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扶貧工作演講比賽稿篇一
村位于縣鎮東部，離縣城18公里，公路穿村而過，交通條件優越。長期以來，由于農業基礎設施薄弱、群眾思想落后等原因，該村發展一直滯后，群眾增收困難。
那時候的村不僅窮，且治安混亂，民事糾紛多，是遠近聞名的“爛桿桿村”，村干部大部分精力都用在調解民事糾紛上，計劃生育、產業調整等工作難以推動。村民們長期延續著傳統的種植方式，生產效率極低，守著一壩好田土，過著貧困的苦日子。
看著這樣的狀況，沒有在村里擔任任何職務的看在眼里急在心里。富不能只富自己，要帶領大伙兒一道奔上致富路。堅定了這樣一個信念的在毅然拋開了跑運輸和經營預制板廠年10多萬元純收入的事業，競選為該村黨支部書記、村委會主任。
如何讓本地得天獨厚的自然優勢轉化為村民增收的經濟優勢？這是上任伊始擺在他面前的首要問題。經過一番苦苦思索，最后，他得出結論：造成村里落后的原因，首先是“人”的問題沒有解決好。
于是，他一上任，就把村班子建設緊緊地抓在手上，嚴格執行“三會一課”、黨支部和村委會學習、黨員議事、民主生活會、黨風廉政建設、黨員一對一幫扶等制度，使支部工作制度化、規范化，支部班子整體合力不斷增強。村黨支部先后制定了村務公開、黨支部和村委會聯席會議等20多項村級管理制度，成立了由村民代表和老黨員組成的村務、黨務監督領導小組，定期聽取各項工作的落實情況匯報，避免了以往各項制度貼在墻上得不到落實的現象。
同時充分發揚民主，實行村民自治。讓群眾有充分的知情權、發言權；嚴格按照《村民代表大會議事規則》辦事，實行村民代表議事制度。村里的土地發包、建設工程的立項和發包、救災物資發放、特困戶等重大事情都是經過村民代表大會討論決定后，由村委會具體落實。由于工作公開、公正，增強了群眾對村干部的信任，密切了干群關系。在上級黨委的指導下，把有經濟頭腦、敢闖敢干、年輕有為的能人吸收到黨組織中來，進入村兩委班子。短短幾年，先后發展黨員13名，涌現出了楊新明、馬銀萍等一批覺悟高、觀念新，帶富能力強的黨員。
班子力量增強了，人的關系理順了，接下來，就該是如何帶領群眾增收致富了。
該如何帶領群眾一步一步走上致富路，心中有個明確的思路。他決定，要從改善本村生產生活基礎條件做起。于是他積極向上級部門爭取資金215萬元，組織村民投工投勞，連續實施了陰溪、廣寨、毛坪、邊江等4個村組的人畜飲水，新修和維修農村水利溝渠2200米，修通3條通組公路，2條機耕道，硬化6條村主干道，全村實現了組組通公路、組組喝上自來水的目標。
致富“道路”打通了，因地制宜，積極引導農民進行產業結構調整。，他帶領村“兩委”班子成員到浙江臺州市，經過長時間的接觸和磋商，成功引進臺州市一位客商前往本村投資60余萬元，建成了110畝大棚西瓜基地，當年創收50多萬元。
引進外商種植大棚西瓜，為村民致富找到了突破口。群眾不但有了土地租金收入，還實現了在家門口就業的愿望。更重要的是，部分農民在大棚西瓜基地打工學到種植技術后，主動發展西瓜產業。大棚西瓜成功后，群眾的視野得到進一步開拓，對發展農業特色產業信心十足。
有了這樣的基礎，“第二步”走得順風順水。11月，他組織、提紅、沙壩河等村68名欲從事果林種植的群眾前往貴陽市烏當區參觀萬畝桃園、萬畝梨園和萬畝楊梅園。這一行動大大激發了群眾發展果蔬種植的熱情，紛紛放棄了傳統農作物的種植。全村種植西瓜達600畝，甘蔗160畝，蔬菜200畝，草莓20畝，群眾靠西瓜、甘蔗、蔬菜和從事銷售工作純收入達750萬元，人均增收元以上。
顧大家忘小家，當村里急需人才時，毅然拋開了自己干得紅紅火火的事業，放棄了年10多萬元的純收入，勇挑支書、主任這一重擔，一心一意投入到村里工作中去。
當年，他貸款20萬元率先發展生姜，實現了豐收。但由于村務忙，沒有更多時間跑市場，他錯過了銷售的最佳時機，結果10多萬斤生姜全都爛在地窖里。
咐辦公室工作人員送給我一些‘黨群連心服務卡’，發給種養大戶，今后有什么困難，隨時可以撥打上面的電話號碼求助。今天雖然很冷、很累，但是很充實，我們干部就要這樣心系群眾，隨時為群眾做好事解難事，做群眾的‘貼心人’……”這樣的“民情日記”，記了滿滿幾大本。
6年來，他一心撲在村里的工作上，在每一個項目建設中，都可以看到他不知疲倦、揮汗如雨的身影，有時逢年過節都不能呆在家里與親人吃上一頓團圓飯。妻子經常心疼地戳他的頭：“你還要不要命？你不為自己著想，還得為我們幾娘崽著想啊！”說起那一次的經歷，兒子楊濤至今感到后怕。
去年冬天，為了幫村里廖業順、姚釵妹等幾個獨身子女戶、特困戶建西瓜和蔬菜大棚，父親與村干部一起頂風雪，冒嚴寒，連續奮戰了半個多月。一次，剛立起的鐵架子突然向一邊傾斜，眼看就要倒下來砸傷地里的兩個村民，在這千鈞一發之際，正在旁邊綁鋼絲的飛身而起，高喊：“閃開！危險！”一個箭步跨到兩村民跟前，用自己的身軀挺住倒下來的數百斤重的鐵架子，保護了兩個村民。“楊支書完了！”村民們含著淚將他送到醫院。兩天后，他醒了過來，雖然脫離了生命危險，但除了內傷，脊背還被刮傷一大片。
上任6年來，楊再練經常往返于省、地、縣之間，向各級爭取到各項發展、建設資金500多萬元，為經濟社會發展提供了有力的經濟支援，加快了發展的步伐，也大大減輕了村民們的負擔。雖然爭取到大量的建設資金，幫助群眾辦了不少實事，但他卻從來沒有要過一分報酬，也沒為自己報過一分錢的出差費，甚至，在修建村辦公用房時，他多方籌措并動員家人拿出修房子的9萬元錢來解決建設資金缺口，建成了一座540平方米的村級組織活動場所；在承包土地經營權流轉出來的土地時，他先讓其他承包人挑選地塊，最后他承包的是耕作條件最差的低洼地；83歲的母親按照村規民約應該享受低保，他卻主動把名額讓給了其他的困難戶。
以前跑運輸的同事打趣他：“你這個支書當得也太虧了，一年十幾萬的收入你不要，偏要累死累活領個幾千塊，還要倒補幾萬塊！”“個人惱火不怕，只要老百姓富裕了就值！”短短一句話，是對家人和朋友的答復。
養兒防老是千百年來中國人難解的一個結，總怕無兒無女老來孤苦無依。但這一結對村村民陳長富來說，已經完全解開了。老人活了102歲，晚年衣食無憂，還有專人煮飯洗衣照顧飲食起居，生活過得不但不像無兒無女的孤寡老人，就是兒孫滿堂的老人也不一定像他那樣被照顧得周全。
這全都源于他生活的村子有位好支書，這位好支書，不但每月花300元專門雇請一個村民為他煮飯洗衣照顧其生活起居，在他生日時，還帶領村“兩委”上門為其祝壽。在他100歲生日時，更是熱熱鬧鬧地為老人辦了一場生日酒宴，讓老人高興得合不上嘴。老人去世時，支書又為老人舉行了一個熱鬧的葬禮，并為老人披麻戴孝，了卻了老人一輩子的夙愿。村民們見了，十分感動。這個支書就是，他用實際行動，在梵凈山下的一個村落里，演繹了無疆大愛，身體力行推動尊老助弱風氣盛行。
今年56歲的`楊臘秀是一名困難黨員，體弱多病，常年需吃藥打針，高額的醫療費使得家里債臺高筑。時常拿著自己家里的米和菜幫助他家，并省吃儉用，共送去了800元的資金幫扶。新寨組楊建發、灣頭組袁昌富是村里的兩名特困戶，得知兩家沒有電視看的消息后，馬上拿出1400元為其買來電視，并為其安裝了小型電視信號接收器。
把全村每一位村民的冷暖都時刻掛在心里，落實到行動上。對困難家庭，除加大“造血”功能的培訓力度外，還自己掏錢并動員致富黨員捐資，為他們解決當前生產、生活中的燃眉之急；對孤寡老人，逢年過節他都自己掏錢買禮品，噓寒問暖，盡可能地讓老人們安享晚年；遇有孤寡老人去世，他甘當孝子按當地風俗跪拜送終操辦后事。對種養大戶，遇到困難時，他隨叫隨到，幫助解決難題。當村里蔬菜種植大戶的產品滯銷時，他冒著嚴寒，幫助種植戶半夜三更將蔬菜運到銅仁市，并親自設攤銷售，同時還為他們做市場調查。
“村干部要有愛心，把每個村民的冷暖掛在心上！”把全村的群眾看作自己的親人，對其他需要幫助的人也傾其所能盡力幫助。初雪凝災害期間，一輛滿載旅客的班車被凍在村中的省道線上。他得知情況后，燒了一大鍋熱茶，做了可口的飯菜，與妻子一起冒著風雪送到車上。5月15日，在獲知四川省汶川縣地震災情之后，組織村黨員和群眾為災區捐款14833元，他自己捐出了600元，全力支持受災地區重建家園。“每個人都有困難的時候，大家幫一把，困難就會小些，痛苦就會輕些。”為了豐富村民精神文化生活，帶領村“兩委”多方爭取，先后投入1萬余元購買了電教設備、電教光盤，定期組織村民觀看、學習各類理論知識和實用技術知識。積極興建農民文化書屋，配備文化、種養技術、法律知識等各類圖書1000余冊，給村民提供了一個“充電”、休閑、放松的環境，促使村民成為有文化、懂科技的新型農民。同時，購置了羽毛球、乒乓球、棋類等文體用品，促進村民強身健體。組建了3個歌舞文藝宣傳隊，經常舉辦各類群眾喜歡的文藝表演，并將國土知識、計生知識等國家政策寓于節目之中，使村民在娛樂的同時也了解了國家政策。村民的業余文化生活變得豐富多彩，村民之間扯皮打架、喝酒賭博的事少了，學習健身、唱歌跳舞的人多了，民風得到了極大轉變。
上任6年，用一顆火熱的心，艱苦奮斗，默默奉獻，沒有豪言壯語，只有樸實無華，用自己的言行實踐著一個共產黨員的諾言，為黨和群眾架起了一座連心橋。
扶貧工作演講比賽稿篇二
《個人先進事跡演講稿》
一、樹立愛崗敬業的精神，為旅客提供一流的服務
****自**年參加工作以來，她在本職崗位上腳踏實地，一步一個腳印地干好本職工作。記得她剛參加工作的時候，作為一名新職工看到老師和大姐們熱情地、耐心地把一批批旅客送上遠去的列車時，她不由被觸動了，她暗下決心，一定要向她們學習，干好服務工作，而且要干出自己的樣子來，她滿懷工作熱情，全身心投入到工作中，“我只是做了一些應該做的事，卻能給旅客帶來極大的方便和對我們由衷的謝意”，她深深感到，急旅客所急，幫旅客所需，使旅客滿意才是我們服務的根本目的。俗話說：“在家千般好，出門事事難，”幫助旅客排憂解難是我的職責。****是這樣想的，也是這樣做的。記得有一次，正值****值班，在候車室她發現一位老大爺倒在地上，臉色蠟黃，嘴角不停地抽動，她急忙替老大爺叫來救護車，經搶救，老人才轉危為安。原來這位老人因在候車室丟失了錢物，心里一著急，突發心臟病，老人醒來后，大夫感慨地對老人說：“你老好福氣呀，如果不是遇到這位好姑娘的及時幫助搶救要車，后果不堪設想。”這位老人滿含熱淚地說：“好姑娘，你救了俺一條命，菩薩會保佑你的”。這件事的發生對她觸動很大，事情雖然是應該做的，卻贏得了旅客的感謝，這使她進一步認識到服務工作的關鍵和重要所在。自此，她在工作中經常的發現和幫助一些有困難的旅客。
二、勤學苦練基本功，不斷提高自身業務技能
在服務工作中，**越來越發現，只有一腔熱情是遠遠不夠的。一次，****在候車室剛剛清掃完衛生，一名旅客在座席上悠閑地瞌著瓜子，瓜子皮不時地往地面上扔，這時，***走過去對旅客說：“同志，我們剛剛清掃完衛生，麻煩您把瓜子皮扔進衛生箱里。”很有禮貌的***原以為會得到旅客的支持與配合，誰知旅客竟說：“我不往地面上扔垃圾，你不就失業了嗎?”頓時***滿臉通紅。通過這件小事，***反復揣摩，自己的文明禮貌，為什么會換來旅客的無理。原來，經過分析，***發現，盡管自己使用了“十字”文明用語，但此時，卻傷及旅客的面子。在實踐中，她深深感到客運服務的確是一門藝術，要想不斷把自己的服務工作提高到新的水平，達到新的境界，就必須下苦功夫研究它，琢磨它，哪怕是一個細節，一個手勢，一句話，都要不厭其煩地認真琢磨，換位思考，刻苦磨煉，否則就不會達到使每一位旅客都滿意和旅客無過錯的境界。
為了更好地干好服務工作，她從基礎抓起，不斷提高自身業務技能，勤學苦練基本功，并打下了堅實的基矗為了練剪票，她自制票樣，每天反復練習，拿剪子的手上磨起了繭子，終于練出了一分鐘檢**張票的好成績。為了熟記全面五大干線的接算站站名和全國接算站示意圖，她堅持每晚睡前背一遍，最后達到了****分鐘內默化全國鐵路示意圖。客運工作看起來容易，干起來卻很難，****除了掌握本職工作基本業務技能外，她還買了《心理學》、《演講與口才》、《交談的藝術》等書籍，認真學習、反復揣摩，通過各種方法使她的服務工作提高到一個新的境界，有些外地旅客得知*****有許多名勝，在候車時詢問，為此，她學習了一些關于**旅游景點的地理位置和交通路線。功夫不負有心人，她成功了，她把自己的一言一行、一舉一動都和鐵路信譽聯系起來，為有困難的旅客添一份溫暖，送一片真情，用具體行動真正實現了“服務無上限”的服務新理念。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區別
演講和表演、作文有很大的區別。
見的一種社會活動。
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的'現場效果。
第五、口語性
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
扶貧工作演講比賽稿篇三
尊敬的各位領導：
大家上午好！
陽春三月，花紅柳綠，鶯歌燕舞。在這美麗的春天，我們迎來了自己的節日。一年的寒來暑往，一年的辛勤勞作，我們既有揮汗如雨的付出，也有累累碩果的收獲。在這美好的日子里，請允許我真誠的道一聲“女同胞們，你們辛苦了！”同時，我代表全市婦女同胞向一直關心支持婦女兒童工作的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我是中學的一名普通而幸福的教師，在教育的這片熱土上已耕耘了十七年，作為教師，最引以為自豪的，不是閃光的榮譽，也不是優異的教學成績，而是在許多陽光明媚的日子里，我的講桌上、辦公室里，常有學生送來的野花、問候的信件，它們散發出沁人心脾的芳香，閃爍著迷人的光彩，就象學生們明亮的眼睛和圣潔的內心世界。作為一名教師我想大聲地說：“我很享受這樣的幸福和快樂。”這幸福和快樂是我愛上教育的不竭動力。
下面，我將從四個方面來談談我教書育人的點滴感受，希望能得到在座的各位領導和女同胞們的批評指正。
（一）感謝華中讓我不斷成長。
由于不斷加強理論修養，提升實踐能力，我在教育教學中所展示的教育理念和教學能力得到了領導和同事們的高度評價。撰寫的教研論文，先后有20余篇發表在各級刊物上。
（二）用愛的教育培養愛
“做學生生命中的貴人”是我不懈的追求，因為有了這樣的追求，我心靈的清泉帶著愛的溫暖默默而激-情地流淌。教育是愛的藝術，愛產生愛。愛教育，就要耐得住寂寞，禁得住誘-惑，守得住清苦，能安貧樂教。我不能說我愛校如家，但我的確是每天披星戴月地往返于家校之間，風雨無阻；我更不能說我愛生如子，但我的確是大半身心傾注在了學生身上，無怨無悔。我曾在寒冬深夜三點不顧黑暗與恐懼，用并不強壯有力的肩背著高大的需急救治的學生急切地奔赴醫院，并為他墊付住院費用；也多次親臨有困難的學生家里，帶去一名老師的溫暖和關懷；還曾經資助家境十分困難的學生，并組織了班級愛心捐款活動。也許區區幾百元，不過是大款手中的一杯酒，一曲舞。但對于一個普通教師來說，這不算小數目，盡管如此，為了學生，我心甘情愿、無怨無悔。因為一個冷漠的教師不可能培養出身心健康的充滿愛的學生。
（三）讓所帶班成為知識的殿堂、靈魂升華的圣地。
在華鎣中學我長期擔任班主任。我十分重視對學生的情感、態度及價值觀的培養和引導，教他們能做人、會做人、做好人。注重培養學生良好的交往能力，培養他們愛的情感和愛的能力。引導他們學會計劃自我，規劃人生，全面提升學生管理他人及自我的能力，天道酬勤，我所帶的班級，班風好，學風濃，先后被評為華鎣市、廣安市、四川省先進班級。我自己也獲得四川省優秀教師、廣安市骨干教師、華鎣市名牌教師、華鎣市優秀班主任、華鎣中學教學特別獎等稱號！
（四）新教育理念、強教育實踐
蘇霍姆林斯基曾說：“我一千次的確信，沒有一條富有詩意的情感和美的清泉，就不能有學生的全面智力的發展。” 教育應該教會學生追求有意義的生活，教會他們活出生命的價值、風采、輝煌來。
因此，在我的課堂上，我將教學過程視為心靈之旅、生命之旅，注重引導學生關注生命，敬畏生命，追求生命的情調，培養他們積極健康的人生觀、價值觀。把學生培養成能動的、創造的、身心健康的充滿理性和情感的具有高尚人格的現代人。
歲月有聲，雁過留痕，我堅信辛勤的耕耘定會迎來人生明媚的春天。平凡的崗位上，盡管沒有驚天動地的偉業，沒有值得掛齒的驕人成績，但我找到了自己生命的快樂。我愿意終身從事教育，把自己的生命的快樂永遠延續。
最后祝各位領導身體健康，萬事如意！謝謝大家！
扶貧工作演講比賽稿篇四
人，從出生開始，就擺脫不了責任的“束縛”。工人有生產的責任，醫生有救死扶傷的責任。身為“人民公仆”的國家公務員，為人民服務是第一責任，這是業務指導科王欒斌經常說的話。正是這種責任指引著他為工商工作奮斗了25年，并且始終戰斗在第一線，直接與企業面對面；始終以服務企業為宗旨，以幫助企業解決實際問題為追求，不計名利，不求回報。
責任是一張網，維系著人與社會的關系，每個人盡到了責任，社會就會和諧穩定。王欒斌現在注冊大廳負責企業核名工作，平均每天核準五、六十個企業名稱，再加上重名的、未核準的，每天要接待企業辦事人員百余名。對待企業辦事人員，他總是把為人民服務、為企業服務的責任作為一種信念去追求。因此，在每次接待咨詢、受理業務時，始終能夠把政策說清、手續講明，讓每一位辦事人員都感到滿意，人們都親切的稱核名窗口為“和諧窗口”。
每個人或許有著不同的理想，理想也是人們美好的向往。把責任作為一種理想去追求，其中有苦也有樂，但最終收獲的是快樂。當教師把學生送入重點學校，他是快樂的；當警察抓住壞人，他是快樂的；同樣，每為企業做一件事、解決一個難題，他也是快樂的，這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱核準工作中，經常有縣里的企業前來核名，由于道途較遠，趕來時經常就快下班了。針對這種情況，王欒斌給自己定了一條規定，只要是縣里來辦事的企業，就是到了下班時間，也要把事情辦完，不能讓企業白跑。每當一天工作結束，拖著疲倦的身體回家時，他總愛用一句話總結一天的工作，那就是：“累并快樂著”。
盡責任就要嚴于律己，寬以待人，責任是對自我的一種約束，尺有所短寸有所長，要用自己的短處與別人的長處作比較。正是以這樣的精神，王欒斌在為企業服務中，總愛找自身的不足，哪個事情沒做好，哪個問題沒解釋清，哪項工作需要改進。面對辦事的人水平參差不齊的狀況，他從來是只找自身的問題，從不找企業的毛病。
他還把不放棄責任當成對意志品質的鍛煉。今年4月初，王欒斌母親因心臟病突發住院治療。由于單位人員緊，為了不耽誤工作，他就白天堅持盯大廳，晚上到醫院照顧病人。上班時，他始終堅持“不能將個人的`情緒”帶到工作中，仍然不厭其煩地為企業解釋問題、辦理手續、熱情服務。但他畢竟不是鐵打的，就這樣堅持一周后，他感到渾身酸痛，在自知感冒侵襲后，急忙拿了藥，以最大劑量吞服下去，咬緊牙關，硬挺了過來，沒有請一天假，沒有給其他人增加任何負擔。正是他的這種責任意識給了他力量。
他所從事的名稱核準工作看似簡單但涉及面廣。為了能更好的完成工作，他苦鉆業務，虛心請教，多學知識，力爭用熟練的業務知識為企業服好務；用熟練的業務知識提高辦事效率，而這正是他的責任，也是他努力工作，孜孜不倦的精神動力。
扶貧工作演講比賽稿篇五
一份職業，一個工作崗位，是一個人賴以生存和發展的基本保障。只有愛崗敬業的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學習，一絲不茍，精益求精，才會為社會、為企業作出貢獻。也只有愛崗敬業的人，才有可能成為企業的棟梁之材，希望所在!
作為一名集控運行人員，職責是為設備的安全運行提供可靠的技術保證，如果工作上有稍微的疏忽和失誤，都可能給電廠帶來不可預估的經濟損失。工作的枯燥和乏味，更要求我們必須以積極的心態去面對。我們只有以積極的心態刻苦鉆研業務，提高技術水平，才能保證工作質量，才能夠不斷地提升自我。
愛崗敬業是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望限度地實現人生價值。而要把這種理想變成現實，靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過:你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。
愛崗敬業也是一種態度。不要問企業為我們做了什么?而要問我們為自己的企業做了什么?當我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?大家永遠記住:成功的人一定愛崗敬業，失敗的人始終在尋找客觀理由。
愛崗敬業更是一種境界。有句廣告語說得好:思想有多遠，我們就能走多遠。
朋友們，愛崗敬業不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理想，一種強勁的精神力量。愛崗敬業，誓言無聲。
回首往事，赤峰熱電廠的兩臺135mw機組已經順利發電，網源合一正在緊張有序的進行，兩臺350mw的供熱機組也正在積極籌備之中，我們的電廠在不斷的發展、不斷的前進，對我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態，立足崗位，扎實工作，學習更多的知識、掌握更新的技術，才能更好地為電廠做貢獻。
展望未來，是一幅令我們陶醉的畫卷:碧藍的的海面上，一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭，巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌著，操縱著巨輪平穩地駛向大海深處，去探尋更加廣闊的空間，到那時，我會驕傲地大聲說我是巨輪上的一員!
扶貧工作演講比賽稿篇六
大家上午好！
今天，我演講的題目是：《使命與擔當》。
著名詩人艾青在《我愛這土地》詩中這樣寫道：為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。
這首詩傾訴的是深沉真摯的愛，今天，帶著這種愛，我要講一講我的家鄉，講一講生我養我的這塊土地，講一講我的扶貧故事。
“好，真好，孩子，請坐下說……”
一句又一句善意的謊言，為的是讓百歲老人安享晚年。
張營村70歲以上的老人共有17位，我經常帶著扶貧干部深入每一個家庭，夏天送清涼，冬天送溫暖，春秋送祝愿。
張營村還有一家貧困戶，王書春，女，今年61歲。10年前，她的兒子因患白血病離開了人世；兒媳婦遠嫁他鄉，杳無音訊。7年前，她的丈夫因患癌癥撒手人寰。那年冬天，一場大病差點兒奪去她的生命，在醫院治療兩個多月之后，這位堅強的女性，顫巍巍走出醫院的大門，回到張營村，擔負起了扶養孫子刁仁慶的重擔。今年春天，她被確診為肝癌晚期。駐村扶貧后，我多次到她家走訪，都是鐵將軍把門，一打聽，她在縣醫院住院診治呢。
三天后，刁仁慶的姑姑給我發了一條信息：
看到這里，不爭氣的淚水早已溢出眼眶……
在座的各位領導，同志們，這兩件事，強烈的震撼著我的心！它使我真正認識了腳下這塊生我養我的土地，它有巍峨的高山，有山一樣的偉績；但也有盆地，有盆地一樣的創傷。這兩件事還讓我認識到，自己肩上的責任越來越大，扶貧工作任重而道遠，扶貧必須因人而異：讓體弱多病的老人心情舒暢、安度晚年；讓青壯年貧困戶確立目標、勤勞苦干；讓貧困人家的孩子喜歡學習、志存高遠、勇往直前，從而切斷貧困的根源！
同志們，讓我們把使命牢記心中，把責任扛在肩上，到扶貧一線去，到貧困群眾中去，迎難而上，勇于擔當，腳踏實地，奮勇爭先！用滿腔熱情、用實際行動、用驕人的業績，為黨旗添光彩，為扶貧做貢獻！
我的演講到此結束，但扶貧還在路上，我會牢記使命與責任，繼續奮勇前行！
謝謝大家！
扶貧工作演講比賽稿篇七
上午好！
我今天演講的題目是《立下愚公志、真情為扶貧》。
近年來，扶貧工作日益繁重，扶貧壓力逐漸增大，相信大家都切身感受到基層干部的不易，隔三差五有個會，到鄉里來更是天天有的'事；層層壓實，層層傳導，最終的壓力大部分頂在最基層的干部頭上。在這種高壓工作環境之下，確實有少數干部已經出現了畏難抵觸情緒。抱怨扶貧就是天天做資料，不停做資料，因為精準，所以資料很多很多，而且有時候翻來覆去；多得可以讓你無法想象，讓人看了眼花繚亂，頭暈目眩。太多重復，形式的資料，從摸底表到匯總表，從電子稿到紙質檔，每天高負荷，神經緊張，埋頭做資料，錯了又重來，一個數據變動，整個資料或許就要改半天。但扶貧工作確實是松不得，放不下。脫貧攻堅責任重大、任務艱巨、情況復雜，要想在這項偉大事業上取得實實在在的成績，離不開各級干部不畏艱辛、扎實苦干的奉獻精神，離不開社會各界人士積極參與、全力支持的奉獻情懷。
扶貧工作，軟件材料是基礎。但最終要實現脫貧致富還是要在因戶施策，在加強干群聯系上下功夫。入戶調查走訪是密切干群關系最為有效的方式之一，沒有什么比走訪來的更直接更有效。要讓百姓覺得是自己人，有空就往百姓家里走，即使工作再忙再累，也要經常去了解他們的情況，才能讓貧困情況由枯燥的數字變為具體的詳情。當我第一次走進我所幫扶的貧苦戶家中，看到破敗的院落，窘迫的生活，我的心猛地一顫。10幾年前一場意外的變故讓她兒子英年早逝，老伴前幾年逝世，因病重拖了好幾年，欠下了一大筆醫藥費，留下了兩個正在上學的孫子。這樣的家庭境況連我看到都覺得毫無希望，那天從我進到家里一直到我離開，她一共說了5個謝謝，即使在我沒有給她帶去半點幫助的時候她依然心懷感激，更讓我驚訝的是她說起未來時那種激情和希望"我想養2頭豬，我這個身子喂個豬還可以，豬賣掉就有錢了"，看到她行動吃力的身體卻還滿心斗志，我渾身一下子也充滿了干勁，她說：反正要實現脫貧奔小康，最重要的還是要靠自己，一味等、靠、要是不可能的，我被她的這種志氣所振奮，現在每次看到她都覺得她比之前更加開朗。在我所走訪的貧困戶中，雖然并沒有給老百姓帶去萬貫家財，也沒有轟轟烈烈的感人故事，但在油鹽柴米與雞毛蒜皮中，卻服務了老百姓的生活，更得到了老百姓的信任和期盼。作為一個基層干部，一個正在經歷扶貧的干部，接觸到貧困戶，心里五味雜陳，累并快樂著，真的很想幫他們多做些實事。對很多貧困群眾而言，資金是發展產業的攔路虎。記得有一戶貧困戶主動要發展產業，由于資金不足，想申請政策性扶貧貸款，在貸款過程中需要填寫各種申請表等軟件材料，但由于他文化水平有限，面對各種表格絞盡腦汁、不斷詢問，也還是無能為力。再加上身體殘疾，來回縣、鄉辦手續非常不便，看著他無助的神態，我就利用中午、晚上時間幫他趕寫申請書、承若書等材料，來回幾次幫他去縣里辦審批，前幾天他的貸款終于拿到手了，我心里有滿滿的充實感、成就感、獲得感。
這就是我，一個普通干部在扶貧工作中的幾個小故事，也許在大家看來太過平凡，但是于我而言，是鼓勵、是肯定、更是歷練。"不忘初心，牢記使命"，我將以此為訓，始終牢記當初的承諾：扎根基層，甘于奉獻。以平凡之我，平凡之事，在扶貧路上播撒青春，勇敢前行！
扶貧工作演講比賽稿篇八
大家好!今天，根據鄉黨委、政府的安排，讓我在這里為大家作先進事跡報告，實在不敢當。因為：我作為一名山區農村小學教師，還有許多方面、許多工作做得不如大家，還得虛心向你們請教和學習。在這里只能說向領導和同志們匯報一下我從教33年來的學習、工作情況，以期得幫助與共勉。
自1981年高中畢業還鄉就在x縣x鄉擔任小學教育教學工作至今。曾在鄉下的x廠、x等村小任教，教過五、六年級復式班的語文、數學和自然并擔任班主任，也教過學前班并擔任班主任。在工作中，認真貫徹執行黨和國家的教育方針，嚴格遵守學校的規章制度，服從領導，團結同事;尊重家長，關心學生。堅持人民群眾的利益高于一切，服從分配，哪兒需要我，就到哪兒去。尤其懂得浪費別人的時間就等于圖財害命，誤人子弟如殺人父兄之告誡。始終堅持做好本職工作就是對學生負責、對家長負責，也就是對自己負責。為了嚴格要求自己，于1992年7月1日加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員;為了適應工作需要，于20xx年12月小學教育專業專科高等教育自學考試準予畢業。
回顧在村小的那些日子，苦中有樂。既要上好兩、三個年級的課，還要給學生燒開水、熱午飯。尤其是有時學生把飯倒了或不慎被野狗吃了，我就得回家為他們煮。前不久一名五年級學生在作文里寫到：“馮老師在村小教我背《春曉》，狗把飯吃了，他回家給我煮好了。”還有天氣變化，下雨漲水，我就只好叫妻子和我分別背送學生過學校上邊和下邊兩道河，才能確保學生平安回家，不然學生搶過河心切，我一人忙不過來。雖經常不能按時休息，按時吃飯，曾因此而胃出血住進縣醫院，在住院期間，總是放不下學校工作，時刻惦記著學生。我怕因自己生病而耽誤學生的功課，再者由他人代課心里也過意不去。病情有所好轉我就要求出院，經反復和醫生說明情況，醫生才勉強同意出院治療。邊治療邊上課，回到學生當中就覺得開心，就覺得充實。通過與疾病的較量，使我認識到珍愛生命就別浪費時間，在短暫的人生中應多做些事。懂得了生命在于運動的真正含義。正如我的一名學生所說的：“您那種戰勝困難的精神和認真負責的態度，給了我力量，激勵我今天成了一名中學教師。”的確是學生也給了我戰勝胃潰瘍的力量。我在32年的班主任工作生涯中，明白了以人為本，情感至上，用師愛管理學生，用智慧管理班級的道理。
村小條件差，缺炊具，我就出錢買;缺乒乓球臺，我就出木料做。“5.12”地震后還出200元錢請當地王和馮維修校舍。在當學前班的班主任時，還為單親兒童出錢打預防針。本期開學又為班上27名優生出4百多元錢發獎培優，調動學習積極性，讓他們成為學習的主人帶動全班。做到以獎促學，以學促研，以研促教，邊教邊學，邊學邊教，力求做學生喜歡和尊重的老師。曾被評為xx市“德育工作先進個人”、“xx市優秀教師”、旺蒼縣“模范班主任”和學校安全管理工作“先進個人”以及“閱讀推進先進教師”。
“要撒播陽光到別人心中，先得自己心里充滿陽光”要想學生學好，自己要作榜樣。我深信“愛心溝通心靈，賞識點燃希望”，我堅持愛心教育，賞識教育，從不為難學生。鼓勵師生共讀一本書，以書本為師，以老師為友，以同學為伍，采取同學互學和自學為主，老師助學為輔的一天比一天有進步的快樂學習方式。從而也成就了我自己。曾有多篇教育教學論文獲得縣級以上表彰和公開發表。近期撰寫的《祖國多么美麗》《人生》《老師的眼睛》等詩詞作品獲得中國紀實文學研究會“當代紅色詩詞佳作獎”并入編一書;撰寫的入編《教育》20xx.2總第531期。
有人說：教師是太陽底下最光輝的職業;我還想說：教師是藍天下最幸福的職業。尤其是我去年被評為“感動校園人物”并有機會作為xx市農村學校“優秀教師”代表，出席xx市首次教師工作會，榮幸與市委領導合影留念。我幸福，我深受鼓舞!
此時次刻，我更想說：激勵我奮發向上、鞭策我不斷進步離不開領導的關懷，更離不開同事的幫助，也離不開家長的支持、學生的配合。我相信教育事業的明天是美好的，美好的明天還在于不斷奮進，樂于奉獻。我一定要履行自己的承諾，戒驕戒躁，做到政治過硬，業務精良，明確教書育人、立德樹人的重任，為檬子的教育事業貢獻自己的全部力量。一句話：人立德人人志遠，事用心事事成功。只有教書上了隱，才會其樂無窮，才能更好地回報組織授予的榮譽、領導的厚愛、人民的重托。做到學為人師，行為世范，廉潔教書無怨無悔，桃李滿天幸福一生。