人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
艱難的選擇初中艱難的選擇篇一
我的人生可以說是由一個個音符組成的清脆悅耳的樂章，可以說是由不同的選擇題組成的試卷。如果說我的人生是一條河流，那么河流兩邊一定有無限的風景。
在那熟悉又靜謐的夜晚，我再一次坐到了那陳舊的鋼琴前，翻開樂譜，一首熟悉而悠揚的曲調映入眼簾，手指下意識的落在了琴鍵上，悠揚清脆的琴聲悅耳動聽，使人神往。舊曲彈罷，新曲開始，我艱難的重復著生疏的新曲，一次次的重復，一個個的跳躍，我有些感到乏味了，于是我關了臺燈和琴蓋。就在這時，身后傳來媽媽責備的聲音：每次彈這么短暫的時間，也不知你在彈什么，還要不要學了？……。是啊，還要不要學了？我的腦海里無數次重復著這樣的話。
之后，爸爸帶我去公園游玩，途徑一條蜿蜒曲折的小路，小路雖然曲折難走但相比大路卻也近了不少。爸爸說：小路曲折蜿蜒，有的路段坑洼積水需要跳躍才能過去，大路寬敞平坦但需要繞遠路，你自己選擇吧？人生就是這樣，在我們面前的有許多選擇。爸爸說：人的一生，不管你選擇哪條路？既然選擇了就要毫不猶豫的走下去！我愣住了，是啊！這彈鋼琴和走路一樣，要么走下去，不用管有多難，要么換一條路走，不用管走多遠。人生中的每件事都是一個選擇，不一定有多艱難，在途中，不要去想有多難多遠，而應該去感受快樂的人和事，那樣過的才會輕松；如果只是想的太難，而不去做，終會一事無成。
“呼”－風兒吹著，沙兒飄著，站在十二歲邊緣的我，必將經歷一次次的選擇。
與‘風’同行，與‘沙’同樂，風兒不息，我便永不會停下腳步。
艱難的選擇初中艱難的選擇篇二
有一條路，每個人非走不可，那就是年輕時的彎路。
題記
金秋九月，我們帶著信心與憧憬，邁走入中學校園，我邁著輕快的步伐走入中學校園，我們便有了一個新的名字“中學生”。
陌生的的一切在等待著我，一點一點地走進：新的老師，新的同學，新的學習環境，新的校園生活，一切都是嶄新又陌生的，一切都是又一個美好的開端。
踏入中學校園，我們面對陌生的環境，只得善于表達，我到新的朋友，或者在考試中大勝一番。這不，分班考試向我走來了，我帶著信心走入考場。拿起具有“魔力”的黑筆，前來對付狠心，惡毒的試卷“女巫”。真順利哈，考試，我又帶著數不勝收的喜悅走出了考場。回家等待著我的成果。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”不錯的，時間想流水一樣日夜不停地流動著，又迎來了第一次周考，忙于玩耍的我，四處亂竄，怎么抓也抓不住，就這樣這頂著烏云走出了考場。
陳庚曾說過："我不是學霸，是我不休息，因此，可以看出勤奮與懶惰之間，勤奮雖然很累但很重要。畢竟有一句話不就是證明這一點嗎？“我不是一夜成名，誰成功之前不都是受到了一萬點的暴擊，”這個暴擊可以說成是勤奮，由此證明了想要成功，勤奮者一因素是不可少的。
艱難的選擇初中艱難的選擇篇三
外面下著大雨，懶得做飯的老媽又要帶我去吃快餐。
因為是周末了，人們都想放松放松，出來打牙祭的不少。雖然我們來得早，還不是吃飯的高峰期，但屋里還是顯得有點擁擠。
我抄起一個盤子，在菜品前轉悠來轉悠去，還是沒挑出個所以然來。萬萬沒想到，點菜這點小事，卻讓我無意間面臨了一個選擇的難題。點砂鍋價格太貴，點家常菜又沒砂鍋好吃。我心里暗忖著：到底點哪個呢？還是用慣例吧，點兵點將騎馬打仗……也還是做不出選擇。
這時，我心里的兩個聲音發話了。一個聲音貪婪而充滿誘惑力：“當然要點砂鍋咯，難得的大冬天，熱氣騰騰，鮮香誘人，那相當于小火鍋啊！怎么能為了金錢而放棄美味呢？”另一個乖巧又賢惠的聲音，不甘示弱地說：“那還是家常菜好，下飯可口，又經濟實惠，一碗小小的砂鍋的錢，能買好幾個菜呢！還要擔心吃不飽。”我的視線不由得飄向了家常菜區，那邊的菜肴也五花八門的，并不差。一時間，我有些動搖。可沒想到，第一個聲音又吼了起來：“這砂鍋，平時在快餐店還買不到呢！”“哎呀，家常菜可實惠了，也一份炒蛋才2元左右，也不難吃。看看那砂鍋，才碗口大，卻要幾十元。”它們倆天人交戰，越吼越兇，我更是拿不定主意了。
最終，我還是選擇點了幾個小菜，簡簡單單，卻也能吃得滿嘴流油，連打了幾個飽嗝。是啊，人生道路中不能因為貪圖一點點小的享受而忽略了基本的東西，就如砂鍋和小菜。盡管砂鍋十分美味，但解不了基本的飽腹之需，而家常菜雖算不上山珍海味，但也足以讓人吃飽滿足。
今天，我做出了正確的選擇。
艱難的選擇初中艱難的選擇篇四
張老師讓我們做一個游戲：在紙上寫出你自己最親的四個人，然后依次刪去其中的一個，直到只剩下一個人為止。
一開始我以為這十分簡單，便十分輕松地寫出了我最親的四個人：姥姥、媽媽、爸爸、姨。可是當老師要我們一個接一個刪去時，我才意識到這個游戲沒有我想象的那么簡單。
先“刪去”哪位呢?爸爸?沒有他，誰來輔導我學習?誰又來支撐這個家呢?絕對不能“刪去”爸爸!媽媽?沒有媽媽，當我傷心時，誰來安慰我?當我無助時，誰又來幫助我呢?我的生活怎能離開媽媽呢?就這樣，我手中的筆，在親人的名字上來來回回地抖動，遲遲落不下去。此時，筆似乎變成千斤重，我拿不動了。
我不禁抬頭看看周圍的同學們，他們有的在咬著筆思考著，有的緊鎖眉頭，……沒有一個同學動筆。哦，大家也都不知從哪兒下手。
漸漸地，時間一分一秒過去了，當老師下令交答卷的時候，我們全班沒有一個人寫完!沒有一個人能做出這樣的選擇!
是呀，誰說這不是一個非常艱難的選擇呢?可再想想，平時，我們不是都討厭家中這些親人那沒完沒了的嘮叨嗎?可真讓他們“離開”我時，我卻無法割舍，難以選擇。
因為我知道，他們不僅是我離開不了的親人，也是我所擁有的最寶貴的財富。
“子欲養而親不在。”如果有一天，親人們真像我所做的這個選擇題一樣，一一離開了我們，那時，當我們知道珍惜時，就已經晚了。
幸虧這次只是一次關于“選擇”的游戲，親人們也都在我的身邊好好地活著。我還等什么呢?更好地珍愛我身邊的親人吧!更好地享受與親人們在一起的時光吧!
艱難的選擇初中艱難的選擇篇五
人生有很多轉折，所以無可避免的要做出自己的選擇。選擇總會有得與失。跟隨自己的內心去走，你總會找到答案的。
在這么多選擇題中，最難的，也是我現在正經歷的，那就是學習與網絡。
學習。學習可以讓你從無知到知識豐富，從無想法到有想法。是他引領你走進書籍的海洋，是她為你打開知識的大門，也是他帶你更了解這個世界。學習有成就，就能考上好的學校，大學出來可以有一份好一點的工作。雖說認真學習，需要很多的努力與精力，但是用你生命五分之一的艱難來換取你生命五分之四的幸福，你覺得值么?所以在我看來，學習基本上只有利，沒有弊。
網絡。網絡就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話，他可以更好的幫助學習。因為如今的網絡，基本上達到了要什么有什么的效果，所以我們可以利用它來搜索學習資料或時事新聞。我們便可以足不出戶，就把這個世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話，便會耽誤學習。通過網絡，我們可能會接觸一些不良信息，或者沉迷于網絡。所以，在我看來，網絡及有利也有弊。
理論上講，選擇學習是毫無疑問的，但是對于16歲的我來說，我是懶惰的，我還不情愿把時間花在痛苦的學習上，可是為了自己的前途著想，必須好好學習。
所以，這是一個艱難的選擇，我希望我能盡快找出答案，走到我人生正確的軌道。
艱難的選擇初中艱難的選擇篇六
在現實生活中，你是否放棄過，你是否選擇過?我看過有一幅漫畫就是讓你去抉擇的。
一只小貓，讓它選擇錢財、房子和它最愛的人，它選擇了愛人。因為錢財、房子這些都不重要。如果房子沒能力買就不買，錢可以慢慢賺來。但是，最愛的人失去了就回不來了!如果燈神讓它選擇上天給它的機會，而它什么也不選擇，這樣就失去了大好的機會了!
小貓它放棄了物質的誘惑，選擇了愛人。小貓放棄了選擇上天給它大好的機會，這樣好的事情都不要，那才是真正的笨呀!有時候選擇放棄是對的，因為如果你不需要它，那要它有什么用呢!應該要選擇讓你懂得珍惜的東西。但是放棄了選擇肯定是錯誤的!因為如果有一樣對你有益的東西以而不去選擇，你什么也不要，那有什么用呢!
學會放棄，讓我想到了一個故事：“一個小男孩上山劈柴，被蛇咬到一只腳趾，他就忍著痛用刀砍掉了那只腳趾。因此，他保住了他的性命。”這個小男孩他雖然失去了一只腳趾，但是一只中毒的腳趾能比得上寶貴的生命嗎?所以，我覺得他的放棄是很對的。
放棄選擇，讓我又想起了另一個事例：“一位老人因為不選擇治療而死亡了。之前，他的家人已勸過他，但他還是不聽，所以就不治身亡了!”我們不能放棄選擇，假如放棄治療，就會像老人一樣了。
放棄和選擇，總會讓你很難抉擇的。但是，如果從另一方面去想想，你的放棄是對的。如果選擇讓你覺得很為難，你也思考一下，那一個東西是否值得你去選擇，你就知道該怎么辦了。所以我們應該認真想想自己人生的選擇了!