要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
最新讓雷鋒無處不在演講稿(精)一
1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
2、利用各種表現形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
活動過程
1、主持人宣布班會課開始;
2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言;詩歌,游戲
3、小品表演《一粒釘子》;
4、學生發言:美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款,獻花,勞動,學習”;
5、表彰班級“學雷鋒先進分子";
6、全體合唱《學習雷鋒好榜樣》;
7、班會課結束
一、主持人導出班會主題
合:尊敬的老師、同學們,上午好!初一一班學雷鋒主題班會現在開始!
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復蘇。
甲:三月,春風送暖。
乙:三月,大地換新顏。
甲:同學們,三月,是什么日子呢
全班答:學雷鋒活動月。
乙:對了。
合:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。
乙:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士
1、甲:同學們,下面就讓我們來了解雷鋒,一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士!
乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2、乙:請聽《雷鋒故事聯播》
故事(一)人民的勤務員
雷鋒自己十分節儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且帶動戰友們學習,幫助戰友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。
故事(二)助人為樂
雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
甲:同學們,雷鋒的故事,當然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務!
乙:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
3.甲:請聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……
②一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
主持人甲:對啊!雷鋒的精神值得我們大家學習。下面請欣賞由茅榕同學帶來的詩。
為什么你總在我前方閃耀
你的故事裝滿我童年書包
為什么你是我永遠的尋找
愛與恨都寫在你緊抿的嘴角
并不是到三月
才記起為你驕傲
歷經這風和雨
仍不失你的崇高雷鋒
每一次念你的名字都是我深情的燃燒
不要說你平凡像一棵小草
這綠色已匯成滾滾春潮
不要說這二十二歲人生太少
認真做青春才有永恒的歌謠
現代風吹不去
那人性的真和善
一雙手一棵苗
便捧出青山不老
雷鋒每一回無言的感動
都是人類心靈的擁抱
主持人乙:接下來進行的是雷鋒知識問答。
1.雷鋒什么時候出生?(c)
a.1938年b.1939年c.1940年d.1941年
2.雷鋒幾歲是成為了孤兒?(d)
a.5歲b.4歲c.6歲d.7歲
3.雷鋒為什么會當兵?(a)
a.被解放軍的愛國愛民的精神感動 b.因為家里窮 c.想出人頭地 d.想成為軍事家
4.1950年鄉里成立了農民協會,進行的土地改革雷鋒積極投入了這場運動當上了什么?(c)
a.班長 b.宣傳委員 c.兒童團長 d.少先對隊長
5.雷鋒16歲時在望城縣委做什么工作?(b)
a.秘書 b.公務員 c.后勤人員 d.清潔工
6.雷鋒在當兵前做過許多工作,一哪個工作他沒有做過?(b)
a.通信員b.輔導員c.拖拉機司機d.推土機手
合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在初一(4)班的集體中。
三、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學習
甲:不信?請看小品《一粒釘子》:
a:(背著書包,走進課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。
b:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。
a:沒、沒什么事。
b:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒人注意,換了一張椅子)
班長:大家早上好!
a:班長,昨晚的那道數學題你做出來了嗎?能教教我嗎?
班長:當然可以,呆會兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒釘子。(這時,a,b聽了這話,都走了過來,不好意思的道歉。)
班長:哦,沒關系,椅子“長”釘子了,讓我去拿把錘子來修一修,然后再教大家做數學題
a、b:好,我來幫你。
乙:雷鋒精神永放光芒,我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。
甲:雷鋒精神值得我們學習,在社會上,在我們同學當中也涌現出許多活雷鋒,他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學們是怎樣說的!
甲:哪位同學能說說你身邊的好人好事?
學生發言:美在我身邊(講述身邊好人好事)
[主持人]同學們的發言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上,雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風般的溫暖與舒適。
[主持人]今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了,但希望我們感受美,創造美的行動并不因此而結束,希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美,創設更團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續,下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》,來結束這次主題班會吧!
最新讓雷鋒無處不在演講稿(精)二
1、雷鋒活著,我們是時代一個個活雷鋒。
2、向雷鋒同志學習,樹客運行業新風。
3、崗位學雷鋒 爭做好員工。
4、學習雷鋒的奉獻精神,服務人民、助人為樂。
5、學習雷鋒,從自己做起,從小事做起。
6、團結友愛 助人為樂 尊重他人 善于合作。
7、學習雷鋒,為了大家,也為了你。
8、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地,引領社會風尚
9、參與志愿服務,促進社會和諧
10、學雷鋒,樹新風,揚正氣,比奉獻
最新讓雷鋒無處不在演講稿(精)三
背景音樂
合:尊敬的領導、教師、同學們,大家好!濱江中學七年級12班學雷鋒主題班會此刻開始!
男:三月的鮮花芬芳了你的名字,
女:三月的小雨打濕了這首歌。
男:同學們,三月,是什么日子呢
全班答:學雷鋒活動月。
男:是呀,在缺少愛的荒原,
雷鋒,你是綠樹一棵,春花一朵;
女:在缺少愛的星空,
雷鋒,你是皓月一輪,明星一顆;
合:在缺少愛的旅途,
雷鋒,你是小船一只,大橋一座;
男:同學們,下頭就讓我們來了解雷鋒,認識一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士!
幻燈片:(女主持人讀,背景音樂)雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
男:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
女:請聽《雷鋒故事聯播》
同學一:從小立志長大當兵
一九四九年八月,中國人民解放軍走過雷鋒的家鄉。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來,便向老鄉問寒問暖,還幫忙老鄉挑水,掃地。買柴買菜,不拿群眾的一針一線,于是雷鋒就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛和和建設中國。
故事二:珍惜時間抓緊學習
一天,在電影院里,電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影立刻就要開演了,怎樣還在看書小學生探頭一看,原先是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔,這么一點時間,你還看書啊”:小學生十分好奇地問。雷鋒說:“時間短嗎我已經看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小賈:“你對學習抓得緊嗎”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們在學校里學習,太幸福了。必須要認真地學。”
故事三:出行千里好事不斷
雷鋒經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一天,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙可是來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫忙下車的旅客拿東西,忙個不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他說:“我不累。”
故事四:攙扶大娘艱難尋親
雷鋒從丹東做報告回來,在沈陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白發蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個大包袱十分吃力地走著。雷鋒走上前問道:“大娘!您這是上哪兒去啊”老大娘氣喘吁吁地說:“我從關里來,要去撫順看兒子。”雷鋒一聽,是和自我同路,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。說著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著撫順市xx信箱。到了撫順以后,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感激雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應當做的。”
男:同學們,雷鋒的故事當然不止這些!雷鋒叔叔,你離開我們已很久很久,
可是你的故事像星星一樣多。
女:雷鋒叔叔,你離開我們已經很久很久,可是你的精神永遠留在人間。
男:請聽詩歌朗誦《雷鋒頌歌》(背景音樂)
男1:72年前,一個響亮的名字
誕生在,命運多舛的中國
女1:家弱國貧,鍛造了你強健的身軀
男2:黑暗,奪走了你的雙親和哥哥
男合:悲痛與困苦沒壓垮羸弱的身軀
女2:專心求知,細心工作是你無悔的選擇
女合:你立志保衛邊疆,五角星下你唱起嘹亮的軍歌
男1:如果你是翅膀,你擁抱藍天;
女1:如果你是魚鰭,你親吻碧海;
男2:而你是雷鋒,你奉獻青春,
女2:遠離了喧囂凡塵,歡歌笑語——
合:只因心中有愛。(高聲——)
男1:年僅22歲,你用青春和熱血
奏響了一曲曲,感召時代的主旋律
女2:你為貧困的孩子捐款,你攙扶老大娘上車
男2:你出差一萬里,時刻想的是別人
女1:你工作一秒鐘,奉獻最真誠的心一顆
合:有你的地方,就有溫暖和善心
有你的地方,就有一支支動人的歌
男1:雖然你的生命如曇花一現,但依然燦爛,
女1:你譜寫的是一曲動人的生命之歌!
男2:你用行動,筑起了時代的豐碑
女2:你用一心為民的大志,譜寫了民族的贊歌
四人合:你感召著一批又一批的人們向你看齊
全班合(站起來手拉手):手挽手,心相牽
華夏巨龍遨游在萬里銀河
男:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在社會上的每一個角落。你看,你聽:
(下課鈴響)
小華:(自豪地走出場)下課了,我又要工作了。(用手指著袖章)大家看看,我是學校的禮貌監督員啊!這份工作雖然辛苦,但我還是覺得很有意義。因為我能夠為學校的禮貌建設奉獻自我的力量!
敏霞:(拿著書走出場,邊吃邊隨手丟掉了香蕉皮)唔!不錯、不錯!真好吃!
小華:(看見敏霞丟果皮,匆忙走過去)哎!哎!同學,你不能亂丟果皮啊!
敏霞:你是誰竟然敢管我的事
小華:你沒看見嗎(右手指著自我的袖章很自豪地說)我可是學校的禮貌監督員。
敏霞:啊禮貌監督員禮貌監督員又怎樣啦不就是扔個垃圾嘛,小事一樁,關你什么事
小華:禮貌監督員就是專門監督像你這種不講禮貌、不講衛生的人。
敏霞:呵!你是說我不講禮貌、不講衛生你算什么呀只要我學習好就行了,不用講什么禮貌和衛生。
小華:停停……你不明白講禮貌、講衛生是我們公民應有的基本道德嗎你想想,要是人人都像你那樣,我們的學校,我們的大街小巷會變成怎樣你看雷鋒叔叔他……
敏霞:行了,行了,你別說了,講禮貌、講衛生多辛苦呀!還是讓我勸你一句吧,別管了吧!
小華:不行,這可是我的工作啊!
敏霞:既然你那么愛管閑事,你就去撿垃圾吧!(隨手把吃完的果皮往身后一丟,唱著歌揚長而去)
(這時,一位撐著拐杖的駝背老人從遠處走來)
小華:喂,喂!你還丟……,啊呀,細心!
老人:小同學,請問……(剛巧踩上丟來的果皮,腳下一滑摔了一跤,爬不起來)哎唷!
(小華匆忙跑過去)小華:(關切的問)老爺爺,您怎樣啦摔疼了嗎我扶您起來吧!(小華想扶起老人,但無法扶起來)
小華:(叫著遠去的敏霞)敏霞,你看,都是你闖的禍,還不快點來幫忙!
敏霞:(頭也不回)嘿嘿!不關我的事!(走過去坐那兒看書)
老人:小姑娘,我沒事,你放心吧!……(小華扶著老人用力爬起來)哎唷,哎唷!
小華:老爺爺,您摔痛了嗎我扶你去醫院吧
老人:不用了!快下雨了,我是來給我的孫女兒送傘的,沒想到……哎!究竟是哪個這么不講禮貌(用手輕輕一拍大腿)哎唷!哎唷!……
小華:老爺爺,您孫女兒是哪個班的
老人:七年級十二班的,叫敏霞。
小華:啊您是敏霞的爺爺(指向敏霞)他在那兒。敏霞,還不快點過來看看!敏霞:別打擾我,你做你的好事去吧,不關我的事。
小華:還胡扯些什么呀!他是你爺爺啊!
敏霞:(回頭)啊!什么爺爺
敏霞:(匆忙跑過去扶著老爺爺)爺爺,怎樣會是您
小華:你看,就因為你亂丟果皮,此刻把你爺爺弄傷了吧
敏霞:(悲傷后悔地說)爺爺,對不起!都是我害了您呀!你就原諒我吧!今后我必須會改正的。(應對小華)小華,對不起!你說得真是對啊!我也要做一個講禮貌、講衛生的好學生,我也要像你那樣做個新時代的小雷鋒!
小華:這就對了!好吧!我們先送爺爺到醫院吧!
敏霞:走,爺爺,我們扶您去醫院吧!(敏霞,小華,一齊扶著老爺爺走出場)
三人合:讓我們做新時代的小雷鋒,禮貌人,為建設和諧社會而貢獻自我的力量。
謝幕
女:同學們,雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。我們的身邊還有很多像小華這樣的活雷鋒,讓我們來聽聽發生在我們身邊的故事。
四個同學講述發生在身邊的雷鋒故事。
女:同學們,我們聆聽了雷鋒叔叔那些感人的故事,也講述了發生在我們身邊的雷鋒故事,那么我們分小組來討論一下:什么是雷鋒精神,等一下由小組代表發言。
女:遙遠的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰士,全國人民學習的楷模,學習雷鋒的呼聲,響徹中國大地。請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》
(略)
男:是呀,上個世紀,雷鋒叔叔用實際行動感動著那個時代的人,這個世紀,我們也用實際行動傳遞著雷鋒精神,讓我們用雷鋒格言時刻激勵著自我。
男女主持人各自負責三個同學,男主持人再負責中間一個同學。七個同學輪流朗讀格言。
1、真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
2、高樓大廈都是一磚一石砌起來的,我們何不做這一磚一石呢!
3、人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務”之中去。
4、在工作上,要向進取性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。”
5、對待同志要象春天般的溫暖,對待工作要象夏天一樣火熱,
6、世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。
7、我活著,僅有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
男:雷鋒精神永放光芒,雷鋒格言永遠激勵著我們。
女:接下來,請同學們有序地上來簽名,以表示我們學雷鋒做好事的決心。
男:請班主任蔡教師講話。
同學們,時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上,雷鋒精神永遠存在我們的心中,并被千千萬萬的人所學習與繼承與實踐,我期望我們今日的學雷鋒主題班會不僅僅是主題班會,簽名表態也不僅僅只是簽個名而已,而是我們每個人都要有一顆奉獻之心,讓身邊的人感受到如三月和風般的溫暖與舒適。
男:今日的學雷鋒主題班會課很快就結束了,但期望我們學雷鋒的行動并不所以而結束,
女:期望我們每個同學都能以自我的實際行動不斷創造更多的美,讓雷鋒精神得以延續。
男:下頭就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》,來結束這次主題班會吧!
左右兩邊和中間各定一個同學領唱,全體起立。
男女:學雷鋒主題班會到此結束!
最新讓雷鋒無處不在演講稿(精)四
1、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題!
2、弘揚雷鋒精神,做文明中學生
3、學雷鋒精神,樹校園新風
4、從小事做起,與文明握手學習雷鋒,愛我校園,爭做文明中學生
5、塑造公民道德,爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒
6、宗申學雷鋒,服務樹新風
7、人人為我,我為人人
8、相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光
9、崗位學雷鋒,爭做好員工
10、窗口學雷鋒,服務暖人心
11、雷鋒能做的我們都能做!
12、學雷鋒樹新風,創和諧校園
13、學雷鋒樹新風迎奧運
14、全心全意雷厲鋒行
15、學雷鋒迎奧運創和諧
16、和諧雷鋒,從我做起
17、學雷鋒爭做時代新公民
18、讓行動與雷鋒精神同在
19、做一顆閃閃發光的螺絲釘
20、學雷鋒憶傳統獻愛心
21、弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模
22、人人憶雷鋒人人想雷鋒人人話雷鋒
23、學雷鋒樹新風爭當校園文明使者
24、真情暖萬家,青春見行動
25、眾人拾柴火焰高,公益事業靠大家
26、服務校園奉獻社會,做公民道德的踐行者
27、學雷鋒樹新風爭當校園文明使者
28、弘揚雷鋒精神,青年志愿者與你同行
29、學習雷鋒的奉獻精神,服務人民助人為樂
30、學習雷鋒的敬業精神,干一行愛一行專一行精一行
31、學習雷鋒的創新精神,銳意進取自強不息
32、學習雷鋒的創業精神,艱苦奮斗勤儉節約
33、弘揚雷鋒精神,推動社會主義核心價值體系建設
34、弘揚雷鋒精神,共建富裕和諧秀美
35、學習雷鋒,幫助需要幫助的人,做時代的新風!
36、左鄰右社,學習雷鋒,遇到困難你我來幫!
37、好事雖小,意義卻大;
38、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題
39、爭做現代的雷鋒!
40、雷鋒精神就在我們身邊!
41、學雷鋒,見行動,為兩個‘文明’作貢獻
42、繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神
43、服務校園奉獻社會,做公民道德的踐行者
44、弘揚雷鋒精神,優化發展環境,共建文明家園
45、弘揚雷鋒精神,做良好社會風尚的創造者和傳播者
46、人人為我,我為人人
47、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地,引領社會風尚
48、參與志愿服務,促進社會和諧
49、學雷鋒,樹新風,揚正氣,比奉獻
50、雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。
51、學雷鋒發揚互幫互助;
52、學雷鋒助人為樂,做“雷鋒”人人尊敬;
53、助人為樂學習雷鋒;
54、學習雷鋒,你我參與!
55、雷鋒精神人人學習!
最新讓雷鋒無處不在演講稿(精)五
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”
三月,學雷鋒月,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!在此,我們中三班全體成員向 小朋友和家長發出倡議:
1.從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型幼兒園、家庭。
2.在幼兒園中,從小事做起,自覺做到不亂吐痰,不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟物,保持每一處清潔。
3.遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4.發揚雷鋒的“釘子”精神,熱心幫助身邊有困難的人,散播我們的愛心。
“贈人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的愛心,都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長們、小朋友們,讓我們把愛心之光撒向身邊的人,讓我們攜起手來,讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!
最新讓雷鋒無處不在演講稿(精)六
1、服務校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者。
2、好事雖小,意義卻大。
3、全心全意、雷厲鋒行助人為樂學習雷鋒。
4、人人尊敬;學習雷鋒,幫助需要幫助的人,做時代的新風!
5、爭做雷鋒式的好少年學習雷鋒,你我參與!
6、學雷鋒、憶傳統、獻愛心。
7、學雷鋒、樹新風、迎奧運。
8、雷鋒精神人人學習!學雷鋒精神,樹立新社會新風!
9、向雷鋒同志學習,做一名合格團員。
10、眾人拾柴火焰高,公益事業靠大家。
11、學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。
12、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
13、讓行動與雷鋒精神同在。
14、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋。
15、真情暖萬家,青春見行動。
16、參與志愿服務,展示城市形象
17、向學習,做一顆閃閃發光的螺絲釘
18、我志愿,我快樂,我奉獻,我成長,爭當時代先鋒
19、學習雷鋒,奉獻他人,提升自己
20、愛心獻社會,真情暖人心
21、爭當雷鋒精神傳人,弘揚社會文明新風
22、學雷鋒見行動,講奉獻倡文明
23、人人是文明形象,個個是雷鋒傳人
24、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
25、學雷鋒發揚互幫互助。
26、向雷鋒學習,樹校園新風。
27、學習雷鋒好榜樣,三月花開助人樂。
28、從小事做起,與文明握手。
29、學雷鋒爭做時代新公民。
30、學雷鋒助人為樂,做雷鋒。
31、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題。
32、見到老師問聲好,見到同學點頭笑。
33、弘揚雷鋒精神創建文明城校園。
34、弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模。
35、增人玫瑰,手有余香。
36、學雷鋒、迎奧運、創和諧和諧雷鋒,從我做起。
37、助人一刻,快樂一生。
38、雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。
39、三月春風處處留,雷鋒精神心中留。
40、學雷鋒精神,做四有新人。
41、雷鋒精神就在我們身邊!
42、人人為我,我為人人。
43、宗申學雷鋒,服務樹新風。
44、雷鋒精神永遠連著你我他!
45、將雷鋒精神進行到底。
46、多一個雷鋒,多一份關愛。
47、用我們一點一滴小愛,匯成一片愛的海洋。
48、繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神。
49、相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光。
50、學雷鋒,見行動,為兩個文明作貢獻。
51、學雷鋒、樹新風,創和諧校園。
52、左鄰右社,學習雷鋒,遇到困難你我來幫!
53、爭做現代的雷鋒!
54、向雷鋒同志學習。
55、學習雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚。
最新讓雷鋒無處不在演講稿(精)七
1、雷鋒精神永遠不會過時。
2、爭做現代的雷鋒!
3、雷鋒精神就在我們身邊!
4、宗申學雷鋒,服務樹新風
5、人人為我,我為人人
6、讓行動與雷鋒精神同在
7、做一顆閃閃發光的螺絲釘
8、學雷鋒、憶傳統、獻愛心
9、弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模
10、真情暖萬家,青春見行動
11、繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神
12、眾人拾柴火焰高,公益事業靠大家
13、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者
14、弘揚雷鋒精神,青年志愿者與你同行
16、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒
17、學雷鋒,見行動,為兩個‘文明’作貢獻
18、服務校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者
19、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者
20、愛心播種希望,奉獻點亮青春。
21、助人一刻,快樂一生。
22、“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”
23、“互助、友愛、進步”
24、人人為我,我為人人。
25、學雷鋒精神,樹立新社會新風!
26、助人為樂情長在,雷鋒精神心永存向雷鋒同志學習,做一名合格團員。
27、學雷鋒,見行動,為兩個‘文明’作。
28、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
29、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地,引領社會風尚。
31、學雷鋒精神,樹校園新風。
32、送人玫瑰,手有余香,助人為樂,快樂一生。
33、學習雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚。
34、學雷鋒、憶傳統、獻愛心。
35、學雷鋒精神,做四有新人見到老師問聲好,見到同學點頭笑。
36、助人為樂學習雷鋒。
37、雷鋒精神就在身邊!
38、學習雷鋒的奉獻精神,服務人民、助人為樂。
39、崗位學雷鋒,爭做好員工。
40、學習雷鋒的創新精神,銳意進取、自強不息。
41、弘揚雷鋒精神,優化發展環境,共建文明家園。
42、宗申學雷鋒,服務樹新風。
43、“向雷鋒學習,樹校園新風”
44、真情暖萬家,青春見行動。
46、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
47、學雷鋒發揚互幫互助。
48、向雷鋒學習,樹校園新風。
49、學習雷鋒好榜樣,三月花開助人樂。
50、從小事做起,與文明握手。
51、學雷鋒爭做時代新公民。
52、學雷鋒助人為樂,做“雷鋒”。
53、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題。
54、見到老師問聲好,見到同學點頭笑。
55、弘揚雷鋒精神創建文明城校園。
56、弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模。
57、增人玫瑰,手有余香。
58、學雷鋒、迎奧運、創和諧和諧雷鋒,從我做起。
59、助人一刻,快樂一生。
61、三月春風處處留,雷鋒精神心中留。
62、服務校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者。
63、好事雖小,意義卻大。
64、全心全意、雷厲鋒行助人為樂學習雷鋒。
65、人人尊敬;學習雷鋒,幫助需要幫助的人,做時代的新風!
66、爭做雷鋒式的好少年學習雷鋒,你我參與!
67、學雷鋒、憶傳統、獻愛心。
68、學雷鋒、樹新風、迎奧運。
69、雷鋒精神人人學習!學雷鋒精神,樹立新社會新風!
70、向雷鋒同志學習,做一名合格團員。
71、眾人拾柴火焰高,公益事業靠大家。
72、學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。
73、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
74、讓行動與雷鋒精神同在。
76、真情暖萬家,青春見行動。
77、學雷鋒精神,做四有新人。
78、雷鋒精神就在我們身邊!
79、人人為我,我為人人。
80、宗申學雷鋒,服務樹新風。
81、雷鋒的精神就像香樟樹,如果只有一棵,當然不起眼,如果是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。
82、雷鋒精神永遠連著你我他!
83、將雷鋒精神進行到底。
84、多一個雷鋒,多一份關愛。
85、用我們一點一滴小愛,匯成一片愛的海洋。
86、繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神。
87、相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光。
88、學雷鋒,見行動,為兩個“文明”作貢獻。
89、學雷鋒、樹新風,創和諧校園。
91、爭做現代的雷鋒!
92、向雷鋒同志學習。
93、學習雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚。
94、弘揚雷鋒精神,青年志愿者與你同行。
95、雷鋒精神永遠不會過時。
最新讓雷鋒無處不在演講稿(精)八
1、學習雷鋒,愛我校園,爭做文明中學生。
2、向雷鋒同志學習。
3、做一顆閃閃發光的螺絲釘。
4、讓行動與雷鋒精神同在。
5、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地,引領社會風尚。
6、服務校園奉獻社會,做公民道德的踐行者。
7、學雷鋒助人為樂,做“雷鋒”人人尊敬;
8、雷鋒精神永遠連著你我他!
9、學習雷鋒,幫助需要幫助的人,做時代的新風!
10、左鄰右社,學習雷鋒,遇到困難你我來幫!
11、雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。
12、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題!
13、弘揚雷鋒精神,做文明中學生。
14、學雷鋒精神,樹校園新風。
15、從小事做起,與文明握手學習雷鋒,愛我校園,爭做文明中學生。
16、塑造公民道德,爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。
17、助人為樂情長在,雷鋒精神心永存向雷鋒同志學習,做一名合格團員。
18、學雷鋒精神,做四有新人見到老師問聲好,見到同學點頭笑。
19、爭做雷鋒式的好少年弘揚雷鋒精神創建文明城校園將雷鋒精神進行到底。
20、愛心播種希望,奉獻點亮青春。
21、“互助、友愛、進步”“向雷鋒學習,樹校園新風”。
22、學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。
23、弘揚雷鋒精神,參與志愿服務。
24、弘揚雷鋒精神,做文明中學生。
25、學雷鋒發揚互幫互助。
26、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
27、崗位學雷鋒爭做好員工。
28、和諧雷鋒,從我做起。
29、廣泛開展志愿服務創造城市美好生活。
30、雷鋒活著,我們是時代一個個活雷鋒。