人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天空小學(xué)二年級(jí)篇一
陽(yáng)光淡淡地，是閉上眼睛，都能感覺(jué)得到的愜意……
晴好的午后，喜歡坐在院子里曬太陽(yáng)……
暖暖地空氣總讓我有睡去的欲念……
仰起臉，閉起眼睛就可以看到自己在記憶的國(guó)度里穿梭……
我像一個(gè)老人一樣，喜歡上在午后暖暖地空氣中，想起自己走過(guò)的歲月……
我的愿望，像突然爆開(kāi)的煙火，滿滿地，止不住……
如果幸福也有色彩，它會(huì)是哪一種色調(diào)呢？
如果哭泣也有色彩，它會(huì)是哪一種呢？
天空小學(xué)二年級(jí)篇二
很小的時(shí)候，我仰望天空，那里有潔白無(wú)瑕的云朵在飄蕩，還有自由快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在飛翔，也有溫暖親切的陽(yáng)光在穿射……我便想象著以后屬于我自己的天空是怎么一個(gè)模樣！對(duì)我未來(lái)的生活充滿好奇，無(wú)知地幻想著自由與幸福。
上了初中，我才漸漸感受到了文學(xué)的魅力，它吸引著我遨游在文學(xué)的天空。在上語(yǔ)文課的時(shí)候，我再也不像以前那樣渾渾噩噩地過(guò)家家，而是真正的把它當(dāng)作應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的對(duì)象，把它放在我內(nèi)心的最深處。也鼓勵(lì)著我慢慢地去接觸關(guān)于文學(xué)的一切，譬如去參加較多的比賽，一段時(shí)間下來(lái)，已經(jīng)碩果累累，我才發(fā)現(xiàn)我骨子里隱藏著的文學(xué)，在此刻全被激發(fā)了。不久，我便認(rèn)定語(yǔ)文就是我最喜歡的科目。
現(xiàn)在，我自覺(jué)地會(huì)去寫(xiě)日記，以前總想說(shuō)自己累了，痛了，總想說(shuō)自己很難過(guò)，很郁悶，很想說(shuō)自己很孤獨(dú)，很無(wú)奈，但我不會(huì)把這些都說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲抑话炎约簝?nèi)心積壓的一切用文字在紙上記錄下來(lái)，就想記錄我的心。在困厄的時(shí)候，拿出幾本書(shū)，慢慢領(lǐng)悟其中的道理，來(lái)開(kāi)釋自己，慢慢地走出迷離。
文學(xué)，是你讓我感到乏味
文學(xué)，是你激發(fā)我的潛能
文學(xué)，是你讓我可以傾訴自己內(nèi)心的一切
此時(shí)，我仰望天空，我只看到一個(gè)個(gè)異樣的文字，一組組玲瓏的詞語(yǔ)，一行行可愛(ài)的句子。我終于看到我的生活是怎么樣的，是文學(xué)，是文學(xué)，又是文學(xué)！離不開(kāi)自己的心，就是離不開(kāi)它。
文學(xué)，我的天空永遠(yuǎn)只有你！
天空小學(xué)二年級(jí)篇三
漸的，童年越行越遠(yuǎn)，就算我高聲挽留，但他還是走了，就像是深冬的積雪，不可避免的融化掉，直到現(xiàn)在，我才發(fā)覺(jué)時(shí)間的匆匆，就像是草原上疾駛的馬，想抓，卻無(wú)能無(wú)力。
直到一個(gè)插滿了十三根蠟燭的生日蛋糕擺在我的面前，我看這跳動(dòng)的火焰，父母期盼的眼神，我才在剎那間明白，我長(zhǎng)大了。
就這樣，在措手不及之間我走向了這樣一條未知的路，突然成長(zhǎng)初至，也曾彷徨，也曾迷茫，但我并沒(méi)有任何對(duì)于過(guò)去的不舍和依戀，只有如期而至的冷靜和平和。
我以為，十三歲是一片光明大道，十三歲的字典中沒(méi)有憂傷這個(gè)詞語(yǔ)，是開(kāi)滿了鮮花的，但是當(dāng)我一步步走近才發(fā)覺(jué)，自己與別人的不同，沒(méi)有人注意自己，也沒(méi)有人認(rèn)為自己鼓掌，我卻變得脆弱敏感，喜歡一個(gè)人靜靜呆著，一個(gè)人在黑夜中遙望獨(dú)屬于自己的守護(hù)星，在被傷害的日子里去獨(dú)自面對(duì)，把幼稚的外裝褪下，用刺把自己包裹起來(lái)。
在十三歲，我們會(huì)有許多的狂想，但是那些都會(huì)在歲月所筑成的堡壘上被狠狠地?fù)羲?。但是那又有什么？誰(shuí)不是這樣，用著年少輕狂許下一個(gè)又一個(gè)誓言，卻在長(zhǎng)大之后，向他揮手告別，任憑著風(fēng)把它吹散。
十三歲是一條路，是一條殘酷但又不得不走的路，在十三歲，我們會(huì)褪下曾經(jīng)的面具，重新?lián)Q上一副，在十三歲，我們的心智高度的成熟，我們會(huì)想起很多，但是卻別無(wú)選擇，十三歲，不是一個(gè)十字路口，而是一個(gè)不得不走的單行道。
他就是這樣無(wú)情，給予了我們智慧，卻奪走了我們的快樂(lè)，賦予我們成熟，卻取回了我們的天真。
他在每一個(gè)日出日落讓你明白，讓你理解，曾經(jīng)的輝煌，最終只是孤寂，逼著你去想辦法，如何去挽留，這一份回憶。
那一段悠然飄忽的日子叫做歲月，那一次抖落塵埃的過(guò)程叫成長(zhǎng)，那么，十三歲，便是一次抖落塵埃的過(guò)程。
天空小學(xué)二年級(jí)篇四
在這個(gè)鋼筋水泥鑄成的城市里，蔚藍(lán)的天空是我心靈的花園。仰頭看天，我總感覺(jué)有一種寧?kù)o祥和從心間溢出。大空，有你，真好！
我喜歡你——天，無(wú)論你是飄著朵朵白云，還是一碧如洗。你常常藍(lán)得透明，美得讓人心醉，帶給人無(wú)限的享受。
我喜歡夜晚的你，璀璨的星星讓我浮想聯(lián)翩：那牛郎織女是否依然隔河相望、含情脈脈？那朵流星可是他們提的燈籠？奶奶說(shuō)，地上一個(gè)人對(duì)應(yīng)著天上一顆星。那么哪一顆是我呢？我是不是應(yīng)該努力成為最燦爛的那顆星呢？每每這樣想著，我就覺(jué)得：天空，有你，真好！
我更喜歡晴朗時(shí)的你，因?yàn)榍缈站拖褚粋€(gè)智者、一個(gè)知心的朋友。你能夠耐心地傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，會(huì)無(wú)聲地安慰我，會(huì)帶給我平和的心境和精神的寄托。你不僅是我智慧的源泉，更是我傷心難過(guò)時(shí)的知己，你帶給我振作的力量和安慰。
那天放學(xué)，我空著肚子走在回家的路上，書(shū)包沉甸甸的，似乎要把人壓垮?！斑@可怎么辦？考得這么差，怎么回家啊？”我的心情灰蒙蒙的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。為了不讓眼淚掉下來(lái)，我抬起頭，這時(shí)，我再次看到了你——天空，此時(shí)的你晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛?！笆裁磿r(shí)候我能像太陽(yáng)那樣光芒萬(wàn)丈?。俊蔽业男那橛l(fā)地低落。正想著，我突然覺(jué)得陽(yáng)光暗了下來(lái)。怎么回事？原來(lái)，一塊很大的云飄了過(guò)來(lái)，恰好遮住了太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒，云慢慢地飄走了，太陽(yáng)重新露出笑臉，它的光芒似乎更耀眼了。
抬起手，擦掉臉上的淚痕，我?guī)е孕诺奈⑿Γ涌炝嘶丶业牟椒?。頭頂，蔚藍(lán)的天空正慈祥地看著我。
天空，有你，真好！
天空小學(xué)二年級(jí)篇五
一天晚上，我和媽媽從公園回來(lái)，看到天空中飄著一片云。
媽媽說(shuō)：“天天，你看，那片云像什么呀？”
我說(shuō)：“像毛毛蟲(chóng)，我給它取個(gè)名字吧，叫毛毛蟲(chóng)云吧！’
我肚子都笑疼了，難道媽媽不知道，毛毛蟲(chóng)云悄悄爬走了。
天空真美！我和媽媽就索性躺在小區(qū)的椅子上，望著天空。天空有美麗的云朵，一會(huì)兒像圣誕老人騎著雪橇向我們走來(lái)，一會(huì)兒又像一條龍張著大嘴巴向外吐火球。
這里真涼快，我躺在椅子上，風(fēng)吹著很舒服。
呀，云，蓋住星星了，星星看不見(jiàn)了。蓋住星星的云更像各種動(dòng)物。星星一出現(xiàn)，就像動(dòng)物的眼睛。
我覺(jué)得能給天空涂上顏色那就更美了。
天空小學(xué)二年級(jí)篇六
早晨，我準(zhǔn)備起床時(shí)看到了窗外藍(lán)藍(lán)的天空和一大片潔白的白云。
那白云一會(huì)像一匹駿馬在奔馳，一會(huì)像常娥姐姐的小仙兔在天空中跳來(lái)跳去……真是可愛(ài)極了。
過(guò)了一會(huì)兒，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，不一會(huì)兒，天空升起了蒙蒙朧朧的霧，給人一種進(jìn)入仙界的感覺(jué)，慢慢了，整個(gè)天空都成了純白色的，接著，太陽(yáng)出來(lái)了。
中午到了，我又往天空看去，一朵白云像一只大公雞在天空中走著，好像在尋找食物一樣。
我瞧見(jiàn)了，一只只燕子在天空自由飛翔，有的燕子可能飛累了，所以才落在電線上的。
到了傍晚，天空成了紅色的了，我無(wú)意中看到了一只鳳凰似的白云在天空中飛翔著。天空慢慢的暗下來(lái)。小船似的月亮在天空中漂浮，而星星寶寶在天空中一閃一閃的好像中獎(jiǎng)了似的。
家鄉(xiāng)的天空真美啊!我太喜歡家鄉(xiāng)這美麗的天空了。