我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學業心得體會總結篇一
一年又過去了在部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
1、想政治表現、品德素質修養及職業道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
2、專業知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學院工作，擔任學院行政秘書，協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內，給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發工作，xx年底協助好辦公室主任順利地完成了xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發到部門及個人。(3)協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作，需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，年底以前完成了學院xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行學院公章管理規定，不濫用公章，不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態度和勤奮敬業方面。
4、作質量成績、效益和貢獻。
開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發展做出更大更多的貢獻。
學業心得體會總結篇二
隨著我逐漸成長和進步，對學業也有了更多的體會和感悟。學業是每個學生必須面對和努力的重要任務，在這個過程中，我總結了一些心得體會，希望能對我自己和其他學生有所幫助。
首先，學習內容的多樣性給我的學業帶來了挑戰。從小學到高中，我逐漸接觸到了更加廣泛和深入的知識領域。這些新的知識領域使我眼花繚亂，有時候不知道從何下手。經過一段時間的摸索和努力，我意識到了一個重要的原則——有計劃地學習。制定學習計劃可以幫助我合理地安排時間和精力，有針對性地學習不同的科目和知識點。我會根據每門學科的難度和重要性，將時間分配得更為合理，以確保在考試中取得更好的成績。
其次，學業中的困難和挫折是不可避免的。在學習過程中，我常常遇到各種各樣的困難和挑戰。有時候一個難題讓我頭痛，有時候一次成績不理想讓我灰心。但是我意識到，困難和挫折是成長和進步的機會。面對困難時，我會保持積極樂觀的心態，尋找解決問題的方法和策略。如果一個方法行不通，我會嘗試其他的方法，直到找到適合自己的學習方式。在經歷了一次次挫折和困難之后，我發現我不僅提高了自己的學業能力，也變得更為堅強和自信。
另外，與同學和老師的合作對我的學業起到了重要的推動作用。學習是一個團隊合作的過程，通過與同學和老師的交流和合作，我可以獲取更多的知識和見解。我會主動與同學們進行互動和討論，相互幫助和學習。這不僅可以提高自己的學業成績，也可以培養良好的合作和交流能力。同時，與老師的密切合作也給我帶來了許多的幫助和指導。老師們會根據我的學習情況和需求，給予我個性化的指導和建議。他們的支持和鼓勵讓我感到非常溫暖和有動力。
最后，我認識到學業并不是一切，還有許多其他的事情和體驗值得我去追求。在學業的同時，我也要注重培養自己的興趣和愛好，發展自己的個性和能力。我發現，這些個人發展和興趣愛好對我的學業也有積極的影響。它們可以給我帶來放松和愉悅的心情，以及對生活的熱愛和激情。當我面對學業上的壓力和挑戰時，這些興趣愛好可以成為我調節情緒和釋放壓力的方式。同時，我也可以通過興趣愛好培養自己的思維能力和創造力，使我的學業更加豐富和全面。
總的來說，學習是一項任重道遠的任務，需要我們持之以恒地努力和堅持。通過總結自己的學業心得和體會，我發現學習的過程中，制定合理的學習計劃，積極應對困難和挫折，與同學和老師合作，注重興趣和個人發展，都是取得好成績和學業進步的重要因素。我相信只要堅持努力學習，我一定能夠取得更大的進步和成就。
學業心得體會總結篇三
為進一步弘揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業精神，激發醫院護士工作者全心全意為人民服務的工作熱情，促進醫院護理隊伍建設及醫院精神文明建設，大冶市第二人民醫院在5.12國際護士節來臨時之際，在金牛鎮金華山莊舉行了護士節慶祝暨表彰大會，醫院黨政領導、各科室主任、全院60名護士及部分家屬代表歡聚一堂，共同慶祝這個屬于護士們的節日。
會議由醫院主管業務的副院長吳時強主持。醫院副院長林瑾宣讀《關于20_-20_年度黃石市“優秀護士和優秀護理管理者”予以通報表揚的通知》《關于20_-20_年度大冶市總醫院“最美護士”“優秀護理管理工作者”“優秀護理團隊”予以表彰的決定》《關于20_-20_年度大冶市第二人民醫院“最美護士”予以通報表揚的通知》《關于20_年五月大冶市第二人民醫院“護士崗位基本技能競賽”獲獎人員予以通報表揚的通知》等文件精神，對獲得黃石市“優秀護士”肖瑞明、大冶市總醫院“最美護士”鄒靖鄭淑玲、“優秀護理管理工作者”胡鳳玲、“優秀護理團隊”內二科護理部進行了表楊，對醫院“最美護士”鄭奇芳等5名護士、醫院護士基本技能崗位競賽獲獎的鄒靖劉瓊潔等12名護士進行了表彰、頒獎。
醫院領導、各科室主任及護士家屬代表，向參加表彰大會的所有護士獻花，獻上一片真誠的美好的祝愿，場面溫馨動人。
護理部主任胡鳳玲對20_年護理工作進行回顧與總結，向辛勤工作，努力拼搏，勇挑重擔的全院護理同仁致以節日的祝福和崇高的敬意，向獲獎護士、科室表示熱烈祝賀及誠摯感謝，向長期以來關心、支持、重視護理工作的各級領導表示衷心的感謝，號召全院護士在院領導的帶領下，攜起手來，不忘初心，牢記使命，砥礪前行，以積極的心態投身到火熱的為人民服務的生活工作中去，為醫院院蓬勃發展作出更大貢獻。
優秀護士代表鄭淑玲發言，表示立足臨床，在今后的護理工作中，更加努力，以病人為中心，為患者提供優質護理服務。
醫院院長、黨委總支部書記羅富春在致詞中對護理工作取得的成績給予充分的肯定，號召大家向獲獎護士學習，同時希望護士們再接再勵，不斷提高護理服務，為提高醫院整體醫療水平而努力。
學業心得體會總結篇四
隨著經濟的發展和時代的變遷，會計作為一門重要的學科逐漸被人們所重視。作為一名學習會計的學生，我深感這是一門需要掌握扎實的基礎知識并結合實踐經驗才能夠真正應用的學科，因此，我從大一開始就努力規劃自己的會計學業，通過不斷地學習和實踐，取得了一定的成果。在此，我將結合自己的經驗和心得，對會計學業規劃進行總結和體會。
首先，規劃學業意味著制定明確的目標和計劃。在學習會計之前，我首先要明確自己的目標是什么，是要成為一名優秀的會計師，還是將會計知識應用于其他領域。明確了目標后，我就需要設立明確的計劃，包括每天的學習時間和內容，以及每周的復習和總結等等。這樣的規劃可以幫助我更好地安排時間，避免浪費，提高學習效率。
其次，規劃學業需要不斷學習和提升自己的知識和能力。會計學是一門綜合性很強的學科，需要掌握的知識點也很多。因此，我在規劃學業的過程中，注重多方面的學習。除了課堂學習外，我還參加了社會實踐和實習，通過與實際工作相結合，提高自己的實踐能力。此外，我還積極參加各類會計競賽和研討會，擴展自己的知識面，不斷提升自己的專業素養。
再次，規劃學業要注重實踐經驗的積累。會計學是一門實踐性很強的學科，單純的理論學習遠遠不夠。因此，我在規劃學業時，注重實踐經驗的積累和應用。我主動向老師請教，爭取參與一些實踐性的學習項目，如實際的會計核算和財務管理。通過這些實踐，我不僅更深刻地理解了所學的理論知識，更鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。
另外，規劃學業還需要注重個人綜合素質的培養。會計學作為一門與經濟和管理密不可分的學科，要想在這個領域中具有競爭力，單純的會計知識遠遠不夠。因此，我在規劃學業時，特別注重培養自己的綜合素質。我積極參加各種社團組織，并擔任相關職務，培養自己的組織能力和團隊合作精神。同時，我也注重培養自己的溝通能力和表達能力，通過參加辯論和演講比賽，提高自己的口頭表達能力和思維能力。
最后，規劃學業需要堅持和調整。學習是一個長期的過程，規劃學業同樣需要長期的堅持。在學習會計的過程中，我充分認識到專注和持之以恒的重要性。只有堅持不懈地學習，才能夠取得好的成績。但是，規劃學業并不是一成不變的，隨著個人的成長和環境的變化，適當的調整也是必要的。因此，我在規劃學業時，會根據自己的實際情況和目標進行適當的調整和修正，以更好地適應變化的環境。
總之，會計學業規劃是我大學生活中重要的一部分，通過規劃學業，我明確了自己的目標和計劃，不斷學習和提升自己的知識和能力，注重實踐經驗的積累，培養個人綜合素質，堅持不懈并不斷調整。這些經歷和心得讓我更好地理解會計學的內涵和要求，也為將來做好會計工作奠定了堅實的基礎。通過會計學業規劃，我相信自己能夠在這個領域中取得出色的成績，并為經濟的發展做出自己的貢獻。
學業心得體會總結篇五
作為一名教師，教學是我們工作的核心，它關系到我們的職業發展和教育事業的發展。教學除了需要投入大量的時間和精力，還需要不斷總結反思，探索有效的教學方法和手段。在這個過程中，教學業務檢查是不可或缺的一環。在此，我將從五個方面總結教學業務檢查的心得和體會。
第一，全面系統的機制建設。
教學業務檢查是教學質量評估的重要手段。建立全面系統的檢查機制是很重要的。這個機制應當包括以下幾個方面：首先，流程清晰，責任分明，明確教學檢查的主體和對象。其次，建立適應不同學段、學科、教學內容的檢查指標和標準，確保檢查的嚴謹性和可操作性。第三，建立檢查反饋機制，根據檢查結果為教師提供個性化的指導和幫助。通過建立具有科學性的機制，提高檢查的效果和質量，從而更好地促進學校教育的發展。
第二，明確教學內容和目標。
教學業務檢查的效果要想得到保障，首先需要對教學內容和目標進行明確。對于教學內容，在教學業務檢查前應當對當前階段的教學計劃、教材、學科標準等進行全面了解，并根據這些內容制定檢查標準，從而保證檢查的全面性和精準性。另外，在考慮檢查目標時，應當綜合考慮學科知識的掌握、能力水平的提高、性格品格的培養，并且充分考慮學生的個別差異。只有明確了教學內容和目標，才能更好地進行教學業務檢查。
第三，注重師生互動。
在教育教學活動中，師生互動是非常重要的一環。它不僅可以促進教師與學生之間的溝通和交流，更有助于培養學生的自主學習能力。在教學業務檢查的過程中，教師應當加強與學生的溝通。例如，根據學生的反饋情況，及時調整教學方法和內容，讓學生們更深入地理解知識點，提高學習效果和效率。此外，教師還可以與學生進行小組學習、課堂演講、課堂活動等互動形式，更好地促進學習的深度和廣度。
第四，發現教學中的優缺點。
在教學業務檢查中，發現教學中的優缺點非常重要。教師可以通過檢查，找出自己教學中存在的缺點和不足，及時改進。例如，有時候教師的講解不夠生動、不夠直觀，或者教學中存在壓制學生主動性的現象，這些缺點需要及時改正，以便更好地促進學生知識的掌握和學習興趣的培養。同時，把自己的優勢整理出來，不斷發揚光大，讓自己的教學效果更上一層樓。
第五，輕松愉悅的心態。
教學業務檢查雖然是一項繁瑣的活動，但是教師要時刻保持輕松愉悅的心態。在檢查過程中，盡量充分展現自己的教學特點和風格，讓檢查人員更好地了解自己，同時也要樂于接受檢查人員提供的建議和意見，并及時跟進改進。在繁忙的教學生涯中保持樂觀積極的心態，不僅可以提高教學效果，也能讓自己的生活更加充實和有意義。
總之，教學業務檢查是教師職業生涯中不可或缺的一環，它有利于促進教學效果，提高教學質量，更好地服務于學生。有效的教學業務檢查不僅需要全面系統的機制建設，還需要教師們多方面的努力和創新。通過心里體會和不斷總結，我們可以不斷地探索更加高效、科學的教學方式和手段，為學生的成長和發展提供更好的服務。
學業心得體會總結篇六
會計專業作為現代商業管理中不可或缺的一環，具有重要的職業發展潛力。在接受會計學專業培訓的過程中，我深入學習并實踐了會計學的核心原理和技能。這其中，財務管理、審計、稅務等方面的知識為我打下了堅實的基礎。下面，我將總結和分享我在會計學業規劃上的心得體會。
首先，合理規劃學業目標是個人成功的重要基礎。在進入大學的時候，我對自己的未來發展并沒有太多的清晰規劃。然而，通過在會計學專業的學習中的不斷積累和探索，我逐漸認識到了自己的興趣和潛力所在。因此，我開始了對會計學專業的深入學習，并且確定了自己的短期和長期學業目標。我計劃在大學期間努力提高自己的專業知識水平，參加相關的實習和培訓，為未來的職業發展打下堅實的基礎。
其次，積極參與課外活動對會計學業發展非常重要。會計專業需要具備扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗，因此，僅僅在課堂上接受知識的灌輸是遠遠不夠的。我積極參與了學校的會計實踐社團，并通過參加會計競賽、實地考察等活動，拓寬了自己的專業視野。同時，我也主動參與學校舉辦的志愿者活動，提高自己的組織和交流能力。這些課外活動不僅為我提供了豐富的學習機會，也讓我更好地了解和認知自己。
第三，與同學和老師建立良好的關系對于會計學業的成功也起到了至關重要的作用。在大學這個平臺上，有著來自不同背景和經驗的同學們，他們的見解和思考可以幫助我更好地理解和應用會計學的知識。我積極與同學們合作完成項目和作業，進行學習和交流。同時，我也與一些經驗豐富的老師建立了良好的師生關系，他們不僅在課堂上對我進行了耐心的指導，還為我提供了很多的實踐機會和職業建議。與同學和老師建立良好的關系有助于拓寬自己的人脈資源，為將來的求職和職業發展打下堅實的基礎。
第四，不斷學習和自我提升是會計學生的必備品質。隨著社會的快速發展和創新，會計專業的知識也在不斷變化和更新。因此，我要保持學習的熱情和好奇心，不斷更新自己的知識和技能。通過參加各類培訓課程、讀書和關注業內最新動態，我可以更好地適應和應對行業的變化與挑戰。此外，我還積極考取相關的證書和資格，如注冊會計師、稅務師等，為自己的職業發展增添更多的競爭力。
最后，培養良好的職業道德和價值觀是會計學業的重要目標。作為一個會計師，必須具備高度的責任感和良好的職業道德。在學習的過程中，我注重培養自己的誠信和責任心，并學習了會計行業的職業道德規范和行業規定。我相信，認真對待每一份工作，勤奮努力，遵守職業規范，才能取得良好的職業發展和成就。
綜上所述，會計學業規劃需要明確目標，積極參與課外活動，與同學和老師建立良好關系，不斷學習和自我提升，培養良好的職業道德和價值觀。這些都為我在會計學領域的發展提供了重要的指導和支持。我相信，在今后的學習和職業發展中，我將不斷努力，提升自己的能力，成為一名優秀的會計師。
學業心得體會總結篇七
近期，我們學校進行了一次教學業務檢查，針對這次檢查，我深深地反思了自己的教學方法，也從檢查中學到了很多寶貴的經驗。本文將從五個方面總結和分享我的心得體會。
一、備課不可少
備課是一節課成功的關鍵。每一次的備課都需要全面、詳盡、精準。在我備課的過程中，我發現了很多我未曾發現或考慮到的小細節。只有在認真的備課中，我才能夠踏實自信地上課。除此之外，備課還可以有效地節約時間，在課上我不必被突如其來的問題所困擾，而是能夠自如地應對。
二、多元化教學方法
教育教學是有輸贏結果的，任何一個老師都想讓學生取得勝利。但如果單一地使用講課法，不夠靈活的話，學生的成績很難好提高。我在這次檢查中發現了這個弱點，所以我開始嘗試采用一些多元化的教學方法，比如課程演講、互動討論等。這種學習方式多以自由探究、表達、共享體驗和自主學習為核心。
三、語言表達技巧
培養學生的語言表達能力是非常有必要的。在我上課的時候，我發現有些同學，在表達自己的觀點時總是不自信，甚至有些說話時口齒不清。我決定加強這一點的訓練，包括口語表達、寫信、對話等。在這個方面，我主要采取了兩個方法，一是加強語文課的訓練，讓學生能夠更加流暢地表達自己，二是讓學生開口說話，強調磨練后的語言表達技能。
四、重視課外活動
2017年是文體融合的三年行動計劃，提高學生課外生活的質量也非常重要。這實際上是一種全新的視角，當前，大多數教育領域專注于如何讓學生學會某一種技能或指令，而更少關注學生的日常生活和生活品質。舉辦一些營地、體育、音樂等課外活動可以使學生在不知不覺中學到提高情商、合作等重要技能。
五、學生參與感的提高
這個方面，我沒有在家中進行提高，但在課堂上，我嘗試使用了一個互動式平臺 – 基恩斯。基恩斯是一個強調學生參與的互動式教育工具。這個平臺上的特色之一是：Easy添磚加瓦教育的口號，它可以讓我在互動主持當中平衡各位的發言機會，讓平日里不大愿意開口發言的學生們也能發出自己的聲音。這樣可以讓學生參與感更強，況且一個團隊，需要合作才能順利而長久地發展。
總的來說，這次教學業務檢查是一次非常有意義的經歷。在梳理心得時，我也意識到了自己的不足之處，如何提高教學能力，在今后的教學中，我將更加努力，不斷探索出適合自己的教學方法，為學生的成長貢獻自己的一份力量。
學業心得體會總結篇八
作一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正，頂崗實習培訓心得體會總結。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的事務辦理需要工作證件，雖然對方可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現在商業企業已經納入正規化管理，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基矗通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間，心得體會《頂崗實習培訓心得體會總結》。而且中國的緊急飛速發展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸保持著學生的身份，而走進企業，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。