人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
最美小學生發言稿篇一
新聞上說人們在餐桌上的浪費驚人,一年浪費的糧食總價竟高達__億元,大約是2億人一年的口糧!
“你在外面吃飯時,有幾次把食物吃干凈或打包帶走?”現在已經很少有人理會這種“小問題”了。
他們認為饑荒的時代已經過去。
我們學校食堂里,幾乎每天中午都有人在抱怨:“今天燒的什么爛飯菜!一點都不好吃,不把它倒掉是不可能的!”然后硬著頭皮,皺著眉毛,極其不情愿地吃上幾口,就倒掉了。
他們哪里知道,他們倒掉的是農民辛勤的勞動,父母的辛苦錢?我們應該采取“光盤行動”,拒絕舌尖上的浪費。
“光盤行動”,所謂“光盤”,就是吃光盤子里的食物。
出去吃飯時,如有剩菜,你完全有理由對服務員說:“服務員,打包!”畢竟,打包不是什么丟面子的事。
我曾看到一桌剩菜,吃飽喝足的人們里也不理。
那都是龍蝦、烤鴨、牛排吶!我想:我們應該采取“光盤行動”,盡量讓桌子上的“豪華剰宴”少一點,再少一點,直到消失。
提倡節約,杜絕浪費,人人有責!讓我們都參入到“光盤行動”中去吧!
最美小學生發言稿篇二
大家晚上好!我是~~部的干事~~~,今天我非常榮幸能作為優秀干事代表在此發言,此時我的心情是無比的激動。首先,請允許我代表~~的全體干事向我們的指導老師和我們的師兄師姐們表示衷心的感謝!
回首過去一學期來的風風雨雨、酸甜苦辣,感受著現在收獲的喜悅,興奮、激動、驕傲、自豪。如果說“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身須自強”。作為~~的成員,我們志存高遠,意氣風發。我希望我們能互助互勉;我希望我們能把~~經營得更好!
曾經有人說過:蘊藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動手試試,他對自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的小成績,很重要一點就是在于我邁出了向自己挑戰的一步。學生工作一開始不是我的強項,以前的我比較內向,沒有接觸過太多工作,來了大學我知道害羞是沒有自信的表現,沒有自信就意味著自己要失敗,因此我向過去的自己說再見,我要磨練自己、我要成熟。成長的代價過于昂貴,我不是沒有在這些挫折和磨煉前彷徨和退縮過,也不是沒想過就此放棄,只是,心中一直有個聲音在提醒我:沒有人能為我們的青春買單,我們唯有自我督導自我超越。因此我對自己有要求,要求自己足夠的好、足夠的優秀、足夠的突出,我懂得了必須凝聚智慧和勇氣全力實現自己的理想信念,要么不做,一做就要做得最好。在不斷的工作過程中我學會了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我覺得學生工作既充滿挑戰,又富有樂趣,所以我樂此不疲,一直保持著高漲的熱情。
有了良好的開端之后,關鍵就要看自己的堅持情況了。我覺得在工作過程中我們要以樂于奉獻的思想做為基礎,不要有過多的患得患失,而且我們把握好自己,清楚自己在做什么,確實朝著自己的計劃在前進。再者我們要敢于承擔有難度的工作,不斷挑戰自己的能力,這樣不但可以使我們的工作出色的得以完成,而且還能使能力得到卓越的提高。
還有我覺得今天我能站在這里,要感謝我們~~,是它給予了我這么好一個環境讓我可以盡情發揮;還要感謝老師和各位師兄師姐們,是你們對我的關心和教導使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有~~的干事,有了你們這一學期來的理解,支持與協作,才讓我可以不遺余力的一直朝前。衷心的感謝你們!這個世界上,最珍貴的獲得是真正心智的成長、品性的升華、奉獻的愉悅以及自我價值實現后所帶來的滿足感。所以,今天,與其說是一個總結的日子,不如說是一個新的起點。在我們每個人的人生舞臺中,還有許多不同的角色需要我們去扮演,還有許多不同的樂章等待我們去演繹。~~和老師給予我們的飛翔翅膀,而我們最珍貴的反饋和最虔誠的感激是帶著這份珍貴的禮物,憑借著這雙翅膀,在屬于我們的天空中越飛越高。
在這里,我祝愿老師身體健康,工作順利,祝~~的成員們學業進步,為自己的夢想繼續努力,并愿我們~~發展得更好、更美、更強!
謝謝大家!
最美小學生發言稿篇三
尊敬的各位教師,大家好:
在學習了最美教師的感人事跡后。覺得她們的救人不在于偶然,是無處不在的責任心所致。她們使我對愛與責任有了更一步的認識。愛事業如愛生命,她們的事跡鼓舞著大家,我們要像她們那樣,懷著對工作的愛,對學生的愛,熱愛教育事業。她們是我們學習的楷模。
一、立足本質,對學生獻出一片愛心。托爾斯泰說過:如果教師只有對事業的愛,那么他是個好教師,如果教師對事業的愛和對學生的愛融為一體,他就是一個完善的教師。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學生就是一個愛字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長。
二、對工作必須有強烈的事業心、責任感。
最美的教師堅持樸素的工作作風,一心撲在教育事業,我們也應該做到這幾點:第一是學習忠于職守、高度負責的精神。最美老師,美在責任。她們的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,充分體現了她們敢于負責,敢于擔當的精神。向她們學習,就是要樹立強烈的責任心和事業心,把崗位當作社會責任,把工作當作一種事業的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實的干事,兢兢業業的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
第二是學習樂于助人、至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里,對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅守著可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習,就是要傳承中華的美德,弘揚大愛精神,本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情,扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作,努力把衢州打造成為充滿愛心,人人向往的幸福之城。
第三是學習甘于奉獻、團結互助的精神。最美教師,美在團隊。正是因為學校的這種團結互助的精神,才共同譜寫了這曲感人的贊歌。
所以我們要以她們為榜樣,關心愛護每一個學生,做到一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,我們面對的學生特殊,這就更需要我們拿出一顆慈母之心,循循善誘,對學生要耐心細致的去做,去為這些學生服務。
就是要學習他們忠于職守、高度負責的精神,就是要學習他們樂于助人、至善大愛的精神,就是要學習他們甘于奉獻、團結互助的精神。
總之,我要以優秀教師最美教師為榜樣,加強理論學習,提高理論水平,更新觀念,努力鉆研業務,愛崗敬業,在自己的工作崗位上兢兢業業,勤勤懇懇,扎扎實實得工作,為教育事業的不斷進步和發展做出自己應有的貢獻。
最美小學生發言稿篇四
上午好!
今天我國旗下講話的題目是《光盤行動,從我做起》。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德。最新統計數據顯示:中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。
20年年底,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾的熱烈響應。所謂“光盤行動”,指就餐時倡導人們不浪費糧食,吃光盤子里的東西,在外就餐時吃不完的飯菜打包帶走。
同時,節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更是一種責任,一種品質。因此,大家不但要爭當勤儉節約的行動表率,更要結合光盤活動的開展,積極倡導節約文化,廣泛宣傳,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,用我們的身體力行感召、影響和帶動家人、同學、朋友及身邊的每一個人加入節約行列,營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍,助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。
老師們,同學們,我們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,共同增強節約意識,杜絕鋪張浪費,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,讓我們節約的每一粒米,每一滴水,每一度電,讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動,為建設節約型校園、節約型社會發揮自己的正能量!
謝謝大家!
最美小學生發言稿篇五
金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節里,我們高高興興地迎來了新一屆的教師節。
辛勤的老師,伴隨我走過了4年的風風雨雨,讓我從“嘰拉嘰拉”學語到了讀字,讓我明白做人的道理和,暢游書中的海洋。六尺講臺上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們在這六尺講臺上流過無數滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日,年復一年地寫個不停,寫過無數個春夏秋冬,寫下了淵博的知識,他們留在了我的心中,他們將自己所有的學識毫不保留地交給了求知的學生們,他們就像火紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無數個學生。
在我幼小純潔的心靈中,有這樣一位好老師,她永遠都像冬日里的暖陽,溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們母親一般的愛;她知識淵博,幽默風趣;她工作嚴謹,教學經驗也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——廖老師。
什么?我寫得好?還是作文寫得好?在這之前,可是沒有一個人發現過我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話,讓我愛上了寫作,每天寫一篇作文是必須的,每一次,老師也會給我4顆星(最滿就是4顆星),幾句鼓勵的評語。我每一次也會很期待的交日記的那一天。
老師的嘴巴給了我無限的關懷,老師的微笑給了我無窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內涵。
一個個辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節來臨之際,讓我真誠地祝福一聲:老師,教師節快樂!
最美小學生發言稿篇六
大家上午好!很高興在這莊嚴而親切的國旗下演講,今天我演講的題目是“光盤行動 從我做起”。
光盤行動,顧名思義,就是吃光盤子中的食物。“光盤行動”倡導厲行節約,反對鋪張浪費,帶動大家珍惜糧食、吃光盤子中的食物。
光盤最重要就是節約糧食。中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20__億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年吃的糧食。也許同學們說,我只是丟掉一點點,如果你們每人每天只丟掉一粒米,那以一個中國13億人口來計算,那就要用火車裝一個車皮了,重65噸13萬斤。
最近,整個社會從上到下都在提倡“光盤”行動,我覺得我們小學生也應該積極參加“光盤”行動,從自己做起,在餐廳按需點菜,在食堂按需盛飯、在廚房按需做飯和菜。每頓鈑都把我們碗里的食物吃光,珍惜每一粒米,珍惜每一顆糧食,讓這個好習慣伴隨我們一生!
最后,在生活中,汪老師要求大家做到以下三點:
1. 看到浪費現象友好地提醒 ,盡力減少浪費;
3.生活中方方面面都要節約,過綠色低碳的生活。
最美小學生發言稿篇七
老師,是多么神圣的職業。您的工作在今天,卻建設著祖國的明天。您用自己的汗水,喚醒了多少迷茫,哺育了多少自信,點燃了多少青春!
有人說,一位好老師,勝過萬卷書。我身邊就有這么一位好老師。她姓肖。當時的我還是一個一年級的小豆包,什么東西都不懂。有一天肖老師在課堂上講了一篇閱讀理解,可我卻怎么也不懂,都急哭了。肖老師見我這副模樣,便問我為什么哭,我便支支吾吾地把原因說了出來。一下課,肖老師就來到我桌前,一遍又一遍耐心地教我,直到我搞懂為止。而肖老師您卻已經是口干舌燥,滿頭大汗。
還有一次吃飯的時候,我在食堂后的水池前洗手,一轉身,沒注意到腳下的臺階,便“撲通”一聲重重的摔了下去。那時正在下雨,地上都是積水,我摔在了一個水坑里面,雖然我沒有哭,但是已經成了一個“泥猴”,而且疼得我咬牙切齒,拖著一條受傷的腿慢慢從地上爬起來,這時候肖老師剛好趕到,她不顧我身上的泥漿,扶著我到了她的辦公室,拿出紙巾把我臉上的泥擦干凈,然后用消毒水清理我的傷口,再輕輕地涂上了一層紅藥水。干完這些,肖老師打電話給我媽媽,讓她過來接我回去洗個熱水澡。在媽媽趕過來的這段時間里,肖老師把自己雪白的襯衫披在滿身泥漿的我身上,怕我著涼、感冒。
現在回想起那時的事,我對肖老師充滿了敬意和感激。
正是因為肖老師給了我這么多的關懷,讓我從一年級的小豆包轉眼變成了一個六年級的大女孩了。
老師,您就是為我們播種希望與幸福的人;老師,您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地奉獻著!老師,您的精神,永記我心。
最美小學生發言稿篇八
大家好,我是六(1)班的xxx。很榮幸能認識你們,也很高興能被評為本期的校園之星。感謝學校老師、同學們給我的榮譽,希望我能借助這個平臺,讓更多的人認識我、了解我,我一定會更加努力,百尺竿頭更進一步。
我是個平凡的女孩,但同樣也有也有不平凡的地方。我的興趣愛好十分廣泛,舞蹈、圍棋、書法、繪畫都比較拿手,尤其是書法,曾多次在省、市、海內外的比賽中榮獲金獎甚至是特等獎,書法作品還有幸被老師錄入《中小學生鋼筆楷書字帖》。在學校,我能夠獨立思考,積極舉手發言,按時完成課后作業,因此屢次被評為三好學生和優秀少先隊員,并且每次參加“迎春杯”比賽都能取得優異的成績。
在同學的眼里,我是個幽默、開朗、陽光的班長形象,因為我整天以微笑對待同學和老師,所以同學們都十分喜歡和我相處。而每當我在學習上遇到困難時,也經常請教老師,或者提出一些異議與老師一起探討,直到弄懂為止。
在今后的日子里,我一定不會辜負老師、同學們的信任,無論做什么事都要以一絲不茍的態度來對待。發揮我的特長,為學校和班級爭光,爭取戒驕戒躁,更加嚴格要求自己,繼續刻苦努力的學習,時時刻刻為同學樣樹立好的榜樣。
當然,過去的成績只屬于過去,未來的成績還在等待著我的努力。相信我,我一定會以自信、陽光、踏實的態度來對待明天!
最美小學生發言稿篇九
大家好!
俗話說:“民以食為天”,我們的生活中,從不缺乏食物的影子,有了食物,我們才能在生活中更好的做其它之事。而浪費糧食的行為也并不在少數,因此“光盤行動”也成功地引起了人們的注意。
在一些酒宴和婚宴,很多人為了要面子,便布置了幾大桌菜,甚至浪費的食物也不打包帶走,于是造成了很多的食物浪費。
有專家指出,中國其實更在面臨著糧食危機。我國雖然身為一個糧食大國,農業大國,所產出的糧食更不在少數。但很多人為了能夠出人頭地,過上更好的生活,便選擇離開了農村,到城市里來打工。我國的大豆絕大部分是由美國進口的,而一旦美國對我國的大豆進口進行制裁,如此以來所造成的損失是無法估量的。因此,我們才會更加明白糧食的寶貴,讓費糧食不亞于浪費生命。
“浪費可恥”自古就是一個傳統美德,就連圣人孔子也對十分勤儉的顏回贊賞有加“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”。一輪明月掛心頭,無數的惆悵,便化為一縷春風,在千年萬戶中游蕩。此時,且知何為時間之寶貴,家人之所念,糧食之所愛。
“光盤行動”不僅成為了一句口號,更成了一種行動,一種人生之態度,人們都在行動著。很多餐館也推出了“半份菜”,“少點菜”等措施,就連在自助餐廳中浪費糧品亦會遭到罰款。由此看來,“光盤行動”已經深入人們的內心,在在時代的長河中,人們的行為正在改變,變得愈加珍惜任何之事。
浪費,終會消失。
最美小學生發言稿篇十
我眼中的最美的同學是朱博洋。雖然他長的很美,但是我認為他是最美的同學絕對不是因為他長得美,因為我這個人根本不看長得美,我認為他美是認為他的心靈美。
為什么說他的心靈美呢?因為雖然他長的很美,但是他從來不炫耀,所以說他的心靈美。
朱博洋非常喜歡幫助同學。薛明標感冒了,所以經常借他的紙,結果他的一卷沒有開封的紙幾天就被薛明標消滅干凈了,他自己還沒有用一點,這一點,我深有同感。
還有一次,薛明標借他的東西,他毫不猶豫地借出去了,薛明標很開心,沒有還給他。
這一次被鄭國華看見了,鄭國華也跑去借他的東西,也沒有還,可憐的朱博洋好人沒好報,東西都被借光了,也沒見換的影兒。
朱博洋經常幫助班級搬東西,所以我們都非常恨他,因為我們班的人只要是個人都想搬東西!
這就是最美麗的同學朱博洋,他雖然很矮,雖然他被坑了好幾回,但是他還是借別人東西,所以他的錢都打水漂了。