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最新感恩母親節(jié)活動(dòng)主持 感恩母親主題班會(huì)主持人串詞(5篇)

時(shí)間:2025-08-07 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《最新感恩母親節(jié)活動(dòng)主持 感恩母親主題班會(huì)主持人串詞(5篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《最新感恩母親節(jié)活動(dòng)主持 感恩母親主題班會(huì)主持人串詞(5篇)》。

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

感恩母親節(jié)活動(dòng)主持 感恩母親主題班會(huì)主持人串詞篇一

孫鵬:有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

王:有一個(gè)人最要感謝

程:有一種人最應(yīng)感恩

合:她就是———母親

孫:是您,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長(zhǎng)中, 如何走過(guò)溝溝坎坎

王:是您 ,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界,天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖

孫鵬:如果我是風(fēng)箏 您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線

王:如果我是一條船 您就是燈塔是港灣

程:歲月如梭,嘔心瀝血,您的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛。

孫:春去秋來(lái),由于您的執(zhí)著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托。這—就是母親的愛(ài)!為了感恩母親,我們舉辦了這次班會(huì)。下面我宣布,九年級(jí)三班主題班會(huì)—決不讓母親失望現(xiàn)在正式開(kāi)始!

孫:從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,母親的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,母親的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母

親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母為我們不知

花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。日常生

活中時(shí)時(shí)都在發(fā)生著感動(dòng),下面就讓我們聆聽(tīng)在我們身邊讓我們感動(dòng)的故事——

王:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春。母親的愛(ài)是溫柔而細(xì)膩的,那么——和他的母親

又有著怎么樣的故事呢?下面讓我們有請(qǐng)——同學(xué)。

王:母愛(ài)是什么? 當(dāng)你灰心喪氣的時(shí)候, 母愛(ài)是一屢屢燦爛的陽(yáng)光, 絲絲屢屢照亮我們的心房。那么,——心中的母愛(ài)是怎樣的呢?

王: 母愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。下面讓

我們聆聽(tīng)——和他媽媽之間的故事

王:謝謝——為我們講述的感人故事,下面讓我們?cè)诼?tīng)聽(tīng)——的故事

王:下面有請(qǐng)——為我們朗誦一首《紙船》

紙船——寄母親

我從不肯放棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船只,

從舟上拋下在海里!有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,

總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,

不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng);這是至愛(ài)的女兒含著淚疊的,

萬(wàn)水千山,求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。

孫鵬:下面讓我們聆聽(tīng)一首感人的詩(shī)歌,獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的母親,有請(qǐng)陳玉同學(xué)

陳玉;下面我要朗誦一首詩(shī),獻(xiàn)給在座的所有的偉大的母親,這首詩(shī)的名字就叫做《媽媽》

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切, 有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng) 有一個(gè)人最要感謝 有一個(gè)人最應(yīng)感恩

它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我

媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

面對(duì)媽媽深沉的感情 聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。

我們從不缺少母愛(ài),因?yàn)槲覀円恢本蜕钤谀笎?ài)的海洋里,我們所缺少的就是偶爾停住腳步,細(xì)細(xì)品味讓我們受用一生的母愛(ài)!

孫鵬:媽媽的關(guān)愛(ài),讓我們溫暖; 媽媽的無(wú)私,讓我們感動(dòng); 媽媽的博大,讓我們震撼;那么——的母親又怎樣讓人感動(dòng)呢?

孫鵬:他是我們班的團(tuán)支部書(shū)記,他也是我們班的化學(xué)課代表,為人幽默的他常常逗得大家開(kāi)懷大笑,下面讓我們有請(qǐng)程懿同學(xué)。

孫鵬:常懷感恩之心的人是最幸福的 ,常懷感激之情的生活是最甜美的,我們應(yīng)該時(shí)刻的感恩與我們的父母。下面有請(qǐng)——

世間沒(méi)有一種愛(ài)能超越媽媽的愛(ài),沒(méi)有一種花能比媽媽美麗,沒(méi)有一種面容比您媽媽的慈祥。

程:母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成

程:他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,在課堂上總能看到他活躍的身影,下面有請(qǐng)孫鵬同學(xué),讓我們聆聽(tīng)他和母親之間的故事。

程:愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是細(xì)膩的,母愛(ài)也是無(wú)私而偉大的。那么——和他的媽媽之間又有著怎么樣的故事呢?讓我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)

程:她是我們班的班長(zhǎng),她是我們班的語(yǔ)文課代表,她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣下面有請(qǐng)班長(zhǎng)孫亞男同學(xué)講述

他和母親之間的感人故事

程:下面有請(qǐng)——同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦——《寫(xiě)給母親的詩(shī)》

母親,好久以來(lái) 就想為你寫(xiě)一首詩(shī) 但寫(xiě)了好多次

還是沒(méi)有寫(xiě)好 母親,為你寫(xiě)的這首詩(shī) 不知道該怎樣結(jié)尾 也不知道該寫(xiě)些什么

就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌 我不知道是該勇敢接受 還是該選擇逃避

母親,今夜我又想起了你 我決定還是要為你寫(xiě)一首詩(shī) 哪怕寫(xiě)得不好

哪怕遠(yuǎn)在老家的你 永遠(yuǎn)也讀不到……

程:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我 :媽媽的'手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我 ;媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我 ;

媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我 。感謝媽媽!下面有請(qǐng)——同學(xué)

山,沒(méi)有母親的愛(ài)高; 海,沒(méi)有母親的愛(ài)深; 天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊; 地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容; 太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;母親的愛(ài)永遠(yuǎn)

永遠(yuǎn)都是最溫暖的。

孫:下面有請(qǐng)王夢(mèng)璇同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《燭光里的媽媽》

《燭光里的媽媽》

媽媽我想對(duì)您說(shuō), 話到嘴邊又咽下, 媽媽我想對(duì)您笑, 眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的黑發(fā)泛起了霜花,

噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的臉頰印著這多牽掛。

噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的腰身倦得不再挺拔, 媽媽,燭光里的媽媽,

您的眼睛為何失去了光華, 媽媽呀,女兒已長(zhǎng)大, 不愿意牽著您的衣襟走過(guò)春秋冬夏,

噢媽媽相信我, 女兒自有女兒的報(bào)答。

孫:最后讓我為大家?guī)?lái)一個(gè)故事,這個(gè)故事叫做《感恩的心》

感恩母親節(jié)活動(dòng)主持 感恩母親主題班會(huì)主持人串詞篇二

(一)導(dǎo)入(約2分鐘)

(合):各位同學(xué),下午好,x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié),為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝,我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì),現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始!

(甲):現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次主題班會(huì)的議程:

1、欣賞音樂(lè);

2、朗誦;

3、欣賞小品;

4、問(wèn)答題;

5、大合唱

(二)欣賞音樂(lè)——《母親》(約4分鐘)

(乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》,請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。

(甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后,你有什么感想啊?

(乙)我認(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無(wú)私的愛(ài),即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

(甲)是啊,母愛(ài)是無(wú)私的,在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí),母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇O旅嫖覀冋坡曊?qǐng)出梁露華同學(xué),讓她為我們朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》

(三)朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》(約3分鐘) 配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)

《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》

有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào)——那便是母愛(ài);有一個(gè)人,一生一世值得你愛(ài)——那便是母親。天下之愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》,贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁,有了你們,才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪,因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人,有了你們,才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜,因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立,你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛(ài)戴。誰(shuí)不愛(ài)自己的母親,母親天復(fù)地載。借助今天主題班會(huì)的契機(jī),讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛(ài),為母親解一絲憂、送一片樂(lè)!盡管時(shí)光像流水一逝而去,但任憑時(shí)光的沖刷,母愛(ài)永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。是啊,趁母親還健在的時(shí)候,去愛(ài)她吧。

感恩母親節(jié)活動(dòng)主持 感恩母親主題班會(huì)主持人串詞篇三

交流環(huán)節(jié)

同學(xué)們你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個(gè)星期日) 今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(5月9日) 我們什么時(shí)候的生日,父母記得! 我們喜歡吃什么,玩什么父母記得! 我們的一切父母都記得!

親愛(ài)的同學(xué)們,你對(duì)你的父母知多少呢? 下面我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查。 你知道媽媽生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。 給媽媽過(guò)過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)起立。 媽媽給你過(guò)過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)起立。

通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出,你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。(還是有不少同學(xué)在關(guān)愛(ài)著自己的母親)。

媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上,還為你們做過(guò)很多很多的事情,母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,付出多少艱辛,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?

(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)

三、說(shuō)一說(shuō)自對(duì)母親的愛(ài):

媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?

(我?guī)蛬寢屜赐耄晃規(guī)蛬寢寬叩兀粙寢屔×耍規(guī)蛬寢屇盟帯⒍怂?/p>

同學(xué)們都說(shuō)得很好,說(shuō)出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢(qián)等等。 那么在母親節(jié)到來(lái)之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?

(送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡、小制作、獎(jiǎng)狀;匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī);一封感謝母親的信…… )班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達(dá)愛(ài)的方式。

甲:今天我們主要聊了媽媽對(duì)我們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。 在此,我們六(4)班全體發(fā)起倡議,請(qǐng)全體學(xué)生起立跟我一起宣誓:

感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話,讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人 ;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),讓我充滿了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)!

宣誓人:

同學(xué)們讓我們張開(kāi)我們的雙臂,擁抱我們的媽媽,大聲的說(shuō)出“謝謝您媽媽。”

感恩母親節(jié)活動(dòng)主持 感恩母親主題班會(huì)主持人串詞篇四

甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

已:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——親愛(ài)的媽媽!

合:聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!

節(jié)目:

1、世上只有媽媽好,有媽的孩子象個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福永圍繞。

下面有請(qǐng)××(小朋友)為大家演唱《世上只有媽媽好》

(前戲)節(jié)目:

2、媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下。媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華?

有請(qǐng)××為大家演唱歌曲<燭光里的媽媽>

(平臺(tái))節(jié)目:

3、娘啊,兒在天涯,你在故鄉(xiāng),你是否又在路口把我張望,你是否又在窗前把我默想。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《白發(fā)親娘》

(高潮)煽情

1、忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄———媽媽,我愛(ài)您!

煽情

2、衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會(huì)看看臉,一會(huì)摸摸手,千里的路我還一步?jīng)]走,就看見(jiàn)淚水在媽媽的眼里流。

你蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住象兒時(shí)一樣,緊緊拉住你的衣襟,呵,母親!

遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說(shuō)一聲等等我,請(qǐng)捎去———我心中對(duì)母親的牽掛!

《朗誦橋段》——主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場(chǎng),以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來(lái)、爹死娘改嫁為感情底蘊(yùn),以把全場(chǎng)觀眾搞的“華麗的濕了”為目的。朗誦環(huán)節(jié)中,演講人該濕的時(shí)候眼淚一定要到位~

——請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《啊,母親》

世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。

透過(guò)那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見(jiàn)了您一顆水晶般的心。

莫道桑榆晚,微霞尚滿天。

您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹(shù),我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見(jiàn)她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無(wú)邊

蒼龍日暮還行雨,老樹(shù)春深更著花慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻(xiàn)給您——在這一年中最美好的一天!

我總相信/一片樹(shù)葉厚過(guò)一本詩(shī)集/這就是年輪/我為您——祝福。

您的痛苦和愛(ài)/創(chuàng)造了這一天——生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個(gè)節(jié)日里/遙寄我深深的思念和祝福

您是我心目中最好的媽媽

也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛(ài)您!

當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上

插曲:《獻(xiàn)花》(員工顧客互動(dòng)環(huán)節(jié))2。康乃馨,她向征著熱情,正義,美好,永不放棄,她更是危難中的希望。

粉色康乃馨:祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕、白康乃馨:純潔的的愛(ài),純潔的友誼、紅色康乃馨:祝愿母親健康長(zhǎng)壽。

結(jié)尾:甲:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

乙:攫一縷五月的鮮花,給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。

丙:祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!

感恩母親節(jié)活動(dòng)主持 感恩母親主題班會(huì)主持人串詞篇五

尊敬的到會(huì)的母親,尊敬的指導(dǎo),尊敬的無(wú)限極伙伴們:下午好。

甲: 首先我提議,全體起立,向汶川,玉樹(shù)地震中遇難的母親和同胞們致哀三分鐘。好,大家請(qǐng)坐。

甲: 大家還記得嗎。在汶川地震中那封來(lái)自天堂的短信。5月13日,地震后的第二天,搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見(jiàn)了她:她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。透過(guò)那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。

救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡,但救援隊(duì)長(zhǎng)卻在她身下發(fā)現(xiàn):“有個(gè)孩子,還活著!”廢墟被清理開(kāi),在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開(kāi)小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里,手機(jī)屏幕上是一條寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”!母愛(ài)的力量是偉大的。

乙: 一個(gè)偏遠(yuǎn)的地區(qū),一個(gè)母親領(lǐng)著四歲的兒子趕夜路回家。一不小心掉下井里,母親掙扎著鉆出水面,孩子趴在井沿邊上哭喊著媽媽:“媽媽,你在下面好玩嗎?我也要下去”。媽媽雙手抓著井壁,井壁太滑無(wú)法撐住身體,可母親還是死死地用手摳住井壁,溫柔的對(duì)孩子說(shuō):“寶貝,別怕,媽媽在和你做游戲,媽媽在下面,你在上面,多好玩呀”。“不,媽媽我也要下去和你一起玩”。“好孩子,來(lái),和媽媽一起數(shù)星星,快看,那是北斗星,一個(gè),二個(gè),三個(gè)——”。就這么數(shù)著星星,一直堅(jiān)持到有人經(jīng)過(guò)井邊,把孩子的母親救出來(lái)。人們驚呆了,孩子的媽媽的是個(gè)手指全部脫肉根根白骨裸露,這位母親是把手指放進(jìn)井壁撐住身體不讓孩子掉下井去。世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

甲乙:今天是一個(gè)偉大的日子,因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜耍赣H。

甲: 今天,五彩云霞簇?fù)砣f(wàn)千祝福凝聚一聲呼喚:媽媽,節(jié)日快樂(lè)。

乙: 今天,濃濃愛(ài)沉淀成淳真情凝聚成永恒的話語(yǔ):媽媽,我愛(ài)你。

甲: 康乃馨花開(kāi)那是無(wú)疆大愛(ài)的盛宴。

乙: 聲聲美好祝福那是純凈心靈的震撼。

甲: 從“慈母手中線,游子身上衣”再看“愛(ài)子心無(wú)盡,歸家喜及辰”。

乙: 從“母別子,子別母,白日無(wú)光哭聲苦”到“慈母倚門(mén)情,游子行路苦”。

甲: 從“重縫不忍輕移拆,上有慈母舊線痕”,看我中華兒女敬母之情

乙: 從“母愛(ài)無(wú)所報(bào),人生更何求”,看我中華兒女謙謙孝道

甲: 還記得媽媽的懷抱嗎?那里是世界上最溫暖的地方。

乙: 還記得媽媽的笑容嗎?那是世界上最美麗的容貌。

甲: 牽著媽媽的手走過(guò)了風(fēng)走過(guò)了雨,因?yàn)閶寢尩氖謧鬟f了愛(ài)還有堅(jiān)強(qiáng)和力量。

乙: 扯著媽媽的衣襟穿過(guò)了黑暗穿過(guò)了艱難,因?yàn)閶寢尩募贡呈亲畎踩母蹫场?/p>

甲乙:世界上有一個(gè)最甜美的聲音,那就是母親的呼喚。

甲: 沒(méi)有天哪有地,

乙: 沒(méi)有媽媽那有我們。

甲: 沒(méi)有陽(yáng)光那有萬(wàn)物生長(zhǎng),

乙: 沒(méi)有媽媽哪有家。

甲乙:張繼紅團(tuán)隊(duì)祝福母親節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)晚會(huì)聯(lián)歡主持人趙藝銘閃亮登場(chǎng)。

尊敬的母親們,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位指導(dǎo),尊敬的無(wú)限極伙伴們大家好:

非常感謝張繼紅指導(dǎo)給了我這次機(jī)會(huì),非常榮幸擔(dān)任今天聯(lián)會(huì)活動(dòng)主持人,高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親”所以,我要特別的說(shuō)一句話,獻(xiàn)給我遠(yuǎn)在泰國(guó)旅游的我親愛(ài)的媽媽,媽媽,節(jié)日快樂(lè)。謝謝你把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,謝謝你把我?guī)нM(jìn)了無(wú)限極這個(gè)造福人類的事業(yè),媽媽,我愛(ài)你。祝福你,旅途快樂(lè)。【鞠躬】

因?yàn)楦屑ぃ裉煳覀冏叩搅艘黄穑驗(yàn)楦卸鳎覀冏趮寢尩纳砼浴D蔷妥屛覀內(nèi)w起立,讓我們深情呼喊:媽媽,節(jié)日快樂(lè)【媽媽,節(jié)日快樂(lè)】,媽媽,謝謝您【媽媽謝謝您】,媽媽我愛(ài)您【媽媽,我愛(ài)你】。請(qǐng)坐

1、 快樂(lè),是人生的添加劑,快樂(lè)的人是健康的人,快樂(lè)的人是幸福的人。那就用快樂(lè)開(kāi)場(chǎng),讓今天的晚會(huì)匯成快樂(lè)的海洋。有請(qǐng)城子河 柯文濱團(tuán)隊(duì)送來(lái)的舞蹈《快樂(lè)老家》。

2、 有這樣一位母親,為了女兒做好無(wú)限極,和女兒并肩走在無(wú)限極的路上,在經(jīng)濟(jì)上支持,在生活上幫助,在精神上鼓勵(lì)。年逾古稀卻積極樂(lè)觀,為了宣傳無(wú)限極,兜里總是揣著無(wú)限極的產(chǎn)品,走到哪就宣傳到那“看,這就是無(wú)限極的增建口服液,看我多精神,就是喝增建喝的”。這位母親就是張紅英的母親。下面有請(qǐng)劉杰創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《寫(xiě)給母親的歌》,朗誦者:劉杰,張紅英。

3、 孩子和母親之間溢著深深的、真切的、不盡的愛(ài)。這種愛(ài)才是孩子和母親永恒的精神支柱和我們民族生存的真正價(jià)值。因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō),最美的聲音是媽媽的呼喚,最美麗的容顏是媽媽的笑臉。有請(qǐng)即將達(dá)高主的英雄孫萌惠演出獨(dú)唱《最美是媽媽》。

4、 賈春梅團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)漸進(jìn)一個(gè)月的努力,從沒(méi)有基礎(chǔ)到精彩再現(xiàn),全體伙伴付出了辛勤的汗水,為今天的聯(lián)歡會(huì)帶來(lái)特別節(jié)目,請(qǐng)看,賈春梅團(tuán)隊(duì)的印度舞《歡樂(lè)的跳吧》。

5、 二胡獨(dú)奏

6、 愛(ài)情是圣潔的,愛(ài)是美好的,錢(qián)不是萬(wàn)能,圣潔和美好的東西是不能用金錢(qián)還衡量的,伴著明快的旋律和酷酷的感覺(jué),讓我們共同欣賞,唐芝蘭團(tuán)隊(duì)的舞蹈《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》。

7、 城子河獨(dú)舞。

有一個(gè)女士給我發(fā)了一條短信,說(shuō):今天是母親節(jié),今天的主角應(yīng)該是母親。所以,她自保奮勇要擔(dān)當(dāng)母親節(jié)特別節(jié)目主持人,讓我們今天到會(huì)的母親們表演節(jié)目。呵呵,搶地盤(pán)來(lái)了。好,我們現(xiàn)在有請(qǐng)客串特別主持人賈春梅上場(chǎng)。

賈春梅:不好意思啊,可我們今天就是為母親們而來(lái),所以就不能少了母親閃亮登場(chǎng)。下面我們采取擊鼓傳花和團(tuán)隊(duì)自薦還有毛遂自薦的方法,有請(qǐng)我們偉大的母親為自己的節(jié)日涂抹最炫彩的時(shí)刻。特別節(jié)目到此結(jié)束,有請(qǐng)聯(lián)歡節(jié)目主持人上場(chǎng)。

趙藝銘:真的好感動(dòng)讓我們?cè)僖淮谓o我們偉大的母親以熱烈的掌聲,送上祝福,送上健康,送上歡樂(lè)。

8、 有一首歌,老少皆宜,有一首歌總是讓我們感動(dòng),有一首歌伴著我們一天天長(zhǎng)大。多少年多少代頌唱,日月見(jiàn)證,這首歌甜蜜而溫暖,有請(qǐng)楊海麗演唱《媽媽的吻》。

9、 小品模仿秀

10、有一種感動(dòng)是伙伴的關(guān)懷,有一種幸福是伙伴的成長(zhǎng)。走進(jìn)了無(wú)限極就是走進(jìn)了健康和歡樂(lè),走進(jìn)了無(wú)限極就是走進(jìn)了愛(ài)的天堂。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)新人秀表演舞蹈《姑娘我愛(ài)你》。

11、張紅英走進(jìn)無(wú)限極一年了,她從否認(rèn)到認(rèn)知,從參與到開(kāi)店,每一步都是媽媽的支持和鼓勵(lì),在這個(gè)特別的日子里,在這個(gè)充滿愛(ài)的時(shí)刻,張紅英用歌聲來(lái)述說(shuō)自己的感激之情,祝福天下母親永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂(lè),請(qǐng)聽(tīng)張紅英獨(dú)唱《夢(mèng)中的媽媽》

12、有一個(gè)美麗的小女孩,她的名字叫作小薇,她有雙溫柔的眼睛,她悄悄偷走我的心。動(dòng)人的歌詞,讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)幻想的旋律,好聽(tīng)的歌,好看的手語(yǔ)舞蹈,來(lái)自我們親愛(ài)的張繼紅指導(dǎo)和她的伙伴們,請(qǐng)看,手語(yǔ)舞蹈《小薇》。

13、遙遠(yuǎn)的地方,夢(mèng)想的天堂,天籟的聲音還有那優(yōu)美的舞姿,請(qǐng)大家欣賞來(lái)自唐芝蘭團(tuán)隊(duì)的舞蹈《愛(ài)琴海》。

14、無(wú)限極,一個(gè)健康的美麗的事業(yè),就像一所沒(méi)有教室的大學(xué),在快樂(lè)的路上塑造了無(wú)數(shù)的精英,讓太多的不可能成為現(xiàn)實(shí),也讓無(wú)數(shù)的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。為了慶祝母親節(jié),我們的模特隊(duì)帶來(lái)了精彩的表演,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

時(shí)光匆匆而過(guò),愛(ài)卻綿綿久長(zhǎng)。聯(lián)歡祝福聲聲,幸福來(lái)自母親。母愛(ài)是神圣的,因?yàn)樗呛⒆佑肋h(yuǎn)的家。聯(lián)歡節(jié)目演出到此結(jié)束,有請(qǐng)我們的主持人隆重登場(chǎng)。

【趙藝銘退場(chǎng)】

【甲乙上場(chǎng)】

甲:母親 ,童年時(shí)你的懷抱是我熟睡的搖籃 ,長(zhǎng)大后你的懷抱是我回歸的港灣 。

乙:母親,童年時(shí)你的目光是我成長(zhǎng)的指南 ,長(zhǎng)大后你的目光是我割不斷的思念 。

甲:母親

您是一支紅蠟燭

我是灰暗的小屋

您默默地燃燒

將光亮釋放出來(lái)

照亮著我

乙:母親

您是一股清澈的甘泉

我是一棵綠油油的禾苗

您涌進(jìn)我的心田

將甜甜的泉汁灌輸給我

滋潤(rùn)著我

甲:母親

您是早晨的太陽(yáng)

我是一株剛冒出嫩芽的小草

您柔和的光照射著我

使我生機(jī)盎然

您溫暖著我

乙:母親

您是湛藍(lán)的大海

我是一條小小的乳氣未干的魚(yú)兒

您有廣闊的胸襟,強(qiáng)勁的臂彎

我安心地偎依在您的懷里

您細(xì)心地照料著我

甲:母親

您是我的良師益友

教會(huì)了我無(wú)數(shù)的知識(shí)、做人的道理

進(jìn)入我的天地中

和我談心

了解我

乙:母親

您曾多少次寬容我

鼓勵(lì)我

因而使我擁有

黃金屋、搖錢(qián)樹(shù)、知識(shí)的金鑰匙

還有退一步海闊天空

甲:春蠶到死絲方盡

蠟炬成灰淚始干

乙:誰(shuí)言寸草心

報(bào)得三春暉

甲:媽媽,節(jié)日快樂(lè)!

乙:母親,節(jié)日快樂(lè)!

甲乙:媽媽,我愛(ài)您!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!追
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。婚禮文藝晚會(huì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧想象
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。描
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