做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最新設計年度工作計劃篇一
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的全面改革,醫(yī)院面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。醫(yī)院必須提高以技術含量為主的醫(yī)療服務質量,才能在激烈的競爭中得到鞏固和發(fā)展。為了增強醫(yī)院的優(yōu)勢、提高醫(yī)院的競爭力,醫(yī)院必須堅持“科技興院”的方針,實施重點學科建設,運用先進的科學技術提高醫(yī)療水平。二、重點學科建設的意義
臨床學科是醫(yī)院的基本組成單位,學科發(fā)展是醫(yī)院發(fā)展的基礎。重點學科是具有特色和優(yōu)勢的學科,重點學科建設就是要把其特色和優(yōu)勢加以充分發(fā)掘,并不斷強化和延伸,為社會提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。當前每所醫(yī)院的各學科之間發(fā)展普遍存在不平衡的現(xiàn)象。由于學科的基礎、發(fā)展背景的不同,其發(fā)展空間和發(fā)展前景也不同,在國內外的影響存在差異。這樣,各學科的發(fā)展不可能是平衡的,同時由于醫(yī)院的財力問題,致使醫(yī)院在考慮學科建設[-找文章,到]時不能要求所有學科齊頭并進,只能根據(jù)實際情況,依照“有所為,有所不為”的原則,選擇部分學科作為重點來發(fā)展,而這些學科必須有較好的基礎和活躍的學術氛圍,在適當支持后能產(chǎn)生最大效應。因而,重點學科建設是培育和扶植醫(yī)療“精品”,創(chuàng)建“名牌”效應。重點學科建設是醫(yī)院現(xiàn)代化建設的重要組成部分,是“科技興院”的重要舉措。實踐證明,在以往的重點學科建設中,遵照上述原則,通過科學研究和人才培養(yǎng),加快了學科的發(fā)展,發(fā)揮了很好的效應,促進了醫(yī)院的整體發(fā)展。所以,重點學科建設是非常重要和必要的。
三、重點學科建設的現(xiàn)狀
醫(yī)院專科齊全,特色明顯,臨床各科均有獨特優(yōu)勢和技術特長。傳染科是上海市醫(yī)學領先特色專科,學科帶頭人__x主任醫(yī)師,運用白蛋白血漿置換治療“難治性肝炎”成績卓著,具有較高學術地位。
婦產(chǎn)科、心內科是徐匯區(qū)重點學科,婦產(chǎn)科年分娩嬰兒20__多人次,運用微創(chuàng)技術進行婦科疾病的診斷、治療,承擔市科委、市衛(wèi)生局多項課題;心內科專科主攻方向為各種類型心力衰竭的診斷與治療,特別擅長各種原因引起的頑固性心衰的診治,同時開展各種心臟病的介入性診治如冠脈造影、ptca、血管內支架術、起搏器植入術及各種類型心率失常的射頻消融術等。
結直腸中心由原__x醫(yī)院全國知名的__x教授領銜,該中心以診治結直腸腫瘤為特色,在結直腸癌的綜合治療、低位直腸癌的保肛手術、腫瘤病人個體化治療、腸造口護理和特殊傷口處理等方面已達到國際、國內先進水平;外科取人體軟組織內金屬異物是全國知名項目,達國內領先水平;骨科、神經(jīng)外科、泌尿外科、耳鼻喉科為__x醫(yī)院分部,由六院主任醫(yī)師兼任相應科室主任,實現(xiàn)“二級醫(yī)院的收費,三級醫(yī)院的質量”;中醫(yī)科是上海市綜合性醫(yī)院中的首批“示范中醫(yī)科”;消化內科開展胃鏡、腸鏡檢查及內鏡下各類消化道疑難疾病的診斷與治療具有較強的綜合實力;放射介入科在人體臟器與疾病三維立體影像成像及診斷方面處于國內領先水平,主編國內第一本該領域的專著。
科研攻關具有較好的研究基礎。設立獨立的肝病實驗室。近5年,共承擔國家、市、區(qū)、__集團、院級等課題近150項,其中國家自然基金課題1項:消化內科“胰腺癌相關蛋白質的鑒定”。
市級課題9項__________________x經(jīng)市科委專家組鑒定,達國內先進水平。
3重點學科建設的目標和內容
重點學科建設的目標是:通過投入,使學科的學術水平特別是在某一專業(yè)方向達到國內領先或國際先進水平,成為我國醫(yī)學的中心。不同層次的醫(yī)院學科建設目標是不同的,但都是為使之在整體或在某一專業(yè)技術方面成為本地區(qū)有特色、有影響或有競爭力的學科。重點學科建設的內容很豐富,但主要包括科學研究、人才培養(yǎng)及基地建設等。基地是科研的依托,人才在科研實踐過程中培養(yǎng),三者是緊密聯(lián)系的。
3.1科學研究是學科建設的主要內容。醫(yī)學重點學科的科研目的是明確疾病的發(fā)病機制和提高診療水平,最終解決臨床問題。市重點學科是我市乃至我國醫(yī)學科研的主戰(zhàn)場,我國醫(yī)學科學發(fā)展的許多突破主要出自這些學科;也是開展先進醫(yī)療技術的前言陣地,國內的許多先進技術大多是從這里開始的。學科主攻方向的選擇是保證學科建設成功的關鍵問題。主攻方向應根據(jù)學科原有的基礎、現(xiàn)有的優(yōu)勢、當前發(fā)展趨勢及最有可能的突破點等來選擇,主攻方向要集中。一個學科不能有諸多突破口,必須從自身優(yōu)勢出發(fā),選準“目標”,確保成效。
3.2學科建設的關鍵人物學科帶頭人乃是學科建設中不容忽視的首要因素。采用不同的方式使學科帶頭人具有高學歷、淵博的學識水平、精湛的專業(yè)技術、良好的管理能力和高尚的醫(yī)德。同時造就一支整體素質好、醫(yī)德高、具有團結、拼搏精神和甘于奉獻的技術隊伍。學科建設好壞與帶頭人的作用關系密切,學科帶頭人的主要作用:
①把握學科的發(fā)展方向,制定學科建設規(guī)劃,確定學科建設目標和重大科研項目;
②培養(yǎng)接班人和建設學科技術骨干隊伍;
③疏通和開辟國內外學術交流和科技合作渠道;
④通過各種渠道為學科建設籌措必要的經(jīng)費;
⑤把握全局,積極發(fā)揮重點學科建設效益的輻射作用。接班人的培養(yǎng)非常重要,這是學科保持持續(xù)發(fā)展的重要因素。實踐已證明上述條件的必要性。
3.3研究基地的重要性狹義的研究基地是指科研實驗室,這是市重點學科必備的條件。所有重點學科在實驗室建設方面都投入了大量的經(jīng)費,創(chuàng)造了良好的實驗條件。廣義的研究基地包括臨床和社區(qū),這些都是醫(yī)學研究的實踐基地。這是基層醫(yī)院主要依托,市級醫(yī)院也需要這些基地。
3.4制度建設通過學科建設,建立完善的管理制度。使學科建設達到科學化和規(guī)范化管理。
4重點學科建設的管理
最新設計年度工作計劃篇二
語言是人際交流的工具,因此說一口標準流利的普通話,不但能使溝通更容易,而且字正腔圓、音色優(yōu)美的普通話還能聽者以聽覺上的享受,使其入情入境。為使孩子從小學說普通話,養(yǎng)成良好的讀說習慣,抓好小學階段的普通話教學就顯得尤為重要了。(一)說好普通話,方便你我他
語言是教師向學生傳遞信息的主要手段。而小學階段是學生模仿力最強的階段,因此小學教學要求教師必須掌握普通話,并用普通話進行教學,這是素質教育的必然要求,也是教師語言藝術的基本要求。教師說普通話,不僅應當做到抑揚頓挫、音量適當,沒有嗯、啊之類的口頭禪,而且還應準確、明白、生動、形象,條理清晰,富有吸引力。做到了這些,當教師借助語言這個最基本、最重要的教學工具向學生傳授知識、講明道理之時,學生就會愿聽、愛聽。而且在此過程中,學生們不僅能夠豐富自己的知識,而且可能還會開始模仿教師的發(fā)音和談吐。其實,作為教師,要講好普通話并不難,其關鍵在于學和練。首先要注意向書本學習。其次,要了解普通話的相關知識,要注重加強對普通話中自身的薄弱環(huán)節(jié)的學習,找出了自身的不足,刻苦練習,多讀多說,爭取讓自己的普通話早日成為學生學習和模仿的對象。
(二)良好的普通話氛圍是提高普通話教育水平的外部環(huán)境
說話,為的是與人交流,因而學生學說普通話得有一個恰當?shù)姆諊幸粋€人人都說普通話的環(huán)境。只有這樣,才能增強學生學說普通話的興趣,并起到相互促進的作用。因此,營造學說普通話的氛圍就顯得尤為重要。對此,我們可以先從宣傳教育入手。應該經(jīng)常教育學生:普通話是規(guī)范化的漢民族共同語;講好普通話,不但可以與人順暢交流,使更多的人聽得懂自己的意思,而且這也符合國家推廣普通話的政策。只有先從思想教育入手,使學生在思想上重視普通話的學習和運用,才有可能使講普通話的行為落實到實際行動之中。
可以在班中設立了普通話監(jiān)督員,督促同學們人人講普通話,或者通過在每期的板報中滲透普通話知識、在學期中結合教學內容舉辦故事會、演講比賽或辯論會等方式推廣普通話。這樣不僅可以激發(fā)學生講好普通話的熱情,還將大大激發(fā)學生學說普通話的興趣,進而可達到在班級中成功地營造人人學說普通話 的良好氛圍。
(三)學說普通話可從朗讀入手
朗讀是培養(yǎng)學生良好語感最重要、最直接的方法之一。因而學生學說普通話,朗讀訓練可謂是一條捷徑。《小學語文課程標準》中對朗讀的要求是:能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。加強朗讀指導,既符合課程標準的要求,有助于完成教學任務,陶冶學生的審美情趣,還可使學生學說普通話,可謂一舉多得。
至于如何指導學生進行朗讀,我認為可以從以下幾點入手:
1、激發(fā)學生興趣,使之樂讀。
朗讀課文,不但有利于學生的思維和語言的發(fā)展,而且也能使學生更深刻的理解作品的內容,對學生思想品格的陶冶、道德品質的培養(yǎng),對激發(fā)學生熱愛文學的興趣都有很重要的作用。而且,一篇課文,寥寥數(shù)語,如不通過朗讀,那枯燥的文字怎會變成鮮活的形象?因此說,若要把學生帶進五彩繽紛的語言世界,就必須點燃朗讀的火焰,使學生樂讀。
2、教給朗讀方法,使之會讀。
(1)注意朗讀中的停頓。
(2)讀出文中需重讀的詞語。
(四)學說普通話關鍵在于說的訓練
1、融洽說話氛圍
古語云親其師,信其道。小學生對教師有特殊的信任和依賴,要使交流能在融洽的氣氛中進行,必須有良好的師生關系。因此,以親切和藹的態(tài)度對待學生,使學生想說、敢說、愛說是非常重要的。
2、進行說話練習
學生想說、敢說、愿說了,應該提供說話的機會讓學生多進行口語交際練習。諸如,每學期初,讓學生用普通話自我介紹、或者談談假期見聞;經(jīng)常性地組織一些口語類競賽活動;學校大型聚會后談體會等等。這樣既可以提高學生的思想認識,又可以鍛煉其口語交際能力,提高其普通話水平。
普通話,即現(xiàn)代標準漢語,是現(xiàn)代漢民族的共同語,也是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
講好普通話,不僅有助于提高學生的綜合素質、陶冶其愛國情操,而且普通話教育也是素質教育的一項重要內容。普通話教育的意義重大,它不僅有助于提升學生的語言素質和綜合人文素質,使其更好地掌握科學文化知識,還能起到繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力的作用。與此同時,講好普通話也能極大地促進校園的精神文明建設,為學生自身今后的發(fā)展奠定堅實的語言表達基礎。因此,在學校推廣普通話的過程中,每位師生都應當從我做起、從自身做起,不斷增強語言文字的規(guī)范化意識,牢固樹立講好普通話,做文明人的形象,在學普和推普工作中起到積極的帶頭示范作用,從而在不斷提高自身語言素質和人文素質的同時,有力地促進校園的精神文明建設。
活動安排
主題:普通話誦讀比賽
時間:20__年9月17日
地點:五年級教室
對象:六年級全體學生
普通話,即現(xiàn)代標準漢語,是現(xiàn)代漢民族的共同語,也是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
講好普通話,不僅有助于提高學生的綜合素質、陶冶其愛國情操,而且普通話教育也是素質教育的一項重要內容。普通話教育的意義重大,它不僅有助于提升學生的語言素質和綜合人文素質,使其更好地掌握科學文化知識,還能起到繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力的作用。與此同時,講好普通話也能極大地促進校園的精神文明建設,為學生自身今后的發(fā)展奠定堅實的語言表達基礎。因此,在學校推廣普通話的過程中,每位師生都應當從我做起、從自身做起,不斷增強語言文字的規(guī)范化意識,牢固樹立講好普通話,做文明人的形象,在學普和推普工作中起到積極的帶頭示范作用,從而在不斷提高自身語言素質和人文素質的同時,有力地促進校園的精神文明建設。
最新設計年度工作計劃篇三
一、指導思想以先進的科學教育教學思想為指導,堅持_________,深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學老師的師德水平和業(yè)務能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學實驗教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
二、工作任務
為了實現(xiàn)實驗室實驗教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質量,順利完成本學期各項實驗教學任務,結合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1.明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進一步科學規(guī)范。
2.儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。
(2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。
3.科學是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎學科。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責,教務處領導經(jīng)常檢查,科學教師的配備相當集中、相對穩(wěn)定。
4.執(zhí)行好科學實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
5.配合教務處組織科學教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好實驗課,提高科學學科的教學質量。
三、具體措施
1.進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2.認真學習自治區(qū)標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內設備的檢查維修工作,使設備能夠正常運轉,保證實驗課正常開出。
3.加強請示匯報,及時向領導匯報實驗教學工作中的疑難問題,取得領導支持。
4.加強現(xiàn)有人員的業(yè)務學習,注重自身的提高。由教務處組織全體科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學實驗教學工作的最佳效益。
5、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。
6.輔導學生開展第二課堂活動(小制作)。
7.做好期末工作小結,清點儀器、設備、藥品,制定采購計劃
實驗室管理是一項系統(tǒng)而復雜而工作,作為學校的一個教學職能部門,充分發(fā)揮其在教育教學中的作用,在不斷推進素質教育,深化教育改革,實施新課程改革的熱潮之中,實驗教學以是自然學科教學的前臂后膀,為完成教學任務,提高教學質量起到一個積極的推動作用.實驗室是廣大師生探究新知識,形成科學素養(yǎng)的重要場所,為了給全校師生提供一個良好的學習、探索、求知的環(huán)境,更好地為理、化、生等自然學科服務,結合我校實際及現(xiàn)有條件,在學校、教導處的指導下,吸取以往的經(jīng)驗教訓,大膽創(chuàng)新,開拓進取,特對本學期實驗室管理工作作以下計劃:
最新設計年度工作計劃篇四
20__年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力的一年。對于當今的金融危機,就業(yè)競爭激烈而且是一個非常現(xiàn)實的社會,想讓自己成為一個真正有實力的管理者,為了自己的未來,有著重要的戰(zhàn)略意義。所以,我訂立了20__年管理者個人工作計劃如下:一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。
公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。
1.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規(guī)定的職責,其工作任務可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調配支持。
2.制訂部門職員工管理規(guī)范,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求.
3.各職員工應按時出勤,未經(jīng)工程部負責人批準,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;
4.工作方法改善:加強部門協(xié)作溝通,營建和諧進取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓部門,讓培訓工作成為20__年個人工作計劃的重點,加強技能訓練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。
5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚技術民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發(fā)者)
二、明確自己的發(fā)展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點。
認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。征取更好的工作成績。
以上是我的20__年工作計劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達成計劃并突破,20__年取得更好的成績,全面提高自己。
最新設計年度工作計劃篇五
一、工作內容及優(yōu)先級(一)工作內容:
1. 員工信息管理
2. 員工考勤、薪資管理
3. 勞動關系管理(簽訂勞動合同、保密協(xié)議等)
4. 社保公積金開戶
5. 公司各項制度建立
6. 人力資源規(guī)劃(組織架構梳理、人員編制計劃)
7. 招聘
8. 員工培訓
9. 企業(yè)文化建設
(二)初期人力資源工作優(yōu)先順序
不緊急 a.員工信息資料管理 b.員工考勤、薪資管理 c.社保、公積金開戶 a.人力資源規(guī)劃(組織架構梳理、人員編制計劃) b.企業(yè)文化建設 a.勞動關系管理(入職一個月內必須簽訂勞動合同) b.公司各項制度建立(考勤制度) c.招聘 d.新員工培訓方案 緊急 重要 不重要
二、各項工作開展計劃
1.盤點公司人力資源現(xiàn)狀,收集整理員工信息資料建立員工資料庫。(附件1為員工信息記錄表格,可試用。)
2.擬定勞動合同模板,員工入職一個月內必須簽訂勞動合同并歸檔。
3.擬定公司人力資源管理制度,規(guī)范招聘、入離職、考勤、薪資等管理。
4.梳理公司組織架構、根據(jù)公司戰(zhàn)略需求制定人員編制計劃,確定崗位、人員需求。
5.制定新員工培訓方案,確定培訓周期、課程內容、講師團隊建設、培訓考核等內容。定期對在職員工開展公司制度、企業(yè)文化、專業(yè)知識、行業(yè)信息培訓。
6.設置日常考勤統(tǒng)計報表、薪資報表。
7.開通各招聘服務平臺,開展招聘工作。
8.公司社保、公積金開戶。(公司證照齊全后可辦理,員工社保3個月內可補繳)
9.將公司企業(yè)文化整理成文,通過各種形式宣導貫徹。