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醫學檢驗病理科出科小結篇一

學醫三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的`，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想...

醫學檢驗病理科出科小結篇二

20__年即將過去，在過去的一年中，檢驗科在院領導的大力支持與正確指導下得到長足發展，持續完善和壯大，逐步健全的走向正規化。現將20__年工作鑒定如下：

1，努力完成各項任務，全年業務總收入3236585.46元，1-10月份體檢人次達8322人，孕婦免費體檢人次2496人。

2，業務本事今年我科新增換了老儀器，并增加了新項目，如：淘汰了廣州豐華的半自動熒光免疫分析儀做產前篩查，運用全國頂尖的先進設備雅培化學發光全自動免疫分析儀，美國原裝試劑，檢驗結果精準。把送往中同藍博的項目如激素六項、甲功，由我科自我檢驗。傳染病也可用定量的方法上機操作，不僅僅提高了工作效率，并且檢驗結果準確。淘汰了小的半自動血凝儀，安裝了希森美康660全自動血凝分析儀，提高了凝血方面的檢驗技術。還增加了糖化血紅蛋白、血鉛等新項目。值得一提的是化學發光分析儀和血凝分析儀，為我科的建設供給了硬件支持和技術保證，同時也為我科收入奠定了堅實基礎。

3，質量控制方面：我們一如既往的持續進行室內質量控制，主要包括血細胞分析和生化常規檢測項目。今年參加了唐山市臨檢中心的室間質量控制，有血細胞分析，常規生化分析，血凝，尿常規分析。定期做好各種儀器的維護保養，為質量控制做好基本工作。

4，學科建設：在院領導的正確帶領下，我們進取與臨床科室進行溝通，每月主任會上聽取主管領導傳達臨床科室對檢驗科建設意見，在增加檢驗項目提高檢驗質量，分配檢驗所需的時間，報告單領取方法;輸血病人取血合血方面下功夫，與臨床科室密切配合，過去的一年中得到臨床科室的認可，配合醫院搞好兩癌篩查工作。我科從6月份開始專門抽一名對病理工作熟練、職責心強、有豐富經驗的專業人員投入兩癌篩查工作，現已做標本人次。

5，院活動：進取參加醫院組織的各期培訓，努力學習績效考核知識和愛嬰醫院知識，認真學習了雅培分析儀和血凝分析儀廠家工程師的講課和集中培訓。進取參加醫院的各項活動如：拔河比賽、演講比賽、專業人員技術競賽、反邪教知識競賽。其中演講比賽中張瑩同志獲得了三等獎，為我科贏得了榮譽。

一年來，我們工作很辛苦，取得了很多成績，我們付出的心血沒有白費。在以后的日子里，我們要從點滴做起，精益求精，彌補不足，做平凡的崗位上做出不平凡的事業。

醫學檢驗病理科出科小結篇三

一個月的實習期轉眼逝，通過一個月的'實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間，我從班主任老師那里學到了很多關于班級管理方面的經驗，學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼...

醫學檢驗病理科出科小結篇四

自參加實習以來，一轉眼，我在醫院檢驗科十個月的實習生活即將結束。回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現如今滿載而歸，第一次被人喚作醫生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動。

現在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

在實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己獨立中作做準備。實現過程中，我學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力。盡管有時候我會認為，書本上的知識根本用不上，但是具備了知識也就等于具備了學習的能力。所以，我想實習的目的不是為了畢業證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。

然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特別是醫學這一相對而言特殊的`行業，理論與實踐的差距實在是太大。因此，能夠以以這一年的實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。

記得剛剛去實習的時候，只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個忙都幫不上。不過在老師的教導下，我們漸漸學會使用各種儀器，熟悉整個操作流程，后來就基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請教，一天天就這么過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。

在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室的輪轉實習過程中，我遇到了很多和藹和嚴厲的老師，在他們的諄諄教導下我不斷進步，可以說這次實習把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中，但也學到了很多書本上學不到的知識，同時也加深了在在實際工作中需要注意的細節：質控管理、sop文件制作、抽血質量、血涂片制備及染色、微生物培養及鑒定、elisa加樣、各種全自動儀器的操作等等。

在幫助老師做實驗的同時，老師也會給我們講解知識點，在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內容，還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。在對各個科室的了解之后我們進一步的強化、熟練各個科室所學習的技能，在實習過程中遇到不懂的東西，在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。

檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業，盡管在未進入醫院之前也有所了解，但是真正進入科室后，感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言，檢驗科不是一個大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛，責任重大，我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。

在實習的過程中，我謹記著認真、仔細四字，對于每一個經手的標本都做到了按照規定流程細致處理，不出差錯。因為我知道，這不僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎，更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經驗，我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實習時間里，我獲益匪淺，實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。我無法用言語準確概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感謝檢驗科的老師們對我的關心和教導，我將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上將來的工作崗位！

醫學檢驗病理科出科小結篇五

一個月的實習期轉眼逝，通過一個月的實習，我得到了一次較全面的`、系統的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間，我從班主任老師那里學到了很多關于班級管理方面的經驗，學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼...

醫學檢驗病理科出科小結篇六

自20xx年5月參加實習以來，一轉眼，我在四川大學華西第四醫院檢驗科十個月實習生活即將結束，回顧自己在實習階段所經歷點點滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現如今滿載而歸，第一次被人喚作醫生時欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時快樂，還有實習醫院領導老師們無私關心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動。現在，我即將要離開這個第一次工作地方，心里有許許多多不舍，但是，離開是為了能夠在更多地方更好發揮自己社會價值，我相信這第一次實習經歷會讓我銘記一生。

在實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，而更多是希望自己在工作中積累各方面經驗，為將來自己獨立中作做準備。在實習中能夠學到書本上沒有知識，增加社會實踐能力，在實踐中來檢驗自己所學知識，盡管有時候會認為，書本上知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習能力，所以，我想實習目不是為了畢業證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會需要，通過學習保證能夠完成將來工作，為社會作出貢獻，然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有很大落差，特別是醫學這一相對而言特殊行業，理論與實踐差距實在是太大。

因此，能夠以以這一年實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作實際需要，使得學習目性更明確，得到效果也必然更好。

記得剛剛去實習時候，只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個忙都幫不上，不過在老師教導下我們漸漸學會使用各種儀器，熟悉整個操作流程，后來就基本上就自己開始找事情干，遇到不懂再向老師請教，一天天就這么過來，我們也在一天天工作中慢慢積累知識。 在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室輪轉實習過程中，遇到了很多和藹和嚴厲老師，在他們諄諄教導下我不斷進步，可以說這次實習把原來課本上很多知識都運用到了實際操作中，但也學到了很多書本上學不到知識，同時也加深了在在實際工作中需要注意細節：質控管理、sop文件制作、抽血質量、血涂片制備及染色、微生物培養及鑒定、elisa加樣、各種全自動儀器操作等等。在幫助老師做實驗同時，老師也會給我們講解知識點，在學習到新知識同時也鞏固了原來學過內容，還有老師會抽空給我們講解各種儀器工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步了解和認識。

在對各個科室了解之后我們進一步強化、熟練各個科室所學習技能，在實習過程中遇到不懂東西，在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。

檢驗是一門需要十分認真和仔細專業，盡管在未進入醫院之前也有所了解，但是真正進入科室后，感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言，檢驗科不是一個大科室，但它有著不可或缺作用，檢驗科工作人員就像是臨床醫生眼睛，責任重大，我們所得到每一個結果都與病人能否得到及時治療息息相關。在實習過程中，我謹記著認真、仔細四字，對于每一個經手標本都做到了按照規定流程細致處理，不出差錯。因為我知道，這不僅是為將來養成良好工作習慣奠定基礎，更是對病人負責。因為有了這一年檢驗科實習經驗，我們才更全面而深刻了解了認真仔細對于檢驗這份工作重要性。

在這段短暫實習時間里，我獲益匪淺，實習期間收獲將為我們今后工作和學習打下良好基礎。無法用言語簡單準確和清晰地概括我此刻感受，有感激，也有不舍，感謝四川大學華西第四醫院領導以及檢驗科老師們對我關心和教導，我將以更積極主動工作態度，更扎實牢固操作技能，更豐富深厚理論知識，走上將來工作崗位！

醫學檢驗病理科出科小結篇七

臨床實習是醫學檢驗專業學生將所學的理論知識與實踐相結合，獲得全面發展，最終走向臨床一線的必不可少的關鍵一環。其目的是使學生在實際工作中學會運用理論知識，增強操作技能，培養分析問題、解決問題和獨立工作能力。醫學檢驗專業由于其內容繁多、檢測復雜、發展迅速，作為一個帶教老師怎樣來完成臨床實習教學任務將是關鍵。十幾年來，我們科室先后承擔了不同層次的臨床實習教學任務，在此過程中我們進行了積極的探索。現將我們在臨床檢驗實習帶教過程中的點滴體會總結如下：

作為教學醫院，培養出來的學生不單是技術上要過硬，思想上、作風上更要過硬。首先要成為一個合格的醫務工作者，要有獻身醫學事業、全心全意為傷病員服務的思想，沒有這一思想做基礎，醫術再高也是空談。所以，一定要加強職業道德教育，特別是對那些沒有工作經歷的學生來說這一點更為重要，這將對他們的一生的發展產生深遠的影響。強調組織紀律、遵守規章制度、著重培養實習學生不怕苦、不怕累的思想和一絲不茍、敬業嚴謹的工作作風。由于臨床檢驗是一項又臟又累又苦的工作，這時就要著重培養實習學生不計名利、熱愛本專業的思想，同時，還應向學生講明臨床檢驗實習的重要性，讓學生在工作中時刻嚴格遵守規程、做到一絲不茍，培養其嚴謹的工作作風。

由于學生在學校把主要精力放在理論學習上，因此他們大多動手能力差，操作不正規，而檢驗工作需要極強的動手能力。所以，這就要從最基礎的基本操作著手，從一點一滴做起，不管生化檢驗、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗，實習教學主要是以各項常規檢測為主導，重點掌握基本理論的運用，基本操作技能的掌握，對一些常規檢測項目的檢測方法、原理和注意事項都加以詳細講解和示范;而對于一些簡單的純形態學的內容則簡而言之;對于一些傳統的項目檢測方法則少講(如尿糖、尿淀粉酶的測定、腦脊液、抗o、肥達氏反應等)。

另外，還應注意根據生源特點因材施教，不可層次不分。對于大多數檢驗本科生來說，基礎理論好，動手能力強，接受能力快，所以對這些人應加強新理論、新技術和新知識的學習。以使他們知識水平能進一步的向深度和廣度發展。

質量是檢驗科各項工作的關鍵，每次檢驗結果質量的高低都直接關系到臨床的診斷和治療，關系到病人的生命。從實習同學到科室的第一天起我們就要求其牢固樹立“質量第一”的觀念。無論是分析前標本的采集、還是分析中質量的控制、以及分析后結果的審查都嚴格要求，同時要求實習同學參與室間質量評價，了解其作用和目的。為了達到這些目的，我們經常舉行各專業的講座和范例分析。通過專題知識講座，既使實習同學分散的知識得到系統的總結，真正做到了理論和實踐相結合，又更加深刻的使其認識到檢驗質量的重要性。

我們要求每位學生在老師的指導下，寫出一篇文獻綜述，并做出初步的課題設計。培養學生檢索文獻、選題和立題的能力，也培養學生綜合分析文獻，獨立撰寫學術文章的能力。

目前，在我科實習的同學當中的畢業論文已有多篇發表在學術期刊上，去年某醫學院在我科實習的97級同學的論文被評為“優秀畢業論文”。外語作為一種世界性的交流工具，開闊了人們的視野;計算機的應用提高了工作效率，加速了世界范圍的技術交流和醫學檢驗相關信息的獲得，因此，必須注重提高實習同學的外語和計算機應用能力，使其到新的工作單位后能迅速適應工作。加強外語教學，提高學生的計算機應用能力也將一如既往的成為今后的教學重點。

我們單位年輕人相對較多，因此在教學過程中也存在經驗不足的問題，所以在教學的過程中，重視對帶教老師自身素質的培養，我們要求老師嚴格按照實習大綱對學生進行帶教。每次實驗后，老師都要寫帶教記錄，找出問題、總結經驗，通過查閱相關資料或共同討論的方式把問題解決。定期舉行的檢驗教學研討會，給大家提供了一個進行教學經驗交流，共同提高的平臺。