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精選學(xué)雷鋒精神演講稿簡(jiǎn)短(三篇)

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《精選學(xué)雷鋒精神演講稿簡(jiǎn)短(三篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《精選學(xué)雷鋒精神演講稿簡(jiǎn)短(三篇)》。

要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學(xué)雷鋒精神演講稿簡(jiǎn)短一

我是五年級(jí)的___,今天我演講的題目是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒》。

一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾記得他幫列車員拖地、打掃候車室,曾記得他為丟失車票的大嫂買票,曾記得他冒雨護(hù)送老人,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。

雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近_年了。但是雷鋒形象在人們心中深深地扎下了根,雷鋒精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。他的一生雖然只有短暫的22年,但是雷鋒卻永遠(yuǎn)地活在了人們的心中。

如今,雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。

全國(guó)上上下下掀起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,我們身邊也涌現(xiàn)出了不少“活雷鋒”。下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧,公交車上為老人讓座,送藥,下雨天你把手中的傘伸向身邊淋雨的人,同學(xué)生病時(shí)你幫他記筆記,補(bǔ)習(xí)功課,在放學(xué)路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,你上前扶一把這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少“雷鋒”啊。每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)面,我的心底也升起一絲絲感動(dòng),一絲絲溫暖。

我們的時(shí)代需要雷鋒精神,我們的身邊需要雷鋒這樣的人。作為是新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣,讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日常活動(dòng)中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

樂(lè)于助人是一種美德,同時(shí)也是快樂(lè)的源泉。奉獻(xiàn)自己,溫暖他人。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;在三、八婦女節(jié)這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。

學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,在別人需要幫助的時(shí)候,搭一把手,盡一份力,獻(xiàn)一份愛(ài),我們就能成為一個(gè)雷鋒式的好少年。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),!希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!

我的演講完畢,謝謝大家!

精選學(xué)雷鋒精神演講稿簡(jiǎn)短二

背景音樂(lè)

合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們,大家好!濱江中學(xué)七年級(jí)12班學(xué)雷鋒主題班會(huì)此刻開(kāi)始!

男:三月的鮮花芬芳了你的名字,

女:三月的小雨打濕了這首歌。

男:同學(xué)們,三月,是什么日子呢

全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

男:是呀,在缺少愛(ài)的荒原,

雷鋒,你是綠樹(shù)一棵,春花一朵;

女:在缺少愛(ài)的星空,

雷鋒,你是皓月一輪,明星一顆;

合:在缺少愛(ài)的旅途,

雷鋒,你是小船一只,大橋一座;

男:同學(xué)們,下頭就讓我們來(lái)了解雷鋒,認(rèn)識(shí)一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

幻燈片:(女主持人讀,背景音樂(lè))雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

男:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

女:請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》

同學(xué)一:從小立志長(zhǎng)大當(dāng)兵

一九四九年八月,中國(guó)人民解放軍走過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái),便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫忙老鄉(xiāng)挑水,掃地。買柴買菜,不拿群眾的一針一線,于是雷鋒就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng),堅(jiān)決要當(dāng)兵,當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小,等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。

故事二:珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)

一天,在電影院里,電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書,覺(jué)得挺奇怪:電影立刻就要開(kāi)演了,怎樣還在看書小學(xué)生探頭一看,原先是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。“雷鋒叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書啊”:小學(xué)生十分好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō):“時(shí)間短嗎我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短,可是看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問(wèn)小賈:“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說(shuō):“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。必須要認(rèn)真地學(xué)。”

故事三:出行千里好事不斷

雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一天,雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙可是來(lái),就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫忙下車的旅客拿東西,忙個(gè)不停。有人勸他,說(shuō):“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他說(shuō):“我不累。”

故事四:攙扶大娘艱難尋親

雷鋒從丹東做報(bào)告回來(lái),在沈陽(yáng)換車時(shí),在地下道里看到一位老大娘,白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個(gè)大包袱十分吃力地走著。雷鋒走上前問(wèn)道:“大娘!您這是上哪兒去啊”老大娘氣喘吁吁地說(shuō):“我從關(guān)里來(lái),要去撫順看兒子。”雷鋒一聽(tīng),是和自我同路,就把包袱接過(guò)來(lái),扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來(lái)好幾年了,這是頭一次去看兒子。說(shuō)著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著撫順市xx信箱。到了撫順以后,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽(tīng),西打聽(tīng),找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見(jiàn)面,老大娘就對(duì)兒子說(shuō):“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感激雷鋒。雷鋒卻說(shuō):“謝什么啊,這是我應(yīng)當(dāng)做的。”

男:同學(xué)們,雷鋒的故事當(dāng)然不止這些!雷鋒叔叔,你離開(kāi)我們已很久很久,

可是你的故事像星星一樣多。

女:雷鋒叔叔,你離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,可是你的精神永遠(yuǎn)留在人間。

男:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《雷鋒頌歌》(背景音樂(lè))

男1:72年前,一個(gè)響亮的名字

誕生在,命運(yùn)多舛的中國(guó)

女1:家弱國(guó)貧,鍛造了你強(qiáng)健的身軀

男2:黑暗,奪走了你的雙親和哥哥

男合:悲痛與困苦沒(méi)壓垮羸弱的身軀

女2:專心求知,細(xì)心工作是你無(wú)悔的選擇

女合:你立志保衛(wèi)邊疆,五角星下你唱起嘹亮的軍歌

男1:如果你是翅膀,你擁抱藍(lán)天;

女1:如果你是魚鰭,你親吻碧海;

男2:而你是雷鋒,你奉獻(xiàn)青春,

女2:遠(yuǎn)離了喧囂凡塵,歡歌笑語(yǔ)——

合:只因心中有愛(ài)。(高聲——)

男1:年僅22歲,你用青春和熱血

奏響了一曲曲,感召時(shí)代的主旋律

女2:你為貧困的孩子捐款,你攙扶老大娘上車

男2:你出差一萬(wàn)里,時(shí)刻想的是別人

女1:你工作一秒鐘,奉獻(xiàn)最真誠(chéng)的心一顆

合:有你的地方,就有溫暖和善心

有你的地方,就有一支支動(dòng)人的歌

男1:雖然你的生命如曇花一現(xiàn),但依然燦爛,

女1:你譜寫的是一曲動(dòng)人的生命之歌!

男2:你用行動(dòng),筑起了時(shí)代的豐碑

女2:你用一心為民的大志,譜寫了民族的贊歌

四人合:你感召著一批又一批的人們向你看齊

全班合(站起來(lái)手拉手):手挽手,心相牽

華夏巨龍遨游在萬(wàn)里銀河

男:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在社會(huì)上的每一個(gè)角落。你看,你聽(tīng):

(下課鈴響)

小華:(自豪地走出場(chǎng))下課了,我又要工作了。(用手指著袖章)大家看看,我是學(xué)校的禮貌監(jiān)督員啊!這份工作雖然辛苦,但我還是覺(jué)得很有意義。因?yàn)槲夷軌驗(yàn)閷W(xué)校的禮貌建設(shè)奉獻(xiàn)自我的力量!

敏霞:(拿著書走出場(chǎng),邊吃邊隨手丟掉了香蕉皮)唔!不錯(cuò)、不錯(cuò)!真好吃!

小華:(看見(jiàn)敏霞丟果皮,匆忙走過(guò)去)哎!哎!同學(xué),你不能亂丟果皮啊!

敏霞:你是誰(shuí)竟然敢管我的事

小華:你沒(méi)看見(jiàn)嗎(右手指著自我的袖章很自豪地說(shuō))我可是學(xué)校的禮貌監(jiān)督員。

敏霞:啊禮貌監(jiān)督員禮貌監(jiān)督員又怎樣啦不就是扔個(gè)垃圾嘛,小事一樁,關(guān)你什么事

小華:禮貌監(jiān)督員就是專門監(jiān)督像你這種不講禮貌、不講衛(wèi)生的人。

敏霞:呵!你是說(shuō)我不講禮貌、不講衛(wèi)生你算什么呀只要我學(xué)習(xí)好就行了,不用講什么禮貌和衛(wèi)生。

小華:停停……你不明白講禮貌、講衛(wèi)生是我們公民應(yīng)有的基本道德嗎你想想,要是人人都像你那樣,我們的學(xué)校,我們的大街小巷會(huì)變成怎樣你看雷鋒叔叔他……

敏霞:行了,行了,你別說(shuō)了,講禮貌、講衛(wèi)生多辛苦呀!還是讓我勸你一句吧,別管了吧!

小華:不行,這可是我的工作啊!

敏霞:既然你那么愛(ài)管閑事,你就去撿垃圾吧!(隨手把吃完的果皮往身后一丟,唱著歌揚(yáng)長(zhǎng)而去)

(這時(shí),一位撐著拐杖的駝背老人從遠(yuǎn)處走來(lái))

小華:喂,喂!你還丟……,啊呀,細(xì)心!

老人:小同學(xué),請(qǐng)問(wèn)……(剛巧踩上丟來(lái)的果皮,腳下一滑摔了一跤,爬不起來(lái))哎唷!

(小華匆忙跑過(guò)去)小華:(關(guān)切的問(wèn))老爺爺,您怎樣啦摔疼了嗎我扶您起來(lái)吧!(小華想扶起老人,但無(wú)法扶起來(lái))

小華:(叫著遠(yuǎn)去的敏霞)敏霞,你看,都是你闖的禍,還不快點(diǎn)來(lái)幫忙!

敏霞:(頭也不回)嘿嘿!不關(guān)我的事!(走過(guò)去坐那兒看書)

老人:小姑娘,我沒(méi)事,你放心吧!……(小華扶著老人用力爬起來(lái))哎唷,哎唷!

小華:老爺爺,您摔痛了嗎我扶你去醫(yī)院吧

老人:不用了!快下雨了,我是來(lái)給我的孫女兒送傘的,沒(méi)想到……哎!究竟是哪個(gè)這么不講禮貌(用手輕輕一拍大腿)哎唷!哎唷!……

小華:老爺爺,您孫女兒是哪個(gè)班的

老人:七年級(jí)十二班的,叫敏霞。

小華:啊您是敏霞的爺爺(指向敏霞)他在那兒。敏霞,還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)看看!敏霞:別打擾我,你做你的好事去吧,不關(guān)我的事。

小華:還胡扯些什么呀!他是你爺爺啊!

敏霞:(回頭)啊!什么爺爺

敏霞:(匆忙跑過(guò)去扶著老爺爺)爺爺,怎樣會(huì)是您

小華:你看,就因?yàn)槟銇y丟果皮,此刻把你爺爺弄傷了吧

敏霞:(悲傷后悔地說(shuō))爺爺,對(duì)不起!都是我害了您呀!你就原諒我吧!今后我必須會(huì)改正的。(應(yīng)對(duì)小華)小華,對(duì)不起!你說(shuō)得真是對(duì)啊!我也要做一個(gè)講禮貌、講衛(wèi)生的好學(xué)生,我也要像你那樣做個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!

小華:這就對(duì)了!好吧!我們先送爺爺?shù)结t(yī)院吧!

敏霞:走,爺爺,我們扶您去醫(yī)院吧!(敏霞,小華,一齊扶著老爺爺走出場(chǎng))

三人合:讓我們做新時(shí)代的小雷鋒,禮貌人,為建設(shè)和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)自我的力量。

謝幕

女:同學(xué)們,雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,就在我們的身邊。我們的身邊還有很多像小華這樣的活雷鋒,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在我們身邊的故事。

四個(gè)同學(xué)講述發(fā)生在身邊的雷鋒故事。

女:同學(xué)們,我們聆聽(tīng)了雷鋒叔叔那些感人的故事,也講述了發(fā)生在我們身邊的雷鋒故事,那么我們分小組來(lái)討論一下:什么是雷鋒精神,等一下由小組代表發(fā)言。

女:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒的呼聲,響徹中國(guó)大地。請(qǐng)聽(tīng)三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

(略)

男:是呀,上個(gè)世紀(jì),雷鋒叔叔用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著那個(gè)時(shí)代的人,這個(gè)世紀(jì),我們也用實(shí)際行動(dòng)傳遞著雷鋒精神,讓我們用雷鋒格言時(shí)刻激勵(lì)著自我。

男女主持人各自負(fù)責(zé)三個(gè)同學(xué),男主持人再負(fù)責(zé)中間一個(gè)同學(xué)。七個(gè)同學(xué)輪流朗讀格言。

1、真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

2、高樓大廈都是一磚一石砌起來(lái)的,我們何不做這一磚一石呢!

3、人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。

4、在工作上,要向進(jìn)取性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。”

5、對(duì)待同志要象春天般的溫暖,對(duì)待工作要象夏天一樣火熱,

6、世界上最光榮的事----勞動(dòng)。世界上最體面的人----勞動(dòng)者。

7、我活著,僅有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

男:雷鋒精神永放光芒,雷鋒格言永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

女:接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們有序地上來(lái)簽名,以表示我們學(xué)雷鋒做好事的決心。

男:請(qǐng)班主任蔡教師講話。

同學(xué)們,時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神永遠(yuǎn)存在我們的心中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承與實(shí)踐,我期望我們今日的學(xué)雷鋒主題班會(huì)不僅僅是主題班會(huì),簽名表態(tài)也不僅僅只是簽個(gè)名而已,而是我們每個(gè)人都要有一顆奉獻(xiàn)之心,讓身邊的人感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

男:今日的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課很快就結(jié)束了,但期望我們學(xué)雷鋒的行動(dòng)并不所以而結(jié)束,

女:期望我們每個(gè)同學(xué)都能以自我的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,讓雷鋒精神得以延續(xù)。

男:下頭就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧!

左右兩邊和中間各定一個(gè)同學(xué)領(lǐng)唱,全體起立。

男女:學(xué)雷鋒主題班會(huì)到此結(jié)束!

精選學(xué)雷鋒精神演講稿簡(jiǎn)短三

同學(xué)們:

3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

幾十年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍,成為了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬(wàn),雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒(méi)有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂(lè),是永遠(yuǎn)也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。

后來(lái),他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過(guò)工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。

他們是誰(shuí)?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時(shí)代前進(jìn)中的"雷鋒",你能說(shuō),雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎?

老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好……

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百分文庫(kù)為您整理了《精選年終最簡(jiǎn)單的個(gè)人述職報(bào)告教師如何寫》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選年終最簡(jiǎn)單的個(gè)人述職報(bào)告教師如何寫》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于小學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿2分鐘怎么寫(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于小學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿2分鐘怎么寫(六篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈
百分文庫(kù)為您整理了《2023年學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿(精)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿(精)》的簡(jiǎn)介:演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目
百分文庫(kù)為您整理了《最新國(guó)旗下發(fā)揚(yáng)雷鋒精神演講稿(精)(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新國(guó)旗下發(fā)揚(yáng)雷鋒精神演講稿(精)(7篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于學(xué)校六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(3篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于學(xué)校六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(3篇)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫高中生感恩老師教師節(jié)演講稿(精)(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫高中生感恩老師教師節(jié)演講稿(精)(五篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情
百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)高中生教師節(jié)感恩老師演講稿(推薦)(3篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)高中生教師節(jié)感恩老師演講稿(推薦)(3篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面
百分文庫(kù)為您整理了《最新高一語(yǔ)文教師述職報(bào)告范文(推薦)(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新高一語(yǔ)文教師述職報(bào)告范文(推薦)(五篇)》的簡(jiǎn)介:報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述
百分文庫(kù)為您整理了《2023年運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿給老師(推薦)(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿給老師(推薦)(6篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫初三感謝老師的演講稿范本(七篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫初三感謝老師的演講稿范本(七篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情
百分文庫(kù)為您整理了《2023年演講稿之弘揚(yáng)雷鋒精神通用》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年演講稿之弘揚(yáng)雷鋒精神通用》的簡(jiǎn)介:演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感
百分文庫(kù)為您整理了《幼兒園教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)通用(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《幼兒園教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)通用(六篇)》的簡(jiǎn)介:報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作
百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)踐行雷鋒精神演講稿范文范本(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)踐行雷鋒精神演講稿范文范本(7篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
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百分文庫(kù)為您整理了《精選大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿三分鐘如何寫(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿三分鐘如何寫(三篇)》的簡(jiǎn)介:使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿
百分文庫(kù)為您整理了《精選中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告范本》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告范本》的簡(jiǎn)介:報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為
百分文庫(kù)為您整理了《2023年感恩父母勵(lì)志人生演講稿3分鐘通用(4篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年感恩父母勵(lì)志人生演講稿3分鐘通用(4篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一
百分文庫(kù)為您整理了《精選高中家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿(精)(9篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選高中家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿(精)(9篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。
百分文庫(kù)為您整理了《精選農(nóng)村中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選農(nóng)村中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告(6篇)》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有
百分文庫(kù)為您整理了《推薦教師節(jié)感恩老師演講稿范文簡(jiǎn)短(3篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦教師節(jié)感恩老師演講稿范文簡(jiǎn)短(3篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨
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百分文庫(kù)為您整理了《推薦中班組長(zhǎng)的幼兒園述職報(bào)告如何寫》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦中班組長(zhǎng)的幼兒園述職報(bào)告如何寫》的簡(jiǎn)介:“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
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百分文庫(kù)為您整理了《推薦感恩教師的教師節(jié)演講稿范文范本(四篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦感恩教師的教師節(jié)演講稿范文范本(四篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫感恩教師的演講稿小學(xué)生三分鐘范本(九篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫感恩教師的演講稿小學(xué)生三分鐘范本(九篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,
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百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘述職報(bào)告模板匯總(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘述職報(bào)告模板匯總(六篇)》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于幼兒園大班孩子感恩節(jié)演講稿怎么寫》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于幼兒園大班孩子感恩節(jié)演講稿怎么寫》的簡(jiǎn)介:使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能
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百分文庫(kù)為您整理了《推薦教師節(jié)感恩教師演講稿通用(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦教師節(jié)感恩教師演講稿通用(7篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演
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百分文庫(kù)為您整理了《推薦高一教師節(jié)感恩演講稿通用(9篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦高一教師節(jié)感恩演講稿通用(9篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的
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百分文庫(kù)為您整理了《2023年感恩節(jié)感恩老師演講稿范文如何寫(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年感恩節(jié)感恩老師演講稿范文如何寫(六篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真
百分文庫(kù)為您整理了《精選感恩節(jié)感謝老師的演講稿小學(xué)簡(jiǎn)短(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選感恩節(jié)感謝老師的演講稿小學(xué)簡(jiǎn)短(6篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫高中畢業(yè)生感恩老師演講稿(推薦)(九篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫高中畢業(yè)生感恩老師演講稿(推薦)(九篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀
百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)學(xué)雷鋒做奉獻(xiàn)演講稿如何寫》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)學(xué)雷鋒做奉獻(xiàn)演講稿如何寫》的簡(jiǎn)介:演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫幼兒園老師的教育故事演講范文簡(jiǎn)短(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫幼兒園老師的教育故事演講范文簡(jiǎn)短(8篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于老師在家長(zhǎng)會(huì)上的致辭簡(jiǎn)短(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于老師在家長(zhǎng)會(huì)上的致辭簡(jiǎn)短(5篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于初中生學(xué)習(xí)雷鋒演講稿范文簡(jiǎn)短(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于初中生學(xué)習(xí)雷鋒演講稿范文簡(jiǎn)短(8篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫學(xué)雷鋒演講稿:弘揚(yáng)雷鋒精神,做美德少年學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿范本(七篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫學(xué)雷鋒演講稿:弘揚(yáng)雷鋒精神,做美德少年學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿范本(七篇)》的簡(jiǎn)介:演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡
百分文庫(kù)為您整理了《2023年小學(xué)生演講稿《雷鋒精神永放光芒》》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年小學(xué)生演講稿《雷鋒精神永放光芒》》的簡(jiǎn)介:演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大
百分文庫(kù)為您整理了《三月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿如何寫》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《三月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿如何寫》的簡(jiǎn)介:演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙?/div>
百分文庫(kù)為您整理了《最新學(xué)生學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新學(xué)生學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿(三篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿
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百分文庫(kù)為您整理了《如何寫學(xué)雷鋒精神中學(xué)生校園演講稿范本》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫學(xué)雷鋒精神中學(xué)生校園演講稿范本》的簡(jiǎn)介:演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于
百分文庫(kù)為您整理了《小學(xué)班主任年終述職報(bào)告(精)(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《小學(xué)班主任年終述職報(bào)告(精)(6篇)》的簡(jiǎn)介:隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注
百分文庫(kù)為您整理了《精選踐行雷鋒精神演講稿-踐行雷鋒精神講稿范文匯總(4篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選踐行雷鋒精神演講稿-踐行雷鋒精神講稿范文匯總(4篇)》的簡(jiǎn)介:演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)匯總》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)匯總》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于小學(xué)弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿匯總(九篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于小學(xué)弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿匯總(九篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫教師德育工作述職報(bào)告范文匯總》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫教師德育工作述職報(bào)告范文匯總》的簡(jiǎn)介:報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明
百分文庫(kù)為您整理了《2023年高中教師個(gè)人述職報(bào)告通用(四篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年高中教師個(gè)人述職報(bào)告通用(四篇)》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具
百分文庫(kù)為您整理了《歌頌雷鋒演講稿范文通用(4篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《歌頌雷鋒演講稿范文通用(4篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫初中生感恩教師演講稿匯總(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫初中生感恩教師演講稿匯總(八篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我
百分文庫(kù)為您整理了《實(shí)用大學(xué)教師年終述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《實(shí)用大學(xué)教師年終述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短》的簡(jiǎn)介:在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告
百分文庫(kù)為您整理了《推薦高校教師年終述職報(bào)告范文通用》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦高校教師年終述職報(bào)告范文通用》的簡(jiǎn)介:報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于班主任述職報(bào)告范文(推薦)(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于班主任述職報(bào)告范文(推薦)(6篇)》的簡(jiǎn)介:在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情
百分文庫(kù)為您整理了《精選小學(xué)班主任期末述職報(bào)告范文(推薦)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選小學(xué)班主任期末述職報(bào)告范文(推薦)》的簡(jiǎn)介:隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎
百分文庫(kù)為您整理了《推薦小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿如何寫(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿如何寫(三篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合
百分文庫(kù)為您整理了《最新班主任個(gè)人年終述職報(bào)告匯總(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新班主任個(gè)人年終述職報(bào)告匯總(六篇)》的簡(jiǎn)介:隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于學(xué)雷鋒月領(lǐng)導(dǎo)演講稿范文怎么寫》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于學(xué)雷鋒月領(lǐng)導(dǎo)演講稿范文怎么寫》的簡(jiǎn)介:演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我
百分文庫(kù)為您整理了《2023年三月學(xué)雷鋒做好事演講稿匯總》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年三月學(xué)雷鋒做好事演講稿匯總》的簡(jiǎn)介:演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要
百分文庫(kù)為您整理了《2023年體育教師述職報(bào)告范文(九篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年體育教師述職報(bào)告范文(九篇)》的簡(jiǎn)介:報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書
百分文庫(kù)為您整理了《2023年教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)范本(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)范本(8篇)》的簡(jiǎn)介:報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得
百分文庫(kù)為您整理了《2023年學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿如何寫(9篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿如何寫(9篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想
百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)簡(jiǎn)短(七篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)簡(jiǎn)短(七篇)》的簡(jiǎn)介:在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。
百分文庫(kù)為您整理了《最新舞蹈老師的述職報(bào)告(九篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新舞蹈老師的述職報(bào)告(九篇)》的簡(jiǎn)介:隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的
百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)小學(xué)五年級(jí)教師述職報(bào)告怎么寫(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)小學(xué)五年級(jí)教師述職報(bào)告怎么寫(八篇)》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的
百分文庫(kù)為您整理了《精選教師述職報(bào)告完整版(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選教師述職報(bào)告完整版(5篇)》的簡(jiǎn)介:在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信
百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)年度述職報(bào)告?zhèn)€人教師簡(jiǎn)短》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)年度述職報(bào)告?zhèn)€人教師簡(jiǎn)短》的簡(jiǎn)介:隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)
百分文庫(kù)為您整理了《推薦雷鋒月演講稿范文如何寫》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦雷鋒月演講稿范文如何寫》的簡(jiǎn)介:演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的
百分文庫(kù)為您整理了《教師個(gè)人述職報(bào)告模板簡(jiǎn)短(二篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《教師個(gè)人述職報(bào)告模板簡(jiǎn)短(二篇)》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成
百分文庫(kù)為您整理了《最新教師個(gè)人述職報(bào)告范文小學(xué)如何寫(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新教師個(gè)人述職報(bào)告范文小學(xué)如何寫(8篇)》的簡(jiǎn)介:“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反
百分文庫(kù)為您整理了《2023年小學(xué)音樂(lè)老師述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年小學(xué)音樂(lè)老師述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短》的簡(jiǎn)介:“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一
百分文庫(kù)為您整理了《2023年初中歷史老師年度述職報(bào)告匯總》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年初中歷史老師年度述職報(bào)告匯總》的簡(jiǎn)介:報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)
百分文庫(kù)為您整理了《幼兒園高級(jí)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《幼兒園高級(jí)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短(6篇)》的簡(jiǎn)介:報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,
百分文庫(kù)為您整理了《精選小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿通用(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿通用(8篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一
百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)文明禮儀的演講稿合集匯總(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)文明禮儀的演講稿合集匯總(三篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫講品德學(xué)雷鋒演講稿(精)(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫講品德學(xué)雷鋒演講稿(精)(三篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。
百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)小學(xué)教師述職報(bào)告(四篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)小學(xué)教師述職報(bào)告(四篇)》的簡(jiǎn)介:在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什
百分文庫(kù)為您整理了《精選幼兒園文明禮儀演講稿范文怎么寫(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選幼兒園文明禮儀演講稿范文怎么寫(6篇)》的簡(jiǎn)介:使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)
百分文庫(kù)為您整理了《2023年美術(shù)教師職稱述職報(bào)告范文如何寫(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年美術(shù)教師職稱述職報(bào)告范文如何寫(五篇)》的簡(jiǎn)介:隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于體育教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于體育教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短(5篇)》的簡(jiǎn)介:“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成
百分文庫(kù)為您整理了《初中教師年度述職報(bào)告如何寫(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《初中教師年度述職報(bào)告如何寫(六篇)》的簡(jiǎn)介:隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫小學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告完整版(推薦)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫小學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告完整版(推薦)》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于小學(xué)教師又精辟的個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于小學(xué)教師又精辟的個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短(8篇)》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不
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