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實(shí)用抑郁休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:飛雪

申請(qǐng)書(shū)是一份重要的文書(shū),需要認(rèn)真審視和精心打磨,以增加自己被錄取的機(jī)會(huì)。在以下是小編整理的一些經(jīng)典更多申請(qǐng)書(shū),它們具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,供大家閱讀和參考。

實(shí)用抑郁休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)篇一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:

本人系高x年級(jí)x班學(xué)生xxx家長(zhǎng)。茲因xxx身患某某疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮。醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

附:某某醫(yī)院證明。

實(shí)用抑郁休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是x系x班的xx,因xx那天上學(xué)期間意外發(fā)生車(chē)禍,需要入院治療,出院以后還需要修養(yǎng)一段時(shí)間,這段時(shí)間無(wú)法到學(xué)校按時(shí)上課,無(wú)法參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)xx學(xué)期的課程。休學(xué)后,我一定會(huì)努力保養(yǎng)自己的身體,積極治療,盡快讓自己的康復(fù),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

休學(xué)期間,我也會(huì)加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

希望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

實(shí)用抑郁休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)篇三

尊敬的`老師:

您好!

前些日子我感覺(jué)到自己胃部難受,在父母的陪同下,我去了xx醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎(已經(jīng)很?chē)?yán)重,醫(yī)生說(shuō)有可能會(huì)惡化)。

根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療。因?yàn)樽砸焉眢w的原因,導(dǎo)致目前我已經(jīng)不能正常上課學(xué)習(xí),現(xiàn)向校方提出病假申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

實(shí)用抑郁休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)篇四

學(xué)號(hào):

姓名:

專業(yè):

現(xiàn)年級(jí):

休學(xué)原因:

1、其它疾病

2、精神疾病

3、傳染疾病(在序號(hào)上打鉤)

家庭地址 :

聯(lián)系電話 :

申請(qǐng)?jiān)颍ㄗ⒚餍輰W(xué)時(shí)間):

:請(qǐng)記住我站域名 申請(qǐng)人簽字: 年 月 日 家長(zhǎng)意見(jiàn):

家長(zhǎng)簽字: 年 月 日 校醫(yī)院意見(jiàn):

簽字: 年 月 日 班主任意見(jiàn):

班主任簽字: 年 月 日 學(xué)院(系)黨委(總支)意見(jiàn):

分管負(fù)責(zé)人:

(單位蓋章)

年 月 日 學(xué)院(系)意見(jiàn):

教學(xué)副院長(zhǎng)或系主任:

(單位蓋章)

年 月 日 注意事項(xiàng):

休學(xué)的學(xué)生,必須在休學(xué)期滿前一個(gè)月向所在院系書(shū)面申請(qǐng)復(fù)學(xué),并附縣(含縣級(jí))以上醫(yī)院病情診斷證明,經(jīng)同濟(jì)大學(xué)醫(yī)院復(fù)查合格,教務(wù)處同意后可辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。復(fù)查仍不合格或逾期不辦理復(fù)學(xué)手續(xù)者,作退學(xué)處理。

實(shí)用抑郁休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

也許是我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識(shí)到自己在這兩年來(lái)根本沒(méi)有學(xué)到什么,周?chē)沫h(huán)境糟糕到混日子過(guò)生活的地步,這樣下去還不如讓臫來(lái)考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn):大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書(shū)也末必是事業(yè)的通行證。

我在尋自己的出路,或許我的想法有點(diǎn)兒偏見(jiàn),也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),在社會(huì)中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué) !

每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的夢(mèng)想,但很多沒(méi)有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請(qǐng)望請(qǐng)校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

實(shí)用抑郁休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)篇六

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):。

本人是xx×學(xué)生xx×,(學(xué)號(hào)xxxxxx)因出國(guó)留學(xué)一年,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

回想至今為止的在校生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的老師們,以及在校學(xué)習(xí)帶給我的充實(shí)感。另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒(méi)有目標(biāo),并且沒(méi)有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過(guò)這寶貴的三年,這樣對(duì)我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失,所有我做了個(gè)決定,決定出國(guó)留學(xué)一年,因此特申請(qǐng)休學(xué)一年。

出國(guó)留學(xué)的一年里,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,我也明白了要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境,希望此次出國(guó)留學(xué)能為我開(kāi)啟新的生活篇章。

學(xué)生簽名:。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

實(shí)用抑郁休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)篇七

尊敬的xx縣教育局、人事局:

xxx,女,生于19xx年xx月xx日,于1998年6月30日畢業(yè)于xx市教育學(xué)院英語(yǔ)系。畢業(yè)后分配到xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)任教,從事英語(yǔ)教育教學(xué)工作至今,現(xiàn)任職務(wù)中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師。參加工作的第二年,略感身體不適,從第三年起,病情逐年加重,特向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出病退申請(qǐng)。

20xx年至20xx年主要癥狀:血壓明顯升高,并有頭痛、頭昏、乏力、心慌等。到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查,醫(yī)生診斷為高血壓并及時(shí)給予了治療,但病情并無(wú)好轉(zhuǎn)。

20xx年至20xx年主要癥狀:有頭暈,頭脹,耳鳴,眼花,健忘,失眠,煩悶,乏力,四肢麻木等。在勞累、飽食或說(shuō)話過(guò)多時(shí)感心慌、氣喘、咳嗽,夜間陣發(fā)性呼吸困難并痰中帶血,曾經(jīng)還發(fā)生過(guò)急性肺水腫。在治療期間,醫(yī)生初步診斷為高血壓及高血壓性心臟病。

20xx年至今主要癥狀:躺下休息時(shí)發(fā)生呼吸困難,被迫坐起來(lái),但是仍然咳嗽,而且痰中帶血,偶爾極度呼吸困難,咳吐粉紅色口痰,帶泡沫狀。偶爾呼吸急促,嘴唇發(fā)紫。在夜間睡眠中常因呼吸因難而憋醒,被迫坐起一段時(shí)間后呼吸困難逐漸平息,勞累時(shí)加重。

經(jīng)醫(yī)院檢查,屬嚴(yán)重的'高血壓及高血壓性心臟病,已不能從事正常的勞動(dòng)和工作,必須休息治療。醫(yī)生講,這種病如果不很好的注意將會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

另外,近年來(lái)一直患有類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,各大關(guān)節(jié)腫大,腰腿疼痛的無(wú)法正常行走,有時(shí)一連幾天不能下床,給自己的生活和工作帶來(lái)許多不便,生活無(wú)法自理。

綜上所述,我實(shí)在有心無(wú)力在教育工作第一線工作,我全家懇請(qǐng)兩局領(lǐng)導(dǎo)給予理解,并考察我的病情,我代表全家感謝您們的理解和對(duì)一個(gè)教育者的關(guān)懷。

特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:

日期:

實(shí)用抑郁休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)篇八

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

本人是龍場(chǎng)鄉(xiāng)新場(chǎng)壩小學(xué)教師xxx,1962年3月出生,本人是龍場(chǎng)鄉(xiāng)新場(chǎng)壩小學(xué)教師xxx,男,漢族,初中學(xué)歷,小學(xué)二級(jí)教師。現(xiàn)年50歲,初中學(xué)歷,小學(xué)二級(jí)教師。本人1980年7月畢業(yè)于六枝特區(qū)龍場(chǎng)鄉(xiāng)老馬小學(xué)初中部,1981年3月參加教育工作,月參加教育工作,特區(qū)龍場(chǎng)鄉(xiāng)老馬小學(xué)初中部,教齡30年。

三十年來(lái),我先后在xx、xx小學(xué)任教過(guò)。三十年來(lái),我先后在xx、xx小學(xué)任教過(guò)。在這三十年的從教生涯xx小學(xué)任教過(guò)中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位,愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,放在首位、把學(xué)生放在首位,愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,從不計(jì)較個(gè)人得失,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨,認(rèn)真履行自己作為一名人民教腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨,師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。責(zé)和義務(wù)三十年風(fēng)風(fēng)雨雨,三十年嘔心瀝血,三十年孜孜不倦,三十年風(fēng)風(fēng)雨雨,三十年嘔心瀝血,三十年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了龍場(chǎng)鄉(xiāng)的學(xué)生,的青春與熱血都獻(xiàn)給了龍場(chǎng)鄉(xiāng)的學(xué)生,獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十年中,我教過(guò)十幾屆、近千名學(xué)生,年中,我教過(guò)十幾屆、近千名學(xué)生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國(guó)家的棟梁之材。教師是一個(gè)平凡的職業(yè),我選擇了平凡,成了國(guó)家的棟梁之材。教師是一個(gè)平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻(xiàn)了自己的一生,我心中無(wú)比的榮耀。為了這份平凡,我奉獻(xiàn)了自己的一生,我心中無(wú)比的榮耀。三十年的教師工作,也讓我患上教師的“職業(yè)病”,三十年的教師工作,也讓我患上教師的“職業(yè)病”現(xiàn)在我兩眼視力下降,右耳聽(tīng)力幾乎喪失,再加上高血壓、氣管炎,在工作上,視力下降,右耳聽(tīng)力幾乎喪失,再加上高血壓、氣管炎,在工作上,雖然我努力了、盡心了,但已經(jīng)覺(jué)得自己力不從心。雖然我努力了、盡心了,但已經(jīng)覺(jué)得自己力不從心。

本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休,請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼!本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休,請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

實(shí)用抑郁休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是某班某位的學(xué)生!本人成績(jī)?cè)谙道锸莾?yōu)秀,對(duì)學(xué)業(yè)也很感興趣,可本人不幸得了某病,醫(yī)生叮囑需在家靜養(yǎng),暫時(shí)需停止學(xué)業(yè),!。(這些都是套話,至于到時(shí)回來(lái)不,還不是你說(shuō)了算。)

證明已隨附。請(qǐng)予批準(zhǔn)!

致此敬禮!謝謝學(xué)校的培育之恩!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人xxx

20xx年x月x日

實(shí)用抑郁休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)篇十

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束,社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來(lái)講,仍無(wú)法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來(lái)了?是否我能堅(jiān)定自己的`學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個(gè)一個(gè)的成績(jī),我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人,也許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。

社會(huì)縱然險(xiǎn)惡,可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機(jī)會(huì),成敗與否,是否再一年能讓我定下心來(lái),還未可知,但這是我自己的決定,父母無(wú)奈之下,便同意了,只是望我能慎重對(duì)待自己的未來(lái)!

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說(shuō)聲謝謝了!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

實(shí)用抑郁休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)篇十一

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人是xx街道辦事處x小學(xué)教師,xxx,女,漢族,x年x月出生,現(xiàn)年x歲,中師學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。

本人于x年x月在x中學(xué)高中畢業(yè)。x年x8月參加教育教學(xué)工作,教齡x年,于x年9月參加x市教師進(jìn)修學(xué)校中師函授班學(xué)習(xí),畢業(yè)于x年7月。

三十多年來(lái),我先后在x小學(xué)、x小學(xué)、xx小學(xué)、x小學(xué)任教過(guò)。在這三十多年的教學(xué)生涯中,本人熱愛(ài)黨、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生。做一個(gè)合格的人民教師,始終把工作放在首位,把學(xué)生放在首位,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,從不計(jì)較個(gè)人得失,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,三十多年嘔心瀝血,三十多年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十多年中,我教過(guò)的學(xué)生無(wú)數(shù),很多人都踏上了工作崗位,成了國(guó)家的棟梁之才。而如今,我已年過(guò)半百,兩鬢滄桑,回想自己走過(guò)的路,我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò),為之奮斗過(guò),我心中無(wú)比榮耀。

三十多年的教育工作,也讓我患上教師的“職業(yè)病”。現(xiàn)在,我兩眼視力下降,頸椎病、腰椎骨質(zhì)增生、雙腎結(jié)石;再加上前年八九月份犯更年期綜合癥、憂郁癥,導(dǎo)致吃不下睡不安,嚴(yán)重失眠。先在xx人民醫(yī)院就診,服藥2個(gè)多月無(wú)效。當(dāng)時(shí)身體非常虛弱,臉黃肌瘦,體重下降了十多斤,根本無(wú)法上課,同事見(jiàn)到我都嚇一跳。后來(lái)同事叫我去x醫(yī)院找專家門(mén)診看,連續(xù)服藥一年多才慢慢減藥,以后每隔一段時(shí)間還要去開(kāi)藥,直至現(xiàn)在還沒(méi)停藥。由于多種疾病的困擾,導(dǎo)致我身體相當(dāng)虛弱,在工作時(shí)身心疲憊,力不從心。

為此,本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休,請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:

日期:

實(shí)用抑郁休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人系初三三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,頭痛,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).

根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

(后附醫(yī)院診療證明材料)

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

實(shí)用抑郁休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)篇十三

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

我是四年級(jí)六班xx同學(xué)的家長(zhǎng),首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。最近,因感覺(jué)身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),孩子x患有乙型肝炎,暫時(shí)無(wú)法再來(lái)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),申請(qǐng)休學(xué)三個(gè)月,請(qǐng)尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)諒。現(xiàn)將我們家長(zhǎng)關(guān)于孩子的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師做一個(gè)報(bào)告:

x月初,孩子一直感覺(jué)頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。x月xx日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個(gè)較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,高于正常值上限值2881,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標(biāo)244,高于正常值上限104,當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。

1、治療和休養(yǎng)。

孩子還小,我們家長(zhǎng)在痛心之余,決定勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類(lèi)慢性疾病治療周期較長(zhǎng),同時(shí)需要配合靜養(yǎng)。

2、控制傳染。

每個(gè)小孩都是家長(zhǎng)的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時(shí),也要考慮到班級(jí)其他同學(xué)尤其是家長(zhǎng)及老師的顧慮,醫(yī)生認(rèn)為xx的各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。

3、不影響學(xué)業(yè)。

孩子目前的身體狀況,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,不及時(shí)休學(xué)治療到位,反而會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在還在小學(xué)階段,正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,我們家長(zhǎng)希望能夠在治療到位之后,讓其恢復(fù)入學(xué),盡量確保學(xué)習(xí)成績(jī)不受影響。

在孩子休學(xué)的期間,其人身安全由我們家長(zhǎng)負(fù)責(zé),我們會(huì)盡到監(jiān)護(hù)任務(wù),給小孩創(chuàng)造身心健康成長(zhǎng)的環(huán)境,嚴(yán)禁其接觸不健康的東西。

在此,盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

20xx年x月x日。

實(shí)用抑郁休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)篇十四

尊敬的`學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

故向?qū)W校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請(qǐng)(休學(xué)時(shí)間: 年 月 日至 年 月 日)。在休學(xué)期間我會(huì)嚴(yán)加管教萬(wàn)一發(fā)生意外造成不良后果,本人承擔(dān)一切責(zé)任,校方不負(fù)任何責(zé)任。

此申請(qǐng)書(shū)一式三份,學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)各存一份。

申請(qǐng)人:

學(xué)校(蓋章):

20xx年*月*日

實(shí)用抑郁休學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是x班的xx同學(xué),學(xué)號(hào)是:xx。我因頭痛,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因(寫(xiě)上休學(xué)的原因)暫時(shí)無(wú)法再來(lái)學(xué)校2個(gè)學(xué)期,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)諒。

各位老師們辛苦了,我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我,但是我還是辜負(fù)了你們,但是請(qǐng)你們放心,我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上,并且加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會(huì)違反法律的規(guī)定,不會(huì)觸碰、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

家長(zhǎng)簽字:

20xx年x月x日

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精選范文是一座文學(xué)寶庫(kù),可以讓我們領(lǐng)略到優(yōu)秀作品的風(fēng)采,激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要方式。以下是小編為大家精選的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼20xx年即將結(jié)束,
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或具體經(jīng)歷上的感悟和思考。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,愿與大家分享,共同進(jìn)步。創(chuàng)新是一種推動(dòng)人類(lèi)不斷進(jìn)步的力量,也是當(dāng)今這個(gè)不斷
通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)演講稿范文,我們可以提高自己的演講能力,增加自信心。這里整理了一些成功的演講稿范文,希望對(duì)你的演講寫(xiě)作有所助益。習(xí)近平總書(shū)記在2019年秋季學(xué)期中
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。小編整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。受賄,作為一種道德敗壞
工作計(jì)劃范文應(yīng)該注重實(shí)際可行性,合理分配工作時(shí)間和資源,確保計(jì)劃的順利實(shí)施。下面是一些精選的工作計(jì)劃范文,通過(guò)閱讀可以更好地理解工作計(jì)劃的撰寫(xiě)方法和要求。
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教育教學(xué)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置和安排,保證教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行的重要文件。以下是一些優(yōu)秀教師編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃,供大家參考和借鑒。認(rèn)真研究《化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和
范文范本是學(xué)習(xí)者和寫(xiě)作者的指南和助手,可以引導(dǎo)我們?cè)趯?xiě)作中避免常見(jiàn)的錯(cuò)誤和問(wèn)題。以下是小編為大家整理的范文范本,希望大家可以通過(guò)閱讀這些范文范本掌握一些寫(xiě)作技巧
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富,可以幫助他人更好地前進(jìn)。以下是一些精選的心得體會(huì)樣例,希望對(duì)大家撰寫(xiě)自己的心得體會(huì)有所幫助。衛(wèi)生間是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常接觸
通過(guò)制定策劃方案,我們可以提前預(yù)估任務(wù)完成所需的時(shí)間和所需的人力、物力資源。通過(guò)閱讀策劃方案范文,你可以了解到不同場(chǎng)景下的策劃方案制定和執(zhí)行情況。1,需不斷的出
購(gòu)銷(xiāo)過(guò)程中,企業(yè)需要合理管理庫(kù)存,確保供應(yīng)和銷(xiāo)售的平衡。小編為大家整理了購(gòu)銷(xiāo)常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望能夠幫助大家解決疑惑。乙方:___甲乙雙方就采購(gòu)事宜簽訂供貨合同。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。鄉(xiāng)鎮(zhèn)考察實(shí)踐是大學(xué)
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)具體經(jīng)歷或事件中的領(lǐng)悟和感悟的總結(jié)。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。一覺(jué)醒來(lái),便已是黎明。那一刻,我感受到了新的氣息,
工作計(jì)劃范文是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃和安排的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們提前準(zhǔn)備和預(yù)測(cè),我想我們需要撰寫(xiě)一份工作計(jì)劃范文了吧。小編為大家整理了一
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。通過(guò)閱讀這些精品心得體會(huì),我們或許能夠?qū)ψ约旱膶?xiě)作提供新的思路和見(jiàn)解。x月x日,我參加了xx聯(lián)校在xx
讀后感是在閱讀完一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行回顧和思考的一種寫(xiě)作形式。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起來(lái)探討和分享自己的讀書(shū)體驗(yàn)和感悟。這個(gè)暑假,我閱讀了
在寫(xiě)作過(guò)程中,參考一些精選范文可以幫助我們了解寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)和要點(diǎn)。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的范文,希望可以給大家在總結(jié)寫(xiě)作方面提供一些啟發(fā)。本人xx,xx學(xué)歷,自
范文范本是對(duì)一類(lèi)優(yōu)秀作品進(jìn)行歸納和整理,通過(guò)分析和學(xué)習(xí)其中的特點(diǎn)和亮點(diǎn)來(lái)提升自己的寫(xiě)作能力。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠給大家提供參考和借鑒的方
定期讀一讀范文范本,有助于提高我們的寫(xiě)作水平和文化素養(yǎng)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平。夜校是許多想要提升自己的人選擇
規(guī)章制度的實(shí)施需要建立健全的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制,確保執(zhí)行的效果和效率。通過(guò)規(guī)章制度的約束和規(guī)范,可以減少員工之間的摩擦和沖突,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力。規(guī)范公司治安、消防及
我們可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)反思自己的行為和做法,從而提升個(gè)人能力和素質(zhì)。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到迷茫,不妨閱讀以下的范文,或許能夠找到一些答案和靈感。近年來(lái),隨著人
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些心得體會(huì)范例,希望對(duì)大家的
護(hù)士需要具備良好的溝通和協(xié)作能力,她們經(jīng)常需要與不同背景和性格的人打交道。以下是一些護(hù)士總結(jié)的案例,希望能夠?yàn)樽o(hù)士們提供一些實(shí)際的寫(xiě)作參考和借鑒,使他們的總結(jié)更
范文范本是指具有示范性和典型性的文本樣本,可以作為寫(xiě)作參考和借鑒。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。本文有兩個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)生能夠有感
通知是為了通報(bào)公司即將進(jìn)行的員工培訓(xùn)計(jì)劃,以提升員工的工作能力和素質(zhì)。小編希望這些通知范文可以激發(fā)你的寫(xiě)作靈感,使你在寫(xiě)通知時(shí)更加得心應(yīng)手。集團(tuán)各部、中心:為貫
個(gè)人總結(jié)是一種自我追蹤和自我管理的方式,可以幫助我們建立明確的目標(biāo)和提高自我管理能力。接下來(lái),我將為大家分享一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作提供一些啟示和幫
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,客觀、真實(shí)地表達(dá)自己的思考和感想。閱讀心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和把握某個(gè)領(lǐng)域的核心要點(diǎn)。近年來(lái),隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和全球
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)和組織負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧。在整個(gè)的招生工
無(wú)論是申請(qǐng)工作還是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,一封精心撰寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū)都能夠讓我們?cè)诒姸嗌暾?qǐng)者中脫穎而出。填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)是我們申請(qǐng)進(jìn)入某個(gè)組織或機(jī)構(gòu)時(shí)必備的步驟。申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該結(jié)構(gòu)清晰,邏
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)歷一段時(shí)間后,對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種方式。它是對(duì)自己的思考和反思,同時(shí)也是對(duì)他人分享的一種交流形式。心得體會(huì)
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