報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
年終工作的反思總結報告篇一
led行業是一個未來趨勢的發展中行業,再加上我們是做特種照明水族燈的,可以說更是難上加難了,團隊差不多是今年才組建完成,大家對產品可以說都還是懵懵懂懂的,都沒有這方面的專業技能,但是大家都還是沒有放棄,在不斷的摸索和實驗中,積累了很多寶貴的經驗,不斷改進、不斷創新,才使得我們的產品越來越走向成熟化、國際化,并得到行內人士和客戶的認可.
年終工作的反思總結報告篇二
時間荏苒,歲月穿梭,轉眼間20xx年在緊張和忙碌中過去了,回顧這一年來,我作頭為公司坯布品質檢驗部門一名成員,在錢主任的關心指導下,在同事的支持幫助下,我不但勤奮踏實地完成了本職工作,而且順利完成了領導交辦的各項臨時任務,自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,有很多進步,但是也存在一些不足之處。本人就這一年的工作總結如下:
年終工作的反思總結報告篇三
來本校已半年有余,對本校的情況也亦基本有所了解,根據切身經歷和感受,粗略地談一下我個人不一定成熟的意見和建議,望領導考慮和審議,若有不妥請批評指正。
1、完善系內各種規章制度
常言道:沒有規矩,不成方圓。一個集體,一個單位,不能沒有必要的規章制度。目前的狀況是學院已經有規章制度了,但是結合我系實際,劍川辦學點有自身的特殊性,我認為在學院規章制度的基礎上進一步修訂、完善系內規章制度有其必要性和迫切性。
2、增加教師的業務學習和培訓。我們的教師隊伍并非都是“科班出身”,應多組織系內教師參加一些民族民間工藝類的活動,拓展視野和思路,陶冶藝術情操,以便更好地服務于民族民間工藝系的建設與發展。
年終工作的反思總結報告篇四
1、以科研為領引,創建德育品牌。
“教育就是培養良好的習慣”,讓學生具有良好的學習習慣是我們的追求的目標。學校承擔國家級課題下的子課題《小學生習慣養成研究》,探索培養學生良好習慣的途徑、方法和策略。我們采取的措施是:
(1)科學立標。我們從學習、行為兩個維度制定舉止文明、誠實守信、懂得感恩、勤儉勤快、按章辦事、積極鍛煉、講究衛生8項行為習慣訓練要點和學會傾聽、善于思考、敢于提問、與人合作、自主讀書、認真寫字、動手實踐、完成作業等學習習慣訓練要點和監控措施。
(2)強化訓練。我們要求所有任課教師都要結合學科教學進行重點項目的訓練與培養,同時注重學生學習過程的評價。
(3)指導監控。學校采取多種監控的幫助教師多角度的收集評價信息,及時調整自己教學策略。通過推門聽評課以了解教師落實學習情況,通過學科專項技能監測、作業評展、教師習慣培養專題工作匯報等形式了解學生的學習習慣養成情況,肯定培養習慣的好做法,糾正不良的行為。領導親自參與教師的備課,以指導教師如何培養良好的學習習慣。
2、以節日活動為載體,激活德育生命
學校的儀式、節日和慶典是學校文化傳統的活標本,是學生生命中最值得關注的重要時刻,通過國旗下的演講、主題班隊會、結合各式重大節日、紀念日開展主題教育活動,將活動文化融入學生學習、生活的全過程,內化素質,外化行為,促進學生基本文明素養和自主、自理、自律、自強良好品質的養成。
本學期體育游戲節中,不僅人人參與,而且每個學生均參加6―7項。活動面廣。六一藝術節是通過大隊會形式進行的,題目是《紅領巾心向黨》。引導學生在活動中感受校園生活的樂趣。開展畢業生系列活動,包括畢業生科普心理講座、畢業杯足球賽、畢業生家長講座等,做好中小銜接,幫助學生做好進入中學的準備。進行大隊干部該選。以隊員自薦、競聘演講、領導教師學生選舉等形式產生20位大隊干部,現正在進行上崗前的培訓。
完善學生個性發展評價機制,堅持多元評價標準,評價方式,堅持人人成功,人人成星的基本理念,評選校園之星,包括習慣星、讀書星、創造星、特長星。現在各班級正在推薦之中,期末召開表彰會。
3、開展讀書活動,引領學生健康成長
(1)營造書香氛圍,讓學生樂讀。學校承擔了國家級課題“中小學科技教育資源中心建設與實踐研究”總課題下《提升校園科普閱讀能力的實踐研究》,現已進行至中期階段,五月份通過了由北師大專家進行的中期階段驗收。學校正積極改造學校圖書館,環境布局體現童趣,增加圖書供學生閱讀。建立班級的流動圖書館,擴大學生的閱讀空間,班班設有讀書角和明星榜,以評價調動學生讀書的積極性。
(2)推薦閱讀書目,讓學生多讀。學校和各班級都定期向學生推薦書目,讓學生讀好書。
(3)做好閱讀指導,讓學生會讀。開設科普閱讀課,青少年活動中心提供科技書籍,通過閱讀提升學生科普閱讀能力。
(4)體驗閱讀興趣,讓學生愛讀。開展師生、親子閱讀,讓老師、學生與家長共同體驗讀書的樂趣。組織各種形式的特色讀書活動。
4、加強家校溝通,形成多元有效的德育網絡。
學校、家庭、社區是對學生進行有效思想教育的多元立體網絡,我們不僅在校內加強對學生的思想品德教育,還充分挖掘、整合、利用好家庭、社區的教育資源,與學校教育形成合力,加強學生的行規教育、思想品德教育。
年終工作的反思總結報告篇五
我們的成品庫雖然比較緊缺,由以前的四個小成品庫房變成了兩個,使我們的成品存放空間不足。而且我們的入庫工作也沒有得到一個很好的完善,有時候因為生產的原因我們的成品沒有即使辦理入庫手續。對于出貨這一塊,我們的記錄是相當有效的,所以在這方面就應該繼續去發揚。
年終工作的反思總結報告篇六
20xx年7月15日,我正式從學校畢業參與工作,實現了從學生到一名勞動者的轉變,能夠成為xx集團的一名員工,我深感榮幸,決心要用自己的學問與才智服務xx,為xx的發展貢獻自己的一份力氣。過去的半年,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,我嚴格要求自己,通過自身的不懈努力,不僅以最快的速度進入了工作狀態,而且順當地完成了領導交辦的工作任務,較好地完成了本職工作,但也存在諸多不足。現將半年來的工作狀況總結如下:
依據公司的支配,我被分到礦肥公司工程二部環保組工作。主要負責5萬噸/年氟硅酸鈉裝置中成品庫的建設工作,同時依據領導的支配,臨時還參加大水工業園分析試驗室的'部分籌建工作。這些工作的參加處理,使我學到了許多,鍛煉了自己,也提升了自己。
學習是終生的事情,由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、實力和閱歷與其任職都有肯定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向四周的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了肯定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了肯定工作閱歷,能夠比較從容地開展日常工作,協調辦事實力、綜合分析實力和言語表達實力等方面,通過半年的鍛煉都有了很大的提高,能夠以正確的看法對待各項工作任務,酷愛本職工作,仔細努力貫徹到實際工作中去。主動提高自身各項業務素養,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
回顧半年的工作,我認為自己在工作、學習等各個方面都取得了新的進步,但也存在一些問題和不足,主要表現在:但在單位領導和同事們的關切與幫助下,隨著時間的推移,起先進入狀態并獨立處理一些事情。第一,因為是新人,對詳細工作狀況不熟識等緣由,很多工作都只能是邊干邊摸索,工作效率有待進一步提高;其次,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是非常到位;第三,自己的理論水平還不太適應工作的要求,以致工作起來不能游刃有余,實際處理問題的實力不夠。
20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,在今后的工作中,我肯定克服存在的缺點,不斷提高自身素養,提高自己對問題的綜合處理實力,我將努力改正過去半年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發展盡一份力。同時要接著加強學習,加強同領導同事之間的溝通與溝通,多下工地、深化現場,在實踐中鍛煉自己,努力做一名合格的xx人!