范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
最新教師黨員思想?yún)R報(bào) 體育教師黨員思想?yún)R報(bào)實(shí)用篇一
不知不覺(jué),到學(xué)校工作已經(jīng)大半個(gè)月了,時(shí)間雖短,但我已深切體會(huì)到作為一名新時(shí)期的教師應(yīng)如何立足于責(zé)任,人生,價(jià)值,卓越上,充分發(fā)揮好自己的帶頭作用。
自古以來(lái)人民教師便被視為一個(gè)神圣的職業(yè)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)候孔子提出的“有教無(wú)類”,讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機(jī)會(huì)。說(shuō)“教育要從娃娃抓起”讓我們明白了教育的重要性。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“燃燒了自己,照亮了別人”。小時(shí)候?qū)懽魑臅r(shí)我們總是喜歡用這樣一些語(yǔ)句來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師深深的贊美之情。在我們心中,老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是學(xué)生心靈之火的火種,更是承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登的石級(jí)。如果要我們用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的喜愛(ài),那么我想每一個(gè)人都可以用許多優(yōu)美華麗的句子寫(xiě)出一篇篇令人心醉的文章,而現(xiàn)在,我自己也成了一名光榮的人民教師。
剛走進(jìn)教育崗位的我,對(duì)于陌生的環(huán)境,陌生的學(xué)校,我還沒(méi)具備成為講師的口才,我天生就有個(gè)毛病——怯場(chǎng)。這段時(shí)間是我壓力的時(shí)候,我深深地感受到,老師責(zé)任重大!現(xiàn)將我這段時(shí)間的的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織做一個(gè)思想?yún)R報(bào)。
人自身的發(fā)展,人與人的交往,人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),都來(lái)自明確并認(rèn)真履行自己的責(zé)任。而老師是一個(gè)教書(shū)育人的角色,我感到責(zé)任重大。我們只有不斷地?cái)U(kuò)展知識(shí)面,不斷地自我發(fā)展,自我提高,自我完善,才能履行好自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人,就應(yīng)當(dāng)努力使自己成為對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家、對(duì)人類社會(huì)、對(duì)生態(tài)環(huán)境有用的人。人的道德自律、遵紀(jì)守法也靠的是責(zé)任心。進(jìn)取精神、科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新能力是優(yōu)秀人才的可貴品質(zhì),但是離開(kāi)了責(zé)任心,這些都會(huì)成為無(wú)源之水,無(wú)本之木,任何聰明才智,只有建立在強(qiáng)烈的責(zé)任心的基礎(chǔ)上,才可能迸發(fā)出耀眼的火花,否則只能是徒有其表。我們一定要做到其言必信,其行必果,言行如一,表里如一,是一個(gè)人受到別人尊重與信賴的基本條件。陶行之先生說(shuō)過(guò):千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。真人一定是有責(zé)任心的人。
在工作中,我根據(jù)學(xué)校工作的需要,配合學(xué)校的安排,擔(dān)任部分行政和教學(xué)工作。雖然工作繁重,但我仍舊非常努力,把各種事務(wù)盡量完美。“三人行,必有我?guī)煛保冶局@種思想,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí),力求工作上的更上一層樓。
上課比我想象中的要順利,然而我知道問(wèn)題是潛在的,八年級(jí)的物理課程對(duì)于完全沒(méi)有接受過(guò)物理學(xué)教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),存在不少難點(diǎn)。對(duì)于一些接受能力比較差的學(xué)生,多少有點(diǎn)困難,于是我不斷在理論課上插入一些與生活有關(guān)的物理現(xiàn)象,鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上及時(shí)提問(wèn),課余時(shí)間幫學(xué)生解決部分生活上的問(wèn)題,很快,學(xué)生和我便慢慢熟了。課堂漸漸地活躍起來(lái),然而另一個(gè)問(wèn)題卻出現(xiàn)了,學(xué)生們的注意力容易分散,會(huì)在課堂上越聊越興奮。然后我把嗓音提高,提醒他們上課要認(rèn)真,然后他們又重新安靜地聽(tīng)課了。
后我認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合黨的思想。學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。我想作為一個(gè)要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來(lái)頭頭是道,口若懸河,行動(dòng)中卻很少動(dòng)真格,而應(yīng)成為一個(gè)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐者。物理是一門與我們的生活息息相關(guān)的一門學(xué)科,要提高自己教育教學(xué)水平,靠一步一個(gè)腳印的實(shí)干。
所謂敬業(yè)精神是指?jìng)€(gè)人限度地投入本職工作,包括時(shí)間、精力、智力,其本質(zhì)將個(gè)人的資源程度優(yōu)化。在一個(gè)單位里,雖然大家的職責(zé)不同,崗位不同,但必須有一點(diǎn)是共同的,即價(jià)值觀,價(jià)值觀中本質(zhì)的東西就是敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是在忠誠(chéng)于單位的前提下,熱愛(ài)本職本崗工作,每個(gè)人在各自的崗位上,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),積極主動(dòng),出色地完成上級(jí)的各項(xiàng)指令。作為21世紀(jì)新時(shí)期的青年教師要有創(chuàng)新精神,要努力學(xué)習(xí),要不斷更新自己頭腦中不適應(yīng)單位利益的思想和觀念;要開(kāi)拓進(jìn)取,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷糾正自己不利于單位利益的言行,要從單位的整體利益出發(fā),經(jīng)常提出有利于單位健康發(fā)展的合理化建議,努力提高工作效率。要積極主動(dòng),勇于克服工作中的種種困難,不推諉,不強(qiáng)調(diào)客觀因素,不僅上級(jí)的指令要保質(zhì)保量地完成,還要加強(qiáng)與同事間,部門間的互助協(xié)作,爭(zhēng)取多做工作,使自己的能力和潛力得以充分地發(fā)揮。
在這段時(shí)間里,我正視自己個(gè)人存在的缺點(diǎn)和不足,下決心給予改正,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,在今后工作中,要努力結(jié)合物理的教學(xué)理念,注意積累,勤于思考,將所學(xué)的專業(yè)理論和實(shí)踐方法更好的結(jié)合,努力鉆研物理教學(xué),提高自己的教育教學(xué)水平。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:
20xx年xx月xx日
最新教師黨員思想?yún)R報(bào) 體育教師黨員思想?yún)R報(bào)實(shí)用篇二
在您們的引導(dǎo)下,我向組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),我對(duì)組織有深刻的認(rèn)識(shí)和理解,是您們的關(guān)心和培養(yǎng),讓我在人生的道路上,找準(zhǔn)了自己的目標(biāo)和航向,樹(shù)立了自己的理想和信念;在工作崗位上,一步步成熟起來(lái)。今年,我非常榮幸的被組織吸收為預(yù)備黨員。
自從我決定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)起,我便經(jīng)常想自己還有哪些方面不足,能不能成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。我深刻認(rèn)識(shí)到自己成為一個(gè)黨員以后,一定要提高自身整體素質(zhì),要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮黨員的先鋒作用。
我認(rèn)為,黨員要具有先進(jìn)性。先進(jìn)性首先要保證思想的更新,觀念的更新。思想支配人的行為,思想先進(jìn),就能促成觀念更新。因此,我想做好三個(gè)方面的工作:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及黨的各種方針政策,深刻領(lǐng)會(huì)黨的的各類文件精神,做到從思想上和黨保持一致。二是加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),提升自己的知識(shí)水平,提高自己的文化素養(yǎng)。三是加強(qiáng)品德學(xué)習(xí)。以此修煉自身涵養(yǎng),塑造人格魅力。四是提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
其次是行為的先進(jìn),要以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的言行。一是要遵紀(jì)守法,在生活中要模范遵守社會(huì)公德,要有良好的價(jià)值觀和道德觀。當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí),要個(gè)人利益服從集體利益,要有大公無(wú)私的精神。要先人后己,舍己為人。二是在工作中要與時(shí)俱進(jìn),有開(kāi)拓精神,有創(chuàng)新意識(shí)。作為一名生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)工,要時(shí)時(shí)以大局為重,要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的工作方法,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)技能。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,在今后的人生道路上,還請(qǐng)您們多關(guān)心、幫助,多批評(píng)指正。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:
日期:xx年x月x日
最新教師黨員思想?yún)R報(bào) 體育教師黨員思想?yún)R報(bào)實(shí)用篇三
尊敬的黨組織:
一、思想方面
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平《黨章》中第一章第三條明確規(guī)定了黨員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;作為一名預(yù)備黨員,在思想上,時(shí)刻能以一個(gè)優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
二、在工作方面
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的工作能力和水平。教學(xué)是學(xué)校的生命線。作為一名人民教師,我把教學(xué)工作始終放在第一位,工作中兢兢業(yè)業(yè),注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加各種教研活動(dòng),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),努力做好各項(xiàng)工作,切實(shí)把“為了一切的學(xué)生”和“一切為了學(xué)生的生存”放到一定高度,喚起學(xué)生的自信和希望,造就素質(zhì)教育人才,樹(shù)立“終身教育”的理念,特別是重視學(xué)生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,注重學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,促進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
三、在生活方面
我始終堅(jiān)持以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用黨紀(jì)法規(guī)約束自己,用入黨誓詞檢驗(yàn)自己,用“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想激勵(lì)自己,努力做社會(huì)主義新人,做人民的貼心人,自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
四、缺點(diǎn)和不足
1、工作上的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)、業(yè)務(wù)水平有待加強(qiáng);
2、學(xué)習(xí)上的計(jì)劃性系統(tǒng)性還不夠;
3、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠。
我決心正視這些問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員教師學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。
以上是我一年來(lái)工作、學(xué)習(xí)的基本情況,不當(dāng)之處,懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。在以后的工作中,我將以百倍的努力,滿腔的熱情,忠實(shí)的履行一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
匯報(bào)人:
20xx年x月x日
敬愛(ài)的黨組織:
不知不覺(jué),到學(xué)校工作已經(jīng)大半個(gè)月了,時(shí)間雖短,但我已深切體會(huì)到作為一名新時(shí)期的教師應(yīng)如何立足于責(zé)任,人生,價(jià)值,卓越上,充分發(fā)揮好自己的帶頭作用。
自古以來(lái)人民教師便被視為一個(gè)神圣的職業(yè)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)候孔子提出的“有教無(wú)類”,讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機(jī)會(huì)。說(shuō)“教育要從娃娃抓起”讓我們明白了教育的重要性。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“燃燒了自己,照亮了別人”。小時(shí)候?qū)?span>作文時(shí)我們總是喜歡用這樣一些語(yǔ)句來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師深深的贊美之情。在我們心中,老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是學(xué)生心靈之火的火種,更是承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登的石級(jí)。如果要我們用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的喜愛(ài),那么我想每一個(gè)人都可以用許多優(yōu)美華麗的句子寫(xiě)出一篇篇令人心醉的文章,而現(xiàn)在,我自己也成了一名光榮的人民教師。
剛走進(jìn)教育崗位的我,對(duì)于陌生的環(huán)境,陌生的學(xué)校,我還沒(méi)具備成為講師的口才,我天生就有個(gè)毛病——怯場(chǎng)。這段時(shí)間是我壓力的時(shí)候,我深深地感受到,老師責(zé)任重大!現(xiàn)將我這段時(shí)間的的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織做一個(gè)思想?yún)R報(bào)。
人自身的發(fā)展,人與人的交往,人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),都來(lái)自明確并認(rèn)真履行自己的責(zé)任。而老師是一個(gè)教書(shū)育人的角色,我感到責(zé)任重大。我們只有不斷地?cái)U(kuò)展知識(shí)面,不斷地自我發(fā)展,自我提高,自我完善,才能履行好自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人,就應(yīng)當(dāng)努力使自己成為對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家、對(duì)人類社會(huì)、對(duì)生態(tài)環(huán)境有用的人。人的道德自律、遵紀(jì)守法也靠的是責(zé)任心。進(jìn)取精神、科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新能力是優(yōu)秀人才的可貴品質(zhì),但是離開(kāi)了責(zé)任心,這些都會(huì)成為無(wú)源之水,無(wú)本之木,任何聰明才智,只有建立在強(qiáng)烈的責(zé)任心的基礎(chǔ)上,才可能迸發(fā)出耀眼的火花,否則只能是徒有其表。我們一定要做到其言必信,其行必果,言行如一,表里如一,是一個(gè)人受到別人尊重與信賴的基本條件。陶行之先生說(shuō)過(guò):千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。真人一定是有責(zé)任心的人。
在工作中,我根據(jù)學(xué)校工作的需要,配合學(xué)校的安排,擔(dān)任部分行政和教學(xué)工作。雖然工作繁重,但我仍舊非常努力,把各種事務(wù)盡量完美。“三人行,必有我?guī)煛保冶局@種思想,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí),力求工作上的更上一層樓。
上課比我想象中的要順利,然而我知道問(wèn)題是潛在的,八年級(jí)的物理課程對(duì)于完全沒(méi)有接受過(guò)物理學(xué)教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),存在不少難點(diǎn)。對(duì)于一些接受能力比較差的學(xué)生,多少有點(diǎn)困難,于是我不斷在理論課上插入一些與生活有關(guān)的物理現(xiàn)象,鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上及時(shí)提問(wèn),課余時(shí)間幫學(xué)生解決部分生活上的問(wèn)題,很快,學(xué)生和我便慢慢熟了。課堂漸漸地活躍起來(lái),然而另一個(gè)問(wèn)題卻出現(xiàn)了,學(xué)生們的注意力容易分散,會(huì)在課堂上越聊越興奮。然后我把嗓音提高,提醒他們上課要認(rèn)真,然后他們又重新安靜地聽(tīng)課了。
后我認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合黨的思想。學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。我想作為一個(gè)要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來(lái)頭頭是道,口若懸河,行動(dòng)中卻很少動(dòng)真格,而應(yīng)成為一個(gè)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐者。物理是一門與我們的生活息息相關(guān)的一門學(xué)科,要提高自己教育教學(xué)水平,靠一步一個(gè)腳印的實(shí)干。
所謂敬業(yè)精神是指?jìng)€(gè)人限度地投入本職工作,包括時(shí)間、精力、智力,其本質(zhì)將個(gè)人的資源程度優(yōu)化。在一個(gè)單位里,雖然大家的職責(zé)不同,崗位不同,但必須有一點(diǎn)是共同的,即價(jià)值觀,價(jià)值觀中本質(zhì)的東西就是敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是在忠誠(chéng)于單位的前提下,熱愛(ài)本職本崗工作,每個(gè)人在各自的崗位上,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),積極主動(dòng),出色地完成上級(jí)的各項(xiàng)指令。作為21世紀(jì)新時(shí)期的青年教師要有創(chuàng)新精神,要努力學(xué)習(xí),要不斷更新自己頭腦中不適應(yīng)單位利益的思想和觀念;要開(kāi)拓進(jìn)取,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷糾正自己不利于單位利益的言行,要從單位的整體利益出發(fā),經(jīng)常提出有利于單位健康發(fā)展的合理化建議,努力提高工作效率。要積極主動(dòng),勇于克服工作中的種種困難,不推諉,不強(qiáng)調(diào)客觀因素,不僅上級(jí)的指令要保質(zhì)保量地完成,還要加強(qiáng)與同事間,部門間的互助協(xié)作,爭(zhēng)取多做工作,使自己的能力和潛力得以充分地發(fā)揮。
在這段時(shí)間里,我正視自己個(gè)人存在的缺點(diǎn)和不足,下決心給予改正,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,在今后工作中,要努力結(jié)合物理的教學(xué)理念,注意積累,勤于思考,將所學(xué)的專業(yè)理論和實(shí)踐方法更好的結(jié)合,努力鉆研物理教學(xué),提高自己的教育教學(xué)水平。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:
20xx年xx月xx日
最新教師黨員思想?yún)R報(bào) 體育教師黨員思想?yún)R報(bào)實(shí)用篇四
自開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)強(qiáng)堡壘做先鋒活動(dòng)以來(lái),能時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利,努力做到“五帶頭”,努力讓自己成為黨員群眾的一面旗幟。積極組織和參加學(xué)校黨支部的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),關(guān)心國(guó)家大事。在工作、學(xué)習(xí)、生活中,嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、吃苦耐勞、任勞任怨、為人師表,廉潔從教,不斷提高自身素養(yǎng),做群眾滿意黨員、模范黨員。
我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為學(xué)校的業(yè)務(wù)校長(zhǎng),我在學(xué)校的教育教學(xué)工作中,注重用我的思想、我的人格、我的舉止去影響教育老師、培育學(xué)生。不斷用自身的榜樣作用和人格魅力,讓師生佩服,從而仿效。凡是要求教師、學(xué)生做到的先自己做到,關(guān)心愛(ài)護(hù)教師、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)師生都懷有一顆平常心和賞識(shí)心。能從教師、學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā),因材施教,盡量讓每個(gè)老師、每位同學(xué)都能得到發(fā)展。
立足四個(gè)回歸:回歸教育本質(zhì)、回歸教育規(guī)律、回歸教育傳統(tǒng)、回歸教育科學(xué),全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),準(zhǔn)確把握好教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),不斷拓寬自己的信息渠道,對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新和加工,把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),外界信息和課本知識(shí)有機(jī)地融合在一起,精心設(shè)計(jì),制作一些生動(dòng)的課件,認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見(jiàn)。民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系,實(shí)施適合學(xué)生的教育,注重發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。
工作中充分發(fā)揮主人翁精神,想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,把關(guān)心教師、關(guān)心學(xué)生作為自己的第一要?jiǎng)?wù),竭盡所能為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點(diǎn),做出貢獻(xiàn)。凡是學(xué)校的困難事、重要事,我都積極參與。比如學(xué)校舉行重大活動(dòng)、上級(jí)檢查、各種評(píng)比、督導(dǎo)驗(yàn)收等等,我都用自己的激情和責(zé)任保證工作的最大效果,力爭(zhēng)每次都能完美卓越。
1、關(guān)心問(wèn)題教師、問(wèn)題學(xué)生還做得不夠。
2、接受新觀念、新理念有時(shí)缺少恒心。
3、自己承諾的事有些完成得還不是很出色。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立先進(jìn)思想意識(shí)。要立足崗位,解放思想,勇于進(jìn)取,在教學(xué)思想、教學(xué)管理、教學(xué)方法上大膽探索。認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任,樹(shù)立高度的敬業(yè)精神。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮工作,以良好的思想、行動(dòng)、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。
2、要干一行,鉆一行,干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn),有所成功。教學(xué)中,嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)執(zhí)行,抓好鉆研教材關(guān),課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加教學(xué)活動(dòng),在專業(yè)學(xué)科上力爭(zhēng)有個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,爭(zhēng)做學(xué)校品牌教師。
總之,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)堡壘做先鋒活動(dòng)中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),教書(shū)育人,為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神,埋頭苦干,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),尤其要發(fā)揮“五帶頭”模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做出表率。
匯報(bào)人:
年 月 日
最新教師黨員思想?yún)R報(bào) 體育教師黨員思想?yún)R報(bào)實(shí)用篇五
敬愛(ài)的黨組織:
一個(gè)綱領(lǐng)代表著一個(gè)隊(duì)伍的方向、形象和力量,同樣,嚴(yán)明的紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍壯大發(fā)展的過(guò)程中亦是有著不可或缺的意義。在我們所生活的社會(huì)中,小到一個(gè)集體、組織,大到一個(gè)國(guó)家的政黨,無(wú)不需要用紀(jì)律來(lái)制約和指引人們的行為發(fā)展。正所謂“沒(méi)有紀(jì)律,不成方圓”,中國(guó)共產(chǎn)黨就是一個(gè)有著嚴(yán)格紀(jì)律的黨,這也正是我們黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志之一。我黨的紀(jì)律內(nèi)容包括:黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、保密紀(jì)律、宣傳紀(jì)律。從意義上來(lái)說(shuō)黨的紀(jì)律是黨內(nèi)生活的法規(guī),是黨的意志的集中體現(xiàn),是對(duì)黨組織和黨員具有普遍約束力的思想和行為準(zhǔn)則,是建立和鞏固無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,順利進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的基本條件之一。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”,也是在強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的紀(jì)律的重要性。說(shuō)到嚴(yán)守黨紀(jì)時(shí),腦子里便出現(xiàn)了這樣一群可愛(ài)的人,他們就是我們的人民解放軍。在解放初期,解放軍部隊(duì)在行軍途中經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)親家時(shí),從不拿老鄉(xiāng)的一針一線,還有的選擇露宿街頭,對(duì)老百姓秋毫無(wú)犯。今天,解放軍戰(zhàn)士仍是我們老百姓?qǐng)?jiān)強(qiáng)的后盾,哪里有難,哪里就能看見(jiàn)他們的身影,不堅(jiān)持到最后一刻決不后退,是因?yàn)樗麄冃闹袌?jiān)守著對(duì)老百姓的責(zé)任,對(duì)黨和國(guó)家的承諾。中國(guó)共產(chǎn)黨正是在長(zhǎng)期的革命和實(shí)踐中,依靠正確的路線和嚴(yán)格的紀(jì)律一步步走向勝利。在深刻領(lǐng)悟了我們的黨綱、黨紀(jì)及其重要意義后,回到我們自身,我們需要思考的便是如何去做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
作為一名黨員,我認(rèn)為我們可以從以下幾個(gè)方面做起。首先要端動(dòng)機(jī),從思想上做一個(gè)先進(jìn)的黨員。所謂動(dòng)機(jī)即是目的,有了明確的目標(biāo),才會(huì)有為此奮斗的動(dòng)力,但正確的動(dòng)機(jī)才是對(duì)黨的事業(yè)先進(jìn)性的保證。所以我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論和科學(xué)發(fā)展觀,提升我們的思想意識(shí),并在社會(huì)實(shí)踐中不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。其次,我們要按照黨員條件來(lái)嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立愿意全心全意為人民服務(wù),不惜個(gè)人的一切,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的意識(shí)和決心。最后要接受黨組織的培養(yǎng)、教育、考察和考驗(yàn),認(rèn)真履行程序,從組織上入黨。
在思想政治方面,我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江“三個(gè)代表”的重要思想,不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。
教學(xué)工作方面:我時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”這一宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念,積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。為了上好每節(jié)課,我一直堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯關(guān)系;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
我是教師備課組長(zhǎng),所以我要團(tuán)結(jié)好組內(nèi)每一位同志,協(xié)調(diào)好同事之間的關(guān)系,積極組織同年級(jí)教師認(rèn)真討論教案,努力創(chuàng)建一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、積極、向上備課組。本著“吃苦在前、榮譽(yù)在后服務(wù)大家”的宗旨,處處為大家著想,充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)的帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。
在班主任工作中,我注意取長(zhǎng)補(bǔ)短,總是圍繞學(xué)校中心工作,做好班級(jí)管理工作。平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。做到:勤下班、勤巡視、勤“談話”。 總之,勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!
此致
敬禮
匯報(bào)人:
×年××月××日
最新教師黨員思想?yún)R報(bào) 體育教師黨員思想?yún)R報(bào)實(shí)用篇六
我是19xxx年7月1日加入黨組織的,掐指算來(lái),現(xiàn)在已過(guò)去20xx年了,但當(dāng)年入黨前后的那段經(jīng)歷依然讓我銘記。
那年我26歲,在一所農(nóng)村薄弱學(xué)校做分管教學(xué)和學(xué)生管理的副校長(zhǎng),一年后因升學(xué)率的大幅提高,我被任命為校長(zhǎng),再過(guò)一年,組織調(diào)我去了另一所規(guī)模較大基礎(chǔ)較好的中學(xué)(這所學(xué)校有24個(gè)教學(xué)班,那時(shí)的學(xué)校規(guī)模都不算大,不像現(xiàn)在動(dòng)輒幾十個(gè)班甚至上百個(gè)班),再次擔(dān)任分管教學(xué)的副校長(zhǎng),再過(guò)一年,再次提升為校長(zhǎng)。
現(xiàn)在回想起來(lái),自己那時(shí)候其實(shí)什么也不懂,干工作全是憑著一股子熱情,為了提高自己學(xué)校的升學(xué)率,即使擔(dān)任校長(zhǎng)副校長(zhǎng)職務(wù),也一定要兼著畢業(yè)班語(yǔ)文課,課上課下搞的全是應(yīng)試教育那一套。
我在我的上一篇博客《往事并不如煙》中寫(xiě)的很清楚,我在考上師范學(xué)校以前,曾是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,喂過(guò)牲口,趕過(guò)牛車,甚至還會(huì)“揚(yáng)場(chǎng)”(這可是一般的農(nóng)民都不太會(huì)的技術(shù)活),深知做農(nóng)民的艱辛,跳出農(nóng)門,給了我極大的滿足,我異常珍惜我的教師職業(yè)。
從拿起教鞭的第一天起,我就卯足了勁,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,為了提高學(xué)生成績(jī),在每月三十多元的工資中拿出相當(dāng)一部分自費(fèi)訂閱教育雜志和教輔材料。如果大家去我現(xiàn)在的辦公室,就會(huì)看到我的書(shū)櫥里還陳列著上千本上世紀(jì)八十年代初的封面和紙張都已經(jīng)有些變黃的教育刊物。
應(yīng)該是校長(zhǎng)看我太年青了,80年剛工作時(shí)并未安排我做班主任,在我三番五次的要求后才勉強(qiáng)同意我擔(dān)任了班主任,要知道那時(shí)候干班主任是沒(méi)有任何報(bào)酬的。我非常珍惜爭(zhēng)來(lái)的這樣一個(gè)“官”,這一職務(wù)也變成了我提升學(xué)生發(fā)展自己的一個(gè)平臺(tái)。
也許是命中注定(妻子常把這歸功于我的子鼠丑牛的“牛”屬相),在我三十余年的從教生涯中,一直勞累辛苦,因?yàn)槲掖蠖嗍桥c基礎(chǔ)較差的學(xué)生打交道,剛工作時(shí)帶的是“差班”,剛當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)所在的學(xué)校是薄弱學(xué)校,干民辦教育時(shí)學(xué)生基礎(chǔ)就更差了,一直到今天自己分管教學(xué)的高中,生源基礎(chǔ)薄弱到和兄弟學(xué)校相比簡(jiǎn)直是天壤之別。
帶“差班”“差生”,付出的必然更多,但這樣帶出來(lái)的成績(jī)也自然更有說(shuō)服力,我工作不久,學(xué)校便提拔我擔(dān)任了教研組長(zhǎng)、級(jí)部主任、教導(dǎo)主任,25歲那年,我以高票當(dāng)選了縣人大代表,是那一屆中最年青的人大代表。
那時(shí)候在知識(shí)分子中發(fā)展黨員框框還比較多,不少老教師爭(zhēng)取了一輩子都沒(méi)有加入黨組織(我岳父解放前參加工作,做了一輩子教育工作,現(xiàn)在享受離休干部待遇,老人年近九旬,他最遺憾的事情就是因?yàn)榧彝コ煞謫?wèn)題的影響而沒(méi)能入黨),我很幸運(yùn),在我很年青的時(shí)候,我成為了黨組織中的一員。
這次入黨經(jīng)歷,使我認(rèn)識(shí)到,只有靠勤奮,靠實(shí)干,才會(huì)贏得競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)取得進(jìn)步和收獲。從入黨那年算起,20xx年過(guò)去了,在這20xx年的教師生活中,我正是靠著勤奮加實(shí)干的工作精神,踏踏實(shí)實(shí),一步一步走到了今天,在這20xx年里,我受聘擔(dān)任過(guò)市級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)的客座教授和省級(jí)首屆“xx名師”的評(píng)委,獲得過(guò)“省優(yōu)秀教師”、“省民辦教育先進(jìn)個(gè)人”、“省優(yōu)秀教育工會(huì)干部”稱號(hào)和“市勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ笆袃?yōu)秀黨員”等榮譽(yù)。
我非常懷念入黨前后那段年青時(shí)候的工作經(jīng)歷,那時(shí)候所奠定的對(duì)崗位的無(wú)比敬畏、對(duì)事業(yè)的不懈追求的工作基礎(chǔ),一直鼓舞著我,使我躬耕教育無(wú)怨無(wú)悔孜孜以求,給了我?guī)资杲逃牡牧α俊⑿判暮陀職?
此致
敬禮
匯報(bào)人:
匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日
最新教師黨員思想?yún)R報(bào) 體育教師黨員思想?yún)R報(bào)實(shí)用篇七
敬愛(ài)的黨組織:
首先我感到的是作為一名黨員是無(wú)尚光榮的.當(dāng)國(guó)際歌奏響時(shí),我的眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn).這是一個(gè)怎樣的黨啊!他把全人類的解放,把全世界人民的幸福當(dāng)成自己的使命,這是多么的大公無(wú)私,多么的崇高和偉大呀!作為其中的一名成員,是多么的榮耀,多么的自豪啊!
回想我走上教師這個(gè)工作崗位16年來(lái)的工作生活,特別是我走入豐臺(tái)一中的8年來(lái).我把自己對(duì)黨的熱愛(ài),對(duì)黨的深情融入到自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作之中,我腳踏實(shí)地,愛(ài)崗敬業(yè),從不計(jì)較個(gè)人得失.我很清楚,自己所教的音樂(lè)學(xué)科,與主科相比沒(méi)有升學(xué)壓力,教好教壞更多的是憑自己對(duì)教育事業(yè)的敬業(yè)精神和對(duì)祖國(guó)花朵的愛(ài)心.我更清晰地知道,音樂(lè)課堂是感受美,體現(xiàn)美,表達(dá)美的場(chǎng)所,是提高學(xué)生素質(zhì)不可替代的陣地!所以,我從不把自己的學(xué)科當(dāng)成是可有可無(wú)的學(xué)科,從沒(méi)有降低對(duì)自己的要求.在平時(shí)的教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課.積極參加進(jìn)修,努力把學(xué)到的新課標(biāo)新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中.為了使自己的課堂更加精彩,我在專業(yè)基本功的學(xué)習(xí)上更是下了不少的功夫,我不斷地向周圍的同事學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)教師請(qǐng)教.初略統(tǒng)計(jì)近幾年來(lái),我學(xué)習(xí)專業(yè)的自費(fèi)投入不下萬(wàn)元.當(dāng)有的同事問(wèn)我,你會(huì)彈鋼琴,為何不在外面帶學(xué)生掙錢呢我總是笑而不答,我心里很清楚,我的一技之長(zhǎng)是為教育教學(xué)服務(wù)的,不斷提高自己的教育教學(xué)水平才是我追求的目標(biāo),是我歡樂(lè)的源泉!
當(dāng)然,在向黨靠攏的過(guò)程中,在黨組織的幫助下,對(duì)照優(yōu)秀黨員同志的一言一行,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處.例如:在工作中急于完成任務(wù)而忽略細(xì)節(jié),還有面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的情況有時(shí)考慮的欠全面等.我相信,在黨組織的幫助下,我會(huì)努力改正自身的不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
匯報(bào)人:
20xx年xx月xx日
敬愛(ài)的黨組織:
一、學(xué)習(xí):
進(jìn)入20xx年,我們面臨的是一個(gè)加速變化的嶄新世界,作為一個(gè)積極要求入黨的青年,如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求,擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任,并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢(shì),我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會(huì)越是發(fā)展,知識(shí)的作用就越是顯著,離開(kāi)了對(duì)知識(shí)的擁有,一個(gè)人就不可能為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步作出貢獻(xiàn),所以在上學(xué)期,自己重新作為一名學(xué)生,開(kāi)始了更高層次——大本的學(xué)習(xí)。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。自己利用假期學(xué)習(xí)了《新黨章》、《新時(shí)代黨的知識(shí)讀本》及學(xué)校下發(fā)的《學(xué)習(xí)與交流》等材料。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治思想水平,堅(jiān)定了馬克思主義的信仰,堅(jiān)定了社會(huì)主義的信念,用“三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、思考:
學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。我想作為一個(gè)要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來(lái)頭頭是道,口若懸河,行動(dòng)中卻很少動(dòng)真格,而應(yīng)成為一個(gè)*理論指導(dǎo)下的實(shí)踐者。學(xué)校的發(fā)展需要實(shí)踐,自己教育教學(xué)水平的提高需要實(shí)踐,靠一步一個(gè)腳印的實(shí)干。目前教育處于改革的關(guān)鍵時(shí)刻,發(fā)展大方向已定,目標(biāo)也非常明確,最重要的是落實(shí),更新教育觀念,使各項(xiàng)措施得到貫徹。
三、工作中注意的幾個(gè)問(wèn)題:
1、善于運(yùn)用理論知識(shí),分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。凡事都要問(wèn)幾個(gè)為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨(dú)立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。
2、學(xué)生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo),不失時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行三個(gè)代表精神的啟蒙,引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價(jià)值取向。
3、在工作與生活中,自己有時(shí)不太注意汲取,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,影響了自己進(jìn)步與提高的速度。在今后工作中,要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想,注意積累,勤于思考,將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實(shí)踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)水平。
4、由于經(jīng)驗(yàn)與能力所限,上學(xué)期自己在工作中并未起到教研組長(zhǎng)教學(xué)研究的帶頭作用。在本學(xué)期中,自己應(yīng)汲取經(jīng)驗(yàn),多動(dòng)腦筋,做好教研組長(zhǎng)的工作,與本組兩位老師共同研究探討實(shí)踐,使本年紀(jì)學(xué)生無(wú)論在知識(shí),還是在能力方面都有較大提高。
5、提高工作效率。
請(qǐng)黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。
此致
敬禮
匯報(bào)人: