無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
教師工作指南是教師的工作指導手冊，通過對教師工作的要求與方針進行總結和歸納，為廣大教師提供了寶貴的經驗和指導。在我擔任教師多年的經歷中，我深深體悟到教師工作指南的重要性。以下是我對教師工作指南的一些心得體會。
第一段：明確教師的角色定位
教師工作指南中明確了教師的角色定位，指出教師不僅僅是知識的傳遞者，更是學生的引路人和榜樣。在教學過程中，我們需要注重培養學生的綜合素質，積極引導學生健康成長。在面對學生的困惑和挫折時，我們要以身作則，用自己的言行影響學生，幫助他們建立正確的價值觀和人生觀。
第二段：教學設計合理有序
教師工作指南對教學設計的要求很高，要求教師合理有序地進行教學計劃，充分考慮學生的發展水平和特點。在我教學的過程中，我意識到只有合理的教學設計，才能夠激發學生的學習興趣和主動性。在制定教學計劃時，我們要根據教學大綱和學生的實際情況，明確教學目標，選擇適合的教學方法和手段，確保教學過程的質量。
第三段：注重個性化教育
教師工作指南中強調了個性化教育的重要性。每個學生都有自己的特點和優勢，我們要注重發現和培養學生的個性。在我教育培養學生的過程中，我始終堅持尊重學生的個性差異，用差異化的教學方法和策略，滿足學生的不同學習需求。通過注重個性化教育，能夠激發學生的潛能，提高學習效果。
第四段：關注學生的心理健康
教師工作指南強調了關注學生的心理健康和情感需求。在教學過程中，我們要傾聽學生的心聲，關注他們的情緒和情感變化。作為教師，我們要做學生的朋友和傾聽者，幫助他們解決心理問題，營造良好的心理健康環境。通過關注學生的心理健康，能夠更好地提高學生的學習興趣和學習效果。
第五段：永遠保持學習的姿態
教師工作指南提醒我們，教師是永遠的學生。作為一個教師，我們要時刻保持學習的姿態，不斷提高自己的教育教學水平。教學工作是一個不斷學習與成長的過程，我們要不斷吸收新知識，掌握新技能，與時俱進，迎接教育改革的挑戰。只有不斷學習，才能不斷提高自己的教育教學水平，為學生提供更好的教育資源。
結尾：
教師工作指南是教師工作的指導手冊，是教師的朋友和榜樣。通過深入學習和理解教師工作指南，我意識到教師工作指南對我的工作起到了重要的指導作用。在今后的工作中，我將進一步發揮教師工作指南的作用，不斷提高自己的教育教學水平，為學生成長貢獻力量。
朱自清散文集閱讀心得篇二
一. 思想品德方面
熱愛并忠誠于教學事業，教學態度認真，教風扎實，愛崗敬業，工作積極，關心集體，樂于助人。工作中盡職盡責，做到教書育人，為人師表;自覺遵守學校的規章制度，熱愛學校，關心集體，尊敬領導，團結同志。認真完成教育教學工作任務，取人之長，補己之短。在今后的工作中，我會不斷嚴格要求自己。
二.教育教學方面
本學期，我擔任的是五年級一班和四年一班的教學工作。為了能更好的提高他們的學習成績，在工作中認真學習教育法、心理學、英語新課程標準,使自己的教育教學水平不斷創新，不斷提高。
認真備課
課上的是否成功，很大程度上取決于課備得是否精彩，因此每節課我都認真作好課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本內容、基本語法，每個單詞，每句話、都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應該補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學習方法、學習習慣，學習新知識時可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。仔細考慮教法，解決如何把教材的內容傳授給學生，如何組織教材、如何拓展教材，如何安排每節課的活動。甚至細化到自己的每句話應該怎么說，以便能調動起學生的積極性和求知欲，讓他們對英語感興趣，為能更好的學習英語大下基礎。
積極上課
備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此一定要組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。教師是每節課的組織者，所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。
精心批改作業
要提高教學質量，一定要做好課后輔導工作，本學期我剛接班的時候，我就對他們進行了一次測驗，結果令我很失望，這個成績可怎么行?于是，我決定利用課余時間給他們輔導。在輔導中，我有針對性的對一些學生尤其是后進生進行輔導，從最基本單詞著手，然后是句型、對話訓練、理解，每講完一節課，我都要利用下午自習或沒有課的時間挨個過關，各個擊破，當天的內容當天完成，不讓學生欠債。并且在輔導中，我充分利用好學生，以好帶差，以優帶困，優差學生結成學習小組。后進生由于學習不好，因此缺乏自信心，在課堂上不敢發言，課下不敢正面和老師說話，因此，我總是不斷地發現他們的優點，不斷地給他們鼓勵，經常詢問他們學習上的困難，幫助他們解決問題，時間長了，他們找到了自信心，學習興趣也提高了，上課敢發言了，自然而然英語聽說能力也提高了。在批改作業方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，對個別學生錯的地方、不會的地方，我都把正確的答案給他們讓家長幫著考，然后我再考，從不放任自流。因此，在今年的期末綜合評價中，絕大部分學生我取得了很好的成績，每個學生都在原有基礎上有所提高。
課外活動
本學期，為了更好的開展教學，為了使學生的課外活動更豐富，更精彩，每周二、三下午我都帶領學生進行有趣的英語活動，使學生們英語水平有了更大的進步。
三.教育工作方面
記得有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離。由于我愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學生，還表現在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。
四.教科研工作
積極參加學校組織的教科研活動，并在活動中認真做好本職工作;能夠運用現代化的教學手段進行課堂教學。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期自覺主動地參加繼續教育，每天堅持閱讀各種材料，力爭使自己在知識、業務水平上有所提高。積極參加校內、外舉行的教育教學活動。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，而又沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵!
朱自清散文集閱讀心得篇三
近年來，隨著社會的發展，越來越多的企業開始雇傭助理以提高工作效率。作為助理，雖然工作內容各不相同，但對于我們而言，我們都必須擁有一定的管理和協調技巧，才能勝任我們的工作。在這個職業中，我深深地意識到了實際工作中的挑戰和樂趣，并且從中獲得了極大的收益。今天，我將分享我在助理工作中學到的經驗和感悟。
第二段：工作職責的理解和執行
當你被雇傭為一名助理時，首先你要理解和準確執行你的工作職責。這恰恰是大多數新人首先需要學習和掌握的。理解職責可以使你更清楚自己的工作，從而更好地為領導和公司服務。在執行工作的過程中，要承擔起責任，積極參與到項目和任務的管理和組織中，為領導提供更為優質的工作服務和管理。
第三段：溝通技巧的學習和運用
除了理解職責和積極執行工作外，作為一名助理，你還需要具備良好的溝通能力。當了解你的工作內容并能夠獨立完成任務時，你需要學會與領導、同事和客戶溝通，包括表達自己的看法和探討更好的解決方案，協調團隊之間的工作進度和項目完成情況，同時也應該加強與上司的溝通，及時反饋工作進展情況以及必要的調整，以便更好地服務于領導。
第四段：協調和組織能力的提高
作為一名助理，你需要具備極強的協調組織能力。這是因為你往往承擔著項目管理、工作進度和時間安排等方面的任務。因此，你需要能夠與客戶、供應商、同事和領導溝通協調，組織協調好各項任務和計劃的實施，確保各項工作都能按時高效完成。
第五段：工作總結和自我提高
在助理工作的過程中，我們會充分認識到自身技能的短板和不足之處。對于短板和不足，我們不能畏懼，而應當更加努力地去學習、去提高。合理地總結以往工作的經驗和技巧，并結合實際經驗和反思，不斷推進自身的提高和優化，這才能不斷提升自己的工作水平。
結語
以上是我在助理工作中的一些體會和感悟。作為一名助理，不僅需要具備協調組織能力和耐心，而且要時刻保持學習和提升的態度，不斷提高自己，開拓視野，豐富知識，勇敢挑戰，才能更好地適應生活和工作的變幻。我堅信，在未來的工作中，我會更加用心和努力，追求卓越，實現自我價值的最高境界。
朱自清散文集閱讀心得篇四
在這一年里，我對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。以下是我這一年的個人工作總結。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。
這一學年，小學數學教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。
一學年來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作?！皩W海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。
所以，本學年，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。
總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來，開創新的天地。
鑒于自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的需要加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份春華，一份秋實，在本學年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。在新的學年，我將繼續努力，在教育工作上勤勤懇懇，付出我的真心和熱情，希望在來年有更大的收獲和進步!
朱自清散文集閱讀心得篇五
在當今社會，工作崗位是人們生活中不可或缺的一部分。每個人都會在自己的工作中付出汗水和勞動，但是工作的背后牽涉到的是人們的自我認知和勞動價值觀的建立。作為一名勞動者，我在實踐中領悟到了一些勞動心得和體會，從而對自己的工作有了更加清醒的認識。
第二段：工作中的反思與成長
在崗位工作中，每個人都會面對不同的問題和困難，這時候我們應該積極反思，在總結中尋找問題的原因并不斷自我提升。我做醫療行業的管理崗位。在這個崗位上，我不僅要管理好我的工作，還要協調協作其他同事。面對突發事件，我們需要快速反應并解決問題。這時候我就會總結經驗，找出問題的根源，只有有了總結，才能更好地找到問題的解決方法?？偨Y不僅能夠讓我們追溯錯誤，并且可以在下一次的工作中規避重復錯誤，讓我們能夠更加成長和進步。
第三段：心態調整的重要性
工作中心態的調整也是非常重要的一部分。在工作中，我們難免會遇到不如意的事情和難題。然而，在這種情況下，我們心態的調整顯得格外重要。心態積極飽滿的人，會更有團隊的凝聚力和執行力。我是一個挑戰自我，勇于嘗試的人，日常工作有時會因為進度問題臨時加班，會有些疲憊不堪。但是我總是在第一時間為自己打氣，并調整好自己的心態，積極面對問題，這才是最正確的做法，只有這樣，才能更好的克服困難，帶領團隊取得更好的成績。
第四段：共生共贏的價值觀
另外一個體會就是，一個成功的團隊必須是互相協作，共存共贏的。同一團隊內的協作和幫助不僅能夠降低工作難度和工作風險，更可以協同完成更多的任務。在我管理的團隊中，每個人都懂得了用多元化的角度空間協作，開放性互幫帶來的價值的重要性，而這也讓我們的團隊變得更加有生命力。通過相互交流學習和彼此配合，一起完成任務，我們才能將團隊的力量發揮到極致。
第五段：結語
通過工作，我深刻的認識到，職業不僅是勞動，更是精神的升華。在工作中我們能得到實踐經驗，提高自身素質以及思考的角度，公司也會由我們的付出變得更加優秀和卓越。人生就是一個不斷探索的過程，工作不只是我們掙錢的來源，我們能夠在這個過程中獲得更多的價值和意義。勞動的重要性也在于是我們探索人生的，一個人努力工作不僅是為了工作本身，更是我們傳承下去的依據，不斷地進步和邁向成功。
朱自清散文集閱讀心得篇六
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態度，贏得了大家的幫助和認可。
課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，專心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟膩碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。生活方面，勤儉節約，并力所能級的幫助身邊有困難的人。
工作方面，作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。
我不僅參加新教師培訓，農村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來學習小學英語相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環境里，一個人的知識如同一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。
這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。
在這一年里，我擔任小學英語三年級、四年級和五年級的教學工作，工作充實而不乏挑戰。我經常思考小學英語的教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我經常想把教學當成一門藝術來研究。
所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。讓我興奮的是我的英語課件獲得了鎮評選評選三等獎，綜合實踐教學競賽獲得了鎮的二等獎，教具制作獲得了市的三等獎，指導學生參加鎮的英語歌唱比賽獲得了一等獎的好成績，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。
今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協調好兩者之間的關系;對部分教材內容把握不全面、有時只求形式，忽視了內容實質;具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
朱自清散文集閱讀心得篇七
作為一名教師，我們不僅要教書育人，還要承擔起許多社會責任，其中之一就是處理信訪工作。信訪工作涉及到教育行政和學校管理層的重要方面，對于教師來說，這是一項非常重要的任務。在長期的實踐中，我深刻體會到了信訪工作的重要性，下面將從接待信訪人員、溝通與調解、誠信服務、妥善處理和反思幾個方面總結我在信訪工作中的心得體會。
首先，作為教師接待信訪人員是信訪工作的第一步。在接待過程中，我們必須做到禮貌、親切和耐心。無論是哪個層級的信訪人員，我們都要以友善的態度接待。在接待過程中，我深感與信訪人員的真誠溝通非常重要。我會認真傾聽他們的訴求，與他們進行充分溝通，了解他們的問題。只有理解他們的難處，才能更好地解決問題。并且，我還會告訴他們有關我們學校的政策和制度，使他們有一個了解詳細情況的機會。
其次，溝通與調解也是信訪工作中不可或缺的一環。在溝通與調解過程中，教師的角色不僅僅是一個傾聽者，還是一個協調者。我會耐心聽取雙方的意見和訴求，維護雙方的利益。對于一些簡單的問題，我可以通過解釋政策和規章制度來幫助解決。對于一些矛盾復雜的問題，我會提醒信訪人員采取合法手段來解決，比如提請教育行政部門介入。如果有需要，我還會為他們提供法律援助或尋求其他途徑。
誠信服務是信訪工作的一大重點和難點。教師在信訪工作中起到了承上啟下的作用，是信訪人員與學校管理層之間的橋梁。在信訪工作中，我們必須要做到絕對的誠信，絕對的公正。沒有誠信，就沒有信訪工作的基礎。在處理信訪案件時，我始終堅持公正、客觀、中立的原則，不偏袒任何一方，不搞特殊化處理。在這方面，教師要起到表率作用，做到以身作則。
另外，妥善處理信訪案件也是信訪工作的重要環節。在妥善處理信訪案件時，我們首先要尊重事實，客觀公正地對待問題。在調查過程中，我們要詳盡地收集證據，利用事實說話，做到公正。在處理過程中，我還會及時與信訪人員溝通，告知他們有關調查結果和處理意見。無論結果如何，我都會用客觀公正的態度來對待，給與信訪人員一個合理的解釋。同時，我還會與學校管理層進行溝通，協調解決問題。
最后，反思是信訪工作的必不可少的環節。我們要經常反思自己的工作，總結經驗教訓。在信訪工作中，我深感到應不斷提升自己的工作能力和處理問題的能力。只有通過經驗總結和自我反思，才能不斷完善自己的工作技巧，提高工作水平。
總而言之，教師的信訪工作是一項責任重大的任務。在實踐中，我深刻認識到了信訪工作的重要性，并從接待信訪人員、溝通與調解、誠信服務、妥善處理和反思等多個方面總結了自己的心得體會。相信只要教師們在信訪工作中能夠以真誠和責任心對待每一個信訪案件，我們的信訪工作將會更加順利、公正、公平。
朱自清散文集閱讀心得篇八
本學期，我任教學校121、131班的計算機應用基礎教學，同時兼任學校的、機房維護、德育等工作。在各位領導和老師的熱心支持和關心下，我仔細做好教學工作，樂觀完成學校布置的各項任務。下面我把本學期的工作做簡要的匯報。
平常每個周五都會召開會議，仔細學習學校下達的文件，和同事樂觀溝通，同學的動向和思想狀況。搞好教學部思想建設維護工作。每周按時組織教研活動，并且仔細做好筆記，從不缺勤。工作上聽從支配，人際關系融洽。
1、潛心鉆研，仔細備課。在備課中，我仔細討論教材，力求精確把握難重點，難點。制定符合同學認知規律的（教學（方法））及教學形式。留意弱化難點，強調重點。仔細寫好教案，并不斷歸納總結提高教學水平。
2、以生為本，微笑上課。上課時注意同學反饋，發散同學的思維，注意綜合力量的培育，從愛好動身，在教學中提高同學的思維素養。微笑行動，也是我對自己的教學的新的要求，同學喜愛老師的笑臉，這樣能給同學自信。
3、虛心學習，堅持聽課。留意學習其他老師的教學（閱歷），努力探究適合自己的教學模式。同時，仔細總結閱歷，取長補短。經過聽課，評課，本學期對自己的教學促進很大，我也在努力提高自己的業務水平。
樂觀學習，針對許多同學計算機基礎的普遍差學習意識淡薄的狀況，我跟同學一起，查找緣由，我也樂在其中。為此，我制定了詳細的方案和目標。對這部分同學進行有方案的輔導。計算機應用基礎是學習計算機專業的前提，學問零碎、廣泛，規律聯系不強，因此，除了留意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓同學練實際案例。為此，在上課結束時，我堅持利用課余時間了解狀況，苦口婆心地講道理，結合德育工作發覺問題準時訂正。比如指路標牌、流程圖等多種實際操作和工作結合的方式告知同學在校時間不多要珍惜，這樣同學都可以接受。
當然，我也看到了本學期的不足，比如說，對計算機專業學問的把握，電子信息化時代，要時時刻刻充電，以后還需多花時間去加強自身的專業理論與實踐操作技能;在教學方面，還應多向老老師、優秀老師學習，以提高自已各方面的力量，適應新學期的職業教育和學校進展的要求。德育方面，本學期人手緊急，我也剛剛接手德育工作，理出頭緒。在下學期要開拓新思路。
121班已經安排到崗，剩下一個班的在校生，這樣可以緩解教學部門管理的壓力，應當轉念投入精力招生，為學校的春招添磚獻瓦，為成龍學校的明天獻出自己應盡的一份力。