為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

學校聯(lián)歡會活動策劃方案篇一

一年級學生

《apple apple給你，orange orange給我》

先組織學生排好隊，各教師對學生進行安全教育，讓孩子們用所學的知識以及各自帶來的水果互相交換說一說，學生交流一段時間后，集中起來進行游戲活動，并與教師一起玩《apple apple給你》的游戲，讓每個學生都能張大嘴巴說水果，唱水果。

一年級小朋友好奇心很強，第一次進行校園內(nèi)活動會感到很新奇、興奮。他們跑來跑去跟不同的同學打招呼，交換水果，玩得很有趣，而且在快樂中學到了知識。

二年級學生

animals

《where’s my dog》

學生整齊排隊，用各自做的動物頭飾說一說“你是……我是……”然后圍成一圈與教師一起玩游戲《where’s my dog》。學生問，問到的學生就要說“dog dog在這里。”其他動物就以此類推。讓所有學生既能表演又能流利的用英語說動物。

二年級學生比較活潑好動，正利用這一點，可以讓他們走到其他同學面前用英語說一說戴在頭上的動物的名稱。學生感到很有勁，而且還想要去學習更多的動物英語名稱。

三、四年級學生

what’s your name? my name’s …

先放英語歌曲召集學生，組織學生學唱英語歌曲，做英語互動游戲。各年級英語教師組織學生對以上話題進行交流，并鼓勵各年級學生相互交談，遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

經(jīng)過一段時間的活動，孩子們對英語角活動有了一定的認識，孩子們已經(jīng)能在“英語角”活動中自由交談，年級與年級之間交談增多，并出現(xiàn)低年級學生主動求教高年級學生，高年級學生幫助低年級學生的良好現(xiàn)象，學生進步很大。

五年級學生

1)即興朗讀背誦英文小詩seasons 2)英語歌曲現(xiàn)場秀。

1)各組主持人在指導(dǎo)老師的幫助下領(lǐng)讀seasons這首小詩。

2)熟讀該詩后展開背誦比賽：兩人一組比語速，三人一組比技巧（語氣、感情、停頓），五人一組比合作——此項活動由英語科代表或班長組織。

3)每個小組選出一名朗誦的最好的同學展開班內(nèi)比賽。

1)英語歌曲串唱大比拼：每個班的5個小組之間進行英語歌曲搶唱比賽，可以是你學過的、聽過的、唱過的任何英語歌曲——兒童歌曲、流行歌曲、經(jīng)典老歌等等。評出最佳表演者和最具有合作精神的小組予以表揚。要為你的小組而努力哦！

2)建議學唱一首英語歌：yesterday

學校聯(lián)歡會活動策劃方案篇二

今年3月5日是學雷鋒活動xx周年紀念日，xx年來雷鋒這個名詞響徹中華大地，激勵了無數(shù)的人奉獻愛心，參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設(shè)者，我們更要從小培養(yǎng)學生這種處處為人著想，以幫助人為樂的奉獻精神。

3月5日學雷鋒日下午

1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。（各班班主任負責，大隊部檢查）

2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。（負責人：楊芳、任登珍、陳小英）

3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。（負責人：徐榮、李鳴）

4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。（負責人：王素蘭、雷世生）

5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點：新華書城前（負責人：李靜、何勁松、沈建平）

6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。（負責人：李靜（大）、何勁松、李靜（小）、學校行政成員隨點）

7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負責人：呂碧華、祁燕）

1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。

2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標志。

4、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。

學校聯(lián)歡會活動策劃方案篇三

現(xiàn)代社會的家庭教育，是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社會行為規(guī)范、道德情操方面，指導(dǎo)孩子確立生活目標，形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實生活的意義，發(fā)展他們的各種正當興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨特的作用。

二、活動準備：

1、做好學生家長摸底登記工作。開學初學校對學生家庭情況作調(diào)查，調(diào)查學生家庭自然情況，是否單親。父母的工作單位，父母學歷情況等。學校把學生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計，掌握學生家庭的第一手材料，班主任也了解學生家庭自然情況，采取不同的方法幫助、教育學生。

2、學校建立“家長學校”組織體系

明確家長委員會成員的條件：

（1）、家長委員會成員由在校學生中關(guān)心孩子成長，熱心教育，熱情支持學校工作的家長組成。

（2）、家長委員會成員由學校提出建議，學生家長自薦、班主任老師審核后報學校通過后產(chǎn)生。

（3）、學校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。

（4）、家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。

根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名，其中包括家長委員會成員4名，家長委員會主任1名。學校家長委員會由班級家長委員會主任組成，并吸收社區(qū)主任、社會實踐基地領(lǐng)導(dǎo)組成第七中學家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名，其中主任1名、副主任3名。

3、制定家長學校一系列計劃

家長委員會的權(quán)利：

（1）、有權(quán)獲知學校的辦學目標和工作計劃，有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。

（2）、有權(quán)對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議，學校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

（3）、有權(quán)作為其它家長的代言人，對學校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議，向?qū)W校反饋家長的意見和要求，學校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

（4）、在本家長委員會換屆時，有推舉和被推舉權(quán)。

（5）、有權(quán)對委員會工作進行監(jiān)督。

家長委員會的義務(wù)：

（1）、理解學校的辦學理念、發(fā)展目標和培養(yǎng)目標，與學校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

（2）、積極參與、配合學校舉行的重大教育活動。協(xié)助學校加強科學管理。

（3）、有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系，促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話，接受他們的咨詢和求助。

（4）、有義務(wù)完成委員會布置的工作。

（5）、有義務(wù)主動為學校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持，發(fā)動家長共同解決辦學中的困難。

家長委員會的職責：

（1）、與學校緊密協(xié)作，發(fā)動家長配合學校做好各項教育工作，積極參與社區(qū)教育，做好學生的保護工作，關(guān)心學生的課余生活，熱心支持學生參加一些力所能級的社會實踐，為學校開設(shè)社會實踐活動提供方便。

（2）、動員所有家長積極學習家庭教育知識，參與學校組織的家長活動和

家長培訓，指導(dǎo)學生家長開展家庭教育，協(xié)助學校做好學生思想工作，為學生全面發(fā)展營造良好的家庭環(huán)境。

（3）、與研討學校發(fā)展中的重點問題，協(xié)同學校提高辦學質(zhì)量，從物質(zhì)和精神上積極支持學校改善辦學條件，為促進學校的教育改革，提高學校的聲譽而努力。

（4）、歸納家長們所反映的問題，將有關(guān)意見和建議及時提供給學校。

家長委員會參與學校教育教學工作。

家長委員會成員可隨時到學校聽教師上課，對教師的上課情況反饋。

作好班主任、具體負責的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作，有利于家長學校工作的開展。

學校家長委員會集體組織活動是開學初、學期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學校了解和提出學校工作的情況和意見。班級家長委員會每學期組織2次。主要了解各班級學生的具體情況。

1、開學初組織學生家長的培訓，主要內(nèi)容：（1）介紹學校家長委員會的主任、副主任及成員，宣講家長委員會的章程，（2）組織家長委員會成員研究教育學生的方法。

2、組織學校家長委員會會議，通報學校教學工作計劃，學生課程安排，學校對教師、學生的綜合評價，搞好學校開放日活動，推行家長進課堂制，家長參加教師教研活動，和學生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動，提倡開展和諧校園、和諧家庭活動，為學生提供良好的學習生活環(huán)境。每學期召開一次典型家長如何教育好子女經(jīng)驗介紹。

3、學校召開家長會，組織家長和學生共同參與開好家長會。

4、家長學校走進社區(qū)，和社區(qū)一起開展活動，培養(yǎng)學生的公德意識、環(huán)境意識，以及對社會的責任感。

學校聯(lián)歡會活動策劃方案篇四

“我們都是一家人”

沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)

(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。

(一)“包餃子吃餃子行好運”活動

1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)?高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯?zhí)谩?/p>

(具體桌位由辦公室安排)

2、溫馨提示：*學校提供餃子皮、餃子餡，飯?zhí)秘撠熤箫溩雍吞峁┩肟辏鲉挝话才藕美蠋煱统裕瑒e忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。

(二)文藝聯(lián)歡晚會活動(主持人：郭學全鐘玉屏李婷)

1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯(lián)歡晚會分組名單”;

2、節(jié)目要求：每組準備兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個節(jié)目時間不能超過8分鐘，不夠人數(shù)或超過時間的要進行扣分。扣分規(guī)則如下：時間超過30秒扣0、5分，超過1分鐘扣1分，參加人數(shù)每缺一人扣0、5分，缺兩人扣1分，以此類推。

4、評委安排：共設(shè)9名評委，每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演)，學校另邀請一名嘉賓做評委。

5、節(jié)目上報時間：各組于12月27日前將2名評委名單、演出節(jié)目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鐘老師處;節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

(三)“交換禮物”活動(主持人：xxx)

為增加晚會氣氛，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語)，帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他(她)的禮物，當場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。(注：有幸抽中自己的只限前10位)

(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果，請校領(lǐng)導(dǎo)進行現(xiàn)場頒獎。

注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應(yīng)獎品，現(xiàn)場頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過候不補。

1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協(xié)調(diào)工作——xxx;

2、晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——xxx

3、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買——xxx;

4、晚會上零食、水果、飲料的準備——xxx

5、現(xiàn)場座位安排——xxx

6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——xxx

7、活動攝像——袁科夫;拍照——鐘xxx;

8、活動方案、總結(jié)的撰寫及簡訊上報工作——鄒學習。

學校聯(lián)歡會活動策劃方案篇五

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

20xx年12月27日下午2：00

xxxx小學全體師生

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：xx等六年級學生

2、《拜年》快板詞表演者：xx等一年級學生

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xxxx、xx等六年級學生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：xx等四年級學生

5、《校園幽默》小品表演者：xxxx等五年級學生

6、《追光者》合唱表演者：xxxx等四年級學生

7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生

8、《跆拳道》表演表演者：xxxx等等四年級學生

9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生

10、《中華少年》朗誦表演者：xxxx、xx等六年級學生

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：xx等三年級學生

12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生

13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生

14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xxxx、xxxx等五年級學生

15、《成都》彈唱表演者：xxxx老師

16、《我是一名老師》表演者：xxxx小學老師

1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2.對有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

總負責：xx

總指揮：xx負責現(xiàn)場布置

總策劃：xx負責選拔主持人

現(xiàn)場指導(dǎo)：xx負責學生的進場、出場及節(jié)目間的銜接

器材調(diào)試：xx

安全保衛(wèi)：xx及1-6年級班主任老師

后勤服務(wù)：xx

學校聯(lián)歡會活動策劃方案篇六

三、活動地點：學校綜合樓大廳

四、參加對象：全體在職教職工與退休教職工

五﹑主持人：王秀瓊張志兵

六、音響負責人員：何道福王山

（1）教職工分組：共分10組

一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組

五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組

職工組退休教職工組

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發(fā)獎工作。

（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領(lǐng)下，上報一個節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

（4）活動獎勵：

1、各組節(jié)目的幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。

2、團體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。

3、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎，只準許本人抽獎，不準代抽。

藍球﹑氣球和各種小禮物

1、主持人宣布活動開始

3、活動安排：

（1）全體狂歡“交際舞”

（2）游戲（一）：名稱：《團結(jié)肩并肩》（肩夾球接力賽）

規(guī)則：2人為一小組，5小組進行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點重新出發(fā)。

參賽人數(shù)：每隊10人。

（3）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。

（4）六年級教師組的節(jié)目展示

（5）三年級教師組的節(jié)目展示

（6）一年級教師組的節(jié)目展示

（7）民族班教師組的節(jié)目展示

（8）退休教職工組的節(jié)目展示

（9）四年級教師組的節(jié)目展示

（10）移民班教師組的節(jié)目展示

（11）職工組的節(jié)目展示

（12）五年級教師組的節(jié)目展示

（13）個人幸運抽獎環(huán)節(jié)（一）

（１４）個人才藝展示

（１５）游戲（二）名稱：《踩氣球》

參賽人數(shù)：每隊６人，３男３女。

（１６）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。

（１７）全體狂舞“迪斯高”

（１８）個人幸運抽獎環(huán)節(jié)（二）

（19）集體竹竿舞

（20）結(jié)束活動：大合唱《難忘今宵》

４﹑主持人宣布活動結(jié)束