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最新校園文明禮貌演講稿范文(推薦)一
大家早上好!很榮幸我能代表5班全體同學(xué)做國旗下講話。
今天我要講的題目是“讓文明之花開滿校園”。我先來給大家講一個故事:不久前,我曾看到這樣一則報道,新加坡是一個講英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語,大多是用英語書寫。
但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,新到新加坡考察的一位校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”葉圣陶先生說:“教育是什么?往簡單的說,就是培養(yǎng)習(xí)慣。”愛因斯坦也有言:“如果一個人忘掉他在學(xué)校所學(xué)到的每一樣?xùn)|西,那么留下來的就是教育。”學(xué)校作為一個公共場合,一個社會的縮影,沒有一個整潔清爽的校園環(huán)境,其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環(huán)境,必須靠著老師的教育和同學(xué)們的共同努力才能達(dá)成。走進(jìn)校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑,一個包裝袋,愉悅眼球,快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。同學(xué)們,我們擁有自己的尊嚴(yán),而在這個過程之中,教育無處不在。“不隨手亂扔垃圾”成了必然選擇,不僅只是口號,更是目標(biāo),需要我們持之以恒為之奮斗。
不知大家是否記得,幾年前,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。然而,今年的國慶節(jié)升旗現(xiàn)場的垃圾量明顯減少,游客不但主動將垃圾扔進(jìn)果皮箱,有的還自備垃圾袋,幾乎是“人走地凈”。
同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場所,我們在這里學(xué)習(xí)、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們的家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。我們在這里沐浴陽光,汲取營養(yǎng)。但我們的校園還存在著一些不盡人意的地方,比如在我們的校園里,有的地方還散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑、塑料瓶、零食袋子等等。每天在同學(xué)們辛勤地清掃干凈后,總有一些不自覺的同學(xué)又把這些垃圾隨手亂丟。所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我相信,沒有哪一位同學(xué)喜歡在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
今后,我們可以從身邊的小事做起,做到以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日衛(wèi)生工作。做到不亂扔垃圾,垃圾丟入垃圾桶,并提醒亂扔垃圾的同學(xué),做到看到地面上有紙屑主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
同學(xué)們,讓我們立即行動起來,從不亂扔垃圾做起,自覺增強保護(hù)校園環(huán)境意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明好學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
最新校園文明禮貌演講稿范文(推薦)二
親愛的同學(xué)們:
方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學(xué)子圣地。
中華民族擁有五千的燦爛文明,自古素有禮儀之邦美譽。文明是素質(zhì)的前提,沒有了文明,素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體,更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行,引領(lǐng)文明風(fēng)氣。倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式是我們刻不容緩的職責(zé)。為此,我們發(fā)出倡議:
一、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的人才。同時,樹立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強學(xué)習(xí)動力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實,熟練掌握專業(yè)知識和操作技能,形成終身學(xué)習(xí)的理念。
三、注重個人品德修養(yǎng),文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長發(fā),不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。
四、男女同學(xué),自尊自愛,交往得當(dāng),不在公場合有過分親密的舉動。
五、文明衛(wèi)生,科學(xué)消費。養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的自覺行為,杜絕課桌文化。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不抽煙、不酗酒,講究科學(xué)飲食。樹立正確的消費觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強者。
六、文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗風(fēng)氣,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)。杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習(xí)慣;不瀏覽不健康網(wǎng),不使用不健康內(nèi)容搜索,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
同學(xué)們,天下大事,必行于細(xì),讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,踐行文明、健康、科學(xué)的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!
倡議人:
日期:
最新校園文明禮貌演講稿范文(推薦)三
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》。第一步,所有高專學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識;第二步,全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,動員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動中去。
清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。
有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。可如今,校園里便不時出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時之便而踐踏草坪者,有之…
當(dāng)一陣風(fēng)吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…
為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;
4、呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊,我們學(xué)校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠(yuǎn)一點則可到革命時期的“工人夜校”,近一點也有三十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力,一同去做。我們所有高專學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們來大學(xué)不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個學(xué)子。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體高專學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專!
最新校園文明禮貌演講稿范文(推薦)四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是。今天我講話的題目是《文明校園》
時間又到了三月。在這個月份,溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨,幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給我們營造了一個良好的文化氛圍,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在知識的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,面包紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。
以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來祖國的形象。
還記得偉大的無產(chǎn)階級革命家周恩來,早在中學(xué)時代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負(fù)起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。
所以親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,重塑我們?nèi)袑W(xué)生的形象,讓文明之花開遍校園。
最新校園文明禮貌演講稿范文(推薦)五
20xx年,我校開展了一次以“創(chuàng)建綠色校園,從我做起;打造花樣校園,人人有責(zé)”為主題的活動。通過活動的開展,滲透對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。在短短的時間之中,我們作出了以下努力:
各班通過召開主題班隊會,號召全體學(xué)生要從思想上認(rèn)識到建設(shè)“綠色班級”的重要性,“班級綠化”的特色創(chuàng)建不是哪個人的事,而是集體的事情;同時發(fā)動學(xué)生從家中帶一些小盆的花,裝飾校園小花圃,努力使校園成為“綠的海洋,花的世界”,使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動場所充滿生機;根據(jù)“誰的花誰負(fù)責(zé)”的原則,培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任意識,增強了他們的愛心。
班級特色文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,這是全面提高教育質(zhì)量的需要,也是優(yōu)化育人環(huán)境的需要;班級是校園里的有機個體,班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),直接影響著校園整體文化建設(shè)的進(jìn)度和高度。宣傳板報的使用,豐富了學(xué)生們的綠色思想,升華了學(xué)生的綠色理念。
各班除了做好校園的日常保潔,還利用周五大掃除的時間,在班主任的帶領(lǐng)下開展對班級全面清潔活動,包括對清潔區(qū)、辦公室、教室、電腦室、實驗器材室的全面清理,從而為為學(xué)校創(chuàng)建一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)活動場所。
(一)珍惜紙張。
紙張是由植物而來,浪費紙張等于是多砍樹木。因此,學(xué)校各班級每日開展節(jié)約紙張的行動,比如不用白紙折飛機,不亂撕本子,用寫過的紙做手工。同時把學(xué)生用過的廢紙收集起來,每月銷售一次,費用用來增加班級綠色的投入。
(二)建立綠化角。
校園里栽種了許多樹木。根據(jù)班級清潔區(qū)的地域位置,各班積極領(lǐng)養(yǎng)了教學(xué)樓前的兩棵樹,還做到了按時澆水、除草,還成立了護(hù)樹小組,制止踩踏、攀折等不良行為的發(fā)生。此外,班級里設(shè)立綠化角,號召學(xué)生從家中帶花,擺放在校園花圃以及教室的每個角落,美化校園、教室;分小隊展開比賽,進(jìn)行種植記錄,體會種植的不容易和快樂,以此促進(jìn)學(xué)生們的護(hù)綠意識的加強。同時成立“班級護(hù)綠”小組,從而實現(xiàn)了我們的目標(biāo)期望:每天按時澆花,窗臺每天要擦拭,及時更換變黃、枯萎的花,努力使學(xué)校成為“綠色海洋、花的世界”。
通過以上活動,凝聚各班級的的力量使校園環(huán)境朝著富有人文色彩的綠化、美化方向發(fā)展,讓每一面墻壁都會說話,每一棵樹木都能育人,每一個學(xué)生都能領(lǐng)悟文明綠色和諧的文化內(nèi)涵,發(fā)揮環(huán)境熏陶人、造就人、培養(yǎng)人、改造人的功能,引導(dǎo)學(xué)生感受美,欣賞美,創(chuàng)造美。
最新校園文明禮貌演講稿范文(推薦)六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自高二1010班的,今天我演講的題目是:文明讓校園更美好。
魚兒因為有了清澈的水流,才會暢快地游動;鳥兒因為有了浩瀚的藍(lán)天,才會自在地飛翔;學(xué)生因為有了文明的校園,才會健康地成長。
校園因什么更美好?人生因什么而精彩?相信每個人都有自己的答案,但有一個答案一定合情合理——校園因文明更美好,人生因文明而精彩!
首先,讓我們來解決一個問題:什么是文明?
文明是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;文明是燈,幫你驅(qū)散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時,保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,聞?wù)咝臅缟疋N拿魇歉鎰e昨日的無知與粗俗,帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!
教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開始。那么,我們應(yīng)該學(xué)做一個怎樣的人?我認(rèn)為,首先,我們應(yīng)該從文明開始,學(xué)做文明之人,創(chuàng)建文明校園。
但在縣一中這個美麗的家園里,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮:有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,“紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色”;有的同學(xué)不及時將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運動”;有的同學(xué)出口成臟,給同學(xué)取侮辱人格的綽號,甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化”語言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙,賭博等不良習(xí)氣,做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之,我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著,這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動起來,共同努力,建文明校園,樹文明新風(fēng)。
然而,我們又該如何去做一個文明的學(xué)生,如何去完善自我呢?
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律,懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生,會堅決摒棄身上種種不文明的行為,做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的好學(xué)生,做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生。
文明之花開在誠信中,誠信是為人之本,是文明之果。不對父母說謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,主動拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫的筆,縮回隨意采摘花朵的手,關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明,其實就是生活細(xì)節(jié);文明就是一舉手、一投足。
文明是一首動人的歌,文明行為是一道亮麗的風(fēng)景。在歌曲中,我們是一行行跳動的音符;在風(fēng)景中,我們是一簇簇飄香的花朵。當(dāng)文明在你心中是燈時,世界很大;當(dāng)文明在你心中是輪太陽時,世界就變得小。我們可以不完滿,但我們要努力;我們可以不美麗,但我們要文明!
中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱,泱泱大國,豈會缺乏傳承這一美德的后人?文明之國,既簡單又難,需要我們大家持之以恒;文明社會,靠的是大家的堅持不懈;文明校園,需要你我共同參與。
讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個人,讓文明之花開遍校園的每一處!
我的演講完畢,謝謝大家!
最新校園文明禮貌演講稿范文(推薦)七
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”
不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。以上的兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
最新校園文明禮貌演講稿范文(推薦)八
20xx級新同學(xué):
昨天你還是青澀、稚嫩的少年,今天你來到了大學(xué)校園,站在了人生的新起點。作為學(xué)院大家庭新的一員,學(xué)院對你充滿新的希望:你的成長成才是學(xué)校前進(jìn)的腳步;你的理想和目標(biāo)是學(xué)校前進(jìn)的動力;你的文明舉止,將是學(xué)校一道道亮麗的文明風(fēng)景。 為給廣大師生營造良好的生活學(xué)習(xí)工作環(huán)境,學(xué)生工作部在此向全體新同學(xué)發(fā)出倡議:
一、倡導(dǎo)文明學(xué)習(xí)氛圍,遵紀(jì)守法,明禮誠信。
努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不遲到、不曠課、不早退;同學(xué)之間互相幫助,人人能團(tuán)結(jié),事事能謙讓;遵守課堂紀(jì)律,自覺維持教室整潔;誠信應(yīng)對考試,不作弊。
二、倡導(dǎo)文明禮貌用語,尊敬師長,舉止得體。
主動向師長問好;著裝整齊,容貌端莊;不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)樓、行政樓等公共場所;不在公共場所不大聲喧嘩。
三、倡導(dǎo)文明生活方式,愛護(hù)環(huán)境,注意衛(wèi)生。
不破壞綠化,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰;不在課桌椅、墻壁上涂鴉,不亂張貼廣告海報;在飯?zhí)米杂X排隊就餐,節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜,飯后自覺將餐具整齊回收。
四、倡導(dǎo)文明安全網(wǎng)絡(luò),科學(xué)上網(wǎng),合理使用。
杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),科學(xué)合理控制上網(wǎng)時間;不瀏覽、不下載、不發(fā)布、不傳播有害信息;積極營造網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境,遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
同學(xué)們,文明在我們心中,時刻記起,隨時做到。在心中播下文明的種子,收獲文明的行為習(xí)慣,讓文明不再僅僅是一種理念,而是我們的自覺言行。
最新校園文明禮貌演講稿范文(推薦)九
親愛的同學(xué)們:大家好!
安全對于我們每個人來說都非常重要。他不僅關(guān)系到我們家庭的幸福,還關(guān)系到我們的健康成長。因此,我們的安全是萬分重要。為此,我倡議:同學(xué)們要了解更多的安全知識,掌握更多的安全方法。
在書聲朗朗、綠樹成蔭的校園內(nèi),你知道有多少安全隱患嗎?校園安全涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的隱患有20多種,如:食物中毒、體育運動損傷、交通安全、火災(zāi)火險、溺水等等。在全國各類安全事故的比重很大。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故,食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說每天有一個班的學(xué)生“消失”。
可是,又有什么方法可以防止這些意外事故發(fā)生呢?
在教室內(nèi)活動,有許多看起來細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:
1、防磕碰。我們的教室空間較小,又放置了許多課桌、椅子等物品,所以我們不應(yīng)該在教室中追逐、打鬧,做劇烈運動和游戲,防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。不要把水弄到教室的地面上,注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生室,要請他人加以保護(hù),注意防止摔傷。
3、防墜落。無論教室在樓上還是樓下,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎墜樓的危險。
4、防擠壓。上下樓均要靠右邊行走。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,也要留意是否夾到其他人的手。
5、防止意外傷害。手工刀、剪刀等鋒利、尖銳的工具,圖釘、(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)大頭針等文具,使用時必須在老師的指導(dǎo)下,用后應(yīng)妥善保存起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
在每天緊張的學(xué)習(xí)的過程中,課間活動能夠放松、調(diào)節(jié)、適當(dāng)休息的作用。課間活動時應(yīng)該注意以下幾個方面:
1、室外空氣新鮮,課間活動室應(yīng)當(dāng)在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的上課時間。
2、活動的強度要適當(dāng),不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞,精神集中,精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行,如跳跳繩,踢毽子等。
4、活動要注意安全,避免發(fā)生扭傷,碰傷等危險。
記得保爾?柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對每一個人來說都只有一次。”因此,我希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中要把安全牢記在心中,運用到行動中去,時刻提高警惕。這樣我們的生活才能更加美好!
謝謝大家!