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最新欣賞古詩詞 小滿的古詩詞欣賞(匯總18篇)

時間:2025-06-25 作者:HT書生

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欣賞古詩詞篇一

(第一首)

正逢小滿好時光,五月鄉村事事忙。

陌上夜勻新雨秀,林間日照綠蔭長。

風吹北嶺秧初綠,水繞南田麥漸黃。

滿目佳禾無限景,天然真趣在農桑。

(第二首)

又是田園麥漸黃,蠶娘陌上采肥桑。

華南日暖盼新雨,嶺北風遲插淺秧。

小滿叉蚜穗難滿,繁忙雜草主添忙。

辛勤只愿禾苗壯,換得知時好太陽。

(第三首)

烈日懸空柳蔭長,風沙吼過淺渠黃。

村頭水稻鳴蛙悅,野外花蜂采蜜香。

麥浪波翻翁道喜,田間穗滿雀先嘗。

門前笑語磨刀響,原是新鐮小試光。

(第四首)

誰云小滿事還忙,夏麥無花已灌漿。

遍野風情唯綠浪,盈天熱鬧只驕陽。

農家趁晚清場院,醉客乘涼靠梓桑。

正是新茶堪解酒,歡聲一片論饃香。

(第一首)

小麥初盈穗欲黃,龍須薺菜漸生香,

城中朱戶愁陰晦,梗上老農嘆炙陽。

倘若雨神無吝嗇,料知麻雀必張狂。

那時贏得收成滿,禽物能銜幾粒糧?

(第二首)

風吹疊浪麥初黃,隴上珍珠粒粒香。

河里蜻蜓頻點水,村頭花蝶漸齊妝。

山翁情滿秦腔調,童子趣真詩夢狂。

如是天公常作美,豐收在望滿糧倉。

(第三首)

案邊終日筆耕忙,四月城郊麥漸黃。

硯內墨濃瞻北斗,庭前桑綠滿西廂。

悠悠舊夢人難老,縷縷新絲夜未央。

苦菜花開田壟遠,燭紅常剪又何妨?

(第四首)

秀麥搖風逐日長,綠裙似女遍登場。

鋤揮谷壟勤天道,云聚情思酬雨忙。

何處放晴歌韻響,此時捉蟹笑聲揚。

流年郊甸從無變,葉脈成茵鳥雀藏。

(第一首)

小滿來臨麥漸黃,絲蟲相競噬肥桑。

家鄉西北才來雨,祖國東南已插秧。

苦菜青青靡草死,勞心切切老農忙。

出門始見天睜眼,歸去肩頭掛夕陽。

(第二首)

麥穗初齊色未黃,隨風起浪沐斜陽。

林中群鳥掠輕影,陌上嬌花梳媚妝。

婦女采桑哼小曲,男人下地插青秧。

勤勞耕作食衣足,一卷清詞贊國昌。

(第三首)

小滿漁家情未央,犁濤牧海夢悠長。

魚蝦且嬉浪花卷,船網欲休笑語揚。

放眼云潮心任遠,抒懷日月酒憑香。

今朝愿許鷗和燕,伴我金秋漁滿艙。

欣賞古詩詞篇二

搴帷拜母河梁去,白發愁看淚眼枯。

慘慘柴門風雪夜,此時有子不如無。

將母邗溝上,留家白邗陰。

月明聞杜宇,南北總關心。

愛子心無盡,歸家喜及辰。

寒衣針線密,家信墨痕新。

見面憐清瘦,呼兒問苦辛。

低徊愧人子,不敢嘆風塵。

母別子,子別母,白日無光哭聲苦。

關西驃騎大將軍,去年破虜新策勛。

敕賜金錢二百萬,洛陽迎得如花人。

新人迎來舊人棄,掌上蓮花眼中刺。

迎新棄舊未足悲,悲在君家留兩兒。

一始扶行一初坐,坐啼行哭牽人衣。

以汝夫婦新燕婉,使我母子生別離。

不如林中烏與鵲,母不失雛雄伴雌。

應似園中桃李樹,花落隨風子在枝。

慈母愛,愛幼雛,趙家光義為皇儲。

龍行虎步狀日異,狗趨鷹附勢日殊。

膝下豈無六尺孤,阿昭阿美非呱呱。

夜闥鬼靜燈模糊,大雪漏下四鼓余。

百官不執董狐筆,孤兒寡嫂夫何呼?

于乎,床前戳地銀柱斧,禍在韓王金柜書。

新人新人聽我語,洛陽無限紅樓女。

但愿將軍重立功,更有新人勝于汝。

欣賞古詩詞篇三

正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會變得枯燥無聊,索然無味。

《觀田家》——(唐)韋應物

微雨眾卉新,一雷驚蟄始。

田家幾日閑,耕種從此起。

丁壯俱在野,場圃亦就理。

歸來景常晏,飲犢西澗水。

饑劬不自苦,膏澤且為喜。

倉稟無宿儲,徭役猶未已。

方慚不耕者,祿食出閭里。

《游山西村》——(宋)陸游

莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

蕭鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。

從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。

《田園作》——(唐)孟浩然

弊廬隔塵喧,惟先養恬素。

卜鄰近三徑,植果盈千樹。

粵余任推遷,三十猶未遇。

書劍時將晚,丘園日已暮。

晨興自多懷,晝坐常寡悟。

沖天羨鴻鵠,爭食羞雞鶩。

望斷金馬門,勞歌采樵路。

鄉曲無知己,朝端乏親故。

誰能為揚雄,一薦甘泉賦。

《雨過山村》——(唐)王建

雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去,閑看中庭梔子花。

《首春逢耕者》——(唐代)柳宗元

南楚春候早,余寒已滋榮。

土膏釋原野,白蟄競所營。

綴景未及郊,穡人先偶耕。

園林幽鳥囀,渚澤新泉清。

農事誠素務,羈囚阻平生。

故池想蕪沒,遺畝當榛荊。

慕隱既有系,圖功遂無成。

聊從田父言,款曲陳此情。

眷然撫耒耜,回首煙云橫。

《蠶婦》——(宋)張俞

昨日入城市,歸來淚滿巾。

遍身羅綺者,不是養蠶人。

《憫農》——(唐)李紳

春種一粒粟,秋收萬顆子。

四海無閑田,農夫猶餓死。

《農家望晴》——(唐)雍裕之

嘗聞秦地西風雨,為問西風早晚回。

白發老農如鶴立,麥場高處望云開。

《貧女》——(唐)秦韜玉

敢將十指夸針巧,不把雙眉斗畫長。

苦恨年年壓金線,為他人做嫁衣裳。

《鄉村四月》——(宋)翁卷

綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。

鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

《鋤禾》——(唐)李紳

鋤禾日當午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

《觀刈麥》——(唐)白居易

田家少閑月,五月人倍忙。

夜來南風起,小麥覆隴黃。

婦姑荷簟食,童稚攜壺漿。

相隨餉田去,丁壯在南岡。

足蒸暑土氣,背灼炎天光。

力盡不知熱,但惜夏日長。

復有貧婦人,抱子在其傍。

右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

聽其相顧言,聞者為悲傷。

家田輸稅盡,拾此充饑腸。

今我何功德,曾不事農桑。

吏祿三百石,歲晏有馀糧。

念此私自愧,盡日不能忘。

《歸園田居》其三——(晉)陶淵明

種豆南山下,草盛豆苗稀。

晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

道狹草木長,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿無違。

《四時田園雜興》——(宋)范成大

晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

《江上漁者》——(宋)范仲淹

江上往來人。但愛鱸魚美。

君看一葉舟,出沒**里。

《賣炭翁》——(唐)白居易

賣炭翁,伐薪燒炭南山中。

滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。

賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。

可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。

夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。

牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。

翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。

手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。

一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得。

半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。

《歸園田居》其五——(晉)陶淵明

悵恨獨策還,崎嶇歷曲。

山澗清且淺,遇以濯吾足。

漉我新熟酒,雙雞招近局。

日入室中暗,荊薪代明燭。

歡來苦夕短,已復至天旭。

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欣賞古詩詞篇四

(宋)范成大

寒谷春生,熏葉氣、玉筒吹谷。

新陽后、便占新歲,吉云清穆。

休把心情關藥裹,但逢節序添詩軸。

笑強顏、風物豈非癡,終非俗。

晝永,使眠熟。門外事,何時足。

且團奕同社,笑歌相屬。

著意調停云露釀,從頭檢舉梅花曲。

縱不能、將醉作生涯,休拘束。

《西江月(丙午冬至)》

(宋)吳文英

添線繡床人倦,翻香羅幕煙斜。

五更簫鼓貴人家。門外曉寒嘶馬。

帽壓半檐朝雪,鏡開千靨春霞。

小簾沽酒看梅花。夢到林逋山下。

欣賞古詩詞篇五

元·喬吉

冷無香柳絮撲將來,

凍成片梨花拂不開。

大灰泥漫了三千界,

銀棱了東大海。

探梅的心禁難捱。

面甕兒里袁安舍,

鹽罐兒里黨尉宅,

粉缸兒里舞榭歌臺。

《元曲中的雪和梅》

賞析:圣誕節

每到冬天,北方總會或多活或少的降點雪,洋洋灑灑,漫天飛舞,還給大地一個白茫茫的童話世界,作為現代人在高興的同時,更多的會抱怨下雪給交通出行帶來的不便,比如飛機晚點,耽誤行程,但是古代人的生活節奏慢,卻會發現更多的生活情趣。

元曲中的雪和梅自然一脈相承了唐詩,宋詞中的美,比如“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的豪情和喜悅,“梅須遜梅三分白,雪卻輸梅一段香”的對比增色,“有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人”的高潔和雅趣,更有“平年雪里,常插梅花醉”的心境與豪放,“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇絕”的孤傲與冷清,然而散曲中的大雪卻更多了詼諧,浪漫,雅俗之趣。

雪花和梅花在古人的筆下總是在一起的,在冰雪中,怒然綻放的只有梅花,給嚴寒中的人帶來一絲暖意和春色。也暗寓了在政治高壓,人生失意中的孤獨與堅守。

回到曲的本身,“冷無香”即代指雪,大雪像柳絮一樣撲面而來,意可暗合“豈非柳絮因風起”的前人佳句,也從動態描寫雪之大,從節令看,柳絮起于早春,就有了大寒已至,春天還會遠嗎?讓人細細思考和期許。

大雪遇冷氣,凍成片片梨花,落在人的臉頰上,讓人用手趕也趕不走,極雪之大,天之冷。大雪像白灰一樣彌漫了整個大千世界,(三千界為佛教用語,其意為廣大無邊),就是東邊的大海也銀裝素裹(這就開始了發散性思維,想象力開始發揮作用了,如果說前邊還是詩人在雪中漫步,那么這一下場景突然擴大,空間轉移了),探訪雪中綻放梅花的心情,讓人擋也擋不住,天地一片潔白,無論是東漢寒士袁安的房屋,還是北宋大官黨進的豪宅都籠罩在其中(時間上的轉換,兩人的典故都和下雪有關)被白雪渲染成一個個不分貴賤高低的舞榭歌臺。

雅在別致,俗在意趣,“大灰泥”,“銀棱了”,“面翁兒”,“鹽罐兒”,“粉缸兒”都言雪之大,雪之白,讀后真的讓人忍俊不禁,笑出聲來。

喬吉還有一首山坡羊?冬日寫懷,可以和這首在一起讀,更能彰顯雅俗之趣,冬寒前后,雪晴時候,誰人相伴梅花瘦?釣鰲舟,攬汀州。綠蓑不耐風霜透,投至有魚來上鉤。風,吹破頭;霜,皴破手。

欣賞古詩詞篇六

在勞動中誦讀古詩,快樂健身

太陽城小學:段科艷

為了努力構建書香校園、和諧校園,促進學生身心全面發展,11月5日下午,四年組組織學生參加了在勞動中誦讀古詩的活動,學生一邊擦洗校圍墻的《小學生必背60首古詩》,一邊吟誦經典古詩詞,實現我們追求打造“書香”校園的.構想。一節自習課下來,同學們既學習了古詩詞文化又鍛煉了身體;在夯實學生文化底蘊的同時,此次活動的開展,是對學生風貌的一次大檢閱。不僅對學生進行了古詩詞文化的熏陶,身體的鍛煉,而且增強了學生的集體榮譽感、團隊合作意識,陶冶了情操,更達到“朗誦經典,文化健身,書香陶冶情操,運動強健體魄”的良好效果。

20xx年11月5日

欣賞古詩詞篇七

隔江芙蓉映月鮮,

庭花兩岸姹紫嫣。

思鄉終歸待何日,

浮舟一葉望千年。

【四】過洞庭

可憐浮萍無所依,

漁影燈火舊依稀。

四面飛花十里月,

感慨洞庭盡愁漪。

【五】北上

回望長安怎相逢,

此花不與百花同。

歲里冰花落寒窗,

昨夜寒梅倚新妝。

欣賞古詩詞篇八

2)人生幾冬至,南北均行役。——黃彥平

3)濁酒醒來聞吉語,晴過冬至兆豐穰?!疬h

4)丹包赤實破蒼顏,冬至都無十日閑?!愃从?/p>

5)海角沙場過冬至,未如今日最傷情?!苏f之

6)阿宜已冠無成事,猶憶它年冬至詩?!搜a之

7)八月十五夜,三杯冬至酒?!子耋?/p>

8)冬至煉朱砂,夏至煉水銀。——白玉蟾

9)冬至襖冠爭蝶舞,夜深弓鋸共龍呤。——聶紺弩

10)閉戶了冬至,日長添數珠。——陳與義

11)冬至陽生春又來,口雖吟詠心中哀?!奶煜?/p>

12)春來冰未泮,冬至雪初晴。——楊凝式

13)異鄉冬至又今朝,回首家山入夢遙。——殷堯藩

14)行過冬至后,凍閉萬物零?!?/p>

15)去年冬至投僧寺,今歲陽生宿店家。——劉克莊

16)冬至宵難短,孤眠恨自長。——龍輔

17)索居共誰語,煮藥作冬至?!_公升

18)今年冬至毗陵館,凍雨寒云歲華晚?!S宗魯

19)去年冬至堯母城,城頭較射角弓鳴?!S宗魯

20)冬至之日無酒錢,醒笑先生高閣眠?!蛑?/p>

21)今日柴門又冬至,野梅花下獨沉吟?!酆嘭?/p>

22)獨憐節序逢冬至,不得安棲學閉關?!獎⒒?/p>

23)小臣曾讀三王紀,冬至由來始祭天。——邊貢

24)冬至甲子夜,一葉開堯蓂。——章粲

25)水國過冬至,風光春已生?!獜堮?/p>

26)冬至思吾侄,樊川示阿宜?!S月卿

27)起從冬至易玄均,玄意欲取臣承君。——魏了翁

28)冬至四十六,三陽生此辰?!K頌

29)冬至子之半,天心無改移。——邵雍

30)冬至子時陽已生,道隨陽長物將萌?!嫾?/p>

冬至

欣賞古詩詞篇九

唐·李紳

鋤禾日當午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

《觀刈麥》

唐·白居易

田家少閑月,五月人倍忙。

夜來南風起,小麥覆隴黃。

婦姑荷簟食,童稚攜壺漿。

相隨餉田去,丁壯在南岡。

足蒸暑土氣,背灼炎天光。

力盡不知熱,但惜夏日長。

復有貧婦人,抱子在其傍。

右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

聽其相顧言,聞者為悲傷。

家田輸稅盡,拾此充饑腸。

今我何功德,曾不事農桑。

吏祿三百石,歲晏有馀糧。

念此私自愧,盡日不能忘。

《歸園田居》

東晉·陶淵明

種豆南山下,草盛豆苗稀。

晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

道狹草木長,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿無違。

《四時田園雜興》

宋·范成大

晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

《鄉村四月》

宋·翁卷

綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。

鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

《畬田調二首》

宋·王禹偁

之一

大家齊力斸孱顏,耳聽田歌手莫閑。

各愿種成千百索,豆萁禾穗滿青山。

之二

北山種了種南山,相助力耕豈有偏?

愿得人間皆似我,也應四海少荒田。

《賣炭翁》

唐·白居易

賣炭翁,伐薪燒炭南山中。

滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。

賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。

可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。

夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。

牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。

翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。

手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。

一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得。

半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。

《貧女》

唐·秦韜玉

敢將十指夸針巧,不把雙眉斗畫長。

苦恨年年壓金線,為他人做嫁衣裳。

《鄉村四月》

宋·翁卷

綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。

鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

《江上漁者》

宋·范仲淹

江上往來人,但愛鱸魚美。

君看一葉舟,出沒**里。

《農家望晴》

唐·雍裕之

嘗聞秦地西風雨,為問西風早晚回。

白發老農如鶴立,麥場高處望云開。

欣賞古詩詞篇十

望岳·杜甫

岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。

[評析]:比較“夫”字的含義“岱宗夫如何”(無義)“夫戰,勇氣也”(句首發語詞)該詩描寫了泰山的高大壯美。頷聯:用夸張手法突出形容泰山的高,因太高,以至于陽光不能同時照到它的兩面,形成一面如同清晨,一面如同傍晚的奇觀。尾聯:詩的字面意思是(某一天)“我”定要登上泰山,到上面俯視群山,群山就顯得渺小了。表現了杜甫不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概,這正是杜甫能夠成為一個偉大詩人的關鍵所在,這也是想有所作為的人們所不可缺少的必備心理條件,所以該詩影響深遠,至今還被人們廣泛引用以勉勵自己——人生如登山,只有不畏艱難險阻,奮力登上“絕頂”,才能享受“一覽眾山小”的勝利的喜悅。

春望·杜甫

國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

[評析]:“感時”和“恨別”是詩的核心內容。第一句,寫國都淪陷,國家殘破,只有山河尚存但只要山河還在,就有希望!后四句,時局**國事危急造成骨肉分離,烽火不息致使家書斷絕,這些都使詩人憂心如焚,而又無可奈何,只能整天抓撓頭皮度日如年,以至頭發變白而且又越抓越少,難以勝簪了。也隱含一種厭倦戰爭,思念親人之情。

[賞析](1)全詩從結構看,首聯總寫望中所見,頷聯分寫,通過花和鳥兩種事物寫春天。頸聯通過一封家書表達了詩人對家人的懸想,尾聯總寫憂國思家的感情。

(2)詩中用擬人手法寫出詩人睹物傷情的句子是感時花濺淚,恨別鳥驚心;用一個細節表達作者思想感情的句子是白頭搔更短,渾欲不勝簪。

(3)頷聯是分寫,通過花和鳥兩種事物寫春天,采用擬人寫法,意思是由于戰亂,都城破敗,仿佛花也因感嘆時事而落淚,鳥也因人世間的離別而驚心。

石壕吏·杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。吏呼一何怒,婦啼一何苦!聽婦前致詞,三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,唯有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應河陽役,猶得備晨炊。夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨與老翁別。

[賞析]:(1)“天明登前途,獨與老翁別”中“獨”字的作用主要是:暗示老婦已被抓走。

詩題《石壕吏》,但對起決定作用的小吏卻是略寫,詳寫的是老婦人,這是為什么?用老婦人的直接控訴,更能集中揭露封建統治者的戰爭政策給勞動人民帶來的災難,更形象地表達作者對勞動人民的同情。

(2)表現差吏的橫征暴斂和老婦的悲傷痛苦,對比鮮明的二個字是怒、苦。

(3)全詩表達了詩人怎樣的思想感情?抨擊石壕吏的兇暴及冷酷,表達詩人對安史之亂中人民遭受苦難的'深切同情。

.茅屋為秋風所破歌·杜甫

八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛胃長林梢,下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅人竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!安得廣廈千方間,大庇天下寒士俱歡顏風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

[評析]:詩中茅屋即現在的杜甫草堂。全詩通過自家茅屋為秋風吹破、大雨如注、長夜難眠,推己及人,聯想到國家命運、戰亂給人民帶來的苦難,抒發了詩人的憂國憂民的思想感情。本詩選材典型,生活氣息濃郁,篇末的感慨和憧憬有深厚的生活基礎。(即前面部分的敘事、描寫的內容,不是空喊口號)語言通俗樸素,明白如話,但又韻味十足,平淡中見神奇。句型打破七言和駢偶的形式束縛,兼用長短句和奇句,便于刻畫形象和抒發感情。

[賞析]:(1)詩中升華精神,最能表現詩人關心社會、兼濟天下的胸懷的兩句詩是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!

(2)杜甫在這首詩中表現了杜甫一種飽覽民生饑苦、體察人間冷暖的關心社會、兼濟天下的濟世情懷。

欣賞古詩詞篇十一

初秋是秋天這個季節最美好的時候,我們贊揚初秋,也歌頌初秋這個季節,下面是關于初秋的古詩詞,我們一起來欣賞一下吧!

秋詞

劉禹錫

自古逢秋悲寂寥,

我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上,

便引詩情到碧霄。

秋興八首

杜甫

玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。

江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰。

叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。

寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。

夔府孤城落日斜,每依南斗望京華。

聽猿實下三聲淚,奉使虛隨八月槎。

畫省香爐違伏枕,山樓粉堞隱悲笳。

請看石上藤蘿月,已映洲前蘆荻花。

千家山郭靜朝暉,日日江樓坐翠微。

信宿漁人還泛泛,清秋燕子故飛飛。

匡衡抗疏功名薄,劉向傳經心事違。

同學少年多不賤,五陵裘馬自輕肥。

聞道長安似弈棋,百年世事不勝悲。

王侯第宅皆新主,文武衣冠異昔時。

直北關山金鼓震,征西車馬羽書遲。

魚龍寂寞秋江冷,故國平居有所思。

蓬萊宮闕對南山,承露金莖霄漢間。

西望瑤池降王母,東來紫氣滿函關。

云移雉尾開宮扇,日繞龍鱗識圣顏。

一臥滄江驚歲晚,幾回青瑣點朝班。

瞿塘峽口曲江頭,萬里風煙接素秋。

花萼夾城通御氣,芙蓉小苑入邊愁。

珠簾繡柱圍黃鵠,錦纜牙墻起白鷗。

回首可憐歌舞地,秦中自古帝王州。

昆明池水漢時功,武帝旌旗在眼中。

織女機絲虛夜月,石鯨鱗甲動秋風。

波漂菰米沉云黑,露冷蓮房墜粉紅。

關塞極天惟鳥道,江湖滿地一漁翁。

昆吾御宿自逶迤,紫閣峰陰入美陂。

香稻啄余鸚鵡粒,碧梧棲老鳳凰枝。

佳人拾翠春相問,仙侶同舟晚更移。

彩筆昔曾干氣象,白頭吟望苦低垂。

初秋寄子由(選)

蘇東坡

憶在懷遠驛,閉門秋暑中。

藜羹對書史,揮汗與子同。

西風忽凄厲,萬葉穿戶牖。

子起尋w衣,感嘆執我手。

朱顏不可恃,此語君勿疑。

別離恐不免,功名定難期。

當時已凄斷,況此兩衰老。

失途既難追,學道恨不早。

買田秋已議,筑室春堂成。

雪堂風雨夜,已作對床聲。

奉和初秋詩

落星初伏火。秋霜正動鐘。

北閣連橫漢。南宮應鑿龍。

祥鸞棲竹實。靈蔡上芙蓉。

自有南風曲。還來吹九重。

[關于初秋的古詩詞欣賞]

欣賞古詩詞篇十二

銜泣想慈顏,感物哀不平。

自古九泉死,靡隨新陽生。

稟命異草木,彼將羨勾萌。

人實嗣其世,一衰復一榮。

描寫冬至的古詩詞(六):冬至日獨游吉祥寺

(宋)蘇軾

井底微陽回未回,蕭蕭寒雨濕枯荄。

何人更似蘇夫子,不是花時肯獨來。

欣賞古詩詞篇十三

候應黃鐘動,吹出白葭灰。

五云重壓頭上,潛蟄地中雷。

莫道希聲妙寂,嶰竹雄鳴合鳳,九寸律初裁。

欲識天心處,請問學顏回。

冷中溫,窮時達,信然哉。

彩云山外如畫,送上筆尖來。

一氣先通關竅,萬物旋生頭角,誰合又誰開。

官路春光早,簫落數枝梅。

描寫冬至的古詩詞(十):江城子·龍陽觀冬至作

(元)尹志平

六陰消盡一陽生。暗藏萌。雪花輕。

九九嚴凝,河海結層冰。

二氣周流無所住,陽數足,化龍升。

歸根復命性靈明。過天庭。入無形。

返復天機,升降月華清。

奪得乾坤真造化,功行滿,赴蓬瀛。

欣賞古詩詞篇十四

非癡非狂誰氏子,去入王屋稱道士。

白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止。

翠眉新婦年二十,載送還家哭穿市。

或云欲學吹鳳笙,所慕靈妃媲蕭史。

又云時俗輕尋常,力行險怪取貴仕。

神仙雖然有傳說,知者盡知其妄矣。

圣君賢相安可欺,乾死窮山竟何俟。

梁上有雙燕,翩翩雄與雌。

銜泥兩椽間,一巢生四兒。

四兒日夜長,索食聲孜孜。

青蟲不易捕,黃口無飽期。

觜爪雖欲敝,心力不知疲。

須臾十來往,猶恐巢中饑。

辛勤三十日,母瘦雛漸肥。

喃喃教言語,一一刷毛衣。

一旦羽翼成,引上庭樹枝。

舉翅不回顧,隨風四散飛。

雌雄空中鳴,聲盡呼不歸。

卻入空巢里,啁啾終夜悲。

燕燕爾勿悲,爾當返自思。

思爾為雛日,高飛背母時。

當時父母念,今日爾應知。

寂寞天寶后,園廬但蒿藜。

我里百余家,世亂各東西。

存者無消息,死者為塵泥。

賤子因陣敗,歸來尋舊蹊。

久行見空巷,日瘦氣慘凄。

但對狐與貍,豎毛怒我啼。

四鄰何所有?一二老寡妻。

宿鳥戀本枝,安辭且窮棲。

方春獨荷鋤,日暮還灌畦。

縣吏知我至,召令習鼓鞞.

雖從本州役,內顧無所攜。

近行止一身,遠去終轉迷。

家鄉既蕩盡,遠近理亦齊。

永痛長病母,五年委溝溪。

生我不得力,終身兩酸嘶。

人生無家別,何以為蒸黎!

高蓋山頭日影微,黃昏獨立宿禽稀。

林間滴酒空垂淚,不見丁寧囑早歸。

擇木無利刃,羨魚無巧綸。如何不量力,自取中路貧。

前者不厭耕,一日不離親。今來千里外,我心不在身。

悠悠慈母心,惟愿才如人。蠶桑能幾許,衣服常著新。

一飯吐尺絲,誰見此殷勤。別君歸耕去,持火燒車輪。

欣賞古詩詞篇十五

北宋·王安石

墻角數枝梅,凌寒獨自開。

遙知不是雪,為有暗香來。

《不忘初心,方得始終》

賞析:蓮心兒

本詩是北宋詩人王安石的一首五言絕句。

全詩以梅花的堅韌不拔和高潔品格喻示那些像詩人一樣,雖處于艱難惡劣的環境卻依然能堅持操守、堅守信仰,主張正義,為國家強盛鼎力而不畏排壓和打擊的人們。

“墻角”一詞用得絕妙至極,不為人注目,不為人所知,更未被人賞識,卻又毫不在乎?!皦?這個特殊環境,突出了梅之身居陋室卻依然孤芳自開的形態。體現出了詩人雖所處環境惡劣艱苦,卻依舊堅持自己主張的人生態度。

“獨自”,語意剛強隱忍,無懼旁人的輿論和眼光,在惡劣的環境中,依舊屹立不倒迎冬綻放。精準清晰的體現出了詩人堅持自我的信念。

“遙知”說明香氣是從遠處飄過來的,并不明顯。詩人嗅覺靈敏,善于觀察發現,獨具慧眼。

“暗香”指梅花的香氣,雖淡淡的卻猶自有凌寒傲放的氣節。以梅擬人,喻典其品格高貴;暗香沁人,象征其才氣充盈滋溢。

全詩通過贊頌梅花的風度及品格,不在乎他人眼光而只堅持做自己,預示著詩人孤冷倔強的真性情寫照。先用雪擬喻梅的冰清玉潔,再用“暗香”點出梅的遠勝于雪,精確清晰的寫出了詩人堅強高潔的人格所具有的偉大之魅力。

這首小詩雖簡約素樸但卻意味深遠悠長,沒有絲毫雕琢斧砍的做作痕跡??胺Q經典佳作。

梅的花語是忠實、獨立、堅毅、忠貞、剛強、高潔。

象征著人的堅忍、頑強、富有犧牲、能耐得住寂寞的精神,也象征著人生將有的輝煌與成功。

梅具有高風亮節、傲氣凌人、澄澈的心、浩然的正氣、獨立的創新精神。

梅亦有慈愛之心,高尚之心靈的體現。

以梅暗喻那些堅持信仰,秉承初心、砥礪奮進而方得始終的懷有不變信念的人,是最恰當不過的了。

欣賞古詩詞篇十六

繅車(宋邵定)

繅作繅車急急作,東家煮繭玉滿鑊,西家捲絲雪滿籰。

汝家蠶遲猶未箔,小滿已過棗花落。

夏葉食多銀甕薄,待得女繅渠已著。

懶歸兒,聽禽言,一步落人后,百步輸人先。

秋風寒,衣衫單。

晨征(宋鞏豐)

靜觀群動亦勞哉,豈獨吾為旅食催。雞唱未圓天已曉,蛙鳴初散雨還來。

清和入序殊無暑,小滿先時政有雷。酒賤茶饒新而熟,不妨乘興且徘徊。

七律·小滿

小滿溫和夏意濃,麥仁滿粒量還輕。

稻田追糞催分孽,綿羊剪絨防冷風。

油菜收割莢角子,蚜蟲防治麥桿蠅。

聯合機械查修備,待戰農忙暫放松。

五律·小滿

小滿天逐熱,溫風沐麥圓。

園中桑樹壯,棚里菜瓜甜。

雨下雷聲震,鶯歌情語傳。

旱災能緩解,百姓盼豐年。

西江月·小滿

入夏迎來小滿,林中小鳥欣歡。

池蓮青翠柳含煙。

壟間麥穗飽,院里石榴妍。

氣溫漸升雷雨降,水塘蛙叫聲喧。

中耕除草在農田。

勤勞流熱汗,努力獲豐年。

五律.小滿

驚蟄烏鴉叫,小滿雀來全。

送走三春雪,迎來五月天。

江南頻落雨,塞北屢經寒。

節令輪流去,黎民望瑞年。

【關于小滿古詩詞】

欣賞古詩詞篇十七

勞動是一切知識的`源泉。勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。

《歸園田居》其三

晉·陶淵明

種豆南山下,草盛豆苗稀。

晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

道狹草木長,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿無違。

《四時田園雜興》

宋·范成大

晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

《江上漁者》

宋·范仲淹

江上往來人。但愛鱸魚美。

君看一葉舟,出沒**里。

《蠶婦》

宋·張俞

昨日入城市,歸來淚滿巾。

遍身羅綺者,不是養蠶人。

《憫農》

唐·李紳

春種一粒粟,秋收萬顆子。

四海無閑田,農夫猶餓死。

《農家望晴》

唐·雍裕之

嘗聞秦地西風雨,為問西風早晚回。

白發老農如鶴立,麥場高處望云開。

《觀刈麥》

唐·白居易

田家少閑月,五月人倍忙。

夜來南風起,小麥覆隴黃。

婦姑荷簟食,童稚攜壺漿。

相隨餉田去,丁壯在南岡。

足蒸暑土氣,背灼炎天光。

力盡不知熱,但惜夏日長。

復有貧婦人,抱子在其傍。

右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

聽其相顧言,聞者為悲傷。

家田輸稅盡,拾此充饑腸。

今我何功德,曾不事農桑。

吏祿三百石,歲晏有馀糧。

念此私自愧,盡日不能忘。

《游山西村》

宋·陸游

莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

蕭鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。

從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。

《田園作》

唐·孟浩然

弊廬隔塵喧,惟先養恬素。

卜鄰近三徑,植果盈千樹。

粵余任推遷,三十猶未遇。

書劍時將晚,丘園日已暮。

晨興自多懷,晝坐常寡悟。

沖天羨鴻鵠,爭食羞雞鶩。

望斷金馬門,勞歌采樵路。

鄉曲無知己,朝端乏親故。

誰能為揚雄,一薦甘泉賦。

《歸園田居》其五

晉·陶淵明

悵恨獨策還,崎嶇歷曲。

山澗清且淺,遇以濯吾足。

漉我新熟酒,雙雞招近局。

日入室中暗,荊薪代明燭。

歡來苦夕短,已復至天旭。

《貧女》

唐·秦韜玉

敢將十指夸針巧,不把雙眉斗畫長。

苦恨年年壓金線,為他人做嫁衣裳。

《鄉村四月》

宋·翁卷

綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。

鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

《觀田家》

唐·韋應物

微雨眾卉新,一雷驚蟄始。

田家幾日閑,耕種從此起。

丁壯俱在野,場圃亦就理。

歸來景常晏,飲犢西澗水。

饑劬不自苦,膏澤且為喜。

倉稟無宿儲,徭役猶未已。

方慚不耕者,祿食出閭里。

《賣炭翁》

唐·白居易

賣炭翁,伐薪燒炭南山中。

滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。

賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。

可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。

夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。

牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。

翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。

手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。

一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得。

半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。

欣賞古詩詞篇十八

靜夜思

(唐)李白

床前明月光,

疑是地上霜。

舉頭望明月,

低頭思故鄉。

【賞析】

這首詩寫的是在寂靜的月夜思念家鄉的感受。

詩的前兩句“床前明月光,疑是地上霜”,是寫詩人在作客他鄉的特定環境中一剎那間所產生的錯覺。一個獨處他鄉的人,白天奔波忙碌,倒還能沖淡離愁,然而一到夜深人靜的時候,心頭就難免泛起陣陣思念故鄉的波瀾。何況是在月明之夜,更何況是月色如霜的秋夜?!耙墒堑厣纤敝械摹耙伞弊郑鷦拥乇磉_了詩人睡夢初醒,迷離恍惚中將照射在床前的清冷月光誤作鋪在地面的濃霜。而“霜”字用得更妙,既形容了月光的皎潔,又表達了季節的寒冷,還烘托出詩人飄泊他鄉的孤寂凄涼之情。

詩的后兩句“舉頭望明月,低頭思故鄉”,則是通過動作神態的刻畫,深化思鄉之情?!巴弊终諔饲熬涞摹耙伞弊?,表明詩人已從迷朦轉為清醒,他翹首凝望著月亮,不禁想起,此刻他的故鄉也正處在這輪明月的照耀下。于是自然引出了“低。

這首五言絕句從“疑”到“望”到“思”形象地揭示了詩人的內心活動,鮮明地勾勒出一幅月夜思鄉圖。詩歌的語言清新樸素,明白如話;表達上隨口吟出,一氣呵成。但構思上卻是曲折深細的。詩歌的內容容易理解,但詩意卻體味不盡。

明人胡應麟說:“太白諸絕句,信口而成,所謂無意于工而無不工者”(《詩藪·內編》)。這首《靜夜思》可以說是李白詩歌的“自然”和“無意于工而無不工”的藝術特色的極好說。

九月九日憶山東兄弟

(唐)王維

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

【賞析】

這首思鄉懷親的名詩是王維17歲時所作的。前兩句寫詩人在異鄉對兄弟們的懷念。開篇一個“獨”字,就將詩人在異地客居的孤獨寂寞之情突現了出來。第二句則以最樸實無華的語言,高度概括并準確表達了古往今來游子思親的共同心理,成為千古傳誦的.名句。后兩句詩人不寫自己離開親人,而是想像親人相聚時發現少了自己,別出心裁地表達了對親人的強烈思念。

宿建德江

【唐】孟浩然

移舟泊煙渚,日暮客愁新。

野曠天低樹,江清月近人。

【賞析】

詩人羈旅在外,黃昏泊船,驀然而生思鄉之愁。這首詩描寫了清新的秋夜,突出表現了細微的景物特點。全詩親切生動,別具一格。

除夜作

〔唐〕高適

旅館寒燈獨不眠,客心何事轉凄然。

故鄉今夜思千里,霜鬢明朝又一年。

【賞析】

該詩起句描述自己在除夕之夜身居客舍,寒燈做伴,獨自不能成眠;

結句“霜鬢明朝又一年”在這無邊的思念中,詩人雙鬢又添白發,不禁凄楚萬分。

細細讀來《除夜作》是一首起承轉合明顯的七言絕句。

渡荊門送別

【唐】李白

渡遠荊門外,來從楚國游。

山隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,云生結海樓。

仍憐故鄉水,萬里送行舟

【賞析】

這是一首送別詩,大概是青年李白出蜀時所作,和傳統意義上的送別詩不一樣。一般的送別詩多以送別朋友,告別親人,分別情人為題材,而這首詩我們看不出是李白送別朋友,還是父老鄉親在送別李白,抑或是情人之間的深情款款,揮淚離別。這首詩別具一格地寫出了故鄉山水陪伴詩人、萬里護送的動人情景,構思巧妙,情意婉曲,形象奇偉,想象瑰麗,的確是送別詩中的極品。

頷聯遠眺近觀,觸目生情,描山繪水,情彩飛揚。上句說山,船行江上,山隨水走,急湍勝箭,猛浪若奔,兩岸青山或刀劈斧削鬼斧神工,或懸崖峭壁森然,隨舟隨水相對挺出,撲面而來,轉瞬即逝。最后,呈現在詩人眼前的是一片空闊平坦的漠漠曠野?!半S”字化靜為動,傳神生輝,給人以青山挺立,紛至沓來,舟行江上,應接不暇之感;亦可看出詩人風神爽朗,心馳神往之態。下句說水,地勢平坦,視野開闊;江流天地,波濤滾滾;排山倒海,一往無前?!叭搿弊制街幸娖妫ν讣埍?,既寫出了江流奔騰直瀉,壯浪形骸的氣勢;又展現詩人高亢激越,樂觀開朗的情懷。兩句詩寫得境界雄奇,視界高遠,氣勢飛動,形象壯觀,更體現出詩人初來乍看,心動神奇的驚詫歡愉之情。

頸聯遠觀近察,俯仰生輝,繪月描云,瑰麗生情。上句寫晚上,仰觀天宇,皓月當空,銀輝四射;俯察江流,明月倒映,皎潔如鏡。著一“飛”字,動感十足,神韻完備,既寫出了“月亮走,我也走”的如影隨形之感,又喚起詩人童話般的美妙聯想。月亮猶如天上來客,飛抵江流,沉落水底,親近詩人,追隨詩人,相依相伴,情意綿綿。下句寫白天,仰望天空,彩云興起,變幻無窮,結成了海市蜃樓般的奇景。嵌一“結”字,擬人生情,引人聯想。彩云猶如心靈手巧的美麗織女,一到早上,就鋪撒出五彩斑斕的錦緞來,似在裝點美麗的天空,又如迎接遠道而來的詩人。這一聯感受新奇,想象天真,色彩斑斕,意境奇麗,充分表現出詩人與月同行、與云同飄的興奮喜悅之情。

尾聯呼應標題,點明主旨,舍萬千風物不說,單寫“故鄉水,送親人”,別具情趣,耐人尋味。李白從“五歲誦六甲”起,直至二十五歲遠渡荊門,一向在四川生活,讀書于戴天山上,游覽峨眉,隱居青城,對蜀中的山山水水懷有深摯的感情,江水流過的蜀地也就是曾經養育過他的故鄉,初次離別,他怎能不無限留戀,依依難舍呢?但詩人不說自己思念故鄉,而說故鄉之水戀戀不舍一路護送,萬里相隨,形影不離,從對面寫來,越發顯出自己的思鄉深情。

綜觀全詩,似乎詩人寫送別之情只有尾聯兩句,其實不然,中間兩聯寫景,移步換形,滿目生情。寫兩岸青山相對挺立,寫江流天地、地老天荒,寫月照孤舟、依依相伴,寫彩云飄飄、絢麗燦爛,全是為了烘托一江“故鄉水”,一顆“明月心”。詩人要走了,離開生他養他的山水明月,這些親山、親水、明月、彩云,依依難舍,萬里相送啊!這份山水親情充盈天地,熠熠生輝。游子的李白,形式上離開了故鄉山水,實質上,縱然走到天涯海角,心里永遠裝著故鄉的一山一水、一草一木。

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針對食品安全問題,我建議加強食品質量監管,提高食品安全意識。接下來,讓我們一起來看看一些自我介紹的技巧和注意事項吧。生活話題散文篇一現實落滿灰塵,對于一個長期失
總結中的意見和建議應當具有前瞻性,能夠預測未來可能出現的問題和挑戰,并提出相應的解決方案。接下來是一些經典的自我介紹示范,相信能給大家帶來啟發。未婚單身承諾書篇
在寫作中,范本可以為我們提供靈感和思路,幫助我們更好地表達自己的觀點和思考。下面是一些成功的自我介紹范文,我們可以從中學習和借鑒,提升自己的自我介紹能力。銷售的
自我介紹是一個展示我們個性、能力和經歷的機會,通過巧妙的言辭和表達方式,我們可以讓他人對我們有更全面的了解。以下是一些成功應聘者的個人簡歷,希望可以給大家提供一
中班教案內容豐富多樣,涉及到幼兒的認知、語言、運動、社會等各個方面的發展。小編為大家準備了一些高二教案的實例和教學經驗,供大家參考借鑒。蘇教版小學四年級美術教案
教案可以幫助教師合理利用教材資源,培養學生的學習興趣和能力。導語:在這節課上,我們將學習初三化學的常見離子式及反應方程式。小班藝術領域教案篇一1.鞏固順著一個方
高一教案是指高一年級的各科教師在備課過程中提供的一份詳細的教學計劃和教學指導。它包括了教學目標、教學內容、教學方法、教學時長等內容,是教師進行教學活動的重要參考
一個好的個人簡歷可以增加求職者在招聘過程中的競爭力,提高被錄用的機會。在以下的自我介紹范文中,大家可以根據自己的情況進行選擇和借鑒。防溺水家長會詳細篇一尊敬的家
通過寫培訓心得,能夠加深對培訓內容的理解和應用,并為今后的學習和工作提供寶貴的參考。小編整理了一些優秀的培訓心得,希望能給大家提供一些思路和靈感。大學軍訓心得體
崗位職責的界定需要考慮到崗位的層級和職責的重要性。以下是小編為大家收集的范文范本,它們涵蓋了各個領域和不同主題的總結,供大家參考和學習。任職表態發言領導篇一就職
婚禮策劃是為新人設計并組織一場隆重莊重的婚禮活動,旨在讓新人和來賓們留下美好的回憶。以下是一些成功的游戲策劃案例,希望可以給大家帶來一些靈感和啟發。
自我介紹可以直觀地展示一個人的形象和品質,給他人留下深刻的印象。下面是一些關于意見建議的范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些啟示和思路。范文中的建議內容
在遇到問題或困惑時,提出合理的意見和建議可以幫助我們找到解決的辦法。以下是一些成功的個人簡歷范文,供您參考和借鑒。荷花精彩句子篇一荷花雖然沒有玫瑰那么艷麗,沒有
熟悉范文范本可以讓我們更好地理解寫作的規范和要求。崗位職責是指在一個具體職位上所需承擔的工作任務和責任,它對于提高工作效率、明確工作重點具有重要作用。我想我們應
軍訓心得是對軍訓經歷的文字記錄和思考,它可以幫助我們更加深入地理解和把握軍訓的意義和價值。以下是小編為大家搜集的軍訓心得范文,希望對大家寫作有所幫助。新教師班主
自我介紹要注意適應不同的場合和對象,要根據情況靈活調整自己的介紹內容和方式。生產主管崗位職責范文日記初中寒假生活篇一游覽祖國的大好河山給我們的寒假生活增添了幾分
通過知識點總結,我們可以發現知識之間的關聯和共通之處。以下是小編為大家收集的學期總結范文,供大家參考和借鑒。第一次月考總結與反思篇一“思維方式決定做事行為,做
調研方案的編寫要充分考慮到調研對象的特點和實際情況,確保能夠獲取到準確、可靠的數據和信息。以下是一些年會策劃的注意事項和經驗分享,希望對大家的工作有所幫助。安全
制作個人簡歷是一種對自己學習和成長的一種自我激勵和總結。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家能從中汲取靈感和優點。主持人串詞開場白篇一各位參加學習的同事:大
教學反思是教師對課堂教學活動進行反思和評價的一種重要方式,它有助于發現問題并改進教學方法。以下是一些來自不同學科和年級的教學反思范文,供大家參考和借鑒。火災的安
知識點總結是學習過程中的一種自我評價和自我提高方式,能夠幫助我們不斷進步。接下來,小編選取了一些考試總結的佳作,供大家欣賞和學習。部隊士官個人年終總結履職盡責方
鑒于目前的情況,我認為我們需要采取一些針對性的措施。了解別人的成功經驗和寫作技巧可以幫助你更好地編寫個人簡歷,提高求職成功的幾率。安全生產警示語篇一1、愛護財產
無論是在求職面試還是社交場合,自我介紹都扮演著重要的角色,能夠讓他人更好地了解我們。以下是一些優秀的個人簡歷范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。土建造價員
裝修合同可以保障業主的合法權益,確保裝修工程按照約定的規范和標準進行。小編整理了一些勞動合同的實際案例,供大家參考學習。家政服務合同糾紛篇一乙方:_______
五年級教案需要根據學生的實際情況進行個性化設計,以滿足不同學生的學習需求。下列是一些高中教案范文,供大家參考和研究。人美版第五冊教案及反思篇一教學用具:滋水槍、
多讀范文范本有助于擴大我們的寫作范圍和提升我們的寫作能力。在下面這些自我介紹范文中,或許能夠找到你想要的靈感和素材。左手倒影右手年華篇一讀完了小四的《左手倒影,
行政工作需要關注和解決各類問題,保持工作的高效性和順暢性。小編整理了一些黨委黨支部工作計劃的范文,與大家共同學習和交流。公司總經理年終總結報告與工作計劃篇一作為
通過自我介紹,我們可以為別人提供一些關于自己的基本信息,讓別人更好地了解我們。以下是一些成功求職者的個人簡歷實例,供大家參考和學習。初中英語詞數篇一作為一名初三
個人簡歷是一份關于自己的自述清單,它通過文字和數據來體現個人的學習和工作經歷,以及個人的能力和特長。以下是一些崗位職責的典型案例,供大家參考和借鑒。小學開學典禮
個人簡歷的撰寫要準確、簡明扼要,突出重點,能夠吸引讀者的注意和興趣。大家好,我是XXX,我熱愛XXX行業,具備扎實的專業知識和良好的團隊合作能力。經典語錄人生感
承擔額外的崗位職責和臨時任務,以支持團隊和公司的發展。最后,希望這些范文范本能夠對您的寫作有所幫助,帶來一些啟示和靈感。結婚十六年紀念日感言發朋友圈篇一1.也許
會計工作需要掌握一定的法律法規和會計準則。接下來,我們一起來看看一些優秀的教研成果和經驗分享。電氣人員工作總結篇一在這幾個月我作為質量檢驗員認真學習公司質量管理
無論是參加面試、新同學見面會還是社交聚會,自我介紹都是必不可少的一步。以下是小編為大家整理的一些意見建議范例,供大家參考。自我介紹面試學生會紀檢部篇一同學們:大
致辭致謝要注意用詞得體、語氣恰當,使得聽眾感受到我們的真誠和感激之情。演講稿范文是演講者的思想和智慧的結晶,通過學習和借鑒,我們可以進一步提升自己的演講能力。競
每個崗位都有其獨特的職責和工作要求,崗位職責的清晰界定對于工作效率和團隊合作至關重要。這些個人簡歷范文涵蓋了各種行業和職位,希望能滿足大家的不同需求。蘊含哲理的
自我介紹可以讓他人了解我們的興趣愛好和特長,為建立更深入的交流提供話題。E崗位職責范文牡丹花的詩句篇一有人喜歡玲瓏,所以迎春惹人憐愛;有人青木淡雅,所以梅蘭倍受
在工作中,我們經常需要撰寫整改報告來總結存在的問題并提出改進方案,以推動工作的順利進行。在閱讀下面這些競聘報告范文時,請留意作者對自己能力和價值的準確描述和展示
自我介紹需要注意語言簡潔、有重點,并通過語調和表情傳遞出誠意和自信。在我們為您準備的個人簡歷范文中,善用適當關鍵詞可以提升成功的機會。行政人事主管工作內容篇一今
學習總結是一個綜合整理知識、提升自我的過程,對于個人的成長至關重要。接下來,小編為大家分享一些教師總結范文,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。學生社會實踐活動總
辭職報告應該包括你辭職的原因和離職日期的具體說明。以下是一些經典的辭職報告范文,希望能幫到你。新員工個人工作報告篇一我于xxxx年x月x日加入xxxxxxxxx
軍訓總結是對軍訓所取得成就和經驗進行總結和總結的一種方式,有助于提高我們的軍事素質和綜合能力。下面是幾篇寫得很好的學習總結,希望能給大家一些寫作思路和參考:客房
離婚申請書的內容應當包括雙方的姓名、身份證號、婚姻狀態、離婚原因及爭議解決方式等。這里有一些經典的更多申請書案例,希望可以給大家提供一些靈感和思路。事業編入黨申
在新的環境中,我們常常需要用自我介紹來讓別人了解我們,建立良好的人際關系。以下是一些成功的自我介紹案例,通過閱讀這些范文,相信大家可以寫出自己滿意的自我介紹。加
軍訓心得是對參加軍事訓練的經歷和感悟進行總結和概括的一種書面材料。通過閱讀下面這些范文,你可以感受到不同作者對于讀書心得的獨特見解和發人深省的思考。讓世界充滿愛
自我介紹是在交際和面試等場合中,向他人介紹自己的一種方式。如果你想了解如何寫一篇引人注目的自我介紹,那么接下來的范文會給你一些啟示。結對幫扶工作匯報材料篇一近幾
個人簡歷是我們自我推銷的利器,它應該突出我們與職位要求的匹配度和獨特之處。以下是一些典型的崗位職責范文,希望能夠幫助你更好地理解和編寫崗位職責。小學生生活隨筆篇
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崗位職責不僅僅是工作內容的簡單描述,還包括對工作結果的期望和標準。以下是小編為大家收集的意見建議范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發。詠柳的教學設計
教學反思有助于教師提高自身的教育教學水平,實現教育教學目標。以下是小編為大家收集的教學反思范文,僅供參考,大家一起來看看吧。電廠檢修工崗位職責心得體會篇一一、崗
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