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人大代表培訓班開班儀式上的講話匯總一

以新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的精神，按照“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的鄉村振興總要求，牢牢把握大團結、大聯合主題，著力發揮鄉賢聯誼組織平臺載體作用，以凝聚智慧、集聚力量為抓手，以助力產業發展、參與社會治理、引領鄉風文明、投身公益事業為目標，延伸統戰服務內涵，搭建基層服務平臺，擴大同心圓，打造同心牌，為實現可持續高質量跨越式發展匯聚新力量。

按照“組織健全、機制靈活、注重實效、發揮作用”的原則，充分利用現有場所和資源，將鄉賢統戰融入到黨建和中心工作當中，一體落實，共同推進。

按照構建鎮、村兩級鄉賢聯誼組織的總體要求，到6月底，全鎮所有村、社區實現鄉賢聯誼組織全覆蓋。

(一)準確把握鄉賢對象范圍。鄉賢是指戶籍、原籍在當地，或者在當地長期工作、投資創業，品行好、有聲望、有影響、有能力、熱心社會工作的各類賢達人士。主要包括：①有一定經濟實力、創業創新帶動力較強的非公經濟人士;②在專業技術知識領域有一定造詣和影響力的各類人才(專家、學者);③有一定威望、當地群眾認可度較高、身體狀況較好、有熱情有意愿的“五老”人員;④自身專長優勢明顯，有一定號召力，樂于為家鄉建設出力的社會名人和社會組織負責人;⑤心系家鄉發展的港澳臺僑代表人士;在本地工作創業的優秀外來人才;⑥其他道德品行端正、工作積極進取、能起到模范榜樣作用的人士。

(二)穩步推進鄉賢聯誼組織建設。一是全面摸清底數。對照鄉賢對象條件開展全面細致的摸底調查，收集掌握各類鄉賢資源。根據鄉賢人士的發展意向、工作動態、特點專長以及回報家鄉的需求，建立鄉賢資源動態信息庫。二是從嚴審核把關。各村、社區要對加入鄉賢聯誼組織的人員進行必要的審核，確保政治素質過硬、思想品德良好，真正把有品行、有才學、有威望、有情懷的人士納入鄉賢聯誼會。鄉賢聯誼會規模根據各村、社區實際情況酌情考慮，且應把握會員的代表性、結構性、廣泛性。鄉賢聯誼會的組織架構、《章程》等須經鎮黨委審核，一般要設立理事會。對擬擔任理事以上職務的人選要提前報鎮黨委審核同意，常務副會長或秘書長一般由村(社區)黨組織副書記、支部委員兼任。三要嚴格選舉程序。各村、社區要成立鄉賢聯誼會，選舉產生理事會，再由理事會推選產生會長、副會長、秘書長，可聘請知名鄉賢擔任名譽會長或顧問。四是規范鄉賢聯誼組織管理。充分利用村、社區現有場所，按照“有機構、有人員、有場所、有制度、有工作經費”的“五有”標準建好鄉賢聯誼組織，設立建言獻策“智囊組”、產業扶持“致富組”、糾紛調解“和事組”、鄉風文明“督導組”、公益慈善“志愿組”、助學興教“助學組”等功能小組，促其規范運作、富有活力。五是建立鎮級鄉賢館。立足現有條件，建立鎮級鄉賢館，展示有一定名望的鄉賢在助力家鄉建設、產業發展、教育事業、養老事業等方面的風采，在全鎮營造崇尚鄉賢、爭做鄉賢的濃厚氛圍。

(三)積極引導鄉賢發揮作用。引導鄉賢當好時事政策的宣講員、勤勞致富的領頭雁、社會和諧的“穩壓器”、鄉風文明的排頭兵、優秀文化的傳承人、熱心公益的志愿者，充分發揮鄉賢作用。一是實施鄉賢助力鄉村發展行動。在村鄉賢通過“組建專業合作社”“公司+農戶”等方式，利用自身資源優勢，助力農村產業集群發展，建設農業產業特色鄉村。在外鄉賢發揮自身優勢，一方面找準切入點，投資家鄉發展富民產業，帶動更多鄉親增收致富;另一方面廣泛宣傳推介家鄉，助力我鎮“三請三回”，引導優質項目落地。二是實施鄉賢參與村、社區治理行動。建立以農村基層黨組織為核心，民主協商(議事)組織為補充，鄉賢引領、村民參與的鄉村治理新模式，鼓勵鄉賢參與公共事務決策咨詢、協商民主議事對話等基層社會治理和公共服務活動。探索鄉賢顧問制度，引導鄉賢參與制定村規民約，帶頭宣講法律法規，常態調解矛盾糾紛，積極參與和諧鄉村建設，使依法剛性治理與鄉賢柔性輔助相結合，共同促進社會和諧。三是實施鄉賢引領鄉風文明行動。挖掘、提煉、弘揚新時代鄉賢文化精神，發揮鄉賢正能量，積極引導群眾踐行社會主義核心價值觀，摒棄聚眾賭博、封建迷信、婚喪嫁娶大操大辦等陳規陋習，推進移風易俗。深入開展反邪教警示教育，引導信教群眾正信正行。大力開展脫貧攻堅“感恩行動”,幫助解決實際困難，引導貧困群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走。四是實施鄉賢投身公益事業行動。鼓勵各地依托鄉賢聯誼組織建立公益慈善基金，廣泛開展助老、助殘、助醫、助學、助貧等慈善事業，堅持公正、合理、透明的原則，實行制度化、規范化、民主化管理，每年至少組織開展一次公益活動。組織鄉賢認領微心愿，參與結對幫扶、孝老愛親、扶貧就業等活動，溫暖需要幫助的群眾。

(一)建立交友聯誼機制。各村(社區)黨組織應主動聯系鄉賢代表人士，加強溝通、傾聽呼聲、關心發展。針對在外鄉賢人士，積極開展外出“走親”活動，宣介家鄉政策和環境;利用清明、國慶、春節等重要時間節點，召開鄉賢座談會、情況通報會等;各村、社區要建立本村、社區鄉賢微信群，運用微信、短信等各種平臺，定期向鄉賢宣傳家鄉發展變化，加強鄉賢與家鄉的溝通聯系。

(二)建立教育培訓機制。大力加強鄉賢代表人士隊伍建設，建立健全發現儲備、教育培養、安排使用等工作機制。強化對鄉賢的思想政治引導，增進其政治認同，以及對黨的理論路線方針政策的學習和把握能力。支持鄉賢依法參與村“兩委”選舉，積極推薦貢獻突出的鄉賢擔任各級人大代表、政協委員，注重把一批優秀非公鄉賢人士吸納到工商聯、新的社會階層人士組織中來。

(三)建立宣傳工作機制。加強陣地建設，各村、社區要整合現有資源，以鄉賢廊、鄉賢墻、鄉賢窗等為載體，展示鄉賢公德、鄉賢事跡，講好鄉賢故事。積極向各級媒體提供新聞線索，對表現突出的優秀鄉賢進行宣傳報道，選樹一批典型，努力營造知鄉賢、學鄉賢、頌鄉賢、當鄉賢的濃厚氛圍。

(一)強化組織領導。成立由鎮黨委書記為組長，鎮黨委統戰委員為副組長，各村(社區)黨組織支部書記為成員的鄉賢統戰工作領導小組，具體情況見附件。

(二)形成工作合力。牢固樹立全鎮“一盤棋”的意識，加強組織、宣傳、統戰、綜治、農業農村、民政等領域的銜接配合，實現資源共享、互助共贏。

(三)注重統籌推進。各村(社區)要充分發揮主體作用，推動形成“支部統領、黨員帶頭、鄉賢出力、群眾參與”的鄉賢工作模式。

(四)強化考核督查。將鄉賢工作納入2020年對村(社區)考核評價內容，由鎮鄉賢統戰工作領導小組具體負責，加強調查研究、督促檢查，推動工作真正落到實處。

人大代表培訓班開班儀式上的講話匯總二

人大代表培訓班開班儀式上的講話匯總三

1、做好人大主席的角色轉換工作，～完成各項任務。

在鎮黨委的領導下，積極配合鎮人大主席組織人大代表搞調查研究，監督政府行為，參與政府決策，督促、協調各單位辦理人大代表提議、建議，使人大工作開展的有聲有色。

2、做好信訪穩定工作，確保大局穩定。

穩定工作是做好各項工作的前提和基礎，基礎不牢，地動山遙全年共自立案件26起，全部按時結案，年初對全鎮信訪穩定工作科學量化、細化，按照“誰主管，誰負責”和“屬地管理”的原則，與單位一把手逐級簽訂信訪穩定目標管理責任書，增強了責任人的責任感。

此外，矛盾的排查和化解是信訪穩定工作的重中之重，為此從抓源頭，挖根源做起，堅持矛盾排查制度，定期開展矛盾排查，在特殊時期，每周開展一次排查，對排查出的問題，按照有關規定，就地消化，全年共排查出矛盾176起，解決辭退民師等大小問題176起，無發生到新鄭市以上上訪事件。

3、處理qqq等工作保持良好態勢。

從講政治的高度，認真、扎實開展此項工作，并把引導和幫助16名原練功者發家致富作為一項重要工作來抓。由于領導重視，措施到位，我鎮此項工作沒有出現任何問題，80%的原練功者找到了致富門路。全鎮16名原練功者、4名企業軍轉干部和2名核基地退伍軍人都思想穩定。

4、加強綜合治理，完善治安防范體系

堅持“打防結合，預防為主”的方針，動員全社會參與綜合治理工作，全年先后開展了優化環境集中整治活動、環境綜合整治活動，沉重打擊了犯罪分子的囂張氣焰。繼續開展基層“創安”和“細胞工程”活動，認真組織農戶開展義務巡邏、五（十）戶聯防，推廣社會治安防范有償承包，積極組織村組學習郭店鎮低壓線看護經驗和郝家崗村看護經驗，全鎮安全村、安全單位達到了總數的85%。全年共刑拘5人，治安拘留39人，治安罰款30人，凈化了治安環境。

5、做好機關管理工作

機關是形象、是窗口，首先抓好辦公室人員素質的提高，每一位人員都代表著新村，一言一行都是新村形象的維護者。通過健全制度，辦公室每位人員都能嚴格要求自己，確保政令暢通，工作高效，其次抓好機關環境建設，堅持定期打掃衛生，確保機關干凈、整潔。第三，抓好后勤服務。既搞好各種會務的安排，又搞好會務生活的服務，保證了全年各種會議順利召開。

人大代表培訓班開班儀式上的講話匯總四

各位領導：

自20xx年以來，我榮幸地當選為xx區第xx屆人大代表，人大代表的述職報告。任職以來，我十分珍惜代表資格，時刻牢記代表使命。始終覺得有無數雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我，無時無刻鞭策、提醒我既是一名光榮的人民教師，更是一名要為群眾講實話、做實事的人大代表。2年多來，在區教育局和區人大常委會的領導下，我正確行使權力，自覺履行義務，勇于承擔責任。既做好單位的本職工作，同時又較好地履行了代表職責，積極參政議政，努力發揮教育代表的作用。現將我履行代表職責作如下陳述：

學習是強根固本之舉，不管工作再忙，我都不忘學習，是學習讓我掌握了工作的主動權。在學習過程中，我堅持有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠”字，抱定“勤”字，立足“實”字，始終把“三個代表”重要思想的學習貫穿于履行人大代表職責的全過程，堅持理論學習和業務知識及其他新知識學習相結合，理論與實際相結合，做到學用結合、學用相長。一是加強政治理論學習，著力提高思想政治素質，以“三個代表”重要思想武裝頭腦，增強解決實際問題的能力;二是加強法律知識學習，著力提高依法辦事，依法行政的水平。三是加強業務知識學習，著力提高真才實學。教育工作隨著經濟工作不斷深入發展我不斷地提高對工作要求，自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯系實際、注重調查研究，做到在實踐中提高自己的真才實學。

作為一名人大代表，最根本的職責就是為人民行使權利，面對黨和人民的重托，我深深體會到，當代表就要履行職責，當代表就要把群眾的意愿反映上去。我是這樣想的，也是這樣做的。本人參與政府對教育管理，協助鄉黨委政府先后制定并實施了《關于嚴格控制中小學生流失，切實抓好九年制義務教育》、《禁止任何組織與個人招用應該接受義務教育的適齡兒童、少年就業的規定》。

今年放暑假之前向秦皇臺教委領導建議：廉潔執教，堅決杜絕個人有償補課行為。同時和廣大教師認真分析總結了教師有償補課的弊端：教師個人有償補課，有損于教師形象，有損于師德，有損于學生健康成長。有了金錢的誘-惑，就可以拋棄教師職業規范，就不能一心想著把培養學生成材為己任，就會逐漸失去事業心、責任感。教師個人有償家教，于學生、于教師、于家庭、于社會，都是有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執教，樹立良好的教育形象;使全鄉教育系統形成爭先創優的良好風氣，為辦人民滿意的教育筑牢思想防線。

在日常工作中，我身體力行，積極工作，盡可能避免工作的失誤，以防影響代表、教師的聲譽，來維護代表形象，同時也為向人代會提供質量較高的建議和議案積累素材。平時注重收集鄉情民-意，時常在下班時間和“雙休日”深入到教師中間、家長之間盡可能了解她們的所思、所想、所盼、所愿，積極傾聽教師、家長的意愿和呼聲，每次參加人代會，積極地把掌握的情況反映上去，做人民群眾的代言人。兩年來，我們這一屆人大代表向人代會提出的“加大政府力度，嚴格控甌、“整治學校周邊環境”、“留守兒童教育問題”、“秦皇臺鄉中心街路燈安裝”等多個建議被學校、政府采納，并予以實施。

作為一名區人大代表，又是一名人民教師，肩負著神圣而光榮的使命，應為教育事業的發展貢獻自己的一份力量，述職報告《人大代表的述職報告》。

多年我一直從事畢業班教學。因為是畢業班，肩上更多了一份責任感和使命感，我時刻告誡自己，一定要給初中學生生涯劃上完滿的句號。在平時的工作中，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，把學校提出的高效課堂教學落到實處。

1、備課深入細致。平時認真研究教材，參閱各種資料，向經驗豐富的教師請教，并一起討論教學問題，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目標時，從學生的實際情況入手，對不同層次的學生提出不同的要求，教學預案編寫認真詳盡，除此之外我還特別注重教學反思，學生的精彩發言，好的解題思路，教學中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料，只有不斷總結經驗，吸取教訓，才能使自己的教學能力快速提高。

2、注重課堂教學效果。針對高年級學生特點，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合，注意抓住重點，突破難點。課堂上，我運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生的積極性，培養學生的創造性，激發學生的興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，端正了學生的學習態度，培養了良好的學習習慣和方法，使學生學有所得，向40分鐘要效益。對于后進生而言，僅僅靠40分鐘的課堂教學是遠遠不夠的，我還利用課余時間對學困生進行輔導，及時查缺補漏，并與家長聯系，及時溝通情況，使學校和家庭的力量聯合起來，幫助學生走出學習的困境。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，我認真聽、認真記，力求每次學習都有大的收獲。同時也發現了自己與同行的差距，既而也帶來了我繼續學習的動力。我利用課余時間通過上網了解新的教育信息，通過閱讀一些教育類的書籍和雜志，使自己盡快地深入的領會新課標的精神，并付諸于課堂教學。工夫不負有心人，我在教育教學理念上有了很大的轉變和提高。20xx年xx月相繼在市、區級執教公開課《直線、射線和線段》、《相交弦的性質》、《圓和圓的位置關系》;20xx年撰寫《教學案例》獲區級一等獎，制作數學課件《圓和圓的位置關系》獲市級一等獎，撰寫教育教研論文多次獲省級、市級一等獎;20xx年相繼被評為第六批教學能手、學科帶頭人，在20xx年又被評為第七批區級學科帶頭人，并多次在濱城區組織的優質課、說課評選中獲得一等獎;在區教研室組織的《中考數學解讀》教輔資料編寫中擔任副主編;并連續多次參與《互動同步訓練》等教輔書的編寫工作。

4、把學生教好，讓每一位學生成功，是教師最大的心愿，也被每位教師看做最高的榮譽。為了更好的迎接畢業考試，針對學生薄弱環節，我精選題目對學生加強訓練，使學生解決問題的能力一步步得到提升，我深信只有學生的數學思維能力提高了，才能游刃有余的應對畢業考試。我還及時關注市、區教研室的有關文件，結合近幾年中考中出現的新題型、熱點問題、數學典型問題進行了專項訓練，學生對于畢業試卷上各個類型的題目處理的得心應手。付出總有回報，去年全區中考成績我校獲得鄉鎮組第一名。今年數學畢業考試中我班學生取得了非常優異的成績，其中有四名學生被北鎮中學提前錄取，尤其代振洋同學獲得全區第一名的好成績。對學有余力的學生我引導他們訂閱、學習《中學生數學報》，并組織他們參加競賽;我輔導的學生高濱濱，張猛猛、王春猛等多名學生在奧林匹克數學競賽中獲獎，為他們升入理想的高級中學鋪平了道路。

5、我做為學科帶頭人、教學能手，在做好自身工作的同時，積極承擔了一些培養、指導青年教師成長的工作。把自己的經驗毫無保留地傳給年青人。時常仔細閱讀分析年輕老師的創新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法。每次聽課后，我都會認真評課，幫助授課者找出優缺點，使他們明確自己的努力方向。在我具體指導和幫助下，孫長青和石海英兩位青年教師，在市、區級組織的優質課評選中分別獲得市級、區級一等獎，并有多篇論文獲市級、區級一等獎。以后，我會一如既往地在做好自身工作的同時，開展好師徒結對工作，注重與青年教師共同探討，把自己在教學經驗、知識結構、技能等方面微薄的經驗，與我們的青年教師共同分享，做好傳、幫、帶、盡到一個老教師應盡的職責。

也許剛才我過多的談到了我的本職工作，那是因為我總認為，對本職工作的高度負責，不僅是崗位工作職責的要求，更是一個人大代表最起碼的履職表現。

各位代表，各位領導：我深知我很平凡，也很普通，我所做的還很不夠，在我的代表經歷中，我深深的體會到自己因為理論政策水平的欠缺而所受的束縛，為自己不能站在更高的角度參與政府人大的工作而深感不安。但是我有一顆人大代表熾熱的責任心和奉獻精神，我將加倍珍惜人大代表的榮譽，時刻牢記代表使命、切實履行代表職責，以無限的激-情和不懈的努力投入工作，回報社會，不負黨和人民對我的信任和重托!

謝謝大家!