人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
六年級畢業典禮活動策劃書 六年級畢業典禮活動流程篇一即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生!
時間：6月30日下午
地點：學校籃球場
活動主題：
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員：
學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人
主持：
李__、何__
準備：
學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌：《感恩的心》
畢業宣誓詞：
我是東__市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!
宣誓人：
__
六年級畢業典禮活動策劃書 六年級畢業典禮活動流程篇二六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題：
夢想在這里啟航
二、活動時間：
20__年x月22下午3：30—4：40
三、活動地點：
__大道__酒家一樓大廳
四、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
五、活動準備：
1.總協調、活動策劃、主持稿(李__)
2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)
3.畢業感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4.演出節目(各班主任、科任老師)
5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張__)
6.選拔、培訓主持人(何__)
7.六年級20名學生獻花(李__)
8.帶領學生給母校獻禮(趙__)
9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)
10.新聞稿(曠x
11.教師寄語(周__)
12.拍照、催場(劉x)
13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱__)
六、畢業典禮流程：
1.主持人宣布畢業典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領導。
六年級畢業典禮活動策劃書 六年級畢業典禮活動流程篇三一、指導思想
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀，對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬)，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題
感謝師長恩珍藏母校情。
三、時間
x月x日上午8：30正式開始。
五、地點
學校大禮堂。
六、參加人員
學校領導、六年級全體師生，每班x~x個家長。
七、畢業典禮議程
第一篇章：精彩回放
回想教師和學生一年來走過的.點點滴滴照片回放(每班5~6張)。
歌伴舞：校園的早晨——六x班。
第二篇章：互訴衷腸
1、主持人宣布畢業典禮開始，全體起立、高唱國歌。
2、__校長講話。
3、教師代表發言。
4、學生代表講話。
5、家長代表講話，送祝福。
過渡——節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。
第三篇章：畢業榮光
1、向畢業生頒發畢業證書。
2、優秀畢業生(每班5名)。
過渡——詩朗誦《未來》——六2班。
第四篇章：放飛希望
1、學生暢談未來，感謝師恩，感謝母校。
2、節目：《感恩的心》——六4班。
六年級畢業典禮活動策劃書 六年級畢業典禮活動流程篇四六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題
夢想在這里啟航。
二、活動時間
20__年__月__日下午3：30—4：40。
三、活動地點
__
四、參加人員
學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。
五、活動準備
1、總協調、活動策劃、主持稿。
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。
3、畢業感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。
4、演出節目。
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作。
6、選拔、培訓主持人。
7、六年級20名學生獻花。
8、帶領學生給母校獻禮。
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。
10、新聞稿。
11、教師寄語。
12、拍照、催場。
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。
六、畢業典禮流程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇：畢業感言
1、校園生活回顧：《我們的__》。
2、學生畢業感言(每班__名學生，共__名學生)。
第二篇：感恩老師
1、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語——六年級教師代表__。
第三篇：感恩父母
1、每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。
2、家長的囑托。
3、家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。
第四篇：感恩母校
1、給母校獻禮：__帶領學生代表獻上捐贈的禮物，__長助理接受禮物。
2、校領導寄語。
第五篇：夢想啟航
班：歌舞《__》。
班：《__》。
3、歌曲：《__》。
4、英語節目：《__》。
班：《__》。
班：配樂詩朗誦《__》。
六年級畢業典禮活動策劃書 六年級畢業典禮活動流程篇五一、主題
深情獻母校
二、活動目的和意義
一轉眼，就要畢業了，曾經的一切都將變成永遠的回憶。但學校對我們的培育，老師為我們付出的辛勞，我們都將銘記在心。今天，就通過這次活動來表達對母校，對老師的感恩之情!
三、活動時間和地點
20__年__月__日，多功能廳
四、活動形式及內容
形式：結合隊活動的聯歡會。
內容：結合隊活動流程，詩朗誦、唱歌、跳舞、游戲、器樂演奏等聯歡節目。
五、參與人員
參與者：六年級全體師生，部分家長和校領導。
主持人：__
六、準備工作：
各節目排練、話筒音箱多媒體等技術支撐、會場布置(橫幅等)
七、活動流程
(一)隊儀式
1、大隊長(王軼群)：各中隊報告人數(各中隊依次報告，中隊長：全體起立，立正……跑……報告大隊長，我們中隊應到__人，實到__人，報告完畢……
2、大隊長報告人數：報告輔導員，六年級六個中隊應到__人，實到__人。“深情獻母校”主題隊會已準備就緒，請輔導員老師批準隊會開始。
輔導員：接受你的報告，允許隊會開始，并預祝本次隊會圓滿成功。
3、大隊長：全體立正。出旗(旗手傅銀濤、護旗手章佳怡、壽丹琴)、敬禮、奏樂(鼓號隊或多媒體)、禮畢。
4、唱隊歌(伴奏)，請坐。(護旗手退出，傅銀濤上前主持)
5、大隊長：下面，我宣布“深情獻母校”主題隊會開始。
(二)聯歡會程序
開場：
(男)：尊敬的各位家長
(女)：親愛的老師們，同學們
(合)：大家下午好!
(女)：很高興我們相聚在“深情獻母校”的主題聯歡會上。我是王軼群
(男)：我是傅銀濤。
(女)：時間過得真快，轉眼間我們就要畢業。在齊小的校園里我們度過了最美好的時光——童年，這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!
(男)：是啊，就要畢業了，曾經的一切都將變成永遠的回憶。但母校對我們的培育，老師為我們付出的辛勞，我們都將銘記在心。
(合)：今天，在屬于我們自己的畢業聯歡會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最敬愛的老師和最最親愛的母校。用激揚的青春與活力，盡展我們的風采!(鼓掌)
展開：
1、六(5)班詩朗誦
(男)：我們是六年級學生，即將畢業，踏入初中校門。
(女)：我們是齊小學子，時時爭當小賢人，今日我以齊小為榮，明日齊小以我為榮。
(男)：我們是中華好少年，認真學習，勇于拼搏。今日用知識武裝自己，明日以行動報效祖國。
(合)：下面請欣賞六(5)班詩歌朗誦。
2、六(2)班米悅迪古箏彈奏
(女)：是啊，我們是中華少年，我們朝氣蓬勃，積極進取。我們是奔流的溪水，快樂活潑。我們也是奔流的鋼水，熱情有力。接下去，一起來聆聽六(2)班米悅迪獻給大家的古箏彈奏。掌聲歡迎
3、六(2)班
(男)：感謝米悅迪出色的演奏。下面將要為大家奉上的是由六(2)班同學精心編排的節目。有請
4、六(1)班集體詩朗誦
(女)：感謝六(2)班同學的出色表演。人的生命只有一次，怎樣活才能使自己的人生更有價值?從魯迅先生那光輝的一生中我們找到了答案，請聽六(1)班集體詩朗誦
5、六(4)班李征儒演唱
(男)：我們努力嚴肅，探尋有價值、有意義的人生。我們也樂觀活潑，做快樂的云中天使。請聽六(4)班李征儒為大家帶來的歌曲，歡迎
6、游戲：一反常態
謝謝李征儒給大家帶來的歌曲。下面，我們穿插一個小游戲。游戲很簡單，叫做“一反常態”。
先把規則說一下，游戲主要分兩塊內容：第一塊內容叫“對著干”，比如我說前進一步，你就要倒退一步，我說舉左手，你就要舉右手;
第二塊內容是“反著說”，把我說的內容反過來說，比如我說“畢業”，你就得說“業畢”，我說“齊賢”，你就說“賢齊”。(引導全體說)好，誰愿意上來參與游戲，最后勝出的三名有小禮物噢!(動員家長學生教師大約總共20人)
規則：上場的隊員聽主持人的號令，“對著干”時排一排，同時做，出錯的同學罰下，“反著說”時起先同時說，到最后比較難還剩四五個人時可以個別說)
參考指令：向左轉;向后轉;向右轉;舉左手;抬右腳
參考說詞：你好;加油;你好嗎;小賢人;下方橋;一百分;好好學習;愛我中華;羊山公園;我們畢業了;讀書破萬卷;一日之計在于晨。
好，緊張而有趣的游戲到此告一段落，我們繼續下面的節目。
7、六(4)班詩朗誦
(女)：天空因翅膀而遼闊，黑夜因飛翔而孕育希望。我們，因夢想而勇敢、堅強、執著。下面請聽六(4)班詩朗誦。
8、六(6)班吳文獨舞
(男)：放飛夢想，追逐精彩。我們是執著尋夢的青年，我們也是快樂踏浪的孩子。下面請欣賞六(6)班吳文給大家帶來的舞蹈。
9、教師詩歌朗誦
(女)：同學們，在我們即將離開母校之際，一直陪伴、鼓勵我們的老師們有很多話要對我們說，在這里，他們把送給大家，希望我們在未來的人生道路上，積極樂觀，勇于開拓。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們(送花)
10、六(5)班徐佳銘演唱
(男)：我們會牢牢記住老師的教誨，積極地面對以后的學習和生活，做勇敢的水手，搏擊風浪。其實啊，老師們希望我們勇敢，更希望我們快樂，希望我們有一顆快樂的童心。下面請欣賞六(5)班徐佳銘為大家帶來的歌曲。
11、六(2)班集體唱歌跳舞
(女)：青春散場，我們等待下一場開幕。在前面的旅途里，我們會迎著陽光，勇敢的飛向心里的夢想。感謝你，我親愛的母校，感謝你，我敬愛的老師，因為你們，我們從懵懂的小孩，成長為陽光自信的青年。讓我們以一顆感恩的心回報我們的老師和母校。下面是六(2)班給大家帶來的手語舞，大家歡迎。
12、游戲：運氣球
規則：背靠背運氣球，分學生老師組合，家長學生組合(背景音樂)
13、許校長演唱
(男)：游戲告一段落，接下去，我們以最最熱烈的掌聲歡迎許校長，他為大家帶來的是歌曲，歡迎(講話)
(送花)
14、六(5)班應晨陽小提琴
(女)：我們一定謹記許校長對我們的教誨和期望，舞動我們隱形的翅膀，飛得很高很遠。讓我們再一次以熱烈的掌聲對許校長的演唱表示感謝。好，接下來我們有請六(5)班的應晨陽，他帶給大家的是a小調協奏曲。掌聲歡迎
15、六(3)班詩朗誦
(男)：好，接下去，我們把舞臺交給六(3)班的同學，他們給大家帶來的是詩朗誦，歡迎
16、六(2)班韓君怡獨舞
(女)：六年，很漫長，也很短促。六年里，我們有過哭泣有過微笑，同學間有過誤解有過友誼，有競賽勝出的喜悅，也有考試失敗的低落……讓我們把那些點點滴滴撿起，就像拾豆豆那樣，撿起來，放進時間的籮筐里，放進六年的記憶里。一起來欣賞六(2)班韓君怡給大家帶來的舞蹈，歡迎
17、六(6)班詩朗誦
(男)：感謝韓君怡出色的表演。時間飛逝，轉頭，已到了最后一個節目。再一個月，我們將告別母校。歡迎六(6)班同學，他們給大家帶來的是詩朗誦
收尾：
(女)：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
(男)：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
(女)：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
(男)：要說再見了，方才真正體會到什么叫依戀，什么叫不舍。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來的點點滴滴。
(女)：七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我們的小學生時代。昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍”
(男)：“天高必將任鳥飛”
(女)：讓我們一起期待，
(合)：明天會更好!
(女)：感謝你，我最親愛的母校!
(男)：感謝你們，我最敬愛的老師!
(合)：請相信我們，我們一定不辜負你們的期望，一定牢記教誨，爭取在小學最后階段取得更大進步，爭取在以后的初中生活中取得優異的成績!
(三)隊儀式
1、輔導員講話、呼號
大隊長：下面請輔導員老師講話
輔導員：……
輔導員：呼號，準備著，為共產主義事業而奮斗。
學生：時刻準備著。
2、大隊長：退旗、敬禮、奏樂。大隊長把旗交給旗手(原路退回)，禮畢，請坐。
3、大隊長：我宣布“神情獻母校”主題畢業聯歡會到此結束!
(各班有序退場)
注意事項：進場紀律、座位安排細節、候臺、音樂提前整理、中間段個人和團體出入秩序、彩排、節目單打印、跟各班主任、學生溝通流程、輔導員戴紅領巾、個別節目自備揚聲器、中隊長報數彩排，旗手踩臺路線，隊歌教學強化、班集體性質節目上臺紀律強化，隊形安排，場地通風問題、橫幅、氣球，服裝化妝，節目19服裝秀各班配合，退場秩序注意事項、善后工作。
六年級畢業典禮活動策劃書 六年級畢業典禮活動流程篇六一、活動目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
二、主題
大標題：“告別母校，放飛理想”
小標題：“20__屆六年級畢業典禮”
三、時間：
7月x日上午
四、地點：
架空層小舞臺
五、參加人員：
六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。
六、活動準備：
1、主持人：王印寧丹
2、音響調試：__攝影攝像：__
3、制作畢業感恩板—__
4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題—__
5、各班上報演出節目，主持詞串接—__
6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業歌》、《明天會更好》等。
七、活動流程：
(活動前循環播放《畢業歌》等音樂)
1.校長寄語，典禮開始。
2.各班節目演出
3.老師寄語
4.學生代表發言
5.學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮，全體學生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》，
7、主持人宣布畢業典禮結束。
六年級畢業典禮活動策劃書 六年級畢業典禮活動流程篇七一、畢業典禮儀式及安排
(一)參加人員：六年級全體師生、家長，全體教師。
(二)地點：學校體藝中心。
(三)時間：__月__日晚上__
(四)主持人：王__
(五)流程安排：
1、主題：回首、收獲、感恩、起航——__小學六年級畢業典禮。
會場布置：
(1)整體氛圍布置(主要負責教師：周__)
(2)音響系統，投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師：__、__)
(3)桌椅擺放，燈光設置，購買銀光棒、鏡子、優秀畢業生獎品等(主要負責教師：吳__)
2、入場儀式：六年級全體師生入場。
3、介紹參加畢業典禮的領導及宣布開始。
4、校長致辭;
5、觀看畢業生匯報演出：
(1)節目表演(有反應師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等)
__班節目單：樂器演奏、歌曲聯唱、雙簧(主要負責教師：林__)
__班節目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師：郁__)
__班節目單：樂器合奏、歌曲聯唱、詩歌朗誦(主要負責教師：陳__)
低年級代表節目：紅紅的六月(主要負責教師：葉__、殷__)
(2)畢業班家長代表發言(每班一位，穿插于節目中);
(3)畢業班班主任寄語(穿插于節目中);
(4)真情告別(詩朗誦后，以抽取信封的方式邀請學生告別)，并向學校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師：__)
(5)表彰優秀畢業生
(6)全體師生共唱校歌。(主要負責教師：丁__)
二、階段性工作
1、__月__召開會議確定方案。
2、__月__日——__月__日，每班確定匯報演出節目(各班主任)。收集留念冊資料。評選優秀畢業生(各班委)。真情告別(每生在學校統一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)
3、__月__日——__月__日，匯報演出節目排練。撰寫主持稿，制作留念冊，購買優秀畢業生獎品。
4、__月__日——__月__日，彩排。會場背景布置。
5、__月__日晚，畢業典禮。
六年級畢業典禮活動策劃書 六年級畢業典禮活動流程篇八活動時間：
20__年5月8日
活動地點：
教室
活動目的：
通過文藝的形式，表達同學們對師友、對母校的惜別之情
活動準備：
1、同學們按小組為單位，分別準備表演的節目
2、教室布置：在教室前黑板用筆寫上“小學畢業聯歡會”的標語
人員分工：
1、文娛委員負責寫標語
2、主持人做好相應的準備
3、各小組準備好自己要表演的節目
活動過程：
一、開場白
伴隨著樹上鳴蟬歡樂的歌聲，呼吸著六月稻花誘人的芬芳，我們――一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處，讓我們難舍難分。我宣布――“畢業聯歡會”現在開始。
二、節目表演，臺詞銜接如下
甲：由于考慮到同學們的迫切心情，下面請欣賞第4小組為我們帶來的精彩表演…………
乙：好戲連連看，精彩還在后頭呢!有請第3小組表演《________________x》…………
甲：咱們的這個聯歡會呀，是表演形式多樣的呢!哎，你聽說過我比你猜的游戲嗎?
乙：當然聽說過，我也不知道玩多少回了!
甲：那腦筋急轉彎加我比你猜的游戲大家玩過沒啊?下面讓第5小組來帶大家休息休息，進行一個小游戲…………
甲：嘿，這個游戲真好玩!如果有禮物嘛，那就更好了!
乙：你就顧著禮物……我們別管他啊，一起來欣賞下一個節目，有請第2小組…………
甲：最后，讓我們請第1小組為我們表演最后一個節目…………
三、結束語
甲：親愛的同學們六年前，我們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學們，畢業不是休止符，而是美妙的樂段，
甲：是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
乙：社會是汪洋的海，人生是一葉偏舟。同學們，請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進!
合：畢業聯歡會到此結束。
六年級畢業典禮活動策劃書 六年級畢業典禮活動流程篇九一、活動目的：
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季，我們通過隆重而有意義的畢業典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。
二、主題
“百年豐小夢想起點”——豐士小學屆六年級畢業典禮
三、時間：
7月2日上午8：30分(提前半小時報到)
四、地點：
新豐士小學報告廳
五、參加人員：
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備：
1.主持、主持詞串接：學生2名(曹秀娟、朱春江)
2.《那些年》mtv，ppt背景，音樂控制：朱春江
3.音響調試、攝影攝像、燈光：費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝
4.主席臺布置、橫幅、花束準備：張圣揚
橫幅：“百年豐小夢想起點”——豐士小學20__屆六年級畢業典禮
5.畢業證書，優秀畢業生榮譽證書：於紅梅
6.詩朗誦：學生4名(曹秀娟)
7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學生代表發言(陸渴寧，曹秀娟負責落實)，朱嘉銘贈言(談校長負責落實)，13位獻花的學生(徐校長負責落實)。
入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程：
1.序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”——豐士小學屆畢業典禮
2.開場白，宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放：“那些年”mtv)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)
4.校長致辭。(談海萍)
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)
6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)
7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)
8.宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)
潘國新校長宣布頒發屆學生畢業證書的決定;
談海萍校長、徐愛英校長、潘國新校長、於紅梅老師各發一個班，章劍鋒老師、張敏玉老師協助;各班學生按學號排隊上臺領證(班主任事先將證書按學號理好)。
於紅梅老師宣布優秀畢業生名單;
優秀畢業生上臺領獎，談校長、於老師為他們頒發獲獎證書。
9.學生代表發言(陸渴寧)
10.學生代表陸渴寧向母校贈送紀念作品，談校長接受禮物。
11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學為畢業生贈言。
12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束。《祝你一路順風》音樂。
六年級畢業典禮活動策劃書 六年級畢業典禮活動流程篇十六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
一、活動主題：
夢想在這里啟航
二、活動時間：
20__年x月__(星期日)下午2：00—3：30
三、活動地點：
二樓階梯教室
四、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
五、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(__老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(__老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(__負責)
6、選拔好主持人(__負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(__老師負責)
10、座位安排：各班主任協調。
六、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。