心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
參觀克拉瑪依博物館的心得體會篇一
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開學了,意味著一個月的寒假期就這樣匆匆結束了,還意味著我這第一次的寒假社會實踐也結束了。整日待在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一個月的寒假社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
實習的這段期間,我學到了很多的知識。比如說填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。
寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!
寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在_會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。_會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊。
6個月得實習期即將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將我終生受用。
20__年7月份我到湖南福康中西醫結合醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫科、西醫內科、急診科、等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。
在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌術等操作方法,我對內科,外科。中西醫結合科。兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病。多發病的特點,診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。
醫學4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。有廣泛愛好的我特別擅長于文學寫作,并于20__年加入校“燃汐”文學社。憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內成員團結一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項文學宣傳工作,促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
經歷4個月的實習最終結束了,在____公司工作的這段時間,我和公司的職工及領導都相處得十分融洽,大家對我也關心,時常給我鼓勵和幫忙;我工作的時候也是認真謹慎,不僅僅順利完成工作任務,工作之余還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和細心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自我缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經驗,這對我來說是最寶貴的東西。
這次實習我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一:在與別人打交道時必須要進取主動。我自我本身是個相比較較內向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發現了自我的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自我溝通上的不足,應對沉默不語的尷尬,自我有職責和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,教師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應當主動去和別人交流,介紹介紹自我啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在之后的實習中慢慢的在一齊時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一齊愉快的交流,就是出于自我的進取主動。
在工作的時候同樣也要進取主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,并且你還必須去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作,就是的團隊合作的精神。所以你不能期望你自我一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來實習的,由于開始對生產的不了解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,可是我也很進取地去幫忙別人完成自我力所能及的工作。就比如在實習中,在我提前完成領導分配的任務后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自我,幫忙了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二:工作時必須要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內必須要細心謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自我的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產的任何一個環節出錯就會影響下頭的工作,嚴重點就會造成很大的經濟損失。老板也會批評責備甚至處罰,所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自我的工作要十分重視,工作結束后必須要檢驗自我的工作結果,以確保自我所做的萬無一失,時常應當反省自我最近一段時間的工作情景。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自我已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自我有所懈怠,還是要對自我的工作認真對待,以免造成失誤。
就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數不是很嚴重的錯誤。比如說領導交給我的生產任務,我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。領導批評了我,我也為自我的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產品質量影響不大,都是自我大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經常不注意自我的工作,可能會造成更嚴重的損失。
第三:在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,并且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改善自我的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自我也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自我的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,第二個反應釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應釜。改善方法是在第一個反應釜加熱完畢后,加熱鍋爐內分多次加入冷水,堅持總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自我的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時間。
第四:要有豐富而扎實的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自我的職位上有所作為,必須要對自我職業的專業知識十分熟悉,對自我業務所在范圍內的業務技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和較高業務水平的你將會發現自我在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經歷了大學三年的學習后,我自信自我已掌握了必須化工專業的知識,可是到了公司實習后,我才發現自我離專業工作還有一些距離,且不說自我所學的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當發現自我的知識已不能做為自我的資本時,我更深刻體會到專業知識和技能在工作中的重要性。
同時在工作中公司還會經常進行操作技巧交流等,就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問題,實際上是操作人員經常遇到并且很重要的資料,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業務知識才能順利回答這些問題。一個人的內在素質在工作中可是十分重要的。
在四個月的實習我還了解和總結了一些關于公司管理的小經驗,對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務,而不是規定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產。對于正規化的大公司管理就必須明確,規章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環境下進取主動的工作。對于一個企業來說員工是企業的靈魂,因為所有的產品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責罵。讓員工每一天都一個良好的精神狀態去工作,這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務。
此次實習體會很深,不管是對專業知識、實際操作技能、人際交流、企業管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理,也總結了很多小經驗,這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然實習結束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習中吸取經驗教訓,認真規劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。
五月,在南校區校工廠進行了為期三周的金工實習。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地了解數控機床加工技術。每一天,大家都要學習一項新的技術,并在6小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在教師們耐心細致地講授和在我們的進取的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本到達了預期的實習要求,圓滿地完成了三周的認知實習。
說真的,剛開始感覺三周真的很漫長,可時光匆匆,三周轉眼間就飛逝了,此刻回想這三周的藍領之行,我嘗到了:酸——嚴格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手制作精美的工件。
我們去到南校區,首先學習的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產效率低,操作技術要求較高。可是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難于進行的工作,所以,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。
初次走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天,教師給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認識完這些后,教師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業,要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的作業。我聽到此話,一下子愣住了。1mm怎樣可能鋸出來呢教師說,如果不是這樣怎樣考驗出我們的真本領呢第一次鋸割時,由于操作不熟練,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次后,掌握了操作要領,也鋸出了比較滿意的薄片,完成了作業!
能提高了、效率提高了。第二次制作時速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經驗。經過努力,最終在規定時間內完成了作業。吃了這一次的虧后,我也學乖了,在之后的作業中我都認真地計算,認真地按教師講的步驟一步一步細心地做,再認真測量。經過幾天的練習,效率也提高了很多,制作的工藝也越來越精確,美感系數也隨之提高!
參觀克拉瑪依博物館的心得體會篇二
4月16日,按照部黨的群眾路線學習教育實踐活動安排,我懷著無比崇敬的心情來到李大釗紀念館參觀學習。李大釗同志短暫但卻光輝燦爛的一生給我巨大的震撼,其少年立志、勤奮好學的進取精神,大公無私、一塵不染的人格魅力,憂國憂民、英勇獻身的革命精神令我深深折服。
邁進李大釗紀念館的大門,映入眼簾的是八根功績柱,這記錄著李大釗同志革命生涯的8大功績——首傳馬列播真理,照亮神州啟明星;學十月革命經,選社會主義道路;領導五四導航向,開創歷史新紀元;關懷青年傾心向,培養干部建業勛;創建中國共產黨,開天辟地奠核心;受托會見孫中山,促成國共首合作;領導北方黨組織,發動工農鬧革命;重視軍事抓武裝,爭取將領馮玉祥。
登38級臺階,可到達瞻仰大廳。這38級臺階象征了大釗同志走過的38年人生歲月。瞻仰大廳內,安放著大釗同志漢白玉雕像,雕像神態沉靜、深思,面容和藹可親。站在先烈的塑像前,我心潮澎湃,思緒萬千。雪白的漢白玉塑像象征著李大釗同志大公無私、一塵不染的品格;沉靜、深思的神態再現他憂國憂民的心境。他的雙眼凝視著前方,他炯炯有神的目光,穿透的是黑暗的籠罩,看到的是未來的光明。他注視著華夏神州,時刻提醒后人,要“沖破歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造歷史之生命,挽回民族之青春”。同志們整齊肅立,在李大釗漢白玉塑像前握舉右拳,重溫入黨誓詞,面對著鮮紅的黨旗鄭重宣誓,表達繼承先烈遺志,為共產主義事業奮斗終身的堅定信念。
聆聽著講解員對李大釗生平事跡的介紹,仔細觀看著李大釗同志從事革命活動的實物資料,我感慨良深:從幼失怙恃的愛國少年到立志為苦難中國尋求出路;從新文化運動的偉大旗手到馬克思主義在中國的最早傳播;從創造中國共產黨到推動北伐戰爭;從在白色恐怖中堅持斗爭到為共產主義事業從容就義,李大釗同志的一生的確是“鐵肩擔道義,妙手著文章”的一生。他為人謙和、高風亮節的人格魅力,令我欽佩;他大義凜然、英勇不屈的革命氣概,令我振奮。
今天,我們深切緬懷李大釗同志,就是要認真學習李大釗那種為實現共產主義偉大理想而踏實工作、矢志不渝、英勇獻身的共產主義精神。李大釗同志的高尚人格魅力和大無畏的獻身精神,為我們的偉大事業樹立了一個光輝典范。
大釗精神鑄就了民族之魂,大釗形象影響著一代又一代人。作為一名黨員領導干部,我一定會繼承大釗先烈遺志,學習和發揚愛國主義精神,堅定共產主義信念,扎實做好本職工作,為曹妃甸的發展做出更大的貢獻。
參觀克拉瑪依博物館的心得體會篇三
x集團坐落于xx開發區,環境安寧,給我的第一感覺是一位深沉的開拓者,走進大門,便可見兩行醒目的大字“態度決定高度,思路決定出路”當時心里在想,集團董事肯定經常以此兩句教育員工,這應該是他們的格言吧。
我們一并參觀了企業文化博物館,路過研發廳、會計廳、財務室、職工休息處,而后,在會議室,聆聽集團銷售總監的話語令我感悟非非。
董事長先生令我敬佩,當初的創業之路是如此的艱辛,而在短短的幾年間,就將產業規模發展如此之大,打造了一個一級品牌,有時候我們經常抱怨困難、坎坷,遇到逆境截足而止,從先生乃至一切的成功人士無不是從逆境中走向輝煌,也許今天的我們微不足道,但只要我們肯努力,不畏艱難,大膽實踐,走出未來的一條康莊大道未嘗不可。
說得最多的是人才,在當今無處不充滿競爭的社會里,人才始終最為一流“產品”比各種用人單位取用,而作為一名真正的人才就要將自己所學的理論知識與實踐相結合,初入職場,我們要從基礎做起,用心學習,吸取經驗,加強悟性,俗話說“萬丈高樓平地起”夯實基礎,構建上層建筑,踏實前進,終取高端。我們不要拘泥于眼前的路,將眼光看遠,心有多高,舞臺就有多大,給自己一個寬裕的舞臺,做快樂的舞者。
還有一點讓我高興的是,用人單位并不是100%找與其工作對口專業的畢業生,剛走入職場的的大學生并沒有多大的區別,而只要你適應工作,努力工作,學有所專,則必定專有所成,未來的舞臺是寬廣的,那就看自己怎么把握了。
一個成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人際關系也是我們學習的一重要部分,他人的意見與想法也許會給我們帶來意想不到的驚喜,與他人處理好關系是培養我們良好團隊意識的途徑,打造一流的人際關系是為你將來的職場做一個良好的準備吧!
創新是一個社會、時代進步的靈魂,企業的發展離不開創新精神,從可以看出,不管是對產品的改進還是市場的開發,創新都在其中發揮巨大作用,培養咱創新精神就要善于思考,勤于學習!
現在在大學里就要好好學習,充分利用時間,多與外面的社會接觸。
參觀克拉瑪依博物館的心得體會篇四
帶著一份憧憬,帶著一份喜悅,帶著一份期待,更帶著一份責任,20xx年11月7日,我校在我縣宣明會和教育局的安排下赴銀川十六小、湖畔小學和回民二小參觀學習。對于一個剛剛邁進教師隊伍的我來說,能夠有機會參加此次學習活動,我感到非常的榮幸。首先,非常感謝宣民會和教育局對此次活動的支持,同時也感謝校領導及同事們對我的關心和照顧。學習現已結束,在這短短的兩天學習時間里,通過深入各科室、班級,深入教育教學第一線參觀學習和調研,使我感受頗深,受益匪淺,對于此次學習印象非常深刻。
現將學習的收獲及感想做如下匯報:
我們所參觀的學校都具有先進的教學理念和創新的教學方法。他們的一節課不貪多,但求精,每節課的內容不多但要求每個同學都要把這節課所學的知識要掌握了。他們是通過提高課堂教學效率來提高學生的學習成績,老師講解知識非常簡潔明了,從不重復說過的話,除非是學生說錯了或者還不理解的予以說明解釋,這樣不僅節省了很多時間而且能夠使每個學生都能將注意力集中到課堂上來。而我們的教學還是停留在通過課堂上老師反復的講解和課后大量的練習來提高學生的學習成績。這樣的教學不僅老師吃力還加重了學生的學習負擔,達不到我們預期的目標。這一點我覺的值得我們老師去思考學習并且改進我們的教學方法。
學校的校歌,每個班級也有自己的班歌。課間操之前學校會放校歌,做完課間操集合時每個班都唱班歌或是大聲喊出班級的口號,然后再有序的退場自由活動。每個學生給人感覺都非常有精神,每個班級都很有序,學校整體給人感覺非常和諧,課間時老師和學生一起玩,彼此非常親近就像是朋友一樣。
我們參觀的三所學校大多是百年老校(雖然有的剛搬入新校區)有著深厚的文化積淀。從這些學校的辦學經驗中,我們不難發現,這三所學校有一個共同特點就是每所學校都堅持文化立校,把文化建設作為學校發展的靈魂。所到之處,寓意深刻的教學樓、各具特色的廳廊文化、種類齊全的興趣小組、豐富多彩的文化活動等處處都散發著濃郁的文化氣息,在文化立校的辦學過程中,彰顯自己鮮明的辦學特色,例如湖畔小學的校訓是“授人以魚不如授人以漁”,十六小的校訓是“六年影響孩子的一生”等都充滿著濃厚的文化氣息。
另外,各個學校都非常注重培養學生讀書的習慣。著名教育家魏書生說:“教育就是培養人的習慣”。而讀書習慣是使人受用一生的好習慣,是學生終生發展的基石。一個民族的閱讀史,就是一個民族的發展史,沒有經典的閱讀就沒有經典的人生,要把校園辦成學生讀書的天堂,讓校園處處充滿書香。這三所名校都把培養學生的閱讀習慣作為學校養成教育的一個亮點,每個學校的每個班級都有自己的讀書角,學生把自己的書帶來和大家分享。我們的學生來到學校如果還沒上課就只知道玩,但人家學校的學生都在靜靜的讀書。同時各學校都有教師的休息室,在休息室里也擺放了很多雜志、報刊、報紙等閱讀資料供老師休息時閱讀。讀書已成為全校師生的一種生活方式,置身在這些校園時時感受著書香。
臺,豐富了他們的校園生活。每個校園都呈現著一幅生機勃勃的景象。
考察時間很短暫,只有短短的兩天,然而對這幾所學校的參觀學習給我們的啟發都是很大的、是長遠的。這次學習讓我開闊了眼界也讓我認識到了差距,學到了很多先進的教學理念和教學方法,也認識到了自己的不足。我發現自己要學習的東西還很多,不管是教學方面還是管理學生方面都很欠缺,我將在今后的工作中不斷學習,將自己所學的先進的經驗應用到今后的教學中來,不斷提高自己的教學能力和教學水平。最后,再次感謝宣明會和學校領導給我們提供的這次學習的機會,同時我也希望在以后的工作中能夠多參加這樣的學習活動,不斷的提高和改進自己的教學水平。謝謝!
參觀克拉瑪依博物館的心得體會篇五
就責任而言,說大點極其神圣,說小點則是每個人做好自己職責范圍內的每一件小事;是對自己做人做事的一種原則;是發自內心的一種要求,甚至是苛求;是做不好一件事決不罷休的精神;是一種敢于承擔的氣概。有無責任心,兩者相差萬里。責任心雖然看不見,但結果能證明;責任心雖然無法衡量,但時間可以見證;責任心不分大小,它是一種精神,是一種作風,一種擔當,一種約束,一種動力,也是一種魅力。
責任心對技術含量、安全生產要求高的電力系統員工的工作至關重要。責任心強的員工能腳踏實地,細微觀察每一個問題,并善于思考問題,能夠及時發現工作中存在的事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態,避免事故發生;責任心不夠強的員工,觀察問題粗心,并不善于思考所觀察到的問題,任其發展最終導致事故的發生。如果一名員工的技術水平再高,但是他的責任心不強,也無法及時發現問題,問題不能及時發現又如何談起及時解決問題呢?在平時工作中,不嚴格執行有關規程制度,進現場不戴安全帽、巡檢馬馬虎虎、監盤精力不集中、交接班不履行手續、“兩票三制”執行不到位、消缺不及時……。雖說這只是一些小事,卻體現出了員工的責任心問題。翻閱每一期《安全簡報》,“由于員工責任心問題,發生誤操作”的字眼屢見不鮮。如果當事人的責任意識強一點,操作認真一點,也許事故就可以避免。常言道“千里之堤,潰于蟻穴”,試想,員工責任心這道防火墻出了漏洞,病毒怎能有孔不入?反之,如果員工都有高度責任感,以企業興衰為己任,無形中就為企業鑄起了一道堅固的屏障,病毒就難以入侵,換言之,事故發生的機率就會降低。
工作責任心體現在工作的每一個細節中,體現在日常小事中。每個人所做的工作,都是由一件件小事構成的,但絕不能因此就敷衍應付,而要養成用心做事的習慣。每一個過程都成就了另一個過程,只有環環相扣整體才會和諧完美。一個人有了責任心才能敬業,自覺把崗位職責份內之事銘記于心,知道該做什么,怎么去做;有了責任心才能盡職,一心撲在工作上;有了責任心才能進取,不因循守舊,墨守陳規,原地踏步。因此,我們要認真對待每一件事,對每一件事負責任,做每件事都細心一點,認真一點,做好一點。
提高員工責任心,除了制度的約束之外,文化的力量十分重要。它可以凝聚人心,激發員工積極性和自我驅動力,明確自己的發展目標,增強自我管理意識和責任意識。只有員工走得遠,企業才能走得更遠。要以深入人心的企業精神、統一的價值觀、先進的企業文化來引領員工,凝聚員工,激勵員工,形成團隊精神,形成員工與企業榮辱與共、共同前進的和諧氛圍。和田電力公司的企業文化這是體現了這方面的作用。
參觀克拉瑪依博物館的心得體會篇六
為了使大學生親身體會畢業后工作環境及為以后積極就業做好充分準備,職協舉辦了一次參觀公司的活動。于20xx年11月9日13點整,在會長和各個部門的帶領下,我們一行來到深圳市特納電子有限公司參觀。帶領我們參觀的是公司負責人陳雄師兄。陳雄師兄的平易近人和藹可親給我們留下了深刻的印象。
首先,師兄帶我們參觀了產品展覽室,詳細地給我們介紹了公司的最新產品,如網絡機頂盒、安卓播放器、多平分享器等,讓我們開拓了視野,增長了見識,同時使我們對自己的專業產生了濃厚的興趣。
然后,陳雄師兄待我們參觀了公司員工工作室及研發室。每個工作員都配有一臺電腦,有的還配有多個顯示器,真的是現代化、高科技化。師兄又分別給我們介紹了硬件工程師、軟件工程師和調試工程師的工作要求和工作內容,極大地增加了我們隊這些工程師工作的了解,也激起了我們努力把自己鍛造成優秀的工程師的強烈愿望。其中,會長誠心地向師兄請教了許多一直困擾我們的問題。比如,如何才能做到積極就業、公司研發產品方向如何確定、公司工作人員一天的工作時長、加班加點的問題等。師兄都耐心祥細地為我們撥開云霧,讓我們看到未來的美好。
接著,師兄帶我們參觀了會議室。會議室環境優雅,會議桌中央放著一排綠色觀賞植物,顯得格外舒適。師兄在會議室現場演示了各種新產品的功能,為我們上了一節生動有趣的技術講解課。
在我們陶醉于各種產品的先進技術時,師兄不忘囑咐我們在大學里要好好學習,把基礎打扎實,專心學好專業知識,做一位適應目前就業環境的優秀大學生。
最后,會長作為代表向陳雄師兄贈送紀念品并和大家合影留念,參觀公司的活動在輕松愉悅的氣氛中完美落幕。感謝陳雄師兄給予我們這次參觀公司的機會,我們定不會辜負師兄厚望,努力學習文化知識,知難而上,激流勇進,爭取成為國家棟梁。
參觀克拉瑪依博物館的心得體會篇七
經過一天的工廠參觀和實踐,我真的是學到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!
在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入了解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業,我感受到學習的過程才是最完美的。在實習生活中,每一天都會有新的體會、新的感觸,感覺自我的各個方面每一天都在不一樣程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。
下方就是我自我的一些小結和收獲。
無論到哪家工廠或者公司實習,開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學習,時光短的是幾天,時光長的就是幾周。所以這段時光,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時光是最重要的階段,這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西,所以我們必須要學會堅持,堅持就是勝利!
我們到工廠或者公司實習,一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關緊要的打雜,但就是透過勤快做事可能會引起領導的注意,不斷獲得領導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領導的重用!
由于我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時光操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自我如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自我的工作,學會一身真正的本領!
由于剛到一個新的環境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環境的艱苦抱怨。這不但會影響自我的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自我的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態,處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!
由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習,不會的多多向領導和同事請教學習,當別人向我們請教的時候,我們也要虛心理解,共同探討!
第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要透過這次錯誤積累經驗,吸取教訓。第一次犯錯誤能夠,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、留意,盡量少犯錯誤!
接下來,就是我的一些收獲了:
1、實習生活,學到了很多實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。
2、提高了自我的工作潛力,為就業和將來的工作帶給了寶貴的實際經驗!
參觀克拉瑪依博物館的心得體會篇八
12月15日,我參加了區小學英語課例研討會,此次研討會,讓我收獲頗多,也接觸到一些以前從未接觸到的知識。本次研討會共分兩個階段:第一階段聽取了唐山市教研員、全國名師:孔廣文老師的優質課;第二階段聽了孔老師基于《義務教育英語課程標準》的講解。對全區小學英語教學的安排和發展方向給予了指導。
1、創設學習情景,引導學生自學。一個好的導入能喚起學生的學習動機,激發學習興趣。好的原則應是運用各種方式方法在教學的第一時間創設情境,制造懸念,激發情感,引起學生的注意,使學生產生如饑似渴的學習愿望。
2、精簡教師說教行為,增加學生聽、說、讀、寫、思的時間。要做到“三講三不講”,即:講易混點、易錯點、易漏點;學生自己已經學會了的不講,學生自己能學會的不講,老師講了學生怎么也學不會的不講。凡是學生能夠自學解決的問題,教師就要堅決讓學生自學,就要毫不猶豫地把時間交給學生。
3、關注中下水平的學生,促進學生的全面發展。學生如果在課堂上長時間得不到表現自己或與他人交流的機會,必然會失去學習的積極性,甚至會搗亂課堂秩序。要提高課堂效益,就必須關注中下生的學習,讓他們跟上教學,得到發展。
5、精心設計教學過程,優化教學環節。教學設計重在環節的安排,主要是將教學內容通過什么方法步驟傳授給學生。教師應成為教學活動的組織者、設計師,負責編排各種教學活動,營造問題情景,激發學生潛能,使學生“生動活潑主動地學”。
6、突出重點、難點,提高教學的針對性。教學的重點、難點處理是課堂集中用力之所在,應根據重、難點的不同內容,采取不同的解決方法。
7、注重學習方法指導,培養良好的學習習慣。課堂教學內容的傳授,必須服從學生的認知規律和能力發展規律。