演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高一成長故事演講稿三分鐘篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好! 我是四.(2)劉鋒同學(xué),今天,我演講的題目是-――好習(xí)慣,伴我成長。 習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。好習(xí)慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙,會籠罩著我們純潔的心靈。
好習(xí)慣不是憑空而來的,都是我們從小事、從點滴做起的,好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實,養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議,希望對同學(xué)們有所幫助:
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講話文明,見到師長敬禮問好。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)互助,和睦融洽。
中去發(fā)現(xiàn)。一位哲人說過:“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生?!苯袢盏?好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧!
謝謝大家,我的演講完了。
高一成長故事演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《成長的故事》!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
從小爸媽就對我說:“每個人都會經(jīng)歷很多事情,有坎坷的、快樂的,只有這樣才能成為一個優(yōu)秀的人。”所以,我從小就參加過很好的培訓(xùn):畫畫、騎自行車、溜冰等一些能提升自己的活動。
今年我參加了小記者的選拔,很榮幸地成為了一名小記者,每個星期六都會去做一些采訪。在這期間,我認(rèn)識了很多人,結(jié)識了很多朋友,也學(xué)會了怎樣與別人溝通、交流。讓我感受最深的是這次“傳媒之星”的評選了。我從初賽、復(fù)賽,可以說是一路過關(guān)斬將,經(jīng)歷了激動、緊張的心情,終于進(jìn)入了決賽。在決賽的前一天,我聽老師對媽媽說我明天要參加決賽時,我的心情十分高興,而又很緊張。我心想:“這次要是得獎了,就能為學(xué)校、班級、父母爭光,也能為自己增加榮譽(yù)。
第二天,我早早地起了床,讓爸媽把我整理干凈,就出發(fā)了。車子開得飛快,不一會兒我們就到了比賽現(xiàn)場。時間一點點地流逝,在門外等待的選手也越來越多。終于到十點了,大門才緩緩地打開,選手們都一個勁地往里面擠。我也跟著大家,領(lǐng)了號碼牌,找了個座位坐下。比賽終于開始了,選手們都精心打扮地很漂亮。他們有的唱歌,有的跳舞,有的朗誦,還有的拉琴……。終于輪到我上場了。我先做了流利的自我介紹:“大家好,我叫姚傲立,來自萬豐小學(xué)四年級二班。我今天……”。然后,我表演了跆拳道,最后把爸爸拿上來的木板踢破了。在我踢破木板的片刻,我贏得了觀眾的喝彩,也贏得了評委的好評,我的內(nèi)心才松了一口氣。最后,主持人公布了選手們的成績。最高分時九點七五分,最低分是八點九九分,我則是九點二八分,看來這可真是臥虎藏龍?。?/p>
那一天,我領(lǐng)悟到了:“只有心靜、做什么事都認(rèn)真去做才能成功。”我聽評委說最高分的那名選手是因為心靜才成功的。加油自己,向成功努力奮斗吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
高一成長故事演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我消沉低迷時,是榜樣的力量讓我重新振作走來。
我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷,看著看著,第一次出現(xiàn)放棄的念頭,我想都沒想,一把抓起試卷,扯成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里。上網(wǎng)時,無意打開一個費德勒的紀(jì)錄片,視頻里不時地傳來振奮人心的話語,“當(dāng)你不知該干什么的時候,努力就好了,努力一定不會讓你后悔?!薄跋嘈抛约?相信自己即使現(xiàn)在平庸不起眼,在經(jīng)歷了千萬次打磨之后,終會成為鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么擊中了一樣,腦中浮現(xiàn)出許多畫面,那個瑞士網(wǎng)球天王,不容置疑的史上最佳,一直以來都是我的榜樣,在他網(wǎng)球生涯低迷期時,他仍然不為外界輿論所動,百折不撓,鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過程,只能說明,逆風(fēng)中飛翔,也能創(chuàng)造奇跡……想著想著,我望向垃圾桶里的試卷,心里已經(jīng)知道該怎么做了。
我們都是平凡的,成長路上,會萎靡不振,但榜樣給我力量,讓我在迷茫中找到前進(jìn)的方向。
當(dāng)我不知所措時,是關(guān)愛的力量讓我勇往直前。
屋外夜色茫茫,屋內(nèi)的我還在與數(shù)學(xué)題作戰(zhàn),困意一次又一次襲來,眼睛也只是勉強(qiáng)睜開?!爸ā眿寢尪酥槐瓱岵枳哌^來,手撫我的頭,慈愛地說道:“還沒寫完嗎?累了就歇會吧,喝口茶,提提神。”看著媽媽關(guān)愛的.眼神和還在冒著熱氣的茶,一股暖流涌上心頭,瞌睡蟲也無影無蹤了,我又重振精神去攻克那一道道數(shù)學(xué)題。
我們都是平凡的,成長路上,會有坎坷,但關(guān)愛給我力量,讓我在無助中擁有拼搏的動力。
成長路上,前方是未知的,迎接我們的,可能是鮮花、彩虹,也會是荊棘、沼澤。但有榜樣、關(guān)愛以及更多的力量支撐著我,我不會彷徨,我會勇敢地走下去!
高一成長故事演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx,生活在xx年級xx班這個快樂的大家庭當(dāng)中。今天,我講話的題目是:“讀書伴我成長”。
度過了開學(xué)xx個星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第x屆了,在過去的七屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動。古詩文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。
以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時,大家都好像在偷偷較著勁兒似的,比誰讀的書多,比誰讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對不能狼吞虎咽,不然就會一點兒營養(yǎng)也吸收不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時就不怕沒有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
這屆讀書節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進(jìn)我的生活。
在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花!
高一成長故事演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:
大家好!我是李**,**小學(xué)。很榮幸站在這里和大家一起分享我個人教育成長經(jīng)歷。
我是20xx年畢業(yè)的,當(dāng)時在浙江上的大學(xué)。所以畢業(yè)后去了寧波的外貿(mào)公司,并沒有馬上進(jìn)入教師這個行業(yè)。在那里工作了3年后,經(jīng)過慎重考慮,還是決定回來考教師。當(dāng)然,教師的考編之路并沒有那么順利,20xx年沒有考入。所以進(jìn)入了一所私立小學(xué)做代課教師。我在私立小學(xué)兩年,所以想先談?wù)勥@兩年的教學(xué)經(jīng)歷。當(dāng)時我所在的私立學(xué)校安排我?guī)哪昙?個班級的英語。萬事開頭難,剛開始時我確實感到了很大的困難,面臨的最大問題是不熟悉教材,不理解重、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課,總之是完全找不著頭緒。對此,我的心里非常著急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次課前我都要很認(rèn)真的備課,同時也不斷的向有經(jīng)歷的教師請教。但是我卻忘記了備課并不單單是寫教案,它包括備教材、備學(xué)生和備教法。所以在上課中,我就面臨了宏大挑戰(zhàn)。因為沒有理解這個年齡階段的孩子,不知道他們適宜什么樣的教學(xué)方法。所以,當(dāng)我拿著自己認(rèn)真準(zhǔn)備好的教案去教室開始上課的時候,才發(fā)現(xiàn)了一片的課堂。學(xué)生們不認(rèn)真聽課、交頭接耳、發(fā)呆甚至摳手指都很投入。本身對教學(xué)就不熟悉的我,再加上課堂紀(jì)律的。我每次上課感覺自己都在打仗一樣。我會在課堂上訓(xùn)大聲斥、責(zé)罰責(zé)違犯紀(jì)律的'學(xué)生。
有時真的是那種歇斯底里的吼,下課了其他教師就會開玩笑:小敬看著斯斯文文的,發(fā)起火來還挺嚇人的。但是面對那樣的課堂氣氛,我真的不知道該除了發(fā)火,我還能做什么。引用游泳運發(fā)動傅園慧的話:我已經(jīng)用了我的洪荒之力了。盡管在我這種嚴(yán)厲的管教形式下,我的課堂管理效果還是與日劇下、有減無增。在一次月考后,成績特別不好。我當(dāng)時覺得自己特別委屈,甚至自己找了地方哭了起來。但是我知道,哭并不能解決問題。通過這次考試引起了我深化的反思,結(jié)合自己的心理學(xué)知識與前輩們的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)這種嚴(yán)厲的課堂管理形式不但對課堂教學(xué)幫助不多同時也傷害這孩子們幼小的心靈。我就開始尋找不同的解決方法。通過理解,我知道了小學(xué)階段的學(xué)生注意力本來就不是很集中。不能一味的在那里灌知識,而是要通過有趣的游戲、圖片聲音等來吸引他們的注意力。還有就是上課不能總是處于一種的狀態(tài):就是總是盯著那些破壞紀(jì)律的同學(xué),說他們不認(rèn)真聽課。這樣只會惡性循環(huán),而且?guī)У钠渌麑W(xué)生也不想學(xué)。那么就可以回避諸如“不許說話”這種的心理暗示,而改為“我們來看誰最認(rèn)真聽課,誰是這節(jié)課最遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生”這種積極的心理暗示。通過這樣的改正后,我發(fā)現(xiàn)上課的效果比之前好了太多了。同學(xué)們一個都爭著誰做的好,而不是盯著誰在說話。后來經(jīng)過漸漸的改進(jìn),課堂教學(xué)效果逐漸提升,成績也漸漸有了改觀。
下面我想說說來到山東小學(xué)兩個月的班級管理感受。其實我覺得自己跟山東小學(xué)很有緣分。我是山東郯城縣人。之前一直都是考自己地方的學(xué)校。只是經(jīng)歷了幾次失敗。今年本來也沒想報考新沂,是我的一個同學(xué)說,可以報試試看。真的是有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。最后居然考上了。再后來就選擇了山東小學(xué),因為覺得好似自己沒有分開自己的家鄉(xiāng)那樣。
來到學(xué)校后,我被告知自己帶五六年級的英語,而且擔(dān)任一個班級的班主任。當(dāng)時的心理壓力特別大,因為我對于班主任工作的經(jīng)歷為零。在我們那邊私立學(xué)校代課是只是把心思放在上課上,對于班級管理完全不通。開始時,我也不知道要做什么,就漸漸向老教師請教,跟著他們學(xué)著,他們怎么布置任務(wù),怎么安排學(xué)生。我覺得無論任何事都是要漸漸成長的。比方我們班級的衛(wèi)生問題。我們每天檢查的結(jié)果都會發(fā)到教師的群里,我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)我們班級居然每次都是五六十個垃圾數(shù)量。我都不知道怎么回事,因為已經(jīng)分好組了。就問問組員,他們一個個你推我,我推你,我最后也不知道詳細(xì)找哪個學(xué)生了。后來向老教師請教這個問題,他們說一定要把任務(wù)細(xì)化,哪個部分由哪位同學(xué)清掃都安排清楚。所以,就按照這種說法做了。結(jié)果真的改變很大。我終于解決了班級的衛(wèi)生管理問題。當(dāng)然離做的最好還有很大間隔。
還有學(xué)校的每月一事,這個月我們班級是以感恩為主題演講比賽。我按照分的學(xué)習(xí)小組給他們安排任務(wù)。沒個組共同寫一篇稿子,然后推薦一位同學(xué)參加演講。我比較快樂的是他們每組方式不同,合作的非常好。比方說有的組是有人負(fù)責(zé)寫稿子,而寫稿子的同學(xué)認(rèn)為自己不適宜演講,就由另外擅長演講的同學(xué)上臺。還有這兩兩組是兩個人一起上臺。還有這個稿子特別好,做成了類似手抄報的款式。當(dāng)我們用心觀察學(xué)生時,我覺得孩子們經(jīng)常會給我們一些驚喜。
我知道無論是在課堂教學(xué)還是在班主任工作中上,我都仍然存在很大的缺乏,但是我會努力改掉自己的缺點,積極向老教師汲取經(jīng)歷,爭取讓教學(xué)和班級管理都更上一層樓。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在教學(xué)的道路上我才剛剛起步,我會繼續(xù)加油的。謝謝!
高一成長故事演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人的成長中會經(jīng)歷很多事情,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,趣味的.、淘氣的,都充滿了天真和童趣。
在我看來,成長是具有超大強(qiáng)力且誘惑的生命體,成長是自覺對苦難生活追求質(zhì)量的思想情懷;并且我還認(rèn)為關(guān)于成長最重要的不是尋找概念,而是我們在完成這一個重要的任務(wù)時,對成長足跡的關(guān)注。
還記得那個暑假,有一天,媽媽對我說:“你看,你都長這么大了,還不會做飯,我像你這么大時就會干很多家務(wù)了,要不今日我教你用電飯煲做飯”我聽了以后心血來潮,于是便很爽快地就同意了。媽媽先對我說清了步驟,可是媽媽的話音未落,我就不耐煩地說:“明白了明白了,我試試,我試試!”于是我學(xué)著媽媽以前做飯時的樣貌,把米都淘洗好,然后倒進(jìn)電飯煲的碗里,我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開了,可是完全忘記了按按鈕。
過了半小時,我興沖沖地跑來,打開電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢這時媽媽走過來,耐心地對我說:“你沒按按鈕吧我都說了要按按鈕哦。”唉,沒辦法,只好從來一次。
從懵懂走向清晰,是我們從艱難當(dāng)中走出來的;同樣,成長也是謙虛不掉,毀損不了的,只要全身心的蘊(yùn)育,我們就能真正的成長。
高一成長故事演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
記得五歲那年的春節(jié),媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛!因為我長了齲齒,媽媽偷偷地把糖果藏在一個很隱蔽的柜子里,但是這一切可逃不過我的火眼金睛!
總算等到有一天,家里的大人全出去了,只有我和表姐在家。我們可開心了,迅速地翻出糖果,一邊玩游戲,一邊不停地嚼著。大約玩了幾個鐘頭,突然,我覺得肚子好痛,急忙躺著附近的沙發(fā)上,一邊揉肚子,一邊“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地湊過來,一邊詢問我的情況,一邊納悶地說:“怎么會這樣呢?”突然,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,大聲喊道:“完了!”我不解地問:“怎么啦?”她兩腿不停地抖動著,說:“貝貝,你可能誤吃了老鼠藥!”這可像扔個炸雷似的,我和表姐不約而同的尖叫起來:“這可怎么辦!”
正在我們陷入絕境的時候,門開了,媽媽滿面春風(fēng)地拎著大包小包地回來了。看著我們愁眉苦臉的樣子,她拍了拍表姐的肩,笑瞇瞇地問:“丹丹,怎么回事啊?你的腿怎么抖成那樣了?”表姐緊張地抬起她那顫抖的手,指著我說:“小姨,妹妹可能吃錯糖了,她把老鼠藥當(dāng)糖吃了!”媽媽臉上的笑容立即消失了,她楞了一下,然后迅速地跑到垃圾桶前,去找我們?nèi)拥舻腵糖紙。經(jīng)過一番緊張的搜索后,媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們,再看看垃圾桶,笑得更開心了。原來,我吃的不是老鼠藥,而是一種比較刺激的糖。因為是第一次吃它,我覺得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點像,很容易把兩者搞混。真是虛驚一場!我和表姐都長長地松了一口氣,媽媽則在旁邊幸災(zāi)樂禍地說:“看你以后還敢貪吃!”
這個鬧劇雖然已經(jīng)過去多年,但是每次一想起它,我就覺得既刺激又好玩!
成長中的事像一架鋼琴,成長中的事像鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年!
高一成長故事演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個人都在漸漸地成長,從生活中的點點滴滴能夠看出我們已經(jīng)長大了,下頭請聽一聽我的一些成長故事吧!記得我在上幼兒園的時候,我跟媽媽總是吵著不要上學(xué),因為我恨膽小,害怕,所以我整整哭了一個月,之后慢慢的,我在姜教師的關(guān)心下,不哭了,變得喜歡上幼兒園了。
我長大了一點快要上中班了,媽媽幫我報了許多興趣小組,如跳舞、畫畫……之后,媽媽帶我去見跳舞教師,我當(dāng)時看見跳舞教師很害怕,可是陸教師溫柔地說:“來,沈尤嘉,不要害怕,我先幫你彎彎腰,再教你們一齊跳舞,好嗎?”于是陸教師就幫我彎起腰來,經(jīng)過不斷的努力,我最終把基本功練好了。到了大班,我已經(jīng)會跳幾個舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦一點兒,就能超過她們了。我又長大了一點。
進(jìn)入小學(xué)一年級了,我報名參加舞蹈二級的考試。因為是第一次考級,心里沒有底兒,總害怕通可是,所以每一天都要刻苦地練上一小時的'舞蹈,有時候還甚至一天練三四個小時。最終到考級的日子,我和媽媽早早地趕到少年宮,等待教師的叫號。
說實話我的心里十分緊張。過了好長時間,輪到我了,我緊張地走進(jìn)去,然后我擺好動作,音樂放起來了,我就跳起來,跳好了,我對評委教師說:“教師再見?!眲傄怀鲩T,陸教師笑咪咪地說:“沈尤嘉,你這次跳得不錯,經(jīng)過了。”就這樣,我順利地經(jīng)過了七級。到了二年級,我開始學(xué)獨舞《頂碗舞》了,陸教師隊伍說:“要學(xué)會頂碗舞,必須要先把碗頂住了,才能學(xué)優(yōu)美的動作?!敝笪衣犃岁懡處煹脑?,我不管看書、還是吃飯都頂著碗,最終把頂住了,把這個舞學(xué)會了。
我從考級和學(xué)獨舞的事上明白了我各方面都成長了,正因為教師們對我諄諄教導(dǎo),媽媽對我關(guān)懷,所以我不斷地成長著。從此以后,我一向堅信做什么事情,只要堅持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收獲啊!這也是伴隨我以后成長的秘訣。