在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

有關寢室標語通用一

為做好學生寢室的建設與管理，給廣大安慶師范學院學子創造一個整潔、優美、文明的學習生活環境，樹立安慶師范學院學生的良好形象，達到文化育人的目的，進行學生自我管理、自我服務、自我教育，因次我校在學生寢室這個陣地上加大投入，特舉辦“優秀寢室”評比活動。

一、活動主題：文明、頌美、求真、育人、環保

二、活動時間：5月3日至5月底（學風建設月期間）

三、活動對象：安慶師范學院龍山校區全體在校學生寢室

四、主辦單位：安慶師范學院校團委、學生處

五、承辦單位：校學生會

六、活動目的：鼓勵積極參加學風建設活動，培養文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團隊精神、競爭意識和集體觀念，發揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創造性，強化日常管理，努力建設和諧的學習氛圍和宿舍環境，做一名符合時代要求的優秀大學生。

七、活動流程：

（1）前期準備（4月28日~30日）由校團委以通知，校宣傳部以海報的形式在各院系、食堂宣傳此次比賽，號召更多的學生積極參與到此次的評比中來。

（2）初賽（5月3日~10日）：參加比賽的寢室將制作的寢室評優材料（要求紙質制作，有封皮，附照片，主要內容包括寢室成員簡介、寢室口號、寢室文化或設計理念、寢室公約、寢室學風建設、寢室榮譽、個人職業規劃、輔導員評語等）上交到院系，再由院系推薦1~2個寢室，并將寢室材料在11日之前交至校團委。校團委在收集的寢室材料中選出相對優秀的12份，并在14日公布進入復賽的18個寢室名單。

復賽（5月15日~20日）：由校團委，學生處，校學生會部分成員組成突擊檢查小組，對進入復賽的18個寢室進行考察、評比，并在21日公布進入決賽的12個寢室名單。

決賽（5月22日~26日）：進入決賽的12個寢室需制作優秀寢室評比ppt，26日晚在多媒體教室進行決賽，最后由校團委、學生處及學生代表共同評選出星級優秀寢室。

獎項設置：

五星級優秀寢室2個（1男寢1女寢）頒發獎狀和五星級牌 四星級優秀寢室3個頒發獎狀和四星級牌

三星級優秀寢室7個頒發獎狀和三星級牌

（3）后期宣傳：由校宣傳部在學校網站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。學生處將會借機開展一個學風建設展，將優秀寢室的學風成果通過展板的形式對全校學生進行宣傳，試圖在全校范圍內掀起學風建設的高潮。同時可以組織一到兩場的學風建設宣講會，邀請優秀的代表講述她（他）

們本寢室的學風活動及相關經驗。

八、活動經費預算：

海報5元、獎狀12元（12張）、星級牌43元

總計：60元

九、活動要求：（1）各院系應動員各寢室積極參與本次活動。（2）參評人員應依照本次活動的相關時間流程和有關的標準要求來對各寢室進行評比，確保活動順利進行。（3）負責此次活動的人員應密切聯系、相互協調，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。

十、評比細則：

（1）寢室學風建設（30%）

1、堅持四項基本原則，遵守大學生行為準則和學校的各項規章制度，無違紀受處分者。

2、無曠課、遲到、早退現象

3、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則。

4、兩邊墻面張貼名人畫像或名人名言或寢室語錄

5、寢室整體充滿學習氣氛，生活作息健康有序。

6、學風正、集體觀念強，關心班級、熱愛集體、團結互助、積極進取、精神風貌好。

7、不抽煙、不酗酒,不賭博,宿舍同學要堅決抵制各種錯誤思想的侵蝕,做到團結和諧,志趣高雅,共求上進。

8、寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、優雅的效果。

（2）個人職業規劃（20%）

（3）寢室衛生、設施安全（20%）

1、地面干凈，門、吊扇潔凈，床鋪整潔、桌面物品擺放整齊、整體效果好、空氣清新。

2、在合適的位置貼有寢室衛生值日安排表。

3、寢室布置不得破壞、移動、變更寢室任何設施，亂拉網線，不得造成安全隱患。

4、無熱得快、電爐、電飯煲、電熱杯、電熱毯、電吹風等大功率電器,無床頭燈。無易燃易爆、劇毒等危險物品。

（4）寢室榮譽（10%）

（5）ppt講解（10%）

（6)其他（10%）

1、講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話,尊敬師長、文明待人

2、特色創新

3、老師提問

十、活動意義：大學生宿舍是校園文化的窗口,宿舍集體作為大學生基本群體組

織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成了獨特的宿舍理念。學生宿舍是學生學習、生活的重要場所,是學校育人的重要陣地。此活動配合我校的優秀班級評估工作,營造溫馨、舒適、健康、活潑、文明的宿舍環境.，弘揚宿舍文化,促進和諧校園建設，提高同學們的整體素質,增強同學們的組織性、紀律性,培養大家團結協作的能力，力將學生宿舍建成整潔、優雅、團結、文明的生活、學習場所。

十一、注意事項

1、參賽作品一律不予退還，請自留備份。

2、參賽作品請注明院系、專業、年級、寢室號。

3、為了保證活動的公正，寢室考察小組人員不參與考察自己的寢室。

學生處工作助理李黎

2010-4-21

有關寢室標語通用二

各位老師，各位同學，大家晚上好，歡迎大家來觀看我們的ppt演示，我叫郭云濤，今天由我代表我們寢室來進行我們115宿舍的ppt演示。

我們這次ppt總共分為4個板塊。

接下來我帶著大家進入我們的第一個板塊《幸福之家》

家是冬日的陽光，在失望時帶來溫暖;家是堅固的小船，在困難時駛向彼岸;家是拂面的春風，在懦弱時帶來希望。

在我眼里看來，我們115可以稱為“幸福之家”。因為在這個家里面，我們每個人都很有責任心，我們相互關心，相互關愛，它是我們一起放飛夢想，唱響青春的地方

我們115是一個和諧而充滿_、活力、溫馨氣氛的宿舍，宿舍有六位舍員，我們六個人組成了溫暖的家庭。雖然我們來自不同地方，但是我們并沒有隔膜，而且親如兄弟，我們就像一個大家庭，我們從彼此的陌生到彼此的相知再到彼此的相互依賴。

看到這么多的幸福，理所當然，我們的宿舍名稱就是《幸福之家》，我們的口號是：低調做人，高調做事。我們的舍歌是由我編詞編曲創作的，在這里我想在現場為大家演唱我們舍歌《幸福的家》:

我有一個幸福的家家里住著幸福的六兄弟因為夢想我們聚到了一起我們共同奮斗和努力

我有一個幸福的家在這里我們不分你我他煩惱與困難我們都不怕

相親相擁共同筑造這個幸福的家

我愛我的家

這是我們夢想起航的港灣披荊斬棘乘風破浪共同創造勝利的奇葩

我愛我們的家

我們彼此關心著你我他我想與你們生活在一起永遠不長大

剛開學的時候，經過我們六位成員的共同討論，達成了一下共同的條約：舍規：

一﹑熱愛生活，熱愛宿舍

二﹑相互關愛，相互照顧，相互尊敬

三﹑積極參加集體活動，任何人不得缺席

四﹑若生病，可享受皇帝級待遇

五﹑學習困難者，作業、考試家人集體幫助

六﹑個人物品放在各自的櫥柜里，不得亂扔，更不要隨便占領別人的地盤

七﹑進出請隨手關門

八﹑最后一個離開宿舍者，關好窗子鎖好門

九﹑一切個人、集體大事，需四人通過

另外在設計宿舍時我們的設計理念是：設計理念：寧靜、簡約、舒適、溫馨、以人為本。我們的舍長以及幸福成員在接下來我會一一向大家介紹。那么呢，下面就進入我們的第二個板塊《成員風采》

宿舍長魯張祥，幸福成員魯張祥，平時我們都稱他阿祥。劉阿康外號小和尚，因為在高中時他對自己高中老師老和尚的無比崇敬，所以自稱小和尚。朱普慶平時我們稱呼他普慶，王振海，因為他個人的體積比較大，所以我們一致稱他大海。董大豪，我們就叫他大豪，我叫郭云濤，他們平時稱呼我阿濤。

魯張祥我們的宿舍長，作為室長的他在我們的宿舍的地位可謂德高望重，一般我們集體的大小事宜都有他做最后的抉擇，性格活潑開朗的他交到了許多好朋友，以至于我問他愛好時，他說他的愛好就是交朋友，他的座右銘是生活簡單就好。那么我們就一起祝福他，在以后的生活中，交到更多的好朋友，每天的生活簡簡單單，快快樂樂。

第二位要講的就是劉阿康，他呢，性格比較憨厚，和他交談中，喜歡傻笑，他的嗜好就是在空余的時間沉浸在書的海洋里，在他的書桌上我們可以看到許多文學著作以及各類雜志;但是估計大家看不出來他另外還有一個愛好就是跑步，每天晚自習晚上放學只要是不下雨，他就會堅持在操場上跑上三圈。他的座右銘是：把反省自己當作每天的任務——因為我們是不完美的。的確，可以說這句話可以成為我們每個人的座右銘，他的心情寄語是：笑容滿面，心放開來，面向未來，快樂一點點，幸福一點點。祝愿他在以后的生活中能夠快樂多一點，幸福多一點。

下面讓我們一起來認識一下，我們宿舍最沉默的一位朱普慶，他平時沉默寡言，做人待事老實厚道，沉默大概成為了他的一種習慣，他平時的娛樂方式比較簡單，沒事喜歡聽聽歌，看看新聞之類的，他的座右銘是快樂生活就好。當我問到他想對大家說些什么時，希望我們大家都能快樂的生活。

下面要說的是大海，別看他體型龐大，但他做起事情來很像一個小孩子，個性靦腆，平時沒事喜歡趴在電腦上看一些日本卡通片，海賊王是他的最愛，最近的他又看上了《灌籃高手》，看到廢寢忘食的地步，在我看來他真的是一個長不大的小孩子。問到他的座右銘時，他說:人生沒有過不去的砍，為夢想加油。

接下來要說的我們宿舍最有個性的一位，大豪了，他來自福建南平，生性活潑的他對待任何事情都很認真，對生活充滿著熱情，他的愛好很廣泛，打籃球是他的特長，在電腦方面他的技術也是勝人一籌，當問到他的理想是什么時，他說想開一間酒吧，這大概就是他對生活熱情的體現吧。我們一起祝福他能夠夢想成真吧。還有他的座右銘是：先天下之憂而憂，做好現在的事。

最后要說的就是我自己了，我叫郭云濤，我個人性格比較開朗，做自己喜歡的事情時非常有熱情，我的愛好也比較廣泛，在上大學之前，在體育方面比較擅長，尤其是中長跑，上了大學之后幾乎把空余的時間都花在音樂上了，之前學的是木吉他，現在專攻電吉他，沒事喜歡寫一些簡單的小歌曲，我的理想就是能夠做一名音樂制作人，我也挺愛學習的所以我也打算考研。我的座右銘是：做就要做好。

下面進入第三個板塊《光輝歲月》，自來到大學以來，因為我們寢室每個人都比較努力把，我們宿舍可謂是碩果累累，取得了不少的成績，在學生手冊競賽中我的兩位室友分別獲得一個一等獎，一個三等獎，另外在運動會上，我的室友也取得不錯的成績，由于我們寢室每個人也都挺有責任心的，在每周三的檢查衛生中，大部分都受到了表揚。

大學的生活總是這樣忙碌又充實，生活的點點滴滴充滿了青春的感動。平時我們喜歡在一起討論不會做的題目，互幫互助，在上學期的期末考試中每個人也都取得了好成績。我很高興能擁有這一幫好兄弟，和他們在一起生活我很快樂。

最后一個板塊我要講的是《幸福合影》，一轉眼我們六兄弟住在一起快一年了，這一年中每天都在上演著感動，每天我們都在一起快樂的生活著，我們用相機記錄下了其中的點點滴滴，我們一起打鬧，一起學習，一起吃飯的場景，想想那些快樂的日子，孩子般的笑容依稀浮在我的眼前。其實快樂對于我們來說就是這樣的簡單，我希望我們能夠是一輩子的好兄弟。我們宿舍喜歡一起集體出去玩，在剛開學不久我們宿舍集體去了南京，我們六兄弟在一個陌生的城市，遇到了困難我們一起解決，有快樂我們大家一起分享，南京的這次之旅更加加深我們之間的友誼，增強了我們宿舍的凝聚力，我想以后我們會有更多的這樣的機會，我們會彼此珍惜每一次機會的。

最后由我向大家宣讀我們的青春寄語：青春是_，青春是拼搏。礪長劍，鑄長纓，我們揚帆策馬去長征。操練秦俑，飲馬黃河，凌云壯志，擲地有聲。我們是搏擊長空的雄鷹，我們是遨游江河的蛟龍。我們有大海的豪放與_，我們有高山的偉岸與沉著。我們用心血點燃熊熊烈焰。我們鐵骨錚錚，仗沖天豪氣，靠雙手托起一片湛藍，擺脫碌碌庸庸，鑄造青春人生的石破天驚!

有人說。“愛在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫”，這是我們愛的宣言。有人說過珍惜便是緣，我想很好我們地驗證了這句話，來自天南海北的我們珍惜這緣分，傾盡所能，用愛心構筑屬于我們的小窩。

很感謝各位來賓和各位同學們觀看我們115寢室的ppt展示。在這我代表我全寢室室友，向你們致以最崇高的感謝!也希望我們以后能夠做的更好!謝謝觀賞!

有關寢室標語通用三

尊敬的老師：

您好！

您好，昨天晚上我面對您的指責與批評，感到無地自容、慚愧萬分，作為一個學生我不應該這樣肆無忌憚地違反校規校紀。在此，我向您遞交我這篇檢討書，以深刻認識、反省我的違紀錯誤，以征求您的原諒。

回顧錯誤，我于xxxx年xx月xx日晚上在寢室公然地聊天，說話聲音還特別吵鬧，不時地傳出怪叫聲，嚴重地影響了周圍同學就寢休息。不說別的，我在此就坦白地說了，我們聊的正是關于光棍節的話題，正巧聊到了同學私人問題，我才發出的怪叫。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師寢室吵鬧檢討書寢室吵鬧檢討書。

面對錯誤，我供認不諱。我表示接受您的批評教育，并且深刻地做出反省，并且列出改正錯誤。

反省我的錯誤主要是三方面的錯誤：

1，就寢紀律意識不強，也就是我嚴重地違反了就寢紀律。

2，不應該打擾同學休息就寢，嚴重地損害了他人利益。

3，不應該討論同學私人問題，還發出怪叫聲，這是我嚴重的品行問題。

我深感悔悟，改正辦法：

第一，認真地接受批評教育，并且重新認知寢室休息紀律，今后堅決遵守寢室各方面的規則紀律。

第二，向受我打擾的同學們致歉，給予最誠懇地道歉，征求同學原諒寢室吵鬧。

第三，向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題，堅決予以端正。

最后，我懇請您能夠原諒我，不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

有關寢室標語通用四

尊敬的老師：

您好！

這是一封來自xx寢室的檢討書。在x月x日這天的全校宿舍衛生檢查中，我們這個寢室由于衛生不過關，所以沒能通過學校的檢驗，因此我們寢室不僅被學校給通報批評了，還被輔導員給好好地批評教育了一頓，所以現在的我們一心只想改變這個情況。按照學校以及各位老師的要求，我們寢室共同書寫下了這封檢討書，希望接此來讓各位老師明白我們渴望改變自身的決心。

記得剛進大學校門時，寢室里面還是干凈整潔的，因為學校把所有的新生宿舍都打掃了一遍，所以我們也舍不得破壞這個美好的氛圍，但是到了后來，寢室里面的成員都熟悉了起來，生活過得倒也隨便了起來，對于個人的衛生也就沒那么看重了，這也導致了我們寢室在平日里都是比較臟亂的。咱們學校對于學生寢室的內務情況是比較看重的，要是學生連自己每天居住的地方都整理不好，那還有什么能力去干好其它的.事情？盡管我們這些人都知道這個道理，可在大學里面待久了之后，大家都變得懶惰了不少，打掃衛生只是偶爾出現的事情。

為了督促學生們把寢室內務弄好，學校每個星期都會來查寢，我們寢室為了通過檢查，會在學校來檢查的這幾天保持好寢室衛生，一旦通過了檢查，那么我們就又回到老樣子，這種方式一般情況下不會出什么紕漏，但是意外總是會出現的。這不，在x月x日的檢查中，我們寢室本以為學校已經檢查過一次了，不會再進行抽查了，所以也就放松了預警，真當我們寢室這個幾個人坐在位置上玩游戲時，寢室突然傳來了敲門聲，大家隨手就開了門，可門外站的卻是數位老師，此時不僅是我們震驚了，老師們也震驚了，因為寢室里面亂糟糟的，地上還有不少垃圾，不用多說，這一次檢查是肯定掛了……

此次的檢查是學校老師組織的突擊檢查，所以大家并沒有收到什么消息，像我們寢室一樣沒通過檢查的寢室也有不少，這也表明了我們在平日里是根本不注重寢室衛生的，不然也不至于通不過衛生檢查。看著自己寢室的名字被書寫在學校的黑板報上，我們寢室的這幾個人都挺羞愧的，畢竟這么大的人了還像小學生一樣，這可不是一名大學生應該表現出來的狀態。相信我們寢室經過這次教訓后，一定會好好地把寢室衛生重新弄好，并一直保持著衛生整潔。

此致

敬禮！

檢討人：xx寢室

20xx年x月x日

有關寢室標語通用五

寢室是同學們生活、學習的主要場所，也是傳播信息、交流思想、探討問題、表現自我的重要領域。寢室生活占據了同學們日常生活的絕大部分時間，那如何才能更好地提升寢室文化，培養學生良好的學習習慣、學習氛圍，培養自我管理、自我教育、自我服務的能力呢。寢室文化是校園文化的重要組成部分，寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員的生活習慣影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為加強我校大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活，特舉辦以“和諧校園，溫馨寢室”為主題的寢室文化節。

寢室文化節是我院傳統文化活動品牌，是寢室文化建設的重要載體和集中體現。第七屆寢室文化節將以“和諧校園，溫馨寢室”為主題以提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以豐富住宿學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上生活方式，深化寢室文化生活內涵，營造有特色的寢室文化氛圍。全面提升理工學子的寢室生活品質。

活動主題：和諧校園，溫馨寢室

活動宗旨：以提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化寢室文化生活內涵，營造有特色的寢室文化氛圍，全面提升理工學子的寢室生活品質。

活動時間：xx年10月21日起

xx年10月17日至11月12日：每天晚上18：30—20：30所有活動的報名工作及宣傳工作。報名地點：學院學生會生活園區分會辦公室（19幢旁）

活動組織：浙江大學寧波理工學院學生會

活動時間安排表：10月17日—10月20日“奪寶奇兵”報名10月21日—10月22日“奪寶奇兵”比賽10月24日—29日寢室美化大賽，理工吉尼斯報名10月27日（暫定）開幕式--“繩采飛揚”比賽10月27日公益講座11月1日—11月5日寢室美化大賽活動，“理工吉尼斯”評比11月6日—11月10日寢室美化大賽評比11月10日—11月12日校園生活百科知識競賽報名10月25日-11月底黨員風采展示11月16日校園生活百科知識競賽筆試11月19日校園生活百科知識競賽第一場11月22日校園生活百科知識競賽第二場人員安排表：

總負責：王芳681515蔣永昌672451活動項目負責人奪寶奇兵侯天驕（688042）丁聰義（675862）寢室美化大賽邵麗麗（670828）張亞偉（675724）理工吉尼斯何凱（677688）錢麗娜（677362）公益講座金旦（676610）盛自強（676896）校園生活百科知識競賽郭華偉（671977）楊林（676893）黨員風采展示王曉曉（676716）“繩采飛揚”比賽左杰和（677213）鄒雙雙（677304）宣傳策劃翟玲晗（675829）程媛媛676396）范琦（676002）李凱（675535）歐麗婷（677295）三.主題項目

一、活動意義

展現當代大學生的參與意識、競爭意識、協作意識（團隊精神）、規則意識、拼搏意識等等。這是一個煥發蓬勃朝氣，展示個人風采的舞臺。個人的體能表現，個人的特長愛好，團隊的和諧合作，都將在這一連串的活動串燒中一一展現，這是腦力和體力的完美結合。

二、活動主題：奪寶奇兵

三、參賽方式

1、參賽者以寢室為單位，取一隊名，四人一組進行比賽

2、參賽隊按照活動順序進行“游園”活動，依次為22號樓前（兩岸前）—17號樓與20號樓中間—15號樓左側—11號樓前（星光文體門前）—9號樓左側（體育館前，湖濱路）—學生新食堂前—22號樓前（見附錄2生活園區平面圖）；

3、完成活動所用時間最少的隊獲勝；

四、活動安排

1、宣傳單的制作及發放：宣傳部負責制作活動宣傳單，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單，生活園區分會櫥窗張貼寫真、海報及宣傳單；

2、所需物資的準備（詳見經費）

五、活動說明

1、參賽隊在22號樓前由工作人員發放游園卡后出發，一次四組進行游園。

2、活動一“橫行天下”：每參賽隊的四名成員的腳綁在一起呈橫排型，把12個氣球放在直徑為7.5米的草坪上，參賽隊要在最短的時間內把氣球踩破并踩完。

3、活動二“昂首闊步”每隊的四名參賽者頭頂小盆，要在盆不掉下來的前提下，揀起直徑為15米范圍內的24個羽毛球放在頭頂的小盆里。

4、活動三“乒乓接力”：每位參賽隊員手持一個羽毛球拍，球拍上放一個乒乓球，從起點跑到終點交接到隊友的球拍上，依次類推直至第四位參賽者帶球跑回起點瞬間工作人員按下秒表。

5、活動四“投壺冶心”：參賽隊員到達目的地后按1—4號排列（順序自定）將三根筷子投進距離一米遠的啤酒瓶中（每人有三根筷子），若整隊中無人投進則由工作人員畫圈以表通過，若有一根投進則蓋一個章將在最后所用時間中減去5秒，若有兩根投進則蓋兩個章，依次類推；由工作人員蓋章進入下一活動。

6、活動五“探墨得金”將彈珠放在裝有墨水的臉盆里，參賽組員一起用筷子將30顆彈珠夾出，夾完為止，游戲結束。

7、活動六“勇往直前”參賽隊的四名參賽者中兩名女生站在起點兩名男生站在終點，在20米距離的跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，參賽員在起點用一根木棍撥動球（籃球或排球），將"球"趕向第二位同學，依次進行趕球直到第四位同學把“球”趕回起點時按下秒表。

8、根據最后每隊所用時間評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

六、獎項設置

一等獎：價值100元的獎品

二等獎：價值50元的獎品

三等獎：價值30元的獎品

參與獎若干：筆1支/人

七、經費預算

所需物資：游園卡，繩子，乒乓球和球拍，臉盆，筷子，障礙物，圖章，氣球，彈珠，啤酒瓶，墨水，秒表等。物資名稱數量價格備注宣傳單250份50元購買報名單150份30元購買獎品（待定）290元購買筆200支200元購買游園卡150份30元游戲道具筷子20雙40元購買臉盆8只48元購買彈珠40顆12元購買墨水2瓶6元購買氣球600個42元購買計748元附：生活園區平面圖29幢起點體育館10幢9幢12幢11幢15幢16幢17幢新食堂20幢21幢19幢20幢23幢22幢24幢老食堂27幢28幢30幢

一、活動意義：

寢室形象設計大賽是寢室文化節的傳統保留項目。不但能加強寢室文化建設，提升寢室文化品味，營造溫馨的新型寢室環境，而且能增強寢室室友的集體榮譽感，通過裝飾寢室，加強寢室成員的團隊意識和歸屬感，良好的生活環境可帶給大家舒暢的心情，從而增強學習氣氛。

二、活動時間：報名時間：10月24日—10月29日

活動時間：11月1日—11月5日

評比時間：11月6日—11月10日

三、活動主題：有限空間，無限創意

四、參賽對象：

1.各個寢室均可報名參賽

2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的裝飾工作，報名后做好參評準備。

五、前期宣傳：

宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單，生活園區辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作，文字記者寫好報道及時上傳。

六、設計要求：

1、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現寢室文化及生活風尚，力求創新。

2、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方。

3、不得破壞，移動或變更寢室原有的設施，不得造成人為安全隱患。

4、裝飾物，張貼畫應符合大學生的欣賞水平，具有美觀，優雅的視覺效果。

七、比賽內容：

陋室銘設計，寢室環境風格設計，寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。

1、陋室銘設計：各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉，催人奮進之名。

2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的.風格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態等。形象設計可通過裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環境評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。

3、寢室生活學習氛圍：主要是看寢室各成員間的團結和諧關系，以及學習氛圍，要求每個成員都積極向上，這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。（平時接觸較多，可以推薦下，學習氛圍的評比可以看下寢室內有無有關學習的知識小紙條等）

八、注意事項

評比方式：由各寢室負責人上交寢室資料

交稿方式：電子稿

上交內容:若干張照片、一個陋室銘、簡短的寢室介紹

交稿地址：暫定)

評比方式：

1.第一輪由學生會內部人員初評

2.第二輪由生活園區負責，采用畫報向同學們展示各寢室風采，并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。

3.后期宣傳選取部分獲獎寢室，由宣傳中心下寢室拍攝vcr作為寢室文化節閉幕式展示。

九、獎項設置

l1伊人風尚獎1名（僅限女生）：價值100元的獎品

l2陽光活力獎1名（僅限男生）；價值100元的獎品

l3最佳創意獎1名；價值100元的獎品

l4最綠色環保寢室1名；價值100元的獎品

l5優秀寢室3名；價值50元的獎品

l注：

1.伊人風尚獎1名（僅限女生）：設計時尚感強，現代氣息濃，又不乏女孩特有的柔美浪漫，給人一種既時尚又溫馨的感覺。

2.陽光活力獎1名（僅限男生）：設計展示男生特有的陽光活力，朝氣向上，寢室整潔大方。

3.最佳創意獎3名：設計獨特新穎、有品味，給人一種全新的視覺享受。

4.最綠色環保寢室1名：設計以綠色環保為主題，廢物利用或種植花草，制造溫馨的寢室環境。

十、經費預算序號項目價格1價值100元獎品4份400元2價值50元獎品3份150元3用于展覽的畫報100元4前期報名表格150份（不夠再補）25元5宣傳單頁150份25元6獎狀35元合計735元

一、活動目的：

尋找需要幫助的同學并且幫助他們修補他們心中的情感漏洞，維系他們原本珍貴的友誼，促進寢室成員，朋友，戀人間的感情，提高學生溝通，交流的能力。四年的時光漫長而又短暫，所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們去珍惜，因此，不僅解決了同學們的情感問題，而且學習也會因此而變得更加有動力，生活變得更加絢麗多彩。

二、活動時間：10月27日

三、活動地點：生活園區分會辦公室

四、活動主題：濃濃室友情，和諧鄰里

五、活動內容：

1.建立一個郵箱，并公布于全學院學生，方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理，需及時把解決措施反饋給同學。

2.與校廣播臺合作，在指定的時間接收全校學生的電話，如果你有祝福的話語，或者道歉的心聲，請與我們聯系，我們會當場播出你想說的一切。

3.在寢室文化節期間開展有關情感方面的講座。

六、活動宣傳：

1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進行張貼。

2、在19幢生活園區分會辦公室門口的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳、借助飛信平臺加以宣傳，以便起到更好的宣傳效果。

3、發動心里聯絡員在班級進行宣傳活動，以便發動更多的同學。

4、在廣播臺以播報的形式吸引同學們的參與。

七、活動中期：

我們將以問卷的形式對學生進行調查，以便我們更好的完善此項活動。

附

我們的承諾：對學生提到的任何情感方面的問題，我們絕對保密。我們在活動中，絕對是以一個朋友的身份，對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力，會換來一段又一段佳話！

八、經費預算序號項目價格（元）1礦泉水1箱152宣傳單100份及海報2張1003橫幅504其他200合計365

一、活動目的

為豐富學生的校園生活，進一步活躍校園文化德智體美全面發展的大學生，增強學生素質，展現當代大學生的良好風貌，思想積極向上，具有頑強拼搏的精神，使每一位學生在活動中發現自己的優點和特長，充分挖掘自己的潛力，增強同學的自信心，促進當代大學生的健康發展，我校特舉行這個活動。

二、參加對象：全體學生

三、活動主題：挑戰理工吉尼斯

四、宣傳方案

前期：

1、宣傳部負責制作活動a4宣傳單，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單。

2、生活園區櫥窗張貼寫真、海報。

后期：在寢室文化節期間做成宣傳板展示，獲獎寢室頒發證書,事跡編成冊，陳列于社區陳列室。

五、活動具體介紹

step1:各個同學以寢室為單位，由負責人申報以下各類項目之最（注：申報時需上交申報證件）。獲得以下項目之最頭銜的寢室，我們將以一定的獎品作為鼓勵。

1、獎學金獲得者

2、院級及以上獎項獲得者

3、四級（六級）通過率

4、才藝特色寢室：如參加社會實踐成果最多寢室、書法水平最高寢室、十佳歌手等榮譽獲獎最多的寢室、環境最美寢室等，需要證明

5、捐血證書

step2:我們再以各個樓幢為單位，再次評選出五個項目之最總和最多的前10個樓幢，并且計入優秀組織獎的評選活動中。

1、前三名樓幢各加20分

2、第四到第六名各加10分

3、第七到第十名各加5分

六、收集方式

依寢室申報，一次性收齊，由寢室成員交到19幢生活園區分會辦公室。（注：只需交復印件即可，并且在復印件背面注明樓幢，寢室號與聯系方式）

七、獎項設置

我們將評比出每幢樓的獎學金獲得最多的寢室，四六級通過率最高的寢室，黨員學生，干部比例最高的寢室，院級及以上獲獎最多的寢室各一個。（獲獎的寢室，每人一支黑色圓珠筆作為獎勵）

八、注意事項

報名時間：10月22日至10月25日

交復印件時間：10月23日至10月25號

評比時間：10月26日至10月27日

最高紀錄會一直保存在學院學生會檔案中，直到其他寢室打破并更新。

九、經費預算

資金預算：序號項目數目資金1證書1206002黑色圓珠筆2502503訂書機2104a4宣傳單30155宣傳海報2506后期展示制作11507合計1075

有關寢室標語通用六

2、明亮清雅之室，同心同德之風

3、明之尚美，馨德亦緣

4、溫馨小屋我的家，人人都愛它

5、用我們的行動，創建溫馨家園

6、 姐妹共患難，情系淑德樓

7. 因為愛家，所以更愛“大家”

8、 搭建心靈家園，共創和諧宿舍

9、宿舍如我家，干凈整齊靠大家

11、花兒用美麗裝扮世界，我們用文明美化校園

12. 心美言麗宿舍留，德行禮讓文明求

13. 與陋習告別，與文明握手

14. 從認真做起，用規范約束

15. 靜，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。諧，博宿舍之愛。

16. 創文明、潔凈、快樂寢室!做健康、積極、向上學生

17. 適時而學，適時而息，張馳有度，健康常伴!

18. 清則凈，凈則好，好則康

19. 靜以修身，儉以養德

21. 優美環境你我創，溫馨宿舍齊共享

22. 宿舍多禮讓，大家常歡暢

23. 愛護宿舍，珍惜資源;勤儉節約，共同發展

24. 欲治身，先治心;欲責人，先責己

25. 屋雖小，而心寬;人不同，而道合

26. 自信成功，自強成才，自律成長

27. 群策群力共建文明宿舍，同心同德共創和諧校園

28. 讓愛心伴我左右，讓文明與你同行

29. 待人接物講禮儀，行為舉止講文明

31. 相處同舍人，生活同舍區，感受同舍情

32、書香校園，浸潤心靈 寢室文化，激人奮進

有關寢室標語通用七

為貫徹落實縣委、政府、教育局學生安全工作的有關精神，切實做好學生的安全工作，杜絕學生宿舍安全事故的發生，保證學生宿舍安全，督促落實學生宿舍安全責任，認真履行宿舍安全職責，住宿學生必須認真落實下列規章制度。具體內容如下：

1、禁止在宿舍內存放煤油、汽油、酒精等易燃物品。

2、禁止在宿舍內使用蠟燭照明、點蚊香或動用明火。室內照明燈要做到人走燈滅。

3、嚴禁吸煙、使用過的廢紙，舊書本等要及時清掃，不要隨便焚燒。

4、禁止攜帶火柴、氣體打火機等易燃、易爆品進入宿舍；禁止在宿舍內燃放煙花炮竹。

5、宿舍內出現火災隱患，應及時報告。

6、嚴禁宿舍內公共通道、走廊、消防疏散通道亂堆、亂放雜物，保證公共通道、走廊、消防疏散通道的暢通。

7、學生愛護消防器材，自覺維護公寓內公共消防設備設施，不亂動消防栓和滅火器。

8、發生火災要迅速打 “119”向消防隊報警，并及時撤離到安全地帶。

9、禁止在宿舍里使用和存放電爐、酒精爐、電熱杯、熱得快、吹風機、電燙夾、電熱寶、及違規使用電器（一個插座插用多個插頭），禁止使用偽劣充電器。

10、不私拉亂接電線，不觸碰裸露電線，不拆卸改裝宿舍里的電器設施，原有電器設備出現問題，及時報修。

11、離開寢室時一定要切斷所有電源，拔掉所有電源插頭。

12、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺，遠離建筑物外露的水管等金屬物體及電力設備。

13、雷雨天氣要遠離金屬等導電體。

14、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有爬走的感覺，頭發豎起，說明將發生雷擊，應趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發卡等。要帶在身上的一切金屬物品拿下放在背包中，尤其是金屬框的眼鏡一定要拿下了，不要靠近避雷設備的任何部分；盡量不要使用設有外接天線的收音機和電視機，不要接打手機。

15、不攀爬窗戶、欄桿，不翻越圍墻，不做高危險的動作。

16、若有事故發生，要先冷靜，不要慌，會報警、會自救，并盡快與老師取得聯系。

17、遵守學校的校紀校規，服從學校安排、管理。

18、不允許在寢室內抽煙、玩手機、賭博等違規違紀行為出現；若有違者將按照學校違規違紀懲處辦法處理；有經濟或其他損失，由本人及監護人承擔一切責任。

19、嚴禁學生不假外出不歸寢。

20、嚴禁男女生互竄寢室。

21、嚴禁私自調動寢室，男生互竄，女生互竄寢室。

22、嚴禁熄燈后在寢室內做影響他（她）人正常休息的事情。

23、嚴禁在寢室內拉幫結派，打架斗毆。

24、嚴禁生病后獨自滯留于寢室。

25、嚴禁帶外來人員未經允許進入寢室。

26、嚴禁損壞公物。

27、學生不得將貴重物品及現金存放于寢室。

本人家長熟知并全面執行以上條款，接受學校的檢查和監督。如有違反上述協議，所造成的后果和任何損失，均由學身本人及監護人自行承擔全部責任，并按照學校相關校紀校規處理。

本承若一式二份，由學生本人保留一份，學校留存一份備案。

學生本人簽字及按手印：

學生家長簽字及按手印：

xxxxxxxx

20xx年2月25日

有關寢室標語通用八

敬愛的老師：

您好！

我是這次犯下錯誤的學生xxx，首先我對于這次自己犯下的錯誤向您道歉，我違反了學校的規章制度使用了大功率的電器。學校不允許我們使用大功率電器也是為了我們的安全著想，但我卻因為一己私利使用了大功率電器，把室友們的安全以及這棟寢室樓的安全置身顧外。如果發生意外的話，責任不是我這個學生能承擔的起的，到時候連累的是學校，是我的父母。幸好學校及時發現了我的行為，沒有讓我犯下大錯，否則我后悔都來不及，一定會在內疚中過完我的高中生涯。

我之所以使用大功率電器其實也是有著原因的，這個學期是我第一次住校一切都很不習慣。置辦齊全住校主要要用的東西之后我開始了我的寢室生活，但慢慢的我發現學校洗澡熱水很貴，洗一次基本就是三四塊錢。剛開始我還繼續用著熱水卡，但慢慢的我發現這樣下去，我為數不多可自由支配的生活費就會馬上花完。于是我在一番思考之后做出了一個錯誤的決定，去買一個熱得快，自己燒水洗澡。一個熱得快只要十多塊，而學校的水費在住宿的時候就包括了，所以我只需要花十多塊錢就能一直洗上熱水澡，相比之下雖然沒有熱水卡方便，但長久下去我能省掉很多的水費錢。說干就去干，在一天晚上放學的時候我先背著書包去了外面，找了一個小超市買到了我想買的東西，便裝進書包帶回了寢室。從哪之后我用上了熱得快，還為自己省了一筆錢的行為感到沾沾自喜。

直到有老師來查寢我的熱得快被發現，查寢老師對我進行了一番教育之后我才知道自己犯下了怎樣的錯誤。現在我已經醒悟了，我為我之前的行為感到深深的抱歉，因為這種小事用驚擾到老師您了，您平時管我們的學習成績已經很勞累了，而我居然在日常生活上也讓您操心了。為此我在這里向您說一句對不起，感謝您一直以來對于我的照顧和關心，而我卻辜負了您。這次錯誤也讓我知道了大功率電器對于寢室的危害性，我向您做出保證，以后肯定不會犯這種錯誤，讓您再為我操心費力了。我一定把這次的錯誤牢記于心，時刻提醒自己，做事三思而后行。

最后希望老師您能夠原諒我這次的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日