無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現這些目標。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五四青年節活動方案篇一
一、活動主題：“新時代新青年新五四”
三、承辦單位：政法系團總支學生會四、參加對象：政法系全體師生
五、活動時間、地點：4月23日、地點待定
六、活動要求：
1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯系方式，演講篇目;
3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;
4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。
七、時間安排：
(一)預賽時間：4月23日至4月27日
(二)決賽時間：5月4日
七、活動過程安排：
2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;
3、確定比賽場地;
4、邀請評委;
八、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)
評分標準：
1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)
2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)
3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
九、比賽流程
1、領導講話致辭;
2、參賽者依次演講;
3、評委點評;
4、頒獎;
5、合影留戀。
注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)
十、獎項設臵
一等獎一名，獎金100元并頒發證書;
二等獎二名，獎金80元并頒發證書;
三等獎三名，獎金50元并頒發證書;
優秀獎若干;僅頒發證書;
關于各小組在五四演講比賽活動中任務職責
一、五四比賽籌備工作領導小組
組長：蔡娟老師
副組長：劉銳、甘麗
組員：孟靜、顧懷金
領導小組下設七個專項工作組，具體安排如下：
(一)比賽指導組
組長：張靜、張海燕
成員：付恩洪
職責：負責比賽安排;負責各比賽指導;負責演講場地設計安排。
(二)現場策劃組
組長：楊磊、韓鴻志
成員：部門成員
職責：負責音響、燈光的聯系落實;負責舞臺背景設計與制作;負責橫幅的制作與懸掛;負責禮儀的安排。
(三)秘書工作組
組長：甘麗
成員：組織部、學習部
職責：負責選定主持人;負責審定主持詞;負責比賽領導邀請工作;負責起草領導講話稿;負責有關通知的下發;比賽時統分、算分工作。
(四)后勤工作組組長：韓戀、王兵成員：部門成員
職責：負責觀眾席的劃分;負責飲用水的購買;負責領導席的布置;負責觀眾道具的購買。
(五)攝影攝像組組長：羅仁俊成員：部門成員
職責：負責比賽晚會拍照、攝像等工作。(六)觀眾組織組組長:付恩洪成員：部門成員
職責：負責組織學生按時到場觀看比賽;負責安排護校隊隊員維護觀眾秩序。
(八)經費籌備組組長：馬濤
二、各工作組工作完成時間要求見下表：(略)
政法系五四演講比賽與贊助商合作方案尊敬的贊助商：
政法系于20__年5月4日舉辦政法系五四演講比賽，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我系五四演講比賽的可行性進行深入了解，我們為貴公司作此贊助可行性報告。
五四青年節活動方案篇二
為紀念“五四運動”x周年，弘揚“五四運動”的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富x機關干部職工文化生活，營造積極向上的機關文化氣氛,引導廣大青年干部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
揮灑青春活力爭做有為青年
x機關青年干部職工
1、舉辦五四青年節座談會
時間：5月4日上午
地點：六樓會議室
參會人員：部分青年干部代表
主持人：
會議內容：
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年干部代表發言，圍繞所在工作崗位創新發展的主題和方向，積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發對工作的感受和體會、提建議、意見等。
2、組織觀看《xx》
時間：5月4日下午
地點：水星樓影城
參加人員：部分青年干部代表
3、組織開展“我身邊的微故事”演講比賽活動
時間：5月22日
地點：七樓會議室
參賽人員：
主要內容：
按照市直工委“xx故事百姓講？”活動方案安排，在市x及分x機關開展“我身邊的微故事”演講活動，傳播正能量。
五四青年節活動方案篇三
一、活動安排：
1、各系以系為單位派隊參加，各參賽隊人數最少20人，最多50人；
2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限；
3、各參賽隊比賽順序5月3日下午三點在院團委辦公室抽??；
4、比賽時間：5月4日下午4：30；
5、比賽地點：學院主樓前。
二、活動要求：
1、所有參賽隊要求統一服裝；
2、所有參賽隊應按照抽簽順序準時參加比賽；
3、所有參賽隊需注意賽場秩序。
三、評分標準：
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。
1、指揮標準，動作和樂律和諧；（1分）
2、音準律動感強，節奏準確；（2分）
3、聲音洪亮，音樂優美；（2分）
4、服裝整齊，上下場隊形有創意、新穎；（1分）
5、聲情并茂，強弱對比得當；（2分）
6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（2分）
四、評獎等次：
比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
一、活動宗旨
為加強愛國主義教育，慶祝建團94周年、紀念“五四”運動97周年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。校團支部特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。
二、活動名稱
“歌唱祖國、唱響青春”——龍華中學五四青年節歌詠比賽
三、主辦：龍華中學團支部 協辦：龍華中學工會 教科室
四、活動目的
紀念建團94周年，紀念“五四”運動97周年，增強學生的愛國主義熱情，發揚團結協作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。
五、活動主題：迎五四，歌祖國，頌青春。
六、活動對象：龍華中學全體學生。
七、活動形式：以班級為單位合唱。
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班五至七分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的'演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、賽前以抽簽形式決定比賽順序。
6、原則上每班不少于20名學生參加。
九、獎項設置
評出特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎8名。
十、比賽主持：團支部成員（由熊小強，熊祖娟負責選拔）
十二、計分員：羅陽奎、高軍
十三、音響：李陽、趙波
十四、舞臺背景設計：
十五、評分標準
（一）評分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。
（二）合唱評分標準
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優美。（1分）
4、指揮準確，動作優美、富有感染力。（1分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（5）
6、藝術處理形式新穎，有創意。（1分）
十六、其他注意事項
1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。 十七、活動安排暫定如下
1、上交曲目時間：各班于5月1日前將參賽曲目及伴奏交至校團委。
2、抽簽時間：暫定于2017年5月4日。
3、比賽時間：暫定于2017年5月9日--13日期間。（具體時間視天氣而定）
五四青年節活動方案篇四
一、活動主題：“新時代 新青年 新五四”
三、承辦單位：政法系團總支學生會
四、參加對象：政法系全體師生
五、活動時間、地點：4月23日、地點待定
六、活動要求：
1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯系方式，演講篇目;
3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;
4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。
七、時間安排：
(一)預賽時間：4月23日至4月27日
(二)決賽時間：5月4日
七、活動過程安排：
2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;
3、確定比賽場地;
4、邀請評委;
八、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)
評分標準：
1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)
2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)
3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
九、比賽流程
1、領導講話致辭;
2、參賽者依次演講;
3、評委點評;
4、頒獎;
5、合影留戀。
注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)
十、獎項設臵
一等獎一名，獎金xx元并頒發證書;
二等獎二名，獎金xx元并頒發證書;
三等獎三名，獎金xx元并頒發證書;
優秀獎若干;僅頒發證書。
五四青年節活動方案篇五
（1）利用國慶節“愛國歌曲大家唱”活動對學生進行愛國主義的宣傳和教育。
（2）以學生為主體，以活動為載體，使學生在自主參與活動的過程中，認識到自己是國家的主人，增強愛國之情，樹立報國之志。
迎國慶，頌祖國
9月27日
（1）參與活動人員：全院學生
（3）可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。
（1）參賽歌曲積極向上，符合主題；
（2）每支合唱隊穿著統一；
（3）比賽歌曲配樂各隊自行解決；
（4）提前一個節目在舞臺一側指定位置候場，演唱完從另一側下場回到原班位置。
第一合唱隊：
第二合唱隊：
第三合唱隊：
第四合唱隊：
第五合唱隊：
第六合唱隊：
第七合唱隊：
第八合唱隊：
全校取總分前三名，另從所有參賽隊中評選以下單項獎
1、最佳指揮獎
2、精神文明獎
望各系和各位班主任接到通知后盡快組織開展此項工作，各系團委負責人將曲目于九月二十二號之前上報院團委。