心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
水利建設專題心得體會報告篇一
我參加了20xx年專業技術人員繼續教育知識更新培訓中的水利工程培訓。在培訓工作平臺中，通過下載培訓教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學時公需科目及48學時專業科目的學習，系統的掌握了水資源管理與水利工程建設課程中的主要內容。學習過程中，我認真聽取老師講解，認真筆記，認真思考，圓滿完成了各項學習任務。
通過本次學習，使我提高了理論水平和專業技能，并且加深了對水行業熱點問題和前沿問題的了解，基本掌握了水利行業的發展動年向。這次培訓學習有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業工作水平，擴展實際工作思路，增強解決實際問題的能力，最終更好的為我省水利行業區域競爭能力的提高和行業建設的發展做出貢獻。
在第一講“地下水資源總量管理與協調開發”中，我主要學習了井灌區水資源管理、井灌區地下水關鍵水位與控制性總量等內容。以上這些內容可以輔助提高我對于水行業的理論水平和專業技能，加深對本專業熱點問題和前沿問題的了解，提高對新技術新方法的認識，擴展實際工作的思路，增強解決實際問題的能力，進而達到理論與實際相結合的目的。
第二講“水利工程建筑材料”中，我主要學習了水工材料概述、混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土等、水利工程施工新技術、新型水工材料和信息技術在水利行業的應用。通過本講的學習，使我掌握了當今水利工程建設理論研究的發展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術，了解了水利工程建筑新材料的應用，從基礎理論、施工技術、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握了本行業的發展動向，進而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業工作水平。
第三講“生態水利工程技術“河流的價值及對河流生態系統的脅迫因素、健康河流及河流的生態修復、3河流廊道生態工程技術、水庫的生態治理等內容。
通過內容的學習使我了解到生態水利工程技術的重要作用。現代科學發展使我們認識到，傳統意義上的水利工程學在滿足社會經濟發展的需求時，卻在不同程度上忽視了河流生態系統本身的需求。而河流生態系統的功能退化，也會給人們的長遠利益帶來損害。未來的水利工程在權衡水資源開發利用與生態環境保護這二者關系方面，理性地尋找資源開發與生態保護之間的合理的平衡點。
水是人類賴以生存和發展不可代替的寶貴資源，是保障國民經濟持續健康發展的重要基礎。早在1977年聯合國就公開向全世界宣言：水資源危機不久將成為一個極其嚴重的社會危機，繼石油危機之后，接踵而至的便是水危機。隨著社會經濟的發展，特別是工業化、城市化進程的加快，水資源短缺已成為全球性問題。
我國是世界上嚴重缺水的國家之一，年均降水量為6萬億m3，水資源總量為2.81萬億m3，居世界第六位，人均占有量2300m3，僅為世界人均占有量的1／4，列世界第108位，是世界上13個貧水國之一。
我國不僅水資源量貧乏，而且水資源分布嚴重不均衡，降水在地域上是東南多、西北少、山區多、平原少；雨量大致由東南向西北遞減，另外降雨量年內分配也極不均勻，汛期雨量過于集中，利用難度很大，非汛期雨量過少，同時降水量的年際變化大，豐水年與枯水年的水量相差懸殊，極易造成水旱災害。
水資源是人類生存和各項活動的基本物質，近年來由于水資源短缺而引發的各種問題，受到了國際社會的廣泛關注。水資源與其他自然資源一樣，具有一定的使用價值，但是卻又受到量的限制，因此存在著如何合理有效分配的問題。
了解了我國目前所面臨的水資源短缺及水生態與水環境問題后，便是采取相應的措施。節水灌溉是以節約農業用水為中心的高效技術措施，它是科技進步的產物，也是現代化農業的重要內涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過采用先進的水利工程技術，適宜的農業技術和用水管理等綜合技術措施，充分提高農業水利用率和水的生產效率，保證農業持續穩定發展。節水灌溉技術體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節水工程技術，農田保蓄水技術、節水耕作和栽培技術、適水種植等節水農業技術；節水灌溉制度、量測水技術、灌溉管理自動化等，以及與這些技術相應的節水新材料、新設備。
通過本次培訓學習，系統的梳理了一名水利方面的技術人員必備的知識，進一步提高了政治修養，強化了理論素質，更重要的是發覺了自己的缺點和不足，對未來成為推動我省水利行業區域競爭能力的提高和行業建設的發展的合格的技術人員，打下了堅實的基礎。
作為一名水利方面的技術人員，一方面，加深了我對當前水利水文形勢與任務的認識，對水文與水資源、水利工程建設及管理、農業水利等方面要有較深入的了解。通過此次的學習，我的水文與水資源、水利工程建設、水利工程管理、農業水利方面的知識有所提高，對相關方面的現實及前沿問題有更好的把握；掌握了當今水利工程建設理論研究的發展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術及水利工程建筑新材料的應用，從基礎理論、施工技術、工程管理等多方面拓展知識層面，了解了本行業發展動向、灌溉在我國農業發展中的重要作用、我國用水和缺水現狀及21世紀用水預測及我國傳統灌溉存在的問題及發展節水灌溉的必要性和國內外農業與生態節水技術領域的發展態勢、現代農業與生態節水技術創新的總體目標。
我作為一名水利方面的技術人員，對國家的治水政策及可持續發展治水思路的把握應該是很重要的一項基本要求。“水是基礎性的自然資源和戰略性的經濟資源，是生態與環境的控制性要素。”以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展，是世界各國面臨的共同挑戰和緊迫任務。當前和今后一個時期，是中國全面建設小康社會、加快推進現代化進程的重要時期，也是傳統水利向現代水利、可持續發展水利加快轉變的關鍵階段。
另一方面，本次培訓也使得我們要認清現實，轉變觀念，找準角色定位，加強科學管理和體制建設，提升水文服務能力。水文生乎于水利，離開了水利這個“根”，就談不上可持續發展。水文工作只有立足水利行業，才能擁有面向社會發展的基礎。隨著全球氣候變化和經濟社會發展等諸多歷史背景的影響，只有真正理解可持續發展的治水思路，才能更好的把握當前水利脈搏，積極踐行可持續發展治水思路。
最后，這次培訓讓我懂得作為一名水利技術人員要把握規律，科學規劃自己成長，提升自我，學會溝通，利用團隊精神把事業干好。隨著世界科學技術的突飛猛進，社會對人才的需求越來越強烈，對人才素質的要求也越來越高。
一個人要想在職業生涯中得到更好的發展，就必須具備更加優秀的素質。通過這次專業知識的培訓學習，使我更加清醒的認識到自己和優秀的差距。在以后的工作與學習當中，我必須要努力提升自己的知識素質、能力素質、心理素質和身體素質。道理明白很簡單，真正做到卻很難。在未來的水利工作中要逐步發現自己，提升自己，發展自己，在實踐中不斷完善自己的修養，以便為水利事業更好發展貢獻自己的微薄之力。
水利建設專題心得體會報告篇二
來到公司從事水利工作已有兩個多月時間了。兩個月來，在各位局領導的關懷關心下、在領導的精心指導下、在各位同事的大力支持幫助下，我結合水利股的職責任務和工作特點，認真履行職責、嚴格要求自己、精心搞好服務，積極主動的完成本職工作和領導交辦的其他各項工作任務。看了這次中央水利工作會議我有以下三點體會：
學習對于一個人或者一項工作是必不可少的，特別我從學校畢業出來剛接觸水利工作，對于水利工作一竅不通，每項工作都有待于學習和提高。因此，在工作中，我始終重視加強知識的學習，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身的工作能力和各項綜合素質。在學習上，我著重從四個方面入手，一是有意識地做一些與水利工程相關的事情，比如看看水利水電工程與水利設計相關的書籍，思考與工作有關的內容，尋找工作中的樂趣所在，以幫助自己能盡快進入工作狀態。及時了解和掌握黨和國家的方針政策，進一步統一思想認識，明確工作思路和工作目標；二是重點學習業務知識。我始終堅守“想要做什么，先要會什么”的工作理念，為更好的掌握和做好水利工作，充分利用業余時間加強法律法規、特別是水利法律法規性文件和有關業務知識的學習，不斷從相關業務書籍、報刊雜志及網絡上，認真學習業務知識，使自己真正能夠適應本職工作的需求。重點學習了《中華人民共和國河道管理條例》、《堤防工程管理設計規范》、《村鎮供水工程技術規范》、等業務書籍，進一步開闊視野，更新觀念,同時在業務學習過程中，注重理論聯系實際，做到學用結合，學以致用，將學到的理論知識和業務知識充分運用于工作實踐當中；三是拓寬學習途徑。在工作和生活中，低調做人，扎實做事，處處留心，絕不放過任何學習的機會，向領導學、向同志學、向書本學、向實踐學，不斷增強自身的理論水平和工作業務能力；四是努力提高學歷層次。
“今天不努力工作，明天努力找工作。”這句話深深的刻印在我的心里，我明白要找到一份稱心如意的工作十分之不易，而要把一份工作做好更是難上加難。所以，為了進一步搞好工作，不斷提高工作效率，我不嫌麻煩、不怕受累，虛心地向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，通過自身的努力，在短短的兩個多月時間里便基本熟悉了水利股的工作要點，明確了相關工作的程序和目標任務，提高了工作能力。并始終保持熱情的工作態度和勤奮的敬業精神。熱愛自己的本職工作，正確認真的對待每一項工作，認真遵守工作紀律，按時上下班，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作時按時加班加點，保證工作能按時完成。在具體工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
工作實踐使我的業務水平不斷得到提高、工作能力不斷得到加強。緊張的工作節奏，讓我的工作能力和思想認識都有了新的突破。領導和同事們對于工作的執著和熱愛深深的感染著我，百忙中他們抽空耐心的幫助和教導我，讓我在水利工作上由陌生變為熟悉，也使我解決問題、分析問題的能力和各種綜合能力都得到了很好的鍛煉和提高。
在工作中，依然存在著很多不足的地方，正所謂是“金無足赤，人無完人”。在今后的工作中，我一定找準存在的不足，并明確努力的方向，進一步加強學習，克服不足。針對自已存在的不足，一是我將堅持不懈地努力學習各種理論知識，并用于指導實踐，以更好的適應工作發展的需要；二是我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力， 提高自己解決實際問題的能力，積極、熱情的對待每一件工作；三是虛心的向領導和同事學習請教，虛心接受領導和同事的批評指正，始終把做好工作作為努力的方向。
總之，我相信在以后的工作學習中，我會在領導的關懷下，在同事們的幫助下，克服不足，變壓力為動力，做一名合格的水利人，為公司水利事業的繁榮和發展作出自己應有貢獻。
水利建設專題心得體會報告篇三
近年來，我國水利建設取得了顯著成績，成為國民經濟發展的重要支撐力量。為了深入了解和掌握水利建設的最新進展，我參加了一場以“水利建設專題報告”為主題的研討會。通過聽取專家學者的精彩演講，我深刻認識到水利建設對于國家經濟發展和人民生活的重要意義，同時也對我國水利建設的未來發展方向和挑戰有了更加清晰的認識。下面我將結合專題報告的精彩內容，就水利建設的重要性、創新發展、綠色建設、現代化管理和科技應用等方面，談一談我的心得體會。
首先，水利建設對于國家經濟發展和人民生活的重要性不可忽視。在報告中，專家指出水利是國民經濟發展的基礎和支撐，對農業生產和人民生活都有著重要的影響。水利工程的建設能夠解決灌溉、供水、防洪等基本問題，提高農田灌溉效率，保障水資源合理利用，并減輕水災和干旱等自然災害的威脅。同時，優質的水資源和可靠的供水設施對于人們的生活和工業生產也至關重要。因此，水利建設必須得到足夠的重視和支持，為國家經濟發展提供穩定的基礎保障。
其次，水利建設需要創新發展。專題報告中，專家強調了在水利建設中創新的重要性。隨著科技的進步和社會的發展，傳統的水利工程已經無法滿足日益增長的水資源需求。因此，推動水利建設創新是當前的重要任務。報告中提到了一些創新技術和方法，如水資源綜合管理、水污染治理和水文測算預測等，這些技術的應用可以提高水資源的利用效率，減少對環境的影響，同時也降低了水利工程建設的成本。在未來的水利建設中，我們需要進一步加強創新意識，引導和支持科技人才，推動水利建設邁向智能化、綠色化和可持續發展。
此外，綠色建設是水利建設的重要方向。報告中提到了水利建設中存在的環境問題，如水土流失、水質污染和生物多樣性喪失等。這些問題嚴重制約了水利工程的可持續發展，并對生態環境造成了嚴重的損害。因此，綠色建設已經成為了水利建設的迫切需求。在報告中，專家們介紹了一些綠色建設的案例和實踐，如生態護坡、濕地保護和河道防護林等。這些綠色建設技術能夠最大限度地減少對生態環境的破壞，并提供了替代傳統工程的有效方法。我深深地感受到，未來的水利建設必須注重環境保護，追求生態效益和經濟效益的統一。
另外，現代化管理是水利建設的必然要求。隨著社會的發展，傳統的水利管理已經無法滿足日益增長的水資源需求。在報告中，專家們介紹了一些現代化管理的意義和方法，如信息化管理、區域協調和社會參與等。這些管理方法的應用可以提高水利建設的決策能力和執行效率，同時也提高了水資源的利用效率和效益。我認為，在未來的水利建設中，我們需要加強管理理念和管理手段的創新，提高管理水平，推動水利建設不斷邁向現代化。
最后，科技應用是水利建設的重要支撐。在報告中，專家們介紹了一些前沿的科技應用，如遙感、無人機和人工智能等，這些技術的應用可以提高水利工程的測量和監控能力，實現對水資源的精細化管理。同時，在報告中還介紹了一些科技成果的轉化和推廣的案例，這些案例在實踐中展示了科技應用的重要性和有效性。我深感，未來的水利建設需要進一步加大科技投入，加強科技創新，推動科技應用在水利建設中的廣泛推廣和應用。只有不斷推動科技與水利的融合，才能實現水資源的可持續發展和水利工程的高效建設。
綜上所述，我通過參加水利建設專題報告，對水利建設的重要性、創新發展、綠色建設、現代化管理和科技應用等方面的問題有了更加深入的了解和認識。水利建設是國家經濟發展和人民生活的重要支撐力量，需要得到足夠的重視和支持。同時，我們也需要加強創新意識，推動水利建設邁向智能化、綠色化和可持續發展。相信在不久的將來，我國的水利建設會取得更加顯著的成就。
水利建設專題心得體會報告篇四
安全對于每個人來講并不陌生。抓好安全教育、管理，是我們建設強盛、富裕、美麗的祖國與和諧社會的永恒主題。安全，對于個人：是一生的快樂；對于家庭：是幸福的源泉；對于單位：是工作順利和發展的源動力；對于國家：是社會和諧、穩定的基石。
本人入行水文工作有三十多年了，在基層測站領導崗位也干了有二十年。幾十年來，見證了佛山、珠海水文行業不同歷史時期發展的點點滴滴，以及抓安全生產教育和安全生產管理模式的方方面面，也嘗到了基層測站安全管理方面的一些平凡和不平凡經歷。然而，作為單位，不管是用那些教育方法和管理模式，其目的只有一個，就是要在單位行業內創造人人在思想上認識安全，在行動上注意安全的良好氛圍。把每一個行為主體從“要我安全”到“我要安全”的思想心理觀念轉變。現就如何抓好安全生產教育和管理，本人有如下幾個方面的體會。
近幾年來，我省水文在水利廳和有關部門的大力支持下，以及省水文局領導班子的正確領導下，全省水文干部職工艱苦奮斗、同心協力，使水文事業有了長足的發展。在行業得到健康發展的同時，省局、分局領導班子都本著“安全高于一切，責任重于泰山”的宗旨，時時刻刻不忘抓安全生產。從抓基礎、抓落實、抓監督和抓整改等方面入手，強化安全監督體系建設，建立健全安全生產管理長效機制。同時，針對本行業的特點，發布一系列安全生產管理的規章制度和文件。給安全生產、管理提出了更高的要求。另外，分局還與測站負責人簽定安全生產責任書，實現層層落實，把安全生產管理落實到每一個環節。這足以說明安全生產管理的重要性。
人的生命在一生中只有一次，“緣”是一個家庭組合的“根源”。父母孩子是有血緣連帶關系的，是“緣”的組合體；當這個組合體被破壞，家庭就會產生不幸。一個人的安危，關系著一個家庭的圓滿和夫妻美滿的幸福、孩子幸福的一樁大事。所以沒有安全生產的保障，就沒有安穩的家庭。國家、社會是由千千萬萬個家庭組成，所以嚴格安全生產監督，嚴格安全生產管理，給社會的和諧，國家的穩定，帶來了不可估量的積極作用。
水文測站的特點就是高度分散，人員分布面廣，而大部分的站點都是地處偏僻和偏遠地區，且都是單人站居多。在安全管理方面的監督往往是重點放在測站的基礎設施、測驗設施等硬件方面。而個人的安全行為心理，就是靠個人“自律”了。當發生事故后，也只能根據事故的大小，行為的輕重來作出相應處理。這種管理稱為“被動”管理。如何從“被動”到“主動”方面轉變，我個人認為：可利用安全心理的近因效應，以本單位或社會其他的典型安全案例對職工進行安全教育，定期通過一些案例講座、圖片展覽等形式的活動。用活生生的事實影響職工、激勵職工。使職工從“要我安全”向“我要安全”的心理轉變，從根本上高度認識安全生產的重要性。
以中華人民共和國安全生產法“安全第一、預防為主”為指導方針，以“安全高于一切，責任重于泰山”為宗旨，以安全生產監督、管理的法律、制度和規定為準繩。以人為本，以安全生產教育為基本，以人性化教育為根本，加強安全生產思想意識。在有關安全生產教育的同時，還要加強道德思想素質學習，提高關心愛護他人的道德思想素質。因為，一個單位是個群體組織，個人的安全心理行為往往影響到整體安全結果。例如，受2008年“黑格比”和2009年“巨爵”臺風的`影響，珠海沿海地區出現了極端風暴潮增水，半夜水位暴漲，白蕉站水位自記臺外圍已被潮水淹沒。為了保障水情能及時準確報送，我們依照本站搶測風暴潮的應急預案，一方面安排專人負責注視遙測系統的運行情況，另一方面組織人員進行人工觀測和專人負責搶測期間安全方面的監督工作。大家根據工作任務安排，按照平時搶測演練方法和安全措施，積極投入風暴潮的搶測工作。在這種情況下，個人的安全行為會影響整體任務完成結果。但大家嚴格按照安全規定進行，并細心留意周圍環境的變化，是否對安全構成威脅。務求把任何一個安全環節做好，馬虎不得。所以，平時對職工安全教育的成效是與戰時的安全生產環節相互作用的。
安全知識是向導，掌握了安全生產知識，就能安全地、平穩地、稱心如意地作業；沒有安全生產知識的人，就會像一條航行中無舵手的船，無目的地亂撞。除了影響自己還傷害他人。無論傷人還是傷已，都是人為的不幸遭遇。大自然的災害無法抗拒，無法改變，但能防預。只要認真學習安全知識，懂得安全知識，安全操作，一些事故是完全可以預防的。
佛山水文分局在今年年初分別邀請佛山交警、佛山氣象局和三水海事處的同志到分局現場進行道路交通安全知識、氣候知識和防雷知識，以及水上交通安全知識等講座。通過這樣的活動，強化全體水文干部、職工的自我安全保護意識，使大家產生“我要安全”的強烈傾向。這就是加強安全生產教育必要性的一系列舉措。
長期以來，佛山水文分局把安全生產工作作為重中之重來抓。特別是近幾年，加強安全生產的監督檢查和管理，并層層抓落實，認真執行安全生產負責制。測報中心除了按規定逐月把本中心安全生產檢查情況上報外。平時，水文分局領導和技術科（負責安全管理）同志到測站出差工作時，同時也檢查和了解測站安全方面的問題。通過這樣的工作，對監督測站安全生產起著積極作用。另外，分局加強對測站安全生產檢查力度的同時，還想方設法加大對測站有關設施的建設投入和改造，購置和補充一些先進的測驗設備。去年，我中心屬下三個站安裝自動監測的鹽度計。一方面大大減小職工的勞動強度，其次又能提高工作環境的安全性。
水文工作有著它的特殊性。特大洪水，山洪暴發，臺風暴潮等自然災害發生期間，以及自然災害導致堤壩塌陷和其他跟水有關險情。在發生現場第一時間往往是見到水文人的身影。他們冒著來自各種不同的挑戰和危險，測出一份份的水文數據，報出一份份水文情報。為三防和各級部門的抗洪和其他自然災害搶險提供科學依據。在洪澇、風暴潮等自然災害面前，我們水文人往往是處于“風口浪尖”，為了測到現場的準確數據，安全一次又一次地受到威脅。但我們水文人歷來是坦然面對，靠的是什么？靠的是完善的測驗設施，過硬的安全知識和操作規程。完善的測驗設施是各級部門從抓基礎、抓整改得出來的結果，過硬的安全知識和操作規程是從抓落實、抓監督得出來的效果。
事故的隱患存在于粗心，事故的苗頭發源于大意。因此，認真檢查是補充各個方面的不足。不使生產安全發生一點漏洞，安全操作，嚴格檢查，逐步落實，才是生產安全的最大保障。
學校后勤管理工作是學校管理的重要組成部分，做好后勤工作對學校的整體工作帶來很大的促進作用，否則帶來一定的負面影響，但這些影響有的馬上看得出來（如：損失多少、耽誤多長時間），有的幾年以后可以顯現出來（如：維修質量差、技術檔案不齊而影響保修或維修），有的甚至幾年以后也看不出來，想追究也無法找到依據。所以管理好學校后勤也是教育改革與實現教育現代化的必然要求，也是確保正常的教育教學的重要手段。
水利建設專題心得體會報告篇五
首先，通過這次畢業實習，使我更深刻地了解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課后，逐步具有了較扎實的專業知識，但在校期間所學的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經濟的更高要求，工程上很容易出現各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如：我們在上次暑假實習時，我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習，在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
最后，通過這次施工實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：“畢業后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。
水利建設專題心得體會報告篇六
在水利工程施工中,鉆孔機械作為水利工程混凝土防滲墻施工的重要設備,通過鉆頭對水利工程地層進行反復破碎,碎屑被水利工程泥漿懸浮,抽砂筒提出孔外的鋼繩沖擊鉆機,由于功效低,功耗大等特點,被廣泛應用于防滲墻施工中。沖擊式反循環鉆幾次,將斷續出渣進行改抽,在連續出渣的同時,避免水利工程鉆頭對地層顆粒的重復性破碎,在配套鉆渣分離的同時,提高防滲功效。在抓斗挖槽機中,無需泥漿,通過斗齒切割,在土層破碎的同時,將渣土直接抓出,不僅保障了防滲墻施工技術,同時對水利工程施工效益也有很大影響,根據工作原理有鋼繩抓斗和液壓抓斗兩種情況。
在鉆孔工藝中,鉆劈法根據不同長度的墻軸線槽段,在相鄰槽段進行施工,通常用于砂卵石地層施工。在反循環鉆機以及鋼繩沖擊鉆機使用中,由于主、副鉆進,當主孔鉆進達到一定深度時,通過副孔劈打進行石渣清除。在抓取法中,水利工程施工通過粉土層以及砂卵石層防滲墻修筑,在抓斗過程中進行成槽挖掘,從而增強水利工程施工效益。在鉆抓法施工中,通過施工深槽孔以及地層造槽,在扎都和沖擊鉆聯合施工的同時,將沖擊鉆深入基巖或者主孔漂卵石,根據水利工程槽孔的大小,運用三鉆兩抓或者兩鉆一抓的方式進行施工,在副孔中,通過抓掘抓斗的方式進行造孔。
導墻作為水利工程混凝土防滲墻開挖機具的`導體,在承重的同時,能有效保護槽口。在實際施工中,由于槽段施工周期相對較短,為了節省防滲墻施工成本,在盡量選用鋼結構導墻的同時,盡量縮小導墻斷面,形成符合施工標準的矩形。在成槽中,為了保障水利工程槽壁穩定性,在運用泥漿固壁的同時,使用膨潤土進行施工制漿;在保障施工指標密度的同時,讓馬氏漏斗粘度始終在32~50s之間;在泥漿重復運用的同時,用凈化機進行泥漿除砂。
另外,由于塑性混凝土材料變形模量和材料強度較低,具有極好的地基變形和抗滲性,滲透系數低于1×10-6cm/s,滲透比可以達到300以上。在直升導管法中,由于導管內徑一般在20cm左右,因此,在實際施工中通常采用泵或者罐車輸送的方式進行混凝土輸送。在墻體連接中,通過接頭管法的具體要求,在嚴格切削的過程中,保障施工進程和效益。
在水利工程槽口土體松散的地方,由于土質欠佳、填筑質量達不到相關要求,造成很多槽口土體松散;當混凝土防滲墻進行挖槽施工時,由于自身因素,造成坍塌、劈裂。因此,為了保障成槽施工質量,必須根據具體情況,采用多項或者單項預防,當土體深入導墻4~6m時,根據施工要求,選用粉噴樁或者深攪的方式進行加固施工;通過明確槽孔長度,運用跳挖的方式,保障混凝土防滲墻槽孔距離始終在一個或者兩個期槽距離;對于已經產生的坍坑或者劈裂縫,通過適當調整泥漿固壁高度,在水泥粘土漿液灌注以及回填開挖過程中進行防滲墻施工處理。
2.2.1接頭管連接在機具連接中,通過厚壁無縫鋼管制成具有一定剛度和強度的接頭管,在鋼管順直平滑的同時,保障管徑始終小于墻體厚度10~20mm。在起拔設備中,當墻體厚度低于20m時,通常選用30~50t的履帶式起重機;當墻體厚度超過20m時,通過專用起重機以及拔管機聯合,保障接頭管連接。在起拔工藝中,為了保障水利工程接頭管起拔時間,必須保障接頭管起拔在初凝前完成。在具體工程施工中,根據混凝土防滲墻初凝時間、氣溫、混凝土上升速度、配比以及接頭管埋深等因素,選擇最佳時間進行拔管,通過泥漿充填形成工程接頭孔,從根本上避免覆蓋層坍塌。當混凝土防滲墻出現鑄管以及拉斷事故時,根據高壓噴射特點,在明確接！頭管部位的同時,進行補救。
2.2.2切屑、樁法平接在混凝土防滲墻切屑中,當墻體深度低于20m,墻體抗壓強度小于1mpa時,根據二期槽具體要求,在一期槽切割的同時,在二期槽孔內部進行鋸齒連接;通過成槽斜率以及墻體深度,設置合理的切削長度。當墻體深度大于40m時,由于成槽精度和設備影響,一般采用接頭管的方法,在易發事故點,進行接縫質量預防。通過沖擊鉆機以及回轉的方式進行相鄰槽樁孔連接,在塑性、灰漿混凝土澆筑中,對槽孔進行連接,從而保障墻段連接可靠性。
2.2.3硬巖嵌巖方法在機具選用中,主體重鑿一般通過鑄鋼的形式完成,當底部擁有沖擊合金刃角的同時,保障外形尺寸適中在1~1.5m之間,墻體厚度大于寬度。在硬巖開挖中,通過重鑿沖擊、巖塊、巖屑撈取,在形成循環回次的同時,進行深度預計。在鉆控法中,通過槽孔覆蓋,在正確使用“純瓦法”的同時,保障嵌巖深度,從根本上杜絕槽壁失穩。在沖擊反循環中,根據橫斷面鉆頭以及排渣管特點,在正確使用鉆頭沖擊的同時,將排渣管巖渣及時排除槽外;通過現行標準,在明確換漿、清孔、起拔、澆筑的同時,對槽體質量進行檢查、控制。
隨著國民經濟建設的迅猛發展,我國水利工程建設、水能資源面臨著嚴峻的挑戰,由于混凝土自身特點,對利工程施工造成了極大的影響。因此,在實際施工中,必須嚴格混凝土防滲墻施工工藝、操作流程,在明確施工重點、難點的同時,加強墻體質量檢查監督,從根本上提高水利工程施工效益。
水利建設專題心得體會報告篇七
我參加了__年專業技術人員繼續教育知識更新培訓中的水利工程培訓。在培訓工作平臺中通過下載培訓教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學時公需科目及48學時專業科目的學習，系統的掌握了水資源管理與水利工程建設課程中的主要內容。學習過程中，我認真聽取老師講解，認真筆記，認真思考，圓滿完成了各項學習任務。通過本次學習，使我提高了理論水平和專業技能，并且加深了對井灌區水資源管理、跨界含水層水資源開發、地下水浸沒以及河流生態修復的規劃設計原則和目標以及水庫的富營養化等問題的了解，基本掌握了當今水利工程中建筑材料的發展趨勢和解決水利工程問題的新方法、新技術生態水利工程的基本理論、生態水利工程規劃設計方法。這次培訓學習有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業工作水平，擴展實際工作思路，增強解決實際問題的能力，最終更好的為水利行業建設的發展做出貢獻。
本次水利工程培訓的課程是水資源管理與水利工程建設課程，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設、水利工程管理、農業水利的一門綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“地下水資源總量管理與協調開發”，第二講為“水利工程中的建筑材料”，第三講為“生態水利工程技術”。
在第一講“地下水資源總量管理與協調開發”中，我主要學習了井灌區水資源管理、跨界含水層水資源開發、地下水浸沒的影響等內容。以上這些內容可以輔助提高水文及水資源相關專業人員的地下水資源管理與開發方向的專業理論水平和專業技能，加深對井灌區水資源管理、跨界含水層水資源開發、地下水浸沒等問題的了解，提高對水資源管理與開發/地下水浸沒機理的認識，擴展實際工作的思路，增強解決實際問題的能力，達到理論與實際相結合的目的。
第二講“水利工程中的建筑材料”中，我主要學習了混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土、聚合物混凝土、透水性混凝土、鋼纖維混凝土、聚丙烯纖維混凝土在水利行業的應用。通過本講的學習，使我掌握當今水利工程中建筑材料的發展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術。主要更新了當今水工材料的技術和科學研究的發展，從基礎理論、施工技術、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握本行業發展動向，進而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業工作水平。
第三講“生態水利工程技術”，主要內容包括了河流的價值及對河流生態系統的脅迫因素、健康河流及河流的生態修復、河流廊道生態工程技術、水庫的生態治理。通過本講內容的學習使我掌握生態水利工程的基本理論、生態水利工程規劃設計方法等。在知識方面了解河流生態修復的規劃設計原則和目標以及水庫的富營養化問題等;在技能方面能掌握了河流生態修復的技術方法和工具，河岸帶緩沖區的規劃方法，河道縱橫剖面的規劃設計以及岸坡防護生態工程技術方法等。
從課程教材中，我了解到，水資源是人類生存和各項活動的基本物質，近年來由于水資源短缺而引發的各種問題，受到了國際社會的廣泛關注。水資源與其他自然資源一樣，具有一定的使用價值，但是卻又受到量的限制，因此存在著如何合理有效分配的問題。
灌區尤其是大型灌區在區域、流域的水資源配置及城鎮建設中的地位和作用越來越重要。灌區水資源優化配置不僅直接關系到地區水資源與土地資源的高效合理利用，而且還可能影響灌區產業結構發展與生態環境保護等。因此，研究灌區水資源優化配置管理技術及建立灌區優化配水模型，對保持流域可持續發展既有一定的理論意義，也有重要的現實意義。我國是農業大國，農業是國民經濟的基礎，水是農業發展的命脈，水對農業有特殊重要的意義。農業是用水大戶，灌溉用水量占總用水量的比例很大。我國灌溉用水一方面存在著短缺，另一方面存在著嚴重浪費的現象。目前我國許多地區仍采用大水漫灌的方式進行灌溉，灌溉定額過大，例如黃河上游的河套灌區引水量高達8000～10000m3/hm2;同時灌區中灌溉工程老化問題突出，農田灌溉大多是采用土渠輸水，渠道輸水損失大，跑、冒、滴、漏等問題嚴重，造成灌溉水的利用率相當低。我們為了加強對水資源利用的監測和管理，根據表征地下水的目的和意義不同將地下水控制性關鍵水位劃分為正常水位、警示水位和警戒水位三類。在對灌區的管理上主要是設立特征監測點監測地下水位，當水位下降或上升至正常水位外，采取相應的措施進行管理。
在學習中我了解到水利災害發生的原因是地下水的動力環境或化學環境受外界干擾后，系統內部進行平衡調整的過程中，或是地下水系統固有的水動力與水化學條件，在客觀環境作用促進下，直接對人類居住環境產生影響，造成災害。如：
(1)當地下水上升至近地表時，引起土地沼澤化;
(4)地下水位過高，對防水性不強的建筑基礎、道路橋梁基礎及地下建筑物都將形成浸沒災害，尤其對于有凍融作用的寒冷地區，凍融作用將進一步加強過高地下水、毛細水對建筑物基底的破壞作用。
它是科技進步的產物，也是現代化農業的重要內涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過采用先進的水利工程技術，適宜的農業技術和用水管理等綜合技術措施，充分提高農業水利用率和水的生產效率，保證農業持續穩定發展。節水灌溉技術體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節水工程技術，農田保蓄水技術、節水耕作和栽培技術、適水種植等節水農業技術;節水灌溉制度、量測水技術、灌溉管理自動化等，以及與這些技術相應的節水新材料、新設備。
通過本次培訓學習，系統的梳理了一名水利方面的技術人員必備的知識，進一步提高了政治修養，強化了理論素質，更重要的是發覺了自己的缺點和不足，對成為水利行業建設發展的合格的技術人員，打下了堅實的基礎。
作為一名水利方面的技術人員，一方面，加深了我對當前地下水資源總量管理與協調開發的認識，對水文與水資源、水利工程建設及管理、水利工程中的建筑材料等方面有較深入的了解。通過此次的學習，我的地下水資源總量管理與協調開發、水利工程建設、水利工程管理、水利工程中的建筑材料方面的知識有所提高;掌握了當今水利工程建設理論研究的發展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術及水利工程建筑新材料的應用，從基礎理論、施工技術、工程管理等多方面拓展知識層面，了解了本行業發展動向、灌溉在我國農業發展中的重要作用、我國用水和缺水現狀及21世紀用水預測及我國傳統灌溉存在的問題及發展節水灌溉的必要性和國內外農業與生態節水技術領域的發展態勢、現代農業與生態節水技術創新的總體目標。
水利建設專題心得體會報告篇八
改革開放30年，是水利部門按照中央水利工作方針，不斷解放思想、改革創新，推動傳統水利向現代水利加快轉變的30年，是水利投入大幅度增加，水利建設成就舉世矚目，水利保障經濟社會發展的能力跨越式提升的30年，是治水實踐不斷深入，對治水規律的認識逐步深化，可持續發展的治水思路不斷完善的30年。
改革開放30年，我市取得歷史性巨大成就的寶貴經驗，就是堅持解放思想。縱觀我市30年波瀾壯闊的水利發展進程，也是在不斷解放思想，不斷沖破各種思想的禁錮，不斷革新各種體制的弊端，一步一步向前邁進的，最終實現了發展思路的大調整，體制機制的大轉變，工作領域的大拓展。
特別是近年來，市委、市政府高度重視水利工程建設，從20xx年到今年，總的水利工程建設項目達433宗，總投資達35.55億元，這是歷史以來水利投資最大的。其中20xx年208宗，共投資17億元，20xx年159宗(現是158宗)，共投資11.3億，今年計劃增加42宗，計劃投資7.2億。東江與水庫聯網供水水源保證工程計劃投資也達30億，其中供水工程達24億，還有供水水源保護加起來總共達30億。同時，我市開展了東引運河的整治規劃，充分說明市委、市政府決心要把東引運河的污染問題徹底解決。涉水工程大規模的投入，充分體現了市委、市政府對水利工作的高度重視。市委、市政府對水利部門所做的工作和所取得的成果是認可的，尤其是對水資源戰略研究，飲水安全問題的研究等方面取得的成果給予了充分的肯定，認為我市的水利工作為城市經濟社會的協調發展提供了有力的水資源支撐和水安全保障。作為一個年輕的水利工作者，對**市的水利事業情況的了解還是比較淺薄的。
但是在從事水利工作的短短幾年時間里，我也充分的感受到了我市水利事業的巨大變化。**市大堤全面達標建設的完成、掛影洲圍達標建設的基本完成，還有許多排澇站、水閘的相繼完成，諸多水利建設碩果累累，大量水利工程全面發揮效益。種種跡象都讓人感到**市的水利事業的面貌在不斷變化，同時也表明了**市委、市政府領導下的水利部門下決心要治好水、用好水和可持續發展利用水資源的態度。
這幾年通過對水利工作的實踐，我對**市的水利工作有了更進一步的認識。特別是在今年的汛期經歷了因暴雨降水和臺風引發的幾次洪澇災害，讓我更加深刻的認識到了防災減災水利工程建設的必要性，水利工程合理優化設計、安全認真施工的重要性，城市防洪可行性研究的緊迫性。隨著三防信息化指揮系統建設的不斷完善，我們將能更方便、更迅速、更準確的掌握整個**市水雨風情的信息和各項水利工程的安全運行情況，對城市排洪防澇的指揮和各水庫泄洪、水閘及排澇站開啟等調度提供有力保障。
改革開放30年來，在歷屆市委、市政府的正確領導下和國家、省水利部門的關心支持下，全市水利系統高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅持改革開放，繼續解放思想，以科學發展觀為統領，堅持以人為本，努力實現從工程水利向資源水利、由傳統水利向現代水利、由農村水利向城市和生態水利、由水利建設向水利建設和管理與經營的轉變，跨入了以人為本、依法治水、人水和諧、科學發展的現代水利行列。
水利建設專題心得體會報告篇九
為期兩周的工程測量實習在測繪工程學朱軍桃老師的指導下圓滿結束了，我本人在此次實習期間獲益良多。工程測量是一門實踐性很強的技術基礎課。只有通過操作儀器、觀測、記錄、計算、繪圖、編寫實驗、實習報告等，才能鞏固課堂所學的基本理論，掌握儀器操作的基本技能和測量作業的基本方法。
通過本次實習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識，掌握了經緯儀和水準儀的基本操作方法。還有學會了建筑放樣及四等水準測量的基本方法、地形圖認識、剖面圖繪制及土方樣計算和匯水面積計算方法，獲得了測量實際工作的初步經驗與基本技能，著重培養了我們的獨立工作能力，進一步熟悉了測量儀器的操作技能，提高了計算與繪圖能力，并對測量這一專業領域有了一次感性認識，對于土木人員今后學習與工作有很大的促進。總而言之，這次工程測量實習積累了很多實用有效且對今后工作有幫助的專業知識與經驗。
學習土木工程專業的我們，畢業以后從事的職業大都與工程建設專業有關聯的領域，作為一名工程建工作者，就必須具備細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。在此次實習過程中就深有體會了。與此同時，也對團隊合作的重要性又跟深入的理解。一次測量實習要完整做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好，只有小組全體人員的協力合作和團結一致才能讓實習快速而高效率的完成。
另外，這次工程測量實習也培養了我們小組的分工協作能力，互幫互助，讓全體小組成員都對實習全過程中所涉及的儀器的使用方法了解并掌握與熟練操作及鞏固與之相關聯的理論知識。同時也增進了我們的交流與溝通，這次實習的目的是讓每個組員都學到知識且會實際操作并且能夠單獨完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，這樣對于我們無論現在或者今后的學習、生活、工作百害而無一利。
本次實習，也增進了我們與實習老師之間的交流。要想學到知識就要不懂就問，不恥下問永不過時，每一個學習者都應有這一學習態度。通過與老師之間的交流使我們避免了許多不必要的麻煩，減少了很多不必要的工作量。
實習內容主要包括三方面。一，建筑放樣，使用的儀器為經緯儀，工具有皮尺。第二個實習內容為四等水準測量，儀器設配為水準儀，測量學校大路來回兩圈。第三個實習內容為土方樣計算、剖面圖繪制和匯水面積計算。
實習過程中最為突出的問題是計算問題，在這一方面由于計算錯誤而造成的一大堆不必要的重測，既既浪費時間又浪費精力。針對這一問提解決方法也只有提高自我計算能力水平，反復驗算，細心處理數據。
在第一個實習項目上，即建筑放樣，使用的儀器為經緯儀。我們要熟練掌握其基本使用方法與注意事項。在實習過程中出現了各種問題與困難，其中主要造成誤差的原因就是前面所提到的計算問題，當然還有讀數有誤差及皮尺測量時拉得過緊或不直而造成的偶然誤差與系統誤差。這是我們走了很多彎路，當然也浪費了一天的寶貴時間。
為解決之一突出問題，我們開展小組討論會議，在實習第一天晚上先商討確定放站點后小組成員每個按公式各自計算好自己的數據，然后交換復算檢驗他人數據，以確保數據全部正確。接著實習第二天一大早就開赴實習場地三棟廣場開始準確而高效率的觀測測量實習。過程中每人輪番作業，先后負責觀測，與測量工作的操作。每個人都實際的操作了經緯儀。對中，整平，置零及盤左盤右的觀測基本方法都熟練的掌握。
在實習過程中我們還克服了其他不利因素，諸如天氣炎熱，暴曬太陽底下，辛苦勞累等等，這讓我擁有了更健康的體質與膚色。實習第二項內容是四等水準測量，使用的儀器為水準儀，測量范圍為學校外圍主干道來回兩圈，這可是個不小的工作量啊，其過程中當然也避免不了的出現許許多多的問題。
其中第一個我們面臨的問題就是數據記錄與處理方法的問題，按照實習指導書上的方法我們測量完一段路程后，發現指導書的方法是錯誤的，為了避免盲目亂干白白浪費時間，我們主動與實習指導老師進行交流，讓其給予我們正確的方法，同時還向比我們先一步進行四等水準測量實習的水文工程班級的同學請教并互相交流經驗。這樣就解決了數據記錄與處理的基本方法問題了。
第二個問題也是一直困擾我們的問題，那還是計算問題，為避免最終計算出錯而導致全部測量結果報廢，我們采取解決之一老大難的方法是記錄一站，并用計算器準確進行計算，做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的過大累積，及時發現錯誤，更可以提高測量效率。我們懷著嚴謹的態度，錯了就返工，絕不馬虎，直至符合測量要求為止。
在四等水準測量過程中，要注意，選點立尺的地方也是很重要的，要避免超出要求最大距離范圍，同時要排除視線的干擾，例如沿路兩旁樹葉遮擋尺面，影響讀數的問題，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意，并非點越多越好，相反選取無用點過多不但會增加測量、計算工作量而且會因點過多而雜亂產生較大的誤差且多耗費不必要的時間。還有要注意的就是，尺一定要豎直，盡量避免晃動，休息時要把尺沿路邊放置，以免過路人員、車輛將其壓壞。
水準儀測量時一定要分清前后尺，記錄數據時在傍邊標注好4687以及4787以方便計算以及后續數據處理。保證水準儀未移動時尺座不動，還應在每一豎尺處用粉筆等工具記錄位置，以免意外發生以至重測整段線路。盡量分工合作，每人輪流讀數、豎尺、記錄并處理數據，除此以外還要預測好站點，方便測量的快速推進。讀數也是非常重要的一項，我們小組就因讀數錯誤問題重測了一段路程，讀數前要整平儀器，切記每次換站時要先精平，氣泡調平兩側現要重合，否則會造成很大的誤差，讀數前要看尺是否豎直，盡量避免晃動，有晃動時，應選擇數據最小的時候進行讀數。
在測量時候一定要小心，因為稍微碰一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數據錯誤，也可能導致儀器的損壞，只是值得我們重視的一個重要細節，我們也在這一細節中吃過不少苦頭，在讀取數據時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的結果徹底報廢，同時還要浪費大量的時間，精力去重新測量，記錄數據的也要仔細，小心。這不僅是建筑放樣使用經緯儀時還是四等水準測量使用都需要注意的，同時這對我們現在及今后的日常生活、學習工作、對人處事都有很好的指導意義，只是不容忽視的。還有就是要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要的麻煩等等。
接下來的工作就是土方樣計算、剖面圖繪制與匯水面積的計算了，雖然這些內容不在室外進行，但作為實習內容的一部分，也是要進行攻克難關的。其中主要的問題就是自主學習，在書本中找出相應的知識點了。
為期兩周的測量實習已經結束。回顧這幾天的實習生活，雖然不得不感受精疲力竭的真諦，可是我們在收獲一種技能的同時，也收獲了一段值得回味的.經歷。
由于測量工程學時一門實踐性很強的學科，而測量實習對培養學生思維和動手能力，掌握具體工作程序和內容起著相當重要的作用。雖然我們在學校進行測量，但是難度根本無法與野外相比，我們的目的在于在測量實習中鞏固課本中所學知識，解決遺留問題，發現學習中的不足，彌補遺漏掉的知識點。
每天早晨，我們抗拒疲勞，披星戴月，扛著儀器開赴實習場所，晚上，我們整理內業，相互交流，我們不怕苦不怕累，團結協作。
通過這次實習我充分理解理論聯系實際的重要性，理論理解并不代表能充分利用，在實際操作過程中我們遇到了很多問題，但經過我們的摸索，很多都克服了，不能獨自克服的，我們也通過尋求其他同學和老師的幫助克服了。可以說這次實習不僅鍛煉了實際動手能力，鞏固了所學知識，還充分加強了同學與同學，同學與老師之間的感情。我相信這一次實習一定會成為我們大家在大學生活中難以忘懷的美好記憶。