通過讀后感的寫作，我們可以更好地培養(yǎng)批判性思維和審美能力。以下是小編為大家搜集整理的精心讀后感樣文，希望能夠給大家一些啟示和思考。

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇一

煙酒的埋醉，總說自己犯了罪。

昨日的今晚，是否同醉。

減少了自動(dòng)化的自我安慰。

無從擔(dān)心其它的體會(huì)。

是否會(huì)造成誤會(huì)。

心己陶醉，人己麻醉。

幾乎拂去了當(dāng)時(shí)的咸味。

到底是否有罪。

又是誰的不對(duì)。

讓彼此支離破碎。

就這樣，慢慢的脫軌。

是否還有挽回的機(jī)會(huì)。

是否還可彌補(bǔ)那支離破碎。

也許是無心挽回。

也許有人無從兌對(duì)。

也許是不敢從容面對(duì)。

虛假的描繪。

誰也不會(huì)用心品味。

想想那點(diǎn)點(diǎn)的'后綴。

有否感覺自己不對(duì)。

我也不否認(rèn)是我造成現(xiàn)在的面對(duì)。

我也承認(rèn)是我的不對(duì)。

我也愿意承擔(dān)那一會(huì)。

只要能換得你的開心，你的幸福。

我都無悔！

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇二

在你說的那家二十四小時(shí)營業(yè)的面館正對(duì)面下車，已經(jīng)過了人行通道，路的中間是圍欄。你將我公主抱起，又放到圍欄的另一邊，我就這樣“翻”過了。而你，右手在欄桿上一撐，便整個(gè)身體躍起，輕松的到了另一邊。那一瞬，帥氣。

也許是你介意之前分開時(shí)，我說你讓我餓肚子，所以在面館，即使我說了很多次我不餓，你也還是要給我點(diǎn)一碗，你一霸道起來，我就像個(gè)小孩一樣聽話。飯間，你和我講教書育人，講如何做一個(gè)好的老師，當(dāng)然還有學(xué)校老師之間的明爭暗斗……后來，你又講你的父親，和爺爺;你問我對(duì)婚姻的憧憬……你是真的喝多了，甚至提前告訴我你家的鑰匙放在那里，還要提前交代我要如何準(zhǔn)備好你第二天比賽的裝備。天亮，十點(diǎn)鐘，你有一場比賽呢，而此刻你的狀態(tài)，讓我為你擔(dān)憂。

回到你的房子，我先進(jìn)了門。你站在門口探進(jìn)半個(gè)身子，“紳士”地問“我可以進(jìn)來嗎?”像個(gè)客人詢問，而我是主人。我說可以，然后給你拿拖鞋。好吧，為你脫掉襪子，還要幫你洗掉。不然，你就要轉(zhuǎn)身出門，說我不夠賢惠。而后給你打地鋪，準(zhǔn)備你比賽的東西。亂糟糟又莽莽撞撞，你說“陳燕，我本以為你很賢惠，可你這樣我怎么敢把喝醉的自己交給你照顧?”

終于睡下了。一晚上不知給你蓋了多少次被子。好幾次，你睡覺起來都肚子不舒服，想到你天亮還要比賽，我可不敢讓你醒來身體不舒服，于是，關(guān)掉了窗戶。窗戶外面，風(fēng)有些大。

先生，在生活上，我的年齡可能是沒有24歲的，我不懂怎樣去照顧一個(gè)人，更不懂怎樣去呵護(hù)一個(gè)身體難受的人，但為你，我愿意嘗試和學(xué)習(xí)。只是，當(dāng)我學(xué)會(huì)了生活上的繁繁簡簡時(shí)，你必須還要看的見另一個(gè)我，另一個(gè)有思想，有夢想，有獨(dú)立性格的我;你不能以為我只有生活瑣事的能耐，從而又覺得我不夠優(yōu)秀。

和你之間，還要?dú)v經(jīng)多少時(shí)日和考驗(yàn)，才能讓你釋懷，放心愛我，信任我?

清晨樹梢上獨(dú)睡的胖鳥。

冬日的清晨，下著小雨，我準(zhǔn)備從山上一口氣跑到山下的營房中去，在我下山的時(shí)候，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了在山旁的樹枝上還有一個(gè)小家伙在悠閑的睡覺呢!可愛的小胖鳥，在寒冷清晨給了我無限的溫暖，小胖鳥在樹枝上一動(dòng)也不動(dòng)，呆呆的自我陶醉，這讓我想起了一句詩：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。

我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙的時(shí)候，是在清晨下著小雨的時(shí)候，頗有一種成就感，這又讓我想起了馬致遠(yuǎn)的《秋思》，“枯騰老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”，小胖鳥的自我陶醉感染了我，帶給我許多的快樂。

胖鳥的如此陶醉，讓我感嘆道，人生盡不如一只鳥的大度和自得，其實(shí)，快樂就在我們身邊，陶醉也是一種享受。

人生就如同一場夢，再多的苦和累都會(huì)隨風(fēng)一起被吹散，人生，就應(yīng)該放手去闖一闖，保持一顆健康樂觀的精神，大膽的去為自己的理想拼搏!

胖鳥給我的啟迪是：不要后悔自己做的事情，堅(jiān)持自己的理想目標(biāo)，相信自己，永不言棄，最重要是要像胖鳥一樣保持一顆“悠閑自得”的心態(tài)。

命運(yùn)掌握在自己手中，成功就在一瞬間!

當(dāng)你失去一切的時(shí)候，你才知道唯一想要的是什么。

很多時(shí)候，我們總是希望得到別人的好。一開始，感激不盡。可是久了，便是習(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好，便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｓ幸惶觳粚?duì)你好了，你便覺得怨懟。其實(shí)，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。

越有故事的人越沉靜簡單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強(qiáng)者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時(shí)候，要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，真的努力后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。

生活不可能盡善盡美，陽光下也會(huì)有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽著鼻子走，該怎么走還取決于你自己。

不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長，大部分的人與事都會(huì)被無情地沖走。

干不完的工作，停一停，放松心情;掙不夠的.錢財(cái)，看一看，身外之物;看不慣的世俗，靜一靜，順其自然;生不完的悶氣，說一說，心境寬廣;接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康;盡不完的孝心，走一走，回家看看;還不完的人情，掂一掂，量力而行;走不完的前程，緩一緩，漫步人生!

最無情的不是人，是時(shí)間;最珍貴的不是金錢，是情感;最有力的不是老板，是大自然;最可怕的不是災(zāi)難，是災(zāi)后無援;最拿手的不是專業(yè)，是旁觀;最可怕的不是失戀，是心身不全;最舒適的不是酒店，是自家。

不去追逐你所渴求的，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，讓過去過去，讓開始開始。

如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因?yàn)槟悴粔蚝茫钦f明目前還沒有人配得上你。

人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒有發(fā)現(xiàn)眼前的(精彩美文)陷阱，而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒有來，而是這個(gè)人已從心里走了出去。人最無聊的，并不是隨便撥通一個(gè)電話號(hào)碼，而是別人撥錯(cuò)時(shí)，他還一直地說下去。

每個(gè)人都有自己的天性、適合自己的生活方式，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不要妄自菲薄，不要理會(huì)別人的質(zhì)疑，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋€(gè)你。

所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑;總會(huì)有一次流淚，讓我們瞬間長大。

生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強(qiáng)求的得不到，而不曾被期待的往往會(huì)不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進(jìn)，不過度，不強(qiáng)求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽天由命，而是以豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活。

人生的每個(gè)階段，都要珍惜和所愛的人在一起的每一刻。

世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無中生有的是夢想。沒有哪件事，不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會(huì)有路;看不到美好，是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)持走下去。前進(jìn)不必遺憾，若是美好，叫做精彩;若是糟糕，叫做經(jīng)歷。

太陽并不會(huì)因?yàn)槟愕氖б猓魈觳辉偕?月亮不會(huì)因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳德洹Ｃ勺∽约旱难劬Γ坏扔谑澜缇推岷谝粓F(tuán);蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己!

人生在世，總要多個(gè)心眼保護(hù)自己，并不是心計(jì)越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅(jiān)強(qiáng)的幸福。

信仰能給一個(gè)人的，是內(nèi)心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發(fā)財(cái);我信了你，我就可以家庭和睦;我信了你，我就可以從此心想事成。當(dāng)信仰淪為利益的交換，就失去了意義。

我們說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。

人的一生中需要有這樣一個(gè)人：即使遠(yuǎn)隔千里，數(shù)年沒有聯(lián)絡(luò)，見面時(shí)仍然輕松自然有說不完的話題;或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計(jì)，數(shù)小時(shí)只是恩啊小語，仍然溫暖充實(shí);在這個(gè)人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點(diǎn)，這個(gè)人就是知己。

人生沒有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機(jī)的盡頭就是轉(zhuǎn)機(jī)。

有些東西，注定與你無緣，你再強(qiáng)求，最終都會(huì)離你而去;有些人，只能是你生命中的過客，你再留戀，到頭來所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無止盡的欲求埋葬了原本的快樂與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。

心靈有家，生命才有路。只有學(xué)會(huì)和自己獨(dú)處，心靈才會(huì)潔凈，心智才會(huì)成熟，心胸才會(huì)寬廣。

當(dāng)一個(gè)人感到很知足，心不煩，身不疲，無所求，心能安的時(shí)候，快樂就在其中。當(dāng)一個(gè)人感到吃得下，玩得動(dòng)，睡得好，沒牽掛，很滿足的時(shí)候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。

人生如此多嬌。

七月的夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié);三下鄉(xiāng)，一段奇妙的經(jīng)歷。四十個(gè)人，一同度過這十天的生活，這是一件多么讓人無法冷靜的事情。

初來乍到，教室與走廊布滿塵土，猶如一片狼藉的戰(zhàn)場。我們一同打掃教室，清洗地板，為我們?nèi)锣l(xiāng)的教學(xué)生活做好鋪墊。塵飛揚(yáng)，水四濺，傍晚，教學(xué)樓逆襲成功，變得干凈明亮。過后，殘陽斜照，笑臉洋溢校園各角。

第二天，離集合時(shí)間還有30分鐘，小孩子們嘩啦啦像流水一樣涌進(jìn)教室，他們的熱情讓我們感到十分高興。柯主任、全部小朋友、以及隊(duì)員到齊后，開班儀式正式開始。柯主任充滿威嚴(yán)又抑揚(yáng)頓挫地談了我們此行的主要目的，也提到了安全問題，表示全力支持我們的三下鄉(xiāng)，我們心懷感動(dòng)，不自覺掌聲連連。會(huì)后隊(duì)員備受鼓舞。

在會(huì)后下午時(shí)分，我們收到通知化學(xué)院書記與班主任將在明天來探訪我們學(xué)校，并且是他們此行第一個(gè)目的地!我們立馬張羅準(zhǔn)備，迎接書記與班主任的到來。雖然有點(diǎn)倉促，準(zhǔn)備不足，但書記在我們的捐贈(zèng)環(huán)節(jié)中還是露出了滿意開心的笑容。

此行，我們長途跋涉，路途坎坷，然而隊(duì)員們熱情的心將途中的勞累一一洗去，帶來一陣陣清涼。清掃教學(xué)樓，開班儀式，迎接書記都需要我們隊(duì)員們通力合作才能夠成功。也希望在支教過程中能為孩子們帶來一些難忘的回憶，在他們回眸時(shí)會(huì)有我們的一席之地。

七月，一個(gè)炎熱的季節(jié);下鄉(xiāng)，一段奇妙的經(jīng)歷。四十個(gè)人，一同度過這十天的生活。陽曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，此行注定讓人難以忘記。

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇三

懷著—股澎湃的屏蔽資料讀完了全書，輕輕合上，望著“林海雪原”四個(gè)字，似乎是由火熱的血所凝成的，襯著封面上的皚皚白雪，顯得更加地艷，更加紅了。在那上方，我仿佛看到了一位位親切和藹的解放軍戰(zhàn)士，為著自我的理想，更為著祖國的偉大事業(yè)——屏蔽資料事業(yè)，在深山老林中奮斗的身影。此時(shí)的雪似乎已同他們的笑容與靈魂，融為圣潔的一體。

對(duì)這些戰(zhàn)士來說，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深愛著的土地，為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的，它鑒證了一個(gè)個(gè)赤子之心，它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動(dòng)。穿山風(fēng)的狂卷，密集的槍彈雨林，都嚇不退他們，因?yàn)樾闹械囊话鸦穑粋€(gè)信念——真正地解放人民，支持著他們在狂風(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。他們對(duì)自我人生的目標(biāo)，執(zhí)著地追求著，不畏層層險(xiǎn)阻，即使是到了“山重水復(fù)疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏，或許他們認(rèn)為：應(yīng)對(duì)自我的人生，那高高在上的理想，唯有拼過，才了無遺憾。就像《老人與海》中的老人，《絕頂》中的肖頓河，都為著自我心愛的理想而前進(jìn)，雖然他們最終都失敗了，都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡，但在任何人眼里，他們在精神上永遠(yuǎn)是無法擊倒的。恥笑他們對(duì)生命無謂浪費(fèi)的人，必定是一個(gè)懦夫，因?yàn)橹挥信撤颍艜?huì)恥笑勇者，更因?yàn)樗麄兒敛幻靼變A盡自我一生去追求的感覺，也更因?yàn)樗麄儧]有這種氣魄，沒有這種理想。鄧小平也說過：“必須要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想。”一個(gè)沒有理想的，便對(duì)自我的前途自我要走的路感到茫然，也許，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。

若沒有理想，萊特兄弟不會(huì)發(fā)明飛機(jī)，圓了人類飛向藍(lán)天的夢；若沒有理想，袁隆平不可能養(yǎng)殖出雜交水稻，解決中國人多糧少的難題；若沒有理想，又哪來中國幾千年的悠遠(yuǎn)文化；若沒有理想，中國不會(huì)在一次次失敗中站起，奪回自我的領(lǐng)土……理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有時(shí)為了它，歷經(jīng)幾多滄桑幾多歲月。中國的20xx申奧，世界夢想和平，祈求人性的完美，“眾里尋她千百度”，圓了與未圓，又有什么區(qū)別，總有下一代繼續(xù)追尋。

文檔為doc格式。

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇四

4月9日下午第三節(jié)課，我們在操場舉行了一場托球比賽。這場托球比賽是由我們四年級(jí)九個(gè)班一起舉行的。

首先，老師說了比賽規(guī)則：不能雙手拿著球，不能掉球。接著，比賽開始了，在我前面的是王雅楠、孫冬宇、王一朔……，我本來心里很緊張，可看到他們輕松地過去了，我的心也漸漸平靜了下來。輪到我了，我接過球，以百米沖刺的速度托著球跑到了終點(diǎn)。我對(duì)我非常要好的同學(xué)說：“其實(shí)也沒有那么難，而且還比我想象的簡單了很多。”在我后面的同學(xué)也發(fā)揮得不錯(cuò)。

可是，在最后的時(shí)候，張書翰、李春良、劉世佳等人在傳給別人球的時(shí)候，為了耍酷，把球給弄跑了。老師頓時(shí)大發(fā)雷霆，說他們不顧集體，光耍酷了，把好好的球給弄跑了。雖然出了點(diǎn)小插曲，但是我們還是以絕對(duì)的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對(duì)手，取得了第一名的好成績。

這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是無比重要的，在集體活動(dòng)中一定要顧全大局，不能光由著自己的性子走。

記一次朗誦比賽。

高中的時(shí)候?qū)W校組織過一次朗誦比賽，選拔兩名優(yōu)勝者直接進(jìn)入校播音員，每個(gè)班都得出一名學(xué)生參賽。這次比賽全年部高度重視。高一8班的班主任和同學(xué)們都贊成讓劉巖上，劉巖是班上的文藝委員，多才多藝，平常就喜歡演講，講故事。這次劉巖也沒推辭，表示一定全力以赴，證明自己，不讓老師和同學(xué)們失望。

比賽異常激烈，高手云集，經(jīng)過預(yù)賽，劉巖和4名女生一同進(jìn)入了決賽，其中三班和五班的那兩個(gè)女生實(shí)力很強(qiáng)大，她們準(zhǔn)備充分，口才了得，估計(jì)贏面很大，劉巖有些擔(dān)心，班主任安慰他說，沒事，如果兩個(gè)播音員名額，肯定是一男一女，你是這里面唯一男生，贏面很大。劉巖心情一下子豁然開朗，所有壓力和包袱全沒了。

劉巖特意找了一首海子的詩，天天對(duì)著鏡子練習(xí)。決賽那天，精心打扮，還特意系個(gè)領(lǐng)結(jié)。地點(diǎn)還在學(xué)校的大會(huì)議室，主考官換成了王副校長，評(píng)委只有幾個(gè)人，而且沒有觀眾，和預(yù)賽的時(shí)候反差太大。劉巖被安排第一個(gè)出場，聲音洪亮，感情豐富，超水平發(fā)揮。對(duì)自己表現(xiàn)很滿意。接下來三班和五班的那兩個(gè)女生也不甘示弱，也非常棒。

最后出場的那兩女生準(zhǔn)備欠佳，居然念了一段語文書上的課文，緊張的結(jié)結(jié)巴巴，水平不進(jìn)反退，讓人遺憾。可是結(jié)果卻令人大跌眼鏡。劉巖和那兩個(gè)表現(xiàn)出色的女生竟然同時(shí)被淘汰，而那兩個(gè)有失水準(zhǔn)的女生奪冠了。王副校長宣布她們奪冠的理由是“綜合素質(zhì)”。隨后評(píng)委們匆匆忙忙都離開了會(huì)議室。劉巖還沒反應(yīng)過來呢，屋里就剩下三個(gè)人面面相覷。朗誦比賽轟轟烈烈的開場，結(jié)局競這樣草草了之，才知道這只不過是一場形式，其實(shí)廣播員早已內(nèi)定了。

劉巖怒不可遏，拽下領(lǐng)結(jié)摔在地上，猛踩幾腳，出了會(huì)議室，使勁把門關(guān)上了。

太生氣了，覺得這么辛苦準(zhǔn)備朗誦的詩歌，讓人家照語文書念一段就打敗了，他不甘心，他想不通，但是沒辦法，這就是比賽。

生氣過后，他感覺到是失望，深深的失望，對(duì)這個(gè)學(xué)校失望至極，甚至對(duì)社會(huì)對(duì)未來都失望至極。

先生，愛在此刻。

凌晨一點(diǎn)，我已經(jīng)躺在床上，準(zhǔn)備睡了，手機(jī)卻響了。看到是你的名字，很快就接了。

前日分開時(shí)，你一邊為我擦眼淚，一邊安慰地說“不哭了，晚上忙完找你你好不好?”我以為你騙我，但這次沒有。

你在出租車?yán)铮呀?jīng)到了自己家樓下，又掉頭，從城東到城西來接我。見到你時(shí)，你獨(dú)立在那里，背對(duì)著我。我站在你的右后側(cè)，在你的左肩輕碰了一下，你微微回了下頭，見沒有人，又保持了等我的姿勢，我再一次，你才發(fā)現(xiàn)我。

一和你面對(duì)面，我就摟住了你的腰，再也不像初識(shí)時(shí)那樣，明明想抱，卻冰冷以對(duì)。我已經(jīng)明了，能靠近你，是多么珍貴的贈(zèng)予。你雙手揉著我的臉，壞笑著，“不是說不見了嗎?”，我任你帶著勝利這樣挑釁我，不言一語，心里卻是柔軟的'。是啊!分開的時(shí)候，才像個(gè)勇士一樣向你宣布過“以后不要見面了。”而你一個(gè)電話，我就又成了降兵。

你問我晚上吃飯沒，吃的什么?我挽著你胳膊，靠在你肩頭，說吃的米線。你責(zé)備，米線能吃飽嗎?又要帶我去吃飯。當(dāng)然，也是你自己要吃，剛剛結(jié)束的飯局，只在你身體里灌滿了酒精，還沒有食物。

在你說的那家二十四小時(shí)營業(yè)的面館正對(duì)面下車，已經(jīng)過了人行通道，路的中間是圍欄。你將我公主抱起，又放到圍欄的另一邊，我就這樣“翻”過了。而你，右手在欄桿上一撐，便整個(gè)身體躍起，輕松的到了另一邊。那一瞬，帥氣。

也許是你介意之前分開時(shí)，我說你讓我餓肚子，所以在面館，即使我說了很多次我不餓，你也還是要給我點(diǎn)一碗，你一霸道起來，我就像個(gè)小孩一樣聽話。飯間，你和我講教書育人，講如何做一個(gè)好的老師，當(dāng)然還有學(xué)校老師之間的明爭暗斗……后來，你又講你的父親，和爺爺;你問我對(duì)婚姻的憧憬……你是真的喝多了，甚至提前告訴我你家的鑰匙放在那里，還要提前交代我要如何準(zhǔn)備好你第二天比賽的裝備。天亮，十點(diǎn)鐘，你有一場比賽呢，而此刻你的狀態(tài)，讓我為你擔(dān)憂。

回到你的房子，我先進(jìn)了門。你站在門口探進(jìn)半個(gè)身子，“紳士”地問“我可以進(jìn)來嗎?”像個(gè)客人詢問，而我是主人。我說可以，然后給你拿拖鞋。好吧，為你脫掉襪子，還要幫你洗掉。不然，你就要轉(zhuǎn)身出門，說我不夠賢惠。而后給你打地鋪，準(zhǔn)備你比賽的東西。亂糟糟又莽莽撞撞，你說“陳燕，我本以為你很賢惠，可你這樣我怎么敢把喝醉的自己交給你照顧?”

終于睡下了。一晚上不知給你蓋了多少次被子。好幾次，你睡覺起來都肚子不舒服，想到你天亮還要比賽，我可不敢讓你醒來身體不舒服，于是，關(guān)掉了窗戶。窗戶外面，風(fēng)有些大。

先生，在生活上，我的年齡可能是沒有24歲的，我不懂怎樣去照顧一個(gè)人，更不懂怎樣去呵護(hù)一個(gè)身體難受的人，但為你，我愿意嘗試和學(xué)習(xí)。只是，當(dāng)我學(xué)會(huì)了生活上的繁繁簡簡時(shí)，你必須還要看的見另一個(gè)我，另一個(gè)有思想，有夢想，有獨(dú)立性格的我;你不能以為我只有生活瑣事的能耐，從而又覺得我不夠優(yōu)秀。

和你之間，還要?dú)v經(jīng)多少時(shí)日和考驗(yàn)，才能讓你釋懷，放心愛我，信任我?

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇五

愿你幸福、快樂！

睜開眼睛，

燭光里看到了你的笑臉，

你對(duì)我微笑著，

沉默不語，

但我覺得，

為了這個(gè)，

我已等待了很久。

不忍心吹滅蠟燭，

但蠟燭終究燃盡，

在蛋糕上留下了一層蠟油，

留下了黑色的蠟心。

我想，

你是上天賦予的，

我惟有失去你，

才能真正擁有你。

文檔為doc格式。

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇六

書，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師，所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本，一切不愉快都離我而去。這不，我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書，它讓我徜徉在詩的海洋中。

在讀詩中，我收獲到“亡羊補(bǔ)牢，未為遲也。”（節(jié)選《戰(zhàn)國策》）。

記得有一次，我病好剛回校上課，誰知下午老師說：“同學(xué)們，明天要考試了，回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)。”叮零零，放學(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家，慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語文書準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，心想：唉！復(fù)習(xí)還有什么用，我都請了幾天的病假，怎樣也考不到第一。老師說過：“要在全組考第一才能當(dāng)上語文組長。”反正當(dāng)不了語文組長，還不如看看電視，簡單一下！我拿著作業(yè)找媽媽簽字，媽媽問：“你這么快就復(fù)習(xí)完了，明天能考好嗎？”我跟媽媽說了緣由，媽媽摸著我的頭說：“你不復(fù)習(xí)，不努力，不去試一試，怎樣就明白自已不行呢？更何況你如果有不會(huì)的，還能夠打電話問老師呢！如果此刻放下了，不是一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有了嗎？語文組長但是你這段時(shí)光夢寐以求的啊！聽媽媽一說，我便跑進(jìn)了房間，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起課本來。等考試結(jié)果出來了，我最后如愿以償?shù)禺?dāng)上了語文組長，這真是：事到臨頭，只要及時(shí)想辦法彌補(bǔ)，都來得及。

在一個(gè)星期五的晚上，我拿出書本準(zhǔn)備做作業(yè)。但是又想：不是還有明天嗎？留著明天做吧，今晚看一下電視。當(dāng)我打開電視看得津津有味時(shí)，腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因?yàn)槊魈爝€有明天的事。于是，我關(guān)掉電視，回房間做作業(yè)去了，從讀詩中我感受到時(shí)光的寶貴。

從讀詩中，我……。

誦讀經(jīng)典，我感受這世間的真諦；誦讀經(jīng)典，我享受這世間的美景；誦讀經(jīng)典，我分享這世間的.真情；經(jīng)典，伴我成長。

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇七

晚上睡前習(xí)慣躺在床上看會(huì)兒書，昨天晚上看到了xx年第14期《青年文摘》里的一篇文章“不要正兒八經(jīng)地憂傷”，里面有一段話是這樣寫到：對(duì)待憂傷情緒還真不能太縱容，首先，培養(yǎng)自己有陽光的眼睛和陽光的心，每天想一些美妙的事情，看一些輕松的文章，寫一些松的文字，都會(huì)令自己身心愉悅。其次，對(duì)一些令自己不愉快的事情，學(xué)會(huì)放在腦后，不要一次次與他人講述，你的每次講述，都是在記憶中進(jìn)行了又一次的強(qiáng)調(diào)，你應(yīng)該清楚，他人永遠(yuǎn)不能真正幫助你，能幫你的只有你自己民。最后，改掉情緒自虐的習(xí)慣，人為人渲染悲觀情緒，是自虐心理在作怪，一個(gè)嘆息不斷的人，是不受人歡迎的，在快節(jié)奏的生活中，人們需要的是心靈的放松。

看到這些文字，我不禁想到了婆婆，結(jié)婚后生活和原來不一樣了，我進(jìn)入了一個(gè)新的生活環(huán)境里。老公是農(nóng)村的，生活環(huán)境與和從小的生活環(huán)境太不一樣，對(duì)于婆婆的很多生活習(xí)慣都不適應(yīng)。現(xiàn)在我懷孕了，老公又不在身邊，所以婆婆也過來住了幾天，可能是農(nóng)村人那種切諾的心里，不敢一個(gè)人來濟(jì)南，每次都是一下來三口，由大姑姐帶著她加上大姑姐的兒子一起來。懷孕后喜歡安靜的我，非常不習(xí)慣家里一下子來了這么多人，由其是這個(gè)小朋友，雖然我很喜歡他。生活中的種種不一樣的習(xí)慣讓我對(duì)婆婆不滿的情緒越來越重，比如說婆婆說她不會(huì)做飯，不會(huì)買菜，不會(huì)這個(gè)不會(huì)那個(gè)，還不能一個(gè)人在這個(gè)陪我等，讓我心里好氣還說不出。和老公說吧，他會(huì)左右為難，讓他在外面工作心里也放不下家里，后來就不和他說。總要有個(gè)傾訴的對(duì)象呀，所以就和同事們一起吃的我的時(shí)候嘮叨嘮叨。

看到文章里面寫著“對(duì)一些令自己不愉快的事情，學(xué)會(huì)放在腦后，不要一次次與他人講述，你的每次講述，都是在記憶中進(jìn)行了又一次強(qiáng)調(diào)”，對(duì)于婆婆的事我以后不會(huì)再提及，這樣只會(huì)讓自己拿著別人的短處不放，婆婆本人是好人，對(duì)我也是在盡心盡力的照顧，只是我們的生活習(xí)慣不一樣，造成我對(duì)他的成見越來越多。后來我想明白了，她既然不會(huì)做我也不會(huì)勉強(qiáng)她了，不能用我習(xí)慣去改掉她50多年的生活習(xí)慣。

為了我們家庭的和暮，我會(huì)依舊孝順公婆，學(xué)會(huì)接受與承受生活中的很多事情。

文檔為doc格式。

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇八

1、回憶沒有褶皺，我們卻用離開燙下句點(diǎn)。

2、認(rèn)真賺錢，認(rèn)真去愛，認(rèn)真體驗(yàn)生命的美好，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真見識(shí)新世界。你想讓你的人生在哪方面拓展就在哪方面加油，這就是熱愛生活。

3、對(duì)這個(gè)世界絕望是輕而易舉的，對(duì)這個(gè)世界摯愛是舉步維艱的，你跌跌撞撞做了那個(gè)對(duì)世界摯愛的人。

4、生氣時(shí)說的話不一定是氣話，也許就是藏在心底不敢說的秘密。

5、人人都想活得隨心所欲，但多隨心所欲，當(dāng)時(shí)有多快樂，后來便會(huì)有多痛苦。人跟動(dòng)物不一樣，正是因?yàn)槿硕每刂谱约骸?/p>

6、生活中要用大海的胸懷面對(duì)，用科學(xué)的方法支配，用皇帝的御膳養(yǎng)胃，用清新的空氣洗肺，用燦爛的陽光曬被，像懶貓一樣安睡。

7、人生就像捉迷藏，最終只有兩種勝利可言：找到了想找的人抑或被想找的人找到。

8、最深沉的愛，莫過于失去你以后，我將自己活成了你的模樣。

9、如果你很想要一件東西，就放它走。如果它回來找你，就永遠(yuǎn)屬于你；如果它不回來，那么它根本就不是你的。

10、他已經(jīng)很努力，很用心地想去改變自己，讓自己成為一個(gè)值得羨慕的城市里的人，這對(duì)于他來說已經(jīng)成為一個(gè)夢想。

11、生活的美妙，就在于那么一種神出鬼沒，在一個(gè)猝不及防的時(shí)刻讓你被你曾經(jīng)輕視，或者起碼漠視過的東西打動(dòng)。

12、愛我，除此我別無所求。

13、你知道啥叫沒文化不？沒文化就是沒事瞎問話！

14、其實(shí)忘記一個(gè)人挺簡單：不要見，不要賤。

15、如果利益距離我們一步，成功則是兩步。超越功利之后，我們才能到達(dá)成功。

16、你那條裙子非常漂亮，我想請那條裙子吃飯，如果你有空，請一起來。

17、不要叫任何人等，也不要等任何人。

18、當(dāng)你年輕時(shí)，以為什么都有答案，可是老了的時(shí)候，你可能又覺得其實(shí)人生并沒有所謂的答案。

19、沒有到手的東西，總是比到手的稀奇，但不一定比到手的更好。

20、不要杞人憂天。煩惱并不會(huì)減少明天的負(fù)擔(dān)，卻會(huì)失去今天的快樂。

21、手機(jī)響了，穆希卡從口袋里掏出了一部用皮筋綁著的舊翻蓋手機(jī)。皮筋斷了，但總統(tǒng)一邊通話，一邊把皮筋打了個(gè)結(jié)，再次套在手機(jī)上。

22、人的一生要瘋狂一次，無論是為一個(gè)人，一段情，一段路途或一個(gè)夢想。

23、別不承認(rèn)了，叛逆和犯賤是我們在整個(gè)青春過程中做過最多的事。

24、傷心了，就用一點(diǎn)時(shí)間去流淚，不好嗎？

25、小時(shí)候不明白為什么圣誕老人總要半夜里到來，后來才知道，他悄悄送來了成長的快樂，也偷偷帶走了我們年幼的時(shí)光。

26、也許有一天，當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)候，有些東西已經(jīng)不在了。

27、睡著前，她想，也許找一個(gè)愛自己的青蛙，比找一個(gè)不愛自己的王子，來得更幸福吧。

28、秋日無邊的寂靜里，想和你往同一個(gè)方向眺望，捕捉原野上每一縷調(diào)皮的風(fēng)聲，我一直在這里，等風(fēng)，也等你！

29、在感情的路上，你可能遭遇失戀、背叛，這都不可怕，可怕的是你拒絕面對(duì)。

30、也許有時(shí)候人就是這樣吧，完全不經(jīng)思考，就把司空見慣的東西當(dāng)作真理，只要超出自己的認(rèn)知界限，就會(huì)一概否定。

31、流淚的原因有三：悲痛、激動(dòng)、眼不適。舍此之外，便是欺騙。

32、我有很多壞毛病，但有愛你這個(gè)好習(xí)慣。

33、我想知道什么是愛情，我想知道很多人說不相信愛情，究竟是因?yàn)閻矍樽冑|(zhì)了，還是人變質(zhì)了。我想知道，我們天天都在說愛呀愛呀，到真正面對(duì)愛情的時(shí)候，能拿出多大的勇氣。

34、很多時(shí)候，我們活在假相里。明白真相時(shí)，又活在假相的陰影里。

35、現(xiàn)在不玩命，將來命玩你，現(xiàn)在不努力，未來不給力。

36、背景，代表的就是你和我故事的結(jié)局。

37、不要以別人的錯(cuò)誤懲罰自己，不要以自己的錯(cuò)誤懲罰別人。

38、有些傷疤，一旦烙下，即便是手術(shù)，也無法將它除掉。

39、這世界上有三種東西越壓抑反而越強(qiáng)烈：咳嗽、孤獨(dú)和愛。

40、有些事，如果一開始錯(cuò)了，那么你即使花上所有的力量，也無法挽回了。

41、我增加了一個(gè)新的習(xí)慣，每天上學(xué)走到學(xué)校門口的時(shí)候，會(huì)偷偷地往樓上大廳窗子那里看一眼，有時(shí)候，我能看到他在玻璃的別一側(cè)看著我，而我喜歡看的那個(gè)人已經(jīng)畢業(yè)了。

42、勇敢的意思并非無所畏懼，它意味著即使感到害怕，仍堅(jiān)持去做該做的事。

43、懂得轉(zhuǎn)抓住機(jī)遇的人，即使被別人踩在腳下，也能拽住那人的鞋帶爬起來。

44、不論今天多么的困難，都要堅(jiān)信：只有回不去的過往，沒有到不了的.明天。

45、紐約著名的自由女神像每一年大約要受到600次雷擊。——人們只知道你站的高，卻不會(huì)知道你被傷害時(shí)的痛，重要的是，你仍挺立。

46、有時(shí)候，我們做錯(cuò)事，是因?yàn)樵撚媚X子的時(shí)候卻動(dòng)用了感情。

47、心動(dòng)變得艱難，每一次的戀愛都成為一場精打細(xì)算后的成本分析，感性的大腦在現(xiàn)實(shí)的殘酷中逐漸萎縮，我們理性地尋找合適的結(jié)婚對(duì)象，計(jì)劃下一代的出生，卻忘記了本該存在的文科式瘋狂才是戀愛的本質(zhì)。

48、生而為人，的卻有很多不可抗力在干預(yù)我們的生活，怨天尤人毫無益處。唯一的，只有面對(duì)。因?yàn)闊o論遇上什麼，生活還得繼續(xù)。

49、再親密的朋友，也還有各奔東西的時(shí)候，在一起，就要學(xué)會(huì)珍惜，經(jīng)歷過，就要學(xué)會(huì)感受。

50、包容既是一種生活藝術(shù)，也是一種處世智慧。包容之人，是真正的慧人智士。

51、成功是成為你自己的自由。而功利卻會(huì)讓我們喪失這份自由，甚至變成追求名利的機(jī)器。

52、生活是一只看不見的儲(chǔ)蓄罐，你投入的每一份努力都不會(huì)白費(fèi)。

53、對(duì)于失敗的看法，我跟許多人不同。如果成功的可能性不高的話，我的許多同胞或許根本不會(huì)去嘗試。而我，無論成敗，都覺得要從過程中去學(xué)更多東西。

54、故事的結(jié)點(diǎn)并不會(huì)落在誰的離開上，因?yàn)槲蚁嘈牛@一路上的我愛你都有美好結(jié)局。

55、現(xiàn)實(shí)是神秘的，人只有通過夢想才能接近世界。

56、每個(gè)人在這一生中，都會(huì)遇到一個(gè)自己深愛的人；但這個(gè)人，卻不一定是會(huì)與自己相愛的人。

57、每一次想你，我都得提醒我自己，如果你想和我聊天的話，你早就開口了。

58、任何事，任何人，都會(huì)成為過去，不要跟它過不去。

59、有時(shí)，慢一些比快一些更能恢復(fù)事物的本來面貌，耿一抵達(dá)事物的“真諦”。

60、只是一低眉，月光片片，繽紛落于腳尖。只是一低眉，那個(gè)人，便清澈浮現(xiàn)眼前。才下眉頭，卻上心頭。

61、世界很小，城市很大，欠缺緣分的人也許終生也不會(huì)再見了。

62、即使有天分，這也是浪費(fèi)。人生的可能無限，根本沒必要在20歲前就決定一切。用心探索，及早認(rèn)識(shí)自己并找到真正的興趣，才是關(guān)鍵。

63、只要是路，就會(huì)走到盡頭。別害怕，扛著肉片舉著土豆頂著毛肚叼著萵筍懷揣一包丸子，騎著小龍蝦飛過去，墜毀也能湊個(gè)小火鍋。

64、有時(shí)，消滅的的人的最好辦法就，是將它變成自己的朋友。

65、人生其實(shí)很簡單，要么吃苦要么吃土。

66、世上一些過錯(cuò)的產(chǎn)生，常因過于追求它的圓滿。

67、無論失敗多少次，也不妨礙讓自己再試一次。摸摸自己的頭，沒什么過不去的。

68、如果他讓你哭，他就不值得你喜歡。可是，女孩都是賤的，越是讓她哭的男孩，她就越喜歡。

69、年輕的女子總盼望能遇見個(gè)溫雅的男子，想象著雨夜里對(duì)談，他能頻頻為她添香。年輕的男子總希望身后有個(gè)良善的女子，期許著暮光中輕寒漸重，她能悄悄為他添茶。歲月廝磨到最后執(zhí)手的卻總是那大咧咧為她添衣的男人，是那罵咧咧為他添飯的女人。

70、彎身扶著車把，奮力踩著踏板，朝著目標(biāo)奔去，就像人生一樣。

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇九

魯迅的文章我讀得不多，也就是在語文課本里接觸過。讀他的文章會(huì)讓我有種很真實(shí)的感覺，雖然他的感情我無法真真切切的感受，但是我能夠想象的出來，有一副這樣的畫面。讀《阿長與山海經(jīng)》也是一樣，我能夠在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)地描繪出長媽媽的樣子――隨著我的細(xì)細(xì)咀嚼。

魯迅眼中的長媽媽一點(diǎn)都不“長”，她黃胖而矮，脖子上還有許多灸瘡疤，但是她很可愛，睡覺擺成一個(gè)“大”字型，叫小時(shí)的魯迅無奈。令我佩服的是長媽媽她懂得許多規(guī)矩，這也是小小的迅哥兒最煩的，正月初一早上起床等；接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等；最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事，而且敘述得很詳細(xì)。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆，而我對(duì)她。

的印象能如此深刻，可見我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》，寫我對(duì)長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她，最后我對(duì)她又有新的敬意，是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。

長媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人，這里不僅寫她迷信，有麻煩的禮節(jié)，而且突出了她的偉大，別人不肯做或不能做的，她卻成功了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對(duì)長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵，文章的主體把握及最后對(duì)她的緬懷、祝福，都能說明感情很深。語言上或敘或議，前后呼應(yīng)，如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨，樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味，讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇十

4月9日下午第三節(jié)課，我們在操場舉行了一場托球比賽。這場托球比賽是由我們四年級(jí)九個(gè)班一起舉行的。

首先，老師說了比賽規(guī)則：不能雙手拿著球，不能掉球。接著，比賽開始了，在我前面的是王雅楠、孫冬宇、王一朔……，我本來心里很緊張，可看到他們輕松地過去了，我的心也漸漸平靜了下來。輪到我了，我接過球，以百米沖刺的速度托著球跑到了終點(diǎn)。我對(duì)我非常要好的同學(xué)說：“其實(shí)也沒有那么難，而且還比我想象的簡單了很多。”在我后面的同學(xué)也發(fā)揮得不錯(cuò)。

可是，在最后的時(shí)候，張書翰、李春良、劉世佳等人在傳給別人球的時(shí)候，為了耍酷，把球給弄跑了。老師頓時(shí)大發(fā)雷霆，說他們不顧集體，光耍酷了，把好好的球給弄跑了。雖然出了點(diǎn)小插曲，但是我們還是以絕對(duì)的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對(duì)手，取得了第一名的好成績。

這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是無比重要的，在集體活動(dòng)中一定要顧全大局，不能光由著自己的性子走。

記一次朗誦比賽。

高中的時(shí)候?qū)W校組織過一次朗誦比賽，選拔兩名優(yōu)勝者直接進(jìn)入校播音員，每個(gè)班都得出一名學(xué)生參賽。這次比賽全年部高度重視。高一8班的班主任和同學(xué)們都贊成讓劉巖上，劉巖是班上的文藝委員，多才多藝，平常就喜歡演講，講故事。這次劉巖也沒推辭，表示一定全力以赴，證明自己，不讓老師和同學(xué)們失望。

比賽異常激烈，高手云集，經(jīng)過預(yù)賽，劉巖和4名女生一同進(jìn)入了決賽，其中三班和五班的那兩個(gè)女生實(shí)力很強(qiáng)大，她們準(zhǔn)備充分，口才了得，估計(jì)贏面很大，劉巖有些擔(dān)心，班主任安慰他說，沒事，如果兩個(gè)播音員名額，肯定是一男一女，你是這里面唯一男生，贏面很大。劉巖心情一下子豁然開朗，所有壓力和包袱全沒了。

劉巖特意找了一首海子的詩，天天對(duì)著鏡子練習(xí)。決賽那天，精心打扮，還特意系個(gè)領(lǐng)結(jié)。地點(diǎn)還在學(xué)校的大會(huì)議室，主考官換成了王副校長，評(píng)委只有幾個(gè)人，而且沒有觀眾，和預(yù)賽的時(shí)候反差太大。劉巖被安排第一個(gè)出場，聲音洪亮，感情豐富，超水平發(fā)揮。對(duì)自己表現(xiàn)很滿意。接下來三班和五班的那兩個(gè)女生也不甘示弱，也非常棒。

最后出場的那兩女生準(zhǔn)備欠佳，居然念了一段語文書上的課文，緊張的結(jié)結(jié)巴巴，水平不進(jìn)反退，讓人遺憾。可是結(jié)果卻令人大跌眼鏡。劉巖和那兩個(gè)表現(xiàn)出色的女生竟然同時(shí)被淘汰，而那兩個(gè)有失水準(zhǔn)的女生奪冠了。王副校長宣布她們奪冠的理由是“綜合素質(zhì)”。隨后評(píng)委們匆匆忙忙都離開了會(huì)議室。劉巖還沒反應(yīng)過來呢，屋里就剩下三個(gè)人面面相覷。朗誦比賽轟轟烈烈的開場，結(jié)局競這樣草草了之，才知道這只不過是一場形式，其實(shí)廣播員早已內(nèi)定了。

劉巖怒不可遏，拽下領(lǐng)結(jié)摔在地上，猛踩幾腳，出了會(huì)議室，使勁把門關(guān)上了。

太生氣了，覺得這么辛苦準(zhǔn)備朗誦的詩歌，讓人家照語文書念一段就打敗了，他不甘心，他想不通，但是沒辦法，這就是比賽。

生氣過后，他感覺到是失望，深深的失望，對(duì)這個(gè)學(xué)校失望至極，甚至對(duì)社會(huì)對(duì)未來都失望至極。

先生，愛在此刻。

凌晨一點(diǎn)，我已經(jīng)躺在床上，準(zhǔn)備睡了，手機(jī)卻響了。看到是你的名字，很快就接了。

前日分開時(shí)，你一邊為我擦眼淚，一邊安慰地說“不哭了，晚上忙完找你你好不好?”我以為你騙我，但這次沒有。

你在出租車?yán)铮呀?jīng)到了自己家樓下，又掉頭，從城東到城西來接我。見到你時(shí)，你獨(dú)立在那里，背對(duì)著我。我站在你的右后側(cè)，在你的左肩輕碰了一下，你微微回了下頭，見沒有人，又保持了等我的姿勢，我再一次，你才發(fā)現(xiàn)我。

一和你面對(duì)面，我就摟住了你的腰，再也不像初識(shí)時(shí)那樣，明明想抱，卻冰冷以對(duì)。我已經(jīng)明了，能靠近你，是多么珍貴的贈(zèng)予。你雙手揉著我的臉，壞笑著，“不是說不見了嗎?”，我任你帶著勝利這樣挑釁我，不言一語，心里卻是柔軟的。是啊!分開的時(shí)候，才像個(gè)勇士一樣向你宣布過“以后不要見面了。”而你一個(gè)電話，我就又成了降兵。

你問我晚上吃飯沒，吃的什么?我挽著你胳膊，靠在你肩頭，說吃的米線。你責(zé)備，米線能吃飽嗎?又要帶我去吃飯。當(dāng)然，也是你自己要吃，剛剛結(jié)束的飯局，只在你身體里灌滿了酒精，還沒有食物。

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇十一

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇十二

通過誦讀經(jīng)典詩文，我了解了什么是儒家風(fēng)范，什么事道家精髓，什么是千古美文……其中我對(duì)“三人行，必有我?guī)熝伞庇泻苌畹囊娊狻＿@句話的意思是：有許多人行走，他們之中必定會(huì)有我的老師。這居然去您給我受益匪淺的詩句，就是出自儒家的圣賢孔子之口。

在我們?nèi)粘Ｉ钪校總€(gè)人都有我學(xué)習(xí)的地方，就拿我們年級(jí)來說吧！在這個(gè)100多人的大集體里，就有我許多的良師益友：學(xué)習(xí)天才羅曉輝，跳舞能手王心怡，唱歌能手王蕓，小書法家肖元……他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。

這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識(shí)的養(yǎng)分嗎？這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)習(xí)的道理啊！人的一生猶如一條長路，有許多岔道，我們有時(shí)候會(huì)走錯(cuò)路，但有人會(huì)來提醒你，他就是國學(xué)，就是經(jīng)典詩文，因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn)，是民族智慧的結(jié)晶，其價(jià)值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。而且對(duì)于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典，自幼就開始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們的古文和白話文水平，有助于我們對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細(xì)雨。

只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠，那我們的理想之花一定會(huì)開得更艷持得更久。

那我們就繼續(xù)誦讀吧！好好地?fù)碛兴涀∷Ｗ屗鼇韮艋覀兊男撵`，讓它來耕耘我們心中的土地，提升我們的品位，弘揚(yáng)中華民族之精髓，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難，向成功邁進(jìn)吧！

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇十三

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇十四

論語;孔夫子曾經(jīng)說過“學(xué)而不厭，誨人不倦”以及“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”諸如此類的話，并且還說過“吾十有五而志于學(xué)”。孔子一直活到了七十二歲，五十七年的經(jīng)歷使他仁德兼?zhèn)洌瑢W(xué)問淵博，成為冠絕一時(shí)的大學(xué)問家，大思想家，可謂是震古爍今(不敢說后無來者，也起碼是前無古人了)。以如此身份，當(dāng)他的高足問他時(shí)，他的回答竟然是“朝聞道夕死可矣”，多么令人不可思議!

作為一個(gè)完全有足夠的資本炫耀自己的大學(xué)問家，孔子還有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到無限的學(xué)習(xí)探索中去嗎?答案是肯定的。

孔子的特點(diǎn)不是探求天地萬物的具體性理，而是探求社會(huì)與人生的具體性情。因?yàn)槭篱g萬物的客觀規(guī)律也許是有限的，但是人的具體感情是無限的。作為有限的“人”，探究的是無限的“人”，這也正是讓孔子感到學(xué)無止境的原因。人的性情舉止，是處于不斷的變化過程中的，每探究出新的內(nèi)容，就打破了原來的舊的規(guī)律。“不患人之不己知，患不知人也。”孔子把話已經(jīng)說得很明白，去了解人性，才是最困難的。而孔子最精辟的論述，也自然而然體現(xiàn)他對(duì)人性的入木三分的見解。

陶行知說過，千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。在這一點(diǎn)上，和孔夫子幾千年前提出的主張“仁與德”的觀點(diǎn)不謀而合，兩人都是偉大的教育家，為什么相隔千年，提出的觀點(diǎn)卻是驚人的`相似?毫無疑問，兩人都是把“仁與德”當(dāng)作自己去不斷努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，不斷的學(xué)習(xí)，從而提高自身的修養(yǎng)與品德，這是有必然性的。

為了學(xué)習(xí)，可以三月不知肉味，這足以見孔子的勤奮，可如果僅僅是勤奮，恐怕孔子就不會(huì)如此得到世人的尊敬了。他的好學(xué)表現(xiàn)在方方面面：三人行必有我?guī)熝桑@是謙虛;我不如老農(nóng)，我不如老圃，這是實(shí)事求是;學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，這是一種樂觀。他的學(xué)習(xí)精神，不僅僅限我們常人的思維：這個(gè)是學(xué)問，那個(gè)不合適。孔子會(huì)以最博大的胸懷，去接容包納世間萬物，這就是我們所不及的。

兩千年前的孔子，就是一位具備著各種謀生技能、又具備著對(duì)于生命意義有深隧洞見的哲學(xué)家及教育家。他一方面具備著各種禮、樂、射、御、書、數(shù)的專業(yè)知識(shí)，又具備著經(jīng)營管理政治的理念，又對(duì)教育的目標(biāo)有著明確的方向指引，因著他的眾多的知能，他成為中國文明史中最重要的教育家，他的許多謀生技能的知能細(xì)節(jié)固然沒有保存下來，但是他的人生智能的談話卻成了綿延兩千年的中國知識(shí)分子立身處世的智能寶典，當(dāng)我們閱讀吟詠他的話語之時(shí)，每一句話都發(fā)每一個(gè)人都可以從他的智能中找到自己生命的目標(biāo)。

這就是孔子的學(xué)習(xí)!這就是圣人的學(xué)習(xí)!

也許我們這些凡人是永遠(yuǎn)無法領(lǐng)會(huì)萬世師表的學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，但每一個(gè)人也許都可以從中找到一個(gè)新的自我。

子曰：“學(xué)而不厭，誨人不倦”。這句話的意思是說，做人要不斷學(xué)習(xí)，不感到厭煩;教育學(xué)生要有耐心，不感到疲倦。

“學(xué)而不厭”。作為教師尤其要做到這一點(diǎn)。教師是學(xué)生的示范，我們希望學(xué)生做一個(gè)終生學(xué)習(xí)的人，首先教師要做一個(gè)終生學(xué)習(xí)的人。“身教重于言傳”，“親其師，信其道”，教師應(yīng)該是學(xué)生很好的榜樣。

教師要做到“誨人不倦”，可不是一件容易的事呀。“教師教育孩子要耐心”，我們經(jīng)常這樣說。但事實(shí)上，我們許多老師并沒有真正理解這句話，老師會(huì)在課堂上生氣發(fā)火，這是我們還沒有學(xué)會(huì)耐心的佐證。

教師在課堂上失去理智，感情沖動(dòng)，除了傷害了孩子的感情以外，別無他用;教師的喋喋不休，除了讓孩子耳根的繭子更厚以外，沒有其他功能。這些都不是我們想要的。我們想要的是什么呢?我想無非是希望孩子好好學(xué)習(xí)，好好成長，如此而已。有沒有更有效的辦法呢?回答是肯定的。我們可不可以這樣嘗試一下?當(dāng)孩子上課走神的時(shí)候，原諒他，提醒他，畢竟學(xué)習(xí)是孩子的事，他沒做好，希望得到的是老師的幫助;當(dāng)課堂秩序亂的時(shí)候，不要對(duì)孩子大呼小叫，我們應(yīng)該考慮是不是我們的課堂對(duì)孩子沒有吸引力呀?及時(shí)調(diào)整自己的課堂，把孩子們吸引過來;當(dāng)孩子沒有完成作業(yè)的時(shí)候，原諒他，幫他找出沒有完成作業(yè)的原因，幫助他下次完成作業(yè)，使孩子體驗(yàn)及時(shí)完成作業(yè)的成功感;當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，耐心一點(diǎn)，調(diào)查清楚事情的來龍去脈，找出孩子存在的問題，有的放矢的去跟孩子談，幫他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，這才是我們的目的。

“誨人不倦”四個(gè)字簡簡單單，但蘊(yùn)含的是教師的愛心。

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇十五

某日，去新華書店。上樓，拐角，一摞書吸引了我的目光。《感動(dòng)中學(xué)生精品美文》。信手一翻，《第六枚鉆戒》，懷著好奇心讀了下去。

一名大學(xué)生去珠寶店應(yīng)聘，在試用期的最后幾天里，她被經(jīng)理告知，只要不出錯(cuò)，就可以留下來。可就在整理鉆戒時(shí)，六枚鉆戒滾進(jìn)了角落，只找回來五枚！慌亂之中，她想起有一位面容憔悴、衣冠不整的先生在此呆過。于是，她追上去，卻沒有質(zhì)問，而像聊天一樣說：“現(xiàn)在大家都不容易，找工作難，還要顧家，可再難也要有信心去面對(duì)……”最后，先生握住她的手，說句“祝你工作順利”，便轉(zhuǎn)身離開了。女學(xué)生張開手，手心里是第六枚戒指。

讀完，淚水滴在了鏡片上。

我也曾有過如此經(jīng)歷。很久之前，去同學(xué)家玩。房門開著，卻無人。等了一會(huì)兒，正要離開時(shí)，朋友母親進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)沒有了手機(jī)，便質(zhì)問我。我大叫著說沒有，差點(diǎn)哭出來，她怎么可以這樣懷疑我！我把手伸進(jìn)口袋，發(fā)現(xiàn)在我口袋里的，正是剛才玩時(shí)順手裝進(jìn)去的手機(jī)！我尷尬的佇立在原地，朋友卻說，她把手機(jī)忘在奶奶家了。她在保護(hù)我。在路上，我哭了。

我曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為，做壞事的都是壞人，卻忽然了解，有些也是無心之失，錯(cuò)事都是有原因的。畢竟，人之初，性本善，人性總是善良的，是不忍于別人因自我過錯(cuò)而痛苦的。對(duì)于擁有善良人性的人格，應(yīng)當(dāng)去尊重的我們，又怎么忍心傷害、踐踏、甚至蹂躪呢？如果我們都毫不留情的對(duì)待每一個(gè)錯(cuò)過的人，那我們豈不比他們還要恐怖。有些在我們看來天經(jīng)地義的做法，卻更深地傷害了他人。最睿智的做法，是退一步，給過錯(cuò)留下一片可以重來的天空。

相信每個(gè)人都是善良的，而后，尊重它。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇十六

僅第一眼，這篇以《蠶》為題的文章便吸引了我全部的注意力。《蠶》，到底寫些什么？又會(huì)以什么角度，怎樣的啟示來引起我們的思索呢？帶著滿滿的好奇心，我迫不及待地閱讀起來……“她在自己的生活中織下了一個(gè)厚厚的繭。”這文章的第一句話，就頓時(shí)讓我感觸良多。而作者在形容這織成的“繭”時(shí)，則用了這樣的描述：“那是用一種細(xì)細(xì)的、柔韌的、若有若無的絲織成的。是痛苦的絲織成的。”我想那是指，在現(xiàn)實(shí)生活中，在當(dāng)今社會(huì)里，在激烈的競爭下，由于過大的壓力所形成的。這無論是來自外界還是自我，都只不過是無形的一種承受，而非享受。因此，她是痛苦的，以至于最后她要用傷害自己的方式來解壓，發(fā)泄。

其實(shí)，生活中的我們又何嘗不是在為自己織這樣的繭呢？！當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)堂，當(dāng)我們步入社會(huì)，競爭、困難無處不在。于是我們都學(xué)會(huì)了將自己最好的一面不停地展示，忽略了正視自己的缺點(diǎn)和不足。此外，當(dāng)我們有所成就時(shí)，一個(gè)叫“虛榮”的東西，帶著妹妹“攀比”，很自然的便纏上了你。放棄快樂，放棄自由，緊緊抓著自己過去的光輝念念不忘，只為在別人眼中高高在上。長久一來，阻礙我們自我突破的“繭”就形成了。正如俗話所說“最難戰(zhàn)勝的敵人是你自己，而最難割舍的記憶是曾經(jīng)的風(fēng)光”。讀到最后，那句“你們織的繭，得你們自己去咬破！”，不僅升華了主題，點(diǎn)明了意義，還告訴了我們“破繭”的唯一方法，憧憬了“出繭”后的精彩！

的確，遇到問題時(shí)，所出現(xiàn)的困難與挫折會(huì)讓我們害怕、逃避，以至于我們不敢正視自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，光取長不補(bǔ)短。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣就如給自己織了一層繭，無法突破和進(jìn)步；我們應(yīng)該長做工作（學(xué)習(xí)）檢討及自我檢討，取長又補(bǔ)短；獲得每一次成功時(shí)，當(dāng)激動(dòng)與欣喜過后，自大驕傲?xí)蔀槲覀兂砷L的絆腳石。我們就應(yīng)該將每一次成功都當(dāng)成自己一份珍貴的經(jīng)驗(yàn)，一段美好的回憶。而非，是整天掛在嘴上炫耀的籌碼。放下過去輝煌的自己，方可取得下一個(gè)更大的成功！結(jié)實(shí)的“繭”可以暫時(shí)保護(hù)起你，卻也阻隔了溫暖的陽光和新鮮的空氣。

拿出勇氣，破繭成蝶；正視自己，放下過去：踏踏實(shí)實(shí)，從零學(xué)起。努力并快樂著創(chuàng)造屬于自己的美好未來！

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇十七

人的一輩子所追求的無非就是“幸福”二字，而幸福是什么？往往有些人一輩子也找不到答案。而這篇文章不僅給出了答案，而且，還將“最幸福”的定義作出了解釋，“最幸福的人，不必問人生意義”。

文章寫的是作者幾年前去老撾時(shí)的所見所感。那是的老撾交通不便，現(xiàn)代民生物資仍然非常缺乏，窮人家能有一件沙龍蔽體已經(jīng)不錯(cuò)了。可當(dāng)他看到六個(gè)五六歲的孩子，光著身子，在小湖中劃船的景象時(shí)，他改變了自己看法。所謂的船，只是簡陋的竹筏子，但他們笑得非常非常開心，劃得也非常非常用力，一起往前劃，劃到小湖中心，又劃回湖邊。作者舉起相機(jī)，孩子們也舉起手，完全沒有芥蒂地歡迎罕見的不速之客。

正如他所說：他們絕對(duì)是窮人家的孩子，他們沒有玩具熊，也沒有任天堂，他們甚至沒有一件好衣服。可是，沒有人有權(quán)利覺得他們“好可憐”。這里的“可憐”是指可憐他們貧窮的生活環(huán)境，和較差的物質(zhì)條件。可孩子們依然純真可愛，他們不會(huì)因?yàn)檫@些外在的東西而覺得低人一等，不會(huì)因?yàn)樘摌s和貪婪而為此爭奪，更不會(huì)因此而排斥新的事，新的物，新的人。孩子們笑的那么燦爛，那么自然，那么純真。他們?yōu)樽约阂呀?jīng)擁有的一切驕傲，滿足于通過努力得來的真實(shí)。

那樣的畫面在作者的描繪下也一幕幕出現(xiàn)在我的眼前，也從作者的深思檢討中想到我自己。雖然，我們也還算是個(gè)大孩子，可在逐漸長大、成熟的歷程中，在社會(huì)環(huán)境的不斷競爭壓力下，那樣令人羨慕的笑容也早已被我們忘卻了。因忙碌才能充實(shí)的生活、表面上看來蠻有意義的人生，卻也讓我常常問自己“幸福是什么？！我要的幸福又是什么？！怎樣的人生才有意義？！”原來，心里從沒浮現(xiàn)這個(gè)疑問的人，才是最幸福的人！

有目標(biāo)固然是好，但是，如果被你自己制定的目標(biāo)所框死，一味追求結(jié)果，而不重視過程，那么，就算有一天你達(dá)成了目標(biāo)，你仍會(huì)感到迷茫，也不會(huì)感到快樂。其實(shí)，用一顆平常心去面對(duì)生活中的成功與失敗，學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩，說不定，被你遺忘而迷失的童真會(huì)回到你的身邊！

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇十八

《藍(lán)鯨的眼睛》這是一本令人憂傷而感()動(dòng)的童話。故事中有個(gè)女孩雙眼患病無法醫(yī)治，爺爺說：“到海邊去聽聽海浪聲吧。以后聽到海浪聲就看到大海了。”有個(gè)愛慕女孩的年輕人，為了女孩的眼睛，他刺瞎了藍(lán)鯨的眼睛。女孩的眼睛慢慢的好了。藍(lán)鯨生氣了，給村民帶來了滅頂之災(zāi)。年輕人為了補(bǔ)救把自己殺了。藍(lán)鯨不再造災(zāi)了，它把眼睛送給女孩。從此大家就安心的過日子。

故事告訴了我們藍(lán)鯨最愛自己的眼睛了。作者寫的語句很真誠，讓我感動(dòng)到仿佛我就是這藍(lán)鯨。每當(dāng)它開心時(shí)我也隨之開心。每當(dāng)它沉默灰暗時(shí)，我就進(jìn)入了灰暗。當(dāng)藍(lán)鯨的眼睛被年輕人刺瞎時(shí)，我的心好像碎了，淚水如泉水一樣涌了出來。藍(lán)鯨愛自己的眼睛，似乎沒有什么比眼睛更加重要了。

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇十九

最優(yōu)青年文摘經(jīng)典美文讀后感（模板20篇）篇二十

自然，把一方山水鑲嵌在窗外。山柔情，水嫵媚，綠是沁綠的，涼是淺涼的，在眉峰上橫亙，在手腕里溫潤，在心窩里波光瀲滟，招惹著人。

窗子打通了人和大自然的隔膜，把風(fēng)和太陽逗引進(jìn)來，使屋子里也關(guān)著一部分春天，讓我們安坐了享受，無須再到外面去找。其實(shí)，窗子逗引進(jìn)來的，何止是風(fēng)和太陽啊！星輝，霧嵐，暮鼓，晨鐘，朗月載來的皎潔，庭樹搖碎的細(xì)影，夜歌的恣意與悠揚(yáng)，都從窗外來。軟軟的，酥酥的，細(xì)細(xì)的，像初生羔羊的蹄印，又像淡春的潤雨，落在你的心鼓上。

而這一切，仿佛又能給人以極大的解脫，痛苦、憂傷、落寞一樣一樣地卸下來，讓你渾身沒有了掛礙，變得輕松愜意起來。

無論是茅屋的草牖，還是高樓大廈的玻璃幕窗，作為窗戶本身，從來沒有阻隔過誰，也沒有拒絕過誰。你推開窗戶，看看天的高遠(yuǎn)與蔚藍(lán)，聽聽鳥的鳴叫和飛翔，聞聞青草的方向，就感受到了另一種方式的溫馨和愛。

這是窗外的意趣，也是人生的意趣。

2海上日出/巴金。

為了看日出，我常常早起。那時(shí)天還沒有大亮，周圍很靜，只聽見船里機(jī)器的聲音。

天空還是一片淺藍(lán)，很淺很淺的。轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，越來越亮。我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。

果然，過了一會(huì)兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。

有時(shí)候太陽躲進(jìn)云里。陽肖透過云縫直射到水面上，很難分辨出哪里是水，哪里是天，只看見一片燦爛的亮光。

有時(shí)候天邊有黑云，云還很厚。太陽升起來，人看不見它。它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。后來，太陽慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或者紅色。這時(shí)候，不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了光亮的了。

這不是偉大的奇觀么？

3夕照/李穎。

小屋的窗子是朝西開的，我便有機(jī)會(huì)盡情地欣賞那迷人的夕照了。

透過窗子向下看，是一排整齊的紅磚瓦房。磚瓦房后面立著一排挺拔的鉆天楊。每臨近黃昏時(shí)，太陽順著這排楊樹緩緩滑落下去，便出現(xiàn)了如詩的夕照。

太陽被裹上橘黃色，沒有了刺眼的光芒，穩(wěn)穩(wěn)地站在那排楊樹的樹梢上，沒有絲毫衰老的樣子。柔柔的光瀉下來，給磚瓦房鍍上一層華麗的金黃；房頂頓時(shí)化作一汪晶瑩的湖水，每一片瓦都跳躍著紅潤的光，變得波光粼粼一般了。很明顯，這雀躍著的波紋是夕陽得意的杰作。那平靜的湖面難道不是被它踩碎的嗎？啊，它和我們一樣調(diào)皮！

這樣想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截。

這會(huì)兒，太陽的臉上開始泛出微紅；輕輕的，如紗一般。不一會(huì)兒，那紅色變深了，成了小姑娘臉上害羞的紅云了。

一會(huì)兒，那張可愛的臉漸漸變紅，變紅，最終一只熟透了的大石榴出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。光帶著收獲的喜悅從石榴里溢了出來，映著鉆天楊矯健的身影，在天際形成一幅絕妙的工筆畫。

天空的黑色漸漸漫了過來，幾乎要把太陽包住了。太陽則變得越發(fā)的紅，宛然一團(tuán)燃燒的烈火將黑暗照亮。我呆呆地望著這如火的夕陽，油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)。

漸漸地，夕陽在我的視野中遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，最終完全消失了。我知道，此時(shí)它已經(jīng)到了地球的那一面，又為那里的人們帶來一個(gè)美麗的黎明。