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精選學校疫情防控應急預案和處置流程簡短一

全面加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，最大限度阻斷疫情傳播擴散渠道，保障全校師生“停課不停學”，充分利用已有信息化教學手段，發揮網絡平臺作用，確保防控和教學兩不誤。而且針對很多學生和家長擔心的在線學習的效率和質量，我校在正式開學恢復課堂后，學校還是會根據學生的實際情況和教學規律，老師會對在線教學內容進行再指導并安排復習。

(一)積極安排線上復課工作。

在疫情防控期間，為把疫情給學生學習帶來的影響降到最低;我校組織網上教學，利用網絡平臺實現“停課不停學”;保障學校推遲開學不停教學，學生推遲到校不停學習;利用線上教學平臺完成教學任務，努力保證每個學生線上學習不掉隊。

(二)全面落實國家課程方案和課程標準

1.科學安排教學計劃

依據國家課程方案和課程標準，統籌調配“線上線下”教育教學資源，兼顧學校統一教學和學生個性化學習需求，圍繞學生核心素養培育，結合實際，制定各年級、各學科教學進度計劃。

2.精心做好教學銜接

班主任協調任課教師在開學初對學生居家學習情況進行逐一摸底測試，精準分析學情，科學診斷學習質量，區別不同年級、不同班級、不同學科情況，制定查漏補缺措施，切實做好教學銜接。對于前一階段居家學習內容要認真進行串講復習，針對假期里的學困生進行知識輔導，在確保每名學生都較好地掌握所學知識的基礎上，再進行新課程教學。

(三)實施過程

1.摸清底細

教師要提前梳理線上學習期間的學習筆記，找出教師線上講課疏漏的地方，了解每堂課的學習重點是否掌握，查查學生是否有缺課現象。

2.找出問題

摸清了底細后，要對全班學生的學習情況進行綜合分析，找出學生線上學習存在的問題。要鼓勵學生通過復習、檢測等手段，找出個人線上學習存在的失誤，分析問題產生的原因，在老師的幫助下找到解決問題的辦法。

3.查缺補漏

開學后，一二年級原則上實行“零起點”教學，三四五年級任課教師根據學生實際掌握情況查漏補缺，六年級教師還要合理安排搞好小學階段的復習工作。

(1)集中突破

對共性問題和學生提出一些有代表性的個性化問題，專門備課，安排課時進行定點突破;對于個別學生存在的問題，教師可以鼓勵學生回看線上視頻、反復練習、個別指導的方法逐步解決。

(2)平時課前補充

對與前面內容連貫的新課內容，可在新課前，課上安排一定時間進行前后知識的梳理，讓學生知識學習銜接無縫對接。

(3)科學使用配套的教學資料。

對下發與教材配套的質量監測、單元測試卷要科學合理的使用好，批閱好，以促進教學質量的提高。

精選學校疫情防控應急預案和處置流程簡短二

1、危險無處不在，安全時刻謹記。

2、水電無情，遇之當慎。

3、和諧宿舍和諧家，安全意識靠大家。

4、疏忽是災禍根源，大意是事故起點。

5、百行文明為先，萬事安全為重。

6、構建和諧校園從落實安全做起。

7、你我多一份自覺，校園多一份安全。

8、人走燈滅風扇停，窗關鎖落牢記心。

9、講安全，記安全，讓安全陪伴左右

10、安全準則在手，幸福平安不走

11、法制安全你我同創，和諧校園人人共享。

12、學習安全為第一，校內行車需謹慎。

13、施工謹慎注意，行人切忌遠離。

14、安全穩定，時代的永恒主題。

15、給危險讓一寸路，為生命爭取一大步。

16、掌握安全知識，爭做文明大學生。

17、廣泛開展安全知識活動，深入落實安全法則。

18、事事常細心，安全多保障。

19、安全一分一秒，幸福一生一世。

20、門窗水電常留意，安全幸福有保障。

21、安全駐心中 命運握手中

22、警句千萬條，安全第一條。

23、講安全時時謹記，出事故家家傷心

24、“讓”成安全，“搶”誘禍端

25、以人為本，安全第一。

26、安全第一，預防為主。

27、把握安全，擁有明天。

28、安全防范，人人有責。

29、關注安全，關愛生命。

30、安不可忘危，治不可忘亂。

31、保食品安全，筑健康長城。

32、道路千萬條，安全第一條。

33、勞動創造財富，安全帶來幸福。

34、安全就是生命，健康就是幸福。

35、維護校園安全，營造和諧環境。

36、寧可千日無險，不可一日大意。

37、強化安全責任，落實安全措施。

38、保障飲水安全，維護生命健康。

39、生命至高無上，安全責任為天。

40、隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。

41、安全伴我在校園，人人事事保平安。

42、一人把關一處安，眾人把關穩如山。

43、安全不靠他人管，自己把握最保險。

44、安全是最大的節約，事故是最大的浪費。

45、安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。

46、增強師生防范意識，營造校園安全環境。

47、營造校園安全氛圍，創造溫馨學習環境。

48、麻痹是最大的隱患，失職是最大的禍根。

49、安全的。基礎是質量，質量的關鍵是管理，管理的核心是嚴格。

50、加強安全文明校園建設，全面推進素質教育。

51、守法的人以教訓換流血，違法的人以流血換教訓。

52、忽視安全抓教學是火中取栗，脫離安全求效益如水中撈月。

53、蠻干是走向事故深淵的第一步。

54、為安全投資是最大的福利。

55、學校安全，要用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題。

56、路上行人多匆忙，靠邊行走少碰撞；

57、并排行走多阻礙，道路通暢靠大家。

58、路好車好文明最好；快行慢行安全才行！

59、宿舍生活事小，日常安全事大，校園運動應提倡，注意安全最重要。

60、遠離違規電器使用，增強自我保護意識。

精選學校疫情防控應急預案和處置流程簡短三

??(一)開學前準備工作

??1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定，服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。

??2.提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

??3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

??4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。

??5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態，對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施；根據摸排了解掌握的情況，按照醫學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。

??6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

??7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。

??8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

??9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。

??(二)開學后工作安排

??1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

??2.做好開學師生報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。

??3.實施師生體溫晨檢制度。每天早上，學生以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報校防控領導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和校防控領導小組。

??4.持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。

??5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態，建立工作臺賬并及時上報。

??6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

??7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。

??8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。

精選學校疫情防控應急預案和處置流程簡短四

生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任。自新冠病毒肺炎疫情發生以來,我校領導高度重視，密切關注，積極響應，迅速行動，全面加強疫情防控工作。我校制定了周密的方案，強化值班值守、加強宣傳引導，積極投身此次疫情防控阻擊戰中，以最嚴格的科學防控措施，維護全校師生的健康安全。至目前，我校未出現新冠肺炎確診或疑似病例。現將相關工作自查情況匯報如下：

1、成立領導小組。學校把做好疫情防控作為當前首要的政治任務，緊急召開黨委會，傳達上級關于疫情防控的指示精神，成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各班主任代課教師為成員的防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組。

2、制定工作方案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、等方案預案，統一思想和行動，加強領導，未雨綢繆，密切關注疫情發展變化，研究部署落實防控措施，及時指導學校防控相關工作，引導師生科學理性認識，依法依規有序管控。各部門之間分工合作，嚴密部署、責任到人，堅決遏制疫情蔓延勢頭。

3、壓實工作責任。建立“疫情防控群”，由校長擔任群主,靠前指揮、親自部署,利用微信平臺、釘釘等線上平臺召開手機視頻會議布置防控工作，提高工作時效性。同時開展現場督導檢查，由校領導親自帶隊，深入檢查工作落實情況，對督導中發現的問題要求立即整改，確保疫情防控工作萬無一失。

1、開展思想政治教育。充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，及時發布疫情知識及科學防控措施，我校發放了《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做好疫情防控，力爭做到可防、可控，消除師生的盲目恐慌心理。

2、開展疫情防控宣傳。各班主任寒假期間通過微信公眾平臺、官網、qq(群)、微信群、短信等線上平臺為載體，發布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。

3、開展心理援助熱線。為因疫情印發負面情緒的師生提供心理支持和援助熱線，密切關注關心湖北籍和往返湖北(武漢)的教職工、學生健康狀況，通過電話、短信展開慰問活動，做好情緒穩定工作，提醒做好居家醫學觀察和疫情防控，做到科學預防、消除恐慌、合理應對。

下發《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，將疫情防控責任落實到人，確保各項防控措施精準有效落實。

1、防控網絡細化構建。實施網格化管理，細化聯系網絡，按照學校疫情防控工作方案要求，人事處總體負責教職工健康狀況排查，各部門負責人負責本部門職工的健康排查，后勤處負責宿舍管理人員、食堂員工及外聘人員健康狀況排查。學生處總體負責學生健康狀況排查工作。

2、校園環境全面整治。開展校園環境衛生整治和消毒工作，特別是對辦教室、教室、等關鍵部位進行消毒消殺，做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫情的傳播。辦公室教室衛生間均配備足夠數量的消殺設備和洗手液，保證水龍頭等供水設備正常工作，能夠滿足學生使用要求。制定學校錯峰進教室，防范集中傳染的風險。

3、師生信息精準排查到位。認真排查師生員工健康狀況和動向情況，建立動態化信息數據庫，精準區分來自疫情防控重點區域的人員、到過疫情防控重點區域或與重點區域人員有接觸的人員、被確診或留觀的3類重點人員，目前全校學生均排查落實到位。4、防控物資貯備到位。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學校現已配備空氣消毒設施設備專用噴霧器10套、抗菌消毒液若干瓶、體溫計20支，紅外測溫儀2把，一次性橡膠手套若干雙、一次性醫用口罩、200個、長效抗菌消毒劑20瓶，基本滿足開學一個月的使用量。

5、做好輿情管理工作。引導師生科學認識疫情防控工作，密切關注各級政府和衛生健康部門有關疫情通報，不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈、qq、抖音等所有媒介上發布傳播不可靠信息，共同維護社會公共秩序。

6、做好開學前后準備。為減輕疫情對課堂教學的影響，學校嚴格落實教育部“停課不停教、停課不停學”的要求，制訂出臺學校《“延遲開學不停學”的實施方案》等多項線上教學文件，提供網絡教學技術培訓和服務，指導各教學部門有序有效開展網絡教學工作。出臺網絡教學標準，做好網絡教學質量監控。擬定延遲開課課程和實訓課程的教學方案，做好開學后的教學銜接，并要求各系部科學安排好學生返校后教學實訓方案，確保延期開學期間教學工作有序開展，開學后有序銜接。

7、做好確診學生的休學、復學管理。對確診病例，要嚴格執行休學、復學管理制度，并密切跟蹤其治療情況。按照相關規定，根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見，為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明，為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生，尤其是確診病例學生及其家長，隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作，及時消除其恐慌心理。

8、安全管理工作到位。按照學校安全管理應急預案和各部門簽訂的《安全工作目標責任書》，在做好疫情聯防聯控工作的同時，統籌做好學校安全工作，計劃于開學前后開展安全大排查，重點對校舍、消防、危險化學品、特種設備、食品、校園周邊環境、反恐、掃黑除惡等進行全覆蓋、拉網式排查，著力防范化解重大安全風險，保證疫情防控期間不發生安全事故。

1、加強校園出入管理。學校啟動了《關于嚴格校門管控的通告》工作方案，對校園進行全封閉管理，嚴禁外來人員進入校園。在學校入口設置測溫點，實行憑證放行，對車上人員逐一進行身份核驗、信息登記、體溫檢測，未佩戴口罩及體溫≥37.3℃的人員不得進入，做到不漏一車一人。

2、嚴格落實值班制度。嚴格落實學校值班制度，積極發揮校園110指揮中心作用，做到發現疫情，及時協調處置，并按規定報告中心學校領導和市相關部門，確保防疫期間校園安全。

3、強化疫情動態監測。根據上級要求，落實人員健康日報告、零報告制度，嚴格每日報送相關情況匯總表。重點排查教職工、學生往來湖北(武漢)以及本人及親屬與湖北等外地人員接觸情況。目前，我校無疑似病例、確診病例。

當前是疫情防控的關鍵時期，我校將持續重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，不折不扣地執行中央、省委和市委關于疫情防控決策部署，以對師生生命健康安全極端負責的態度，增強大局意識，沉著應對，積極行動，切實做好各項防控工作，堅決防止疫情傳入和擴散，確保全校師生的身體健康和生命安全。

精選學校疫情防控應急預案和處置流程簡短五

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情出現以來，我校高度關注疫情，根據習近平總書記記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示，中共中央、國務院和省、市、區和區教育局有關疫情防控工作相關精神，嚴格落實崆峒區教育系統疫情防控工作會議精神，結合學校實際部署學校防控工作。現就近期疫情防控工作開展情況匯報如下。

(一)積極部署防控工作。一是學校及時召開班子會，傳達區教育局關于新型冠狀病毒肺炎防控會議精神，擬定學校防控工作方案和預案，并就疫情防治，疫情報告，輿情控制等進行安排。二是召開全體教師會議，傳達區教育系統疫情防控會議精神，對區教育局關于疫情防控的要求進行具體安排部署，同時擬定學校疫情防控應急預案和疫情防控期間教育教學工作方案，進行全校師生防控摸排工作。三是進一步落實區教育局相關會議精神，落實師生排查、建立師生出行防控臺賬，開學工作準備工作。四是組織專人對學校每天的疫情防控工作情況進行及時匯報。

(二)抓實疫情防控工作。根據學校實際制定針對性的安排部署措施，開展輿情引導，做好校園每日的消毒工作;二是做好防控宣傳工作。通過學校工作群和班級群發布疫情相關的培訓知識。多措并舉，正確引導廣大師生提升自我防范意識;三是開展師生疫情防控排查;四是加強學校區域的安保防控。制定防控預案，在校門口設立提示標志和二維碼，對校園公共區域及學生宿舍進行消殺，專門設置廢棄口罩收集桶等，全力做好疫情防控。

(三)開學復學防控工作。4月7日，我校全體教師返崗返校，及時召開開學準備工作會議，并邀請鄉衛生院專業人員對我校全體教師進行全面的疫情防控知識宣傳。4月13日，初三年級19名學生入校復學;4月16日，四、五、六年級和初一、二年級學生入校復學;學生入校前全部上交入校健康信息審核表，并安排人員對入校學生進行逐一測量體溫，學生全部正常，符合開學學生入校條件;一、二、三年級學生將計劃于4月19日開學，并將確保學生能夠按時正常入學;學生入學、放學、就餐等都采用錯峰進行，確保不出現聚集性的現象發生。

為防控疫情、為開學做好各項準備，學校還需采購相關的防控物資，如口罩、消毒液、防護服、額溫槍等，但目前市場采購困難，學校資金缺口較大，望得到上級相關部門的支持。

算

1.認真做好新學期開學各項準備工作，密切關注疫情動態和上級通知要求，做好疫情防控工作，確保師生生命健康安全。

2.做好每日的校園消殺工作和疫情防控各項物質與環境準備工作。

3.根據教學工作與預案進一步做好教育教學工作。

4.繼續做好疫情防控“零報告”、“日報告”工作，認真完成所有師生每日的排查工作。

精選學校疫情防控應急預案和處置流程簡短六

為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和衛生部《流感樣病例暴發疫情報告及調查處理指南》、《衛生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及__省委教育工委、__省教育廳相關工作精神，現結合我校實際情況，制定本方案。

一、指導思想

高度重視學校疫情防控工作，周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。

二、工作原則

(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。

(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。

三、組織領導

(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組 長：

副組長：

成 員：

(二)工作內容

1.在上級部門的指導下，根據學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案，嚴密監測學校師生員工新型冠狀病毒防控情況，并適時做出預警;

2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;

3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;

4.學校出現新型冠狀病毒疫情時，第一時間上報上級主管單位，指導和配合做好疫情的處理;

5.研究部署新型冠狀病毒防控工作，通過學校公眾微信號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期安全提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生做好防控工作;

6.密切關注疫情發展情況，提前對春季開學有關情況做出科學研判，必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。

7.做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、后勤保障等工作。

四、工作要求及職責

(一)工作職責

1.學校教職工：由人事處負責掌控情況;

2.物業該公司員工：由后勤保衛處負責掌控情況;

3.食堂、商戶：由后勤保衛處負責掌控情況;

4.假期留校人員：由學校辦公室負責掌控情況;

5.學生：由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;

6.應用科技學院及航空培訓項目：由繼續教育學院負責掌控情況;

(二)工作要求

1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組，由本單位主要負責人任組長，各單位于20____年1月26日前將涉及__尤其是__及近期去過__的人員信息進行統計，并第一時間報送后勤保衛處。同時要密切關注人員狀況，發現問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。

2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區域，要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發生疫情或有出行計劃時，第一時間報學校工作領導小組辦公室。

3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監查工作，尤其是涉及疫情省份區域的師生，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發現、早處置、早報告。對出現不明原因發熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室，并保留記錄送校醫務室備案。

4.針對出現疫情較重的省份，根據當地政府政策確有必要推遲返校的，各單位務必做好信息統計工作，并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。

(三)工作分工

1.學校辦公室：針對發現新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。

2.學生工作處：負責監督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。

3.教務處：根據疫情發生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。

4.后勤保衛處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環境衛生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品;與上級衛生防疫部門保持緊密聯系，在業務上獲得更多的指導。

5.各二級學院：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出，做好學生外出返校后的跟蹤檢測，發現可疑病例及時報告。

五、 預防措施

(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。

(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，追蹤學生病情體溫變化情況，發現可疑病例及時報告。

(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發生或疑似病例的教室和宿舍，學校醫務室工作人員要對房間進行空氣消毒。

(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況，教職工外出必須向人事處請假，學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后，必須進行醫學觀察，發現異常者，勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。

(五)疫情防控期間，各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術活動，學生的集體活動暫緩進行。

六、工作流程

(一)發熱處理流程。對體溫超過37.5℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業、班級、學生及家長的聯系電話、體溫)，通知學校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關單位協助校醫務室將病人及時送往指定醫院發熱門診就診。

(二) 疫情報告流程。發現新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關情況。

(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫學觀察14天，經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。

(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。

精選學校疫情防控應急預案和處置流程簡短七

根據省市縣疫情防控工作領導組，中共睢寧縣委、縣教育局工作部署要求，為做好我鎮各校、園疫情防控和學生開學前的保障工作，2月28日上午，官山鎮中心小學領導班子在賈漢坤校長的帶領下，對全鎮轄區內各小學、公民辦幼兒園、看護點的門衛管理、疫情防控物資儲備以及隔離室的布置進行督促檢查。

一、各校、園、看護點情況

1、官山小學

學校實行封閉式管理，對外來人員及車輛一律拒絕入內。學校門衛室1名保安值班，教干2人參與值班，人員進入校門前必須先測量體溫，體溫正常按要求佩戴好口罩，做好入校登記和消毒方可入校。學校正在對水龍頭和洗手池進行擴建和改造，并對疫情防控用的消毒液、醫用酒精、洗手液等物資進行儲備，擺放規整有序，有登記、使用記錄。隔離室布置物品齊全、整潔。

2、黃圩小學

學校實行封閉式管理，校門口張貼了提示語，正在對水龍頭和洗手池進行擴建。儲備一定數量的防疫物資，擺放整齊，室內干凈衛生，標簽張貼齊整。隔離室布置科學規整。

3、聯合小學

校園實施封閉式管理，門衛室2名保安和3名教干參與值班，入校人員需測量體溫、腳底消毒方可入內，并要進行詳細的信息登記。校門口有疫情防控宣傳及提醒標語。隔離室布置整齊衛生。在原先已安裝一定數量的水龍頭的基礎上，又增建8個水龍頭和洗手池。在中心校發放的防控物資基礎上，又自行采購了部分物資，擺放整齊，標簽張貼規范。

4、荊山小學

校門口疫情防控宣傳較好。學校實行封閉式管理，1名保安與1名教干值班。物資儲備室里物品擺放整齊，標簽規范，物品登記與使用記錄完整。水龍頭、洗手池已改建好，能滿足師生使用。

5、中心園

園內實行封閉式管理。園門口有疫情防控宣傳與提醒語，led屏滾動播放《江蘇最美抗疫者》，宣傳正能量。1名保安和1名教干值班。隔離室布置整潔規范，物品擺放、標簽張貼較好。物資儲備室物品擺放科學合理，標簽清晰明了。水龍頭、洗手池數量充足能滿足需求。

6、黃圩幼兒園

園內實行封閉式管理，1名保安與2名教干值班。儲備一定數量的防疫物資，擺放整齊，標簽規范。隔離室布置整潔，物品擺放有序。水龍頭、洗手池已改建好，能滿足需求。校門口疫情防控宣傳較好。

7、湯集幼兒園

園門口能利用led屏、條幅進行疫情防控相關宣傳。園內實行封閉式管理，門衛室2名保安與1名教干值班，對入園人員進行測量體溫、腳底消毒并登記方可入園，防控物資有一定數量的儲備，擺放整齊。隔離室布置干凈整潔。水龍頭、洗手池能滿足學生使用。

8、紅翠鳥幼兒園

園內實行封閉式管理，1名保安和2名教干值班，入園需測量體溫、消毒、登記方可入內，園內疫情防控宣傳較好。物資儲備擺放整齊，標簽張貼規范，但物資擺放不太科學。隔離室與其他用房在一起，需重新規劃布置。水龍頭、洗手池數量充足。

9、育才幼兒園

園內實行封閉式管理，1名保安和2名教干值班。水龍頭、洗手池數量能滿足師生使用。

10、七彩虹幼兒園

1名教干值班，園門口有疫情防控宣傳。儲備室有一定數量的物資，隔離室物品充足。水龍頭、洗手池數量充足。

11、紅翠鳥看護點

園內實行封閉式管理，3名教干值班。園內外疫情防控宣傳較好。儲備一定數量的防疫物資。水龍頭、洗手池數量能滿足需求。

12、藍天看護點

園內實行封閉式管理。水龍頭和洗手池數量能滿足師生使用。

二、 工作要求：

1、各校、園繼續加強門衛管理，來人要按規范方法進行消毒、測量體溫、登記，要對門衛進行體溫設備規范使用培訓，保證門衛室消毒、衛生安全。

2、規范使用登記簿和物資使用記錄。

3、個別校(園)要科學合理布置擺放儲備室和隔離室內物品。

4、做好疫情防控期間的防疫氛圍營造。