經典蘊含著永恒的美和哲理，它們可以陪伴我們一生。創造性的總結可以幫助我們在未來的學習和工作中更上一層樓。經典作品是文學史上的瑰寶，它們的價值不僅僅在于其藝術性，更在于對于人類精神世界的深刻探索。

優秀九年級英語冀教版課文翻譯范文（16篇）篇一

前幾天，我和我的朋友討論了一些我們學校的規定，在我們學校，我們必須每天穿校服。問題就是我所有的的同學都覺得制服太丑了。我們認為年輕人應該時髦一點，所以應該穿自己的衣服。我們的老師覺得如果我們那么做，我們會把更多的經歷集中在衣服上而不是學習上。我們不同意這種說法。我們應該感覺更加舒服，有宜學習。如果我們真的不能那樣做的話，我們應該被允許設計自己的衣服。這是一個讓學生和老師都開心的好辦法。

這里也有個問題就是家長允許學生們沒個晚上以小組的形式學習。我知道有時候我們會比較吵，但是我們真的從對方身上學到了很多，我們還認為假期應該長一點。

現在假期太短了，長的假期可以讓我們去做一些自愿者工作，去年夏天，我有一個機會去醫院當志愿者，但是我沒去因為我必須返校，這對我來說是一個很好的，體驗因為我以后想當一個醫生。

優秀九年級英語冀教版課文翻譯范文（16篇）篇二

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艾爾弗雷德：(舉辦)這次聚會的注意實在是太棒了！

吉娜：我同意。從上次見到小學同學到現在已經三年了。

艾爾弗雷德：看到大家的變化還挺有趣的。

吉娜：比利變化好大呀！他過去曾經那么羞澀、安靜。

艾爾弗雷德：是啊，以前他和女生說話總是臉紅。

吉娜：我以前看他每天在圖書館看書。

艾爾弗雷德：那是因為他確實是個好學生，他學習刻苦，以考試就得高分。

吉娜：他以前戴眼鏡嗎？

艾爾弗雷德：戴啊，而且他以前很瘦。但現在看他，又高大有強壯。

吉娜：現在他也很討人喜歡，你瞧瞧他周圍那些女生。

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從害羞女孩到流行歌星。

為本月的《青年世界》雜志，我采訪了19歲的亞裔歌星王坎迪。坎迪告訴我她一直害羞，于是想通過唱歌來挑戰羞澀。隨著她的情況逐步好轉，她開始敢于在班級同學面前放聲歌唱。現在她不再那么靦腆了，而且熱愛在眾人面前演唱。

我問坎迪她成名后的生活有什么不同。她解釋說有許多好事，比如可以旅行，隨時會結識新面孔。“我以前在學校并不引人注目，但是現在，無論我走到哪里，都會被人關注。”然而，太多的關注也可以成為壞事。“我總是會擔心自己在別人眼中的樣子還有，我必須注意自己的言行。我不再擁有很多私人時間。現在與朋友外出幾乎不可能，因為老有保鏢守在我周圍。

對于所有那些想要成名的年輕人，坎迪有什么話可說呢？“這個嘛”她慢慢道來，“你必須準備好舍棄一個普通人的生活，你永遠無法想象，通往成功的路途是多么艱難。許多次我都想到放棄，但我奮力堅持下去了。我想成功，你確實需要不少才華和辛勤工作，只有極少數人可以攀上成功之巔。”

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他比過去學習更努力。

李文是來自農村的一個普通的15歲男生，他學習很努力，在學校表現很好，很難相信他以前在學校也面臨許多困難。當他還是個小男孩的時候，他很少惹麻煩，他同家人也總生活在一起。然而，幾年前，情況發生了變化。他的父母到城市里去尋找工作，爺爺奶奶就過來照顧他。但是，她非常想念自己的父母，經常感到孤獨和不開心。

李文的不開心開始影響他的學業。他變得對學習不再有興趣，有時候，他還會曠課，考試不及格。最后，李文的父母決定把它送到寄宿制學校。但是李文很害羞，在學校里也不能很快教上朋友，他感到那里的生活很困難。一天，他告訴老師，她想離開學校。他的老師很擔心他，給他的父母打了電話，他建議他們親自與自己的兒子談一談。于是，于是他的父母坐了24小時的火車來到了李文的學校。

他們進行了一次長談。“那正是我所需要的，”他說道，“現在我懂得了盡管他們很忙，他們一直都掛念著我。他們為我所有的好的表現感到自豪。”

從那以后，李文的父母與兒子的溝通比過去多了。現在李文也確實發生了變化：他變得更加外向，在學校教了一些好朋友；他甚至加入了學校的籃球隊，還積極參與了許多其他的活動。“我比以前快樂多了，我也比過去學習更努力。我知道爸爸媽媽愛我，他們為我驕傲。”李文說，在孩子有需要的時候，爸爸媽媽隨時給予幫助是十分重要的。

優秀九年級英語冀教版課文翻譯范文（16篇）篇三

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桑迪：要去看畢加索的著名繪畫作品，我真的很激動。

吳蘭：我也是。我很高興史密斯先生為今年的校外旅行選擇了美術博物館。

桑迪：我要帶上我的新照相機，照好多好多照片！

吳蘭：哦，不行。史密斯先生說我們不可以照相。博物館不允許。

桑迪：太糟糕了！你說，如果我們不用閃光燈，會不會允許(我們)照相啊？

吳蘭：嗯…..我覺得我們只是想保護那些繪畫作品。如果不用閃光燈的話，那也許可以。

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媽媽最了解我。

當我是個小寶寶整夜哭鬧的時候，媽媽依偎在我身旁，唱歌送我入夢鄉。

在我累了餓了的時候，媽媽給我食物，那溫暖的臂膀就是我的床。

當我奔跑在田野上，她確保我的安全，讓我遠離安全，讓我遠離危險，

在我摔倒受傷的時候她給我擁抱，扶我站好。

七歲的我劇烈咳嗦，她說我不適合吃冰激凌，

我卻大聲反駁：你必須同意，我就要定了！

九歲時我看恐怖電影，她說：這種電影會將噩夢給你帶來，

我卻憤怒地咆哮：我就該看這樣的電影，別拿我當小孩！

青少年的我開始和朋友外出閑逛了，她叮嚀道：十點以前一定要回來！

我又頂嘴：我都17歲了，不需要你告訴我該不該！

現在我長大了，回想當初的是時光，

吃了冰激凌讓我咳嗦不止，

看了恐怖片讓我噩夢連連，

上學遲到只因為10點還在外游蕩。

我真的后悔呀！后悔不該頂嘴，后悔沒有聽從媽媽的忠告；

媽媽最了解(孩子)，她只是想怎樣對我最好！

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能允許我自己做決定嗎？

劉宇是來自山東省的一位15歲的男孩，他是一個賽跑運動明星。他是學校校隊的一名隊員，希望長大以后能成為職業跑步運動員。可是他的父母不愿讓他花太多時間去訓練。“我們當然希望看到他實現自己的夢想，”劉先生說，“我們也知道他是多么喜歡跑步，我妻子和我也曾經支持他的每一次比賽。我們不反對跑步，但是兒子必須要考慮其他可能得工作。他現在長大了，他一定要考慮好，萬一成不了職業運動員怎么辦？”

劉宇卻不認同他們的想法。“我覺得應該允許我自己做決定，”她說：“我父母總是教育我在學校努力學習、上大學是多么多么重要。我能理解這一點，但是對于跑步，我也是很嚴肅對待的。這是唯一我特別想做的事情”

劉宇的父母認為劉宇晚上應該用功學習，因此，我們不同意他晚上出去練習跑步。“也許他會認為我們太過嚴格或者不公平。”劉先生說，“但我們認為我們這么做是對的。成為一個職業運動明星是很難的，所以他必須在自己的功課上多花點時間。”

但劉宇還是不同意。“我知道我父母關心我。他們總是說如果不成功怎么辦。可我一定會成功！我跑的很快。我覺得應該讓我自己做決定。只有這樣我才有機會實現自己的夢想。”

優秀九年級英語冀教版課文翻譯范文（16篇）篇四

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琳達：媽媽，我非常擔心。

媽媽：為什么？出什么事了？

琳達：我找不到我的書包了。

媽媽：噢，你最好把它放在哪兒了？

琳達：我不記得了！昨天我參加了一個音樂會，所以它可能仍然在音樂大廳里。

媽媽：你書包里有什么有價值的東西嗎？

琳達：沒有，只有我的書、粉色發帶和一些網球。

媽媽：那么它不可能被偷。

琳達哦，等等！音樂會后我去野餐了。我記得野餐我還隨身攜帶著書包。

媽媽：那么它可能仍然在公園里嗎？

琳達：是的，我在其他朋友離開之前就早離開了。我認為一定有人撿到了它。現在我將給他們打電話，看看是否有人撿到了它。

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發生在我鎮的奇事。

維克托的隔壁鄰居海倫也很擔心。“起初，我認為它可能是一只狗，但我沒看到狗，也沒看見其他任何東西。所以我猜測它不可能是一只狗。但它可能是什么呢？”當地的一個婦女看見有個東西逃跑了，但是天黑了，所以她不確定。“我認為它太大而不可能是一只狗，”她說，“也許它是一只熊或一只狼。”

我們鎮的每個人都在感到不安，并且每個人都有他她自己的觀點。一定有什么東西闖入了我們社區的住戶家中，但它是什么呢？我們不知道。大多數人希望這個動物或人會徑直走開，但我認為它沒那么簡單。噪音制造者非常樂于在社區里制造恐懼。

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巨石陣—誰能解釋它的純在？

巨石陣，一個巖石圈，不僅是英國的最著名的歷史古跡之一，而且是最大的謎團之一。每年，它接待75萬多游客。人們尤其喜歡在六月份去這個地方，因為他們想在一年中最長的一天看日出。

許多年來，歷史學家認為巨石陣是一座古代領導人試圖與神靈溝通的寺廟。然而，歷史學家保羅？斯托克認為這不可能是真實的，因為巨石陣建于許多個世紀之前。“這些領導人抵達英國玩得多，”他指出。

另一個普遍的觀點是，巨石陣可能是一種日歷。這些巨石以一種特定的方式被放置在一起。在盛夏的早晨，太陽直接照射在石頭的中心。其他人認為這些石頭有一種醫學目的。他們認為這些石頭能夠預防疾病，并使人們保持健康。“當你走到那兒時，你可以感覺到能量從你的腳上傳到你的身體，”一個游客說。沒有人確定巨石陣被用來干什么，但大多數人贊同石頭的位置一定有一個特殊的目的。一些人認為它可能是一個墓地或敬重祖先的地方。其他人認為它是為搶占戰勝敵人而建的。

巨石陣是歷經一段很長的時期被慢慢建成的。大多數歷史學家認為它一定接近5000年了。最大的謎團之一是它是如何建成的，因為那些石頭又大又重。在2001年，一群英國志愿者試圖建造另一個巨石陣，但他們沒能建成。

“我們真的不知道誰建造了巨石陣，”保羅？斯托克說，“或許我們可能永遠不知道，但我們的確值得他們一定很勤奮—而且是偉大的規劃者！”

優秀九年級英語冀教版課文翻譯范文（16篇）篇五

羅伊：我很樂意！讓我想想…..嗯……有啦！拉鏈！

保羅：拉鏈？它真是這樣一項了不起的發明嗎？

羅伊：想想在我們的日常生活中會多么頻繁地使用它吧。你能看見拉鏈在裙子、褲子、鞋子、背包上…..無處不在！

保羅：嗯，看來你說的確實有道理…….

羅伊：當然！我想到它是因為我上周看到一個網站。不同發明的創始者都被列在上面。比如說，它提到拉鏈是在1893年被惠特科母。賈德森發明的。不過那時候它并沒有被廣泛使用。

保羅：真的嗎？那它是什么時候流行起來的。?

羅伊：1917年左右。

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一項偶然的發明。

你知道茶，作為世界上最受歡迎的飲料(僅次于水)，是一項偶然的發明嗎？許多人都認為在5000年以前就開始了飲茶。據說一位叫神農的中國統治者最早發現茶可以引用。一天，神農在戶外的爐火上燒水，茶樹上有幾片葉子掉入水里，過了一會，散發出怡人的香味，于是神農品嘗了這褐色的水，它非常香醇，就這樣，世界上最受歡迎的飲料之一被發明了。

數千年后，“茶圣”陸羽在他的《茶經》一書中提到了神農。該書描述了如何種植茶樹和泡茶，它還討論了什么地方出產最好的茶葉，而且還應該使用什么樣的水來泡茶。

人們認為茶是在公元6-7世紀傳播到日本和朝鮮。在英國，大約直到1660年才發現，但不到100年的時間里，茶已經成為國飲。從中國到西方的茶葉貿易始于19世紀。這使得茶樹和茶葉傳播到世界更多地方，使之深受歡迎。雖然現在又許多人都了解一些茶文化，但毫無疑問的是，中國人才是最了解茶之本質(精髓)的人。

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你知道籃球是什么時候發明的嗎？

籃球是一項許多人都喜愛的積極運動，它既有趣有健身。籃球有100多年的歷史，而且有200多個國家，超過10億人都在玩籃球。普遍認為1891年地12月12日是歷史上第一場籃球比賽的日子。然后再1936年地柏林，籃球成為奧運會比賽項目。

籃球是有一位名叫詹姆斯。奈史密斯的加拿大醫生發明的，他出生于1861年。當他在大學任教時，被要求發明一項能讓人冬天在室內玩的游戲。他把他班級里的人分成兩隊人員，教他們玩他的新游戲。同一個隊的成員必須一起努力投進對方的籃筐。同時，他們還要阻止對方把球投進他們自己隊的籃筐。

如今，許多年輕人都夢想成為著名的籃球運動員，籃球在世界各地越來越普及。在中國，有時你看見人們在公園、學校甚至工廠打籃球。籃球不僅成為人們喜歡玩的運動，也成為一項人們喜歡觀看的運動。雖然美國的nba比賽是最著名的，但中國的cba比賽也越來越受歡迎。nba中的外國球員數量有所增加，其中也包括中國球員。也有越來越多的外籍球員加入到cba的賽事中。許多年輕人都仰慕這些籃球英雄，并想成為像他們一樣的人。這些球星也鼓勵著年輕人為實現自己的夢想而努力。

優秀九年級英語冀教版課文翻譯范文（16篇）篇六

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克拉拉：你猜怎么著？這兩個星期我要到清邁去。

苯：哇，聽起來挺好玩的！但我覺得四月是那里一年中最炎熱的月份。

克拉拉：是的，沒錯。但4月13號到15號那里有個潑水節。

苯：我在想這與云南傣族的潑水節是否相似。

克拉拉：是的，我想是的。這個時候是泰國的新年，人們走上街頭互相潑水。

苯：爽啊！不過他們為什么這么做呢？

克拉拉：因為新年是清掃和洗去晦氣的時候。然后在新的一年里，你會交好運。

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滿滿的月亮滿滿的情思。

千百年來中華兒女一直過中秋、吃月餅。月餅有著中秋夜滿月的外形、它寄托著人們對所熱愛、所思念的家人的美好祝愿。

關于這個節日有著許許多多的傳統的民間故事，但大多數人認為，嫦娥的故事最為感人。嫦娥是后羿的美麗妻子。當后羿射下九個太陽之后，一位女神仙送給他一種仙藥作為答謝，無論誰喝下這種仙藥便可長生不老。于是后羿計劃于嫦娥一起分享。然而，歹人降蒙企圖在后羿外出之際搶奪仙藥。嫦娥拒絕把藥給他，便將它全部喝下，她變得那么輕盈，然后飛到月宮。后羿傷心至極，每夜面對月亮呼喊著嫦娥的名字。一天夜里，他發現月亮又圓又亮，他看見了自己的妻子。于是他很快在院子里擺下了嫦娥最喜歡吃的果品、蛋糕。他是多么希望嫦娥能夠回到他身邊啊！

從此，人們開始了賞月和與家人共享月餅的傳統習俗。

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圣誕節的意義。

許多人會贊同（這個看法），每當我們想起圣誕節，極有可能想到的是禮物、圣誕樹和圣誕老人。但在所有這些事物的背后隱藏著圣誕節的真正含義———重要的是把愛和歡樂帶給周邊的人們，并和他們一同分享。《圣誕歡歌》這個故事可能就是最好的例子。

《圣誕歡歌》是查爾斯。狄更斯所寫的一部著名短篇小說，它講的是一個名叫斯科魯奇的老頭的故事。斯科魯奇從無笑容，他十分吝嗇，只想著自己。他對待其他人也不友善。他只關心自己能否賺到更多的錢財，而且他還討厭圣誕節。在一個圣誕前夜里，他看到了已經逝去的生意伙伴雅克布。馬利的亡靈，馬利過去就向斯科魯奇一樣，所以他死后受到了懲罰。馬利告誡斯科魯奇，若是不想和他落得同樣的下場，就應該改變他的行事方式。他還告訴斯科魯奇要做好準備，夜間會有三個精靈光臨拜訪。

那天夜里，三個圣誕精靈拜訪了斯科魯奇。首先，“圣誕過去之靈”將他帶回到他的童年時代，讓他回顧了自己兒時的快樂時光；接著，第二個精靈，“圣誕現在之靈”，領他去看這一年其他人如何歡度圣誕；最后一個精靈，“圣誕未來之靈”，領他進入未來，他看到自己死了，但人們毫不在意。斯科魯奇害怕至極，從睡夢驚醒，發現此時竟是第二天圣誕清晨！

他決心改變自己的人生，承諾去做一個善人。他高興地與自己的親戚一起慶祝圣誕，還把禮物送給需要的人們。現在的他對每一個人都充滿善意和溫暖，走到哪里便把愛和歡樂帶到哪里。這便是圣誕的真正含義！

優秀九年級英語冀教版課文翻譯范文（16篇）篇七

----安妮，我有點緊張，我必須讀完一本書，以便下周一作報告。

----聽起來不太糟糕。

----但我是一個讀書很慢的人。

----一開始只管快速閱讀獲取文章大意就好了，不要逐字逐句的讀，按詞組閱讀。

----但我很多單詞都不懂，我不得不用字典。

----盡量通過閱讀上下文來猜測單詞的意思，可能你知道的比你預象的要多。

----那聽起來很難！

----哦，耐心點，這得花時間。你可以每天通過閱讀你喜歡的東西得到提高。你讀得越多，你(閱讀的速度)就越快。

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我是如何學會學習英語的。

去年，我不喜歡我的英語課。每節課像是一個噩夢。老師說的太快以至于我大多數時候都聽不太懂。因為我糟糕的發音，我害怕問問題。我只是躲在我的課本后面，從來不說一句話。

后來有一天我看了一部叫做《玩具總動員》的英語電影。我愛上了這部既激動人心又滑稽有趣的電影！就這樣我也開始看其他的英文電影。雖然我無法聽懂那些角色所說的全部內容，但他們的肢體語言和面部表情幫助我理解了意思。我也意識到我可以通過只聽關鍵詞來理解意思。通過聽英文電影中的對話，我的發音也變的更好了。我發現聽一些有趣的內容是學習語言的秘訣。我還學到了一些有用的句子比如“這簡直是小菜一碟”或者“你活該”。我起初不理解這些句子，但是因為我想理解這個故事，所以我查了字典。

現在我真的喜歡我的英語課。我想學習生詞和更多的語法，那樣我對英語電影就能有更好的理解了。

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怎么成為一個成功的學習者呢？

每個人天生就擁有學習的能力。但是你能否學習的好取決于你的學習習慣。研究顯示成功的學習者有一些共同的好習慣。

1.培養他們對所學東西的興趣。

研究顯示，如果你對某事物感興趣，你的大腦會更活躍而且對你來說長時間地關注那個事物也容易些。善于學習的人經常把他們需要學的事物與一些有趣的事物聯系起來。比如，如果他們需要學習英語而且他們喜歡音樂或者體育，他們就可以聽英文歌曲或者看英文版的體育節目。這樣他們就不會感到乏味了。

2.練習并從錯誤中學習。

善于學習的人思考他們擅長什么以及他們需要更多的練習什么。記住：“不用即失”。即使你學某事物學的很好，如果你不使用你會忘記它。“熟能生巧”。善于學習的人會一直練習他們所學到的東西，而且他們從不怕犯錯誤。亞歷山大-格雷厄姆-貝爾不是一夜之間發明了電話的。他是通過許多次的嘗試以及從他的錯誤中學習取得成功的。

3.發展他們的學習技能。

僅僅努力學習是不夠的。善于學習的人知道他們能夠學習的最佳方式。例如，他們可以通過寫下關鍵詞或者畫思維導圖來記筆記。他們還會尋找各種方式來復習他們所學到的東西。他們可以通過每天讀他們的筆記或者向另一名學生解釋信息的方式來復習。

4.問問題。

善于學習的人在課堂上或者課后經常問問題。他們甚至互相問問題然后盡力找出答案。知識源于質疑。

學習是一段畢生的旅程，因為每天都會帶來新的事物。你所學會的一切都會成為你的一部分并改變著你，所以要聰明地學習、好好學習。

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每次考試的時候你緊張嗎？如果你發展了聰明的學習技能的話你就沒必要緊張。記住在課堂上做筆記，課后和朋友們一起或者自己復習。然后通過做練習操練你學到的東西。盡量一點一點的學習和記住信息而不是等到最后一刻才馬上去學習所有的東西。如果你為考試準備好了就沒有擔心的事了！

優秀九年級英語冀教版課文翻譯范文（16篇）篇八

劉俊：是的，過去和現在都很出名。

帕姆：中國的那些地方產茶呢？

劉俊：哦，很多不同地區都產茶。像安溪和杭州都是著名的產茶地。

帕姆：茶葉是怎樣生產的？

劉俊：嗯，就我所知，茶葉種植在山坡上，葉子長好后，人們就手工把葉子摘下來，然后送去加工。

帕姆：接下來呢？

劉俊：接下來將加工好的茶葉打包，然后運往不同的國家和中國周邊地區。

帕姆：全世界好多人都好像在喝中國茶。

劉俊：是的，大家都說茶對健康和生意都有好處。

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在美國買美國的產品困難搜尋。

如果你想去另外一個國家，你想買哪類東西呢？在日本你會買相機嗎？在法國買漂亮的衣服，在瑞士買手表？無論你買什么，也許你認為那些產品一定是在那些國家制造的。可是，你可能想錯了。康健是一名來自上海的17歲地學生。去年他去舊金山拜訪了自己的叔叔嬸嬸。他發現了一個有趣的現象，當地商店里許多產品都是中國制造的。“我想給堂弟賣一輛玩具車。可是，盡管多數玩具是美國的牌子，但他們都是中國制造的。”

不光玩具是中國制造的。“我想買一雙籃球鞋。”他解釋道，“我找了五到六個商店才找到一雙美國制造的！他感覺美國人想不買中國產品幾乎不可能。他接著說：“事實上，那里太多中國制造的東西————足球、手提包、寵物食品、手機，甚至美國國旗都是中國制造的！”康健覺得中國能制造這些日用品是件好事，不過他希望將來有一天中國更擅于制造高科技產品，讓世界各地的人們都能買到。

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普通物件中的美。

中國每個不同地區都有自己獨特的傳統藝術品。這些藝術品通常表達的是那些生活中重要的東西，諸如愛、美和家庭。最普通的東西，從紙到黏土到竹子，都能變成美麗的物品。

根據中國歷史，孔明燈最早就是諸葛孔明在身處困境的時候來尋求幫助的。現在，孔明燈用于過節和其他慶祝活動。孔明燈用竹子做成，竹子外面用紙包裹。孔明燈點燃后，像小小的熱氣球一樣慢慢地升上天空，所有人都能看到。這些燈被看作幸福和美好愿望的象征。

剪紙已經有1500多年的歷史。剪紙聽起來很容易，但真剪起來還是挺難得。通常使用紅色的紙，先折疊好，再用剪刀剪。最常見的圖案是花，動物和有關中國歷史的一些東西。春節期間人們把這些剪紙貼在窗子、門或者墻上，寄寓著好運和新年快樂。

中國陶泥藝術也很著名，那些藝術品很小，但是看上去特別逼真。小陶泥藝術品通常取材于可愛的孩子們、中國神話故事、或歷史故事中的人物。制作這些小物件要用一些非常特殊的黏土，先用手小心翼翼進行造型，然后風干。干了之后還要高溫燒制，然后再拋光上漆。要花好幾個星期才能完成這些工序。這些小小的陶泥藝術品表達了中國人民對生活和美的熱愛。

優秀九年級英語冀教版課文翻譯范文（16篇）篇九

----安妮，我有點緊張，我必須讀完一本書，以便下周一作報告。

----聽起來不太糟糕。

----但我是一個讀書很慢的人。

----一開始只管快速閱讀獲取文章大意就好了，不要逐字逐句的讀，按詞組閱讀。

----但我很多單詞都不懂，我不得不用字典。

----盡量通過閱讀上下文來猜測單詞的意思，可能你知道的比你預象的要多。

----那聽起來很難!

----哦，耐心點，這得花時間。你可以每天通過閱讀你喜歡的東西得到提高。你讀得越多，你(閱讀的速度)就越快。

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我是如何學會學習英語的。

去年，我不喜歡我的英語課。每節課像是一個噩夢。老師說的太快以至于我大多數時候都聽不太懂。因為我糟糕的發音，我害怕問問題。我只是躲在我的課本后面，從來不說一句話。

后來有一天我看了一部叫做《玩具總動員》的英語電影。我愛上了這部既激動人心又滑稽有趣的電影!就這樣我也開始看其他的英文電影。雖然我無法聽懂那些角色所說的全部內容，但他們的肢體語言和面部表情幫助我理解了意思。我也意識到我可以通過只聽關鍵詞來理解意思。通過聽英文電影中的對話，我的發音也變的更好了。我發現聽一些有趣的內容是學習語言的秘訣。我還學到了一些有用的句子比如“這簡直是小菜一碟”或者“你活該”。我起初不理解這些句子，但是因為我想理解這個故事，所以我查了字典。

現在我真的喜歡我的英語課。我想學習生詞和更多的語法，那樣我對英語電影就能有更好的理解了。

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怎么成為一個成功的學習者呢?

每個人天生就擁有學習的能力。但是你能否學習的好取決于你的學習習慣。研究顯示成功的學習者有一些共同的好習慣。

1.培養他們對所學東西的興趣。

研究顯示，如果你對某事物感興趣，你的大腦會更活躍而且對你來說長時間地關注那個事物也容易些。善于學習的人經常把他們需要學的事物與一些有趣的事物聯系起來。比如，如果他們需要學習英語而且他們喜歡音樂或者體育，他們就可以聽英文歌曲或者看英文版的體育節目。這樣他們就不會感到乏味了。

2.練習并從錯誤中學習。

善于學習的人思考他們擅長什么以及他們需要更多的練習什么。記住：“不用即失”。即使你學某事物學的很好，如果你不使用你會忘記它。“熟能生巧”。善于學習的人會一直練習他們所學到的東西，而且他們從不怕犯錯誤。亞歷山大-格雷厄姆-貝爾不是一夜之間發明了電話的。他是通過許多次的嘗試以及從他的錯誤中學習取得成功的。

3.發展他們的學習技能。

僅僅努力學習是不夠的。善于學習的人知道他們能夠學習的最佳方式。例如，他們可以通過寫下關鍵詞或者畫思維導圖來記筆記。他們還會尋找各種方式來復習他們所學到的東西。他們可以通過每天讀他們的筆記或者向另一名學生解釋信息的方式來復習。

4.問問題。

善于學習的人在課堂上或者課后經常問問題。他們甚至互相問問題然后盡力找出答案。知識源于質疑。

學習是一段畢生的旅程，因為每天都會帶來新的事物。你所學會的一切都會成為你的一部分并改變著你，所以要聰明地學習、好好學習。

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每次考試的時候你緊張嗎?如果你發展了聰明的學習技能的話你就沒必要緊張。記住在課堂上做筆記，課后和朋友們一起或者自己復習。然后通過做練習操練你學到的東西。盡量一點一點的學習和記住信息而不是等到最后一刻才馬上去學習所有的東西。如果你為考試準備好了就沒有擔心的事了!

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優秀九年級英語冀教版課文翻譯范文（16篇）篇十

籃球是一種廣受喜愛的很活躍的運動，許多人為了娛樂以及鍛煉身體而打籃球。籃球有一百多年的歷史，在兩百多個國家中有超過一億的人打籃球。人們相信歷史上的第一次籃球運動是在1891年12月21號進行的。在1936年的柏林，籃球成為了奧林匹克運動會的項目。

籃球是被一名叫做詹姆士。奈史密斯的加拿大博士發明的，他生于1861年。當詹姆士。奈史密斯還是大學老師的時候，他被要求要想出一個可以在冬天玩的游戲。他想出了一個可以在硬的地面上玩的室內游戲。他將班上的人分成兩組，并教會他們玩這個新游戲。同一個隊的成員必須一起合作，將球投入另一隊的籃子。同時，他們需要阻止競爭隊將球投入自己方的籃子。

現在，籃球已經在全球流行開來，許多年輕人夢想著成為著名的籃球運動員。在中國，你有時會看到人們在公園、在學校、甚至在工廠打籃球。不僅打籃球很流行，籃球也成為了一項很受歡迎的觀賞運動。盡管美國職業籃球賽是最有名的，但是中國籃球職業聯賽正在中國正變得越來越流行。在中國籃球職業聯賽中也有越來越多的外國人。許多年輕人很欽佩那些籃球英雄，想要成為他們那樣。這些籃球明星鼓勵年輕人努力工作，來實現夢想。

優秀九年級英語冀教版課文翻譯范文（16篇）篇十一

南希：嗨！伯特，我想我把愛麗絲給逼的受不了，而且我還不確信該怎么做。

波特：發生什么事了？

南希：你知道朱莉是愛麗斯最好的朋友，對吧？

波特：嗯嗯。

南希：唔，我對朱莉了解得越多，越感到我們有許多相同之處。所以。

我們最近呆在一起的時間更多了。

波特：但那有什么問題嗎？

南希：嗯…..這讓愛麗斯不開心，因為她認為朱莉現在成為了跟我比跟她更要好的朋友。

波特：我知道了。嗯….每一次你和朱莉在一起做事的時候，你何不邀請愛麗斯一起加入呢？這樣她就不會覺得被冷落。

南希：奧，好主意！那還能使我們的友誼更加牢固。

快樂者的襯衫！

很久以前，在一個富饒而又美麗的國家里，住著一位不開心的國王。他睡不好覺，也沒有食欲。他總是面色蒼白，還常常無端哭泣。這讓往后和他的子民都很擔心。

要的是一個快樂的人所穿的襯衫，那會使他快樂起來。”

首相被叫到宮殿，但當人們把國王的情況向他解釋后，他卻說：“盡管我有很多權利，但他并沒有讓我快樂。我總是擔心會失去權力。有許多人都在試圖取代我的位置。”

接著，國王的`銀行家來到宮殿，“唉，我恐怕也不快樂呢，”他說：“我有很多財富，但是我總是擔心丟失錢財。每天都有人想竊取我的金錢。”

接下來，宮殿的歌手來到國王的房間，但是他卻這樣說：“的確我很有名，而且每個人都喜歡我的歌。但是我并不快樂，因為我總是擔心被人跟蹤，我沒有自由。”

最后，國王的大將軍被派出去，要他在三天之內找到一個快樂的人。

勝利之隊。

彼得的眼睛盯著地面，當他一個人獨自走在回家路上的時候，覺得雙肩沉重。今天是他人生中最糟糕的日子。他腦海里總停不住想一個小時以前學校足球場上發生的事。他怎么錯過了進球呢？他讓全隊都失望了。他愚蠢的錯誤使他生氣。整個球隊因為他而輸掉了比賽。他還擔心教練會把他趕出球隊。

他一走進家門，他爸爸就問：“怎么了，兒子？”彼得的情緒都寫在臉上。“我比賽輸了。”彼得回答。然后，他不再說話走進了自己的臥室。十分鐘后，彼得聽見爸爸在敲臥室門，他打開房門讓爸爸進來。

“彼得，你來看，我不知道發生了什么。但不管結果怎樣，不要對自己太苛刻。”

“我輸球了，爸爸，我導致了球隊的失敗。很可能他們再也不會讓我踢球了。”“足球是靠團隊的集體努力，”你不是導致球隊失利的唯一原因。如果你們是一只優秀的球隊，你們應該互相支持。此外，輸贏只是比賽的一半。另一半是學會怎樣和隊友合作，怎么樣從錯誤中吸取教訓。”

彼得沒說什么，但是爸爸的話使他陷入了沉思。

第二天，彼得并沒有害怕，而是勇敢地去參加了足球訓練。“嗨，伙伴們，”他對隊友說：“我對昨天的失誤非常抱歉，我們差點就贏了。但我想只要我們繼續團結一致，我們就會贏得下一場比賽。”

出乎意料而又讓他欣慰的是，他的隊友都贊同地點了頭。

“是的，”他們說：“別擔心了，失敗絕不是一個人的錯誤。我們應該考慮的是下一次我們怎么能做得更好。”

彼得笑了。他為自己屬于一個奔向勝利的球隊感到慶幸。

優秀九年級英語冀教版課文翻譯范文（16篇）篇十二

我的孩子們成長得很快。我女兒16歲了，我兒子已經上初中了。由于他們長大了，我們的房子似乎變小了。所以我們想在庭院出售一些我們的東西并把（所得的）錢捐給兒童福利院。

我們已經從我們的臥室清理出許多東西。我們決定每個人賣出五件我們不再使用的東西。起初，我的兒子很難過。雖然他不玩這些舊玩具很長時間了，但是還是想把它們保存下來。例如，他自從四歲生日起就有了一套火車和軌道玩具，他幾乎每周都玩，一直玩到大約七歲。他也不想失去他的玩具猴。當他還小的時候他每天晚上睡在這只玩具猴旁邊。雖然我女兒讓出某些玩具也感到傷心，但她更通情達理。

至于我，我不想放棄我的球衣，但是說實話，現在我有一段時間沒有踢球了。我也老了！

p76,語法聚焦。

那邊那輛自行車你買了多長時間了？我已經買了三年了。

他的兒子擁有火車和軌道玩具多長時間了？自從他四歲生日起就擁有它了。

你曾經踢過足球嗎？是的，我小時候踢過。但我現在有一段時間不踢了。

優秀九年級英語冀教版課文翻譯范文（16篇）篇十三

劉玉，十五歲，來自山東，是一名賽跑明星。他在校賽跑隊，他一直想長大后成為一名專業運動員。但是他的父母不允許他訓練得太多。“當然我們想看到劉玉實現他的夢想，”劉先生說，“而且我們知道他是多么愛好跑步。我和妻子支持了他的每一場跑步比賽。我們沒有反對跑步！但是我們認為我們的兒子應當考慮一些有可能的工作。隨著年齡的增長，他需要想一下如果他最后成不了一名專業賽跑運動員，那又怎么辦？”

劉玉實際上并不同意這個觀點。“噢，我認為我應該被允許為我自己做決定，”他說，“我父母總是告訴我在學習努力學習考大學是多么重要，我理解這一點，但是對于賽跑我是認真的，成為一名專業賽跑運動員是我想要做的唯一的事情。”

劉玉的父母認為劉玉應該在晚上用功學習，所以，他們不允許他晚上在周內的晚上練習跑步。“或許他會認為這樣太嚴格了，或者這樣不公平”，劉太太說，“但是我們認為我們所做的是正確的，他需要花更多的時間寫作業，因為要成為專業運動員是非常困難的。”但是劉玉仍然不同意，“我知道我的父母關心我，他們總是在談論如果我不成功的話，會發生什么。可是我會成功！我跑得很快！我認為我應該被允許來自己做這個決定。只有這樣我才有機會實現自己的夢想。”

優秀九年級英語冀教版課文翻譯范文（16篇）篇十四

注重課堂教學效率的提高，要切實抓好備課這一環節，即備課要精，練習要精，作業要精。同時，我們要積極進行教學反思，由教師自己及時反省、思考、探索和解決教學過程中存在的問題，及時調整教學方法，優化教學過程。在課堂教學中強調基礎知識的學習。教師要突破現行教材的局限性，在重點語法項目上有系統的強化訓練。在句法上不能拘泥于傳統的語法層面，要搜集材料，適當拓寬。

要強化分層次教學與輔導，通過分層次教學和輔導提升學生的成績，從方法上，要抓住學生學習的薄弱點，區別不同情況，有針對性輔導。從策略上，加強學生實際問題的研究，做到缺什么、補什么，從對象上，要重點關注學科明顯薄弱的學生，采用教師定學生、師生結對、輔導等有效形式使學生隨時能得到教師的輔導和幫助，從而切實提高學生成績。

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優秀九年級英語冀教版課文翻譯范文（16篇）篇十五

你覺得愚公的。

故事。

怎么樣?

我認為他真的很有趣。愚公找到了一個解決問題的好。

方法。

真的嗎?我認為它有點愚蠢移山似乎是不太可能的但這個故事試圖告訴我們如果你去努力一切皆有可能!愚公一直嘗試而且沒有放棄我還是不贊同你的觀點我以為我們應該嘗試著去尋找一些其他的方法來解決問題但是不把山移開愚公還能做什么呢?這個，有很多其他的方法例如，他可以建一條公路那要比移山更好更快!對于這個故事你們有不同的觀點，并且你們兩個人都是對的一個故事有許多面，也有許多種理解的方式。

3a。

1.談論的是哪本書?主要的人物是誰?他是一個什么樣的人?

1979年11月，英國學生能夠觀看一部叫《美猴王》的新電視節目。他們大多數是第一次聽到這個故事。然而，這個故事對中國孩子來說并不新鮮。美猴王或孫悟空是傳統的中國書籍《西游記》中的主要人物。

美猴王不僅僅是一只普通的猴子。事實上，甚至有時他看起來不像一只猴子!這是因為他能根據他的形狀和大小做出72種變化，把自己變成不同的動物和物體。但是除非他能隱藏他的尾巴，他不能把自己變成一個人。為了與壞人斗爭，孫悟空使用一根魔力金箍棒。有時他能讓金箍棒變小以至于可以放在耳朵里。有時，他能讓它變得又大又長。

美猴王讓中國的孩子興奮了好多年。30多年前這個節目一推出，西方的孩子對讀這個故事很感興趣因為聰明的美猴王一直(與邪惡)斗爭幫助弱者并從不放棄。

2b。

韓賽爾與葛雷特韓賽爾和葛雷特與他們的父親和繼母住在森林附近。有一年，天氣太干旱了以至于糧食(作物)無法生長。妻子告訴她的丈夫如果他不把孩子們扔到森林里讓他們自生自滅，整個家庭就會滅亡。葛雷特聽到了這件事，并且韓賽爾制定了一個計劃來拯救自己和他的妹妹。

在地上我看不到任何面包。可能是鳥(吃了)。不要緊!一直走。除非我們這樣做，否則我們不會找到出路。

2c。

孩子們迷路了。孩子們醒來。孩子們找不到面包片。葛雷特了解韓賽爾的計劃。孩子們讓父母很驚訝。韓賽爾不得不改變他的計劃。孩子們了解到，不好的事情將要發生。

3a。

葛雷特聽見他們的繼母的計劃要殺死她和哥哥。但韓賽爾有個拯救自己和妹妹的計劃。晚上睡覺之前，他去撿了一些白色的石頭。第二天，妻子送孩子們去森林。韓賽爾邊走邊扔石頭，但是他的繼母不讓他出去。第二天早晨，妻子又送孩子們去森林。韓賽爾沒有石頭，所以他扔了一些面包片。但鳥兒吃了面包，所以韓賽爾和葛雷特在森林里迷路了。他們一直走，直到看見一座由食物制成的房子。韓賽爾想要吃那座房子，但后來他們聽到從房子里傳出一個老婦人的聲音。

在今天的長城游中不要拘束盡管問我任何問題。城墻有多長?嗯，最普遍的問題!如果只談論明朝的那些部分，它大約8850千米長。這就使得它成為世界上最長的城墻。哇，真令人驚奇!為什么古代的帝王要建這個城墻呢?主要的原因是為了保護中國。正如你所看到的，它相當的高和寬。據我所知，再沒有像它這樣大的人造物體了。八達嶺是明長城的一部分嗎?是的，它是最有名的部分。

3a。

登山者的精神登山者的成就事實與危險。

珠穆朗瑪峰——世界上最危險的山?登山運動是世界上最危險的運動之一，喜馬拉雅山脈是從事這項運動最受歡迎的地方之一。喜馬拉雅山脈橫亙在中國的西南部。在所有的山中，珠穆朗瑪峰是最高的并且也是最著名的。它有8844.43米高因此攀登珠穆朗瑪峰是非常危險的。濃云覆蓋著山頂并且雪可能下得很大。更加嚴峻的困難包括極冷的天氣狀況和巨大的風暴。當你接近山頂的時候呼吸也是非常困難的。在1953年5月29日，人類最先登上(珠穆朗瑪峰的)山頂的是丹增?諾爾蓋和埃德蒙?希拉里。中國登山隊于1960年首次登頂。而在1975年首次成功登上珠穆朗瑪峰的女性是來自日本的田部井淳子。為什么許多的登山者要冒生命的危險呢?其中最主要的原因之一是因為他們想在面對困難時挑戰自己。這些登山者的精神向我們證明：我們決不應該放棄實現自己夢想的嘗試。它也展示了人類有時比自然界的力量更強大。

2b。

早上八點半，成都研究基地。林微和其他的大熊貓。

飼養。

員正在為大熊貓幼崽的早餐準備牛奶。上午九點鐘，他們發現大多數的大熊貓幼崽已經醒來并且很饑餓。當它們看到飼養員的時候，它們興奮地跑過去并且其中一些甚至撞上自己的朋友而跌倒!

“它們非常聰明可愛。我像照顧自己的孩子一樣照顧它們。我每天給它們洗澡，喂食，陪它們玩耍。它們對我來說真的非常特殊。”

林微非常喜愛她的工作。但是這是一份艱苦的工作。

大熊貓產仔并不多，也許每兩年僅產一只幼崽。這些幼崽經常死于疾病并且活不很長。成年的大熊貓一天要花費12個多小時的時間吃大約10千克的竹子。多年以前，中國有更多的竹林和大熊貓。但是后來人類開始砍伐竹林。科學家們說如今生活在現存森林里的大熊貓不足2000只。在動物園以及中國和其他國家的研究中心生活著另外200只左右的大熊貓。

成都的一個。

教育。

項目旨在向城市的孩子教授大熊貓和其他瀕危動物的知識。他們派人到學校告訴孩子們保護這些動物的重要性。孩子們。

唱歌。

或者制作有關大熊貓和其他野生動物的圖片。教育孩子是幫助拯救大熊貓的一種方法。中國政府也。

種植。

了更多的竹林，因此將會有更多的竹林供熊貓居住。我們都希望將來會有比現在更多的大熊貓。

3a。

當我最初到達這個小島時，我一無所有。但是我找見了這艘輪船，制作了一艘小船。我帶會許多東西，我能用的：食物與飲料，工具，刀子和獵槍。雖然我失去了一切東西，但是我沒有失去生命。因此我不會放棄，我要等到另外的輪船到來。我砍下了許多樹木、修建了一個房子。我差不多每天抗著槍出去打動物和鳥兒來做食物。我正在學習重水果和蔬菜。

幾個星期前，我在沙灘上發現了其他人的腳印。這個島上還有其他人?他們在這兒生活多久了?此后不久，我看見一些野人正在這個破船捕殺了兩個人，一個人死了，另一個人向我的家逃跑了。我把他叫friday(星期五),是因為那天我遇見了他。他很聰明，我教會了他一些英語。

amy:steve，你決定了選擇哪一本書為英語課寫都后感嗎?

steve：是，選擇《小婦人》。我已經看完了。

amy:哇，你真快。這本書寫了什么?

amy:是的，我讀過。這本書看起來很有趣。

steve：你應該快點看書。

讀后感。

應該在兩個星期內交。

amy:是，我知道。我會快速看完。

2b。

題目：一首鄉村歌曲永遠改變了她的生活。

當薩拉(sarah)十幾歲時，她對家人所說的每一件事經常爭吵。但是在五年前，她正在海外英國。

留學。

時，她聽見了廣播播出的一首充滿豐富感情的回家之歌。這讓薩拉(sarah)想起回去見在美國的家人和朋友。她開始意識到，事實上她是多么想念他們所有的人。從那時起，她成了美國鄉村音樂的狂熱。

愛好。

者(粉絲fans)。

鄉村音樂是美國的南部地區的一種傳統音樂。納什維爾(美國田納西州府)是鄉村音樂的發源地。現在很多描述美國現代生活的歌曲，比如重要的金錢與成功，都是屬于鄉村音樂。鄉村音樂不僅讓人們想起“過去美好的時光”：人們善待彼此，互相信任。還提醒我們，生活中最重要的是自由：爽朗的歡笑，真誠的朋友，和睦的家庭，美不勝收的自然風光和淳樸鄉村景色。

薩拉(sarah)沒有回到納什維爾，但是她希望有一天能夠去那兒。她已經讀很多關于這個地方的書籍，做了這個地方的很多研究。她知道，在納什維爾有鄉村音樂名人堂博物館。也有很多著名音樂家和歌唱家在那里舉行很多音樂演唱會，比如像加思?布魯克斯。薩拉已經聽過加思.布魯克斯的多數歌曲。“加布.魯克斯是美國音樂史上最成功的音樂家之一，他的專輯出售超過120，000，000張。我希望有一天能夠見到他唱歌生活!”。

2b。

你曾經去過新加坡嗎?

安娜:上周末我去了電影博物館。你曾經去過那里嗎?吉爾:是的，我去過。我在四月就去了那里。

安娜:它確實很有趣，是不是?這是一個度過周六下午的好方法。

吉爾:我和一些朋友在山里。

野營。

了。我們搭起了一頂帳蓬，并在外面做了飯。安娜:那聽起來很有趣。我從未野營過。

吉爾:你應該嘗試一下。

3a。

肯:我曾經去過的最有趣的博物館是美國電腦博物館。它們有關于不同的電腦及其發明者的信息。那些古老的電腦(現在的電腦)都大得多。很難相信技術竟以如此快速的方式發展!我還得知有一種特殊的電腦。它下棋比人還要好。不知道將來電腦還能夠做些什么了不起的事情呢。

埃米:最近我去了印度的一個很不尋常的博物館，國際馬桶博物館。當我在那里看到那么多不同種類的馬桶時，我簡直不敢相信我的眼睛。這個博物館告訴人們關于馬桶的歷史和發展過程。它也鼓勵政府和社會團體想出辦法，以便將來改進馬桶琳琳:去年我去了杭州的中國茶葉博物館。它是在湖附近的一個令人放松和安寧的地方。茶藝表演展示了如何用精美的茶具沏一杯完美的茶。看著他們用美麗的茶具沏茶的過程和。

飲茶。

本身一樣令人享受。我終于明白了我祖父為什么喜歡喝茶，并且喜歡收集茶具。

琳達:歡迎來到。

兒童。

陽光之家。我是琳達。

埃米:嗨，我是埃米。我有一些給孩子們的東西。這本雜志我買了幾個月了。里面的故事可能有點兒老，但它們仍然很有趣。

琳達:好極了!這里的許多孩子喜歡讀書。

埃米:察看一下這些給小孩子們玩的軟體玩具和棋類游戲。從我是個小孩子起，我就擁有了它們。還有一件毛衣和一條裙子。

琳達:太棒了!我們一直需要玩具和衣服。

埃米:最后一件東西是面包機。我媽媽買了很長時間了，可它仍然正常運轉。琳達。非常感謝你!

3a。

我的孩子們在迅速地成長。女兒今年16歲了，兒子已經在讀初中了。由于他們長大了，我們的房子似乎就變小了。因此我們想在庭院拍賣上賣掉我們的一些東西，然后把所得的錢款捐給兒童之家。

我們已經從我們的臥室里清理出很多的東西。我們決定各自賣掉五樣我們不再使用的東西。我的兒子開始時覺得特傷心。盡管他已經長時間不玩他的那些舊玩具了，但是他還是想要留下它們。比如說，自他四歲時起擁有的一套火車和鐵軌玩具，他差不多每一星期都玩它，直至他大約七歲大。而且他也不想失去他的玩具猴。他小時候每一天晚上都與它相伴而眠的。我女兒更通情達理一些的，雖然她對放棄某些玩具也感到難過。

至于我，我不想放棄我的。

足球。

衫，但是，老實說，我現在已經有一段時間不踢足球了。我也在漸漸變老啦!

2b。

故鄉情懷。

有些人仍然生活在自己的家鄉。然而，很多人可能每年只回鄉一兩次。如今，數以百萬計的中國人離開農村到城市里尋工作。鐘偉就是其中之一，一個46歲的丈夫和父親。過往的13年，他一直住在溫州，在一家蠟筆工廠干著艱苦的工作，也沒有太多的時間回家鄉看看。「以前我每年至少回家一次，但已經差不多三年了，我都沒有回過家，真可惜，但我真的沒時間」他說。

很多人都像鐘偉，對家鄉發生的變化極感興趣。也許，已有了大醫院和新的道路。在許多地方，政府還建了新的學校，將城里的教師調來幫忙。

「我發現我的家鄉的確如是」，鐘偉繼說道，「自20世紀中，就在我以前念書的小學，孩子們都學會了閱讀和計數。但是，建筑物現在已經很陳舊。我聽說他們打算建一所新的學校。」鐘偉認為，這樣的發展很好，而他也知道，他的家鄉不可能永遠保持不變。

優秀九年級英語冀教版課文翻譯范文（16篇）篇十六

----安妮，我有點緊張，我必須讀完一本書，以便下周一作報告。

----聽起來不太糟糕。

----但我是一個讀書很慢的人。

----一開始只管快速閱讀獲取文章大意就好了，不要逐字逐句的讀，按詞組閱讀。

----但我很多單詞都不懂，我不得不用字典。

----盡量通過閱讀上下文來猜測單詞的意思，可能你知道的比你預象的要多。

----那聽起來很難!

----哦，耐心點，這得花時間。你可以每天通過閱讀你喜歡的東西得到提高。你讀得越多，你(閱讀的速度)就越快。

sectiona3a。

我是如何學會學習英語的。

去年，我不喜歡我的英語課。每節課像是一個噩夢。老師說的太快以至于我大多數時候都聽不太懂。因為我糟糕的發音，我害怕問問題。我只是躲在我的課本后面，從來不說一句話。

后來有一天我看了一部叫做《玩具總動員》的英語電影。我愛上了這部既激動人心又滑稽有趣的電影!就這樣我也開始看其他的英文電影。雖然我無法聽懂那些角色所說的全部內容，但他們的肢體語言和面部表情幫助我理解了意思。我也意識到我可以通過只聽關鍵詞來理解意思。通過聽英文電影中的對話，我的發音也變的更好了。我發現聽一些有趣的內容是學習語言的秘訣。我還學到了一些有用的句子比如“這簡直是小菜一碟”或者“你活該”。我起初不理解這些句子，但是因為我想理解這個故事，所以我查了字典。

現在我真的喜歡我的英語課。我想學習生詞和更多的語法，那樣我對英語電影就能有更好的理解了。

sectionb2b。

怎么成為一個成功的學習者呢?

每個人天生就擁有學習的能力。但是你能否學習的好取決于你的學習習慣。研究顯示成功的學習者有一些共同的好習慣。

1.培養他們對所學東西的興趣。

研究顯示，如果你對某事物感興趣，你的大腦會更活躍而且對你來說長時間地關注那個事物也容易些。善于學習的人經常把他們需要學的事物與一些有趣的事物聯系起來。比如，如果他們需要學習英語而且他們喜歡音樂或者體育，他們就可以聽英文歌曲或者看英文版的體育節目。這樣他們就不會感到乏味了。

2.練習并從錯誤中學習。

善于學習的人思考他們擅長什么以及他們需要更多的練習什么。記住：“不用即失”。即使你學某事物學的很好，如果你不使用你會忘記它。“熟能生巧”。善于學習的人會一直練習他們所學到的東西，而且他們從不怕犯錯誤。亞歷山大-格雷厄姆-貝爾不是一夜之間發明了電話的。他是通過許多次的嘗試以及從他的錯誤中學習取得成功的。

3.發展他們的學習技能。

僅僅努力學習是不夠的。善于學習的人知道他們能夠學習的最佳方式。例如，他們可以通過寫下關鍵詞或者畫思維導圖來記筆記。他們還會尋找各種方式來復習他們所學到的東西。他們可以通過每天讀他們的筆記或者向另一名學生解釋信息的方式來復習。

4.問問題。

善于學習的人在課堂上或者課后經常問問題。他們甚至互相問問題然后盡力找出答案。知識源于質疑。

學習是一段畢生的旅程，因為每天都會帶來新的事物。你所學會的一切都會成為你的一部分并改變著你，所以要聰明地學習、好好學習。

selfcheck1。

每次考試的時候你緊張嗎?如果你發展了聰明的學習技能的話你就沒必要緊張。記住在課堂上做筆記，課后和朋友們一起或者自己復習。然后通過做練習操練你學到的東西。盡量一點一點的學習和記住信息而不是等到最后一刻才馬上去學習所有的東西。如果你為考試準備好了就沒有擔心的事了!