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2023年趣味籃球活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 趣味籃球活動(dòng)主題(7篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:儲(chǔ)xy
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

趣味籃球活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 趣味籃球活動(dòng)主題篇一

為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),樹(shù)立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹(shù)形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

(1)切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。

(2)增進(jìn)各系之間的感情,促進(jìn)籃球愛(ài)好者間的交流。

時(shí)間:20xx年xx月xx日——xx日

地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)

體育部

于x月x日將通知發(fā)送到各個(gè)系,由各系負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。

1、參賽單位:各個(gè)系

2、參賽資格:凡屬本系,體質(zhì)良好者

3、參賽人數(shù):每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人,教練一人,運(yùn)動(dòng)員5人

4、報(bào)名日期:x月x—x月x日

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則

2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊(duì)均能相遇一次,最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。

3、計(jì)分方法:

(1)勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊(duì)積分相同,則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。

各隊(duì)服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號(hào)碼,號(hào)碼必須清楚。

1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員,每場(chǎng)比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員,但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。

2、比賽開(kāi)始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒(méi)有限制,但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換,進(jìn)球也可以換人。

4、進(jìn)球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到二分線(xiàn)后再進(jìn)攻。

6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到6.096米二分線(xiàn)后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到二分線(xiàn)后或發(fā)球時(shí)踩線(xiàn),此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線(xiàn)后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線(xiàn)之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、二分球:與專(zhuān)業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線(xiàn)外出手投中籃作二分算,二分線(xiàn)內(nèi)投中算一分。

9、每場(chǎng)比賽中,一隊(duì)先打到12分,并領(lǐng)先對(duì)方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時(shí),實(shí)行“30秒”制,會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。

11、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會(huì)停鐘。

12、打到20分鐘,以比分高隊(duì)伍為勝方,若為平局,則再打加時(shí)賽,先得分的一方為勝方。

(1)獲前3名的隊(duì)給予集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

(2)在比賽中得分最多的運(yùn)動(dòng)員得mvp稱(chēng)號(hào),給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)裁判員每人贈(zèng)送一份紀(jì)念品。

趣味籃球活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 趣味籃球活動(dòng)主題篇二

為了豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生身體素質(zhì),為同學(xué)們打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,進(jìn)而達(dá)到“全民鍛煉、共同發(fā)展”的目的,我校決定舉行學(xué)生籃球比賽活動(dòng)。

每周星期二至星期四下午放學(xué)。

學(xué)?;@球場(chǎng)。

1、參賽范圍:凡思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)成績(jī)良好、身體健康的在校生。

2、以班級(jí)為單位參加比賽,此次比賽每班只報(bào)男隊(duì)參加。

10月19日(星期二)正式開(kāi)始比賽。

1、參賽單位:各班級(jí)。

2、參賽資格:凡屬我校在校男生,體質(zhì)良好者均可參賽。

3、參賽人數(shù):每班一隊(duì),每隊(duì)運(yùn)動(dòng)員至少5人,上場(chǎng)比賽者5人(采用全場(chǎng)5人制,上、下半場(chǎng)各20分鐘)。

1、比賽采用循環(huán)賽制按積分決出前3名。

各隊(duì)服裝盡可能整齊,顏色一致,服裝要有醒目號(hào)碼。

本次活動(dòng)設(shè)置班級(jí)集體獎(jiǎng)3名,個(gè)人獎(jiǎng)3名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū),并適當(dāng)進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、報(bào)名參賽采取自愿的原則,有條件的班級(jí)盡可能組隊(duì)參賽。

2、各參賽隊(duì)務(wù)必遵循“友誼第一、比賽第二”的原則,文明比賽,賽出風(fēng)格,賽出水平。

3、各參賽隊(duì)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定場(chǎng)地,遲到15分鐘以上視為棄權(quán)。

4、已報(bào)名的不得惡意棄權(quán),有事不能參賽當(dāng)天比賽的,要在當(dāng)天第3節(jié)課前告知組委會(huì),以便及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

5、比賽時(shí)有關(guān)班主任必須到場(chǎng),注意學(xué)生安全

趣味籃球活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 趣味籃球活動(dòng)主題篇三

為隆重紀(jì)念五四青年節(jié),團(tuán)委決定在20xx年4月20日開(kāi)始舉行全校三人趣味籃球賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下說(shuō)明:

4月20日開(kāi)始中午

1、以班級(jí)為單位,自己組織參賽隊(duì)伍。每只參賽隊(duì)伍可報(bào)名4人,上場(chǎng)隊(duì)員為3人,另一名為替補(bǔ)隊(duì)員。

2、七、八學(xué)年每個(gè)班級(jí)可選派一支參賽隊(duì)伍,最多不得超過(guò)兩隊(duì),如班級(jí)有過(guò)多的籃球愛(ài)好者,請(qǐng)班級(jí)內(nèi)部先進(jìn)行班內(nèi)選拔賽,最終決定參賽人員的選派。(九學(xué)年自愿參加比賽)

1、報(bào)名時(shí)間:4月17日(本周五)

2、報(bào)名地點(diǎn):十三中學(xué)體育組,名單報(bào)給各班級(jí)的體育任課教師。

3、報(bào)名方式:

由體委(或籃球隊(duì)長(zhǎng))上報(bào)本班級(jí)(或本球隊(duì))的人員名單,如班級(jí)有2支參賽隊(duì)由體委自行編排參賽隊(duì)序號(hào)(某年某班一隊(duì)、某年某班二隊(duì))。

1、班級(jí)籃球隊(duì)上報(bào)名單后,由體育組根據(jù)每個(gè)學(xué)年上報(bào)的籃球隊(duì)伍數(shù)分配比賽組別。

2、組內(nèi)先進(jìn)行淘汰賽,選出組內(nèi)前1—2名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

3、進(jìn)入決賽的隊(duì)伍實(shí)行循環(huán)賽。最后根據(jù)決賽期間所贏比賽場(chǎng)次選出年級(jí)第一、二、三名隊(duì)伍。

詳細(xì)的比賽規(guī)則請(qǐng)參考“十三中學(xué)三人趣味籃球賽規(guī)則”。

每年級(jí)選出前三名的隊(duì)伍進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

趣味籃球活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 趣味籃球活動(dòng)主題篇四

一:“園林本0902班趣味籃球賽“

:“娛樂(lè)第一,比賽第二”

:通過(guò)本次班級(jí)趣味籃球賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)起我班同學(xué)

鍛煉身體的積極性,讓大家擁有強(qiáng)健的體魄,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通與了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,豐富同學(xué)們的課余文化生活。

期:20xx年11月11日下午

清華大學(xué)新籃球場(chǎng)

11月9日宣讀本次活動(dòng)策劃書(shū)

11月10日進(jìn)行抽簽,決定組隊(duì)方式及出場(chǎng)順序11月11日下午2:30正式比賽

1、本次比賽采用淘汰賽制,由晉級(jí)賽和決賽組成。晉級(jí)賽由分組后的四只隊(duì)伍進(jìn)行兩場(chǎng)比賽進(jìn)行,決賽由晉級(jí)賽中勝出的兩支隊(duì)伍進(jìn)行。晉級(jí)賽中失敗的兩只隊(duì)伍為并列第3名,決賽中產(chǎn)生冠亞軍。

2、晉級(jí)賽和決賽都是全場(chǎng)比賽,單場(chǎng)比賽分上下半場(chǎng),上下半場(chǎng)時(shí)間各為15分鐘。

3、比賽中各隊(duì)上、下半場(chǎng)參賽隊(duì)員原則上必須分別由3男3。女組成(如果隊(duì)伍中有個(gè)別隊(duì)員由于特殊原因不能上場(chǎng),由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排個(gè)別隊(duì)員重復(fù)替其上場(chǎng))。

4、本次趣味籃球賽本著“娛樂(lè)第一,比分第二”的原則,各隊(duì)男女隊(duì)員應(yīng)通力合作,男隊(duì)員充分給予女隊(duì)友機(jī)會(huì),共同努力得分奪冠。

5、根據(jù)男女隊(duì)員體力與技巧的實(shí)際情況,為了充分給予女隊(duì)員得分機(jī)會(huì),特制定以下特權(quán)規(guī)則:

①比賽中,男隊(duì)員主要防守對(duì)方男隊(duì)員,女隊(duì)員主要防守對(duì)方女隊(duì)員。

②在比賽過(guò)程中,女隊(duì)員可適當(dāng)走步及二次違例。

③女隊(duì)員在運(yùn)球至前場(chǎng)過(guò)程中,對(duì)方男隊(duì)員不可上前阻擋(對(duì)方女隊(duì)員可以阻擋)。

④女隊(duì)員投球時(shí),對(duì)方男隊(duì)員不得蓋帽。

⑤半場(chǎng)男隊(duì)員得分有封頂,封頂分值為8分。

6、裁判人員由主辦方公開(kāi)選派,比賽規(guī)則由裁判員公平執(zhí)行。

本次比賽分組安排,原則上通過(guò)抽簽的方式由1個(gè)男生宿舍和1個(gè)女生宿舍組為一隊(duì)。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人數(shù)比例問(wèn)題,自動(dòng)合并為一隊(duì)。其他6個(gè)宿舍(3男3女)由抽簽決定。從而產(chǎn)生出比賽所需的四只隊(duì)伍

第一名:“冠軍“(獎(jiǎng)品為大瓶裝雪碧2瓶)

第二名:“亞軍”(獎(jiǎng)品為中瓶裝雪碧2瓶)

第三名:“季軍”(獎(jiǎng)品為由班委提供的精神鼓勵(lì)及慰問(wèn))

本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸園林本0902班班委所有。

趣味籃球活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 趣味籃球活動(dòng)主題篇五

增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),豐富學(xué)生校園生活,活躍校園文化,培養(yǎng)集體合作精神,努力構(gòu)建和諧校園。

加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作;友誼第一,比賽第二。

主辦單位:xx高中部團(tuán)委

指導(dǎo)教師:xx

比賽時(shí)間:20xx年xx月13日—xx月9日,如因月考或天氣原因延期舉行。具體見(jiàn)賽程。

1、參賽對(duì)象:學(xué)校各教學(xué)班級(jí)(男隊(duì)與女隊(duì))。

2、以班級(jí)為單位參賽,參賽隊(duì)員總?cè)藬?shù)不超過(guò)8人(隊(duì)員5名含隊(duì)長(zhǎng)1名,候補(bǔ)隊(duì)員不多于3名);各班需配備領(lǐng)隊(duì)1名(最好是本班班主任,若班主任有事,需請(qǐng)科任老師或班長(zhǎng)代替)。

3、各參賽班級(jí)在班上選出一名公平、正直并有裁判能力的學(xué)生,參與學(xué)校裁判員的選拔、培訓(xùn),成為裁判員。

4、無(wú)論學(xué)生教師裁判不能判罰本班比賽。

1、各本年級(jí)內(nèi)打比賽。各參賽班級(jí)可以自己準(zhǔn)備比賽用球。

2、比賽時(shí)間實(shí)行上下半場(chǎng)各15分鐘包干,中場(chǎng)休息3分鐘,為了公平起見(jiàn),每半場(chǎng)最多只能要2次暫停,每次暫停時(shí)間為1分鐘,但最后5分鐘不準(zhǔn)雙方要暫停。如果在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)比分相同,則進(jìn)入2分鐘的加時(shí)賽,如若還沒(méi)分出勝負(fù),再加罰投籃定勝負(fù)。

3、各班參賽學(xué)生需持學(xué)生證,班主任必須按時(shí)通知隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參賽,并負(fù)責(zé)好隊(duì)員的飲水、就餐等等后勤工作。

4、參賽班級(jí)和裁判須提前10分鐘到比賽場(chǎng)地,參賽班級(jí)必須是本班班上學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)其他班級(jí)學(xué)生代替本班學(xué)生參賽,立即取消該班的比賽資格;各班運(yùn)動(dòng)員提前5分鐘入場(chǎng);比賽前5分鐘,還未到的班級(jí)直接取消比賽資格;

5、每次比賽,雙方班級(jí)的班主任必須在場(chǎng)(班主任有事,可由課任老師代替)。

6、每個(gè)參賽班級(jí)每半場(chǎng)比賽犯規(guī)次數(shù)累計(jì)不得超過(guò)8次;每次犯規(guī)不得出現(xiàn)惡意犯規(guī)現(xiàn)象。凡是每半場(chǎng)比賽犯規(guī)次數(shù)超過(guò)8次的,對(duì)方便投球兩次,若都超過(guò)八次的按犯規(guī)先后次序投球。若出現(xiàn)惡意犯規(guī)現(xiàn)象的班級(jí)輕則一律取消比賽資格,重則上報(bào)學(xué)校政教處處理。

7、對(duì)于在比賽中,違反體育道德的班級(jí)與個(gè)人。例如:對(duì)裁判員判決不服從,辱罵裁判員和對(duì)方隊(duì)員及觀眾,喝倒彩、惡意犯規(guī)等,直接取消該班參賽資格,并交由政教處。若若不聽(tīng)裁判和主席臺(tái)調(diào)解,矛盾升級(jí)為打架斗毆,直接取消該班學(xué)在校所有活動(dòng)的參賽資格,全校通報(bào)批評(píng)并上報(bào)學(xué)校依據(jù)校紀(jì)校規(guī)處理。

8、比賽時(shí)間:中午11:50開(kāi)始比賽;下午17:00開(kāi)始比賽。

9、為使比賽更加精彩,有比賽氛圍,各班參賽隊(duì)員務(wù)必統(tǒng)一服裝。

10、各班級(jí)分與班主任加分掛鉤。

第一輪:淘汰賽,由各班帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽,抽空班級(jí)與勝出班級(jí)進(jìn)入第二輪比賽。

第二輪:第一輪勝出班級(jí)與第一輪抽空班級(jí)抽簽進(jìn)入第三輪比賽;

第三輪:第二輪輸?shù)陌嗉?jí)與輸?shù)陌嗉?jí)進(jìn)行第四名與第五名比賽;勝的班級(jí)與第二輪抽空班級(jí)抽簽,抽空班級(jí)與勝出班級(jí)進(jìn)入第四輪比賽。輸?shù)陌嗉?jí)第三名。

第四輪:總決賽;第三輪抽空的班級(jí)與勝出班級(jí)進(jìn)行冠軍亞軍爭(zhēng)奪賽。

表演賽:高二級(jí)與高三級(jí)的男隊(duì)冠軍球隊(duì)間打一場(chǎng)表演賽。

1、每場(chǎng)比賽結(jié)束后由主裁判當(dāng)場(chǎng)公布勝出班級(jí),有意外而被淘汰的班級(jí),其對(duì)手班級(jí)就成為獲勝班級(jí)。

2、本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)按2:1的比例設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。高一年級(jí)評(píng)前五名;高二年級(jí)評(píng)前四名;高三年級(jí)評(píng)前三名。按學(xué)校工作計(jì)劃方案給班主任加相應(yīng)分值。

3、根據(jù)裁判到位情況由總裁判長(zhǎng)評(píng)出優(yōu)秀裁判教師與優(yōu)秀裁判學(xué)生,學(xué)校并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)給予鼓勵(lì)。

趣味籃球活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 趣味籃球活動(dòng)主題篇六

1.通過(guò)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)了解我園的教學(xué)情況及孩子的學(xué)習(xí)情況。

2.向家長(zhǎng)展示孩子學(xué)習(xí)籃球的成果,讓家長(zhǎng)感受孩子學(xué)習(xí)籃球后的魅力。

3.推廣普及幼兒籃球活動(dòng),結(jié)合《指南》創(chuàng)設(shè)合適的籃球游戲讓家長(zhǎng)通過(guò)親子游戲,感受籃球活動(dòng)的樂(lè)趣,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。

4.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

5.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

微信發(fā)布邀請(qǐng)函、親子游戲、滑溜布、家長(zhǎng)義工、場(chǎng)地劃分等

一、活動(dòng)背景:

在西樵鎮(zhèn)教育局大力推動(dòng)幼兒籃球發(fā)展下,我園積極開(kāi)展幼兒籃球活動(dòng),普及籃球課程,并根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)及建議,創(chuàng)設(shè)豐富有趣的籃球游戲,讓籃球游戲滲透到幼兒的一日活動(dòng)中,既豐富了幼兒的體育活動(dòng)。也充分調(diào)動(dòng)了孩子們參與籃球活動(dòng)的積極性。在20xx年即將來(lái)臨之際,為了增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,向家長(zhǎng)展示我園開(kāi)展籃球活動(dòng)的成果以及增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通與合作達(dá)到家園共育的目標(biāo)。12月30日隆重開(kāi)展了以“趣味籃球,助力成長(zhǎng)”為主題的親子開(kāi)放日。

二、活動(dòng)程序:

1.2:30——3:00各班智趣寶寶大比拼

2.3:00——3:10各班整理時(shí)間(喝水、墊毛巾等)集中操場(chǎng)排好隊(duì)【有音樂(lè)提示】

3.3:15——3:30全園活力籃球健身操展示(小班級(jí)小操場(chǎng);中大班大操場(chǎng))(早操展示完畢后,放輕音樂(lè)主持人邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)統(tǒng)一站在幼兒右邊;小班級(jí)最后放松操不做,教師指引幼兒排好兩條隊(duì)伍移步到大操場(chǎng)準(zhǔn)備集體親子游戲。小班的保育員指引家長(zhǎng)有序移步大操場(chǎng))

4.3:35——4:10(親子集體游戲【滑溜布】)

6.4:15——4:50(1)籃球隊(duì)三對(duì)三籃球賽(2)親子互動(dòng)游戲【各班攤位游戲】同時(shí)開(kāi)展

7.4:50——5:00:主持人視情況,宣布活動(dòng)結(jié)束。

8.大會(huì)主持稿【見(jiàn)附件1】

三、活動(dòng)人員安排及準(zhǔn)備材料:

四、彩排時(shí)間

【彩排時(shí)音響控制全程由溫艷婷負(fù)責(zé)】

1.第一次彩排時(shí)間12月27日下午3:00集中大操場(chǎng)。(按平時(shí)早操站位)。

2.明識(shí)各班位置及走位。第二次彩排時(shí)間12月28日下午3:00。

(八)溫馨提示:

1.當(dāng)天家長(zhǎng)需持邀請(qǐng)函及打卡方能進(jìn)園,各班做好家長(zhǎng)宣傳工作。

2.各班務(wù)必提前打印好分組教學(xué)的幼兒名單及上課地點(diǎn)并張貼在課室門(mén)口,方便家長(zhǎng)對(duì)號(hào)觀摩。(分組上課前先跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交代本次活動(dòng)的安排)【講稿見(jiàn)附件2】

3.教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班老師迅速整理好孩子(包括衣服、墊好毛巾、喝水等)聽(tīng)到指定音樂(lè)馬上集中大操場(chǎng)。

4.當(dāng)開(kāi)始親子游戲時(shí),沒(méi)有家長(zhǎng)的孩子,班主任要分配好班上人員照顧協(xié)助孩子一起游戲

5.通知各家長(zhǎng)穿好運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

五、活動(dòng)精彩瞬間

(一)智趣寶寶大比拼

為了讓家長(zhǎng)全面了解幼兒本學(xué)期在園的各項(xiàng)發(fā)展情況,讓家長(zhǎng)看到孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,分享孩子們成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴快樂(lè),我園小、中、大班分別開(kāi)展了智趣寶寶大比拼展示活動(dòng)。

本次活動(dòng),老師們根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況,精心組織了不同形式的表演,向家長(zhǎng)展示了自己所學(xué)到的本領(lǐng):歌曲、兒歌、律動(dòng)、故事表演、……孩子們積極的回答、認(rèn)真的操作、出色的表演不時(shí)贏得家長(zhǎng)的笑聲和掌聲。每一個(gè)孩子的`進(jìn)步都得到肯定,每一個(gè)孩子的個(gè)性都得到張揚(yáng),那種濃濃的、熱烈的、積極向上的氛圍感染著在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。

(二)活力籃球健身操

在我園積極開(kāi)展籃球活動(dòng)下,幼兒的拍球技能不斷進(jìn)步。看,孩子的左手背在身后,右手熟練地拍打籃球,幾秒鐘后雙手交換繼續(xù)拍球,運(yùn)球變換隊(duì)形……表演這些動(dòng)作的可不是職業(yè)籃球手,而是西樵鎮(zhèn)中心幼兒園新田分園小中大班的孩子們。每天早上,幼兒園300多名小朋友們聚集在操場(chǎng)上,和著樂(lè)感極強(qiáng)的音樂(lè)伴奏,完成長(zhǎng)達(dá)11分鐘的“籃球操”。這套自創(chuàng)的“籃球操”,已經(jīng)成為了西樵鎮(zhèn)中心幼兒園新田分園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

(三)三對(duì)三幼兒籃球賽

幼兒三對(duì)三籃球賽,將活動(dòng)推向了高潮,在孩子、家長(zhǎng)們的歡呼聲中,場(chǎng)上的籃球小明星在賽場(chǎng)上揮灑著汗水,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)著成功的樂(lè)趣。既激發(fā)了幼兒對(duì)籃球的興趣,也體現(xiàn)了孩子不怕苦累、堅(jiān)韌的良好品質(zhì)。

(四)親子互動(dòng)游戲之(一)背背樂(lè)

孩子們與最?lèi)?ài)的爸爸媽媽們一起游戲?!氨潮硺?lè)”、“爬爬樂(lè)”、“過(guò)山洞”、“時(shí)光隧道”、“合力夾球行”、“超級(jí)履帶走”,讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺苤H情的溫馨,在游戲中體驗(yàn)著合作的快樂(lè)。

本次活動(dòng)既豐富了孩子們的生活,又增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的友誼,不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中,更重要的是有效實(shí)現(xiàn)了家?;?dòng)、社校互動(dòng)模式,還促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。

趣味籃球活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 趣味籃球活動(dòng)主題篇七

為團(tuán)結(jié)同學(xué),豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造成一個(gè)真正屬于學(xué)院所有熱愛(ài)籃球,鐘情籃球的球迷的節(jié)日,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),體育部計(jì)劃將本學(xué)期四月舉辦“團(tuán)支部建設(shè)月”籃球賽。通過(guò)籃球賽使我學(xué)院充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氣氛,共建和諧團(tuán)結(jié)的學(xué)院。

弘揚(yáng)學(xué)院精神,構(gòu)建和諧團(tuán)結(jié)的學(xué)院;

學(xué)院各專(zhuān)業(yè)全體同學(xué);

4月3日——4月14日

:長(zhǎng)崗校區(qū)籃球場(chǎng)

學(xué)院團(tuán)委、學(xué)院學(xué)生會(huì)

學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部、學(xué)院籃球協(xié)會(huì)

1、報(bào)名細(xì)則:

①參加單位:學(xué)院各專(zhuān)業(yè)05級(jí)學(xué)生,以8個(gè)專(zhuān)業(yè)為基本單位,分為男、女兩隊(duì)。

②參加資格:凡我學(xué)院的20xx級(jí)學(xué)生,經(jīng)校醫(yī)檢查身體健康者。

③參加人數(shù):每隊(duì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人(老師、學(xué)生均可)、隊(duì)員12人。

④報(bào)名日期:各專(zhuān)業(yè)3月31日前報(bào)名,隊(duì)員名單必須于當(dāng)日上交學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部,并由領(lǐng)隊(duì)抽簽。

⑤抽簽時(shí)間:地點(diǎn):學(xué)生會(huì)辦公室。

⑥報(bào)名辦法:各專(zhuān)業(yè)參賽隊(duì)伍需交30元報(bào)名費(fèi),作為本次比賽活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

2、比賽規(guī)則:

①比賽規(guī)則將基本參照國(guó)際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實(shí)際情況做出一定改動(dòng)。

②比賽采用四節(jié)制,每節(jié)十分鐘,每節(jié)比賽結(jié)束有2分鐘休息時(shí)間,中場(chǎng)休息5分鐘,比賽過(guò)程中不停表。

③每節(jié)比賽全隊(duì)犯規(guī)次數(shù)達(dá)四次則開(kāi)始罰球,隊(duì)員犯規(guī)滿(mǎn)五次則罰退場(chǎng)。

④比賽在第一、第三節(jié)跳球,其他節(jié)次中有爭(zhēng)球情況的輪流換發(fā)球。

3、注意事項(xiàng):

①本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重裁判;凡在比賽中不服從裁判、打架或故意阻礙比賽進(jìn)行,經(jīng)勸說(shuō)仍然不改的頑固者,一律取消該隊(duì)比賽資格。

②各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定比賽場(chǎng)地,有事者必須提前向舉辦單位說(shuō)明,如無(wú)故遲到10分鐘,當(dāng)棄權(quán)處理,并判對(duì)方勝。

③比賽隊(duì)員必須穿著統(tǒng)一隊(duì)服或顏色統(tǒng)一的比賽服裝,隊(duì)服背后必須印號(hào)碼,如兩隊(duì)服裝顏色相近,由兩隊(duì)協(xié)商并協(xié)調(diào)換成不同顏色的服裝。

④每場(chǎng)比賽各隊(duì)必須派一名協(xié)助人員,主要任務(wù)是協(xié)助裁判記錄、翻分與本隊(duì)的暫停、換人申請(qǐng)。

比賽分四組:a(a1、a2)、b(b1、b2)、c(c1、c2)、d(d1、d2);在小組內(nèi)采取淘汰制進(jìn)行比賽,勝出者進(jìn)行半決賽;半決賽中勝出者參加決賽。

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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。保
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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