每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學校抗疫的簡報學校抗疫簡報標題篇一
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，我校把疫情防控工作作為當前最重要最緊迫的工作抓實抓好，強落實、重督導，以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行，牢牢守住校園疫情防控安全線，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
督查督導工作人員深入疫情防控一線，聚焦關鍵環(huán)節(jié)，開展全天候監(jiān)督檢查，緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況，確保各項防控措施嚴格落實，為學校堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的紀律保障。
提高政治站位，強化責任擔當。進一步提高政治站位，認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府決策部署，把做好學校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗，切實履行職責，強化紀律監(jiān)督，堅決落實疫情防控工作督查督導責任，全面監(jiān)督檢查學校疫情防控工作，以精準、有力、有效的監(jiān)督執(zhí)紀問責，壓緊壓實主體責任，督促相關部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
突出工作重點，強化監(jiān)督檢查。結合學校工作實際，高效履行監(jiān)督職能職責，及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求，切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環(huán)節(jié)。通過電話詢問情況、查閱工作動態(tài)、實地監(jiān)督查看等手段，對學生防控、校園管制、宣傳引導、物資保障、衛(wèi)生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執(zhí)行情況開展“下沉式”監(jiān)督檢查，督促各單位和職能部門切實履行工作職責，確保責任到位、人員到位、防控到位。
注重問題解決，強化督導問責。第一時間向學校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題，加強與指揮部各工作組之間的協(xié)調聯(lián)動，確保責任到人、措施到位、快速整改。充分發(fā)揮督導引導作用，面向相關責任部門發(fā)布抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例，引導黨員聽從組織召喚，積極投身疫情防控工作;引導廣大干部職工主動對標檢視，強化責任意識。對疫情防控工作中執(zhí)行不力、造成嚴重后果者追究責任人責任;對因責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等造成嚴重后果的，嚴肅問責。
疫情防控工作責任重如泰山，學校將堅決貫徹落實上級有關決策部署和工作要求，強化督查督導，堅持底線思維，落實落細各項防控措施，把好關口，守住防線，堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。
學校抗疫的簡報學校抗疫簡報標題篇二
為進一步做好學生返校各項準備工作，提高學生返校疫情防控和遇突發(fā)狀況的應急處置能力，切實保證師生返校各項工作安全有序開展，按照省教育廳和學校關于疫情防控和開學工作的相關安排，4月15日下午，學校在珠海校區(qū)組織開展學生返校疫情防控模擬演練。學校黨委副書記、校長李龍圖，黨委副書記、紀委書記宣杰，副校長劉錦銘、朱小平和中層干部及相關工作人員全程參與觀摩指導演練。
為切實做好學生返校后學習、生活的重點環(huán)節(jié)和疫情防控最容易出現(xiàn)問題環(huán)節(jié)的有效管控，疫情防控模擬演練有針對性地分四個部分進行，包括學生進校門、入住學生公寓、教室上課、食堂就餐演練。各環(huán)節(jié)嚴格按照演練流程和要求，層層防控、層層通關，通過演練，查找不足和完善預案，確保學生返校后的疫情防控工作落到實處，維護師生生命安全和身體健康。
嚴防嚴控，嚴把“入校關”。作為學生返校疫情防控“第一關”，珠海校區(qū)北門，隔離帶整齊擺放，救護車嚴陣以待，每條通道擺放消毒地毯，百余名返校“學生”佩戴口罩，一米間隔排隊，井然有序，通過微信掃描二維碼進行身份核實，工作人員各司其職：安保人員進行健康卡查驗、醫(yī)護人員利用紅外線測溫儀進行體溫檢測……經過層層關卡，通過所有檢查的“學生”方可進入校園。體溫檢測異常的“學生”由工作人員將其引導至“隔離觀察區(qū)”，醫(yī)務人員現(xiàn)場進行科學處置，并啟動應急響應程序。
聯(lián)防聯(lián)控，嚴把“入住關”。在模擬“學生”登記入住學習公寓環(huán)節(jié)，宿舍工作人員在公寓門前引導“學生”按標識間隔1米以上距離有序排隊，檢測體溫后，準許“學生”進入公寓。體溫異常的“學生”由工作人員將其引導至“隔離觀察區(qū)”，醫(yī)務人員現(xiàn)場進行科學處置，并啟動應急響應程序。
嚴守嚴防，嚴把“課堂關”。教學樓前臺階張貼路線標識，“學生”按指定路線排隊檢測體溫后，體溫正常的“學生”進入教學樓，體溫異常的“學生”則由工作人員將其引導至“隔離觀察區(qū)”，醫(yī)務人員現(xiàn)場進行科學處置，并啟動應急響應程序。教室門口放置免水洗洗手液給“學生”洗手，“學生”必須全過程佩戴口罩、進行手部消毒后才能進入教室。教室內，始終保持通風，“學生”保持距離、分散就座。在課堂應急演練環(huán)節(jié)，一名“學生”突然出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，任課老師及時將發(fā)熱同學帶至“隔離觀察區(qū)”，再次確認體溫，根據檢測情況，啟動相應處置流程。
勤防勤控，嚴把“食安關”。就餐人員首先需在食堂外按前后間隔1米以上距離有序排隊，檢測體溫后，在洗手區(qū)按照“七步洗手法”洗手，凈手后按引導標線到取餐區(qū)取餐，取餐過程中，保持良好的餐廳秩序，取餐完畢后，不得在餐廳內逗留，按照指定通道（地面、墻面有指示牌）有序前行，并由指定大門出口離開餐廳（取餐完畢禁止原路返回）。體溫異常的就餐人員則由工作人員將其引導至“隔離觀察區(qū)”，醫(yī)務人員現(xiàn)場進行科學處置，并啟動應急響應程序。為切實做好開學后食堂疫情防控和保障餐飲安全，學校重點就食堂員工管理、環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范加工、售餐服務、物資采購管等環(huán)節(jié)制定了相應管控措施，確保師生餐飲安全。
模擬演練結束后，校長李龍圖在現(xiàn)場對模擬演練進行了總結。李龍圖指出，省教育廳已經公布了全省學生返校時間安排，接下來，學校根據疫情情況，嚴格貫徹落實上級關于疫情防控和開學工作的有關部署要求，按照“軍事化”“半軍事化”和“日常化”三個階段管理，積極穩(wěn)妥有序地做好學生返校工作，切實守護全校師生的生命健康。他強調，師生的生命大于天，這項工作不能有半點馬虎，各單位要盯緊自己的人，把本單位的情況摸清楚，全面掌握本單位師生健康情況，切實保證師生的生命安全。他要求，學校防疫部門和辦公室、后勤保衛(wèi)等部門要立足本職工作，明確防控職責，狠抓任務落實，切實做好三個階段的工作臺賬，壓實各個層面、各個環(huán)節(jié)、各個崗位的疫情防控責任，為學生平安有序返校、健康陽光生活做好充足準備和有效保障。
學校抗疫的簡報學校抗疫簡報標題篇三
2022年10月16日，時值周末，疫情突發(fā)，近三千學生住校，給南充師范學校的防疫工作帶來巨大挑戰(zhàn)。為保障全校師生生命健康安全，該校秉持辦有溫度教育的初心，推動各部門積極溝通協(xié)作，采取各項措施，同心抗疫，為留校師生提供全方位服務。齊心協(xié)力，共克時艱，共同等待云開霧散的到來。
封閉校門，嚴格管理。按照南充市應對新冠肺炎疫情應急指揮部和市教體局要求，學校嚴格實行封閉管理，筑牢防疫“安全網”，確保每一名留校學生的安全，確保新冠病毒不侵入校園。為更好守護校園，學校強化門崗管理和校園巡查頻率，加強檢查力度。在嚴格的校園管理背后，皆是溫暖的關愛。
核酸檢測，陪護就醫(yī)。一日一測，守護安康。學校有序組織留校師生積極參與每天定時定點核酸檢測，為校園生活多添一份保障。當有學生需要外出就醫(yī)時，留校教師全程愛心陪護，讓學生感受到家一般的溫暖。
網課學習，溫情相伴。疫情按下線下課堂教學的暫停鍵，網絡打開了學習的新模式。學生作息時間不變，教師課程表不變。通過線上直播學習，隔著一方屏幕，繼續(xù)進行知識的.傳遞。在師生共同抗疫的日子里，大家從未停下成長的腳步。
餐廳超市，美味豐富。學校餐廳做了充分準備，一日三餐科學搭配，品種豐富、鮮香撲鼻，輪值老師全程陪餐。校園超市琳瑯滿目，商品滿架、貨物充足，確保學生在校生活舒心愉悅。
佳片有約，調節(jié)心理。在嚴格管控期間，學生的身心健康成為最需要關注和陪護的重點。校園平臺定期推送紅色電影和綜藝影視劇，以豐富校園文化生活，舒緩學生心理壓力。
自律生活，加強鍛煉。在線上學習的日子里，同學們依然能夠早睡早起，作息規(guī)律。走出宿舍、走向操場，跑在風里、沐浴陽光，在籃球場、舞蹈室、綠茵地，用汗水見證青春，靜靜等待一束陽光。
同心抗疫，溫暖同行。全校師生凝心聚力、共克時艱，共同守護“南師”校園。大家相信，相逢終有時，來日皆可期，待疫情過去，陽光和希望都會撲面而來。
學校抗疫的簡報學校抗疫簡報標題篇四
為進一步做好學生返校各項準備工作，提高學生返校疫情防控和遇突發(fā)狀況的應急處置能力，切實保證師生返校各項工作安全有序開展，按照省教育廳和學校關于疫情防控和開學工作的相關安排，4月15日下午，學校在珠海校區(qū)組織開展學生返校疫情防控模擬演練。學校黨委副書記、校長李龍圖，黨委副書記、紀委書記宣杰，副校長劉錦銘、朱小平和中層干部及相關工作人員全程參與觀摩指導演練。
為切實做好學生返校后學習、生活的重點環(huán)節(jié)和疫情防控最容易出現(xiàn)問題環(huán)節(jié)的有效管控，疫情防控模擬演練有針對性地分四個部分進行，包括學生進校門、入住學生公寓、教室上課、食堂就餐演練。各環(huán)節(jié)嚴格按照演練流程和要求，層層防控、層層通關，通過演練，查找不足和完善預案，確保學生返校后的疫情防控工作落到實處，維護師生生命安全和身體健康。
嚴防嚴控，嚴把“入校關”。作為學生返校疫情防控“第一關”，珠海校區(qū)北門，隔離帶整齊擺放，救護車嚴陣以待，每條通道擺放消毒地毯，百余名返校“學生”佩戴口罩，一米間隔排隊，井然有序，通過微信掃描二維碼進行身份核實，工作人員各司其職：安保人員進行健康卡查驗、醫(yī)護人員利用紅外線測溫儀進行體溫檢測……經過層層關卡，通過所有檢查的“學生”方可進入校園。體溫檢測異常的“學生”由工作人員將其引導至“隔離觀察區(qū)”，醫(yī)務人員現(xiàn)場進行科學處置，并啟動應急響應程序。
聯(lián)防聯(lián)控，嚴把“入住關”。在模擬“學生”登記入住學習公寓環(huán)節(jié)，宿舍工作人員在公寓門前引導“學生”按標識間隔1米以上距離有序排隊，檢測體溫后，準許“學生”進入公寓。體溫異常的“學生”由工作人員將其引導至“隔離觀察區(qū)”，醫(yī)務人員現(xiàn)場進行科學處置，并啟動應急響應程序。
嚴守嚴防，嚴把“課堂關”。教學樓前臺階張貼路線標識，“學生”按指定路線排隊檢測體溫后，體溫正常的“學生”進入教學樓，體溫異常的“學生”則由工作人員將其引導至“隔離觀察區(qū)”，醫(yī)務人員現(xiàn)場進行科學處置，并啟動應急響應程序。教室門口放置免水洗洗手液給“學生”洗手，“學生”必須全過程佩戴口罩、進行手部消毒后才能進入教室。教室內，始終保持通風，“學生”保持距離、分散就座。在課堂應急演練環(huán)節(jié)，一名“學生”突然出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，任課老師及時將發(fā)熱同學帶至“隔離觀察區(qū)”，再次確認體溫，根據檢測情況，啟動相應處置流程。
勤防勤控，嚴把“食安關”。就餐人員首先需在食堂外按前后間隔1米以上距離有序排隊，檢測體溫后，在洗手區(qū)按照“七步洗手法”洗手，凈手后按引導標線到取餐區(qū)取餐，取餐過程中，保持良好的餐廳秩序，取餐完畢后,不得在餐廳內逗留，按照指定通道（地面、墻面有指示牌）有序前行，并由指定大門出口離開餐廳（取餐完畢禁止原路返回）。體溫異常的就餐人員則由工作人員將其引導至“隔離觀察區(qū)”，醫(yī)務人員現(xiàn)場進行科學處置，并啟動應急響應程序。為切實做好開學后食堂疫情防控和保障餐飲安全，學校重點就食堂員工管理、環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范加工、售餐服務、物資采購管等環(huán)節(jié)制定了相應管控措施，確保師生餐飲安全。
模擬演練結束后，校長李龍圖在現(xiàn)場對模擬演練進行了總結。李龍圖指出，省教育廳已經公布了全省學生返校時間安排，接下來，學校根據疫情情況，嚴格貫徹落實上級關于疫情防控和開學工作的有關部署要求，按照“軍事化”“半軍事化”和“日常化”三個階段管理，積極穩(wěn)妥有序地做好學生返校工作，切實守護全校師生的生命健康。他強調，師生的生命大于天，這項工作不能有半點馬虎，各單位要盯緊自己的人，把本單位的情況摸清楚，全面掌握本單位師生健康情況，切實保證師生的生命安全。他要求，學校防疫部門和辦公室、后勤保衛(wèi)等部門要立足本職工作，明確防控職責，狠抓任務落實，切實做好三個階段的工作臺賬，壓實各個層面、各個環(huán)節(jié)、各個崗位的疫情防控責任，為學生平安有序返校、健康陽光生活做好充足準備和有效保障。
學校抗疫的簡報學校抗疫簡報標題篇五
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著每個人的心。“疫情就是命令，防控就是責任”，在抗擊新型肺炎的危急關頭，我院全力投入到疫情防控工作中，迅速啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，組建了疫情防控領導小組，成立了以呼吸內科為主要成員的應急團隊，以最有力的隔離阻斷、最及時的醫(yī)療救治、最強有力地落實，凝聚起抗擊疫情強大力量，努力為百姓筑牢生命健康防線，做到關鍵時刻站得出、頂得上、做得好。
我院設立24小時預檢分診臺，對所有進院人員(包括：病人、家屬及醫(yī)院職工)實行嚴格的體溫監(jiān)測;完善發(fā)熱門診路徑及流程，抽調醫(yī)護人員24小時值守，存在問題積極請示反映;加強病房管控，對住院病人實行謝絕探視制度，限制人員，控制醫(yī)院人流量，加強防控須知告知和相關知識宣教。
在_月_日晚23時許，接到政府通知，有_名湖北籍人士來到__，需要檢測體溫，其中成人未成年人各3人，我院立即組織醫(yī)務人員，與6名湖北籍人士聯(lián)系進行體溫檢測;_月_日__小區(qū)有一名武漢歸來密切接觸者需進行體溫監(jiān)測，我院安排醫(yī)務人員到密切接觸者家中告知體溫監(jiān)測的意義及自行隔離的方法，并留下聯(lián)系方式，將風險扼殺在搖籃里;_月_日，黨支部書記、院長__、副院長__、副院長__等一行人對我院預檢分診、發(fā)熱門診、急診、骨科、產科等科室進行了重點檢查，對疫情防控工作進行強調和部署，確保疫情防控、日常診療兩不誤，兩手都抓牢、抓實。_月_日，按照市政府新冠肺炎防控工作領導小組安排，__有20余名密切接觸者在__賓館隔離，需要安排專人為他們監(jiān)測體溫，我院立即組織安排醫(yī)務人員前往，并派出12人輪流在賓館值崗，定期進行體溫監(jiān)測，確保及時發(fā)現(xiàn)，有效控制。_月_日，我院接衛(wèi)健局通知，安排8人到津保高速__口執(zhí)勤，對來往車輛進行體溫監(jiān)測。
我市新型冠狀病毒感染肺炎定點醫(yī)院__第三人民醫(yī)院面對來勢洶洶的疫情，原有的人員力量已經遠遠不夠，按照__統(tǒng)一部署，我院需要抽調醫(yī)護人員前往新冠肺炎定點醫(yī)院__第三人民醫(yī)院支援，我院連夜組織召開請戰(zhàn)誓師大會，上百名醫(yī)務人員主動請纓，積極踴躍報名，經過研究商定抽調了6名醫(yī)務人員分三個梯隊，進入__第三人民醫(yī)院一線工作。一封封熱切的請戰(zhàn)書，一個個鮮紅的手印，他們身著白衣，高喊著“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的“戰(zhàn)場”的最強音!
隨著疫情形勢的不斷變化，依據國家下發(fā)的疫情防控工作指南，我院召開醫(yī)院防控培訓會議，加強科室人員專業(yè)知識及防控知識培訓，結合實際工作，梳理疫情防控工作流程，制定發(fā)熱患者接診標準、分診標準和救治方案，針對新冠肺炎的特點，做好就診環(huán)境、檢查設施及人員準備工作，為疫情防控打下堅實的基礎。
下一步我院將繼續(xù)加強對患者排查力度，嚴防死守，防止疫情擴散，院干部職工務必繼續(xù)繃緊疫情防控這根弦不松懈，嚴格執(zhí)行醫(yī)院疫情防控相關規(guī)定，多措并舉把疫情防控工作作為當前頭等大事來抓，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，旨在堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，盡力維護人民群眾生命安全和身體健康。
學校抗疫的簡報學校抗疫簡報標題篇六
值班教師在教室門口對幼兒體溫進行檢測
一、加強師幼的安全與衛(wèi)生防疫教育
二、繼續(xù)做好疫情防控宣傳落實各項防控舉措
三、架起溝通橋梁積極配合主管部門做好數據統(tǒng)計報
四、加大安全教育力度健康教育做守護健康的呵護者
堅持戴口罩上課
繼續(xù)做好疫情防控宣傳落實各項防控舉措