學習總結是對自己學習成果的一種回顧和總結。以下是一些值得一讀的軍訓總結范文,希望能給大家在寫作中提供一些思路和參考。
專業紀念活動總結(模板14篇)篇一
俗語說,清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣,每年的清明都是伴著蒙蒙細雨而至,他給人的感覺總是憂愁的這不,一年一度的清明節又伴著蒙蒙細雨到來了。
今早上,又是濃郁的天,徘徊了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯,拿起火,紙,鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘,順著泥濘的小路,我們來到了太太的墳前。
雨越來越大花被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關愛,帶給我的歡樂,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢并不減退,我們已經哭成了一個淚人,好久才站起來。
這時,我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時節開放,是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。
專業紀念活動總結(模板14篇)篇二
9月30日是全國第一個烈士紀念日。為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神,培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,我校依據縣教育局德育辦的精神,在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動,對學生進行愛國主義教育。
學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視,精心組織,周密安排,對“烈士紀念日活動”進行動員部署,通過轉發上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、實驗教師qq群中進行部署動員,通過led電子顯示屏等方式加強宣傳,形成教師學生人人參與的.良好氛圍。
以不增加師生負擔為前提,學校做好活動的統籌規劃,結合學校近日召開教學現場會和親子德育實踐活動為契機,開展好紀念活動。
(一)、學校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實踐活動。
讓學生了解國慶節的由來,牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有:“親子上網搜集國慶節的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”:(1)假期在父母的帶領下進行紅色旅游。(2)小手拉大手唱響愛國歌(3)小手拉大手一起繪五旗(4)小手拉大手做個有道德的人:能文明用語、遵守社會公德、愛護環境、遵守交通規則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。
(二)以教學現場會為契機,進行優秀傳統經典文習,緬懷烈士,弘揚愛國主義精神。具體活動有:
1、誦讀愛國主義經典詩詞。
2、組織小學生表演抗日愛國課本劇,激發小學生的愛國熱情,寓教于樂。
3、開展讀愛國主義書籍。
4、開展緬懷烈士唱響愛國之歌。
5、四——六年級創辦手抄報。有愛國英雄的詩篇,有抗日的故事,圖文并茂,使小學生在潛移默化中受教育。
6、一、講楊xx將軍的故事。
7、四——六年級開展“烈士紀念日”主題班隊會。為了使活動扎實有效的開展,做到不走過場、有實效,學校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準備好,使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項工作。
8、用校園紅領巾廣播系統,讓小學生收聽革命歌曲,如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
(三)、開展網上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及qq群方式將楊靖宇將軍網上紀念館網址發給班主任,班主任組織學生在教室中通過網絡模擬祭奠的方式緬懷先烈,并進行了集體宣誓活動。
通過此項活動,對我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族氣節血脈,增強愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。
專業紀念活動總結(模板14篇)篇三
今年三八節在上級部門的關照下,我們社區結合自身實際,開展了形式多樣的紀念活動,讓廣大婦女同胞過一個歡愉的節日。現將活動情況總結如下:
一是充分利用社區宣傳欄,開展三八宣傳活動。
張貼詩歌《母親》,歌頌勤勞偉大的女性,為慶祝國際婦女節營造氣氛。宣傳《婦女權益保障法》和新《婚姻法》,使社區婦女充分了解新時期下自身的合法權益,增強法律意識,學會懂法、用法,依法維護自身的合法權益,維護女性應有的地位。
二是積極組織人員參加街道開展的慶“三八”“展巾幗風采”拔河比賽活動。
比賽中我社區婦女發揚了團結一致,奮勇拼搏的精神,在前幾輪比賽中我社區隊伍連連勝出,但在接下來的比賽中由于體力消耗我社區隊伍失利,最終不敵友隊,在小組賽中排名第三無緣絕賽。我社區的拉拉隊也使出渾身解數,為隊友們吶喊助威。雖然無緣決賽然而我社區的巾幗英雄們并沒有因此而消沉,她們各個精神抖擻,為決賽中的女同胞們充當拉拉隊,為她們吶喊,給她們鼓勁,各個臉上神采飛揚。真正發揚了友誼第一,比賽第二的精神。比賽的結果并不重要,大家在這場比賽中真正展現了巾幗風采,愉悅了身心,這才是最重要的。
三是開展三八茶話會活動。
我社區以國際三八婦女節為契機,在社區會議室開展三八茶話會活動,各組婦女代表、婦女組長等參加了會議。不同類型的先進婦女代表現身說法,分別從女性回歸家庭、隔代教育、父母對子女的言傳身教、正確處理婆媳關系等方面作了專門交流和討論。此次茶話會活動為社區婦女促進感情,交流經驗提供了很好的機會。社區婦女紛紛表示希望以后社區能多提供些這樣的機會。為了維護女性應有的地位,我社區還開展了三八維權周活動,幫助部分有困難的婦女解決家庭矛盾等各類問題。
四是對榮獲區和諧家庭、街道女能手的婦女同志進行表彰。
我社區利用三八茶話會活動,對社區內榮獲區“和諧家庭”稱號的**和榮獲街道”女能手“稱號的**給予了表彰,頒發了證書,并發放了獎品。號召社區女性像她們這樣的先進女性學習,不斷努力完善提升自己,構建自家的和諧美好生活。也對這兩位先進女性表達了殷切的希望,希望她們能夠再接再厲,并在社區內起到先鋒模范帶頭作用。此外社區還對參加街道慶“三八”“展巾幗風采”拔河比賽活動的人員,給予了表揚,比賽的結果不重要,我們在比賽中增強了凝聚力,也發揚了不服輸、不放棄的精神,得到了快樂這才是重要的。希望我社區的婦女能夠繼續保持這樣的品格,在以后的活動中能夠繼續發揚。并為參加拔河比賽的婦女發放了紀念品,表達社區婦代會的一點心意。
以上就是本年度我社區婦代會開展的三八活動,還存在些不足之處,今后我社區婦代會將從一下幾個方向繼續努力:
(一)繼續加大對婦女工作的宣傳力度,使婦女工作深入人心。
(二)充分發揮婦代會的教育、參與、代表、服務、聯誼維權等六大職能作用。
(三)爭取活動內容要豐富多彩、形式靈活多樣。
(四)利用各種形式,加大對農村婦女的培訓力度,特別是對農村剩余勞動力轉移的培訓。
(五)充分發揮典型婦女的模范帶頭作用。
專業紀念活動總結(模板14篇)篇四
活動地點:杭州辛亥革命烈士墓、杭州辛亥革命紀念館;。
活動人數:16人;。
活動時長:3小時;。
活動流程及內容:
3.掃墓結束后,由志愿者帶領小朋友參觀杭州辛亥革命紀念館,并與他們講解辛亥革命的歷史及其意義。參觀結束后,志愿者帶回小朋友,并進行集體拍照留念,清點人數無誤,小朋友由老師帶回。
活動宣傳:海報2份及活動照片;。
活動意義:生活在今天和平美好的年代,我們不應該忘記,這是我們的無數革命先輩們流血換來的。
所以,我們舉辦活動,希望通過清明節的掃墓活動,讓小朋友們意識到今天美好生活的來之不易,讓小朋友感受到革命烈士的偉大精神,讓小朋友從中受到感觸并為我們祖國而努力奮斗。同時,我們在向小朋友講述的同時,對于我們自身,也有了較深的體會,我們自己也從中受到了啟示,更加明確了我們奮斗的目標。
專業紀念活動總結(模板14篇)篇五
在七十八年前的12月13日,日軍慘絕人寰的開進南京,在司令官松井石根的指揮下,日軍在南京地區燒殺淫掠無所不為,令人發指的是無情的“殺人比賽”慘不忍賭的機槍掃射、刺刀亂戳、縱火焚燒以及**、殺人、毒氣和活剝人皮,中華民族在經歷縱火場血淚劫難的同時,中國文化物品也遭到了大掠奪,12月13日,每個中國人民,每個華夏兒女都應時刻深記的恥辱日子,從前歷史的畫面在我們腦海里一遍遍浮現,三十萬同胞的靈魂時刻提醒我們勿忘國恥。
二、活動主題。
勿忘國恥,愛我中華——紀念“南京大屠殺”七十八周年,向三十萬遇難者沉重哀悼。
三、活動目的。
中華民族是富有愛國主義關榮傳統的偉大民族,愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,紀念“南京大屠殺”,為三十萬同胞的靈魂哀悼,讓所有國人都謹記這個慘無人道的日子,這也體現了華夏兒女的愛國主義精神。當今社會和平發展,國家安定,新一輩華人都近麻木,漠視了這一難忘的日子,忘卻了這個失去三十萬同胞的沉痛日子,我經管系青年志愿者協會在這個難忘的日子舉行“勿忘國恥,愛我中華”活動,激起無數愛國兒女的愛國主義精神,把愛國愛我中華作為自己的神圣使命和義不容辭的責任。
四、主辦單位:xx學院經濟管理系青年志愿者協會。
五、活動時間:12月13日。
六、活動內容。
本次活動主要分為校外紀念簽名活動和校內的愛國簽名活動,在12月13日這個沉重的日子。青年志愿者們在10:00紛紛集中于圖書管門口,在負責人的分配下,青年志愿者分成兩隊,一隊在校外,一隊留在校內分別開展活動。
校外活動志愿者在領到青協的志愿者服裝后,于10:40準時從學校出發,隊伍一字排開,由舉旗人帶隊整齊地走出校園,志愿者一路小跑,帶著對三十萬死難者同胞的哀悼到達市中心,在校外負責人的分工下,隊伍分為三組,分別在不同的地方進行簽名儀式。滁州市民紛紛拿起筆,為紀念這一恥辱的日子在橫幅上簽下姓名,留下了自己的愛國心。簽名活動進行到12:00橫幅就無一空白之地12點整,志愿者們紛紛集合整齊排成隊途步回到學校,到校時間為12:30在此期間,我們的行為還得到了滁州電視臺和滁州日報的鼎立支持。對此次活動做了更加深遠的宣傳,對紀念“南京大屠殺”做了更廣泛的提醒。
校內活動主要于10:00在食堂門口進行,橫幅平鋪于桌面,沒有喧嘩,沒有嬉笑,校內同學都積極在橫幅上留下了自己的姓名,為這一沉重的日子奉獻一片自己的愛國情意。校內活動于12:00結束,橫幅毅然無一空白之處。
七、活動結果。
此次活動在負責人的帶領下圓滿結束,并達到預期效果,四張無一空白的橫幅足以體現國人對“南京大屠殺”這日子的深刻記憶,無論在校內還是在校外,簽名者無不顯現出對三十萬同胞的沉痛哀悼。七十年的歷史怎能忘記,幾十萬余人命毀在了鬼子手里又怎能忘記。紀念“南京大屠殺”七十周年紀念日這一活動喚醒了無數沉睡甚至麻木的中國人的心,這一歷史的時刻將會銘記于每個滁州人民心里,將會銘記于每個中國人民,華夏兒女的心里。
八、活動評價及認識。
本次活動進行了愛國主義宣傳,增強國民的愛國主義情感,讓國民時刻謹記愛我中華,勿忘國恥。沒有國哪有家,沒有家哪有我,愛國只是每個人都應當自覺履行的責任和義務,此次活動充分體現了當代大學生,青年志愿者以及各階層人民的愛國主義情感,這次活動主題鮮明,刻骨銘心,深深鼓舞的中華兒女的愛國情操,手持水筆認真簽名的成人,瘦手不停顫抖的老人一臉稚氣的天真孩子全都加入到中這場簽名活動中,形形色色的人群但唯一不變的是都是龍的傳人,都是三十萬死難者的同胞,都有一顆愛過的心。在這次活動中有一位老人講述了他對南京大屠殺的親身經歷,老人眼里流露出的悲傷和痛恨讓每個青年志愿者都難以忘記,只可惜的是這次活動持續時間較短,沒能更加深刻地激起中國人民的愛國心理,甚至沒能融化部分人心里的麻木冰峰,但值得肯定的是這次活動是成功的,是發人深省的。
本次活動以“勿忘國恥,愛我中環”為主題,充分踐行了“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”這以社會榮辱觀。愛國主義是中華民族精神的核心,每個中國人民不僅要牢記歷史,不忘國恥,還應在新時期,培養和弘揚新的民族精神。
專業紀念活動總結(模板14篇)篇六
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人,雷鋒應該時刻活在我們心中。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動,即:“清理果皮紙屑”公益活動,“小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。
3月6日上午,我們班同學在參加“三·八”文藝活動后,所有同學都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削,不多時,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播,同時,也向全縣人民展現了一中生的精神。
優秀3月17日下午,我們校在分別在各自的教室里,在班主任的召集下,開展了“小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進行的,每班分4個小組。每組產生2名代表參加決賽。活動中,同學們通過檢查自己的言行舉止,來圍繞小學生如何把自己培養成為一個合格的人才,使同學們更進一步規范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。
同時,也從思想上改變了許多,班上那部分學習良好的同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落后的同學,提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中,班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部,像王迎迎,黃鍵金等等,他們都為班上的同學做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望全體學生在以后的日子中,也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。
專業紀念活動總結(模板14篇)篇七
20xx年,馬三家街道御北社區以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系為引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在全社會培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務,推動學雷鋒活動和志愿者行動深入開展,促進全社會道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。
年初在社區黨委成立了學雷鋒領導小組,把學雷鋒活動列到重要工作日程,對全年學雷鋒活動進行了部署。
2、廣泛宣傳雷鋒精神。聘請老教師舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談,利用科普畫廊和遠程教育網絡等宣傳形式大力宣傳雷鋒精神。
1、開展“學雷鋒月”活動。在全社區開展義務勞動、便民服務活動。全面清掃了公路,清運了生活垃圾,對公共設施進行了徹底的清潔。走訪慰問了社區內的貧困家庭。充分發揮黨員干部、青年志愿者的帶頭作用,真正貼近群眾,將學雷鋒活動落到實處。
2、組織青年志愿者投身于新社區建設。組織志愿者開展植樹種草、清潔衛生、健康保健、法律援助、便民服務、治安維護、法律法規宣傳等關愛社會志愿服務。
3、利用節假日組織轄區內大中學生敬老、助殘,參與新社區建設等活動。讓青少年從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質。
4、開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神,扶助轄區內的弱勢群體,黨員干部、志愿者代表和貧困戶“一幫一”結對子,開展愛心扶貧濟困活動,幫助困難群體維持正常的生活,解決他們的臨時困難。
一年來,在學習雷鋒活動中,所有參與者都有了很大的收獲。雖然雷鋒已經離開我們了,但雷鋒精神將會永存。我們會繼續發揚雷鋒精神,努力為構建和諧社會作貢獻。
專業紀念活動總結(模板14篇)篇八
為紀念“5。12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,向同學們展示護理工作者的風采,充分激發學生對護理事業的熱愛,促進學校護理教學事業的發展,讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業而奮斗。同時也為了貫徹落實學校開展的校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護士節,學校擬舉辦慶祝5、12護士節暨授帽儀式活動。
二、活動主題:感恩生命。
三、活動標語:熱烈慶祝5。12國際護士節;弘揚南丁格爾精神,彰顯白衣天使風采。
四、活動組委會。
顧問:某。
組長:某。
副組長:某。
組員:各班班主任及校團委學生會的干部干事。
五、活動時間:20__年5月12日。
六、活動地點:田徑場。
七、活動主旨:讓學生用心感受生命的不易,感受生命的價值,從而珍惜生命,并用自己的實際行動去守護生命。通過此次活動讓學生用心靈去傾聽,用心靈去感受,心靈得到凈化和升華,感受到職業的崇高與光榮,對生命的意義更有了新的感悟:讓學生明白:“生命需要拼搏,才鮮活;生命需要奮爭,才精彩;生命需要熱血,才沸騰;生命需要熱愛,才感動!”
八、活動對象:全校師生。
九、活動方案:
(一)、活動具體流程:
1、中國護士之歌(全校合唱);。
2、介紹出席活動的領導及嘉賓;。
3、校領導致節日祝詞;。
4、為5。12地震逝去的同胞默哀3分鐘;。
5、護士授帽儀式;。
6、護士宣誓——《南丁格爾》誓言(領誓人:副校長盧秀清);醫學生宣誓——誓言(領誓人:學生科長黃和平)。
7、常用護理操作:靜脈輸液、皮下注射(學生代表指導老師:俞春燕、李蘭);。
8、感恩的心手語操(全校學生);。
9、詩朗誦(學生代表);。
10、太極拳表演(全校學生);。
11、禮儀展示(護理班學生);。
12、舞蹈——《天使之歌》(校文藝部);。
13、舞蹈——《女兵》護理4班;。
14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進行(具體方案見附件)。
(二)、活動背景音樂:
1、中國護士之歌(開場音樂);。
2、平安夜(授帽儀式音樂);。
3、感恩的心(手語操音樂);。
4、詩朗誦(神秘園之歌);。
5、太極拳音樂(化蝶);。
6、禮儀展示(白衣天使);。
7、舞蹈(天使之歌);。
8、愛的奉獻(結尾音樂)。
(三)、活動具體分工:
總負責人:某,負責各項工作協調;負責活動安全;。
場地布置:13級班主任及各班班委,負責學生整隊,紀律檢查,監督學生到崗情況;。
音樂負責:某,負責播放音樂;。
詩朗誦:某,負責指導詩朗誦的學生;。
授帽儀式:某,負責指導授帽儀式學生代表;。
禮儀展示:某,負責指導學生禮儀方隊,負責糾正感恩的心手語操的細節;。
十、經費預算。
本次活動預計經費:1680元+1560元=3240元,具體如下:
1、文藝部服裝租賃:30人,褲子加衣服,預計40元/套,預計1200元;。
2、領導用水:50元。
3、授帽儀式水杯:20個,預計5元/個,共計100元;。
4、蠟燭20支:預計1元/支,共計20元;。
5、坐牌打印預計30元;。
6、橫帽:180元;。
8、活動資金:100元;。
十一、后期工作。
1、活動結束后,校團委學生會相關工作人員清理場地;。
2、做好歸還所借物品的工作;。
3、活動總結,相關負責人員及時總結經驗教訓。
專業紀念活動總結(模板14篇)篇九
今年“3.15”是實施新《中華人民共和國消費者權益保護法》x周年之際,也是國家工商行政管理總局《侵害消費者權益行為處罰辦法》正式實施的第一天。為進一步貫徹新《消法》,努力營造安全放心的消費環境,讓消費者滿意消費,暢享消費,xx市工商局、xx市消費者協會緊密圍繞20xx年“xxxxxx”年主題,以貼近百姓生活,反應消費者心聲,把解決消費者最關心、最直接、最現實利益問題作為活動的出發點和落腳點,精心組織、周密部署,在全市范圍內開展20xx年“3.15國際消費者權益日”紀念活動。現將紀念活動情況總結匯報如下:
為確保20xx年“3.15國際消費者權益日”紀念活動有創意、有特色,活動開展的扎實有效。xx市工商局、xx市消費者協會在廣泛征集意見的基礎上制定出臺了《xx市工商行政管理局20xx年“3.15”國際消費者權益日紀念活動方案》,圍繞“攜手共治,暢享消費”年主題,確定了“消費維權成果展示”,“貼近百姓生活,暢通維權渠道”,“凈化消費市場,打擊假冒偽劣商品”,“集中銷毀假冒偽劣產品”,“消費者權益日紀念活動”等五大系統活動,而且就活動的具體內容進行了部署,并及時向社會公布。同時積極與新聞媒體進行溝通,得到了新聞媒體及社會各界的支持和響應。紀念活動做到組織到位、協調到位、宣傳到位,為確保活動開展奠定了的基礎。
(一)組織召開“3.15”活動部門聯席會議。為進一步健全完善系統內部聯動應急機制,加強部門間的協調和溝通,發揮新聞媒體的社會輿論和信息傳播作用,搭建由政府部門、行業組織、研究機構、專家學者、新聞媒體及其他維權組織構成的消費維權社會平臺,推動建立企業自律、消費者參與、社會監督、政府監管的消費維權社會共治機制,x月xx日上午,xx市工商局組織召開了20xx年“3.15”國際消費者權益日紀念活動部門聯席會議,xx個成員單位和xx市各大媒體記者參加了會議。
會上觀看了由市工商局制作的《攜手共治,暢享消費》20xx年“3.15”國際消費者權益日紀念活動宣傳片,通報了xxxx年xx市工商系統十大維權案例,參觀市工商局打假維權工作活動成果展,研究通過了xx市20xx年“3.15”國際消費者權益日紀念活動方案,同時就xx市消費者權益保護工作面臨的新形勢、新問題及加大消保維權宣傳工作,加強消費者權益保護工作領域合作等問題進行了深入探討,并達成了初步意見。
(二)多角度、多渠道開展消保維權宣傳活動。一是以實施《侵害消費者權益行為處罰辦法》為契機,加大新《消法》和消保維權的宣傳力度。二是廣泛與媒體合作開展宣傳。在電視臺、廣播電臺開辟宣傳專欄;做客直播間宣傳政策,現場接受消費者咨詢、投訴;在各大報紙開設專版專欄對典型案例進行披露,發布消費警示,展示消保維權成果。三是制作專題宣傳片,開展年主題回顧宣傳,展示維權成果等。四是開展消費維權開放日、普法進社區活動。深入多個社區、辦事處聯合舉辦宣傳講座,多形式,多角度開展消費維權宣傳活動。市工商局聯合xx什新區分局舉辦了“消費維權展覽”,組織機關干部、企業職工、個體戶和社區居民等參觀市工商局“假冒偽劣商品展廳”、“不合格商品展廳”、“馳名著名知名商標展廳”及“12315消費者申訴舉報中心”,現場互動,答疑解難,受到了社會各界積極響應和好評。通過舉辦開放日活動,普及了百姓的消費知識,提高了消費者的維權意識,讓廣大消費者樹立正確消費觀,暢想消費。
(三)重拳出擊打假查劣,凈化消費市場。“3.15”期間,全市各級工商部門在市局統一部署下開展了為期一周的打假查劣行動,重點是各大型商場、超市以及城鄉結合部,檢查的內容主要是涉及人體健康和人身財產安全的重要商品及與人民群眾生活密切相關的商品。這次集中打假行動主要體現了xx個方面的特點:一是從源頭上進行治理,集中執法力量對各類批發市場進行了檢查;二是對重點商場進行治理,集中力量對各大型商場、超市進行了檢查;三是對消費者舉報假冒偽劣商品進行追蹤溯源;四是對服務領域內的“霸王條款”進行了整治;五是結合“3.15”活動,加強農資市場監管,深入開展“紅盾護農”維權打假保春耕專項行動。截止目前,xxx、xxx新區兩地共查扣無“3c”認證汽車行駛記錄儀xx臺、查扣無中文標識汽車倒車影像xx臺,查扣無“3c”認證汽車頭枕xx件,現場封存無“3c”強制認證標志兒童玩具xx件,蘋果手機xx部,合計涉案物品價值約xxxxxx元。
專業紀念活動總結(模板14篇)篇十
“我的青春,我的團”團日總結12月-日下午,我班支部在教學樓510教室舉行了以“我的青春,我的團”為主題的團日活動,先對本次團日活動進行總結,具體有以下兩方面的內容:
一、活動成效。
1、在觀看青春勵志視頻《老男孩》中,班上每個同學都被屏幕上的情景給深深的震撼到了,讓同學們都回憶起自己的曾經,有悲有笑,大家樂在其中。在這個活動中,讓同學們認識到了友情的可貴,同時也可以加深了彼此的感情。
2、在玩水龍戲珠比賽的活動中,氣氛因時間的限制而變的緊張和嚴肅,雖然左手不比右手靈活,但是同學的競爭的熱情并沒有因此淡卻,而是在一次次挑戰失敗中,繼續拼搏,直到挑戰成功為止。在這個活動中,每個同學都表現了自己的平衡力,同時也表現了屬于我們青春的激情和活躍,也拉近了我們全班同學彼此的距離。
1、沒有設計第二套方案。活動開展時出現的網絡問題,導致活動期間有脫節的現象。
2、工作人員分配問題:現場活動的工作人員安排不到位,需要策劃者現場添加安排。
“我的青春,我的團”不僅僅是體現我們自己的青春,同時也體現了屬于我們自己的團結精神,在本次活動中,給同學們帶來了不一樣的思考很感受,也使他們收益頗豐,達到了活動預計的結果,是比較成功的。
專業紀念活動總結(模板14篇)篇十一
為了讓學生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特征,進一步加強發揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了“學雷鋒”教育。學習雷鋒的光輝事跡,學習他的“釘子”精神,學習他的.知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。圍繞學習雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。
第二階段:實踐體驗。
大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻愛心。
學生在老師帶領下在校園內進行義務勞動,清除了衛生死角,還同學們一個干凈、舒適的環境,同學在活動中積極地打掃衛生,體會到“勞動最光榮”。
同學們通過參加學習雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動,大家體會到“學雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起。
繁花似錦的三月,讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園。
專業紀念活動總結(模板14篇)篇十二
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為了弘揚雷鋒精神,根據校長室的部署及學校的工作安排,我校政教處、少先隊組織的“3?5學雷鋒”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中,我們充分挖掘新時期雷鋒精神的含義,立足實際學雷鋒,充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。現將這次學雷鋒活動總結如下:
一、營造氣氛,深入宣傳。
3月初學校政教處和大隊部就制訂了“3?5學雷鋒”志愿服務活動方案,做到活動有計劃,安排有部署。3月份以來,學校電子屏幕成天滾動播放學雷鋒標語; 3月4日 學校利用國旗下講話,圍繞“學雷鋒”主題對全校師生進行宣傳;少先大隊利用櫥窗向同學們展示雷鋒生平簡介、雷鋒名言等內容;另外,學校少隊部利用紅領巾廣播站,各中隊能利用黑板報和主題班隊會進行了唱學雷鋒歌曲、講雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
1、雷鋒歌曲人人唱,唱出新希望。
為了進一步加強深化學雷鋒的內涵,弘揚奮發向上、團結合作的主旋律,豐富學生的業余文化生活,創設良好的校園文化氛圍,我校各個年級都在班會課,音樂課唱響雷鋒歌曲,學生放開歌喉,虔心歌唱,唱出了豪情,唱出了氣勢,唱出了新希望。校園廣播網也滾動播放雷鋒歌曲,整個校園都沉浸在昂揚的旋律之中。
2、學雷鋒神,續雷鋒日記。
各班開展“學雷鋒、見行動”活動,三—六年級班主任安排學生利用周末時間續寫雷鋒日記,每班上交3篇交至政教處。學生用文字的方式記錄自己在學雷鋒過程中的點滴感受。
3、學生網上簽名寄語表決心。
學校除了安排信息老師利用信息課組織學生進行網上簽名外,還要求各班主任布置學生在其家長的指導下進行網上簽名,表達學生對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神、踐行雷鋒精神的決心。
4、環保衛生大變樣,校園處處更加靚。
在我們美麗的校園內,有極個別的同學隨意破壞、浪費公物,還有不少同學亂扔垃圾。針對這種情況,我們在3月份向全體學生發出“建設環保節約型校園”的倡議,安排了六年級植樹,并組織學生清除衛生死角、徹底清掃校園。在各位班主任強力貫徹下,目前的學生文明衛生素養顯著提高,校園衛生環境大有改觀,更顯靚麗。
5、主題班會聚人心,雷鋒精神永不忘。
3月12日 下午最后一節課各班利用班隊課以班級為單位開展了一次“學雷鋒”主題班會活動,高唱學雷鋒歌曲、講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,培養學生道德情操,爭做好事,做雷鋒式的好少年。會后各及時將班會記錄和學生的主題班會感受上交政教處。
6、互幫互助,情滿校園。
為了發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,充分發揮學生的聰明才智,幫助學習和生活遇到困難的學生一同進步成長,每個班根據實際情況,開展互幫互助活動。
通過此次“3?5學雷鋒”活動的開展,把增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯系在一起,把學生的自我教育和實際行動結合在一起,使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高,雷鋒精神得到了深化、升華。
“三月春風暖人心,雷鋒精神在我心”。我們要借助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去,在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。抓三五、促三月、帶全年。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風,忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂的品格,在我們全體師生的身上閃耀出金色的光芒。
專業紀念活動總結(模板14篇)篇十三
根據區直機關團工委、建設廳團委對開展學雷鋒志愿活動的安排和要求,我院于三月開展了學雷鋒系列活動,取得了良好的效果,得到了學院師生的一致好評。現將開展的系列活動總結如下:
一、重視組織領導。
學院黨委充分認識深入開展志愿服務工作的現實意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效。緊密結合學院工作實際,對深入開展志愿服務活動進行認真準備、周密安排、精心部署,使我院迅速掀起志愿服務活動的高潮。
二、開展義務獻血活動。
開展義務獻血活動是我院長期堅持的一項志愿服務活動,3月13日-3月18日,“獻血車進校園”活動在我院展開,廣大同學積極響應,為無償獻血公益活動盡一份綿薄之力。本次活動,我院共計59人獻血,獻血量達到14000cc。
三、廣泛開展社會公益服務。
本月,我院青年志愿者協會來到杭州西街老年福利院進行志愿者服務活動,他們幫助打掃老人活動區域的積雪,扶著院中散心的老人聊心,敬老院的每一處都留下志愿者們的微笑。
3月5日下午,我院工程管理學院青年志愿者在師范幼兒園進行了義務勞動活動,幫他們掃雪打掃衛生。
廣泛開展的社會公益活動增強了志愿者們為他人服務,樂于奉獻的精神,發揚了尊老愛幼的品德,并使同學們懂得要珍惜時光好好學習,努力回報社會。
四、全院動員,開展活動。
本月,我院各二級學院團總支也積極響應學院團委“學雷鋒”活動的倡議,開展了多項相關活動,列如:中職部帶領學生義務為公交車站擦洗站牌、建筑工程和建筑學院在清理校園垃圾和小廣告等,形成了“每個學院有活動,全院動員學雷鋒”的活動氛圍。
五、加強志愿精神宣傳。
學院注重大力宣傳雷鋒事跡、弘揚志愿精神和積極尋找雷鋒式模范人物,圍繞深入開展志愿服務活動的總體要求和主要內容,充分利用校園廣播、學院網站、微信、微博等宣傳陣地,不斷增強我院志愿服務活動的影響力,努力在學院中營造踐行志愿精神、爭當先進模范的良好氛圍。
六、總結。
“學雷鋒”活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我院團委將繼續深入地開展相關工作,將青年志愿服務活動作為工作重點常抓不懈。
專業紀念活動總結(模板14篇)篇十四
十分期待每一次的雛鷹活動,而我們中隊總是有這么多的孩子與家長積極參與,全情投入,感謝!
首先,此次本班組織的“雛鷹假日小隊”活動規范、有序。經過從一年級開始的各次雛鷹活動,家委們也積累并增強了組織活動的能力,互相配合協作。由于本次活動在戶外,又是在原始森林,安全意識在活動開始伊始就進行了特別地強調。活動過程中,各隊員互相扶持,互相幫助,隊員們積極踴躍地參與活動,整個活動基本遵照活動方案在進行,并完滿結束。
其次,本次活動內容豐富、廣泛。在符合學校“雛鷹假日小隊”活動的整體方案下,從隊員自身情況出發,組織隊員開展野外探險、學習雷鋒的活動。讓孩子們在活動過程中增強了集體互助精神,體驗了野外探險的樂趣,弘揚并宣傳了雷鋒精神。每次雛鷹假日小隊活動的開展都使同學們在增強學識的同時,通過小隊活動也得到集體的煅煉,進而培養社會責任感。
再次,本次活動考慮到同學們尚還處于二年級階段,在學習及成長過程中需要很多家庭的支持。此次活動很多家長也參與其中,有效地拉近了家長與家長、家長與孩次子之間的距離,在同學們在展示自我、感受喜悅的同時,也讓大家感受到家庭的溫暖與支持。
最后,在活動過程中,不管是森林探險活動還是體驗空中走廊等戶外活動,都讓孩子們增強了戶外生活的勇氣與能力,并使隊員在活動過程中樹立團隊精神,進一步培養其培養集體榮譽感,讓隊員們在積極向上的集體活動這樣一個良好的氛圍中取得進步。開展的“學雷鋒、獻愛心”的活動是此項雛鷹活動的主題,孩子們表現毫不遜色,積極投入活動當中。我們從身邊小事出發,尋找并實踐“雷鋒精神”。當我們除卻那些華麗的辭藻和激昂的口號,我們發現,雷鋒之所以成為最可愛的人,是因為他所做的一切都體現了人性的純真與善良,在他身上,我們看到的不只是個“大寫的‘人’”,還是“美好的‘人’”。對美好人性的贊美與堅持,讓“雷鋒精神”跨越時代。懷念雷鋒,愿曾經指引著他的純真與善良,能繼續指引我們蕓蕓眾生。
每一次的雛鷹活動,都啟在開闊孩子視野,密切親子感情,促進家庭合作,增強家校溝通。通過親子群體間的活動交流,加強家長與孩子,家長與家長,孩子與孩子之間的交流合作,增進親情和友情,提高孩子的綜合能力,幫助家長營造與孩子之間的交流、交往的氛圍,促進孩子的健康成長。同時,我們也感到學校推動并鼓勵同學們廣泛開展“雛鷹假日小隊”活動是非常有意義的,很得家長們的認可。它是學校教育、家庭教育的延伸,讓孩子們能勉勵積極、主動地參加到社會活動中。
讓我們共同期待下一次在“雛鷹假日小隊”活動中展翅而飛,使隊員們在社會這個廣闊的天地里越飛越高!