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最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇一
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
我是來自xx班的xx,在20xx年的考研中,我考取了廈門大學生命科學學院xx專業,研究方向是xx。
之前接到系里面的通知,今天很榮幸的能夠站在這里和大家一同分享我的考研經驗和學習英語的一些方法。
首先恭喜咱們生命科學系xx的同學們在考研、招教中取得的優異成績,祝賀就業的同學都找到了目前理想的工作。當然,這些成績的.取得與我們系領導的支持和老師的幫助是分不開的,我覺得對考研學生提供最大的便利,就是系里專門開辟了兩個實驗室作為我們的考研教室,這大大減輕了我們為了占座的皮肉之苦,再也不用像06級以前的學長學姐那樣站在雪地里等圖書館的位置,也不用像其他院系的同學為了得到考研教室一個普通的座位,每天凌晨4、5點鐘就要起床;還有很多老師義務的去給考研的同學們在復習中遇到的問題解疑答惑,在這里真誠的說一聲:謝謝你們!
至于考研的經驗,我覺得每個人的學習方法不同,大家盡量是做到在適合自己的基礎上博眾家之長吧。在這里我想談一下英語學習的感想。
對于英語學習的重要性,我想同學們再熟悉不過了。我們經歷的中考、高考都要考英語,本科階段英語四、六級也和學位證掛鉤,當然考研、考博、出國,都要考英語,我想說的是考研的成敗很大程度上取決于英語。
總結我四年大學英語的學習和考研的經歷,我只能說英語是讓我歡喜讓我憂。曾經參加了我們學校第八屆、第九屆的英語演講比賽決賽并獲獎,多次參加全國大學生英語競賽并獲獎,一次性高分通過四六級考試;由于四級成績過了550,所以獲得參加口語考試的資格并順利拿到了cet-口語證。
但是在考研中,我初試的英語發揮的不是很理想,雖說還可以但是跟自己原本的目標還有距離。復試前聯系導師時他們對我并不感冒,因為他們還是很看重學生的英語成績。進入研究生階段,每天我們需要閱讀大量的外文文獻去了解最前沿的發現,同時良好的英語寫作能力也是我們寫論文的基本功,所以導師對于那些熟練掌握英語的學生是特別的青睞。復試的時候,導師除了關心你的專業知識,溝通交流能力外,必問的一個話題就是你的英語能力,他會關心你的四、六級成績,考察你的聽力、口語。
但是當我拿出自己的四六級成績單和曾經獲得的證書,還有我利用閑暇時間和導師的巴基斯坦學生口語交流時,學長學姐和導師對我還是持肯定態度的。這時感覺自己曾經的付出沒有白費。
最后主考官主動聯系我并收我為徒的很大原因就是我在專業英語考試中和面試口語中表現比較突出。盡管我們在本科階段并沒有開設專業英語這門課程,但是考查的知識點還是相通的,無非就是翻譯、閱讀等基本功,所以我認為學習英語在于平時,而且是一點一滴的積累,不是一蹴而就的過程,但是我覺得不管是面對什么樣的英語考試,應試的方法是大同小異的,因為你都要背單詞、做閱讀、聽聽力,很重要的一點就是要做真題,反復的做,找出常考的單詞,掌握它的意思、用法等等。而且我認為學習英語是一個慢熱的過程,每次也不用費很多的時間,每天只要一點點,給自己定一定的任務量,然后逐個完成,但貴在堅持,一段時間之后才能發現自己的提高。
之前呢,好幾個學弟學妹找我咨詢考研的相關問題,我在這里也簡單的給提出一些建議。
1.報考學校無外乎考慮地區、學校層次、專業水平、近幾年報考情況以及獎學金名額等幾個因素,所以給大家的建議是一定要找一個適合自己的學校,一個自己只有七成把握的學校,這樣既有挖掘自己學習的潛力,同時又可以激勵自己好好復習,即使最后結果不好,還可以調劑到一個差不多的學校。
2.會不會有歧視對于出身這個問題,并不是說每個老師或者每個學校都存在這樣的問題,但是你要認識到一點,老師招的是學生,是你,招的不是你學校的名氣,這個時候還要看你的綜合實力。當時就知道一個初試考了350多,來自一個211院校的學生被淘汰,原因是什么呢?很簡單,在實驗操作中出現重大失誤。大家心態放輕松,導師又不是做高校排行榜的,當然很多學校他都不知道。
3.關于專業課復習最重要的還是要掌握方法,理清思路,首先要先熟悉考研專業課真題,知道它考察的重點內容和方向,只有這樣才能有的放矢。第一遍的復習可以快速瀏覽,讓大腦有個知識框架,之后再進行深入復習,結合著真題,買一到兩本參考書,多一些題目,但是做到貴在精不再多。
以上這些就是自己的一點建議,最后呢,想起來復試回來的時候,05級已經直博的學姐李亞鶴告訴我們說咱們系04級的學長學姐已經有出國的了,當年她們班的同學也忙著出國,所以呢,最后希望考研的學弟學妹們都能考出好成績,考到理想的學府,夢圓大洋彼岸!
謝謝!
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇二
尊敬的各位領導,各位同仁,親愛的伙伴們:
大家早上好!
首先感謝區部領導和各位經理給了我今天這個機會,讓我代表各位經理,和大家分享我們的心里話。
我從1997年4月加入保險業,至今也9個年頭了,取得了優異的成績,獲得了無數的獎勵。99年就走出國門到韓國旅游,從一個農村婦女,到今天的樓房、汽車和代表著身價的多張保單,證明了我當初的選擇是正確的,這個行業是一個機會無窮的行業,xx人壽是一家培育成功者的公司,xx區部是一個能給人帶來財富,增長能力的大課堂!所以我代表各位經理,真誠地感謝保險行業,感謝中國人壽,感謝xx區部,感謝所有的伙伴們!
再說說咱們xx區部,有這么一位和藹可親、能文能武的好經理,帶領大家一起學習、成長、旅游、長見識、如何掙更多的錢!大家也許不知道,x總的愛人去年和今年都生病住院,可她一天工也不歇!堅持每天工作,這種精神難道不值得我們學習和敬佩嗎?有這么好的總經理,咱們應該感到自豪和驕傲!讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的胡總!
我代表各位經理,向x總和各位伙伴表個態:我們一定緊跟公司的步伐,服從區部指揮,勇往直前,胡總走到哪,我們就沖到哪,用優良的業績和人力回報公司給予的支持和厚愛,同時也為我們自己的發展添柴加火!我們部經理要以身作則,每月帶頭舉績增員,做區部的展業高手和增員高手!我們一定要加入20xx年精英俱樂部會員的行列!請伙伴們把鼓勵和祝福的掌聲送給我們,為我們加油助威吧!
最后,我代表全體經理,給各位領導和伙伴們拜個早年!祝大家身體健康、全家幸福、事事順利、豬年旺旺發大財!
謝謝大家!
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇三
各位尊敬的領導,親愛的伙伴:
大家上午好!
我叫-x,是-x處的一位業務員,今天很榮幸有機會代表新人和各位分享我的心路歷程。
我是20xx年5月底來到xx人壽的,以前做過一些銷售工作,也曾自己開店,后來,我決定要改變目前的狀況,讓自己走出去,得到更多鍛煉,于是列出了自己認為理想和完美的工作條件,我告訴自己,我要的工作要滿足這些條件:1,時間一定由我自己掌控;2,要能不斷地接觸人,建立新的人際關系,和一些成功的人交朋友鍛煉自己;3,必須能夠有不斷的學習成長機會;4,收入可以由自己的努力獲得;5,這份工作對社會有貢獻;6,它可以讓我環游各地。沖著這樣似乎不切實際的目標,我開始尋找適合的工作,于是,我找到了保險公司。
裝載著美好和希望,我來到了xx區部,對我來說一切都是那么新鮮好奇,剛來到公司我參加了新人培訓班,學到了很多基礎知識。回到群英部后,得到了我的主管、組訓和伙伴們對我的無私幫助,使我備感親切,在此,我對我的主管李雪梅經理和李文娟經理表示衷心的感謝!同時也感謝所有幫助過我的朋友們!
在展業過程中,由于是新人,我遇到很多困難。我記得跟第一個客戶接觸,向客戶介紹-、條款險種后,得到的是無情的拒絕,我非常失望、沮喪,然而我的主管和組訓給予我很多精神上的鼓勵和知識的幫助,我按照他們教的辦法,多次與客戶接觸,終于得到了信任,使我邁開了成功的第一步。第一個客戶的成功,極大地激勵了我的信心,之后我又開發出了一張又一張保單。幾個月來我期交保費7.7萬元,件數17件,初步實現了自己的夢想。
通過大家的幫助,我由一個對保險一無所知,迷茫無助的人,轉變成朝氣蓬勃、積極進取的人。xx區部的氛圍無時無刻都在激勵著我,使我感到青春、主動、進取,要對事認真,對人感恩,對物珍惜。同學朋友也感到我的變化,說我比以前有涵養,又年輕了,這都是在xx區部取得的意外收獲!
今天的成績只是邁出了第一步,今后的路還很長,我知道只有制定遠大的目標,才能夠取得理想的成績。今年一季度我制定了參加市公司敦煌旅游的目標,決心在一開始就為全年打一場攻堅戰,只要我努力了,即使不能實現最終目標,也一定能取得比一般人強的成績!進入20xx精英俱樂部的前輩伙伴們,都是我學習的榜樣,我要爭取盡快加入精英俱樂部!其實,所有的新人伙伴們都應該有這樣的決心,你才能真正樹立堅定的信心,在這個行業走得堅定而從容;入司時間長的老伙伴們,你們的客戶積累比我們多,讓我們很羨慕,但我們會在你們的幫助下,快馬加鞭,取得更好的成績,希望咱們共同進步,咱們的團隊,咱們的區部一定能有更好的氛圍,產生更多的機會!
我們的工作會遇到不少挫折,但我不會向困難低頭,我相信勞動的付出會有報答,我相信最美好的詞就是“自信”。從事保險的幾個月期間,我每周都給自己定計劃,按計劃一家家去宣傳,每當我簽下一張保單,我的心情特別高興,面對競爭激烈的市場,能得到客戶的信任,能給客戶帶來方便的同時,自己也覺得很充實。
我為自己是一名-xx人而高興,我要更加努力學習和工作,用高度的熱情,懷著感恩的心去勤奮工作,不斷開拓,迎接美好未來!再次感謝領導、伙伴們對我的幫助和支持。祝愿大家新年新氣象,取得新收獲!謝謝大家!
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇四
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的兄弟姐妹們:
大家晚上好!
非常高興系里給我這么崇高的榮譽,讓我今晚忐忑的站在這談一談我在懷化學院四年學習生涯的體會。
不是每朵鮮花都能代表愛情,但是玫瑰做到了;不是每棵樹都能耐得住干渴,但是白楊做到了;不是每個人都在追求上進,挑戰自我,改變人生,成就夢想,但是在座的各位——你們做到了!所以,為我們在座的每一位朋友的到來熱烈鼓掌!
這個世界沒有陌生的人,只有未曾來得及認識的朋友,請允許我自我介紹一下——世界上沒有兩片相同的葉子,我就是那其中的一片葉子!一片獨特的葉子,一片很瘦小的葉子,但是瘦的很精神!我是來自懷化學院政法系07級法學一班的李葉。
下面我以俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話正式開始我們今天的交流:
第一句話是:這世界上最重要的人是誰?各位朋友,是誰?就是:現在在我眼前的人!
第二句話是:這世界上最重要的事是什么?就是:現在我要做的事。
第三句話是:這世界上最重要的時間是什么?就是:此時此刻。,各位朋友,此時此刻,你們就是我最重要的人!現在一起學習提升,就是我們最重要的事!
首先我要談的不是如何學習,而是如何做人,這是一個很寬泛很深邃的話題,我結合自己的一些心得體會淺顯的談談自己的認識。
我的為人標準是:“做事像山,做人像水”。(或者說:低調做人,激情做事)。
什么叫做像山呢?如有你有一個目標在你眼前,這個目標對你的生命至關重要,對你的進步至關重要,那么我們就必須堅定不移的去追求,也就是說不能隨便改變,不能隨便移動,像山一樣的堅強,像山一樣的堅挺,并且保持持續的激情和熱情!
但是做人就得像水,水是流動的,水是變化的,水是遇到障礙可以繞過去的,而且水是向低處流的,如果你把你自己放得很低,那么你的容積,就會越來越大,你就會容納越來越多的東西,最后你就會變得更加的寬闊,也就是你會容納社會更多的東西,并且內心得到凈化,反過來您還能為社會提供更加清凈的水。
所以這就是做人像水,盡可能低,做事像山,盡可能高。如果大家確定了大家確定了這兩個基本原則,我覺得您作任何事情的成功,就有了一半。
很多人不自信可能是因為家庭條件或者目前的一些困難影響的。我的自信曾經也深受家庭狀況的影響。但是在此我要提醒并勸慰各位朋友:“我們的曾經不代表我們的未來,無論我們現在是多么的貧窮和苦難,只要這些不是因為我們自身的懶惰而造成的,他們就不是我們自卑的理由;貧窮不可怕,可怕的是窮的沒志氣!自強不息,堅持奮斗”!
很多人不自信可能源于誤認為自己幾乎一無是處,沒有任何優點。實話實說,這就是四年前剛來懷化學院時期的李葉心態的真實寫照。特別是看完新生才藝大賽和聽完迎新辯論賽之后,我簡直就是悲嘆為啥我少生了“音體美”三個細胞,更可悲的是怎么連舌頭都生的說話沒別人利索,沒別人好聽!我那時自卑到什么程度你們可能無法想象,我連走路都是沿著墻根走的。
后來我越來越明白,其實我們沒有必要自卑,我們完全有理由慢慢變得自信起來。第一,我們還年輕,我們富有朝氣,這是我們最富有的資本;第二,至少在座的各位是得到國家和社會認可的大學生,雖然說我們的學校可能不是很好,但是這不是最重要的,重要的是您選擇怎樣度過您的大學四年生活;第三,我們身體很健康,我們可以通過努力向成功人士學習不斷提升自我,我們可以用自己的雙手創造屬于自己的美好未來。
到現在為止,我的“音體美”細胞依舊沒有生長出來,而且我的口才依舊不好,各方面任然落后于我們這些優秀的同學。但是,我已經有了一個良好的心態。我知道我在聰明上比不過我的同學,但是我有一種能力,就是持續不斷的努力。所以我經常在心底提醒自己說:“大家都獲得了優異的.成績,我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。我對他們說:“如果實在不行,我會保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走。”
科學的規劃:這個因人而異,您可以借鑒吸收別人的學習計劃,當時一定要結合自己的實際情況制定,適合自己的才是最好的。
堅強的意志:有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。很多同學以后可能很輕松地就能進入全國各地的名牌大學繼續深造。所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們在座的朋友有的是雄鷹,有的是蝸牛。我一直認為我是一只蝸牛,但是我一直在爬,也許還沒有爬到金字塔的一半。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。
如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過的。我們很多同學寒窗苦讀十幾年終于考進懷化學院,但是懷化學院絕不是你們學習的終點,而是你們生命的起點。在一歲到十八歲的歲月中間,你聽老師的話、聽父母的話,現在你真正開始了自己的獨立生活。我們必須為自己創造一些讓自己感動的日子,你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的,也有貧困家庭來的,我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說老爸給我收回去,我不想在這里待著。但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。
合適的資料:省略一千字。
適合的方法:省略二百字。
最后,打個廣告:囿于時間有限,我就膚淺的談這么多,如果您們想了解更多,想與我們交朋友,我們私下交流。謝謝大家!祝各位老師身體健康,工作順利,闔家幸福!祝各位兄弟姐妹學業有成,前程似錦!祝各位學弟學妹學習進步,天天開心!謝謝!
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇五
各位尊敬的領導,親愛的伙伴:
大家上午好!
我叫-x,是-x處的一位業務員,今天很榮幸有機會代表新人和各位分享我的心路歷程。
我是20xx年5月底來到xx人壽的,以前做過一些銷售工作,也曾自己開店,后來,我決定要改變目前的狀況,讓自己走出去,得到更多鍛煉,于是列出了自己認為理想和完美的工作條件,我告訴自己,我要的工作要滿足這些條件:1,時間一定由我自己掌控;2,要能不斷地接觸人,建立新的人際關系,和一些成功的人交朋友鍛煉自己;3,必須能夠有不斷的學習成長機會;4,收入可以由自己的努力獲得;5,這份工作對社會有貢獻;6,它可以讓我環游各地。沖著這樣似乎不切實際的目標,我開始尋找適合的工作,于是,我找到了保險公司。
裝載著美好和希望,我來到了xx區部,對我來說一切都是那么新鮮好奇,剛來到公司我參加了新人培訓班,學到了很多基礎知識。回到群英部后,得到了我的主管、組訓和伙伴們對我的無私幫助,使我備感親切,在此,我對我的主管李雪梅經理和李文娟經理表示衷心的感謝!同時也感謝所有幫助過我的朋友們!
在展業過程中,由于是新人,我遇到很多困難。我記得跟第一個客戶接觸,向客戶介紹-、條款險種后,得到的是無情的拒絕,我非常失望、沮喪,然而我的主管和組訓給予我很多精神上的鼓勵和知識的幫助,我按照他們教的辦法,多次與客戶接觸,終于得到了信任,使我邁開了成功的第一步。第一個客戶的成功,極大地激勵了我的信心,之后我又開發出了一張又一張保單。幾個月來我期交保費7.7萬元,件數17件,初步實現了自己的夢想。
通過大家的幫助,我由一個對保險一無所知,迷茫無助的人,轉變成朝氣蓬勃、積極進取的人。xx區部的氛圍無時無刻都在激勵著我,使我感到青春、主動、進取,要對事認真,對人感恩,對物珍惜。同學朋友也感到我的變化,說我比以前有涵養,又年輕了,這都是在xx區部取得的意外收獲!
今天的成績只是邁出了第一步,今后的路還很長,我知道只有制定遠大的目標,才能夠取得理想的成績。今年一季度我制定了參加市公司敦煌旅游的目標,決心在一開始就為全年打一場攻堅戰,只要我努力了,即使不能實現最終目標,也一定能取得比一般人強的成績!進入20xx精英俱樂部的前輩伙伴們,都是我學習的榜樣,我要爭取盡快加入精英俱樂部!其實,所有的新人伙伴們都應該有這樣的決心,你才能真正樹立堅定的信心,在這個行業走得堅定而從容;入司時間長的老伙伴們,你們的客戶積累比我們多,讓我們很羨慕,但我們會在你們的幫助下,快馬加鞭,取得更好的成績,希望咱們共同進步,咱們的團隊,咱們的區部一定能有更好的氛圍,產生更多的機會!
我們的工作會遇到不少挫折,但我不會向困難低頭,我相信勞動的付出會有報答,我相信最美好的詞就是“自信”。從事保險的幾個月期間,我每周都給自己定計劃,按計劃一家家去宣傳,每當我簽下一張保單,我的心情特別高興,面對競爭激烈的市場,能得到客戶的信任,能給客戶帶來方便的同時,自己也覺得很充實。
我為自己是一名-xx人而高興,我要更加努力學習和工作,用高度的熱情,懷著感恩的心去勤奮工作,不斷開拓,迎接美好未來!再次感謝領導、伙伴們對我的幫助和支持。祝愿大家新年新氣象,取得新收獲!謝謝大家!
我進保險公司之前從事電話客服工作兩年了,工作比較安逸收入穩定,工資在三千塊錢左右。當時在想在深圳這個高消費的城市一個月掙三千塊是比較基本的收入,因為工作比較安逸人也會慢慢變得懶惰些,每天忙忙碌碌的生活著覺得人生也沒有什么目標有些迷茫,不想就這樣過一輩子,于是就想找另一份有挑戰性的工作,有發展前景的又可以激起人斗志的工作,當時還沒想好做什么工作。有一天我的朋友給我打電話說:“彩堅,你是一個比較愛學習的人,我們公司本周末有一個很好的《人生規劃的講座》,希望你能過去聽下對你以后的人生規劃也有很大的好處。”我一聽那好呀!
我朋友也是剛做保險的,我去聽課后里面講的內容就是:做保險做得比較久的前輩講他們選擇保險行業的經歷,還看了部份數據統計,這些數據就是每年發生意外事故的案例和重大疾病的統計,給每個家庭帶去的不幸,還有一些保險的功能與意義。我以前沒怎么接觸過保險,自從上了那堂課后我的感觸挺深的。因為我是一個比較容易接受新事物的人,覺得有它存在的理由肯定就有它存在的意義,我也是一個比較有愛心的人,小時候總在想我以后要有自己的公司事業賺多點錢幫助那些貧窮沒錢上學的孩子和沒錢看病有困難的人,但也一直沒想好做什么事業,現在知道了保險的功能和意義了,保險是愛是責任是尊嚴也是一種科學的安排……后來自己琢磨了一下我可以借助保險公司這個平臺幫助更多的人,傳遞愛心,送去詳和安寧,而且保險也是一個朝陽的行業,可以做一輩子的事業,有前景可持續發展的行業。所以我就選擇了做保險行業。
中國太平保險公司是中國市場上第一家保險公司,歷史悠久已有84年歷程,實力雄厚。1920xx年總部成立于上海,隨著國家的政策調整,1956年將重心移師海外經營。20xx年在香港上市,代碼是hk00966,成為第一家在境外上市的中資壽險企業。20xx年加入wto后,20xx年回國恢復國內業務,因有海外經營的先進理驗,回國復業十年來,發展的速度也是行業最領先的,20xx年被升格為央企,中國目前只有四家央企,成為央企后國家會給到很多的優惠政策和項目,這些項目都帶有壟斷性、稀缺性和未來高成長性,比如:廣東核電項目、南水北調工程、上海養老社區、城鎮化等,這些都是中國未來經濟發展的方向都是新興產業,一般的個人投資都是拿不到的項目。保監會有規定所有的保險公司所投資的收益70%都是要分給客戶的,這意味著我們的客戶有更好的服務和豐厚的收益。中國太平走的是“三高理念”:高素質、高品質、高績效。里面匯聚了時代精英、肩負著歷史重托,用心經營、誠信服務,我們要走專業化、國際化的道路。公司有完善的培訓體系,讓每個同事都在快樂中學習成長,有名師指路,讓我們在人生的道路上少走很多彎路。就像一個溫暖的大家庭關愛著你成長,這就是我想要的工作氛圍和展示自我的平臺。
保險是愛是責任是尊嚴也是一種科學的安排,我聽了清華大學畢業王辰老師的課,印象最深的一句話就是:有保險的孩子像個寶沒保險的孩子像根草,風險無處不在人有旦夕禍福,如果一個家庭遇到不幸父母雙亡,那剩下的小孩老人怎么辦?如果這個家庭沒買保險將意味著將來小孩的學費生活費誰來付?老人的贍養費又是誰來付?小孩還那么小老人操勞了大半輩子不但不能安享晚年,以后的生活將是多么的艱苦,人就這么一走了知,這就是對家庭的不負責任!!如果這個家庭購買了保險意義就不一樣了,最起碼可以給到這個家庭一筆賠償金,可以為這個家庭以后的生活過得不再那么辛苦;這就是保險的愛與責任。我們可以回想一下我們身邊發生的事情,有哪些家庭出現過意外或重大疾病的?到處借錢的?負債累累的,都給這些家庭帶來了什么樣的結果呢?俗話都說:生不帶來,死不帶去,有的人死得輕于鴻毛、有的人死得重于泰山,就看一個人死的時候有沒有價值了!
很快保險法這門課程就要列入中小學的教程了,可以看出社會對保險的認知,普及保險的功能和意義,所以現在我們也要更多的了解保險知識。
尊敬的各位領導,各位同仁,親愛的伙伴們:
大家早上好!
首先感謝區部領導和各位經理給了我今天這個機會,讓我代表各位經理,和大家分享我們的心里話。
我從1997年4月加入保險業,至今也9個年頭了,取得了優異的成績,獲得了無數的獎勵。99年就走出國門到韓國旅游,從一個農村婦女,到今天的樓房、汽車和代表著身價的多張保單,證明了我當初的選擇是正確的,這個行業是一個機會無窮的行業,xx人壽是一家培育成功者的公司,xx區部是一個能給人帶來財富,增長能力的大課堂!所以我代表各位經理,真誠地感謝保險行業,感謝中國人壽,感謝xx區部,感謝所有的伙伴們!
再說說咱們xx區部,有這么一位和藹可親、能文能武的好經理,帶領大家一起學習、成長、旅游、長見識、如何掙更多的錢!大家也許不知道,x總的愛人去年和今年都生病住院,可她一天工也不歇!堅持每天工作,這種精神難道不值得我們學習和敬佩嗎?有這么好的總經理,咱們應該感到自豪和驕傲!讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的胡總!
我代表各位經理,向x總和各位伙伴表個態:我們一定緊跟公司的步伐,服從區部指揮,勇往直前,胡總走到哪,我們就沖到哪,用優良的業績和人力回報公司給予的支持和厚愛,同時也為我們自己的發展添柴加火!我們部經理要以身作則,每月帶頭舉績增員,做區部的展業高手和增員高手!我們一定要加入20xx年精英俱樂部會員的行列!請伙伴們把鼓勵和祝福的掌聲送給我們,為我們加油助威吧!
最后,我代表全體經理,給各位領導和伙伴們拜個早年!祝大家身體健康、全家幸福、事事順利、豬年旺旺發大財!
謝謝大家!
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇六
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
xx學校是一所辦學條件一流,師資力量雄厚,辦學業績突出的九年一貫制民辦學校,該校現有教學班級76個,學生3350人,其中留守兒童占一半以上。留守兒童因長期缺乏父母的關愛和教育,心理和生理需求得不到滿足,在思想、學習、行為和心理方面發生偏差。中小學階段是兒童思想啟蒙和人生觀、價值觀、世界觀初步形成的關鍵時期,接受良好的教育、破解心理發展問題、培養健全的人格,是學校教育和家庭教育義不容辭的責任和義務。
據統計,80%以上的留守兒童由祖父母隔代監護或親友臨時監護,年事已高、文化素質低的祖輩監護人基本沒有能力輔導和監督孩子學習,只是給予物質和生活上的滿足,缺乏精神和道德上的管束和引導,父母也無法及時了解、把握孩子的心理和思想變化,導致留守兒童出現性格內向、消極自卑等心理問題。
如何才能讓留守兒童養成良好的行為習慣,擁有健全的人格?
“雅行”,即良好的行為習慣。通過雅行教育,將學生培養成具有語言文雅、舉止儒雅、形象優雅、情趣高雅的“四雅之生”。
1、抓住有利時機,大力宣傳雅行教育。利用召開全體學生大會、教職工會議,以及校園宣傳欄、班級黑板報、電子顯示屏、宣傳橫幅標語、短信平臺、校園網站、校園廣播站、學校報刊等途徑,迅速宣傳雅行教育的內涵、思想、目標,讓教師明白該傳授學生什么,讓學生懂得自己能做什么事,不能做什么事。編寫“小嘴巴,不說話”等趣味順口溜,讓學生們在言行中時刻踐行雅行教育的思想,逐漸成為“雅者”。
2、以活動為載體,扎實推進雅行教育。
一是教師要自覺踐行雅行教育,發揮言傳身教的模范帶頭作用。
二是以班級為單位,每月制定雅行教育計劃,每月召開一次雅行教育主題班會,每周上一堂雅行教育課,月假、寒暑假布置雅行教育專題作業,將雅行教育的內容細化為學生的行為習慣,融入到學習、生活之中。每學期召開兩次家長會,增進老師與家長、學生之間的溝通了解。
三是開展拔河比賽、野外素質拓展等少先隊隊日活動,既擴寬了學生的視野,又增強了學生的身體素質,也提升了學生艱苦奮斗的意志和毅力。
通過雅行教育,讓孩子們成為學習自覺、生活自理、行為習慣良好的學生。
感恩教育是一種以情動情的情感教育,是一種以德報德的道德教育,更是一種以人性換人性的人性教育。
1、拾起學生缺失的情感。
一是父母是子女的生命之源,教師傳授學生知識和經驗,社會給孩子們提供了賴以生存的物質基礎,因此,每個人都得對父母、他人和社會心存感激。
二是作為因父母為家庭生計而留守在家的孩子,更要感恩老師、親人、同學朋友和社會,正是有他們的關心和愛護才有了自己健康成長環境,才有了接受良好教育的機會,正因為留守的人生經歷,培造就了你獨立自強的優良品格,更能適應社會的發展。
2、喚起學生感恩的良知。
一是設立親情熱線電話。每周一、三、五下午,設立十分鐘親情熱線電話時間,連接父母與子女的親情溝通,讓孩子們感念親情,體驗親情、友情的溫暖。
二是召開以“父母為我們做了什么和我又為父母做了什么”為主題大討論,分享感人的故事和經歷。開展“感恩父母、勤儉節約”主題教育活動,安排給父母洗腳、制作愛心卡片等愛心家庭作業,讓孩子們親身體驗感恩的幸福與快樂,體味父母對自己的關愛和呵護。
三是開展團體類趣味競賽活動,讓學生體驗團結的巨大力量,增強集體榮譽感和團隊合作意識。
3、培養學生高尚的道德情操。開展校園文化藝術節、智趣節、詩文節、科技節等活動,培養學生廣泛的興趣愛好,發揮學生的聰明才智,提高學生高尚的文化修養和道德情操。
通過感恩教育,讓孩子情感回歸,對家庭、社會和他人常懷感恩之情。
樹立“子不教,父之過”的教育責任觀。家庭在子女教育中發揮著不可替代的作用。
一是作為父母,即使與子女身處異地,理所當然的承擔起教育子女的責任和擔當,加強與學校、子女以及監護人之間的溝通與交流,及時掌握孩子的學業、行為及身體健康狀況,讓子女感受到父母永遠在自己身邊,時刻精心呵護自己,對家庭充滿歸屬感和依賴感。
二是從嚴要求子女,改變“教育孩子就是學校的事”的陳舊觀念,通過自己誠實為人、勤儉持家的優良品格教育子女、啟迪子女,讓他們從小養成良好的行為習慣、學習習慣以及優良的道德品質。
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇七
尊敬的各位領導,親愛的伙伴們大家(中午)好,我叫劉永軍,是新密辦事處的一名司機,同時也是一名見習業務,很榮幸能夠站在這里和大家分享一下我的經驗和感想,在這里,我要特別感謝盧總以及新密辦事處全體同事對我的幫助,是他們在我工作失誤時給予提醒和指正,在我工作低迷時給予鼓勵,這些經歷也讓我不斷地成熟.
謝謝大家。我來咱們公司有半年時間了,通過這半年和業務員的學習,總結出四點心得,分享給大家。
心得一:仔細觀察體驗銷售技巧——只有不斷學習銷售技巧的人,銷售業績才會有提升。其實銷售是一門非常深的學問,需要具備很多方面的知識。簡單的舉例說:作為一名業務人員一般都感覺每個人都有自己的一種銷售風格,可能你適合談爽快的客戶,但是其他客戶你就不怎么會談。但我感覺一個真正優秀的銷售人員,是沒有自己銷售的風格的,而是根據客戶的風格改變自己的風格。打個比方假如我們可以把客戶大概分為三種類型,沖動型,分析型,傾聽型。首先我們要觀察這個客戶屬于那種類型,假如這個客戶屬于沖動型這種客戶一般都容易一時腦熱而去買一件商品,遇見這種顧客一定要非常激情富有感染力的去交談,用最快的速度去成單,一般超過10分種這種客戶還沒成單,說明成單的希望已經變小。假如遇見分析型的客戶我們就要靜下心去慢慢去談,這種客戶千萬不要著急,你要了解他需要產品的優點,幫他分析幫他省錢最后把你的商品推銷出去。假如是傾聽型的顧客其實是最難談的,因為你跟他說的一切話他都不會作任何回答,這樣的話你根本就不了解他的需求,這種顧客先不要去說賣貨,先要他和你說話,你要問他一些非常簡單的問題去讓他主動開口交流。比如問生意怎么樣最近,孩子多大了等等,但你感覺他感興趣的話題的時候可以多說些。一旦客戶給你放開交流了,說明貨已經賣出一半了。
心得二:主動才是積極。
相信只有主動出擊的人,才會有成功的機會。在我開始剛做為一位準業務的時候,我每次見完客戶之后,一旦被客戶推拒我或同事問我為什么沒有成交的話,我有個惡習就是會對大家解釋說:“我不會…,因為……,我的計劃沒完成,因為…”我總是在找借口,在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時,我已經變得相當的消極了。一但陷入這種自已挖好的心理陷井中,有時候自然而然的怨天憂人,相應而來的就是許多你認為很倒霉的事在你身上發生,其時禍根就是你自已。說起我的轉變也很有意思,那段時間我聽到一首老歌,它歌中的一句歌詞給了我很大的啟發,“要讓人生更加漂亮,要努力才能有運”。從此“要努力才能有運”深深的刻入我的腦海中。每當我低落的時候,我都會暗暗給自已鼓勁,我堅信一點,只要有付出,就一定會有回報的。我開始以很積極的心態來對待客戶,肯學著動腦去想方法跟進客人,事實證明一種結果,我比以前成功了許多。
心得三:努力學習,勤奮工作。我們要不斷的學習,通過知識來充實自己,武裝自己;提高自身的內在涵養和素質,更好的為工作服務。我們這里所謂的知識就是要對競品要做到心里有數。包括促銷,運作模式。這樣才能做到知己知彼,百戰不怠。正確的看待自己的能力,了解自己性格的優缺點,從而不斷地完善自己的工作.
心得四:勤于溝通,溝通是一個優秀團隊的基礎,而成員的自我學習、自我提升則是一個團隊發展的關鍵。相信大家都聽過木桶原則,誰都不希望成為團隊中的那塊短板,就我個人而言,無論是為了咱們團隊的發展還是自我提升,都必須不斷提高自身的知識水平和能力水平。我要利用可以利用的時間,學習市場營銷等方面的理論知識來提高業務水平,同時在實踐中總結并提高市場營銷的理論水平。只有這樣不斷努力,加強溝通,才能使我們的團隊越來越強大。
在公司的這段時間里,我學到了很多,感悟了很多。看到公司良好的發展勢頭,我深深地感到驕傲和自豪,因此我會更加努力的為公司工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的價值,和公司共同成長。我一定會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!我的演講到此結束,謝謝大家!
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇八
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師,大家好!
我是()號選手,今天我演講的題目是:做一個與學生一起成長的人。有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說,教師是春蠶,勞作到死吐絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己去照亮別人。我說都不是!教師就是教師,是一個永遠與學生一起學習一起成長的人。
不同班級的學生,有不同的學習特點,教學是一個互動的過程,需要教師根據具體情況加以變通和取舍。別人的教案和課例,只能作為一個參考,教學還是得有自己的東西啊。
一席話說得我茅塞頓開。我仔細地比較了一下與老教師的差異:老教師們熟悉教材,了解學生,他們的授課計劃總是以學生為中心,對學生學習中可能出現的問題,具有預見性,并能準備好一套或幾套解決方案;他們善于調動學生的學習興趣,課堂語言生動,講解詳略得當;他們注重新舊知識的聯系,使學生始終在前一知識的基礎上學習新的知識,這樣,學起來輕松,掌握起來也不感到困難。而我總是搞不清楚一節課到底能進行多少內容,惟恐完不成教學任務,所以總像是被人追趕似的趕進度;完全顧及不到新舊知識的關聯;課堂上我雖然也想上出點新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通過對比,我終于明白,干工作只憑熱情是不行的,教育教學工作時刻需要心靈的介入。僅靠簡單模仿不可能掌握教學規律,它需要的是長期的學習與積累。不學習,心靈之泉就會枯竭,工作也就無“心”可用。要給學生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。這個水源就是學習和實踐。
青春是迷人的,迷人的青春需要點點滴滴的付出。
青春是有限的,有限的青春需要我們無私的奉獻。
走在成長的路上,讓我們把青春奉獻在教師這個崗位上,走在成長的路上,讓我們的青春無怨無悔。
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇九
各位老師,同學們:
大家好。
我是804班的余雪,今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》。
伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現在,終于,要給自己一個答案了....
復習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。
最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇十
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
一個年幼的孩子就如一塊璞玉,對孩子的教育就是對璞玉的打造,所以后天的教育最重要。每個幼兒的基礎狀態其實都差不多,從生命中遺傳過來的可能只有脾氣和性格有別,但性格無所謂好壞,有人把人類的性格分為七種,每種都有他的優點。對后天教育中最重要的其實我個人覺得也只有幾個方面:
對人格的塑造也就是培養良好的人生觀和世界觀。在生活中講禮貌,懂得尊敬家長和老師;懂得感恩,不鋪張浪費,愿意幫助別人;等等。在學習上要有進取心和強烈的競爭意識,不驕不躁,知難而進。當然愛黨、愛國、愛人民也很重要,是吧?還有,就是要養成好的生活和學習習慣,比如時間觀念,紀律要求,讀書好愛,等等。
當然對人格的塑造是一個長期過程,隨著孩子年齡的成長一定要向一個好的方向去發展,去努力打造這塊璞玉。這期間老師和家長作用都非常重要,需要言行身教。
舉例:朋友對兒子考試前的忠告(仔細看題、認真思考、實在不行就拉倒)。
對有益的興趣愛好的培養俗話說能夠修身養性,其實就是能夠讓孩子養成好的心態,學會駕馭自己的情緒,有效提高孩子的情商教育。現代社會已經證明了情商的重要性,單純的智商教育或許最后只落成了電腦與人的區別,我們都不愿意將自己的小孩培養成一臺無情緒的電腦吧?當然如培養成有電腦腦袋的叱咤風云的人物還是可以的!象諸葛亮那樣,神機妙算!
舉例:一起玩大玩家(非常開心,每次有計劃的十個或二十個幣)。
好的心智模式的養成這點非常重要,一個人的心智模式其實就是他個人對這個世界能夠做出的反應模式,也就是思考和解決問題的方式和方法。這就需要對孩子的邏緝思維能力,判斷能力,承受壓力能力等多方面進行鍛煉。這是一個循序漸進的過程,是其內在自己糾正和提高的過程,周圍的人員誰也代替不了孩子內心的作用,只能去影響。
舉例:期中考試數學卷(不責怪沒考滿分,讓其追究出錯的原因)。
完了!
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇十一
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
淇淇這個學期比上學期又進步了不少,這當然離不開老師的教導,非常感謝了!淇淇在家做作業的表現,我總結了這幾點供老師和家長參考一下:
讓孩子明確做作業是學生的一種責任和義務,是為她自己的將來而努力的,并不是為了應付家長而做的,也就是說讓她明白她現在的人生目標就是學習。告訴她每個人都是從一年級一步一步走過來成為大人的,她不會是例外,因為每個孩子都想一下子長成大人,他們也有他們的理想,淇淇也有她的理想,我會告訴她想實現她的理想就要先做好最基礎的第一步,如果連第一步都做不到,那她的理想只能是空想。
為了保證作業的質量,應當讓孩子注意力集中。同時要注意孩子寫作業的時候,不要隨便打擾孩子。不要一會兒問問“孩子,餓了嗎?一會又問,“孩子,你要吃東西嗎?等等。同樣,孩子有不會寫的題,也要告訴她把會寫的先寫完,再認真思考不會的題,按自己認為最有可能的答案寫上,如果實在不會,再在媽媽的幫助下完成,但是不會的題我會再出幾道同類型的讓她做,加深她對題的理解。淇淇在這方面也做得挺好的,經常是主動要求我多出幾個同類型的題,做完后我會夸她做得非常棒。
基本上講到哪一課了,我都會在回家的路上問問她,她的作業我都要檢查,有錯的地方我會先讓她說出來錯在哪里了,然后再讓她去改,并且告訴她下次不能再因為同樣的問題出錯。如果是不會做的、沒學過的出了錯可以原諒,但是在我教過之后還出錯就不可原諒,我給她三次機會,如果第三次還錯就會懲罰她,我不會打她,但是會不理她,孩子們都怕大人不理她,所以她會記住并改正的。同樣,做的對做的好的也會有獎勵,我會讓她自己決定給她什么獎勵,只要不是太過分的我都會滿足她的。也會經常給她寫些小紙條表揚她,讓她更有學習的動力。
孩子做作業過程中做得非常好,沒有說話,有錯就改、很快的完成了作業的情況下我會讓她玩一會,她想玩什么就讓她玩。讓她懂得了早早好好地完成作業自己就會有屬于自己可支配的時間。
孩子做完了作業都討厭家長再給布置練習題,但事實上多做練習題才能更好的全面的接觸各方面的題型,所以淇淇也做練習題,只不過是她不想寫我就讓她給我念出答案來,我認為她不會寫的字會要求她寫出來,這樣她也覺得沒那么累了,而且家長好像她的忠實聽眾一樣的,她會聲情并茂地給我念的,這樣也會提高她學習的興趣的。
希望以上幾點能對其他家長和孩子有所幫助。
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇十二
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
前天晚上接到趙老師的委托,讓我在這次家長會上與大家共同分享一下關于孩子的教育經驗。說實話孩子的培養大部分還是在于學校,咱們做家長的主要是配合,那么我想在座的各位家長在培養孩子的問題上,經驗要比我多,在這我就簡單介紹一下,我們共同探討。
我們家的教育方式還是比較傳統的,首先教育孩子要與人為善,要樂于助人,做個誠實善良的好孩子。那么孩子能不能聽家長的話。主要還在于家長能不能與孩子順利溝通,在這方面,我們家給予了孩子良好的氛圍。
首先,溝通要建立良好的關系。做父母的應該以身作則,生活簡樸、真誠待人、認真工作,真正成為孩子的榜樣,在孩子心目中父母是她的榜樣,孩子是父母的驕傲,和她之間更多的是相互鼓勵。在家里,我們和孩子是平等的,我們之間就像朋友。那么,在這種平等的基礎上會很融洽的和她溝通,不管什么事她都會滔滔不絕得道出來;包括這次家長會,起初,我還有些猶豫,女兒說,媽你是我的代表,你去給我撐場面去了,千萬不能掉鏈子,再說同學們還都以我為榜樣呢,我想孩子也需要當家長的為自己樹立信心,所以我今天就站在這里了。
其次,培養孩子積極向上的樂觀態度,告訴孩子,沒有解決不了的困難,只是態度問題。成績的好壞并不重要,找到自己的問題才是重點。這次期中考試后,我們一起分析了她的成績;文綜成績很不理想,,一是因為不重視,總認為學理,這幾科不重要,二是還沒有脫離開初中階段對書本的依賴,所以再給她半年時間,讓她自己來調整和適應,目標要達到75分以上,同時暗示她這些知識也是豐富人生的,比如將來出去工作和旅游,需要地理、歷史知識;要懂政治才能使社會經濟發達。幫她找到學習的樂趣。鼓勵她要勇敢的面對這個競爭時代的壓力,壓力既是動力,困難解決了,就可以輕松的做自己想做的事,有時考試失利了,她會很安逸的寬慰自己,這次沒考好是給下次留下進步的空間,要是總考的很好就評不上進步星了,失敗無所謂,找到問題是關鍵,重要的是享受學習的過程。所以,老師、同學看到的她總是樂樂呵呵的。
再有,培養孩子要學會感恩,因為我們家長也是從這個年齡走過來的,那時候什么都不懂,但當自己真正做了父母以后,才知道為人父母的辛苦,才更能理解父母的艱辛。所以我們教育孩子一定要善待他人,這方面,我是用自己的親身體會來教育孩子的。每天晚上她放學,如果我有時間,就一定去接她,剛開學時,天早,學校離家近,我就每天騎著自行車去接她,偶然,有一天她問我,媽你每天這樣接我不累嗎,我說很幸福,因為我高中時,你姥姥就這樣每天推著車子在路邊等我,不管是什么天氣。現在剛剛理解,當時我媽媽很珍惜每天這樣的機會,因為等孩子上大學了,離家遠行了,這樣的機會就太少了。因此這段時間里我們在她繁忙的學習中,還要多教會她一些做人做事的道理。在這種深深的感情中讓她能從中理解我們家長的苦心。
家長會探討教育經驗演講。
其實還有一點我想強調的就是,教育孩子掌握知識的同時,還要指導他怎樣做人才是我們作為父母的.首要責任,因為知識必然重要,但是怎樣做人怎樣做好人更為重要。我們要把我們的孩子培養成為德智體全面發展的優良品種。
好了,不知道今天說的對與不對,讓我們相互借鑒,共同成長。
最后,謝謝趙老師和大家給我這個機會,一同分享我們和孩子共同成長的幸福。
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇十三
尊敬的老師和同學們:
大家好!
首先,我要感謝學校領導和老師給我這個機會與你們交流學習經驗。雖然我在期中考試中有些科目取得了比較好的成績,但是學習方法和過程差不多是一樣的。下面來說說我的觀點。
首先,我們應該養成聽講座的好習慣。在我看來,我們是否能夠掌握課堂——也就是說,我們是否能夠集中注意力聽講座,對學習效果有著重要的影響。
在課堂上,老師不僅用語言來傳遞信息,而且可以用手勢、表情來輔助,用眼神來交流。因此,我們也應該積極思考和運用起來,讓學生更好的吸收我們傳達的內容。
當然,做好筆記也是聽課過程中極為重要的一部分。學習之后很快就忘記了內容,對每個人來說都是不可避免的。及時把老師在黑板和多媒體課件里的重要信息記錄下來,能夠很好的鞏固和復習。
其次,我們應該養成及時復習的習慣。也就是說,我們必須在課后及時鞏固所學的知識。而認真完成布置的作業無疑是復習鞏固最有效的手段。與小學相比,初中有一個顯著的特點,那就是科目多,作業多。
然而,如果你不認真對待作業,高質量、高數量地完成它,不僅會使當天的學習得不到充分消化,還會影響到下一個知識點的學習。如果在完成作業后還有空閑時間,可以瀏覽、回憶或者查看是否已經掌握了當天所學的所有知識點。如果仍然不明白,可以記錄下來,第二天及時請教老師和同學。
第三,培養多讀書的習慣,課后一定要多讀有益的課外書籍。因為多讀書不僅可以開闊我們的視野,豐富我們的精神世界,還能提高我們的閱讀理解能力和寫作能力。
在這些科目測試中,如果在政治選擇題和語文閱讀理解題上都失分了,大概就是因為小時候讀書不多。
最后,我們要有毅力去堅持一個好習慣,畢竟“羅馬不是一天建成的”!好的學習成績不是一天取得的,不能三天打魚,兩天曬網。形成一定的毅力精神,認真聽講每一節課,認真完成每一個記錄,認真做每一個作業,認真改正每一個錯誤等等。
以上就是我的講話,希望對同學們在今后的學習中能有所啟發或幫助。
謝謝大家!
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇十四
各位老師:
大家下午好!
人貴有自知之明,我覺得自己的工作干得平平常常,與在座的很多積極的,有創造性的班主任相比,差距還很大。王主任讓我發言,覺得很慚愧,就與大家閑聊幾句,算是拋磚引玉吧!
做班主任這么多年,體驗過很多快樂,也有過許多深刻的教訓。我們知道一個班級的凝聚力是非常重要的,我自己感覺我的工作熱情還可以,但是由于對于班級中出現的事情處理不當,使得班級有時也會脫軌。比如,對于犯錯的學生,事情過后我有時還會揭瘡疤。其實,對于這個年齡的學生來說,遺忘是很快的,沒有必要揪住不放,“抓其一點,不計其余”,使得矛盾加劇,其實這些整人的招術都是極其過時的,說白了,是一種很不人性化遺毒。在班級里,一旦出現了“死對頭”,對于班級的殺傷力是相當強的。
認識到這個問題后,在學生學習和思想出現問題后,我先是不動聲色,給學生充分的反省時間,靜靜地等待學生心靈的內力產生。其實,對每一個人來說,反省自我都是一種痛苦的煎熬,比別人懲罰還厲害。只要學生有了悔悟的心,就會產生改過的內力,我們的外力通過內力才會起到事半功倍的效果。我的愿望就是,用最輕的懲罰,用最小的外力來達到理想的教育效果。班級就是一個大家庭,和睦才應該成為班級的主旋律。
在班級管理中,我們很容易給學生貼標簽,認為學習好的學生一好百好,學習差的同學一差百差。特別是在處理班級矛盾中,很少給后進生們表達自己意見的機會。我們經常說的一句話就是:“你不用給別人提意見了,自己要先看自己做得怎么樣,等自己做好了再說別人!”。其實想想:我自己做好了嗎?也沒有做好唉,學生犯了錯,我就沒資格說他們了嗎?比如我們自己帽子戴歪了,班里最差的學生和最好的學生給指出來,對于改正缺點有什么兩樣嗎?在班級里,在處理學生之間,師生之間的矛盾,為什么經常走進死胡同,很多時候都是因為我們的思想率先走進了這個死胡同。看似簡單的一個道理,卻困惑了我好多年,也使自己冤枉了好多學生。好在現在終于明白了。“亡羊補牢,為時不晚”。在處理矛盾的時候,我盡量忘掉矛盾雙方平時的優點和缺點,用一顆公平的心去對待,對事不對人,漸漸贏得了一些信任,減少了一些損失。
為了以身作則,鼓勵學生不遲到,我和學生做出承諾:我上課如果來晚了,我就交一元錢作為班費。希望大家也不要遲到。上個學期我一共交了兩元。我們班學生父母病亡或離異的孩子比較多,其中有兩個同學的父母離婚后都在臨沂,他們平時住校,周末再回臨沂。對他們我盡量做到耐心,細心。他們的父母都來過我家送牛奶,請吃飯,我都婉言拒絕了,其中一位家長把幾百元錢提前送到飯店去,跟老板說好了,然后打電話叫我去,我也沒去。
當然,在班級工作中,迫于當前的教育形式,有很多工作是很讓人頭疼的。比如定教育局規定的一些資料,每學期工作檢查中要向學生灌輸一些與實際不相符合的東西,比如語數外的節數,地方課的開設等等問題。我有很多擔心,擔心自己會把學生在踏入社會之前,教他們學會說假話,也擔心學生的心理承受能力。說實話,每當這個時候,都是我心理壓力最大的時候,比平時起早貪黑抓學習更痛苦。我就在想:天天起早貪黑的,和別人的孩子每天相處十幾個小時,和自己的孩子相處還不到半個小時,就為了這些嗎?我的存在到底對學生成長的影響究竟是利大于弊,還是弊大于利呢?如果弊大于利,我的時間,消耗得還有意義嗎?我究竟是在為誰在當這個班主任?!
出現這些問題,我總是力所能及地把學生往正面引導,實在解釋不了的,也盡量不去掩耳盜鈴,紙里是包不住火的,玩那些“皇帝的新裝”的把戲是沒用的。如果不管對的錯的都直接讓別人無條件地聽,學生豈不失去了自我?我告訴他們,教育的現狀就是如此,學校也是沒有辦法啊!看看諾貝爾的獲得情況就知道我們教育的種種弊端了,錢學森早在許多年前就提出了著名的“錢學森之問“:中國學校為什么培養不出優秀的學生?”直到現在也沒有解決。這是目前的現狀所決定的,相比社會,學校也只是滄海一粟啊!好好學習,中國的現狀的改變,祖國的未來,只有靠同學們了。
俗話說:“沒有規矩,無以成方圓。”制定一套合理的量化制度,使得學生平時有一個行為的規范,不能光靠那些所謂的“假大空”的——運動般的口號來約束人心,那種口號雖然一時能讓人熱血沸騰,卻沒有持久的生命力。時間長了,還會把人心搞皮條了。只有人性化的制度,堅持公平的實施,才會有效。
所以在制定班級量化的時候,我就把學生的道德方面的比重加大,以道德引領班風。每星期,我都會帶領學生學習祖國優秀的傳統文化,并且讓學生與現實結合,寫出自己的體會,我自己親自全批全改,并加入班級量化分,批改的過程也是一個享受的過程。我還把平時的助人為樂,拾金不昧等等也都加入量化,每個月一清算,利用賣廢紙或飲料瓶的錢給學生發獎,對于三好學生或縣級三好學生的評定也全部以量化為準,避免我自己的個人喜好或學生投票帶來的私情影響。
我就說這么多吧,暑假還沒有過去,自家人隨便閑聊,想到哪說到哪,很多話可能都沒經過大腦過濾。說的不對的,請多多包涵埃謝謝!
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇十五
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
今天很榮幸能和大家在相聚,感謝工作會議,為我們提供了相互交流和學習提高的機會。面對新形勢,辦公室如何做到科學服務、和諧服務,是擺在我們面前的一個重要課題。下面,我將結合我院綜合工作部實際情況,談幾點粗淺認識。
一、強化管理,完善工作流程,不斷提高工作質量和水平綜合工作部現有員工人,是我院和各部門的橋梁紐帶,處于承上啟下、聯系左右、協調各方的重要位置,擔負著人事勞資、財務審計、檔案管理、公文文秘、行政事務等重要職責,其工作效能和服務水平的高低直接影響我院科學決策的貫徹實施。為此,我們把健全工作機制,完善工作流程作為日常工作的重要內容,大力推進工作規范化,既降低了經營管理成本,又提高了工作效率,為全院職工提供了比較滿意的服務。
鉤,激勵員工以強烈的責任心對待每一項工作任務。
2、完善協作機制,形成工作合力。
綜合部的工作涉及點多、面廣,需要各部門的相互配合與共同努力。為此,我們重點做好兩方面的工作。一是切實加強內部團結協作,對工作中存在的問題和困難,大家出謀劃策,齊心協力,打造團結和諧有戰斗力的隊伍。二是切實加強上級單位與有關職能部門的聯系,建立良好的工作關系,及時做好溝通協調等相關工作,以得到他們的大力支持和配合。通過建立與各有關方面良好的協作機制,充分調動了各個方面的工作積極性,有效整合了各方面的優勢,形成了工作合力,保證了工作的順利運轉。
服務水平。
進員工食堂工作,保證大家用餐衛生、安全、健康。時刻關注員工心態變化,工作、學習、生活狀況,善于傾聽員工心聲,及時發現問題解決問題,切實為員工排憂解難,做些實事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問;員工的生日,及時送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢節假日,為了讓那些不能回家的員工快快樂樂過節,我們把他們組織來一起安排活動,讓設計院員工充分感受到了這個大家庭的溫暖,感受了集體的力量,營造了和諧的工作氛圍,維護了企業發展與穩定的大局。
2、加強調研,勤于思考,為領導科學決策當好高參。
綜合部的參謀助手作用發揮的好不好、充分不充分、領導滿意不滿意,是檢驗辦公室工作水平高低的重要標志。為了發揮好參謀助手作用,為領導科學決策當好高參,要創新工作思路,在改進工作方法上下功夫,我們要求員工努力做到以下三個必須:一是必須參領導之所需,謀職工之所求,謀到點子上,參在要害處。二是必須超前謀劃工作,要敢于打破傳統思維定式,換位思考,超前思考,考慮問題快半拍、早半拍、搶半拍,對領導關注的重點問題,做到領導未謀有所思;對群眾關注的熱點問題,做到領導未聞有所知;對工作中的難點問題,做到領導未示有所行。三是必須搞好調查研究分析,深入一線摸實情,廣泛收集信息和資料,然后對各類信息進行科學分析,結合本院實際加以整理提煉,形成比較有價值的調研報告和方案,為領導決策出思路、出新招、出良謀,讓領導多做“選擇題”,少做“問答題”。
虛心學習各方先進經驗,不斷提高工作水平。最后,祝大會圓滿成功,各位領導、同仁身體健康,工作順利!
1,自我介紹,表達感謝。
各位同事大家下午好,我叫黃海娟,是廣東創盈貴金屬。
分部韋啟建總監團隊的,去年九月份入的職,現在已經一年多了,一年多以來自己學習中成長,慢慢從職場菜鳥變小鳥,曾經面對很多困難和挑戰,往后也會遇到更多的挑戰。聽過很多次優秀員工分享大會,曾經崇拜能站在這里的創鑫金銀的優秀同事,聽了他們的分享學習到很多,現在自己站在這里很激動也很緊張,感謝公司舉辦的分享大會,也感謝上級領導對我的肯定,推薦我來參加此次的優秀員工大會,從而讓我有機會站在這里和大家分享我工作一年多以來的心得,希望也能夠和其他優秀同事一樣能讓大家產生共鳴同時也能有所啟發。
2.為什么選擇這個行業,遇到的問題。
在選擇這行和做了這行時也不是一帆風順的,來公司報到前,我朋友問我你再入這個行說明你就決定了你以后的行業方向,第一份工作是很影響以后的,這個行業不太好,要和不同的人打交道,還是把錢從別人口袋拿出來,人家還不是一定賺的,勸你不要做,我爸媽是農村人,不知道投資具體是做什么,聽了我的描述,只說了一句,你不要去做傳銷。
那時候內心是很難過的,我也算是學金融出身,我知道這個工作不是傳銷,也知道要和人打交道,那時候和朋友說我去試一下,真的不適合我自己知道怎么做,和父母說這個絕對不是傳銷,我一個大學本科畢業生難道不知道自己該去做什么工作嗎,爸媽對我也是信任的,也就不說太多了。所以,選擇這個行業遇到的阻力越大,就越想證明自己選擇的是對了,當我在銀行的朋友,在做村官的同學月薪都幾乎固定在三千而我月薪幾乎上萬的時候,當我可以跟我爸媽說弟弟沒生活費跟我要,每個月還能接濟點家里的時候,這就是證明。
3.開發客戶階段。
讓她賺錢,因而在開發女客戶過程中我更精力更加集中,學習專業知識也更加努力。這個客戶后來也給我介紹了其他客戶。
了,所以那時候就會每天列一個excel表格,表格內容大概有哪里人,網絡名稱,真實姓名,年齡,做什么的,聯系電話,qq,投資意向,投資經驗,預測能投資金額,以及何時加,最后聊天時間,然后備注那里可以每天更新聊天進展。一天不可能把對方全部了解清楚,所以和誰聊天的時候獲取到了對方什么信息就會去填充一下表格,這樣自己能夠了解或者不忘自己的客戶聊天進展,也便于上級檢查你的工作進度。聊的下去的就聊,聊不下去的就不聊,放著,哪一天對方就會感興趣,這就是之前邱常松有分享的魚塘理論,把人都放在魚塘里養著,會有幾個跳出來的。我記得我三月份的那位客戶的工作進度表格是,14年12月份加的,途徑是來自微信附近人,聊了知道對方姓名,大概年齡29歲,工作是地理信息局的,南寧人常出差在外,備注是我給他普及了基本的現貨知識他沒有反感。最后聊天是1月份,中間隔了一個多月沒有聊天。為什么對方后來能開發成功呢,是因為中間我有發在朋友圈的獲利或者行情中他有點贊并評論說這個具體怎么玩,然后我就開始關注了他,一開始看他的朋友圈感覺就是個屌絲,但是他有興趣,我也就一直在跟進,他問了我怎么玩以后我就開始主動和他聊天,因為有段時間不聊了,所以不可能一聊就直接切入正題。
戶的開發過程可能是大家普遍都會經歷的開發過程,中間也會遇到調戲的,但是對方不在南寧,不會約我出去讓我為難到底見不見,所以就不會有太大顧慮,只是語言上的調戲我也會偶爾開開玩笑,也會問到有沒有男朋友,但是都是移開話題繞過去,問一次繞一次,對方現在都還不知道我到底有沒有男朋友。
說到這兩個客戶呢,只是想說明,不管是開發熟人還是開發陌生人,自己應該對癥下藥投其所好,讓對方信任你,才去信任產品和公司。接下來說的是如何取得客戶信任。這個可能是我要分享的重點。
4.如何取得客戶信任。
單,但是他沒有,后來行情上漲幅度較大準備爆倉的時候,經理也打電話過去提醒他要么加金要么平掉反手,他也沒有做,后來爆掉了,爆倉了經理會先給他打電話給他分析原因和往后做單該注意的地方,我自己也會打電話交流,所以對方爆倉了態度也很好不會怨我們,也不會去懷疑這個產品和平臺,客戶自然會再信任你繼續加金做單。利用上級力量這一點不緊在取得客戶信任上會有作用,在開發客戶上也有很大幫助,自己搞不定的客戶我一般也會讓經理幫忙溝通,我一個客戶一直開戶不入金,一直在玩模擬,我搞不定,就讓經理打電話,經理打完電話他就入金了。第四點,要給客戶一點小恩小惠。我的實盤客戶,現在幾乎人手我送的一本現貨黃金投資技巧,只要他們想學,我就會送,不在南寧的我就寄給他們,一來心意,二來客戶學好了對他做單也有幫助,我送書的時候都會強調,帶你進入投資市場,不緊要賺錢還要學到知識,即使以后你不在我這里做了或者不做現貨黃金,你所學的知識只要是看k線的投資產品你都可以用到。中秋的時候送月餅不能親自送的客戶也都寄給他們,給客戶的這些小恩小惠,是有作用的,他們在其他平臺或者做其他產品,估計會得不到這樣的恩惠,這樣一來拉進距離,二來取得信任。
5.工作態度。
在業績方面,可能我與其他的優秀員相比并不突出,但。
較強的,所以工作目的也很直接,開心的同時更重要的是要賺錢,如果一件事情做好了,努力了就會有結果,為什么不去做呢,科比說過總有人要成功的,為什么不能是我,做好自己的同時總會有人看到你的閃光點。
大家好!
春回大地,萬物更新。在此非常感謝校領導主辦這次的學習經驗交流會能夠給我這樣一個機會。也很榮幸能夠參加這次學習經驗討論會,借此我也發表一下自己的看法!回首過去近十年的的工作中,慢慢的、一步步成長起來,并取得了一定的成績。下面我談談這幾年來在工作上收獲的心得和體會,與各位同事共同交流、共同學習、共同進步。為什么有些老師教得那么輕松有效?就是因為他把學習的權利交給孩子,給每個孩子發揮才能的機會。在他的課堂上,一直實行“人人有事做”的管理辦法。因此,在教學中,為了更好地解放自己,我也嘗試著使用這種方法。
一、培養學生學習科學興趣,讓學生對科學的學習有持久的動力。
學生的學習動力有兩個方面:一是明確的學習目的;二是濃厚的學習興趣。培養學生學科學學的興趣,形成持久的學習動力可通過以下幾個方面來實現。
1.從“序言課”開始,初步培養學習科學的興趣。
新教材的序言,闡述了科學學科的研究對象、發展以及在日常生活、工農業生產和高科技領域等方面的基礎性、實用性和關鍵,它涉及的“環境、能源、材料、健康”等多方面;通過重要事實讓學生感悟“科學——使世界變得更加絢麗多彩”,從而激發學生學習的興趣和學好化學的社會責任感。“序言”內容中學科的定位明確,既能激發學生的興趣,更能使學生明確學科的重要性,讓學生覺得學習科學有用、科學并不難學、要學好科學。因此,我在教學過程中應重視這部分內容的教學,并充分利用“序言”這階梯使學生盡快到達學習科學的境界。2.在教學中突出理論聯系實際,誘發學生學習科學興趣教材安排了“家庭小實驗”與“調查與研究”等內容。教師必須深化課堂教學改革,鉆研教學大綱科學課程標準,突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學生有時間閱讀課外科技知識。
3.通過討論激發學生學習科學的興趣,強化學習動力。
鍵。利用青少年強烈的好勝心理,讓他們參與問題討論,認真鉆研去獲取知識,通過努力去解決問題。當他們求得知識后,這種勝利者的心理就得到了滿足。選擇一些難易適當的題目,學生是愿意討論的,討論的結論往往又帶有規律性,就容易使學生產生成就感。再說,討論過程實際上就是應用化學知識及方法去解釋或解決問題的過程,學生可以直接領悟到化學知識在現實生活和學習中的應用。只要學生感覺到所學的知識有用,學習興趣就會倍增。另外,學生在討論和辯論時,讓學生據理力爭,充分發表自己的見解。
促使他們在相互交流中達到啟迪思維、發展智能,動情、曉理、端行。其次,在課堂上,教師要以富有情感、生動形象的語言,點燃每個學生興趣的火花,激起學生的學習熱情,讓學生感到教學內容生動有趣。教學語言要飽含對學生的引導,凝聚對學生的期望。努力從學生已有的知識和技能出發,選擇科學基礎知識和社會生活經驗作為教學內容,從而真正體現學生是課程的主體。雖然我的各項工作得到領導的認可,但對于我來說,我決不會滿足于現狀。我將懷著一顆責任心投入到今后的工作之中,依然發揚吃苦耐勞、不屈不饒的工作精神,力求高質高效的完成各項工作任務,同時不斷克服自己的缺點與不足,在以后的教育教學中取得更好的成績。
以上所述,是我工作中一些很不完善的做法,歡迎大家。
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇十六
各位老師:
大家上午好!
我們有幸參加了——市教育局組織的特級教師支教培訓班的培訓,在此,我代表全體教師說幾句心里話。
特別感謝六位特級教師頂著酷暑快樂地為我們作精彩的講座!
六位老師真實謙遜、執著善思、深邃睿智、詼諧機智、坦城豁達的品格和精神,深深地感染了我們,觸動了我們淺陋的靈魂。
方老師的《說課技術和說課藝術》為我們鄉村教師的教育盲點打開了一扇門窗,讓我們輕松和快樂,讓我們成熟和老練,讓我們更加自信!
感謝方老師給了我深遠的啟迪!
“面對蹉跎歲月,不說改變都很難,”可見王老師是個善于分析,善于改革,有個性,有思想的老師。
“培植肥沃的土壤,不管你怎樣地采集,都能很好地供應。”王老師的這句話,扣動了我們鄉村教師悲傷的琴弦,因為我們農村教師缺乏的正是這種培植土壤的能力,急功近利,追求成績,結果事倍功半,學生的語言水平和能力始終在原地踏步。王老師告訴我們,語文教師在教育孩子的過程中不能死守固定模式,應該要做一個有智慧的,善于改革的語文教師。感謝王老師的點拔和引領,在以后教學的日子里,我們一定要咀嚼、反思、改變。
聽曹老師《語文課堂教學的教學語言漫談》的講座,給予了我清新和溫馨,猶如八月丹桂的清香沁人心脾,同時聽她的講座,讓我當了一回學生的感覺,讓我想象著,體味著當學生的感覺。曹老師那親切、自然、激情浪漫的語言使我的思想在遠方馳騁著。我想,這正是語言的魅力使然吧!的確,優化教學語言需要師生平等對話、交流、溝通,還需要思維火花的碰撞,心中有學生,否則茫茫無邊,天南海北。我們把曹老師的“言之有物,言之有理,言之有序,言之有情,言之有文,言之有趣”當作自己的座右銘吧!
面對紛至沓來的語文資料,我們無水平選擇,錯選資料,錯選訓練題,誤人子弟。這一次,章老師給我們上了很好的一課。
章老師的五個適宜性概念,規范教學的理念,閱讀和速度的關系,詩歌意境理解,人身體驗的感受都深深烙印在我的心坎,就像歷史的車輪滾過的痕跡。謝謝章老師,我會帶著它飛翔!
“多閱讀作品,尤其是閱讀優秀的作品,會給我們啟發,促使我們去思考”,當張老師脫口而出時,一個知識淵博的學者形象頓時洋溢在我的腦海。張老師是個聰明的人,是個善于歸納、總結的人。是個留心生活,善于從生活中發現問題的人。她的一個個案例告訴我,她在教學中始終處于不斷探究的狀態中,正因為她肯鉆研執著的精神,鑄就了她現在的成功。感謝張老師的精神鼓舞了我們,盡管我們是鄉村教師,但我們相信鄉村教師和城市教師同樣會出彩,因為這是沒有界線的。我們會帶著張老師的學術精神堅守崗位。
作文教學是我們老師教學中最捉摸不透的,最沒方法可尋的教學內容。苦于這種情況,金老師了作了一個《寫作教學的策略研究》講座。金老師的寫作多類型:模仿寫、寫段、閱讀后感、評價、鑒賞文章、讀寫、縮寫、聽寫、改寫。為我們今后的作文教學訓練提供了幾條光明的大道,倘若我們沿著這大道走下去,一定會到達目的的。
金老師給我們展示了優美的下水作文,并且告訴我們教師下水作文不可少,因為通過下水,就會熟悉寫作基本規律,體會寫作的甘苦,對寫作保有熱情,給學生以良好的引導和鼓勵。感謝金老師的警醒,感謝金老師的指引。
最后我再次感謝各位老師的講座。因為他們汗水揮灑的辛苦換來了我們心靈的甘甜。六位老師的講座猶如清澈的泉水汩汩地流淌在干裂的田地里。
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇十七
各位領導、老師:
大家好!今天能有機會與各位老師學習交流,非常榮幸。其實說實在話,我沒有什么特別的經驗,更談不上有什么教學經驗。本學期以來,我本著踏踏實實工作,認認真真做事的態度來完成自己的本職工作。下面我就平時教學中的一些做法向老師們做以交流,有不當之處,敬請各位老師批評指正。
課堂教學是我們的"主陣地",經歷了無數次的變革,但無論怎么變,向課堂40分鐘要效率,要成績是永遠不變的真理。合理利用支配好課上時間,可以收到事半功倍的效果。
1."備好課"。上好一節課的前提是備好課,這是公認的事實。每節備課都是我們學科組集體智慧的結晶,每節備課都要將課本內容,教參內容和材料有機重組。而且每次備課時都認真閱讀課本,仔細確立教學目標,然后根據課本內容搜索各種資料和典型習題來補充課堂教學;除了備好課本知識以外還要備學生,即把我們備的知識以學生認可的方式教給他們。
2."精講"。我很講究"精講"這一環,,要做到"精講",引導學生對概念、定理、公式、規律的消化;注意針對學生的知識缺陷和疑難問題作重點講述;注意新舊知識、新題舊題的對比,把復雜抽象的問題作連貫解決;注意解題方法的延伸,摸索解決的規律;注意一題多解的研究和條件多變的問題的對付方法;注意富有思考性的新問題,與學生一起探索研究。在課堂上把學生從"要我學"轉變為"我要學",我主要從激發和培養學生學習的興趣入手。注意教學的生動性和趣味性,使課堂教學生動活潑,充滿激情和樂趣。
3."拓展"。這一環節也是重點,每節課的練習題都是經過我們精雕細啄的、有代表性的題目;理解概念、鞏固定理的基礎題;運用知識的能力題;一題多解的思維題;易出錯的常見題;綜合分析的提高題等等。通過一系列的強化練習,學生的解題準確度,應變能力及技能會有很大的提高。
4."檢測"。檢測是獲得反饋信息的重要途徑。基礎過關測試題,要求人人過關。每節課測試的結果都以面批的形式解決,每一位學生都得到老師的幫助、得到學習知識要點的機會,這樣也就大大減少了后進面,使整體水平也得到了提升。
良好的師生關系是保證完成教學任務的重要條件。學生親其師,方能信其道,樂其道,才能積極的接受教師傳授的知識,提高學習興趣。要想和現在的學生搞好關系,真得和他們斗智斗勇。
首先,要真正平等的對待學生,對學生滿懷期待之心。要能夠輕松地調動學生的興趣,讓他們積極主動地運用所學知識參與交流,要像朋友一樣平等對待他們,在課堂上既是良好的引導者,又是一個熱心的、耐心的聽眾,還應該是一個談得來的朋友之間的相互期待。學生成績的好壞有一部分就取決于教師對學生能力的信心。每個人都有被別人所信任的希望,學生一旦得到了這種滿足,他們就會感到鼓舞和振奮,就會產生巨大的學習的興趣和信心。相反,就會失去一切信心,學習成績就會直線不降。
其次,尊重、信任學生。
尊重、信任學生也是建立良好的師生關系必不可少的重要條件。相容的師生關系直接影響學生的學習情緒,師生心理相容能提高教學效果。只有多與學生進行情感方面的交流,關心學生,愛護學生,尊重學生,理解學生,對調動學生學習的積極性,提高學生學習的興趣是非常有效的。
在教學中的點點滴滴,感覺自己并沒有什么所謂的"經驗"存在,有的只是每一位老師都有的盡職盡責的工作態度。
以上是我的一點教學心得,不足之處希望各位領導、同事繼續給予幫助、指導,謝謝大家!
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇十八
老師們,同志們:
大家上午好!
今天,我們全校教師齊聚一堂,拉開了高效課堂暑期培訓的序幕。首先,讓我們以熱烈的掌聲對中國教師名校共同體和來自安徽、江蘇的所有名優骨干教師致以真誠的感謝和熱烈的歡迎。
老師們,課堂是實施教育的主陣地,抓住了課堂,就抓住了教育的核心。
就教學而言,最大的效益在課堂,最大的浪費也在課堂。教育思想先進,教學手段新穎,教學環節科學,教學效果落實,能實施教學效益最大化的課堂就是高效課堂,而那些教育觀念陳舊,教學手段落后,教學環節雜亂,教學效果一般的課堂就是低效課堂,甚至是無效課堂。
目前,我們學校正穩步推進二五規劃,二五規劃的實現需要我們全校教師全力提升自身素質,思想境界要提升,教學技能要提升,專業水平要提升,敬業精神要提升,課堂效益要提升。
一切形式的教育改革,都必須發生在學生身上。
一切形式的教育理論,都必須發生在課堂上。
所以,我們從暑假的休息時間中抽出三天時間集中培訓,雖然犧牲了休息時間,但我們的精神卻得到了充電。
一個人物質的貧窮不可怕,可怕的是精神的空虛。
雖然是暑假,全市乃至全省的教師都還處于放松休閑狀態,而我們已經在思考,在學習,在行動,在反思,在高效課堂的大路上快速奔跑。
奔跑使人健壯,健壯使人更善于奔跑。
祝愿每位老師三天的學習學有所成,工作開心,同時也再次感謝中國教師報名師共同體的各位領導專家和老師的光臨,謝謝。
最新銀行經驗分享發言稿大全(19篇)篇十九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xx班的xx。在上次的三選加英語考試中,我取得了xx分的好成績,因此有幸在這里與大家分享我的學習經驗。
首先,在考試中,心態非常重要。保持良好的心態,緊張而不慌張,有助于在考試中發揮出應有的水平,甚至超常發揮。其實經過幾個月的復習和訓練,大部分的知識點已經被我們掌握的非常熟練,因此要相信自己能取得良好的成績。面對大型考試,許多人都會慌張,如果能保持良好的心態,本身就是一大優勢。
其次,平時的積累也至關重要。凡事都有一個循序漸進的過程,穩扎穩打,走好每一步是很重要的。夯實基礎才能有更進一步的上升空間。抓住能得到的每一分,再尋求進步。這都是積累的過程。
此外,就是要共同營造一個良好的學習氛圍。在這次的考試中,我們301班大多數同學都取得了理想的成績,而這和我們班勤懇努力的學習氛圍是分不開的。好的學習氛圍能使身處其中的人更加努力,提高學習效率,達到事半功倍的效果。
相信老師,相信同學,相信自己,就一定能在平時的學習中不斷壯大自己,取得更好的成績。
最后,祝大家都能在以后的考試中取得好成績。謝謝大家!