心得體會是我們在學習和工作生活中的思考和感悟的總結。這次自助旅行讓我領悟到了人生的無限可能性，通過寫心得體會，我希望能夠將這種感悟和啟發分享給更多人。

優秀給父母干活的體會（模板14篇）篇一

小學生作文大全。

”小紅馬上拿起掃把掃了起來。她彎著腰，認真地掃，不一會兒就把地掃得干干凈凈，一塵不染。媽媽看到了，滿意地豎起大拇指，夸獎小紅說：“寶貝你真棒！”陽臺上的小花貓見了，對小紅喵喵地叫了起來，好像也在夸小紅真棒。

（一年級看圖作文，指導老師：黃荷麗）。

優秀給父母干活的體會（模板14篇）篇二

第一段：引言（150字）。

父母為了給孩子提供更好的生活和教育條件，常常會承擔大量的工作和責任。在這個過程中，孩子們也扮演著重要的角色，通過觀察和參與父母的工作，他們逐漸理解了努力的重要性和責任心的培養。本文將探討父母干活對孩子的心得體會，以及孩子在家庭中的成長和學習經驗。

父母的勞動不僅給孩子提供了物質上的支持，更重要的是啟發了孩子對生活的理解和積極向上的價值觀。在工作中，他們展示了堅韌不拔的精神和持之以恒的品質，孩子們從中學會了努力、堅持和不放棄的精神。父母的工作也讓孩子們對社會的不易和家庭的經濟狀況有了更深刻的認知，從而懂得珍惜每一分資源和機會。

第三段：孩子在家庭中的成長經歷（300字）。

作為父母工作的見證者，孩子們自然而然地成長起來。他們在觀察和參與中學會了很多實際技能，如烹飪、清潔、維修等，從而成為了家庭生活中的一份子。在這個過程中，他們也逐漸養成了團隊合作的精神和責任感。學會幫助家人分擔家務，孩子們明白了團結協作所帶來的成就感和家庭和諧的重要性，這對他們的人際關系和未來事業發展都具有積極的影響。

父母通過工作展示了自己的職業道德和價值觀，對孩子的教育教導也因此變得更為深入和有力度。他們可以用自己的實際行動告訴孩子們什么是努力和付出，以及如何堅持追求自己的目標。父母的工作也會在日常生活中提供許多教育機會，他們可以帶領孩子們去探索社會，了解不同行業和職業的存在，從而培養孩子們的興趣和激發他們的求知欲。

第五段：結論（200字）。

父母干活孩子的心得體會是一個相互影響、相互促進的過程。通過觀察和參與家庭中的勞動，孩子們懂得了努力奮斗和責任感的重要性，同時也在成長中獲得了實際技能和價值觀的啟示。父母的工作也成為孩子教育的一部分，他們通過工作教育和家庭教育相結合，培養了孩子們的成就感和社會責任感。父母的干活不僅僅是為了滿足生活需求，更是為了教育孩子形成積極向上的人生觀念，這是一種長遠而有價值的投資。

優秀給父母干活的體會（模板14篇）篇三

星期天的早晨，小紅的媽媽對小紅說：“小紅幫媽媽剝一根蔥,媽媽太忙了！”小紅爽快地答應了。

可她拿到蔥后，臉上的表情從晴轉到陰，著急地想：“呀，這蔥怎么剝啊？”她最后決定把外面的葉子全部剝掉。于是，她先把根掐掉了，又把黃葉和老葉剝掉了，又把嫩葉和皮給扒了。最終，一棵好好的蔥就變成一根細小的苗兒。小紅再次欣賞了一下她的成果，才覺得滿意。

這時，媽媽從廚房里走了出來，小紅高興的把蔥遞給了媽媽。媽媽大吃一驚：“??！這就是你剝的蔥？還是我來教你吧！剝蔥要先掐根，再剝去老葉和黃葉，然后再扒皮，掐去嫩葉末端的黃葉就可以了。我再給你根蔥試試看！”

小紅按照媽媽的方法，終于成功地剝好了一根蔥。事后，小紅明白了做什么事都不簡單！

優秀給父母干活的體會（模板14篇）篇四

我們要感恩父母，因為父母給了我們生命，撫育我們長大成人，為我們構筑舒適溫暖的家。幫父母干活也是一種感恩的行為,下面是本站帶來的幫父母干活的。

歡迎查看。

今年是進入大學的第一個寒假，學校給我們布置了一個寒假作業，就是社會實踐，并把自己的心得體會寫下來，我們這也沒什么好實踐的地方，沒辦法就只能在家做點家務，來寫一下做家務的心得體會吧。

又是一個漫長的寒假……似乎是人越大越不知道自己要干什么，在家里什么也不能做，就兩個字“無聊”啊，沒有堆成山的寒假作業，沒有家長的嘮叨，沒有老師的叮囑，更美與同學的陪伴，于是電腦電視成了我們打發時間的唯一方法，而我就變成了真正意義上的宅女，因為我從小就被爸爸媽媽寵愛著，所以很少做家務，為了打發這無聊的時間，讓我的生活變得充實起來，我決定寒假作業就以做家務為主了，平時看媽媽在忙活，耳濡目染了一些，所以做起家務來不會顯得太生疏，我不會做什么飯，充其量也就會點包餃子了，包的還不好看，還是放假回家跟我媽學的，嘻嘻……其他的什么飯我基本不會做，我連菜都不會炒，我上學的時候我媽什么都不用我做，上了高中，我是住校生，回家的次數就少了，而且作業還那么多，我回家也就會幫我媽洗個碗，地都沒怎么拖過，就沒那么多空時間，所以現在想學做飯，對我來說有點難度，所以就像這次實踐活動我就包次餃子吧。

我感覺吧，現在的大學生很少有人過那種衣來伸手飯來張口的日子，大多數學生多少會幫家長做一點家務，在我看來，這樣既能打發無聊的時間，還能讓家長輕松一點并且家長還能高興一些呢。

我前天晚上睡覺前就想第二天晚上包餃子就不用我媽了，我自己試一下包餃子的過程，體會一下包餃子的心情。那天下午，我和我媽在看電視，三點來鐘的時候，我媽說快包餃子了，下去弄菜，我說我下去弄吧，我在廚房擇菜、洗菜，我要切肉的時候我媽下來了說不用你切啊，我也沒管，就自己切自己的，我切肉的時候才發現那白肉怎么那么難切啊，切完之后又開始把肉弄成那種肉團，我來的胳膊都疼，一會兒開始弄面，我弄的滿盆都是，弄了十來分鐘的面那面就是合不到一起，沒辦法我爸幫我把面弄好了，我們三個人分工合作，一會兒，就到包餃子的時候了，我一會兒搟餃子皮，一會兒包餃子，我媽嫌我搟餃子皮搟的慢，她就自己一邊搟餃子皮一邊包，我就專門負責包餃子，雖然包的有點慢，但還是比我媽自己一個人包的快一些，不過呢，我包的餃子不太好看，我記得我爸看見我包的餃子還笑我說，這怎么餃子耳朵這么大啊，跟什么一樣，我媽和我爸一起笑我，晚上吃餃子的時候，我媽看著一個餃子還說我爸這肯定是你閨女包的，都能認出來，說完他倆就笑。

我本來以為做飯食一件很輕松的事情，一會兒就好了，我這次只是包餃子，就切了十來分鐘的菜我累的胳膊都發酸，通過包餃子，我體會到了做飯的辛苦，我也知道了家長與多么的不容易，做任何事情都有其適合的節奏，按照這種節奏，才能將其事半功倍的完成，否則，只能是徒勞;而這種節奏需要我們在實踐中慢慢探尋。做飯亦是如此，做飯確實很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦;培養我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會其中的真諦。

做飯也好，做家務也好，做其他的活動也罷，我們只有自身投入實踐，親力親為，才能體會帶那種發自內心的快樂，才能有一種成就感。

在我印象最深的一件事當中，就是我第一次給母親洗腳。

回到家后，我寫完其他作業，便坐在椅子上發起愁來。這時，媽媽推門走進來，看我愁眉苦臉的樣子，便問：“怎么了?”我支支吾吾地說：“媽媽，今天老師留了一個作業”話到嘴邊我又咽了下去?！澳蔷涂熳霭?”說完母親就去做飯了。

洗腳，這時我的心跳加快腦中始終閃著“作業，作業”兩個字。我鼓起勇氣搶過母親的盆子，尷尬地說：“今天我給您洗腳?！蹦赣H奇怪地看著我，驚訝地說：“我又不是七八十歲的老太太，自己會洗?！薄皨寢?，今天是母親節這是老師留的作業?！蹦赣H看著我，最終答應了。

我接著水，讓母親坐在椅子上，這時，我感覺有些發麻，母親好像看出了我的心思，親切地對我說：“你別洗了，我來吧?！薄安唬襾?。”我猛地把手伸進水里，輕輕地撩起來，沖洗著母親的腳。呀!母親腳上磨出了一層層的老繭。我小心地撫摸著，問：“媽媽，疼嗎?”他笑著說：“傻孩子，繭子怎么會疼呢?記得嗎?你小時侯非常的調皮，我給你洗腳時，你用腳丫撲到著水面，濺得我滿身是水?，F在你長大了，能為母親洗腳了。”我抬起頭，看見母親正擦眼中的淚花，我忙低下頭，注視那厚厚的繭子心里像塞了鉛塊似的，沉重極了，愧疚的淚水像泉水般涌了出來。我為剛才的猶豫而感到慚愧。

作為家庭的一分子，有義務分擔家務，不能因做了一點點家務而向父母索取回報。同學閑聊的時候，有的同學認為做家務很苦，我想原因在于他們沒有體會到勞動的樂趣吧。雖然有時候感覺做家務比學習還累，還不容易，可當看到自己的勞動成果被爸爸媽媽認可的時候，心里甭提有多驕傲了。課堂上，老師也經常教導我們：“平時要體諒父母，幫父母做做家務。”自己嘗試做家務后，才真正體會到爸爸媽媽平時太不容易了，既要忙碌工作，還要為家里的瑣事操心。

還記得四歲時，媽媽要我將地板上的紙屑撿起，還表揚了我，當時覺得比吃了巧克力還開心。直到現在，我主動幫父母做家務后，媽媽都表揚我“咱們xx長大了!”這時，我嘴上雖不說什么，心里卻高興得不得了。洗碗、掃地、整理房間是自己經常做的事情。每天放學回家，只要作業不多，我都會幫媽媽做家務，這時候覺得特別放松。把做簡單家務當作一種享受，自己會覺得其樂無窮。

優秀給父母干活的體會（模板14篇）篇五

第一段：引言（120字）。

幫助父母干家務活是每個孝順的子女應盡的責任。然而，對許多年輕人來說，這個責任常常被忽視。自己的工作、學習以及社交生活讓我們忙得不可開交。但是，我發現在每周末抽出一部分時間幫助家人會讓我感到更加真實、快樂和滿足。在這篇文章中，我將分享我的經驗，展示如何通過幫助父母來獲得更多的人生體驗和品質。

第二段：幫父母打掃衛生（240字）。

打掃衛生是家庭生活中最基本的任務。雖然這項工作很無聊、枯燥，許多人可能不情愿去做。但是，對我而言，這是一種放松的方式，因為我可以找到自己的節奏和方式。通過恰當的計劃和策略，我可以迅速的完成任務，而且父母也會對我的努力表示感激。此外，它也是一種鍛煉，提高了我的耐心和組織能力。

第三段：在廚房里幫助父母做飯（240字）。

為家人做飯，是表達愛的一種方式。我發現幫助父母在廚房里做飯也能給我帶來許多好處。首先，我學到了許多新的烹飪技巧，這對于我自己獨立生活也非常有幫助。此外，這是傳遞家庭文化、教育和價值觀的一種方式。和家人一起分享食物也能讓我與他們更加親近。

第四段：陪伴父母做他們喜歡的事（240字）。

對我而言，和父母共同做他們喜歡的事情是一種非常開心和美好的體驗。有時我和媽媽一起去購物旅行或者與爸爸一起看運動比賽。這讓我們可以深入的交流，了解彼此的興趣和期望。同時，在這個過程中，我意識到和父母一起度過的時光是無價的。

第五段：結語（240字）。

幫助父母干活是孩子成長和教育的一個重要組成部分。通過這樣的行動，我理解到為家庭做出貢獻的重要性，同時，也學會了體諒和尊重他人。它還使我更加關愛自己，并認識到每一個人都應該把家庭放在重要的位置，以維護家庭的和諧和幸福。在未來，我會一如既往地堅持這樣的心態，希望和更多的人分享我的故事，為家庭帶來更多的歡樂和愛。

優秀給父母干活的體會（模板14篇）篇六

周末，我寫完作業對媽媽說：媽媽我今天要幫你干活。媽媽很開心的答應了，于是我們就開始了大掃除。

大掃除的時候，我整理自己的房間。我先疊被子，再放好我的布娃娃，接著我拿布把整個房間的家具擦了。今天，我雖然很累，但是我很高興。

因為能幫媽媽干活了，而且家里變得更干凈更漂亮了。我以后我要經常幫媽媽干活。

優秀給父母干活的體會（模板14篇）篇七

以前，我覺得干活一點也不累直到有一次我幫媽媽干完活后我才知道干活有多么的累，干一件事就可以把我們給累死了。

今天晚上吃完飯后，我有一個想法，我想：“不如今天晚上的鍋就讓我來刷吧”，于是我對媽媽說：“媽媽今天晚上的鍋讓我來刷吧。，我也想體驗一下”。媽媽說：“好吧，那你吃完飯在刷吧。鍋就放在這里啊”，我說：“好”。說完我就趕緊吃飯，吃完我就開始刷了。

我把碗里刷刷外刷刷，媽媽一看，覺得我刷的時候一些地方不對，過了一會兒，她知道了是我的方法不對。媽媽說：“鄭成杰，您應該把布分成兩邊中間放碗邊上。其余的一邊放里，一邊放外。這樣環繞著擦。”我按媽媽說的坐了一遍。果然有妙，刷完我就走了。因為我熱的不行了，我要回房休息一下子的。

休息完后我又幫媽媽拖地，媽媽早就把拖把準備好了，于是，我就開始拖啊拖啊，不知過了多久，我就把整個家拖了一遍連一粒灰塵都看不見，同時我已經是氣喘吁吁，滿頭大汗了。剛走到床就扒倒在床上睡著了。

今天，我終于知道了勞動者的辛苦了，所以我就要開始幫媽媽做一些力所能衣的事。

優秀給父母干活的體會（模板14篇）篇八

自從我上小學之后，每次暑假開學之前，我的父母總是會讓我幫忙干一些家務。起初，我總是對此心存抵觸，不愿意替他們干這些煩瑣的活兒。然而，隨著年齡的增長，我開始慢慢認識到替父母干活也是一種必要的成長經驗。接下來，我將從各個方面總結自己這些年替父母干活的體會與心得。

2.提升責任感。

替父母干活最明顯的作用就是提升了我的責任感。有時有些家務活我并不喜歡，但是父母需要我干，遇到這樣的時候我并沒有因此而退縮，而是堅定地認識到自己在家庭中的角色，按時按要求完成了每一項任務。這樣的經歷讓我更加體會到“家和萬事興”的道理，也更加明確自己對家庭的重要作用。

3.學習獨立生活技能。

替父母干活也讓我在很早的年齡開始了解生活中很多細節。比如打掃衛生、熨衣服、做飯等。這些活兒，如果不懂得如何操作，會給生活造成很多不便。而在現在的社會中，生活中鮮有人愿意幫你干這些事情。因此，替父母干活可以讓我們提前掌握這些技能，在將來的生活中變得更加獨立。

4.培養家庭倫理觀念。

替父母干活也是培養孩子家庭倫理觀念的重要途徑。有時候我們為了自己私利而拒絕父母的請求，我也不是沒有這么做過。但是這樣的做法并不好。替父母干活是一個非常普通的方式來表達我們對他們的關愛和尊重，同時，也意味著我們對家庭倫理的認同和尊崇。通過替父母干活，我更加理解家庭中不同成員的義務和權利，對家庭的紐帶感有了更深的體會。

5.深化對父母的認識。

替父母干活還能讓我們更好地了解我們的父母。家庭中每一個成員的角色都是不相同的。我們也應該學會透過表象看到更深一層。替父母做事，就能從中深化對父母的了解。在這個過程中，我們可以體會到他們每一個細節都是如此熟悉，也會更加感受到他們的費心和辛苦。在干活的時候，我也會時不時地想起曾經父母幫我照顧的種種，于是便從心底里涌出對他們的感激。

6.總結。

替父母干活不僅僅是一種義務和責任，而是培養我們成為有責任感、有擔當的人的一種方式。它可以幫助我們學會生活技能，增強家庭倫理觀念，深化了解父母對家庭的貢獻。雖然家務很煩，但能夠替父母分擔，也是一種幸福。希望我能持續地接受這一挑戰，成為一個更好的人。

優秀給父母干活的體會（模板14篇）篇九

在現代社會中，許多年輕人缺乏家庭責任的感覺，往往對家庭的偉大并不真正理解。盡管現代化的生活方式給了我們更多的選擇和便利，但也有時會讓我們與家人的接觸變少。然而，有時候和家人在一起干活并不只是完成家務，它也可以讓我們學到很多關于生活和相處的寶貴經驗。

第二段：了解對方和相互支持。

和父母一起干活，首先需要了解他們所做的工作。例如，幫助媽媽做飯時，可以學習如何在廚房里使用爐灶和餐具。此外，在支持和幫助家人的過程中，需要相互支持。在家庭中，支持和關心可以很溫馨，因為它是一種愛的表現。在這個過程中，無論是父母還是孩子，都可以感到支持和關愛，并且可以從相互鼓勵中獲得積極的動力和精神的支持。

第三段：擁有更多的尊重和學習機會。

和父母一起干活，還可以幫助我們建立對家庭和家庭成員的尊重。在干活時，要尊重和認真聽取父母的意見和建議，特別是在完成一項任務時。這不僅可以讓我們了解他們的需求，還可以增強我們對家庭的歸屬感和認同感。

與此同時，干活還可以為我們提供學習的機會。例如，在種植花草時，學習如何照顧和保護花卉。在家務中，我們可以學習如何打掃房間和管理空間。這些技能不僅可以推動我們更加熟練和有組織地回到家庭和生活中，還可以成為我們日后工作和生活的基礎。

第四段：加強家庭關系。

在我們和父母一起干活的過程中，我們不僅可以得到從干活中得到的身體上的幫助，還可以在情感上得到幫助。在跟家人一起拍照，或者在一起播放音樂的時候，或者在干完活后一起下樓聊天，可以幫助人們更好地了解彼此，同時也有利于我們認識到自己和家人之間的聯系，這可以有效地加強家庭特有的關系。

第五段：總結。

總之，與父母一起干活是一種可貴的生活體驗。無論我們何時何地與家人在一起，從他們身上學到的情感和知識都可以幫助我們更好地了解家庭，增強家庭的凝聚力和歸屬感。與家人在一起干活，不僅可以使我們更加權衡我們自己和家庭之間的權衡，還可以幫助我們更多地認識到自己和家庭之間的聯系，這對于我們的追求幸福的路程是非常有價值的。

優秀給父母干活的體會（模板14篇）篇十

今年寒假一開始，媽媽就對我說：“你上三年級已經過半了，也該學著自己動手做一些力所能及的事情了?！蔽乙宦牨銇砹伺d致：“好呀，你教我一些好玩的事吧?！眿寢屝χ卮穑骸拔医棠阕鰞杉覄栈顑骸咫u蛋跟包餃子，讓你從中體驗一下勞動的快樂。”

1月29日星期六，媽媽休息，我開始上寒假的第一節“勞動課”——煎雞蛋。在她的指導下，我把液化氣灶打開，往鍋里倒上少許油，把雞蛋在鍋沿上敲一下，雞蛋裂開了一條縫。我順著縫一掰，蛋清、蛋黃都滑進了鍋里。隨著“噼噼啪啪”的響聲，雞蛋迅速在油鍋里形成花邊。等到蛋黃鼓起來后，我就用鏟子鏟入雞蛋底下，把雞蛋翻了個身，又過了大約一分鐘，香噴噴的煎雞蛋做好了！

媽媽看著我做好的黃燦燦的煎雞蛋，高興地夸贊我是個能干的小家伙。我美美地吃著自己的勞動成果，甭提有多高興啦！

2月2日是除夕，我們家一直保持著除夕夜吃餃子的習慣。媽媽喊我跟她上第二節“勞動課”——包餃子。我照著媽媽的樣子，首先把餃子皮平放在手掌心，然后用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊，用筷子在湯碗里夾了一塊肉餡，放在餃子皮的中心，接著在餃子皮的邊緣抹上一圈水，再把餃子皮對折，最后用手指把兩半餃子皮輕輕捏在一起，沿著邊線稍微揪一下，就制作完了一只餃子。

我得意洋洋地把我包的餃子跟媽媽包的餃子放在一起一比較，不禁皺起了眉頭：我的餃子軟塌塌的，而媽媽的餃子個個都精神抖擻。媽媽笑著說：“你的餃子餡兒放少了，捏得也不緊。”沒等她把話說完，我急急忙忙夾了一大塊肉餡放在餃子皮上，用力一捏，哎呀，糟了，餃子肚皮都撐破了，汁液直往外流。我趕緊拿來一塊餃子皮，往它的肚皮上一貼，總算“止血了”，可是這塊補丁太礙眼了呀，真讓我哭笑不得。我有點泄氣，不想學了，媽媽說：“孩子，做任何事情都不能半途而廢，也不能操之過急，觀察仔細了，按照要點做，技巧慢慢就會摸索出來。”

在她手把手的示范下，我靜下心、沉住氣，一個步驟一個步驟地改進，終于在制作第五個餃子時找到了放餡子的最佳用量，手指也捏得恰到好處。看到自己包出來的飽滿而有精神的餃子，我興奮地蹦了三尺高。

看來，真是“世上無難事，只怕有心人呀！”

優秀給父母干活的體會（模板14篇）篇十一

過年前，媽媽說家里需要大掃除。我們一家人開始不亦樂乎的干起來，我自告奮勇地想幫媽媽擦窗戶?？蓩寢屨f不行，太危險了，你在旁邊遞抹布吧。我答應了。

媽媽爬得高高的，手里拿著抹布，不停地擦窗戶。我幫媽媽洗抹布，我把抹布放進桶里，用力地搓，可是抹布還有些臟，我只好把它給了媽媽。沒想到媽媽鼓勵我說：“你已經洗得很干凈了?！蔽覛g天喜地的地更賣力地干起來，一會兒媽媽說：“你去把客廳的地拖一下?！蔽夷闷鹜习褏s忘記洗了。媽媽看見了說：“你怎么不洗拖把呀。”說著媽媽就教我洗拖把，用水洗一下然后擠干。我拖啊拖，不一會兒就累得腰酸背痛，做家務真辛苦呀。

通過這次家務，我感受到了父母的辛苦，回想平時，我幾乎沒做過家務，爸媽卻忙來忙去，卻從沒有一句抱怨。我以后要多幫父母做力所能及的事。如：倒垃圾，掃地，洗碗等等。

優秀給父母干活的體會（模板14篇）篇十二

從小到大，我們都會體驗到父母在為我們付出艱辛勞動的同時，也在不斷地為家庭做出貢獻。但是，長大后我們也應該開始對父母負責，尤其是在他們年邁之后。因此，替父母干活成為了我在成長中的一項重要經歷。在這個過程中，我深深地理解到了關于生活的種種道理。

第二段：目標和方法。

替父母干活并不是一項單一簡易的任務，它既包含了理解家庭及其成員之間互動規律的因素，也包含了日常生活中具體的付出與行動。因此，我第一步是理解我需要完成的工作和任務，明確自己的目標。同時，我也堅定了自己的信念:盡自己的最大能力為家庭甚至為社區貢獻自己的力量。

第三段：艱辛與收獲。

在實踐中，替父母干活既是一種無形的責任，更是一種可見的付出和收獲。在為家人洗衣、燒飯、打掃房間等日常小事中，我體會到了生活中所有的瑣碎和艱辛。但同時，我也在這個具體實踐中，獲得了心理上和生活技能上的提升。我學會了尊重和理解家人的生活方式，對于生活技能也進行了更加實際、深入的掌握。

第四段：意義和影響。

替父母干活不僅僅是發自內心的行動，在日常生活中這也會對自身產生重要的影響。這種行動對于一個人的成長至關重要。它不僅僅可以鍛煉我們的身體，也能夠幫助我們在思想上更加成熟、平衡。對家庭的付出也可以讓我們建立更為深厚的感情關系，這對我們的成長和發展非常有益。

第五段：結束語。

在這個替父母干活的過程中，我更加感受到了生活的緊張和復雜。我不僅能夠更好地理解家庭成員和社區之間的互動關系，也可以學習到更加實用的生活能力。我深深地感謝父母們為我所做出的付出，也珍視他們對我成長的教育。作為兒女，我們應該擁有無窮的責任感，并在日常生活中不斷地為家人貢獻行動和力量。

優秀給父母干活的體會（模板14篇）篇十三

洗碗：首先，我用洗潔凈把碗、盤子、筷子……擦滿洗潔凈的白沫，然后，我把碗、盤子、筷子……沖洗干凈。最后，我把碗、盤子、筷子……放到櫥柜里。

掃地：首先，我用掃把，把地掃得干干凈凈。然后，我用拖把，把地拖得干干凈凈，最后，我把桌子擺正。

今天，我體會到了媽媽干家務活真累。我以后一定要多幫媽媽干家務活！

優秀給父母干活的體會（模板14篇）篇十四

暑假里，天氣炎熱，放一塊牛排在車里都可以曬到七分熟的樣子，可是，這么熱的天，我的爸爸仍要在外面干活。他是個水暖工，幾乎每天都要在戶外工作?？粗职重E的背，焦黑的皮膚，我的心隱隱作痛！

“叮鈴鈴！起床啦！”我興沖沖地跑下樓對爸爸說：“爸爸。帶我去干活吧！”爸爸淡淡地說：“這么熱的天你還是呆在家看看電視，寫寫作業吧！”盡管爸爸不讓我去，但是我還是倔著跑上車去，爸爸無奈之下只好帶我去。

來到小區，卸料的時候爸爸讓我拿最輕的管子。我覺得不成問題，于是左手又套了一圈電線。剛剛來到電梯旁，等了三分鐘電梯還沒有下來。一個防衛工人說：“別等了，電梯昨天壞了還沒有修?！笆裁?！電梯壞了，把不就是要讓我走上七樓么？”我嘆了口氣，看了看上面只好拿著東西往上走。一鼓作氣，我走到四樓，累得上氣不接下氣。只好坐在地上，望著上面的三層，心想：“誰家買那么高啊！我一定要問他要搬運費?！卑职中α艘宦暎骸昂呛?，兒子，還走得動嗎？”為了不讓爸爸看扁，我拖著一步一挪地上了七樓。一進門發現里面連張凳子都沒有，走一下都會有一陣灰。最讓我害怕的就是爬梯子了。從下至上至少說也有2—3米，最困難的是手里還要拿著30—100攝氏度的熱熔器。嚇得手都直發抖。開槽也是個苦活，要先用切割機割兩條線，那聲音簡直是煎熬，爸爸頭上的烏發瞬間變成了灰色。這只是第一步，第二步是拿著電錘沿著；兩條線打下去，整個墻都在震。這響聲都快趕上織布廠織布機發出的聲音了。我真想用手捂著耳朵，可還要拿著拖線板，等活全部干完，我發現我的手已經變得毛毛糙糙的了，更可怕的是晚上睡覺耳邊好像有無數的蜜蜂在追我。想到爸爸365天364天在干活，該是怎樣的一種煎熬??！

明天，我還要繼續！