在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

發展對象學員自我鑒定篇一

過黨員前輩和領導老師們的教導熏陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是，思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離，但我想我會繼續努力改進自己，爭取在不久之日，能真正滿足黨員的一切條件，進而在組織上入黨。

為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督，從而幫助自己進步，我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個自我評定：

一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

上學期，學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周，我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》，并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質，從而更加深信只有社會主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的最終目標努力!

對我們黨指導思想的學習并沒有完成，還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的干部，但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高，比如會因為繁忙而導致工作做得不及時，這點我定會再今后的日子中安排好時間，改善現狀。

二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

發展對象學員自我鑒定篇二

下面我就這多半年的工作、學習情況，談談自己的感受，再剖析一下自身的不足之處。

作為一名新時代的青年，社會賦予我的職責，不僅要學好文化知識，努力鉆研業務，政治上也一定要嚴格要求自己。教育局機關濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我，我積極參加單位組織的各項政治理論學習，并注重自學，通過多種學習，我在政治上始終保持共產黨員的先進性，擁有較高的黨性和覺悟。這充分體現在我的實際的工作當中。在2023年5月我在局的競聘上崗中，中國教育總網文檔頻道當任了電教館的副館長。剛開始工作時，我感到一種前所未有的壓力，這壓力一方面來同志們對我的信任，另一方面來自我自身經驗不足，但是我既然走到了工作崗位上來，我想首當其沖的是要增強自身的責任意識，這是做好本職工作的首要前提，有壓力才會有動力。所以，我時刻告誡自己，既然做了，就必須做好，必須對同志們的信任負責。在這一年來，我與同事情們齊心協力，努力工作，我館在參加市級活動中成績優異，被市里批為優秀單位。同時我們還以熱情積極的服務態度和過硬的技水平保證著28個電腦室的正常運行。一來年的工作證明，同事們對我的工作十分支持，這使我在緊張的工作中找到了自我，找到了一個共產黨員的存在價值，即“全心全意為人民服務”。 同時，我隨時向身邊的優秀黨員看齊，始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。要成為新行勢下的優秀青年，就要時刻與黨的步伐保持一致，我清醒地認識到：只有在黨組織的激勵和指導下，我才會有新的進步，才能充分地去發揮自己的潛能，為國家、為人民做出更多的貢獻，我也認識到了自己目前存在的一些不足之處：

一、學習上，缺少對馬列主義理論的系統學習。

二、工作上，大膽開展工作的魄力不夠，創造性開展工作的意識不夠，勇氣不足，致使工作力度不大。

三、實踐中，存在經驗不足的現象，有些事情做起來心有余而力不足。認清差距，才能明確努力方向;克服不足，才能完善自己。在今后的工作中，我不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉缺點，提升自己的工作能力，中國教育總網文檔頻道不斷在工作中學習、進娶完善。同時要嚴格要求自己，加強黨性修養和思想道德品質鍛煉，遵守各項規章制度，團結同志，遇事多向領導和同事們請教，認認真真做事、實實在在做人，在實踐中磨煉自己，成為一名優秀的共產黨員 轉眼間又到了年底,這一年的工作在領導,組織的關心指導和同志們的幫助下,作為一名共產黨員,先鋒模范作用主要體現在以下幾個方面:

一,在學習理論,堅定共產主義理想信念上做表率.

學習理論有了深度,認識水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度.因此,平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習，并將有關文章應用到部門的政治學習中去,能認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的,而是來源于對人類社會發展規律和人生價值的.科學認識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝.

二,在學習現代管理知識,提高管理能力上做表率.

科學文化管理知識是社會文明的基礎,是社會文明的基礎,是人類進步的階梯,當今世界知識經濟已現端倪,經濟全球化,科技信息化的步伐越來越快.自已深感時不待我的緊迫,因此,能夠不斷學習賓館飯店的管理知識,并不時充實到工作中去.積極在部門推進樣板會議室,評選服務名星,每月推薦二本好書,進行書法比賽等健康有益的活動.

三,在工作態度,作風紀律上做表率.

作為一名部門經理,時刻不忘組織的信任,對待工作勤勤懇懇,每天能早到,晚走,帶頭遵守單位的規章制度,對領導交辦工作都能積極踏實的做好.敢于闡明自已的觀點,為人正直,作風正派,能把自已置于領導和群眾的監督之下,不以手中的權力為個人謀私利,有較強的事業心和責任心.

歸根結底就是要統一體現在不斷實現人民群眾的根本利益上,堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展.因此,能結合部門實際,有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪.平時關心群眾疾苦,對生病在家的員工進行慰問,對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助.對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答.

不足:

一,學習上,缺少對馬列主義理論的系統學習.

二,工作上對員工開展價值激勵和情感激勵,推進經營工作方面還有很多工作要做.

為環境學院基層工會主席,王老師積極配合學院黨總支和行政,認真做好監督,參與,維權等方面的工作,帶領工會委員起到了很好的橋梁與溝通作用.通過積極組織和親自參與,對活躍環境學院氣氛,促進教職工間的和諧與團結作出了貢獻.

王勁柏老師以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己,不斷提高自身的黨性修養,在教學,管理和服務工作,日常生活中,公平正派,服務意識強,尊重他人,樂于助人,受到同事和學生的好評.

最后,在此附上一位同學寫的一份材料,可以看到學生眼中的王老師.

一日為師,終生為父

如果要用一句話總結王老師對學生的態度,用"一日為師,終生為父"是再貼切不過的了.王勁柏老師對每個學生的感情,就像是對自己的兒子一樣,關心和愛護.

第一次遇見王勁柏老師的時候,是在傳熱學的課上,他一口流利的標準的英語就把我們震撼了,更讓我們震撼的,就是他慈祥親切的笑容,更更讓我們震撼的,就是他特別專業,詳細,易懂的講解.于是,聽王老師的課,成了一種享受,他把知識,專業最新的動態,還有溫暖的笑容,都通過導熱,熱對流和熱輻射傳給了我們.于是,那個寒冷冬天的課堂開始變的有了溫度,每次課堂都坐得滿滿的,我們互相傳著熱量.

發展對象學員自我鑒定篇三

從今年4月份成為一名預備黨員以來，我時刻牢記入黨誓詞，處處用黨員標準要求自己。通過不斷的學習來堅定我的共產主義理想信念。

一、在思想上

我不斷學習黨章和“三個代表”重要思想以及科學發展觀。并以此來武裝自己的頭腦，用實際行動踐行“三個代表”，時刻保持一名共產黨員應有的先進性。

二、在學習和工作中

我認真學習科學文化知識，刻苦鉆研專業知識，以便將來以更好的水平報效祖國。我正在努力把班級建設成為團結和諧的集體，以無私的心態為同學們服務。

三、在生活上

我嚴于律己，注重個人修養。

在這段時間里，我也有一些不足之處，在學習和工作中，自己有時不太注意汲取和采納別人的意見，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在以后的學習和工作中，我會特別注意這方面的缺點，及早克服，以便早日成為一名合格的共產黨員。

發展對象學員自我鑒定篇四

尊敬的黨組織：

黨的把科學發展觀列為我們黨的指導思想，給予科學發展觀以正式和權威的定位，這是一個戰略性的決策，具有長遠的戰略性的作用。改革開放以來，我們的經濟社會等各方面的發展，在不同條件下經歷了不同的發展階段，相應地有不同的要求。新時期剛開始，是要通過改革、松綁，調動大家的積極性，要加快發展起來，解決溫飽問題。經過多年努力之后，發展取得巨大成績，我們也進一步走向世界，所以，提出“三個代表”重要思想，要求始終走在時代潮流前列，代表好最廣大人民群眾的根本利益。

進入新世紀之后，我們的發展到了一個新的程度和水平。溫飽問題基本得到解決，大家不怎么愁吃愁穿了。于是需要更好的生活環境、更好的生活質量，需要有藍天、青山、綠水的美好生活環境。所有這些，都提出了更高的要求。再加上我們的發展到了一定階段之后遇到了新的瓶頸。在這樣的形勢下，單純用過去傳統的辦法發展，顯然就不適應新的要求了。

于是，在新形勢下，提出了科學發展觀的要求。科學發展觀提出之后，指導我們調整結構、轉變發展方式，堅持全面協調可持續發展，取得了明顯的效果。

經過五年的實踐，到xx大時，就有不少同志建議，把科學發展觀作為黨的指導思想寫進報告和黨章。xx大報告確實寫了科學發展觀，黨章也寫進去了。但那時候，只是稱之為對科學發展觀作出了科學評價，還沒有明確把它作為指導思想。當時指出，科學發展觀提出來的時間還不長，還需要經歷一個實踐檢驗的過程，現在首要的任務還是貫徹落實好。現在，xx大的召開又過去五年了，這五年中，我們進一步貫徹落實科學發展觀，取得了更多的成效和經驗，得到了實踐的進一步證明，大家都對科學發展觀給予了高度評價。

因此，黨的把科學發展觀正式列入了黨的指導思想，確立了指導地位，并且要求把科學發展觀貫徹到現代化建設全過程，落實到黨的建設各方面。這樣一個重要的決策，是實踐檢驗的結果，符合人民的愿望，也是國家發展的必然，對中國未來的發展具有戰略性的意義。

匯報人：

發展對象學員自我鑒定篇五

從今年4月份成為一名預備黨員以來，我時刻牢記入黨誓詞，處處用黨員標準要求自己。

通過不斷的學習來堅定我的共產主義理想信念。

一、在思想上

時刻保持一名共產黨員應有的先進性。

二、在學習和工作中

我認真學習科學文化知識，刻苦鉆研專業知識，以便將來以更好的水平報效祖國。

我正在努力把班級建設成為團結和諧的集體，以無私的心態為同學們服務。

三、在生活上

我嚴于律己，注重個人修養。

在這段時間里，我也有一些不足之處，在學習和工作中，自己有時不太注意汲取和采納別人的意見，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。

在以后的學習和工作中，我會特別注意這方面的缺點，及早克服，以便早日成為一名合格的共產黨員。

發展對象學員自我鑒定篇六

敬愛的黨組織：

您好!經過不斷向我的入黨聯系老師請教，我學到了很多有關入黨的知識，以及怎樣做好一個大學生黨員的職責!這次我也有幸受到聯系老師的提拔，能夠成為第五期的發展對象，同時也很感謝黨組織給我這個學習的機會。

本次培訓主要是圍繞中國共產黨的黨章和大綱，以及端正入黨動機和明確入黨目標而展開學習的，當然最后還提到怎樣寫入黨志愿書。

黨校老師提到了一件我校同學舍己救人的案例，把作為一名黨員應具備的良好品德和全心全意為人民服務的宗旨活生生的體現出來了。對這位舍命救人的同學如此駭人舉動深深地感到欽佩。這不是就是一個黨員應該學習的精神嗎?我們都知道作為一個黨員應有學習義務、實干義務、奉獻義務和道德義務等。我們也都知道黨員的宗旨和基本條件之一就是全心全意為人民服務。可是，這些華麗的詞藻，說得比唱得好聽，關鍵時刻在自保的前提下又有誰去真真切切的干呢?就一個“干”字，馮浩杰同學做到了，不需要任何的語言來解釋，但他知道在那樣緊急的情況下只想救人。

當然，通過這次培訓，我把黨的性質，黨的指導思想，黨的思想路線和群眾路線，黨的宗旨，黨員應具備的條件和擁有的義務等知識都做了深入的理解，并且更熟練的記在心里。雖然那些知識我都懂，但是，我感覺我做的還遠遠不夠，并沒有做到時時刻刻把作為黨員的準則來衡量自己。我想我作為一名學生黨員更重要的是學習文化知識和做好自己的本職工作。我相信有了這個動力，我會做得更好。

我們在黨課培訓學習的尾聲還參加了一場考試，這里還有一段小插曲。進考場之前，由于出門太急而忘了帶筆，我隨便走進了其他一間教室找垃圾桶，可是沒想到眼前桌子上就放著一支新筆，我懷著無比感激的心情拿著筆就進了考場，考試一氣呵成。后來我就想這只筆該放哪里。瞬間，我的腦海里莫名其妙的浮現出這幾天學習到的黨知識，于是我就把那支筆上貼了一張小紙條，并寫上感謝的話，然后找到那間教室把筆放在原來的桌子上……這么不值得一提的小事，我不知道這屬于什么反應，但我知道這是是一種潛意識，一種叫做道德的東西在提醒著我必須這樣做。

總之，這次培訓讓我懂得了很多，也更加堅定了我加入中國共產黨組織的決心，堅定了“永遠跟黨走，決心不動搖”的信念。

致此

敬禮

發展對象學員自我鑒定篇七

為環境學院基層工會主席，王老師積極配合學院黨總支和行政，認真做好監督，參與，維權等方面的工作，帶領工會委員起到了很好的橋梁與溝通作用。通過積極組織和親自參與，對活躍環境學院氣氛，促進教職工間的和諧與團結作出了貢獻。

王勁柏老師以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己，不斷提高自身的黨性修養，在教學，管理和服務工作，日常生活中，公平正派，服務意識強，尊重他人，樂于助人，受到同事和學生的好評。

最后，在此附上一位同學寫的一份材料，可以看到學生眼中的王老師。

一日為師，終生為父

如果要用一句話總結王老師對學生的態度，用"一日為師，終生為父"是再貼切不過的了。王勁柏老師對每個學生的感情，就像是對自己的兒子一樣，關心和愛護。

第一次遇見王勁柏老師的時候，是在傳熱學的課上，他一口流利的標準的英語就把我們震撼了，更讓我們震撼的，就是他慈祥親切的笑容，更更讓我們震撼的，就是他特別專業，詳細，易懂的講解。于是，聽王老師的課，成了一種享受，他把知識，專業最新的動態，還有溫暖的笑容，都通過導熱，熱對流和熱輻射傳給了我們。于是，那個寒冷冬天的課堂開始變的有了溫度，每次課堂都坐得滿滿的，我們互相傳著熱量。

他喜歡和我們交流，和藹的像個伙伴。關于我們的學習，關于我們的生活，關于我們的未來。我們喜歡和這樣的朋友講心事，他像個長輩看著我們的成長。說著他年輕的時候的故事，聽著我們訴說著自己的煩惱。他的思維活躍，經歷豐富，幫助我們找到自己的目標，解決我們的困惑。對職業的發展，大家都很迷茫。王老師就經常給我們講目前國內外專業發展的現況，未來的發展，各種工作崗位的性質，也會根據我們的性格等分析我們適合的工作類型。在研究生階段，他根據我們的興趣愛好，選擇適合我們的研究方向，并經常和我們交流名為我們答疑解惑，使得我們很快的適應了研究生的生活。

他敬職敬業，深深的感染著我們。每一節課，他都認真的準備，對難點和重點，總是會用生活中的例子幫助我們理解，每一次作業，他都認真批改，紅筆留下的是出錯的原因和詳細的說明。周一至周周六，每天早上，他基本上都是第一個到實驗室，然后，就會工作一整天，直到深夜。這份執著，源自對工作的熱愛，源自教書育人理想。這份熱情，也影響著我們。我們努力的學習，對專業問題追根問底。有時為了一個小問題，我們都會閱讀大量文獻資料。

發展對象學員自我鑒定篇八

敬愛的黨組織：

您好!

參加了這次學校黨支部的第6期入黨積極分子培訓班的學習，雖然時間不算長，但真的收獲不小。期間，我不斷地問著自己這樣一個問題：我為什么要入黨?入黨的動機又是什么呢?作為一個普通的老師入黨是為了什么呢?我并不恥于談自己之前一些不正確的認識。因為我認為端正入黨動機，形成一個科學的積極的認識，端正入黨動機本身就是一個學習的過程。

在學習過程中我認識到，之前的不科學的觀念就在于我錯誤地過分地看重回報了，入黨首先不是考慮黨能給你帶來什么?入黨有什么功利的好處，那是錯誤的入黨動機。人生的價值在于貢獻而不在于索取。人生的真正價值就在于你給了社會多少，這也就是為什么人“或重于泰山，或輕于鴻毛”的原因。在奉獻中，你方能得到刻苦銘心的快樂，得到自身價值的體認與實現。而這又何嘗不是對你最好的回報，對你的生命最好的獎賞，對你的責任與良心最好的交代?有人說，入黨就意味著比群眾“多吃虧、多挑重擔、多貢獻、多犧牲”。其實那是片面的，經過了學習之后我真正認識到我們偉大的黨是以全心全意為人民服務為宗旨的黨。

也有人會認為，你作為一名普通教師，是在黨和政府的支持下才能在這里無憂無慮地完成學業的，因此，成為一名共產黨員，為黨的事業做貢獻，報答黨的恩情，這是理所當然、天經地義的。但是，在我看來，這樣的想法是多么的不牢固。我更傾向于，個人的理想抱負和職業目標與黨和人民的利益，二者是完全可以很好地融合在一起的，而不是絕對對立，水火不容的。我們完全可以在為黨和人民的利益服務的過程中，實現個人的理想和追求。不僅是十年，我甚至愿意一輩子以教書育人為己任。祖國還有很多地方、很多人民、很多孩子需要我們，我們要為共產主義和中國特色社會主義事業奮斗終身。

水深火熱的革命戰爭時代已經過去，更多的時候，衡量一個共產黨員先進性的標準不再是你敢不敢流血，你怕不怕犧牲了。這也就要求作為一名共產黨員，作為一名入黨積極分子，更要嚴于律己，時時不能松懈。全心全意為人民服務，要把黨的宗旨播種，播種在學習、生活、工作中的每一個角落，播種在每一天、每一件事上。加強對先進思想的學習，提高思想覺悟，讓黨的宗旨扎根于自己的思想中，體現在自己的一言一行、一舉一動當中。當然，即便我國目前處于和平建設時期，獻身精神還是時刻不能忘的。汶川地震中，我們的前輩們就給我們樹立了很好的榜樣。總之，只有無私無畏，勇于奉獻、不問回報，才有資格成為一名合格的共產黨員。

端正入黨動機只是一個起點。站在起點上的我要努力前行。認真做到以下幾點：第一，深入學習馬克思主義理論，提高黨性修養;第二，向優秀黨員學習，在學習、生活、工作中爭當先鋒模范。以黨員的標準來要求自己，觀照自己，以實際行動迎接黨組織的考驗。我相信，在黨組織的培養下，我一定能夠成為一名合格的共產黨員。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮