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最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班(14篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班(14篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班(14篇)》。

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇一

1。初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意與老人共度重陽(yáng)節(jié)。

2. 激發(fā)孩子尊敬和愛(ài)護(hù)老人的感情。

3. 感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

4. 與同齡人一起體驗(yàn)慶祝節(jié)日的樂(lè)趣。

禮品、兒童工藝品、兒童節(jié)目、聯(lián)系養(yǎng)老院

i

(1)老師引導(dǎo)重陽(yáng)節(jié)主題

老師:每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)。它不僅是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們祖父母的節(jié)日。今天,我們的孩子去光榮的庭院看望他們的祖父母,和他們一起慶祝節(jié)日。你快樂(lè)嗎?

(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。

ii。互動(dòng)會(huì)話

1。為老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他節(jié)目。今天是祖父母的節(jié)日。讓我們?yōu)樗麄儓?zhí)行一些程序,好嗎?

歌曲:節(jié)奏:歌曲表演:童謠:童謠

2。聽(tīng)老人講革命故事,讓爺爺講自己的革命故事,讓我們永遠(yuǎn)記住優(yōu)良的革命傳統(tǒng)。

3. 愛(ài)你的家人,為老人捶背,鋪床,推輪椅等等,伸出你的小手,獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài),讓老人感受到親人的溫暖。

4. 給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫(huà)、貼、剪的漂亮的情書(shū)和其他作品,讓他們看到自己的能力,認(rèn)識(shí)到我們正在成長(zhǎng)。

活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇二

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……建立一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。透過(guò)這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們能夠?yàn)闋敔敗⒛棠套鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>

④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

小班:

(1)明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

中班:

(1)明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。

大班:

(1)透過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)用心參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

(一)活動(dòng)主持:各班教師

(二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師

(三)活動(dòng)時(shí)間:

(四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室

(五)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

2、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂(lè):《感恩的`心》。

(六)活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,這天我們提前一齊來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇三

1、了解農(nóng)歷九月初九是每年的重陽(yáng)節(jié),知道如何照顧爺爺奶奶。

2、讓爺爺奶奶感受節(jié)日的溫暖,讓孩子體驗(yàn)敬老愛(ài)老的完美情感。

20xx年xx月xx日中午

每班教室

邀請(qǐng)孩子的祖父母參加大班活動(dòng)。

大班年級(jí)組的所有兒童和教師

1、每個(gè)班級(jí)應(yīng)打印家長(zhǎng)簽到表

2、園區(qū)應(yīng)提前訂購(gòu)一些橙子

3、班級(jí)應(yīng)安排桌椅的擺放

1主持人講話,主持人講話時(shí),孩子們向班上的祖父母問(wèn)好,并為他們的到來(lái)鼓掌。

2、孩子們給老人唱歌,孩子們給爺爺奶奶唱歌,比如爺爺給我打月餅,這是由每個(gè)班的老師決定的。

3、觀看祖父母的精彩表演

4、邀請(qǐng)個(gè)別祖父母表演

5、邀請(qǐng)祖父母和孩子們一起表演。

6、橙子很好吃

7、每個(gè)人都有一個(gè)桔子,并進(jìn)行桔子剝皮比賽。

8、孩子們用手喂祖父母。

9、祖父母喂養(yǎng)他們的孩子。

10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個(gè)圈,事先說(shuō)出游戲規(guī)則,孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

11、教師總結(jié)

給孩子們送去祝福。老師們總結(jié)并向祖父母告別。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇四

20xx年10月5日

尊重和愛(ài)舊,從我做起

1、簡(jiǎn)要了解重陽(yáng)節(jié)的起源和重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗。

2、懂得尊重老人,愿意關(guān)愛(ài)老人。

3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社交技能和口頭表達(dá)能力。

折紙作品(親子作品),宣傳口號(hào)尊重和愛(ài)舊的從我做起,規(guī)劃場(chǎng)地

重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的起源。

2、了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗:吃重陽(yáng)糕。

3、參觀大班制作重陽(yáng)蛋糕。

4、演講:我能為我的祖父母做些什么?我想對(duì)我的祖父母說(shuō)一句好話。

活動(dòng)2社區(qū)活動(dòng)尊重和愛(ài)舊事物,從我做起。

1、活動(dòng)前:

提醒人們?cè)谏鐓^(qū)活動(dòng)期間注意安全,不要四處亂跑。

注意禮貌和禮儀:不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰,對(duì)人要友善。

討論:如何迎接和服務(wù)社區(qū)中的老年人?

2、實(shí)踐活動(dòng):

根據(jù)規(guī)劃場(chǎng)地入座,開(kāi)展熱情服務(wù)活動(dòng)。

大膽地問(wèn)候周圍的老人,并主動(dòng)邀請(qǐng)他們。

為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

3、活動(dòng)結(jié)束后:

鼓勵(lì)孩子們談?wù)撍麄內(nèi)绾螢樽娓改阜?wù)?

溝通:您對(duì)今天的活動(dòng)感覺(jué)如何?

討論:未來(lái)我能為我的祖父母做些什么?

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇五

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

1、引出主題

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?

(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

2、互動(dòng)環(huán)節(jié)

給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺

奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

歌曲:"xxx"x律動(dòng):"xxx"x歌表演:"xxx"x兒歌:"xx"

3、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

4、愛(ài)你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇六

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽(yáng)糕120塊

xx年10月23日上午9:30

一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

討論:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

做調(diào)查問(wèn)卷你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實(shí)踐活動(dòng):大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后:鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?通過(guò)調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

1、最喜歡

吃的東西

2、他的愛(ài)好是

3、最想見(jiàn)的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注:可以用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇七

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

一、引出主題

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?

(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

_歌曲:"_____"_律動(dòng):"_____"_歌表演:"_____"_兒歌:"____"

2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

3、愛(ài)你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇八

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。

20xx年xx月xx日下午

各班教室

邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

大班年級(jí)組全體幼兒、老師

1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》

2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子

3、班里安排好桌椅的擺放

1、主持人致辭:主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演:

(1)事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

(2)請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目《桔子真好吃》

a。每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。

b。幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>

c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。

(3)開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”:圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

4、教師總結(jié):幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇九

1、愿意了解重陽(yáng)節(jié),對(duì)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗感興趣。

2、理解詩(shī)歌內(nèi)容,感受詩(shī)歌中和爺爺奶奶一起過(guò)重陽(yáng)的歡樂(lè)氛圍。

3、能夠運(yùn)用不同的重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗仿編詩(shī)歌。

4、認(rèn)讀重點(diǎn)字詞:高山、菊花。

幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有陪伴老人過(guò)重陽(yáng)節(jié)的經(jīng)歷,相關(guān)教具若干。

1、活動(dòng)導(dǎo)入:教師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

教師:重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它又被稱作“老人節(jié)”,小朋友,你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎?在重陽(yáng)節(jié)這天,人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)呢?

2、教師用生動(dòng)活潑的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)朗讀詩(shī)歌,引導(dǎo)幼兒觀察詩(shī)歌畫(huà)面,大膽猜測(cè)詩(shī)歌內(nèi)容。

3、教師邊分段朗讀詩(shī)歌,邊做相應(yīng)動(dòng)作,幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容,也可引導(dǎo)幼兒跟讀詩(shī)歌。

4、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己家里還會(huì)如何度過(guò)重陽(yáng)節(jié),并嘗試仿編詩(shī)句。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在家過(guò)重陽(yáng)節(jié)時(shí)實(shí)踐重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,有助于幼兒更好地感知重陽(yáng)節(jié)的意義。

2、請(qǐng)幼兒回家后,與家長(zhǎng)一起將重陽(yáng)節(jié)替換為其他傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行詩(shī)歌仿編。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇十

1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;明白關(guān)心他人。

2、通過(guò)邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。

3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。

重陽(yáng)節(jié)ppt,音樂(lè)。

一、教師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節(jié),你們開(kāi)心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

二、欣賞重陽(yáng)節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)資料。引導(dǎo)幼兒了解老人對(duì)我們的愛(ài)是多么的無(wú)私。

三、結(jié)合音樂(lè)引導(dǎo)幼兒平時(shí)要為老人敲背、捶腿,或者親一親、抱一抱老人,并讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手里,感受親子的樂(lè)趣!

四、幼兒表演節(jié)目。

五、健康在于運(yùn)動(dòng),邀請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動(dòng)一下身體、松松筋骨,轉(zhuǎn)個(gè)圈拍拍手,跳個(gè)舞一二三。

六、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇十一

1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解這一節(jié)日的來(lái)歷和相關(guān)習(xí)俗。

2、幼兒積極參與活動(dòng),并通過(guò)自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的尊敬和喜愛(ài)之情。

1、大鼓、花球、蛋糕杯、背景底板、彩筆。

2、準(zhǔn)備介紹重陽(yáng)節(jié)由來(lái)和習(xí)俗的視頻。

3、家長(zhǎng)從家里帶來(lái)的重陽(yáng)糕。

1、老師結(jié)合視頻給幼兒講解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。

2、喂?fàn)敔斈棠坛灾仃?yáng)糕,并表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的感謝。如:“爺爺奶奶,你們辛苦了!”

3、老師帶著幼兒玩擊鼓傳花的游戲。

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

4、讓幼兒知道賞菊是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,并動(dòng)手制作“盛開(kāi)的菊花”,然后送給爺爺奶奶。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇十二

1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義。

2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

3、激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

情系敬老院溫暖老人心

幼兒園全體師生

20xx年10月21日

敬老院

1、幼兒自制節(jié)日禮物。

2、橫幅、校車安排。

3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物。

4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。

1、教師表演《加加油》。

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》。

3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。

4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物。

5、合影留念。

活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園。

1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

二、活動(dòng)過(guò)程

1、介紹重陽(yáng)節(jié)(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動(dòng):“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“。

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

三、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)結(jié)束,大家有秩序退場(chǎng)!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇十三

20xx年xx月xx號(hào)上午9點(diǎn)

櫻桃班教室

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

糖果、重陽(yáng)糕等

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))。

爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

7、唱“hello grandpa,hell ograndma.”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案大班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)中班篇十四

綜合

1、在和爺爺、奶奶一齊過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2、能用心參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

2、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

3、重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2、了解活動(dòng)的資料,討論相關(guān)問(wèn)題。

(1)談話,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

3、和爺爺、奶奶一齊登高。

4、表演、品嘗活動(dòng)。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。

(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。

1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀。

2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之意。

3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂(lè)趣。

各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語(yǔ)、音樂(lè)磁帶“好娃娃”

參觀禮品包裝,了解包裝的過(guò)程,認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語(yǔ)。

一、組織幼兒討論禮物的話題

教師導(dǎo)語(yǔ):

1、小朋友,你們收到過(guò)禮物嗎?

2、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的?

3、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀?

二、神秘禮物diy

九月初九是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)。祝他們節(jié)日快樂(lè)!

教師導(dǎo)語(yǔ):

1、我們能夠?qū)敔斈棠獭⑼夤馄耪f(shuō)一句什么話,讓他們?cè)诠?jié)日里開(kāi)心呢?

2、老師想在重陽(yáng)節(jié)這天給長(zhǎng)輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)

3、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。

三、交流分享快樂(lè)

老師播放音樂(lè)《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)的甜甜話。

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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。等
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧高三畢業(yè)學(xué)生自我
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是我給大家
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。高中學(xué)生自我鑒定3
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。大
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下就是小
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編為
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編給大家介紹的方
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。接下來(lái)小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?/div>
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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