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推薦高校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)范本一
本學(xué)期我校將緊緊圍繞教育局工作部署,牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持均衡發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極建設(shè)和諧學(xué)校,辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
聚精會(huì)神搞教育,一心一意謀發(fā)展,以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,使學(xué)校成為師生及家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校。
三、主要工作
(一)德育工作要點(diǎn):
1、牢固樹(shù)立“育人為本,德育居首”的理念,切實(shí)把德育放在育人工作的首位。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,抓好教育滲透,有效地運(yùn)用班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校德育教育;要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制、國(guó)防等教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí);要在學(xué)生中大力開(kāi)展科普宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué),信仰科學(xué),求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度;要進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,構(gòu)建學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造全員育人的德育氛圍。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍,尤其是班主任隊(duì)伍;加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則。加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
3、充分發(fā)揮班集體、少先隊(duì)的作用,進(jìn)一步發(fā)揮家校聯(lián)合的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
4、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬育人渠道。 舉行各類(lèi)形式的實(shí)踐活動(dòng),建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中,通過(guò)各種無(wú)形的約束力規(guī)范自己的行為。
5、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施,積極爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。
(二)教育教學(xué)工作要點(diǎn):
1、強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度,強(qiáng)調(diào)教學(xué)管理層次性。強(qiáng)化教學(xué)規(guī)程、學(xué)校規(guī)程的實(shí)施。制訂目標(biāo),認(rèn)真抓落實(shí)。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,使全體教師進(jìn)一步更新教育觀念和教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,提高實(shí)施素質(zhì)的能力和水平,使教師綜合素質(zhì)逐步適應(yīng)課程改革的需要。
3、舉行豐富多樣的校園活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)年學(xué)校將舉行寫(xiě)字比賽、朗讀比賽、作文競(jìng)賽、班級(jí)課間操、眼保健操比賽、跳繩比賽等競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。
4、確立科研先導(dǎo)意識(shí),要以課程改革為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,各教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“二十四字教學(xué)模式”,讓二十四字教學(xué)法深入課堂,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓高效課堂風(fēng)靡全校。
5、強(qiáng)化學(xué)校評(píng)價(jià)制度。本學(xué)期我校各班評(píng)價(jià)制度將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一個(gè)高度,強(qiáng)化捆綁式評(píng)價(jià),制定組長(zhǎng)與組員捆綁、個(gè)人與小組捆綁、學(xué)習(xí)與習(xí)慣捆綁制度,鼓勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)小組合作、團(tuán)結(jié)意識(shí)。每月評(píng)選出的優(yōu)秀個(gè)人在校園張貼照片并在全體師生大會(huì)上交流經(jīng)驗(yàn)。期末對(duì)每班涌現(xiàn)的優(yōu)秀個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
6、開(kāi)張班主任講班工作。本學(xué)期要求各班班主任用心管理各班并記錄班級(jí)管理工作的點(diǎn)滴,針對(duì)自己班學(xué)生設(shè)計(jì)教育策略,期末開(kāi)展班主任講班活動(dòng),集體交流經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。對(duì)表現(xiàn)突出的班主任給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)校園管理工作要點(diǎn)
1、我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,重點(diǎn)抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實(shí)安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度,完善安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,及時(shí)根據(jù)新情況、新問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,并做到層層落實(shí),全員參與。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜絕各類(lèi)人為事故的發(fā)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍
2、堅(jiān)持和深化校務(wù)公開(kāi)工作。切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化民主監(jiān)督各項(xiàng)制度,提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度,推進(jìn)教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。一方面通過(guò)校務(wù)公開(kāi)制度,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開(kāi)展。另一方面自覺(jué)接受社會(huì)輿論的監(jiān)督,努力樹(shù)立教育行業(yè)廉潔、誠(chéng)信、公正的良好形象。
推薦高校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)范本二
一、指導(dǎo)思想
xx年是實(shí)施規(guī)劃承上啟下的重要一年,是黨的xx大召開(kāi)之年,是國(guó)家大投入、大建設(shè)、大發(fā)展的教育之年。xx年全縣教育工作的總體要求是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹實(shí)施縣委、縣政府《關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見(jiàn)》,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以提高質(zhì)量為核心,以促進(jìn)公平為目的,以教育重點(diǎn)項(xiàng)目和改革試點(diǎn)為重點(diǎn),圍繞“保安全、強(qiáng)素質(zhì)、提質(zhì)量、出特色、促公平”的工作思路,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的xx大勝利召開(kāi)。
二、總體目標(biāo)
繼續(xù)以德育為靈魂,以教研為龍頭,以創(chuàng)新教育為抓手,確保我校小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階。校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)美。全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)力爭(zhēng)第二名。
三、工作要點(diǎn)
(一)首抓安全。
狠抓安全工作,構(gòu)建和諧平安校園,穩(wěn)固江西省“平安校園示范學(xué)校”主要做法。主要有以下幾點(diǎn):認(rèn)真開(kāi)展好教育系統(tǒng)百日安全隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),及時(shí)更換維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高學(xué)生自護(hù)自救的能力,組織好全體學(xué)生參加省廳安全知識(shí)網(wǎng)上答題競(jìng)賽。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,確保學(xué)生能在校安心學(xué)習(xí)。加強(qiáng)制度建設(shè),做到人防與技防相結(jié)合,管好、用好安保器材,保證校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。建立安全責(zé)任追究機(jī)制,層層簽訂責(zé)任狀,增強(qiáng)教師安全教學(xué)的責(zé)任心。力爭(zhēng)安全事故為0.
(二)全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)筑教師成長(zhǎng)的發(fā)展平臺(tái)。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的根本。在這一學(xué)期里,要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件,全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1.加強(qiáng)政治思想教育,努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。
本學(xué)期,要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的理論以及黨的路線(xiàn)、方針和政策,使全體教師進(jìn)一步牢固樹(shù)立素質(zhì)教育的觀念,在實(shí)際的教育工作中,堅(jiān)持全面發(fā)展的觀念,促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展;要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,在學(xué)校工作中,努力做到學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合,努力提高我校對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的水平。
2.加強(qiáng)職業(yè)道德教育,建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。
在學(xué)校工作中要以爭(zhēng)創(chuàng)一流小學(xué)凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻(xiàn),講業(yè)績(jī),在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過(guò)宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合,本學(xué)期要定期地召開(kāi)座談會(huì),如新老師座談會(huì)、老教師座變會(huì)、班主任座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)等,征求教師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作建議和意見(jiàn),并及時(shí)地反饋。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德的檢查和考核。對(duì)教師執(zhí)行教育法規(guī)、杜絕體罰與變相體罰,嚴(yán)格執(zhí)行有償家教“六不準(zhǔn)”的規(guī)定等有關(guān)情況加強(qiáng)檢查和考核,考核的結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
3.加強(qiáng)目標(biāo)管理,錘煉一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。
一支過(guò)硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展,凝聚教師隊(duì)伍,爭(zhēng)創(chuàng)一流小學(xué)的關(guān)鍵。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的幫助和引導(dǎo)。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜,其余問(wèn)題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒,做到分工不分家。
(二)以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學(xué)水平。
質(zhì)量是學(xué)校的生命,一方面,全體教師要牢固樹(shù)立全面的質(zhì)量觀,進(jìn)一步理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量.另一方面要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾,促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。
1.抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作。
備課等各項(xiàng)常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。特別是備課,要進(jìn)一步明確備課的要求,加強(qiáng)檢查和落實(shí),要重視教學(xué)重、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計(jì)。教務(wù)處應(yīng)經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查,并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開(kāi),并督促好出現(xiàn)問(wèn)題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后,必須召開(kāi)由相關(guān)教師、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì),集體分析、排查,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。
2.根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。
各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實(shí)地從每一次作業(yè),每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好,都要十分重視班級(jí)紀(jì)律的教育,通過(guò)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律,促進(jìn)每一個(gè)班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
在各科教學(xué)中,全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況,有針對(duì)性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員,落實(shí)內(nèi)容,落實(shí)措施,始終貫穿于教學(xué)的全過(guò)程,重點(diǎn)在平時(shí)。
3.抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂(lè)、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時(shí)要切實(shí)重視合唱、舞蹈、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在明年鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)中獲得好成績(jī)。
(三)結(jié)合x(chóng)x縣提出的六個(gè)一活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和素質(zhì)教育。
1.抓校園文化氛圍的建設(shè)。
優(yōu)美的校園環(huán)境,具有教育意義的環(huán)境布置,對(duì)于學(xué)生具有潛移默化的教育意義,因此,要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、櫥窗等各場(chǎng)所的環(huán)境布置,同時(shí)各班要抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日,利用德育基地等各類(lèi)教育資源,開(kāi)展富有教育意義的活動(dòng),同時(shí)要大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為學(xué)生樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的道德行為。
2.抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人,全體教師在班級(jí)管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。
結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校要加強(qiáng)課間活動(dòng)、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查,各項(xiàng)檢查主要以教師為主,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保檢查的公正性,學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件,做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。
對(duì)各班級(jí)中的問(wèn)題學(xué)生,學(xué)校舉辦規(guī)范訓(xùn)練班,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓(xùn)練、個(gè)別引導(dǎo)等形式加強(qiáng)教育,加強(qiáng)不良行為的矯正。
3.在學(xué)生思想道德教育過(guò)程中,廣泛開(kāi)展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。
4.強(qiáng)化自主管理,弘揚(yáng)班級(jí)文化。做好班級(jí)文化建設(shè)工作。做好中心學(xué)校提出的三“建”問(wèn)題。
以開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,通過(guò)大隊(duì)干部對(duì)學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全進(jìn)行督察、提醒、教育等方式,組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
繼續(xù)抓好“班級(jí)文體活動(dòng)柜”和“班級(jí)才藝展示欄”兩項(xiàng)工作的開(kāi)展,為建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)奠定基礎(chǔ),營(yíng)造“文明班級(jí)”、“書(shū)香校園”的意境。
5.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建家校互動(dòng)格局。
通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、成立家長(zhǎng)委員會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo)。通過(guò)家庭教育講座、家校電話(huà)聯(lián)系等形式,切實(shí)開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)德育效果。
(四)規(guī)范學(xué)校后勤管理,提高校園管理水平。
1.強(qiáng)化后勤常規(guī)管理,努力抓好校園管理的各項(xiàng)工作。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行,學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,管理過(guò)程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類(lèi)的檢查,將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。
2.切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開(kāi)展美化校園、亮麗校園的活動(dòng)。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),要特別重視飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全,一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),班主任要結(jié)合各班實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo),預(yù)防事故的發(fā)生,另一方面,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,杜絕事故隱患。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,搞好購(gòu)物管理工作。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。
4.從學(xué)生利益出發(fā),為學(xué)生解決吃飯難的問(wèn)題。本期要添置學(xué)生餐桌,解決20-30個(gè)學(xué)生吃飯的問(wèn)題。同時(shí)為各班裝好窗簾,解決學(xué)生被太陽(yáng)曬的問(wèn)題。
推薦高校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)范本三
1.切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),重視班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。在要求每位班主任工作計(jì)劃的落實(shí)基礎(chǔ)上,同時(shí)建立和完善對(duì)班主任工作的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),鼓勵(lì)班級(jí)常規(guī)管理有特色、有個(gè)性,鼓勵(lì)中小隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的多樣性和特色化。開(kāi)展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)比活動(dòng),力求評(píng)比有針對(duì)性、實(shí)效性。
2.“育人為本、德育為先”。德育工作計(jì)劃中嚴(yán)格要求落實(shí)全員德育、全程德育、全心德育要求,把握德育規(guī)律,堅(jiān)守課堂主陣地,讓每一個(gè)教師牢固樹(shù)立教書(shū)育人、“育人”為先的觀念,將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅(jiān)持在學(xué)校工作的各個(gè)方面滲透德育,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
3.以貫徹新《規(guī)范》為重點(diǎn),進(jìn)一步開(kāi)展文明禮貌及行為規(guī)范教育,深入開(kāi)展禮儀教育,形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4.弘揚(yáng)孝心教育的文化內(nèi)涵,進(jìn)一步強(qiáng)化校本課程的開(kāi)發(fā)、利用。
5.加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造良好的育人氛圍。認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力提高校園文化建設(shè)檔次。
6.積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專(zhuān)題教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育。
7.深入推進(jìn)素質(zhì)教育,科學(xué)抓質(zhì)量。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ),積極探索,構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分體現(xiàn)并達(dá)到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
8.找準(zhǔn)切入點(diǎn),全程抓質(zhì)量。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起,從起始年級(jí)抓起,從新生進(jìn)校的第一天抓起,從最后一名學(xué)生抓起,強(qiáng)化后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,形成層層抓質(zhì)量的良好機(jī)制。
9.加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè),重視過(guò)程管理,提高全校教師整體教學(xué)水平。以常態(tài)課研究為重點(diǎn),以教研活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),形成學(xué)科優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),重視抓好集體備課,課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、單元檢測(cè)、教學(xué)反思、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。
10.強(qiáng)化教育細(xì)節(jié),追求有效教學(xué)。深入開(kāi)展有效課堂的教學(xué)研討活動(dòng),強(qiáng)化調(diào)研,積極迎接教研部門(mén)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的調(diào)研與指導(dǎo)。
11.搭建舞臺(tái),分層展示。積極爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)在各級(jí)教學(xué)展示活動(dòng)中亮相,積極抓住機(jī)會(huì),選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動(dòng)執(zhí)教任務(wù)。繼續(xù)開(kāi)展“新教育、新課程、新課堂”教學(xué)專(zhuān)題活動(dòng),有重點(diǎn)地對(duì)有效教學(xué)、人文課堂等熱點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題研究,使新課程實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展。
12.重視素養(yǎng)積淀,進(jìn)一步規(guī)范閱覽室建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀,拓展學(xué)生視野,放牧學(xué)生心靈。
13.抓活動(dòng)管理,促學(xué)生素質(zhì)提高。注重特長(zhǎng)藝術(shù)活動(dòng),重視社團(tuán)活動(dòng),合理培養(yǎng)興趣、能力,提高實(shí)效。繼續(xù)抓好課余項(xiàng)目訓(xùn)練,做到計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、人員落實(shí),重實(shí)放,期終有成果展示。
14.強(qiáng)化管理意識(shí),創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施人文化、精細(xì)化管理。在精細(xì)上下功夫,執(zhí)行上求落實(shí)。
15.進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。努力實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)、過(guò)程管理、責(zé)任追究的管理機(jī)制,做到分工明確、責(zé)任落實(shí)、各有專(zhuān)重。
16.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用、帶頭示范作用。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,形成一支目標(biāo)高遠(yuǎn)、德藝雙馨、發(fā)展稱(chēng)心的師資隊(duì)伍,保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
17.加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極探索構(gòu)建規(guī)范運(yùn)行的現(xiàn)代學(xué)校管理制度,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)依法治校、民主治校、科學(xué)治校。
18.加強(qiáng)教科研工作。進(jìn)一步增強(qiáng)科研興師、科研興校意識(shí)。切實(shí)提高教科研工作的實(shí)效性,重視教科研的過(guò)程管理和科研成果的推廣應(yīng)用。
19.繼續(xù)加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)。把“孝心教育”這一品牌做深做實(shí)做好,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。
20.扎實(shí)、有效開(kāi)展新課程改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。以“農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育”為主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)參與新課程,以學(xué)生主體地位的確立落實(shí)新課改理念。重視行動(dòng)研究,強(qiáng)化組內(nèi)研討,堅(jiān)持行動(dòng)就有收獲。
21.加強(qiáng)實(shí)踐,切實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的行動(dòng)。積極開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)行動(dòng)研究以及新公民教育,新生命教育等項(xiàng)目的實(shí)踐研究,特別加大對(duì)“營(yíng)造書(shū)香校園”、“師生共寫(xiě)隨筆”、“構(gòu)建理想課堂”的實(shí)驗(yàn)研究。
22.加強(qiáng)生活教育,綜合實(shí)踐活動(dòng),“考察、實(shí)驗(yàn)、探究”,充分利用現(xiàn)有教育信息技術(shù),進(jìn)行集知識(shí)教育、娛樂(lè)為一體,課內(nèi)外聯(lián)系,校內(nèi)外溝通,學(xué)科間交融的綜合課程和生活教育校本課程的探究。
23.組織開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)的交流、展示活動(dòng),促進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的深化與推廣。展示學(xué)校風(fēng)采。
24.深化“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),師生同寫(xiě)日記,強(qiáng)化交流工作,重視學(xué)校博客群建設(shè),加強(qiáng)引導(dǎo)與管理。
25.實(shí)施陽(yáng)光體育工程,積極推行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生素質(zhì)。堅(jiān)持兩個(gè)條例為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,堅(jiān)持開(kāi)展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,認(rèn)真做好體質(zhì)測(cè)試和數(shù)據(jù)報(bào)送工作。深化藝、體學(xué)科新課程實(shí)施的研究。開(kāi)好體育課程,保證每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。積極開(kāi)展各類(lèi)體育比賽活動(dòng),努力促使學(xué)生形成兩項(xiàng)體育專(zhuān)長(zhǎng)。
以上工作計(jì)劃是就20xx年學(xué)校工作計(jì)劃在春季展開(kāi)工作的一扇門(mén),相信學(xué)生們沿著這扇門(mén)一定會(huì)吮吸到春天新鮮的氣息,從而身心健康和學(xué)習(xí)成績(jī)都得到進(jìn)一步提高。