時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
農村年度普法工作計劃表篇一
6：00裝花車。同時準備手捧花一束，花瓣一包，新娘頭花6支玫瑰2朵百合。
6：30全部接親車到男方家集合。男方準備每車一包糖，兩盒煙。
7：08車隊準時從男方家出發。到新娘家后由新郎方一位年輕女士給新娘戴胸花(伴娘負責拿頭花)，并給手捧花及其他娘家人胸花(送親的胸花也可以提前拿到娘家并戴好)。四盒禮是一刀肉、四瓶酒、四包粉絲、四斤點心。從新娘家出來時娘家帶兩瓶酒(單備)、兩瓶水、兩棵帶根的大蔥。新娘的母親給新娘煮一碗寬心面。舉行簡單的離娘儀式，并與娘家人合影。由接親人員將新娘所帶物品(紅包袱、臉盆、暖壺、長明燈、被子等)拿好帶到車上。
7：58從娘家出發8：58到男方家。
二、迎親
1、花車到男方家時眾兄弟燃放鞭炮，8鞭20__響大地紅，8組32響閃光雷。
2、新娘下車由婆婆先給剝一塊甜嘴糖并給押腰錢，公公給新娘方押車小男孩紅包。眾兄弟齊放彩噴桶。
3、到家后直接坐福。(新郎將新娘直接抱到床上)，同時伴娘點亮長明燈。
4、釘門簾(新郎親屬給紅包)，準備紅紙包秤砣。
5、金盆洗手。新郎方小女孩倒洗臉水。新娘準備紅包，新5角硬幣18枚。
6、吃子孫餃子。大餃子一對(內包兩個小餃子)，小餃子按新郎新娘年齡周歲總和加8(天1對、地1對、公1對、婆1對)計算。先吃大餃子，準備紅包袋留口福，婆婆喂新娘一個小餃子，新郎新娘合吃一個餃子。
7、新人與親朋好友合影，可設計簡單的小游戲活躍氣氛。
8、出發前由新郎將新娘的新鞋穿上。
三、典禮
1、10：25分，新人父母典禮臺上就座;
3、主持人介紹新郎新娘;
4、證婚人致證婚詞;
5、領導致新婚賀詞;
6、新人互換信物，印證愛情;(準備戒指、結婚證)
7、新人行新婚禮(向來賓、父母、夫妻對拜三鞠躬)
8、新人親屬致答謝詞
9、新人喝交杯酒;
10、新人共同傾倒香檳酒塔;
11、其他具體儀式由主持人提前和新人商定、婚禮禮成，喜宴開始。(新娘換好敬酒服后到臺上，由新郎新娘、雙方父母先統一向來賓敬酒，再依次到雅間敬酒。)
農村年度普法工作計劃表篇二
2016年度普法工作在政府的直接領導下，xx河街道的監督下，普法工作的任務基本完成，目標基本實現，今年是“七五”普法的第2年，為了更好地完成2017年度“七五”普法工作，經村委會研究制定2017年度“七五”普法工作計劃。
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為理論指導，堅持依法治國基本方略，全力維護社會穩定，不斷加強基層基礎建設，使我村的村民通過學法、知法、懂法、守法，沿著法制軌道前進。
“七五”普法宣傳教育對象：凡是我村有接受能力的每個村民都是20xx年“七五”普法對象，20xx年“七五”普法的重點是村、組兩級干部，有接受法制教育能力的在校學生、社會青年和全村治安中心隊長。
以“七五”普法啟動為新的起點，研究制定“七五”普法總體規劃，健全新的運作機制和組織網絡，繼續狠抓“學、查、建、治、考”五個環節;全面完成年度普法依法治理各項工作任務;鞏固發展“民主法治村”創建工作成果。
從夯實基礎入手，啟動“七五”普法。今年，著力抓好以下方面的工作：
1、抓發動。按照上級的部署要求，及時召開專題會議，認真傳達貫徹上級的有關文件、會議和領導講話精神，適應新形勢，抓部署、全發動、聚共識，造氛圍，為“七五”普法開好局、起好步奠定思想基礎。
2、抓機制。堅持建立村黨總支、村委會集體領導、分工負責、一把手負總責的組織領導體系，健全新的工作機制，實行普法工作領導責任制，充分發揮組織領導的主體作用，扎實穩步推進普法工作，為“七五”普法提供組織保障。
3、抓網絡。建立健全普法依法治理領導小組、法制宣傳員、聯絡員檔案，形成有人抓、有人問、有人管的組織網絡。
5、抓啟動。對照“七五”普法總體規劃，擬定“七五”普法開局之年的學法計劃，按照計劃認真組織實施，推動“七五”普法工作全面啟動。
6、抓經費。積極做好普法教材的征訂工作，為普法工作提供經費保障。
7、抓骨干。堅持以組以上干部為普法骨干，舉辦骨干培訓班，發揮骨干作用，繼續推動群眾學法。
8、抓宣傳。堅持以憲法為核心，認真普及宣傳上級規定的法律法規，深化宣傳市場經濟，社會穩定、與人民群眾生產生活密切相關的法律法規。堅持以會議、環境宣傳和印發普法宣傳材料進家庭為主要形式，營造普法教育的氛圍。
9、抓提高。主要抓以考促學，特別對普法骨干，上級規定普及的法律法規，做到學一法考一法，堅持以學促考，以考促用、以用促治、普治并舉，進一步提高全村干群的法律素質，進一步提升村主要領導干部依法決策、依法管理、依法辦事的能力。
10、抓治理。開展形式多樣的普法教育，深化“民主法治示范村”創建活動，推進“法治市場”建設。深入推進依法治理，實行“四民主、兩公開“，依法建章立制，堅持黨務、村務公開等各項公示制度，完善村民自治機制，進一步提高全村法治化管理水平。
農村年度普法工作計劃表篇三
本學期學校工作的總要求：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，用科學發展觀思想統領學校工作；加大硬件投入力度，強化學校管理，進一步提高辦學水平；以“完善制度、狠抓常規、提升質量、辦好學校”為主線，深化教育改革，推進素質教育，全面提高教育質量，促進教育又好又快健康發展。
1、開展創優爭先活動，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。學校黨支部將按照創優爭先活動計劃，組織黨員干部加強學習，提高認識，擬定個人創優爭先承諾，鼓勵黨員干部做愛崗敬業、奉獻社會、促進和諧的模范，積極爭創“教學先鋒”、“師德標兵”，努力在全體教職工中營造比爭趕超的良好氛圍。
2、進一步優化師德師風。各校要進一步完善每周政治學習制度，精心選擇學習內容，認真貫徹落實省《關于進一步加強中小學教師隊伍建設的意見》精神，以新修訂的《中小學教師職業道德規范》為準則，以提高師德師能為根本，深入開展鑄師魂、育師德、樹師表、正師風、練師能活動，積極開展形式多樣的“愛心、責任心”為主題的師德教育活動，增強教師的學識魅力和人格魅力。要進一步完善教師職業道德教育、評價、考核、獎懲機制，并將績效考核與師德評價相結合。
3、促進教師的專業發展。引導教師樹立終生學習的理念，廣泛開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“書香校園”活動，營造濃厚的讀書氛圍，倡導教師養成良好的讀書習慣。引導教師制定專業成長規劃，通過開展各種推優、展示等活動，做好骨干教師、學科帶頭人的培養、管理和使用工作，努力培養一批有影響力的教學骨干隊伍。充分發揮學科帶頭人、教學骨干教師的示范作用，在校內形成師資梯隊，加快各梯隊教師的培養工作。加強對青年教師的培養，通過“骨干教師培育計劃”、課堂教學競賽、教育教學論文評比等活動，為青年教師提供廣闊的舞臺，特別是加大對新分配教師的培養，促進青年教師的成長。組織教師參加各級各類培訓，不斷提高教師的業務素質和專業水平。
4、開展小課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結合課堂教學改革，深入開展小課題研究。在小專題研究過程中，要注重過程管理，研究人員每學期都要制定研究計劃，經常分析研究測試對象，重視階段性情況分析和階段性工作小結，要及時將研究的成果在學推廣。
各校要立足學生思想道德建設的新任務新要求，堅持“育人為本，德育為先”，遵循學生身心發展特點，創新德育工作方式，拓展德育工作渠道，豐富德育內容。
1、各校要將開學第一個月作為小學生“行為規范養成教育月”，制定具體工作方案，強化管理，認真落實學生行為規范管理細則，堅持學生儀容儀表要求，加大誠信教育和文明禮儀教育的工作力度，培養學生良好行為習慣和道德品質。要進一步完善學生日常行為管理制度。發揮校園文化、班級文化建設在學生行為規范養成教育中的積極作用。
2、堅持每周一重點、每月一主題，將培養良好行為習慣貫穿到日常教育活動中。加強學生的日常行為習慣養成、文明禮儀教育和知恩感恩教育，深入抓好小學生守則和日常行為規范的踐行教育。開展學校德育工作常規檢查，推動學校德育工作，提升德育工作的實效。各校要結合重要節日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少先隊工作為載體，結合“教師節”、“國慶節”等節假日，開展內容廣泛、豐富多彩的班隊活動和第二課堂活動，普及課外活動參與面。
3、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量。繼續推行教師值日、紅領巾值日制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每周進行小結，每月進行評比，給優勝班級頒發流動紅旗，確保常規工作持之以恒，抓細抓實，使全校形成班班爭先，比學趕超的良好氛圍。
4、要繼續深入開展“關愛生命”教育活動，開展防震避險救災演練活動。大力推進心理健康教育，認真貫徹教育部《關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》，開設心理咨詢，舉辦心理健康講座，幫助學生形成健康的心理素質。
1、嚴格執行教育教學法規。認真執行課程計劃，開齊上足課程，減輕學生負擔，把時間、健康和快樂還給學生。任課老師不得隨意增減課程和課時，不得隨意調整課程難度和教學進度。
2、構建有效教學課堂。各校要把提高課堂教學效率作為解決當前存在教學質量不高等突出問題的突破口和切入點，做到：教學目標明確；教材處理合理；教學方法靈活；教學手段多樣；教學評價恰當；教學效果良好；教師基本功扎實。構建“學不厭，教不倦”的有效課堂。要立足課堂，向40分鐘要質量，要效益。突出“有效”，扎實“雙基”，培養能力，大面積提高教學質量，促進學生全面發展。
3、嚴格抓好教學常規，進一步加強和規范教學常規工作的過程性管理，完善制度建設和落實措施。各校要堅持每月做好一次常規檢查，并有書面反饋小結。中心學校將有計劃、有組織地對教師進行期初、期中、期末及其它隨機性內部管理工作檢查。對教學常規中做不到位的教師實行跟蹤抽查，力求通過跟蹤檢查的方法，使每一位教師都重視常規，增強責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。
4、切實抓好校本教研。校本研修活動要以課例或案例為載體，圍繞自我反思、同伴互助、專業引領等三要素扎實展開，自我反思要引導教師在教育教學實踐中增強問題意識，學會將問題轉化為小課題。要繼續開展各個學科課堂教學專題研討活動及各種形式的課堂教學研討活動。要充分利用網絡發揮學校、學科、名師的示范輻射作用，擴大校內外參與范圍，為教師專業成長創設平臺和機會。
5、抓好體衛藝工作，促進學生健康成長。廣泛開展學生陽光體育運動，抓好每天的大課間活動，確保學生每天鍛煉一小時。開好小學生冬季運動會。強化學校健康教育，建立學校衛生工作領導小組，嚴格執行《學校衛生工作條例》，繼續堅持重大疫情報告制度，培養學生良好衛生習慣；廣泛開展學生喜聞樂見的文娛活動，豐富學生課余生活。各校要積極組建各類興趣小組，發展學生的個性特長。組建興趣小組要擬定活動計劃，靈活安排時間，組織學生活動，努力形成切合本校實際的特色。
農村年度普法工作計劃表篇四
20__年村黨支部堅持以__為指導，深入學習實踐科學發展觀。按照立黨為公、執政為民的要求，緊緊聯系改革、發展、穩定黨員隊伍建設，堅定理想信念、實現黨的宗旨、增強黨的觀念、發揚優良傳統。進一步改進和加強黨的執政建設能力，求真務實、開拓創新、與時俱進，全面加強基層組織建設，充分發揮黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，發揮黨員先鋒模范作用。為實現富民強村和全面建設小康社會提供堅強的政治保證和組織保證。
一、黨建工作
1、村支委認真貫徹執行中央和上級有關指示，內部團結，分工明確、配合,集默契、敢說敢做、辦事公道，具有較強的號召力、凝聚力和戰斗力。
2、堅持民主集中制原則，實行民主監督、民主管理、民主決策。班子對重大事項集體研究討論，并召開村民代表會議，提高辦事透明度。
3、黨支部重視黨員的教育和管理工作，認真組織廣大黨員干部學習中央和上級部門的文件精神，讓黨員整體素質不斷提高，充分發揮了黨員干部在維護穩定工作中起到戰斗堡壘和先鋒模范作用。
4、計劃在開展深入學習實踐科學發展觀活動中，村黨支部組織廣大黨員，開好發動會，觀看電教片，聽黨課，面對面的一起學習，開展不同形式的教育，用學習實踐科學發展觀，強化黨員意識，提高黨員素質，引導黨員干部充分認識學習實踐科學發展觀的重大意義。
5、黨支部要重視黨員的發展和組織關系轉接工作。并且嚴格按照成熟一個，發展一個的原則，計劃轉正二名預備黨員，培養了二名入黨積極分子，為黨組織補充了新鮮血液。
6、黨支部關心老干部及年老體弱生病黨員結合“黨員關懷”活動的開展，在“七、一”和過年期間，村黨支部組織人員看望年老體弱的黨員們，表示組織對他們非常關心。
二、黨支部重視換屆選舉工作
根據上級的統一步驟，計劃利用一個多月的時間，村黨支部圍繞鎮黨委提出的顧全大局，維護穩定的方針開展工作。使現任村班子年齡結構合理，文化程度都在初中以上。能夠進一步密切聯系群眾，解決群眾的困難，化解矛盾,理順情緒，為解決實際問題打好基礎。
三、圍繞工作思路做好中心工作
1、計劃上半年道路拓寬改建戶2戶，發放補償金32000元。
2、計劃前結尾街道路面硬化投入資金15萬元，改變村民居住出行環境。
3、計劃對村民放映強烈的前結尾涵道淤積、村民飲用水緊張的問題及時給予解決。
4、計劃引入檳榔芋種植訂單項目，優化和村民種植結構，種植品種由單一轉入多樣化。
5、計劃整治棄倒垃圾行為，有效制止村居街道臟、亂、差現象，保證居民環境衛生清潔。
6、計劃新型農村合作醫療工作，圓滿完成上級下達的任務。
7、充分發揮村綜治領導小組和村治安信息員的作用，及時掌握和了解各類矛盾糾紛的信息，及時疏導和化解矛盾，使矛盾解決在萌芽狀態。做到小事不出村，大事不出鎮，為我村的三個文明建設和構建和諧社會創造條件。
8、計劃生育工作以緊緊圍繞“穩定低生育水平、提高出生人口素質”這一主線，力爭工作走在全鎮前列。
四、重視集體公益事業建設
1、為了群眾的出行方便，組織人員對村級道路進行護養，對河道進行清理。
2、為了改善農民的居住環境和生活環境，全村共配備垃圾收集員4名，建立垃圾填埋點1個。
五、關愛弱勢群體使他們感到組織的溫暖
一、經濟發展方面
(一)比德村活動室位于村中心河谷洼地，有連片耕地，平均海拔1400米，擬發展小規模種植獼猴桃。
(二)擬打算向農業部門協調解決辣椒種子，指導幫助村民做好育苗和栽種。
(三)本村不具備大規模養殖及喂養大牲畜的條件，且村民家中剩余勞動力不足，指導村民分散喂養肉豬及家禽。
(四)擬建設西瓜基地500畝，中藥材基地100畝。
二、基礎設施方面
(一)多方面爭取資金，用于改進改善比德村多功能活動室的擴容及軟硬件設施建設。
(二)協調交通部門解決部分資金，通過村民大會調動村民積極性自愿投工投勞，將本村劉家灣組的道路硬化、平整及修建串戶路。
(三)擬協調財政部門通過“一事一議”程序解決本村劉家灣組通路所需的水泥、沙子、鋼筋等材料及部分資金。
農村年度普法工作計劃表篇五
1、校產管理，九月份，對學校所有財產作一次徹底清查，各個處室領到表后認真填寫，按時上交。學校是大家的學校，學校財產是全體老師的財產，各位教師應自覺保護好學校財產，同時應教育學生愛惜學校財物，若有破壞，見到就應該主動管理。
2、班級財產管理，財產清查結束，各班班主任要管理好班上的門窗、桌椅、以及教室內的一切財物，不準亂搬亂抬課桌椅。財產若有損壞，要組織學生及時修補。班上若有財產損失，嚴格按照班主任考核實施細則的相關規定處理，該罰的罰，該扣的扣。
3、微機室的管理。計算機是高科技產物，防灰、防水、防高溫。教師到微機室禁止吸煙。鞋底要干凈，不準在機房內吃零食。不準在機房做一切不應該做的事。
4、加強圖書管理，開學初圖書室負責人要將圖書清理好，并把出現的問題上報學校。各班班主任要利用班會課的時間強調學生遵守圖書的借閱制度。老師借書也必須按照有關規定借閱。嚴禁有借無還或拖延借書時間。
5、加強實驗儀器管理。儀器管理員要認真、負責，做好每次借出、歸還的記錄。按時上下班。對于危險藥品，要專柜存放，按照有關規定嚴格管理。相關實驗的教師要自覺愛惜學校實驗儀器，定時歸還實驗儀器，教育學生要學會保護實驗儀器，正確使用實驗儀器。儀器管理員要認真聽取實驗教師的要求，把需要補充的實驗儀器及藥品清單交到總務處。經學校決定后購買補充。
6、加強教室財產管理。學生必須服從學校安排，選出各寢室負責管理好本教室的財產、衛生，班主任老師要強調本班住校的同學愛護學校財產，嚴格遵守學校的紀律和有關的制度。及時關門、關窗，關燈、關電，電腦更要妥善保管，各班要安排固定的人來管理，杜絕一切違反管理制度的行為發生，若遇緊急情況，應及時報告學校領導。
7、加強學校食堂管理。本期，學校在食堂這塊做了一些改善，就餐的人比以前多了，伙食團要積極配合做好管理，為保障老師和學生的正常生活做好后勤工作。
農村年度普法工作計劃表篇六
20__年，堅持以農村金融綜合改革為中心，發展普惠金融為主線，以改革舉措、政策落實為推動、以政銀企合作機制為抓手，以直接融資為突破口，以防范風險為底線。繼續深入推進金融組織創新、機制創新、產品和服務方式創新，加強支付體系建設，構建多層次、廣覆蓋、低成本、可持續的農村金融服務體系，顯著提升“三農”、小微企業__縣域經濟的金融服務水平，力爭20__年貸款余額達100億元。重點做好以下八方面重點工作。
一是進一步發展普惠金融。持續優化縣域金融機構布局，推動金融機構深耕基層向鄉鎮延伸；推動農村金融服務全覆蓋，進一步加強農村支付基礎設施建設，打通農村金融基礎服務“最后一公里”， 整合拓展提升農村金融服務站居民電費、通訊繳費及社保繳費、領取等功能，打造農村金融超市，實現金融服務“村村通”。
二是進一步優化金融體制機制。積極開展流程再造，充分發揮國有商業銀行“三農事業部”、小企業中心支農、支企作用，落實系統內二級分行信貸審批權限，對風險特征類似客戶開展集中授信；加強我縣融資擔保體系建設，推進國有擔保公司增資擴股，與地方法人金融機構開展風險分擔試點，建立銀行、擔保公司、企業風險共擔機制。
三是進一步創新金融產品。選擇主要農產品生產基地和農民專業合作社、家庭農場等農村經營主體，開發應用“信貸+擔?！?、“信貸+保險”、“公司+專業市場+農戶”等貸款產品，大力創新符合“三農”、中小微企業實際的金融產品；組建農村綜合產權交易平臺，大力開展林權、土地承包經營權、財產權抵押擔保貸款，積極探索農房、宅基地等抵押貸款試點，進一步擴大抵質押物范圍。
四是進一步加大農村經濟金融平臺建設。探索設立村級擔?；穑剿鲃撔陆鹑诜鲐毊a品，積極支持現代農業發展，籌建大別山農產品交易中心，試點開展農民專業合作社信用合作，設立村級集體經濟發展平臺，用金融的手段支持壯大村級集體經濟發展。
五是進一步完善和應用農村征信體系。對現有的農戶信用信息服務平臺進行系統升級，簡化項目，注重實用，動態管理，適時更新；引導地方法人金融機構擴大信用貸款發放，督促涉農商業銀行積極應用征信成果，發放信用貸款。
六是進一步拓展農村保險服務覆蓋面。農業保險方面，繼續開展政策性農業保險試點，擴大特色農業保險覆蓋面，將板栗、油茶、桑蠶、毛竹、中藥材等特色農業納入保險試點；開展責任保險和人身保險。
七是進一步健全財政金融政策支持體系。加大對金融機構下沉網點的獎補，完善金融機構考核辦法，對金融機構實行分類分行考核，重點考核新增存款投放當地、存貸比、戶均投放量等指標；積極爭取銀監部門落實金寨銀行業金融機構差異化監管政策，人民銀行提高對地方法人金融機構支農再貸款限額，落實提高對金寨銀行業金融機構涉農、小微企業不良貸款的容忍度。提高__縣法人金融機構合意貸款規模，鼓勵金融機構擴大投放等。
八是進一步強化金融風險防控。開展優秀金融生態縣創建，加強金融機構內部風險防控，健全監測預警體系，嚴厲打擊非法集資、騙貸、騙保和惡意逃債行為，維護銀行債權；加強“二類”公司的監管，實施第三方審計；繼續加大金融知識的宣傳和培訓。
農村年度普法工作計劃表篇七
20xx年我鄉農村人才開發工作要認真學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會會議精神，認真執行《國務院關于大力推進科技步法的決定》。大力實施科教興鄉和人才強鄉戰略，通過科技培訓、技術指導，不斷提高農業產業化建設的科技含量，為建設社會主義農村作出貢獻。
人才開發工作要牢固樹立為建設社會主義新農村服務的思想，進一步增強責任感和使命感，主動服務于當地經濟建設，努力開發東林新型產業項目，及時做好人才培訓、人才培養工作，不斷提高產業的科技含量水平，促進東林經濟快速、持久、健康發展。
（一）農業實用技術培訓工作
根據東林農業產業的實際和農村技術人才相對貧乏的現狀，20xx年全鄉培訓各類實用技術人才達1500人次以上，農村人才培訓工作見后附表。
（二）科技文化下鄉工作
搞好科技文化下鄉活動，有利于幫助全鄉干部群眾掌握先進的實用技術，助推我鄉社會主義新農村建設。為此，政府已專門制定了培訓工作文件并下發，各單位、部門要通力協作、結合各自工作特點，通過廣播、板報、標語、宣傳資料、展板、免費放映電影和舉辦種養殖業實用技術培訓班等形式，搞好科技文化下鄉活動，并在農時關鍵時節，利用縫場擺攤設點，組織開展科技咨詢工作。
（三）科技示范基地工作
科教示范基地是科技工作者聯系農民的橋梁和紐帶，是新品種引進、新技術應用的科研基地，是做給農民看、帶著農民干、幫著農民富的實習實驗基地。擬在東林鄉成教校建立良種引進繁育推廣基地和小家禽良種繁育推廣基地，幫助農民搞好結構調整，增強依靠科技致富的能力。
（四）農村經濟合作組織
我鄉的制種協會、用水戶協會、鳳山土雞協會在推動農村結構調整，幫助農民增收致富方面起到了十分重要的作用。但也有讓人值得思考的地方，特別是水稻制種要發揮協會對制種公司的監管，確保農民利益不受傷害且利益最大化上下功夫，促進我鄉經濟快速發展。
（五）鼓勵農村人才創業
農村人才在技術或資金方面有一定的能力，鼓勵他們創業既能為社會增加財富，還能促進更多的人員就業。因此，要從資金（貸款）上給予優惠，制度上要創新、政治上要關心，要不拘一格，量才讓其發揮，機制上要改進。要建立激勵機制，有一個好的工作平臺和氛圍，為創業者創造一個良好的內外部環境。
1、負責制定培訓計劃，籌措培訓經費。
2、負責確定培訓日程，培訓內容，落實培訓人員。
3、負責協調解決參培學員在生產發展中遇到的困難和問題。
（二）主動爭取黨委、政府和業務主管部門領導的支持和重視。
（三）多與村、社干部溝通，贏得支持配合和主動參與。
（四）簽訂鄉與村技術培訓工作目標管理責任書，年終逗硬考核獎懲。
農村年度普法工作計劃表篇八
一、把“xx普法”列入重要的議事日程，建立工作小組，堅持社區主要領導親自抓，同時把社區工作指導員作為參與和指導社區普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區普法宣傳教育的排頭兵。
二、以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育。
三、充分利用板報?？⒎ㄖ茩淮?、法制圖片、固定標語等形式，交叉開展法制知識競賽、法制文藝演出、法律咨詢等法制宣傳教育活動，使廣大群眾和廣大青少年等普法對象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。
充分利用宣傳欄、活動室、市民學校進行法律法規宣傳，結合中心工作，及時宣傳黨的方針、政策、法律法規、時事新聞、科學技術、計劃生育、健康教育、環境保護、綜合治理、社區建設，宣傳先進人物的典型事跡。
四、組織法律、科技、文化、進社區活動，宣傳相關法律，并為社區的依法治理提供服務，解決群眾涉法問題，化解矛盾糾紛，維護社區、村居穩定。
五、有針對性地運用法制?？?、法制展板、宣傳車等宣傳工具，對群眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預防吸毒、販毒，預防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發生。
法制宣傳教育扎實深入。經常探究社區法制教育的新方法，不斷探索社區法制教育的新路子，建立健全社區普法網絡，社區居民的學法、懂法、守法、用法的意識和法律素質不斷提高，依法維護自身合法權益的意識和能力進一步增強。
通過大力宣傳，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進社區的依法治理工作，把各類違法犯罪現象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區的經濟社會發展提供良好的法治環境。把普法工作作為加強基層民主法制建設和構建和諧社會一項重要工作來抓，做到統一組織，分級實施，層層負責落實。要因地制宜，制定具體的實施辦法，明確責任分工，確保普法工作的順利開展。