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防汛演練活動總結篇一
為認真貫徹落實省高管局、省xx20xx年防汛工作相關文件要求,依據“安全第一、預防為主”的方針,20xx年5月10日14:30—16:00收費站組織全站職工開展了一次防汛應急演練活動,現將應急演練活動總結如下。
安全生產工作是一項系統性很強的工作,應急演練工作是保障安全生產工作有序運行的基礎性工作,通過此次應急演練活動的有效開展各收費班組工作人員都能夠通力配合、大力協作、形成合力、攻堅克難。與此同時收費站安全領導小組高度重視,在得到所監督股關于此次演練安排的工作通知后,第一時間召開工作會議,在會議上明確了次此演練總體指導原則、方案框架以及演練時間等問題。強調參加此次演練工作的各收費班組要提高認識、講配合、講大局、講協調,后勤保障人員要從實際工作出發認真制定每個故障演練腳本,腳本內容務求責任明確、操作流程明確、任務落實到人在要求的時間內保質保量完成此次演練工作。
根據收費站會議精神,后勤領導小組從實際工作出發,制定了演練方案,為了盡可能地使演練工作貼近實際,演練方案涉具有代表性,警衛人員負責災情偵察,能夠迅速準確地勘察現場,并及時向現場指揮匯報災情位置,是否有人受到水勢威脅,現場內是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電的措施,需要保護和疏散的貴重物質及其受水勢威脅的程度,匯報完畢后機電維護員人員負責搶險救援關閉非防汛電源,后勤班組立即攜帶防汛器材,在第一時間趕到現場,本著“救人第一”原則搶救被困人員。
此次演練具有很強的實戰性和創新性,取得了圓滿成功,達到預期效果,主要反映在以下幾點。
1.體現了以人為本、科學施訓的演練理念。這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內容豐富,場景逼真,對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。
2.實現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標。這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了應急預案的實用性和可操作性,鍛煉了隊伍,增強了職工的憂患意識,普及了防汛抗旱減災知識和自救互救技能,提高了指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的各項任務。
減少事故傷亡,防患于未來是每個職工應盡的義務和責任,在災情發生的第一時間,只有做到分工明確,責任到人,冷靜、沉著面對,才能真正防患于未然,每個人都有必要提高處理突發事件的能力,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行,不得以任何借口推托責任或拒絕執行。
防汛演練活動總結篇二
為切實加強防汛工作和減少洪澇災害的影響,確保我項目部設施和人身安全,項目部于20xx年x月x日根據《**地鐵建設管理有限公司關于做好20xx年地鐵施工影響范圍內防洪排澇工作的緊急通知》的要求,認真組織,精心策劃,于14:00在普石盾構井施工場地組織開展本年度防汛應急演練活動,現將本次演練活動中的主要開展情況及總結如下:
認真編制《20。
x年防洪度汛應急預案》,為提高本次演練效果,落實具體演練工作,并按照預案要求,編制本次《防汛應急演練方案》。結合實際情況,按照演練內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰前動員,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
項目部成立了由分部經理張鵬為總指揮的領導班子,加強組織領導管理,并于6月x日下午組織項目部管理人員及作業工區主要負責人召開防洪演練動員會議,部署了13日防洪演練具體事宜。要求參加演練的職工,要提高認識,高度重視,在工作中要精力集中,盡職盡責,嚴肅工作紀律,認真履行職責,及時請示和報告,各職能組之間要做到及時溝通情況,相互協調配合做好工作,布置好各項準備工作,落實搶險工具,明確任務分工,責任到人,確保安全。
1、20xx年x月x日14:00,西山區春雨路由于連續的暴雨造成春雨路周邊大面積積水,普石盾構豎井內排水設備不能滿足積水抽排能力,積水如不及時封堵或抽排,會對豎井初期支護造成很大的影響,降低初期支護能力,導致豎井初期支護收斂或變形,普石盾構井工區主任吳大偉及時向分部領導張鵬匯報險情,請求應急搶險,分部領導張鵬接到報告確認險情后,立即通知各小組成員趕赴現場,啟動防汛應急預案,迅速組織搶險救援。
2、項目總工岳振敏立即根據防汛應急預案制定具體的搶險方案和搶險過程的技術實施,對演練過程中可能出現的技術問題進行評估和分析。
3、各應急救援組小組接到應急搶險指令后,立即趕赴普石盾構井施工現場,各小組進入搶險救災狀態,遵循各自的職責,有序的組織開展搶險工作。
4、應急救援小組用沙袋壘鑄擋水墻封堵春雨路周邊積水,防止積水繼續涌入施工場地;
豎井井底增加水泵進行抽排,通過以上搶險工作,險情得到有效控制。所有演練人員全部趕到集合現場,按對應位置排列隊形,由各組組長清點人數??傊笓]張鵬宣布此次防汛應急演練結束,并對本次演練作簡要評析。
公司財產保障的重要性。
2、檢驗了防汛應急預案是否可行。通過這次演練對我們的各項安全應急預案的可操作性、合理性,指揮決策的準確性、規范性、防汛調度的靈活性和科學性,和對意外事件的快速反映能力,都提出了新的要求。
3、檢驗了各職能組之間的協調配合能力。各職能組之間,通過險情報告、方案制定、指揮調度、防汛組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協同作戰能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍,全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現了較高的政治素質和業務工作素質。
1、面對險情,個別應急搶險隊員不是很嚴肅;
2、各職能組有效配合不是很默契,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠;
3、本次演練在準備上還有一些不充分,從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢,在今后的演練中應該加強訓練,加強理論與實踐相結合,全方位提高和展現項目部的應急防范。
防汛演練活動總結篇三
根據20xx年編訂的《20xx年防汛應急預案》,結合項目實際情況擬定了風景線車庫防汛的演練方案,其中涉及:汛期來臨前、汛期來臨中、汛期過后的演練。并于5月31日組織全體員工進行了現場講解、演練,歷時1小時。為了鞏固演練工作成果,改進不足,促進工作,進一步提升員工安全生產應急管理能力,應急領導小組全面總結了本次演練工作。
這次演練是曲江風景線項目一次很重要的工作;根據項目現有值班人員和實際的突發可能性進行演練。針對此次從汛期開始就對員工進行了各種演練的宣傳和培訓:
2、講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及汛前、汛中、訊后、人員的工作安排;
3、指揮組成員、應急搶險小組成員開會,落實職責,明確相關工作要求。并且提前準備好了應急裝備和物資,為這次演練活動順利有效的完成,提供了堅實的基礎。
2、鍛煉隊伍:就是熟悉應急預案,提高應急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力;
3、完善準備:完善應急管理和應急處置技術,補充應急裝備和物資,提高其適用性和可靠性的預期目標。
1、組織機構。 成立應急領導小組 根據運行班組實際人員情況作工作安排;及突發性的防汛。
2、目標明確,策劃周密,從實際出發就演練策劃、前期裝備、組織實施到摸擬預演都進行了具體部署;結合汛期來臨前、來臨中、來臨后組織開展的綜合演練。
3、切合實際安全有序是在保證參演人員及設備設施安全的條件下組織開展的演練,針對汛期實際情況做到運行班組人人心中有數。
1、應急小組的部分成員對預案和演練方案不太熟悉;演練時存在猶豫和不嫻熟,不能完全按照方案連貫進行。
2、各應急小組責任分工還不太明細。
3、現場應急人員對匯報的內容不規范 。
4、參演人員對要求動作執行不到位,多次重復才能夠達到基本要求。
這次演練具有很強的實戰性,演練取得圓滿成功,也達到了預期目標。主要反映在兩個方面:首先,體現以人為本,科學施訓的演練理念,這次演練貫徹實施了統一領導,綜合協調,分級負責的應急處置原則,對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。 其次,實現了鍛煉隊伍,對突發性事件處置能力,這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全措施可靠,過程公開透明,驗證了預案的'實用性和可操作性。
防汛演練活動總結篇四
20xx年的汛期即至,為了加強學校的防汛安全教育,增強全校師生的防汛意識,提高防汛應急能力,x月x日上午,xx小學利用校園廣播系統,以全校廣播的形式對全校師生進行了一次“防汛抗旱安全宣傳教育”。
集會上,政教處xx主任重點向師生們介紹了防汛抗旱知識,提醒學生在汛期不要私自到河堤玩耍,不在易發生山體滑坡的地方逗留等,各班主任也要通過班隊會、主題教育課等形式對班級學生進行汛期防范常識教育,以提高全體師生自救互救的能力。
本月為學校防震減災安全月,學校通過班會、集會、放學前1分鐘安全教育的方式對全體師生及家長進行地質災害應急救援知識、汛期防溺水、防雷擊、防風、應急逃生、上學和放學途中安全等方面的宣傳教育,以及在雷電、暴雨等自然災害面前學會自我保護。
進入x月,雨水天氣增多,做好學生汛期安全教育工作迫在眉睫。x月x上午,xx小學利用晨會時間舉行了20xx年春季學期防汛抗旱工作啟動儀式。
啟動儀式上,學校分管安全工作的副校長xx強調:汛期已經來臨,老師、同學們要注意作好防汛抗旱的.準備。若遇下大雨,不能來上學或放學不能回家,請不要強行來上學或回家,要就近聯系家長通知學?;蚵撓道蠋熗ㄖ议L。同時不能到河溝、堤壩、池塘等處玩耍。遇雷電季節不能到大樹下躲雨,防止雷電襲擊。要節約用水,發現水龍頭未擰緊出現漏水要及時將它擰緊?!皬奈易銎穑瑥默F在做起,節約每一滴水”。學校還要求各班在本周的班隊課上召開展“防汛抗旱工作”主題班會。
當日下午,學校利用召開家長會的契機,由學校分管安全的副主任xx組織全校家長學習了如何教育孩子做好防溺水工作的安全知識講座。學校還結合xx網開展“珍愛生命,嚴防溺水”的專題教育活動,并請家長和孩子一起學習“防溺水專題教育”。
通過本次活動的開展,意味著xx小學本學期防汛抗旱工作已經正式進入課堂,在今后的工作中,還將圍繞“防汛抗旱”知識進行不斷的宣傳,使“防汛抗旱”知識深入每個師生心中。
防汛演練活動總結篇五
20xx年的汛期即至,為了加強學校的防汛安全教育,增強全校師生的防汛意識,提高防汛應急能力,5月19日上午,雀兒山路小學利用校園廣播系統,以全校廣播的形式對全校師生進行了一次“防汛抗旱安全宣傳教育”。
集會上,政教處羅艷主任重點向師生們介紹了防汛抗旱知識,提醒學生在汛期不要私自到河堤玩耍,不在易發生山體滑坡的地方逗留等,各班主任也要通過班隊會、主題教育課等形式對班級學生進行汛期防范常識教育,以提高全體師生自救互救的能力。
本月為學校防震減災安全月,學校通過班會、集會、放學前1分鐘安全教育的方式對全體師生及家長進行地質災害應急救援知識、汛期防溺水、防雷擊、防風、應急逃生、上學和放學途中安全等方面的宣傳教育,以及在雷電、暴雨等自然災害面前學會自我保護。
進入五月,雨水天氣增多,做好學生汛期安全教育工作迫在眉睫。5月10上午,西山小學利用晨會時間舉行了2016年春季學期防汛抗旱工作啟動儀式。
啟動儀式上,學校分管安全工作的副校長李玉昌強調:汛期已經來臨,老師、同學們要注意作好防汛抗旱的準備。若遇下大雨,不能來上學或放學不能回家,請不要強行來上學或回家,要就近聯系家長通知學?;蚵撓道蠋熗ㄖ议L。同時不能到河溝、堤壩、池塘等處玩耍。遇雷電季節不能到大樹下躲雨,防止雷電襲擊。要節約用水,發現水龍頭未擰緊出現漏水要及時將它擰緊?!皬奈易銎穑瑥默F在做起,節約每一滴水”。學校還要求各班在本周的班隊課上召開展“防汛抗旱工作”主題班會。
當日下午,學校利用召開家長會的契機,由學校分管安全的副主任申湘璇組織全校家長學習了如何教育孩子做好防溺水工作的安全知識講座。學校還結合中國安全教育網開展“珍愛生命,嚴防溺水”的專題教育活動,并請家長和孩子一起學習“防溺水專題教育”。
通過本次活動的開展,意味著西山小學本學期防汛抗旱工作已經正式進入課堂,在今后的工作中,還將圍繞“防汛抗旱”知識進行不斷的宣傳,使“防汛抗旱”知識深入每個師生心中。
防汛演練活動總結篇六
防洪演練工作,按照洗煤廠夏季四防指示精神,自6月初開始,做了大量的準備工作,首先召開了班長以上會議進行了認真研究安排,制訂了《壓濾車間防洪演練方案》隨即召開三班職工大會進行思想動員,為開展好這次防洪演練活動打下堅實基礎。6月23日在壓濾車間組織了一次轟轟烈烈的防洪應急演練活動總結如下:
為確保這次防洪演練活動的正常進行,全面完成洗煤廠下達的防洪演練任務,根據防洪演練方案成立了防洪演練指揮組,由于耀杰任總指揮,王潤生、周昆峰、陳偉任搶險物資運送、抽排水、防洪警戒組組長。明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰前動員,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。為確保這次防洪演練活動的成功,6月12日下午,召開了三班學習,進行了戰前,要求參加演練的職工要提高認識,高度重視,在工作中要集中精力,精益求精,把假戲真唱,認真履行職責,即使請示和報告,突出工作重點,把握工作要點,各職能組之間做到及時溝通,相互協調配合好工作。
按照防洪演練應急方案要求,八點人員自下午兩點半開始一直在崗位,由崗位司機發現出現汛情,及時向調度室匯報汛情。
在這次演練中,按照防洪演練方案設定,連續幾天降雨,造成煉焦廠等各方面雨水匯集到壓濾車間,開始組織搶險救援。在演練過程中,通過調集搶險物資組,共動用沙袋30袋,潛水泵一臺,排水管道100米,電線100米,都按照防洪搶險應急預案的要求,保護了壓濾車間的安全。
在演練工作中,總指揮于耀杰對這次演練活動進行了總結,認為這次防洪工作責任制落實和分配比較到位,符合防洪演練應急方案要求。
1、提高了對壓濾車間防洪的認識,通過學習資料、本次演練的實際參與我們更加深刻的認識到了防洪是一個整體。
2、檢驗了我們的防洪防洪預案和搶險方案,這次洪水演進過程沒有充分按照防洪預案的程序進行,因此,對我們的防洪預案的和操作性、合理性,都提出了新的合理化建議。
3、檢驗了我們的職工隊伍,全體參戰人員,堅守崗位,嚴格紀律,緊張有序的工作,表現了較高的政治素質和業務工作素質。
1、由于部分同志第一次參加防洪演練,對各個職能組的有效配合重要性認識不足,有時出現不予演練符合的表情,相互配合不夠。
2、由于對這次合成演練理解不夠,沒有在思想上走傳統防洪演練模式。
防汛演練活動總結篇七
20xx年的汛期即至,為了加強學校的'防汛安全教育,增強全校師生的防汛意識,提高防汛應急能力,5月19日上午,雀兒山路小學利用校園廣播系統,以全校廣播的形式對全校師生進行了一次“防汛抗旱安全宣傳教育”。
集會上,政教處羅艷主任重點向師生們介紹了防汛抗旱知識,提醒學生在汛期不要私自到河堤玩耍,不在易發生山體滑坡的地方逗留等,各班主任也要通過班隊會、主題教育課等形式對班級學生進行汛期防范常識教育,以提高全體師生自救互救的能力。
本月為學校防震減災安全月,學校通過班會、集會、放學前1分鐘安全教育的方式對全體師生及家長進行地質災害應急救援知識、汛期防溺水、防雷擊、防風、應急逃生、上學和放學途中安全等方面的宣傳教育,以及在雷電、暴雨等自然災害面前學會自我保護。
進入五月,雨水天氣增多,做好學生汛期安全教育工作迫在眉睫。5月10上午,西山小學利用晨會時間舉行了2016年春季學期防汛抗旱工作啟動儀式。
啟動儀式上,學校分管安全工作的副校長李玉昌強調:汛期已經來臨,老師、同學們要注意作好防汛抗旱的準備。若遇下大雨,不能來上學或放學不能回家,請不要強行來上學或回家,要就近聯系家長通知學校或聯系老師通知家長。同時不能到河溝、堤壩、池塘等處玩耍。遇雷電季節不能到大樹下躲雨,防止雷電襲擊。要節約用水,發現水龍頭未擰緊出現漏水要及時將它擰緊。“從我做起,從現在做起,節約每一滴水”。學校還要求各班在本周的班隊課上召開展“防汛抗旱工作”主題班會。
當日下午,學校利用召開家長會的契機,由學校分管安全的副主任申湘璇組織全校家長學習了如何教育孩子做好防溺水工作的安全知識講座。學校還結合中國安全教育網開展“珍愛生命,嚴防溺水”的專題教育活動,并請家長和孩子一起學習“防溺水專題教育”。
通過本次活動的開展,意味著西山小學本學期防汛抗旱工作已經正式進入課堂,在今后的工作中,還將圍繞“防汛抗旱”知識進行不斷的宣傳,使“防汛抗旱”知識深入每個師生心中。
防汛演練活動總結篇八
今天的演練雖然取得了成功,但也暴露出一些問題。即便是非常成功的演練,也僅僅是演習,與實際情況還有很大差距。大家要根據演練暴露出來的問題和實際情況,要認真總結經驗,不斷改進我們的工作,全力做好今年的防汛工作。
(一)要堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實做好防大汛、抗大洪的各項準備。要按照防大汛、抗大洪、搶大險的要求開展工作。要把困難估計得多一些,把情況想得復雜一些,克服麻痹思想和僥幸心理,消除畏難情緒,有針對性地完善各項措施,把工作做好,牢牢掌握防汛主動權。要充分估計今年防汛工作中可能發生的困難和問題,從思想上、組織上、措施上全面做好今年防汛工作。要加強領導,明確職責,嚴格落實防汛責任制;科學調度,嚴加防護,確保安全度汛;以人為本,周密部署,認真做好汛期地質災害防御工作;加強管理,依法行政,確保河道防洪安全。
(二)要加強預測預報,立即修訂完善防洪預案。有關部門一定要重視氣象預報、水文測報、防汛通信工作,做到反應敏捷,測報及時準確。要結合我縣境內河流分布情況,進一步修訂完善抗洪搶險應急預案,對群眾的遷安救護、轉移路線、交通工具、生活安置、臨時避險措施等要做到詳細周密、切實可行、逐項落實。
(三)要加強防汛搶險隊伍建設和搶險物資儲備。要組織好搶險隊伍,注重培訓,強化演練,建立一支過硬的防汛搶險隊伍。確保召之即來,來之能戰,戰之能勝。要按照分級負責的原則,儲備好抗洪搶險物資,重要水庫、堤防和重點險工險段,要有充足的防汛物資,保證搶險需要。
(四)要進一步強化領導落實責任。要切實做到思想到位、責任到位、措施到位、指揮到位,把汛前準備、隊伍組織、物資儲備、檢查調度、轉移安置、搶險救災等環節都落到實處、到崗到人。要加強對防汛責任落實情況的檢查,確保安全措施落實到位。
(五)要充分利用各種形式,加大宣傳的力度。大力宣傳防汛常識,宣傳抗洪搶險應急措施,教育群眾樹立水患意識、防洪意識,增強全社會積極履行防洪職責、參與防汛抗洪工作的自覺性,使防汛抗洪工作真正成為全民的自覺行動和共同職責。
同志們,確保安全度汛,責任重于泰山。這次演練積累了寶貴經驗,創造了一筆可貴的精神財富,我們要用好這些寶貴經驗,大力弘揚演習精神。希望大家精心組織,科學調度,嚴陣以待,以必勝的信心和臨戰的狀態,確保全縣安全度汛,促進經濟社會又好又快發展!