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實用科技助老心得體會(案例19篇)篇一
隨著科技的不斷發展,越來越多的老年人開始使用智能手機、平板電腦等現代科技產品,并且在社交媒體、在線購物等方面也開始涌現出越來越多的老年用戶。這一系列現象與實踐經驗表明,科技在助老方面起到了非常重要的作用。本文將從自身的社會實踐出發,闡述科技助老所帶來的機遇和挑戰,并總結出有效的科技助老方法,以期對相關養老服務的改進和老年人生活的提升起到一些借鑒意義。
第一段:科技助老的機遇和挑戰。
隨著社區養老體系的不斷完善,越來越多的老年人選擇留在家中生活。然而,他們往往面臨著生活照顧和交流社交難度等多方面困難。科技應用的普及帶來的機遇就是可以讓老年人更加方便地進行在線社交、購物、居家照護等一系列活動。但是,在實踐中,我們也發現了諸多挑戰。例如,年長的老人不太能適應各類電子設備的操作;智能科技產品更新換代非常快,對于一些上了年紀的老人而言,跟不上科技的腳步也是一種困難。
第二段:實踐方法的嘗試和有效性分析。
為了更好地幫助老年人融入科技應用,我們在實踐中嘗試了不同的方法。首先,我們針對老年人使用智能手機的困難,制定出了詳細而具體的培訓方案,通過一對一的耐心指導,讓老人能夠熟練瀏覽網頁、使用社交軟件,了解購物渠道等等。其次,我們也嘗試解決科技更新過快帶來的問題。我們創建了一支志愿者團隊,每周去老年人家中挨家挨戶地幫他們升級和更新極速VPN等常用應用軟件,幫助他們跟上科技應用的潮流。這些實踐方法在實踐中得到了充分驗證,并得到了老年人們一致的肯定和支持。
第三段:實踐所見所聞的啟示。
通過實踐,我們發現,老年人維護家庭的社交圈和日常生活,并參與社區活動所面臨的困難,正是科技應用的機遇。老年人的需求是既簡單又明確的,只要科技是為了服務老年人而設計和應用的,它就能夠創造生活品質和幸福感的高潮。因此,對于科技助老這個領域,我們需要更多的種類、更多精細化的服務,以滿足老年人的需求,特別是技術培訓和功能簡單化的問題。通過更好地與老年人關聯,我們可以促進和推廣更多智能科技的應用,實現雙贏局面。
第四段:科技助老的可持續性和實用性。
科技助老不意味著技術復雜和昂貴,而是將便利的創新科技與老年人的實際殘障和需求相結合來實現可持續發展和實用性。例如,一些智能手表和牙科硬件的產品,可以有效地提高老年人的健康管理和家庭衛生指導,讓老年人的家庭醫療和日常管理更加順利和省心。在未來的實踐和應用中,應該在科技助老技術的本質和核心功能方面尋找發展方向,為老年人從多角度和難度層面帶來更全面、更細致和更安全的科技助力。
第五段:再談科技助老的重要性。
在科技飛速發展的背景下,有效地利用科技助老為老年人提供便利的生活服務,逐漸成為尋求高效率、高質量生活方式的標準選擇。在我們的實踐中,我們看到科技助老不僅對老年人有著匯聚流量和切實提高生活品質的巨大作用,同時也給社會帶來了直接經濟和社交價值。科技助老會一直是我們一個跨越文化和時空的機遇,只有在實操中,我們才能更好地理解過去、現在和未來,才能更好地挖掘科技助老的無限潛力,以此推進更加高效和智能化的社區養老服務。
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇二
科技活動最突出的特點是以實踐活動為主要的教育方式,提倡學生自己動手動腦,通過各種實際活動,讓他們接觸大自然和當代較新的科學知識,使學生將學習的知識轉化為技能。我們要充分利用科技活動時間,讓他們結合自己所喜愛的科技活動項目,制作各種科技模型,鼓勵他們大膽想象,讓他們根據自己身邊的事物,搞發明創造,制造出各種符合科學原理、有創新特點、并有使用價值的作品。
科技活動不僅僅是憑興趣就能取勝的,還要持之以恒、不斷探索,要有不達目的不罷休的堅毅品質。在探索過程中,一定會遇到這樣或那樣的困難,要想方設法克服困難,要有心理承受力。要隨時準備應付各種挫折和失敗,人正是由失敗和教訓使自己不斷聰明的,對于失敗,我們應當理智地總結經驗教訓,把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機會,在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣,從而戰勝自己的畏難情緒。讓他們懂得,歷史上任何科學成果都是經過若干次、甚至上百次的試驗才獲得成功的。去年的“未來工程師“大賽中,徐姚操作失誤,比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結,認每位同學談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過總結交流學生們端正心態。終于在今年的機械奧運中獲得了水球項目的第一名。
潭死水,用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷地充實自己的知識。才有可能使這潭水變成一汪活水,使之取之不盡,用之不竭。同時我們還要善于發現并利用他們愛好發明這一閃光點,將他們的作品介紹給同學,號召同學們學習他這種敢于創新的精神,讓他們去感受成功的樂趣,并鼓勵他們:“你的科技作品做得這么棒!老師相信你,只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學習上,你的學習成績一定會提高的,下次老師就看你的成績!”
總之,通過科技活動,學生在學習上更能嚴格要求自己,他們敢于大膽提問,大膽實踐,大膽創新,并戰勝自我。特別是通過科技活動,學生的語言表達能力增強了,他們對身邊的萬事萬物都有較濃的興趣,從而激發了他們強烈的進取心和求知欲。
20xx年4月21~22日,在上級領導的組織安排下,我有幸參加了保山市第二示范小學科技節觀摩學習活動,此次觀摩學習帶給了我諸多的啟發與感悟,我將以此次活動為契機,在具體的實踐中認真加以揣摩應用,努力使自己在組織開展科技活動方面有一個新的提升。
元創新中提高了自身的科學素養,進而發現自己,成就自己,實現自己的科學夢想。
結合實際,我意識到我校開展科技創新活動條件較差,意識也不足,沒有科學系統的科技創新思路。經過這次觀摩活動,我心中明確了科技創新活動的發展方向。與此同時,還要加大開展青少年科技創新活動的力度,大大豐富青少年的學習和生活,提高他們的科學素養,讓他們體會到創新的激情和科學的魅力,學會進步和發展。
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇三
科技的發展不僅是現代社會的趨勢,也逐漸進入了老年人的生活之中,越來越多的老年人開始享受科技帶來的便利和樂趣。作為一名心理學專業的學生,我在實踐中發現,科技對老年人的日常生活和心理狀態都有積極的影響。
一、科技讓老年人生活更為便利。
對于老年人來講,生活中充滿了各種繁瑣而煩瑣的事情,如購物、取藥、洗衣、做飯等,這些事情常常讓老年人覺得無從下手。但是,科技正好可以解決這些問題。比如,智能化的家電家居可以讓老年人更加輕松地完成日常生活中的家務,智能手表、智能手機等便攜設備則讓老年人隨時隨地完成各種服務互動,如購物付款、在線看病等。這樣,老年人的生活變得更加便利。
二、科技讓老年人更好地保持聯系和社交。
在老年人看來,失去社交關系是一種可怕的事情。但由于身體機能、交通工具等原因,老年人常常不能如愿地保持社交關系。這時,科技的出現就解決了這個難題。通過智能手機、社交網絡等科技手段,老年人可以遠程與家人保持聯系,找到志同道合的朋友,在線分享心情和經驗,同時也可以獲取更實用的生活咨詢和服務。
三、科技可以改善老年人的身心健康。
老年人的身體健康和心理健康都容易受到各種因素的影響。然而,科技的進步也提供了有針對性的解決方案。比如,智能手環、智能手表等橋接設備可以幫助老年人更好地掌握自己的健康情況、進行健身訓練和預防疾病。同時,心理課程和娛樂游戲等軟件可以讓老年人更好地保持心情愉悅和知識學習。
四、科技讓老年人更加自治和獨立。
隨著科技的進步,老年人的生活模式得到了極大的改變。老年人不再只是孤立在家庭中,他們可以輕松地做出自己的選擇,自己的決策。當然,這種自治和獨立還需要老年人在學習和適應上有所努力。但是,科技的進步讓老年人擺脫了生活日常中的諸多限制,真正實現了自治和獨立。
五、科技和傳統價值觀的融合。
技術進步從來都不是萬能的,也會出現各種問題和困難。但是,正如我們所說,“豆腐渣工程總是讓大家看到偶然的不幸,而優秀的工程之所以優秀,恰恰是因為我們看不到它所產生的所有好處。”在老年人享受科技的同時,他們也應當繼承傳統的家庭觀念和社會價值觀。科技只是一種手段,而真正讓老年人與社會融合和發揮作用的還是良好的品德和人文素養。
總之,科技已經成為老年人生活中不可或缺的一部分,它不僅是發展的產物,也是人類文明歷程中的一種新進步。而正確使用科技,發掘其所具有的實際意義與心理價值,則能夠使老年人擁有更加舒適、自在的生活狀態。
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇四
暑假是一年中學生們最期盼的時刻,但對于一些老年人而言,暑假可能會帶來孤寂和無聊。然而,隨著科技的發展,越來越多的年長者開始接觸并使用智能設備,這使他們在暑假中獲得了新的體驗和機會。在我為期兩個月的科技助老活動中,我經歷了許多難忘的時刻,也對科技對老年人的助益有了更深刻的理解和感悟。
首先,科技為老年人帶來了娛樂和交流的途徑。在活動中,我帶領一些老年人學習使用智能手機和平板電腦,教他們上網沖浪、使用社交媒體、觀看短視頻等。通過這些科技應用,老年人們能夠與親人和朋友保持聯系,分享生活中的點滴,減輕他們因孤獨而帶來的心理壓力。此外,通過玩手機游戲、觀看喜劇片等,老年人們的生活也變得更加有趣和豐富。
其次,科技創新為老年人提供了更加便捷的生活方式。在活動中,我向老年人介紹了線上購物、外賣訂餐等一些具有便利性的應用。對于身體有限、行動不便的年長者而言,購物成為了他們的一大難題,而現如今的電商平臺則提供了更加便捷的購物體驗。老年人們只需輕輕點擊屏幕,所需的日用品和食品便會送到家門口,這給他們帶來了極大的便利和舒適。
再次,科技的發展為老年人的健康管理提供了新途徑。我組織了一些老年人健身班和健康講座,介紹了一些健身器材和健康管理的應用。通過智能手表和手機上的健康軟件,老年人們可以定時記錄心率、血壓,了解自己的身體狀況。他們也可以通過觀看一些健康視頻和聽取專家講座,了解養生保健知識,保持健康的生活習慣。
最后,科技助老讓年長者更好地融入社會。在活動中,我們引入了一款叫做“話題社區”的應用。老年人們可以在其中分享自己的生活感悟、交流對話題的思考,并與其他老年人或年輕人進行互動。這讓老年人們感受到自己的話語價值,增強了他們的自信心,也加深了他們與其他人的交流和理解。
通過這次科技助老活動,我深刻認識到科技對老年人的重要幫助。科技讓他們在暑假中獲得了更多的娛樂和交流途徑,享受了更加便捷的生活方式,更好地關注自己的健康,以及更好地融入社會。同時,我也深感自豪和滿足,因為在幫助老年人的過程中,我結識了許多有趣的長者,了解到他們的智慧和經歷,并從中汲取了許多寶貴的人生經驗。
總之,科技助老是一個極有意義的活動,它讓老年人走進了科技的世界,為他們的暑假生活帶來了新的希望和亮點。我深信,隨著科技的不斷發展,老年人們將會得到更多更好的關愛和幫助,讓他們的晚年生活更加充實快樂。
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇五
隨著現代科學技術的飛速發展,我們已經走出了以前的吃喝時代,來到了科技先進的時代。科學技術的發展給我們的生活帶來了極大的便利。
以前擔心晚上沒燈,今天晚上家家戶戶燈火通明;以前嘗試海里的美食是奢侈的,現在魚蝦是家常便飯;以前傳宗接代總是很難,但現在和天堂依然是我們的鄰居……是的,科學帶來的一系列好處不容忽視!
唐朝的楊貴妃想吃鮮荔枝,但鮮荔枝只能在南方吃,于是皇帝派人騎快馬,從千里之外運送過來。多少快馬筋疲力盡才保證新鮮!但是現在,想吃新鮮的荔枝在市場上隨處可見,這是普通人餐桌上的常見現象。可見科技的發展給我們帶來了極大的便利!
在古代,因為長期在外生活工作,無家可歸的人非常想念家鄉的親人,寫了一封家鄉的信,但寄出后家人都沒有回復……為什么?因為信可能中途留了,沒送到家里;也有可能是家人收到一封信花了很長時間,游子收到家人回復可能要一兩個月。所以,很難對遠房親戚說一句話。
現在,你可以給遠處的家人發消息,速度非常快。不到一秒鐘,對方就能知道你想說什么,不僅是說話,還有視頻聊天。這樣你可以隨時和遠方的親人聊天,也可以看到遠方親人的樣子。如果過去能在遠方遇到親人,那該是多么幸福的一件事啊!科技可以幫你解決人民解決不了的事情。比如學習有困難,只要打開電腦打字,正確的語句就會顯示在電腦的顯示屏上。只要有科學,再難也不用擔心。
然而,隨著科學技術的發展,環境問題被忽視了。廢水大規模排入河流,讓人吃不到安全的海鮮,大規模浪費寶貴的資源,卻從未想過后果會有多嚴重。在發展科學技術的同時,我們也應該保護環境。
科學技術是一把雙刃劍。是我們前進的動力。它給我們帶來了便利、發展和許多負面影響。我們應該充分利用科學技術帶來的好處,我們不應該忽視我們賴以生存的環境。
技術這個詞大家都很熟悉。簡單來說,科技就是科技。從廣義上講,是指自然科學技術和社會科學技術的總和。
改革開放以來,隨著時間的推移,科學技術在祖國迅速發展。放眼生活,科技無處不在,科技就在我身邊!
科技的運用很棒!比如沒有電動車,我們就無法和遠方的親戚朋友交流;如果沒有動車組,人們去各個地方旅行都會比較困難;如果沒有航天飛機,人進入太空就是空談;如果沒有破冰船,我們就很難游覽南極;如果沒有太空設備,人們只會夢想登陸月球.
不難看出,人們享受的這些東西都是科技的成果!
可見科技幫助我們創造了優越的生活環境;科學技術提高了我們的生活質量;技術是全世界人民智慧的結晶!
我們活在科技中,要不斷學習新的科技!
科技就在我們身邊,一定要大力發展科技!
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇六
隨著時代的發展和科技的不斷進步,越來越多的老年人在使用科技設備,從而享受到了更方便的生活。所以,探究科技對老年人的助益都是十分有必要的。在本文中,我將會分享自己關于“科技助老心得體會”的看法,希望對您有所幫助。
一、科技方便了老年人的生活。
隨著社會的發展和科技的不斷進步,越來越多的科技產品出現在了大眾的視野中,無論是智能手機、電腦、還是平板電腦等等,這些產品的涌現,讓老年人的生活得到了更便捷的體驗。手機通訊功能的出現,讓老年人在想要聯系家人、朋友時,過去繁瑣的寄信、打電話、坐車等方式的消失,一個簡單的電話或者短信就足夠了;而對于那些不愿意跑步麻煩的老人們,網上購物、支付、零食等應用的出現,使得他們可以足不出戶地實現所需的生活,同時為國內電商的發展貢獻了一份力量。
二、科技打破老年人的孤獨。
如今,老年人因為自身的劣勢,獲得社會關注的不足,容易會感到孤獨,這是很多長輩們的心結。即使有了子女,他們為了工作、生活等原因,難以陪伴在老人身邊,這時候科技的出現再次給予了老人新的希望。通過網絡、微信、視頻等方式,老年人可以和子女、朋友、家人進行實時的交流,緩解了孤獨的感受,消磨了無聊的時光。新的科技代代相傳,讓一個住在遼寧鐵嶺的外公可以交流到在廣東深圳上班的小孫子們,這種情況不僅僅使兩位老人感到開心,也讓年輕人感受到了科技的力量。
不論何時何地,學習對一個人來說都是非常重要的,而老年人也不例外。對于那些已經退休的老年人來說,他們可以通過網絡、電視等設備輕松地學習各種新技能,例如:各種樂器演奏、健康養生等。這些網絡課程甚至包括一些大學的公開課,將豐富和充實了老年人的生活,因為學習不僅僅可以讓他們增長知識,還可以讓他們的精神世界更加開闊、多元化。
四、科技照顧老年人的健康。
總體來說,老年人的健康都比較脆弱,一旦生病,都很難康復。因此,科技也在這個方面給予了老年人很多的幫助。智能手環、APP、智能健康保健產品等,讓老人們更好地了解和掌握自己的健康狀況,預防和探知疾病隱患,讓他們更加了解自身,欣欣向榮地走進健康人生的軌道。
五、科技需要健康、適度。
在充分了解和認識科技的強大之力的同時,我們也不應忽略科技泛濫可能帶來的潛在危險。每個人都應該具有健康的科技消費觀和安全的科技使用意識。只有充分利用科技益處,避免過度依賴和沉溺其中,才能更好地發揮科技的價值,并為今后的生活打好基礎。
科技助老,為什么在老年人的生活中如此重要?通過本文你,可以更加清晰地了解到它的巨大優勢。總之,隨著科技的進步和發展,科技必將成為人類發展的新動力,更好地幫助老年人轉換生活方式,擁有更快樂、更精彩的晚年生活。
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇七
作為現代社會的一員,我們時刻在感受著科技的飛速發展和變革帶來的便捷和刺激。而在這場科技浪潮中,老年人群體如何走進科技發展的洪流中,又如何借助科技走出居家養老、孤獨無助的困境呢?通過參與科技助老實踐活動,我們不僅學到了關于科技助老的相關知識和技能,更體驗到了科技的魅力和溫情,下面我會分享一些自己的觀察和體會。
一、科技賦能老年人的生活。
隨著老年人口規模的擴大,生活以及醫療、養老等問題已經成為社會關注的熱點。在實踐中,我們了解了現代科技對于老年人生活的巨大變革——安防大力推廣,家居語音控制、智能家居、無人機物流等實用性技術的開發,為老年人的生活帶來了方便與改善。例如,許多智能手環、智能手表等設備不僅可以讓老年人記錄健康數據,當出現緊急狀況可以及時聯系到親友或醫護人員,成為老年人防范意外和老年疾病的重要利器。
二、科技溝通彌合我們和老年人的距離。
我們深入了解到,科技在為老年人們“點亮生命燭”方面發揮了關鍵作用,通過利用科技溝通與交往,老年人與外界的距離有了更近的接觸。比如智能化的視頻電話、電子郵件、微信語音、線上談心等平臺作為我們和老年人的橋梁,讓他們可以通過互聯網與家人、朋友、社區進行聯絡,隨時得到聲音和陪伴。
三、科技是進入“智慧養老時代”的重要推動力。
“智慧養老”是當前國家的重要戰略和關注的熱點問題。基于現代科技的技術支持,老年人的生活質量、精神富足、健康管理等問題得到了優化。例如,現在家用養老機器人智能化的研發和推廣,讓老年人在家享受到專業的醫療和護理服務,降低了他們的生活和醫療費用,提升了精神幸福感。同樣,一些醫療器械和app的研發應用同樣為老年人提供了可靠的診斷和治療的手段。
通過科技助老的社會實踐活動,我們對科技的感觸不再只是科技時代的冷漠那么“虛無縹緲”,而是一種溫暖的感動和擔當。科技不僅為我們的生活提供了方便和快捷,更為老年人的生活和健康保障帶來了積極意義,讓我們意識到科技的責任和伴隨之感恩的情感。帶著這份感恩的情懷,我們更應該懂得如何通過科技讓更多有需要的人群享受到科學的服務。
五、科技助老的社會價值不止于技術,而在于我們的愿意和盡心付出。
最后,科技助老的價值不止于用科技的技術手段去解決生活問題,更在于科技心懷社會責任,通過自己的實際行動來提高公眾的科技素養,讓更多人了解用科技的方式解決生活和社會問題的方法,推動社會的持續向前。這個過程中最終實現這個“助老”目標,并不在于技術多高級,更在于我們有不盲從、不懈怠、有關注社會、有關懷他人的心態和行動。這也是我們在實踐中所領悟到的。
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇八
暑假是學生們最期待的時刻,這是一段可以放松、自由支配時間的時光。然而,作為年輕一代的我們,除了享受暑假的樂趣外,我們還應考慮如何利用科技來幫助更需要關愛和照顧的人群,比如老年人。下面將從個人的體驗出發,分享我在暑假期間利用科技來幫助老年人的心得體會。
首先,我發現現在的老年人對于科技的接受度越來越高。在與爺爺奶奶相處的時間里,我漸漸地發現他們已經逐漸接受了一些便利的科技產品。比如,我給他們買了一個智能手表,他們可以通過手表來定位、訂購食物,并且還可以接受一些眾多的健康監測,這樣一來,我可以通過手機監控他們的健康狀況并及時照看他們。正是因為互聯網的普及,社交網絡也成為了老年人們的一個新的交流方式,他們可以通過網絡來與他們認識的人分享他們的日常生活,這大大增加了他們在家里的與世界的聯系。
其次,科技對老年人的生活質量有著明顯的提升作用。在暑假期間,我幫助爺爺奶奶在家裝了一套智能家居系統,這樣他們不再需要費力地去尋找遙控器或者打開窗簾,而是可以通過語音指令來操作。此外,我還向他們介紹了一款智能手機應用,可以為他們定制專屬的運動計劃,結合家中的運動設備,幫助他們保持身體健康。通過這些科技產品的使用,他們的生活變得更加便捷和舒適,也增強了他們的獨立性和自主性。
再次,科技能夠滿足老年人的社交需求。正如年輕人一樣,老年人也需要與他人保持社交聯系,但是由于年紀的原因,他們可能沒有太多的機會出門和他人交流。因此,通過社交媒體和視頻通話應用成為了老年人們的新選擇,他們可以通過這些方式與子女、親友進行隨時隨地的聯系。我曾經幫助爺爺奶奶下載了一個視頻通話軟件,這使得我們可以隨時隨地通過視頻通話與他們交流,即便我們身處不同的城市。這種形式的交流讓我們之間的距離感消失了,也更加增進了我們的感情。
最后,科技也能幫助老年人提升防范意識和安全意識。老年人往往成為了一些不法分子的目標,而通過一些安全設備和科技產品使用,老年人可以更好地保護自己。比如,我幫助爺爺奶奶安裝了一個家庭安全監控系統,他們可以通過手機遠程查看家中的情況,及時發現異常情況,確保家人的安全。此外,我還教給他們一些防騙技巧和使用互聯網時的安全知識,讓他們能夠增加對風險的識別能力,避免上當受騙。
總之,暑假期間,我利用科技幫助老年人的經驗讓我深刻體會到科技給他們帶來的巨大益處。科技不僅能滿足老年人生活的便利需求,提高生活質量,還能增加他們的社交、安全意識。因此,我們應該積極利用科技來關愛和照顧老年人,并且不斷努力改進和創新科技產品,為老年人的生活帶來更多的喜悅與便利。
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇九
從我們決定參與科技創新活動到選定好課題再到一步步完成課題,這一路走來是開心和痛苦并存。為了能夠達到預期的效果,我們在前行中慢慢的摸索著前進。依稀記得我們幾個人在研定實驗方案時的激烈討論,記得大家為了了解課題的研究現狀廢寢忘食的查閱文獻,找到了創新的地方。
通過這次科技創新我學到了不僅僅只是提高自己的實驗技能,更不是簡單的學會使用實驗器材,更多的是學會了思考,懂得了科研之路的艱辛,更懂得了堅持不懈,持之以恒是成功的關鍵。在選題的過程中最重要的就是找到查閱大量文獻,了解好研究現狀之后找出關鍵點,及時將自己的想法和組員交流,今早的告知導師,看看導師的意見如何。有時候導師的意見并不是很成熟,但是導師的關鍵點和導向是正確的,當自己和導師有了不同意見時應用事實來說明,有事實才能進一步研究,也更能讓大家信服。
除了以上所說的,我還的除了以下的結論:
首先我們需要明白的一個道理就是科研之路甚是辛苦,更是寂寞難耐,我們必須耐得住寂寞,有時在做實驗的過程中需要花費掉我們所有課外時間,甚至連休息日也要用上,此時就更需我們調整心態,安心地進行實驗操作。
其次,我們在實驗的過程中時刻記錄實驗過程中的關鍵步驟和實驗結果,只有記錄好相關的結果才能便于日后進一步的展開科研工作,還有就是要把每個人總結說出來相互交流。記得我們在做金黃色葡萄菌群的特性時在操作中一個不小心染了菌,所有的實驗結果都浪費了,所以在第二次實驗時我們特別注意嚴格消毒,特別注意每一步的操作,最終達到了預期的效果,也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價值。
還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時應該要記清楚每一步所要加的試劑,還要注意量的多少,只有這樣才能夠的出比較正確的實驗結果。
整個的研究過程雖然已經結束了,可是也增加了我們組員之間的友誼,現在我們還時常就學習上的新知識,新理論進行討論,生活上遇到困難時能夠相互的幫助,很好的將我們的友誼繼續下去,我相信在日后想起這么一段研究過程我們的面帶微笑的。
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇十
放寒假前不久,我們人人都接到老師的“命令”:參觀科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個破機器嘛。
可是無奈,老師的命令不能不聽,我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽到一聲優美的鋼琴聲“叮”。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機器里面冒出來的,難道……我轉了個身,哦?說明書。我經過閱讀說明書,發現:原來這“鋼琴”是有感應的,手只要距感應器一定的距離,感應器便會感受到,然后發出相應的聲音。不過到底是怎么弄的,我也不知道。“以后自己努力,學習知識吧。”我暗自想。
我又一轉身,看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書,我和妹妹相互合作,一個轉動轉盤發電,一個用那個奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來無法吸回形針的東西現在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個我們上科學課學過,就是電磁鐵,只不過,上課時沒能吸起那么多,看來是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會有此效果。
接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜的一生。一只海龜,從蛋殼里鉆出來后,隨著大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當心隨時都會將它們斃命的海鳥,只有少數的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后,會再次回到曾經出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜的一生后,我在為立體的精彩所贊嘆的同時,也感到有些同情:海龜的一生是多么艱險。
從科技館出來,我對自己說:“看來科技館也沒那么乏味,什么時候再來看一次吧。”
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇十一
20xx年12月21日,我有幸和劉平元,史瑋莉老師一起參加了兵團第六師第十二屆青少年科技創新暨第四屆書法大賽,在本次大賽中,我們學校的小發明類獲得了較好的成績,但在繪畫,書法,攝影方面成績不佳。有幸觀摩了其它學校的作品,為之很震撼,學生素養,團隊合作,科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆,心生羨慕。像五家渠二中的小發明;塑膠跑道清洗車,殘膜回收設備,大瓜收割機等非常實用,非常接地氣,都是與我們的生活息息相關的。106團的書法,新湖總場小學的繪畫,奇臺總場的攝影等都值得我們去學習。思來想去,我們要想取得較好的成績,必須在以下幾個方面下功夫。
在日常的教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養學生的科學素養,為以后的學習和開展科技項目研究奠定基礎。
在教學中,注意介紹一些科學家成功的經驗和開展科學研究的一般方法,指導學生如何發現問題,確立課題,制定研究計劃,實施計劃,記錄數據,收集資料,分析結果,得出結論,撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做生活的有心人,認真觀察世界,留心身邊的事物,對觀察到的現象加以分析,從中找出有價值的問題,開展研究性學習。要求學生勤于思考、善于質疑,用科學的思維方式去思考發現視而不見的現象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑,走近生活、生產、自然和社會之中,理論聯系實際,從中發現問題,解決問題。
在項目的選題和實施過程中,輔導教師在充分調動學生積極性、主動性和創造性的同時,要注意發揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的研究實施過程中,由于中學生知識能力水平有限,課外時間少,再加上學校的條件有限,在這種情況下,輔導教師主導作用的發揮至關重要。因此,在選題過程中,要指導學生進行網上檢索、咨詢有關專家、查找資料,還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的實施過程中,我要指導學生設計實驗計劃,準備實驗器材,記錄數據,反復試驗,錄相拍照。后來是指導學生分析結果,撰寫研究報告,有時還要協助學生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導老師組織學生和協調有關方面共同克服困難,付諸實施。
祖國的強大靠人才,人才的培養靠老師。作為人民教師擔負著培養青少年一代的重要使命,為造就一批有創新精神和實踐能力的人才,要把自己的愛心和智慧奉獻給青少年一代。學生的科技活動屬于課外活動,但作為輔導老師不應把輔導青少年科技活動工作當成分外的事,而是把青少年科技活動當成一項重要的工作來做。為了不耽誤學生上課和自己的日常教學,項目的研究活動,全放在課外時間、星期日和寒暑假進行。所以在項目研究、實施過程中,要不計時間、不計報酬。心里要時刻裝著學生、項目、問題、整天絞盡腦汁地去想,設身處地去做。
學校領導對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發揮的好,有關方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇十二
20xx年,我開著我的宇宙飛船回到了我的家鄉慈溪,——。啊,我的家鄉發生了巨大的變化!回到家,我驚呆了:怎么變得這么小了?就在我疑惑的時候,我媽不慌不忙的按了一個“放大”鍵。哇,奇跡發生了!原來的小房子變成了大別墅。
來到臥室,發現沒有床,但是床從天花板上慢慢的下來了。電視在哪?啊!一張紙其實就是一臺電視機,可以折疊,可以撕,可以拼接。多么便攜的電視機啊!
中午,媽媽說:“該吃午飯了。該吃飯了。”但是餐桌是空的。媽媽這樣對待從火星回來的兒子嗎?我媽大概看出了我的想法,輕聲說了句“準備午飯”。一個機器人好像收到了特殊的訂單。一邊哼著歡快的小曲,一邊從角落踱到餐桌前,慢慢打開胸前的顯示屏,用流利的普通話讓我們點菜。我們在屏幕上點了幾個喜歡的菜,機器人急匆匆的進了廚房。兩分鐘后,這些菜都做好了。機器人附上一句話:根據你的地理位置和你小時候的飲食數據,把大米作為主食送人。請慢慢欣賞。祝您用餐愉快!
吃飯的時候,媽媽告訴我,機器人現在真的是生活中不可或缺的一部分。晚飯后,我參觀了許多大大小小的機器人。這些機器人不僅是我媽媽的好助手,也是我媽媽的好朋友。
最神奇的機器人是氣體機器人,如果發現氣體泄漏,它可以吸入所有氣體,轉換后吐出氧氣。如果當時主人正好在廚房,機器人會換個防毒面具讓主人盡快逃離廚房,然后關上密封門,把氣體吸干凈。
未來科技生活真美好!
10月,祖國母親的生日再次迎來,舉國歡慶。我們利用這個假期來到淮南。
淮南煤礦豐富,是真正的“煤炭之都”。淮南煤礦資源的豐富程度是不可想象的。我聽說最多的時候,淮南有40多個火車站,大部分都是用來運煤的,所以主干道上都是鐵軌。后來很多小火車站都拆了,鐵軌變得少之又少。看到他們也是一種幸運。
淮南這些歷史悠久的老火車、老鐵軌,見證了科技的發展,見證了時代的變遷,見證了祖國的蛻變。謝謝你對祖國的貢獻。我愛你!
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇十三
2014年4月21~22日,在上級領導的組織安排下,我有幸參加了保山市第二示范小學科技節觀摩學習活動,此次觀摩學習帶給了我諸多的啟發與感悟,我將以此次活動為契機,在具體的實踐中認真加以揣摩應用,努力使自己在組織開展科技活動方面有一個新的提升。
元創新中提高了自身的科學素養,進而發現自己,成就自己,實現自己的科學夢想。
結合實際,我意識到我校開展科技創新活動條件較差,意識也不足,沒有科學系統的科技創新思路。經過這次觀摩活動,我心中明確了科技創新活動的發展方向。與此同時,還要加大開展青少年科技創新活動的力度,大大豐富青少年的學習和生活,提高他們的科學素養,讓他們體會到創新的激情和科學的魅力,學會進步和發展。
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇十四
監督執紀“四種形態”是我們黨對管黨治黨規律和反斗爭規律認識的深化,是對“樹木和森林”關系的準確把握,是把紀律挺在前面要求的具體實踐。“四種形態”是一條完整閉合的監督執紀鏈條,各級紀檢監察機關必須正確掌握、善于運用,一級一級對違紀違規行為進行“分段立尺”、層層防治,才能達到用紀律管住大多數,讓違紀違規行為越來越少的最終目標。
準確把握運用“四種形態”,核心在于牢固樹立紀在法前、紀嚴于法的意識。“四種形態”詮釋了紀嚴于法、紀在法前的要求,旨在建立更前沿、更縝密的制度防御體系,防止從紀律的底線退守到法律的`邊緣。實踐“四種形態”,要求在觀念上徹底轉變以大案要案論英雄的政績觀;在線索處置上注重抓早抓小、教育提醒,擴大談話函詢覆蓋面;在調查核實上,以“六項紀律”為尺子,做到小錯即糾、違紀必查;在執紀審查上,防止貪大求全、吃干榨盡,及時把嚴重違紀涉嫌違法的問題線索移送司法機關處理。
準確把握運用“四種形態”,關鍵在于真正領會全面從嚴治黨的總體要求。“四種形態”中,每一種形態對應問題的嚴重性層層遞增,而所涉及范圍層層遞減,既彰顯鐵腕反腐、懲前毖后的堅決態度,也體現嚴管厚愛、治病救人的用心。只有站在全面從嚴治黨的高度,才能正確理解和把握好“四種形態”,做到方向不偏、尺度不松、力度不減。“四種形態”的提出,絕非反斗爭的重大轉向,絕不會導致反斗爭力度減弱。恰恰相反,它更體現了對黨員干部的高標準、嚴要求。同時,要牢固樹立嚴管就是厚愛的理念,決不能用懲處少數問題干部來代替日常教育、管理和監督。對黨員干部身上存在的問題,一定要敢抓敢管、嚴抓嚴管,小過即問、小錯即糾,及時阻斷從前一種形態向后一種形態發展的路徑。
準確把握運用“四種形態”,根本在于落實好管黨治黨政治責任。各層級責任主體要找準自身定位,知責明責、履職盡責,把“四種形態”落實到管黨治黨的具體行動中。紀檢監察機關作為黨內監督專責機關,要聚焦主業主責,持續深化“三轉”,用好紀律規矩這把管黨治黨的尺子,把“四種形態”有機融入到監督執紀問責工作中,增強監督執紀的實效。
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇十五
從方正折疊的墨香紙張到明暗變化的手掌屏幕,從樹蔭下的報刊亭角到地鐵公交與電梯,隨時隨地都可以點開手機界面上的紅色app。在熟悉的“叮咚”聲后,新學新聽最新的時事動態,重溫重習熟悉的理論知識。這款由中宣部打造的“學習強國”軟件深刻地改變了我們的學習方式與習慣,便捷了我們的學習途徑和方法,提高了我們的學習效率與效果。
作為一名在校的年輕黨員,通過這段時間的`學習,我深刻感受到一個字,那就是“新”!
這個時代日新月異,變化每時每處,學習的節奏也同樣在加快,過去的我們往往關注了大大小小十幾個官微來了解我們國家的新動態,去學習各種新思想、新政策、新理論,但在不同的界面間瀏覽切換中,哪怕細思苦想,也難免存在局限性:建不起宏觀框架,理不順內在邏輯關系,一不留神就錯過了重點要聞。但是通過“學習強國”這一平臺,“推薦”“要聞”等版面顯眼醒目地出現在界面上,并且時時更新。這樣,哪怕在等車的間隙,都可以打開手機瀏覽要聞,隨時隨地都能感覺到和我們的黨、我們的社會、我們的時代的聯系。
在“學習強國”平臺上,不僅有筆酣墨飽的文字新聞,也有各類各樣的圖片歌曲,更有精心制作的視頻影音,這一切,無不讓人感受到宣傳的用心:不是所謂的內容倒灌、形式主義,而是在真真切切地想方設法讓大家領悟學習的內容。比如,“我們一起走過——致敬改革開放40周年”的18集視頻,無數次讓我看得心潮澎湃,雖然我的年齡不能讓我重新完整經歷這個過程,但通過這個如同電影版具有故事性的記錄視頻,我仿佛跟隨黨的步伐又重新經歷了這一程一程的風風雨雨,這激發了我的使命擔當感。
曾經的我們,多是津津有味地翻閱紙質文章,或者是活躍在微信公眾號里,學習是零散化的、碎片化的。但自從有了“學習強國”這一平臺,更多了沉浸式的學習體驗:點開文章,能與更多黨內的同志們在文章末尾以評論的形式交流觀點,別人的許多新觀點也給了自己無限啟發;積分制度符合了我們年輕人的心理,積分雖只是形式,但符合我們在日常生活中培養出來的習慣,學習打卡與排名增強了學習過程的趣味性,每天打開平臺學習既成為了一種期待,也成為一種習慣。
學習的平臺已經創新,黨員同志更要前進!中國共產黨掌舵領航、指明方向,我們更要以實干為導向。在“學習強國”平臺中,學習是手段是方法是形式,強國才是我們的最終追求和目的。愿在這個嶄新的時代里,深化個人修養,不畏難點弱點,努力成為一名優秀的共產黨員!
人才強則事業強,人才興則科技興。高科技人才是引領科技創新發展的關鍵“變量”,只有在擴大“增量”、提升“質量”、盤活“存量”上下功夫,才能真正搶占科技創新發展的“制高點”。
當前,以信息技術、生物技術、新材料技術等為代表的高新技術產業呈現“井噴式”增長,然而,我國高科技人才的增長速度遠遠滯后于高新技術產業的發展速度,高新技術產業對高科技人才的需求仍存在較大缺口。為此,要進一步擴大高科技人才“增量”,使人才增長速度與高新技術產業發展速度相吻合、相協調。要切實發揮高水平研究型大學和科技領軍企業在育才、引才、聚才中的主導作用,深化校企間合作,實施高科技人才開發工程,共建高科技人才孵化基地。要充分利用項目招標引才、崗位特需引才、海外筑巢引才、親情鄉情引才等途徑,加強高科技人才地區間的交流互動,積極探索引進國內外“高精尖”人才新路徑。
本次大會上有一個詞被反復提及,那就是“高水平”,例如,要“著力打造一支高水平的科技人才隊伍”,要“實現高水平科技自立自強”,等等。當前,我國科技實力正在從量的積累邁向質的飛躍、從點的突破邁向系統能力提升,在這一過程中,人才是先導,更是關鍵。而高科技人才隊伍質量的優劣,直接決定了能否實現高水平自立自強這一“愿景”。為此,要著力打造一支整體素質高、專業能力強且具有改革創新能力的高科技人才隊伍。要緊扣科技發展和產業轉型的實際需要,聚焦人才隊伍的年齡結構、層次結構、性別比例、地區分布等方面,加強研判,統一規劃。要進一步嚴明高科技人才準入門檻,劃定高科技人才職稱評定標準,充分發揚高科技人才“傳幫帶”制度,為提升高科技人才隊伍整體質量提供基本遵循。
高科技人才不僅要“引進來”,更要“留得住”。當前,高科技人才流失依然是制約我國科技發展的一個重要因素。為此,要進一步盤活現有高科技人才“存量”,通過出臺住房、戶口、薪酬、補貼等優惠政策,為高科技人才大有所為、大有作為營造良好的外部環境。要創新人才評價體系,在人才評價上,要“破四唯”和“立新標”并舉,加快建立以創新價值、能力、貢獻為導向的科技人才評價體系。要賦予高科技人才更大技術路線決定權和經費使用權,積極推行實行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度,讓“英雄有用武之地”。要堅決杜絕人才管理工作中的形式主義,讓高科技人才從“迎來送往”和不必要的應酬中解放出來,讓真正能做事、做成事的人“大展拳腳”,讓真正敢于創新的人無“后顧之憂”。
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇十六
近年來,人們感覺天氣突然變熱了。涼爽的秋天幾乎在10月下旬開始,8月份最熱的一天實際上已經達到40多度。這是為什么?本來,是人類造成了災難。
全球變暖有很多原因。主要原因是人類使用了大量的化石燃料(如煤、石油等)。)在過去一個世紀的工業化中,又排放了大量的二氧化碳等溫室氣體。因為這些溫室氣體對來自太陽的短波輻射高度透明,對地球反射的長波輻射高度吸收,這通常被稱為溫室效應,導致全球變暖。
全球變暖將給地球和人類帶來復雜的潛在影響,既有積極的,也有消極的。比如隨著溫度的升高,亞極地可能更適合人類居住;在適當的條件下,較高的.二氧化碳濃度可以促進光合作用,使植物具有較高的固碳率,并導致植物生長量的增加,即二氧化碳的增產效應,這是全球變暖的積極影響。然而,與積極影響相比,全球變暖對人類活動的負面影響將更大、更深遠。
主要危害如下:
(1)低地被淹沒;
(2)海岸被侵蝕;
(3)地表水和地下水含鹽量增加,影響城市供水;
(4)地下水位上升。全球變暖對人類非常有害。
應該采取什么措施?首先,人類要樹立環境意識,沒有這種意識做任何事情都是沒有用的。
第一,根據全球變暖,主要是臭氧空洞造成的,所以人類應該減少使用破壞臭氧層的化學物質。
二是多種樹,減少二氧化碳排放,讓大自然的平衡更偏向大自然。
第三,減少使用污染環境的燃料,提倡使用綠色燃料,如酒精汽油。
科技心得體會光陰似箭,日月如梭,轉眼間令人期待的科技節——一年一度的盛會就快要結束了。回想起同學們興致勃勃,個個摩拳擦掌,在“科技小實驗”中大顯身手的情景,我的嘴角不禁微微向上一揚。
在本次科技節開展了很多活動,讓我最感興趣的就是“科技小實驗”了。記得在那次活動中我們的同學構思巧妙,都運用了自己所有的腦細胞,認真為各項比賽做準備,那些小實驗或許是被我們遺忘身邊的一點一滴,或許是你所不知的生活妙招,看著作品在大家的努力下逐漸成型,我的心里是說不出的開心。我們大家懷著期待的心情,拿著辛苦完成的作品去參賽。當得知我們的實驗獲得了在全校面前展現的資格時,我們心里充滿著喜悅與激動。
我們也很珍惜這份機會,大家又是幫忙準備器材,又是幫忙畫宣傳海報,忙得不亦樂乎。當然這也是值得的,我們的實驗《瓶子中的噴泉》在本次活動中很受歡迎。這也少不了老師在背后的默默支持。同學們都把自己的知識運用于自己的創作中大家都團結一心,為班級做貢獻。我,也在這一次的科技節,懂得了一個道理。世上無難事,只怕有心人。無論是什么事,只要你肯去做,愿意去付出,就一定會有回報的!
這次科技節,培養了我們的科學素養、與人合作的能力,真是受益匪淺!感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校為我們提供了這個大舞臺,能讓我們自由的發揮想象,自由的讓才華展現,自由的學習,成長。
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇十七
四中每年都舉辦科技節活動,科技節前,我們學校的同學表演了最為精彩的節目——發射塑料火箭。只見天空中冒起了一縷青煙,火箭直插云霄,其中初三學長的表演尤為精彩。四中的科技節項目真不少:有語文(給照片起名字)、數學謎語競猜、英語繞口令比賽,地理知識競猜等項目,我比較喜歡天文,并且在最近積累了許多天文知識,所以我決定參加天文比賽。
20xx年11月22日,星期四,我們迎來了期待已久的一年一度的科技節。所有同學都摩拳擦掌,準備大顯身手,為班級爭光,我也不例外。到了天文賽場,我才知道這次比賽不是考驗大家的天文知識,而是玩拼圖。這多少令我有些失望,不過,這并沒有是我的心態失調,我即將在這里展現我的能力。
比賽兩人一組,我和我班魯為爭同學一組,做月球儀。比賽一開始,我心情很興奮,精神高度集中,魯為爭剪我做。在他剪的同時,我瘋狂地抓緊時間撕雙面膠,做好準備工作,以節省后面撕雙面膠的時間。當他剪完了第一個零件,我急忙拿起零件,疊了起來。就這樣,我們組合完了一個又一個零件,最后把零件組合在一起,很快完成了月球儀,并取得了第一名的好成績。
在這項比賽中,我深深感到團結合作的力量。拼圖過程中我們首先決定角色,做好分工,我拼他剪,過程中按我們的分工積極配合,動作熟練,銜接順暢,配合默契,取得了第一名的好成績,在這里,我非常感謝我的隊友——魯為爭同學。
決定取得第一名的另一個因素就是拼圖程序的設計,兩人商量好動作的先后順序,譬如一個人在剪紙,另一個人會干什么呢?也許有人會閑著,但聰明人會在同時撕雙面膠,這最能考驗的就是拼圖程序的設計以及制造者頭腦的靈活程度。
今后,我一定會繼續努力,多動手,積累更多的知識,參加更多的科技節活動。
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇十八
今天是全自動高科技節。你可能會問這事干什么的節日,我現在就告訴你:因為21世紀上半,人類尚處于手動時代,20xx年由聯合國秘書長遲延超提出“改革手動器械,步入全自動時代“的方針,解決了能源危機和環境大變動。要是沒有這一條,說不定人類正一步步走向滅亡呢!所以把這一天也就是8月27日定為全自動高科技節。
剛說完展覽就開始了,里面最引人注目的'就是空氣能源轉換器,別看它只有一個豆子大小,其實它的非常強大,有紅、黃、蘭、綠、銀、白五種顏色,它會吸引二氧化碳,產生電能。
一般一克二氧化碳,會產生7.5度電。還有一種好東西叫太空護體,可以擋雨,保護主人,只要想去哪,就以每秒100千米的速度到目的地,內部溫度可達到12攝氏度。
我喜歡這個節日。
實用科技助老心得體會(案例19篇)篇十九
我們腳下的土地一直在經歷著巨大的變化,這些變化都源于科學技術!
——銘文。
一千年前,人們過著簡單而艱難的生活。當時。人不知道什么是精神世界。他們只想安安靜靜的生活,吃喝玩樂,維持正常的生活。為此,人們燒香拜佛,祈求和平。馬車應該是唯一的交通工具,但是它很貴,所以人們不得不選擇步行。從上海到北京,要趟過山河。如果你得了肺炎,沒有辦法治愈,所以人的壽命很短。
現在有人發明了手機,緩解了異地人士的相思之苦;有人發明了飛機,放棄了跑到外面的人的長途跋涉;有人發明了麻醉劑,為患有這種疾病的人避免了另一層痛苦。是科技讓我們的地球越來越小。現在,我們不再滿足于物質享受,而是精神上更加舒適。燒香拜佛還存在,不存在的是人的愚蠢想法。
隨著醫療技術的發展,生活中常見的疾病幾乎都可以治愈,壽命被延長的人有更多的時間去拓展和享受生活。生物、化學等自然科學技術的飛速發展,給好奇心極強的人們帶來了豐富多彩的精神食糧。人類在探索和發明的同時,肯定了自身的價值。人們享受著科技帶來的好處,也獲得了幸福。
曾經,人們對天空中的星星感到驚訝;如今,我們已經能夠將衛星送入太空。
曾經,人們想過如何站在這個弱肉強食的世界里;如今,我們在思考如何在這個明爭暗斗的世界中生存。
………。
在這個科技改革者的`社會里,我們需要正視科技的力量,讓我們的生活更美好!
我們生活在21世紀,歷史的車輪飛速向前滾動。先進的技術創造了我們今天美好的生活。
隨著時代的發展,無數先賢給我們留下了智慧和真理,人們在不斷探索、發現、創新,人類的步伐在大步前進!
汽車的發明無疑極大地方便了我們的旅行,并帶來了許多便利。航空、輪渡、火車等日益壯大;農業成就驚人;家庭室的物品和機器不斷人性化,很多發明為我們的生活打下了良好的基礎。計算機是跨世紀的創造,我們離不開它,越來越依賴它。計算機可以很容易的幫助我們控制很多東西,精確的計算出我們想要的數據,滿足我們很多方面的需求。人類對知識無止境的渴望,驅使我們無所畏懼地面對一切奧秘,把視野放在那里。
上帝給了我們智慧,這是注定要我們去探索的。科技這個詞是人類創造的,注定會給我們帶來美好的未來!但是,隨著時代的變遷和科技的進步,我們在地球——上生活和棲息的一片凈土被破壞了。科學技術給我們帶來了好東西,也帶來了新問題。如今汽車被人類廣泛使用,但它們需要大量的汽油供應。汽車經久不衰,礦產開采失控,樹木不斷被砍伐等等,讓地球滿目瘡痍。溫室效應蔓延全球,使得天氣變得異常炎熱,雪山開始融化。
上帝給了我們這片家園來保護它。科學技術的發展和創造將使我們的生活更加美好。同時,我們將用自己的技術保護我們的家園,讓它輝煌,成為宇宙中一顆閃亮的星星!