我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

2023年入黨積極分子的培訓心得體會如何寫一

我叫高，xx年xx月x日出生于江西省鄱陽縣的一個普通農民家庭，xx年加入共青團組織，并于20xx年底遞交了入黨申請書，現在就讀于上饒師范學院教科系四班。

我的母親是一名普通的農民，我的父親是村子里的村長助理 ，雖然父親不是共產黨員，但他一直讓我在黨的教育下成長。父親的謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。父親一直都希望我能成為一名共產黨員，也是在圓他一輩子的黨夢。

我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

1996年9月我上了余橋小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在小學到初中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。

20xx年我考進了鎮里的重點中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不茍;生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產黨。

在20xx年的夏天我以優異中考成績進入縣里的重點高中學校，新的學習環境，使那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，在這期間使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。

20xx年夏天我高中畢業，考取了上饒師范學院初等教育專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在大二那年，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，由于我的努力，曾多次獲得學校優秀一，二等獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。

長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。我渴望能夠加入中國共產黨，希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻，希望能夠為身邊的人做一些事情，能夠為大家服務。我會從實際行動開始，用一個黨員的標準來嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，能夠盡早成為一名光榮的共產黨員，能夠為共產主義事業奮斗終身!

2023年入黨積極分子的培訓心得體會如何寫二

敬愛的黨組織：

我是*年*月出生于**省**市的。我的成長到目前為止，就是從校門走入新的校門，剛剛參加工作，走向社會，如今在縣農業局工作，現在當一名大學村官，為鄉村致富富出謀劃策。

*年*月*日，我懷著童年的夢想上了**小學。在這段時間里，給我印象最深的，對我幫助教育最大的就是我的老師。老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。于是我按照老師的要求，在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板，幫助成績差的同學補習功課，因此受到父母的稱贊和老師的表揚。

在三年級，我早早埋藏在心中的愿望實現了，終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。從那以后，我擔任了班級學習委員等職務，由于表現突出，被評為優秀干部、縣級三好學生等。在老師的培養下，*年，我以優異的成績考入*中學。

上中學以后，思想上積極要求進步，努力學習，積極參加學校的各項活動。同時認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在*年5月4日加入了中國共產主義青年團，隨后，又擔任班級團支書。

我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年，我先后獲得優秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習，以優異的成績考入前郭五中。

我們知道，高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。因此我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《宣言》。

使我對共產主義有了初步認識，平常在報紙上、電視中看到的員無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、以及青年黨員張華的英雄串跡后，在我心中泛起了波瀾……

高中生活中，學習很緊張，作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、游行。

我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風波以后，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場，是黨多年來教育的結果。

從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮斗和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人向往已久的高等學府。

在我高考報志愿的時候，也是經歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落后、發展很不平衡的農業大國，全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛，重在興農。按我的學習成績，完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了**大學。來到學校后，我擔任了班級團支部書記。

在大學生活開始不久，我發現有很多同學有自卑感，認為上農業院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發，聯系將來，給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態度，在期末考試中，我班同學無人補考,我和另兩名同學還獲得獎學金。

大學期間，在抓好學習的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，并在假期里深入農村，同農民廣泛接觸。

了解到黨的致富政策給農民帶來的巨變，人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話，xx大的召開，開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心，決心學好農業科學技術，為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。

我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極匯報自己的思想、學習和工作情況，黨組織也對我加強了培養教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步，自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。

*年結束了大學生活，剛參加上作，對于以前從校門到校門的我來說，一切都是陌生的。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續要求進步，我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。

此后，黨組織分配我去東北當一名大學村官，改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上，與當地村干部共同研究，從本地的資源出發，確定脫貧致富項目，農林牧并重的路子，積極幫助農民種稻、種果樹等，為他們提供技術服務，僅一年多的時間里，就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目，但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子，走向致富。

我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續為人民群眾多辦好事，積極為農民致富奔小康當參謀，發揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，為社會主義現代化建設添磚加瓦!

請黨組織在實踐中考驗我!

2023年入黨積極分子的培訓心得體會如何寫三

我叫，性別*，漢族，現就讀于**大學**學院專業，攻讀本科學士學位。我*年*月*日出生于**省**市**縣的一個農村家庭，父親和母親都是農民出身，對黨有著深厚的感情，一直兢兢業業，任勞任怨，從小他們就對我要求十分嚴格，我從父母親身上學到了做人的基本道理。

家中一共四口人，年過八旬的奶奶，父親和母親都是勤勞、樸實的農民，政治面貌都為群眾。自懂事以來，從長輩們的談論中，從街頭巷尾流傳的歌謠中，共產黨的名字就一直出現在我面前，沐浴著共產黨的春風，我充分享受著黨給我們帶來的幸福生活，并一直心存感激，一曲“沒有共產黨就沒有新中國”深深烙在我幼小的心靈。

1995年9月我進入了鎮平縣城郊鄉碾坊莊小學，從此開始了我的學習生涯。開始學習后，隨著思想品德課的學習，我對中國共產黨有了初步的了解。那時候，老師教育我們要好好學習知識，珍惜現有的美好生活，成為國家的棟梁之材。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們說，鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪，并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。于是，我決心不僅在學習上加倍努力，更在生活中尊敬師長，團結同學，幫助學習差的同學補習。在這些活動中，我感受到集體的溫暖和助人為樂的快樂。在小學階段，我連續五年成績優秀，年年被評為校級三好學生。

xx年9月，我進入了鎮平縣城郊鄉一初中。在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。從那時起，加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發了，同時我也了解到，想加入中國共產黨不是簡單的口號，也不只是思想上的認識，更重要的是在實際行動中，在點點滴滴中幫助他人，時時、事事、處處維護黨和人民的利益。初中三年，我學習刻苦努力，爭當優秀，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動，并得過幾次校級三好學生和文明標兵。

xx年9月，我順利考入鎮平縣雪楓中學。這是一個有著革命傳統的學校，是以彭雪楓將軍命名的學校，那時我就非常崇拜彭雪楓將軍，我在心里告訴自己一定要加倍努力，做一名共產主義戰士，將來象他一樣為建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。十四歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優異，獲得幾次獎學金，并連續三年被評為校級三好學生和優秀團員。

xx年9月我進入了*大學這所有著光榮傳統與歷史的學校學習。在毛澤東思想和鄧小平理論課上，我系統地學習了黨的歷史、綱領和宗旨，對黨有了進一步的認識。并在第二學期向黨組織提交了入黨申請書，成為入黨積極分子后，我從思想和行動上更加嚴格要求自己，向優秀的黨員同志看齊，通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。黨組織為了幫助教育我，安排我參加黨校的培訓班，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。懂得“三個代表”的重要思想，是新的歷史條件下中國共產黨的性質、宗旨和根本任務，集中反映了黨的先進性和階級性特征，“三個代表”是對于歷史規律性與必然性的把握，而代表先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向，歸根到底是為了代表人民的根本利益，是為了更好地滿足人民日益增長的物質文化生活的需要。

通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。從思想上，堅持黨的基本路線，積極學習和吸收黨的理論知識，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報，爭取黨組織對我的幫助;從行動上，做好自己的本職，好好學習，努力讀書，刻苦鉆研，掌握科學知識，使自己具備將來能為社會和人民服務的能力;生活中關心愛護周圍的人，與大家和諧相處，共同進步;積極參與社會實踐，從中積累經驗、鍛煉自己的能力。在這三年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

2023年入黨積極分子的培訓心得體會如何寫四

自從上了黨課之后，身邊每天都會發生新奇的事情，每一件事情都讓我滿懷期待，每一件事情都會讓我收獲滿滿。雖然以前有參加過社會實踐，但這次的實踐是關于黨的，是去聆聽身邊優秀黨員講訴自己的成長歷程的，讓我激動不已。我們的實踐很特別，不是去參觀辛亥革命紀念館，也不是去華師舊址曇華林，而是一次與班主任劉老師面對面的座談。

五月十五日下午兩點準時到文學院大廳，我們第一組同學興高采烈地聚集在一起。大家到齊之后，組長就組織我們來到文院門口照了幾張合影，合影照得其樂融融。半小時之后，我們來到三樓會議室，每個人坐下之后，大家拿出了事先準備的筆記本和筆，安靜地等待老師的到來。不一會兒，劉高權老師也就是我們班主任來到會議室，我們都不約而同起立歡迎老師的到來，老師和藹可親地招呼我們坐下，我的心情很澎湃，因為我感覺這位老師會讓我學到很多。接著劉老師很快進入座談會的正題，老師說他會給我們講四個方面的問題：1、以正確的入黨動機指導自己的行動。2、怎樣以自己的行動爭取早日入黨。

3、要向優秀的黨員學習。4、退而不休。給我印象最深的是關于第一點和第三點，而最讓我感動的是老師的退而不休。

從第一次黨課，劉老師就著重強調了我們這次黨課最主要解決的就是入黨動機的問題，他說正確的入黨動機指導黨員一生的行動，他的強調引起了我的注意。劉老師最開始的入黨動機是出于感恩和光榮。他說小時候家里很苦，父親給人做長工，家位于洪湖，水災嚴重，十年九不收，家鄉人過著討飯的生活。是解放軍的解放讓十歲的他能夠上學，他憑借農村人的勤奮和踏實連跳兩級，1955年進入初中，后來又進入高中，貧困的他一直都有來自助學金的幫助，這些使他對黨總是充滿感激之情。聽到這里，我有種感同身受的感覺。盡管時代變了，但是身為農村人的我卻時刻感受著黨和國家的支農惠農政策，農村人的生活已經發生了翻天覆地的變化了。記得小時候家里很窮，每次爸爸都會為交提留急得焦頭爛額。后來家里的收入日漸增多，但提留卻逐漸變少，后來甚至沒有提留這回事了，家鄉人都很震驚。最讓人難以置信的是現在政府每年還會有補貼。農村實現了家家通公路，政府還為五保戶修了水泥房，家鄉的老人們時不時就會感嘆：“就是活菩薩啊!”這一樁樁一件件都是我親眼目睹，也是這些政策的受益者，我對黨滿懷感恩。說到光榮，自己又何嘗不是?在家鄉黨員人數微乎其微，誰要是黨員，立刻會被眾人投以羨慕的目光，我從小就以加入中國為榮。但老師說這些都不是正確的入黨動機，我的入黨動機是虛榮的、膚淺的。正確的入黨動機，是與我們黨的性質、宗旨、奮斗目標相一致，樹立理想信念，為獻身事業，更好地為人民服務而要求入黨。老師后來在實踐和學習中逐漸轉變了入黨動機，他在入黨申請書中這樣寫到：“我立志為實現社會主義、奮斗到底，就必須加入中國。”我也學習到正確的入黨動機就是要時刻準備全心全意為人民服務，為實現黨的奮斗目標奮斗終身，這不是一個口號，而是需要黨員一生踐行的準則，也是我對自己的要求。

劉老師的第三點也給我觸動很大，那就是向優秀的黨員學習的問題。他那個時候黨支部的討論是很誠懇的，鮮明地指出了他的缺點：“個人主義患得患失思想、驕傲自滿情緒、群眾關系較差、性格孤僻。“老師說這些都提到了點子上，他欣然接受，并在實踐中努力改正了這些缺點。他是向優秀的黨員學習的呢?他努力學習雷鋒和毛澤東著作，思想不斷提高，并兩次被評為“學毛積極分子”。談到這里，我覺得自慚形穢。上大學以來，不說學習毛主席著作了，就連政治公共課程也從沒認真學習過，心里沒有引起重視，可見自己的思想是的落后，但慶幸的是老師的話一語驚醒夢中人啊!以后地花大量時間給自己充電了。我們身邊從不缺少優秀的黨員，小到同班同學，他們很多都是優秀的黨員。再就是像沈浩，鄧稼先這樣的先進黨員難道不值得我學習嗎?想到這里，突然一陣羞愧。劉老師是一位優秀的黨員，獲得諸多殊榮。x年、x年獲“教學優秀三等獎”;x年、x年先后被評為“湖北省高校圖書館先進工作者”;曾被評為“院優秀黨員”“校優秀黨員”等等，老師還帶來了相關的榮譽證書讓我們傳閱、觀摩，看完這些證書對這位七十多歲的老人肅然起敬。

劉老師的第四點是退而不休，這讓我深深感動。老師20xx就退休，但由于擔任x級的輔導員工作，20xx年才停止工作。但所謂的停止是真的停止嗎?沒有，只是退而不休。他一直擔任第30期到45期的入黨積極分子班的班主任，他對工作是兢兢業業的，絲毫不懈怠。為什么他能夠如此堅定?他語重心長地說：“作為黨員，黨需要我干什么，我就干好什么。”聽了這句話之后，當時差點就要哭了，喉嚨哽咽了一下，真的如此崇高的話任誰聽了都會感動吧!那是一種多么偉大的情懷!

最后劉老師給我們提出了幾點期望：1、在每一個環節都要認真。2、以實際行動爭取入黨。既要學習政治理論，又要學好專業知識，而且要做好學生工作和搞好群眾關系。黨員就是要從小事做起，起先鋒模范作用。這幾句話可謂字字珠璣，給了我很多啟發。在整個講座過程中氣氛都很輕松，老師總是帶著慈祥的笑容講訴他的經歷，很具有親和力。最后為了感謝老師能在百忙之中抽出時間來與我們交流，組長贈送了我們系的書簽以作紀念，最后在熱烈的掌聲中結束了這場座談會。

這次座談會進一步加深了我對入黨動機的認識，它是指導黨員一身行動的準則。同時我也發現自己與優秀黨員的差距何其大，在以后的學習和生活中，我會更加嚴格要求自己，從小事做起，以自己的實際行動爭取早日入黨。最后還是要謝謝劉高權老師，謝謝您的指導和叮囑!