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2023年慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題(28篇)

時(shí)間:2025-07-22 作者:儲(chǔ)xy
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇一

展示風(fēng)采喜迎新年

為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

參加活動(dòng)對(duì)象:全體師生

活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)、班主任

活動(dòng)總策劃:xxx主任

活動(dòng)中的安全教育:各班主任

活動(dòng)頒獎(jiǎng)組:xx校長(zhǎng)

活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé):姚主任

活動(dòng)照相、錄像:楊xx李xx張xx

活動(dòng)時(shí)間:20xx年月12月30日下午

活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

1、新年致辭郝校長(zhǎng)

2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:王主任

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:張主任

4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人:呂xx

5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級(jí)部主任

6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:王xx;學(xué)生主持:張xx楊xx

7、學(xué)生主持詞:王主任

1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置:電教室滕xx孫xx楊xx

2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播:

3、新年班級(jí)黑板、教室氣氛布置,班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動(dòng)的3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:班主任

1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中,活動(dòng)巡查組檢查參與情況。

2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實(shí)注意安全。

3、各班自由慶祝活動(dòng)開(kāi)始時(shí),每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

活動(dòng)備注:

1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來(lái),多余桌椅不放到室外,前后門(mén)進(jìn)出口處留好方便通道。

2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。

①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。

②第二行小字:??班??活動(dòng)。

③黑板邊角簡(jiǎn)單花邊裝點(diǎn),盡可能布置新年寄語(yǔ)或主題宣傳畫(huà)兒。

3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動(dòng)。

頒獎(jiǎng)組長(zhǎng):呂xx

1組:呂xx臧xx

2組:張xx王xx

3組:滕xx孫xx

4組:李xx王xx

5組:萬(wàn)xx楊xx

6組:李x峰王xx

7組:慕xx林xx

活動(dòng)攝像、照相組,將對(duì)各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開(kāi)展本次慶祝活動(dòng),讓每位學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的快樂(lè)與和諧。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇二

展示風(fēng)采喜迎新年

為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

參加活動(dòng)對(duì)象:全體師生

活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)、班主任

活動(dòng)總策劃:xxx主任

活動(dòng)中的安全教育:各班主任

活動(dòng)頒獎(jiǎng)組:xx校長(zhǎng)

活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé):姚主任

活動(dòng)照相、錄像:楊xx李xx張xx

活動(dòng)時(shí)間:20xx年月12月30日下午

活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

1、新年致辭郝校長(zhǎng)

2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:王主任

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:張主任

4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人:呂xx

5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級(jí)部主任

6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:王xx;學(xué)生主持:張xx楊xx

7、學(xué)生主持詞:王主任

1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置:電教室滕xx孫xx楊xx

2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播:

3、新年班級(jí)黑板、教室氣氛布置,班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動(dòng)的3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:班主任

1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中,活動(dòng)巡查組檢查參與情況。

2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實(shí)注意安全。

3、各班自由慶祝活動(dòng)開(kāi)始時(shí),每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

活動(dòng)備注:

1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來(lái),多余桌椅不放到室外,前后門(mén)進(jìn)出口處留好方便通道。

2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。

①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。

②第二行小字:??班??活動(dòng)。

③黑板邊角簡(jiǎn)單花邊裝點(diǎn),盡可能布置新年寄語(yǔ)或主題宣傳畫(huà)兒。

3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動(dòng)。

頒獎(jiǎng)組長(zhǎng):呂xx

1組:呂xx臧xx

2組:張xx王xx

3組:滕xx孫xx

4組:李xx王xx

5組:萬(wàn)xx楊xx

6組:李x峰王xx

7組:慕xx林xx

活動(dòng)攝像、照相組,將對(duì)各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開(kāi)展本次慶?;顒?dòng),讓每位學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的快樂(lè)與和諧。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇三

xx年12月31日下午1:30

文體活動(dòng)

1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽

2、一分鐘跳繩

3、乒乓球比賽

1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽

地點(diǎn):中心學(xué)校會(huì)議室

比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)。取兩次得分總和記成績(jī)。

2、一分鐘跳繩比賽

地點(diǎn):中心小學(xué)操場(chǎng)

比賽規(guī)則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績(jī)。

3、乒乓球比賽

地點(diǎn):中心小學(xué)籃球場(chǎng)

比賽規(guī)則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

1、本次活動(dòng)必須人人參與,每人報(bào)期中一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中心校工會(huì),以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請(qǐng)于12月25日前報(bào)中心校。

2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇四

xx年12月31日下午1:30

文體活動(dòng)

1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽

2、一分鐘跳繩

3、乒乓球比賽

1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽

地點(diǎn):中心學(xué)校會(huì)議室

比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)。取兩次得分總和記成績(jī)。

2、一分鐘跳繩比賽

地點(diǎn):中心小學(xué)操場(chǎng)

比賽規(guī)則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績(jī)。

3、乒乓球比賽

地點(diǎn):中心小學(xué)籃球場(chǎng)

比賽規(guī)則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

1、本次活動(dòng)必須人人參與,每人報(bào)期中一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中心校工會(huì),以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請(qǐng)于12月25日前報(bào)中心校。

2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:大家上午好,我們送走了快快樂(lè)樂(lè)的20xx年,明天就要迎來(lái)嶄新的一年,新的鐘聲、新的一年、新的祝福、新的期待。我中五班全體老師和小朋友起立,歡迎——爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來(lái),祝爺爺奶奶——身體健康,笑口常開(kāi),祝爸爸媽媽——工作順利!幸福美滿,祝小朋友——快快長(zhǎng)大!

過(guò)新年,放鞭炮,穿新衣,真熱鬧,新的一年又送給我們一歲,請(qǐng)我們?nèi)w小朋友演唱歌曲《新年送給我們一歲》,送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,祝大家新年快樂(lè),歲歲平安!(音樂(lè):新年送給我們一歲)

我們中五班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),今天再次感謝家長(zhǎng)們的大力支持和合作,能給孩子一次展示的機(jī)會(huì),下面我們的慶元旦、親子兒歌朗誦賽正式開(kāi)始。在開(kāi)始之前,我想說(shuō)一下比賽的規(guī)則:一、是小朋友的規(guī)則:今天的活動(dòng)比平時(shí)上課時(shí)間稍微長(zhǎng)了一點(diǎn),但請(qǐng)小朋友要安安靜靜聽(tīng),不要大聲說(shuō)話,不能走出位置,能做到嗎?二、是家長(zhǎng)要注意的規(guī)則:現(xiàn)在家長(zhǎng)們手里都有一張?jiān)u分表,有小朋友的姓名、出場(chǎng)號(hào)、兒歌題目,總分一共是10分,為了便于計(jì)算總分,請(qǐng)家長(zhǎng)們?nèi)コ?shù)點(diǎn),填寫(xiě)整數(shù)。最后,我們請(qǐng)家長(zhǎng)代表計(jì)算總數(shù),評(píng)出3個(gè)一等獎(jiǎng),6個(gè)二等獎(jiǎng),9個(gè)三等獎(jiǎng)。評(píng)分時(shí),我們學(xué)習(xí)《非常6+1》節(jié)目中李永的說(shuō)法:喜歡誰(shuí)就選誰(shuí),沒(méi)有評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),你就是標(biāo)準(zhǔn)!當(dāng)然,我們不是為了比賽而比賽,重在參與,不在結(jié)果,重在過(guò)程,希望此次活動(dòng)能給你帶來(lái)快樂(lè),快樂(lè)最重要,謝謝!

1、吱吱吱,誰(shuí)來(lái)了(小老鼠),小老鼠也來(lái)迎接新年了,下面請(qǐng)聽(tīng)范鈺霖和她媽媽一起朗誦的兒歌《小老鼠上燈臺(tái)》,大家掌聲歡迎!

2、小朋友,你們喜不喜歡搭積木(喜歡),你會(huì)搭什么呢?有請(qǐng)王唐君豪和她的媽媽,聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么搭積木的?請(qǐng)聽(tīng)兒歌《搭積木》。

3、小朋友我們來(lái)做個(gè)手指游戲吧:轱轆轱轆一、轱轆轱轆二、轱轆轱轆三、轱轆轱轆四、轱轆轱轆五,轱轆轱轆轱轆轱轆,有一輛大轱轆車開(kāi)來(lái)了,有請(qǐng)周江玥和她媽媽帶來(lái)的兒歌《轱轆車》,大家歡迎!

4、下面有請(qǐng)沈家旭和她媽媽帶來(lái)的《拍手歌》,大家掌聲有請(qǐng)!

5、一只螞蟻在洞口,看見(jiàn)一粒豆,用力搬呀搬不動(dòng),急得直發(fā)愁,咦,瞧:一個(gè)小朋友正在逗螞蟻呢,是誰(shuí)呢?有請(qǐng)鄭宇和他的爸爸,為大家?guī)?lái)的兒歌《逗螞蟻》。

6、世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,平時(shí)媽媽辛苦的工作,回到家還要照顧我們的學(xué)習(xí)和生活,我們小朋友要愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽,是嗎!有請(qǐng)張李陽(yáng)和她媽媽朗誦的兒歌《我的好媽媽》,大家歡迎!

7、小朋友,你們喜不喜歡睡覺(jué)呀?為什么呢?接下去請(qǐng)聽(tīng)兒歌《愛(ài)睡覺(jué)的小花貓》,有楊宇杰和她的媽媽為大家獻(xiàn)上,掌聲有請(qǐng)楊宇杰和她的媽媽!

8、小貓自己走,小鳥(niǎo)自己飛,我們小朋友長(zhǎng)大了,自己的事情——自己做,掌聲有請(qǐng)顧伊涵和她爸爸帶來(lái)的兒歌《自己來(lái)》。

9、張老師小時(shí)候最喜歡到外婆家,小朋友喜不喜歡到外婆家去呀(喜歡),有一只小貓它也想到外婆家去,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)聽(tīng)湯佳燁和她媽媽帶來(lái)的兒歌《小貓要回婆家》。

10、剛才鄭宇和他爸爸高高興興地在逗螞蟻,有一個(gè)小朋友也喜歡逗螞蟻,聽(tīng)聽(tīng)她是怎么逗螞蟻的,請(qǐng)聽(tīng)顧凡和她媽媽朗誦的兒歌《逗螞蟻》。

11、小螞蟻哼唷哼唷快樂(lè)地搬好了豆,咦,誰(shuí)又在搬米了呢?(大家猜猜)請(qǐng)聽(tīng)顧孟巍和她爸爸、媽媽帶來(lái)的兒歌《搬米》,掌聲有請(qǐng)兩位!

12、小朋友,你們數(shù)數(shù)這是幾個(gè)手指頭(幼兒數(shù)),我們真能干,會(huì)數(shù)數(shù),我們班還有一個(gè)小姑娘也很能干,她會(huì)數(shù)鴨子呢?有請(qǐng)曹依靜和她的媽媽,他們給大家?guī)?lái)的是兒歌《數(shù)鴨子》。

13、有個(gè)孩子真懂事,爸爸媽媽下班還沒(méi)回家,他和小板凳一起等他們回家,這個(gè)懂事的孩子就是我們班的符初彥,有請(qǐng)符初彥和他的爸爸,為大家?guī)?lái)兒歌《小板凳》。

14、小朋友,吃了香蕉,香蕉皮應(yīng)該放哪呢?(對(duì))這樣才是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,接下來(lái)有請(qǐng)江振浩和他爸爸帶來(lái)的兒歌《乖小豬》,大家掌聲歡迎!

15、我們要學(xué)習(xí)誰(shuí)呀?(乖小豬)對(duì),我們要學(xué)習(xí)乖小豬做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,但我們也要做一個(gè)遵守次序的好孩子,比方,我們喝水時(shí)要排隊(duì),出去散步時(shí)要排隊(duì),接下去有請(qǐng)王子豪和他媽媽帶來(lái)的兒歌《排排隊(duì)》。

16、有只烏龜和兔子要比賽跑步,你們說(shuō)誰(shuí)會(huì)嬴呢?哦,不要猜了,請(qǐng)聽(tīng)鄭熠純給大家?guī)?lái)的兒歌《龜兔爬樓誰(shuí)第一》。

17、炒小菜,炒小菜,炒好小菜干什么?有請(qǐng)陸詩(shī)雨和她的媽媽帶來(lái)的兒歌《辦家家》。

18、有位小朋友上幾天還在生病,但她很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)、自告奮勇要求爸爸媽媽參與這次的活動(dòng),有請(qǐng)章佳熠和她爸爸帶來(lái)的兒歌《世上只有媽媽好》。

19、過(guò)年了,我們又大一歲了,也正在慢慢長(zhǎng)大,你長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)做什么事了呢?最后我們請(qǐng)出的是林俊濤和他的媽媽,兒歌《長(zhǎng)大了》,有請(qǐng)!

1、慶元旦、迎新年親子兒歌朗誦賽:一等獎(jiǎng) 3個(gè),二等獎(jiǎng)6 個(gè), 三等獎(jiǎng)10 個(gè)

2、家長(zhǎng)數(shù)學(xué)教具比賽:一等獎(jiǎng)2 個(gè),二等獎(jiǎng)6 個(gè),三等獎(jiǎng)10 個(gè)。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!我們中五班“慶元旦 親子兒歌朗誦賽”到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!也祝愿我們中五班小朋友芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,再見(jiàn)!

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:大家上午好,我們送走了快快樂(lè)樂(lè)的20xx年,明天就要迎來(lái)嶄新的一年,新的鐘聲、新的一年、新的祝福、新的期待。我中五班全體老師和小朋友起立,歡迎——爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來(lái),祝爺爺奶奶——身體健康,笑口常開(kāi),祝爸爸媽媽——工作順利!幸福美滿,祝小朋友——快快長(zhǎng)大!

過(guò)新年,放鞭炮,穿新衣,真熱鬧,新的一年又送給我們一歲,請(qǐng)我們?nèi)w小朋友演唱歌曲《新年送給我們一歲》,送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,祝大家新年快樂(lè),歲歲平安!(音樂(lè):新年送給我們一歲)

我們中五班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),今天再次感謝家長(zhǎng)們的大力支持和合作,能給孩子一次展示的機(jī)會(huì),下面我們的慶元旦、親子兒歌朗誦賽正式開(kāi)始。在開(kāi)始之前,我想說(shuō)一下比賽的規(guī)則:一、是小朋友的規(guī)則:今天的活動(dòng)比平時(shí)上課時(shí)間稍微長(zhǎng)了一點(diǎn),但請(qǐng)小朋友要安安靜靜聽(tīng),不要大聲說(shuō)話,不能走出位置,能做到嗎?二、是家長(zhǎng)要注意的規(guī)則:現(xiàn)在家長(zhǎng)們手里都有一張?jiān)u分表,有小朋友的姓名、出場(chǎng)號(hào)、兒歌題目,總分一共是10分,為了便于計(jì)算總分,請(qǐng)家長(zhǎng)們?nèi)コ?shù)點(diǎn),填寫(xiě)整數(shù)。最后,我們請(qǐng)家長(zhǎng)代表計(jì)算總數(shù),評(píng)出3個(gè)一等獎(jiǎng),6個(gè)二等獎(jiǎng),9個(gè)三等獎(jiǎng)。評(píng)分時(shí),我們學(xué)習(xí)《非常6+1》節(jié)目中李永的說(shuō)法:喜歡誰(shuí)就選誰(shuí),沒(méi)有評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),你就是標(biāo)準(zhǔn)!當(dāng)然,我們不是為了比賽而比賽,重在參與,不在結(jié)果,重在過(guò)程,希望此次活動(dòng)能給你帶來(lái)快樂(lè),快樂(lè)最重要,謝謝!

1、吱吱吱,誰(shuí)來(lái)了(小老鼠),小老鼠也來(lái)迎接新年了,下面請(qǐng)聽(tīng)范鈺霖和她媽媽一起朗誦的兒歌《小老鼠上燈臺(tái)》,大家掌聲歡迎!

2、小朋友,你們喜不喜歡搭積木(喜歡),你會(huì)搭什么呢?有請(qǐng)王唐君豪和她的媽媽,聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么搭積木的?請(qǐng)聽(tīng)兒歌《搭積木》。

3、小朋友我們來(lái)做個(gè)手指游戲吧:轱轆轱轆一、轱轆轱轆二、轱轆轱轆三、轱轆轱轆四、轱轆轱轆五,轱轆轱轆轱轆轱轆,有一輛大轱轆車開(kāi)來(lái)了,有請(qǐng)周江玥和她媽媽帶來(lái)的兒歌《轱轆車》,大家歡迎!

4、下面有請(qǐng)沈家旭和她媽媽帶來(lái)的《拍手歌》,大家掌聲有請(qǐng)!

5、一只螞蟻在洞口,看見(jiàn)一粒豆,用力搬呀搬不動(dòng),急得直發(fā)愁,咦,瞧:一個(gè)小朋友正在逗螞蟻呢,是誰(shuí)呢?有請(qǐng)鄭宇和他的爸爸,為大家?guī)?lái)的兒歌《逗螞蟻》。

6、世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,平時(shí)媽媽辛苦的工作,回到家還要照顧我們的學(xué)習(xí)和生活,我們小朋友要愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽,是嗎!有請(qǐng)張李陽(yáng)和她媽媽朗誦的兒歌《我的好媽媽》,大家歡迎!

7、小朋友,你們喜不喜歡睡覺(jué)呀?為什么呢?接下去請(qǐng)聽(tīng)兒歌《愛(ài)睡覺(jué)的小花貓》,有楊宇杰和她的媽媽為大家獻(xiàn)上,掌聲有請(qǐng)楊宇杰和她的媽媽!

8、小貓自己走,小鳥(niǎo)自己飛,我們小朋友長(zhǎng)大了,自己的事情——自己做,掌聲有請(qǐng)顧伊涵和她爸爸帶來(lái)的兒歌《自己來(lái)》。

9、張老師小時(shí)候最喜歡到外婆家,小朋友喜不喜歡到外婆家去呀(喜歡),有一只小貓它也想到外婆家去,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)聽(tīng)湯佳燁和她媽媽帶來(lái)的兒歌《小貓要回婆家》。

10、剛才鄭宇和他爸爸高高興興地在逗螞蟻,有一個(gè)小朋友也喜歡逗螞蟻,聽(tīng)聽(tīng)她是怎么逗螞蟻的,請(qǐng)聽(tīng)顧凡和她媽媽朗誦的兒歌《逗螞蟻》。

11、小螞蟻哼唷哼唷快樂(lè)地搬好了豆,咦,誰(shuí)又在搬米了呢?(大家猜猜)請(qǐng)聽(tīng)顧孟巍和她爸爸、媽媽帶來(lái)的兒歌《搬米》,掌聲有請(qǐng)兩位!

12、小朋友,你們數(shù)數(shù)這是幾個(gè)手指頭(幼兒數(shù)),我們真能干,會(huì)數(shù)數(shù),我們班還有一個(gè)小姑娘也很能干,她會(huì)數(shù)鴨子呢?有請(qǐng)曹依靜和她的媽媽,他們給大家?guī)?lái)的是兒歌《數(shù)鴨子》。

13、有個(gè)孩子真懂事,爸爸媽媽下班還沒(méi)回家,他和小板凳一起等他們回家,這個(gè)懂事的孩子就是我們班的符初彥,有請(qǐng)符初彥和他的爸爸,為大家?guī)?lái)兒歌《小板凳》。

14、小朋友,吃了香蕉,香蕉皮應(yīng)該放哪呢?(對(duì))這樣才是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,接下來(lái)有請(qǐng)江振浩和他爸爸帶來(lái)的兒歌《乖小豬》,大家掌聲歡迎!

15、我們要學(xué)習(xí)誰(shuí)呀?(乖小豬)對(duì),我們要學(xué)習(xí)乖小豬做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,但我們也要做一個(gè)遵守次序的好孩子,比方,我們喝水時(shí)要排隊(duì),出去散步時(shí)要排隊(duì),接下去有請(qǐng)王子豪和他媽媽帶來(lái)的兒歌《排排隊(duì)》。

16、有只烏龜和兔子要比賽跑步,你們說(shuō)誰(shuí)會(huì)嬴呢?哦,不要猜了,請(qǐng)聽(tīng)鄭熠純給大家?guī)?lái)的兒歌《龜兔爬樓誰(shuí)第一》。

17、炒小菜,炒小菜,炒好小菜干什么?有請(qǐng)陸詩(shī)雨和她的媽媽帶來(lái)的兒歌《辦家家》。

18、有位小朋友上幾天還在生病,但她很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)、自告奮勇要求爸爸媽媽參與這次的活動(dòng),有請(qǐng)章佳熠和她爸爸帶來(lái)的兒歌《世上只有媽媽好》。

19、過(guò)年了,我們又大一歲了,也正在慢慢長(zhǎng)大,你長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)做什么事了呢?最后我們請(qǐng)出的是林俊濤和他的媽媽,兒歌《長(zhǎng)大了》,有請(qǐng)!

1、慶元旦、迎新年親子兒歌朗誦賽:一等獎(jiǎng) 3個(gè),二等獎(jiǎng)6 個(gè), 三等獎(jiǎng)10 個(gè)

2、家長(zhǎng)數(shù)學(xué)教具比賽:一等獎(jiǎng)2 個(gè),二等獎(jiǎng)6 個(gè),三等獎(jiǎng)10 個(gè)。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!我們中五班“慶元旦 親子兒歌朗誦賽”到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!也祝愿我們中五班小朋友芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,再見(jiàn)!

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇七

慶元旦、迎新年

慶祝元旦,迎接20xx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂(lè)、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

20xx年12月30日下午第一、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生,保證能準(zhǔn)時(shí)放學(xué))

各班級(jí)教室

(1)各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)班干部可邀請(qǐng)任課老師到班級(jí)就坐參與活動(dòng)。

(3)各班可根據(jù)本班實(shí)際情況邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與活動(dòng)組織。

(4)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),以班級(jí)為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。

(2)聯(lián)歡活動(dòng)節(jié)目豐富多樣,可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語(yǔ)、講笑話、成語(yǔ)接龍、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。

(3)班級(jí)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡(jiǎn)單裝飾教室,烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險(xiǎn)有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級(jí)組上交班級(jí)活動(dòng)方案至大隊(duì)部。

(4)各班級(jí)自行安排好攝影、攝像工作,活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班級(jí)于1月5日放學(xué)前,按年級(jí)組上交班級(jí)活動(dòng)照片2張至大隊(duì)部。

(5)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇八

慶元旦、迎新年

慶祝元旦,迎接20xx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂(lè)、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

20xx年12月30日下午第一、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生,保證能準(zhǔn)時(shí)放學(xué))

各班級(jí)教室

(1)各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)班干部可邀請(qǐng)任課老師到班級(jí)就坐參與活動(dòng)。

(3)各班可根據(jù)本班實(shí)際情況邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與活動(dòng)組織。

(4)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),以班級(jí)為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。

(2)聯(lián)歡活動(dòng)節(jié)目豐富多樣,可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語(yǔ)、講笑話、成語(yǔ)接龍、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。

(3)班級(jí)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡(jiǎn)單裝飾教室,烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險(xiǎn)有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級(jí)組上交班級(jí)活動(dòng)方案至大隊(duì)部。

(4)各班級(jí)自行安排好攝影、攝像工作,活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班級(jí)于1月5日放學(xué)前,按年級(jí)組上交班級(jí)活動(dòng)照片2張至大隊(duì)部。

(5)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇九

20xx年的元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友和老師有一個(gè)良好的溝通的平臺(tái),我班特舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

幼兒游戲。幼兒才藝,包括幼兒所學(xué)部分

能讓幼兒再集體面前大膽表演,表現(xiàn)自己。讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉。

1.開(kāi)場(chǎng)詞:親愛(ài)的爸爸媽媽,小朋友,老師們,上午好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望,新的生活,兔年再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的一年

2.《開(kāi)場(chǎng)曲:在“新年好”的歌聲中,幼兒大合唱》幼兒拜年詞:爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,向你們拜年了!祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開(kāi)!祝爸爸媽媽工作順利幸福美滿!祝小朋友們快快樂(lè)樂(lè),天天開(kāi)心!

師:尊敬的各位家長(zhǎng)

男:敬愛(ài)的老師

女:親愛(ài)的小朋友

合:大家下午好!

男:我是今天的小主持人

女:我是今天的小主持人

合:我們祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

男:聽(tīng),新年的鐘聲正在敲響

師:看,新年的禮花絢麗綻放

師:新年染紅了我們的幸福生活

女:我們的心像怒放的花朵

男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂(lè)時(shí)光

女:今天,我們歡歌笑語(yǔ),憧憬美好未來(lái)

合:小二班年段元旦演出現(xiàn)在開(kāi)始

游戲準(zhǔn)備:

(1)嘩啦圈3個(gè)

游戲玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點(diǎn),在終點(diǎn)等候的家長(zhǎng)與幼兒一同鉆入圈中,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準(zhǔn)用手拿,跑至終點(diǎn),先到者獲勝。

(2)游戲《滾彩球》

游戲準(zhǔn)備:大塑料彩球3個(gè)、飲料瓶12只

游戲規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始滾彩球,途中繞過(guò)飲料瓶障礙,至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),先到者獲勝。

(3)雨傘識(shí)字游戲

游戲準(zhǔn)備:一把雨傘、字卡《字寶寶》

游戲規(guī)則:老師在前面把雨傘轉(zhuǎn)圈圈,小朋友上來(lái)取一個(gè)字寶寶。然后,告訴老師是什么字~~

(4)游戲名稱:無(wú)敵風(fēng)火輪

游戲準(zhǔn)備:風(fēng)火輪3個(gè)

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友一起轉(zhuǎn)著走,誰(shuí)最先到終點(diǎn),誰(shuí)就贏

(5)游戲名稱:搶椅子

(6)游戲名稱:家長(zhǎng)抱著小孩中間夾一個(gè)氣球跳

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇十

20xx年的元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友和老師有一個(gè)良好的溝通的平臺(tái),我班特舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

幼兒游戲。幼兒才藝,包括幼兒所學(xué)部分

能讓幼兒再集體面前大膽表演,表現(xiàn)自己。讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉。

1.開(kāi)場(chǎng)詞:親愛(ài)的爸爸媽媽,小朋友,老師們,上午好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望,新的生活,兔年再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的一年

2.《開(kāi)場(chǎng)曲:在“新年好”的歌聲中,幼兒大合唱》幼兒拜年詞:爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,向你們拜年了!祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開(kāi)!祝爸爸媽媽工作順利幸福美滿!祝小朋友們快快樂(lè)樂(lè),天天開(kāi)心!

師:尊敬的各位家長(zhǎng)

男:敬愛(ài)的老師

女:親愛(ài)的小朋友

合:大家下午好!

男:我是今天的小主持人

女:我是今天的小主持人

合:我們祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

男:聽(tīng),新年的鐘聲正在敲響

師:看,新年的禮花絢麗綻放

師:新年染紅了我們的幸福生活

女:我們的心像怒放的花朵

男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂(lè)時(shí)光

女:今天,我們歡歌笑語(yǔ),憧憬美好未來(lái)

合:小二班年段元旦演出現(xiàn)在開(kāi)始

游戲準(zhǔn)備:

(1)嘩啦圈3個(gè)

游戲玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點(diǎn),在終點(diǎn)等候的家長(zhǎng)與幼兒一同鉆入圈中,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準(zhǔn)用手拿,跑至終點(diǎn),先到者獲勝。

(2)游戲《滾彩球》

游戲準(zhǔn)備:大塑料彩球3個(gè)、飲料瓶12只

游戲規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始滾彩球,途中繞過(guò)飲料瓶障礙,至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),先到者獲勝。

(3)雨傘識(shí)字游戲

游戲準(zhǔn)備:一把雨傘、字卡《字寶寶》

游戲規(guī)則:老師在前面把雨傘轉(zhuǎn)圈圈,小朋友上來(lái)取一個(gè)字寶寶。然后,告訴老師是什么字~~

(4)游戲名稱:無(wú)敵風(fēng)火輪

游戲準(zhǔn)備:風(fēng)火輪3個(gè)

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友一起轉(zhuǎn)著走,誰(shuí)最先到終點(diǎn),誰(shuí)就贏

(5)游戲名稱:搶椅子

(6)游戲名稱:家長(zhǎng)抱著小孩中間夾一個(gè)氣球跳

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇十一

各幼兒園、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班:

為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個(gè)交流、互動(dòng)、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺(tái),培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹(shù)立兒童的自信心,促進(jìn)幼兒德、藝、美全面發(fā)展?,F(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢(mèng),快樂(lè)起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

xx街道在園(班)的中大班幼兒。

(一)必選才藝:現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)

1繪畫(huà)主題:童心話,畫(huà)明

2活動(dòng)內(nèi)容:

(1)繪畫(huà)主題:以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和安全為主題進(jìn)行主題繪畫(huà),大膽發(fā)揮想象力,表達(dá)小作者的美好愿望,富有童趣,繪畫(huà)規(guī)格為a紙張;

(2)比賽采取現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,參賽者繪畫(huà)時(shí)間控制在120分鐘以內(nèi)完成。

(二)自選才藝展示,時(shí)間控制在4分鐘內(nèi)。

1必選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月日下午(2:00報(bào)到)

2自選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月6日上午(8:00報(bào)到)

地點(diǎn):xx中心幼兒園三樓多媒體

1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨(dú)立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,個(gè)班及以上2個(gè)名額,個(gè)班以下1個(gè)名額。

2小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個(gè)名額。

根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績(jī)?cè)u(píng)選出:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

1附2中的報(bào)名表請(qǐng)于12月27日當(dāng)天以紙質(zhì)(加蓋公)上交到xx中心幼兒園辦公室,同時(shí)將附1中匯總表發(fā)送至郵箱:,逾期視為無(wú)參賽對(duì)象;

2選手自選才藝如需伴奏資料請(qǐng)于20xx年1月日當(dāng)天送交xx中心幼兒園,逾期視為無(wú)伴奏;

本次比賽由xx中心幼兒園承辦;

4其他未盡事宜另行通知。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇十二

各幼兒園、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班:

為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個(gè)交流、互動(dòng)、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺(tái),培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹(shù)立兒童的自信心,促進(jìn)幼兒德、藝、美全面發(fā)展?,F(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢(mèng),快樂(lè)起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

xx街道在園(班)的中大班幼兒。

(一)必選才藝:現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)

1繪畫(huà)主題:童心話,畫(huà)明

2活動(dòng)內(nèi)容:

(1)繪畫(huà)主題:以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和安全為主題進(jìn)行主題繪畫(huà),大膽發(fā)揮想象力,表達(dá)小作者的美好愿望,富有童趣,繪畫(huà)規(guī)格為a紙張;

(2)比賽采取現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,參賽者繪畫(huà)時(shí)間控制在120分鐘以內(nèi)完成。

(二)自選才藝展示,時(shí)間控制在4分鐘內(nèi)。

1必選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月日下午(2:00報(bào)到)

2自選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月6日上午(8:00報(bào)到)

地點(diǎn):xx中心幼兒園三樓多媒體

1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨(dú)立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,個(gè)班及以上2個(gè)名額,個(gè)班以下1個(gè)名額。

2小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個(gè)名額。

根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績(jī)?cè)u(píng)選出:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

1附2中的報(bào)名表請(qǐng)于12月27日當(dāng)天以紙質(zhì)(加蓋公)上交到xx中心幼兒園辦公室,同時(shí)將附1中匯總表發(fā)送至郵箱:,逾期視為無(wú)參賽對(duì)象;

2選手自選才藝如需伴奏資料請(qǐng)于20xx年1月日當(dāng)天送交xx中心幼兒園,逾期視為無(wú)伴奏;

本次比賽由xx中心幼兒園承辦;

4其他未盡事宜另行通知。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇十三

1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

2.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

3.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

二(2)班教室。

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

1.儀式:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

全班齊唱《新年好》

3.班主任致新年賀詞。

親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5.游戲1:沖破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

6.游戲2:詞語(yǔ)連珠,

(就是先說(shuō)個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接詞語(yǔ),接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)

7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。

8.班主任總結(jié)。

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。二2班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇十四

1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

2.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

3.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

二(2)班教室。

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

1.儀式:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

全班齊唱《新年好》

3.班主任致新年賀詞。

親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5.游戲1:沖破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

6.游戲2:詞語(yǔ)連珠,

(就是先說(shuō)個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接詞語(yǔ),接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)

7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。

8.班主任總結(jié)。

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。二2班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇十五

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過(guò)游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

擊鼓傳花

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)

2、放音樂(lè),大家齊唱《新年好》

以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。

2、師幼游戲:魔毯游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目,《快樂(lè)歐伯拉》

2、游戲:誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等

2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,大家就搶小椅子坐,沒(méi)有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。

為幼兒分發(fā)新年禮物。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇十六

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過(guò)游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

擊鼓傳花

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)

2、放音樂(lè),大家齊唱《新年好》

以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。

2、師幼游戲:魔毯游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目,《快樂(lè)歐伯拉》

2、游戲:誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等

2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,大家就搶小椅子坐,沒(méi)有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。

為幼兒分發(fā)新年禮物。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇十七

為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦到來(lái)之際,學(xué)校將開(kāi)展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。

展我風(fēng)采、喜迎新春。

(1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng):20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì):20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。

結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教室、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。要求如下:

(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng),方案上交校團(tuán)委老師處。

(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。

(4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

(5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序:

a:12:30--12:35學(xué)校新年祝詞。

b:12:35-14:15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)。

c:14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。

(1)教職工分組:共分5組。

小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組行政后勤組。

(2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),xx老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少2個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

1、個(gè)體節(jié)目:本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。

2、團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)選出一等組織小組1`個(gè),二等組織小組2個(gè)。

(5)活動(dòng)程序:14:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。

比賽、游戲開(kāi)始,宣布活動(dòng)結(jié)束,活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇十八

為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦到來(lái)之際,學(xué)校將開(kāi)展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。

展我風(fēng)采、喜迎新春。

(1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng):20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì):20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。

結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教室、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。要求如下:

(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng),方案上交校團(tuán)委老師處。

(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。

(4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

(5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序:

a:12:30--12:35學(xué)校新年祝詞。

b:12:35-14:15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)。

c:14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。

(1)教職工分組:共分5組。

小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組行政后勤組。

(2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),xx老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少2個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

1、個(gè)體節(jié)目:本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。

2、團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)選出一等組織小組1`個(gè),二等組織小組2個(gè)。

(5)活動(dòng)程序:14:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。

比賽、游戲開(kāi)始,宣布活動(dòng)結(jié)束,活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇十九

1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。

1、布置場(chǎng)地

2、聯(lián)歡會(huì)食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》

2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球

3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。

活動(dòng)尾聲

1、放《新年好》的音樂(lè),老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè)曲,大家共同活動(dòng)。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇二十

1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。

1、布置場(chǎng)地

2、聯(lián)歡會(huì)食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》

2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球

3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。

活動(dòng)尾聲

1、放《新年好》的音樂(lè),老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè)曲,大家共同活動(dòng)。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇二十一

:慶元旦迎新年

1.讓學(xué)生感受新年的.歡樂(lè)氣氛。使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

2。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活

校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

:20xx年12月日

:六()中隊(duì)教室

:全體學(xué)生及中隊(duì)輔導(dǎo)員()

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。乙:元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族都在為它歡慶。甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩已:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。合:讓我們?cè)谶@新年即將到來(lái)的時(shí)刻盡情的唱起來(lái),跳起來(lái),舞起來(lái)!“慶元旦迎新年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

伴著歡聲,伴著笑語(yǔ)。我們邁入南小校門(mén)開(kāi)始?jí)舻淖穼?。踏著冬雪,沐著春風(fēng),迎著夏雨,我們收獲了秋實(shí)。收獲了我們相親相愛(ài)的班集體。在這里我們擁有歡樂(lè),擁有真情,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。我們體會(huì)到生活的快樂(lè),體會(huì)到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個(gè)春天的到來(lái)。翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,?shū)寫(xiě)出最動(dòng)人的詩(shī)篇我們?cè)赣弥勺镜漠?huà)筆,描繪出燦爛的明天!

合:讓我們一起吟誦出我們的目標(biāo):在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),在寫(xiě)作中記錄快樂(lè)!讓我們的筆尖寫(xiě)滿歡聲笑語(yǔ)!最后祝愿大家:新年快樂(lè)!

(1)游戲:猜猜看(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè)或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)

(2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

(3)才藝大舞臺(tái)(書(shū)畫(huà)、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)表演)

(4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同讓我學(xué)各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

親愛(ài)的同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,你們又要長(zhǎng)大一歲了。萬(wàn)事從頭起,良好的開(kāi)端是成功的一半,愿我們所有的同學(xué)永遠(yuǎn)是成功者!今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái),展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇二十二

:慶元旦迎新年

1.讓學(xué)生感受新年的.歡樂(lè)氣氛。使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

2。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活

校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

:20xx年12月日

:六()中隊(duì)教室

:全體學(xué)生及中隊(duì)輔導(dǎo)員()

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。乙:元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族都在為它歡慶。甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩已:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。合:讓我們?cè)谶@新年即將到來(lái)的時(shí)刻盡情的唱起來(lái),跳起來(lái),舞起來(lái)!“慶元旦迎新年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

伴著歡聲,伴著笑語(yǔ)。我們邁入南小校門(mén)開(kāi)始?jí)舻淖穼?。踏著冬雪,沐著春風(fēng),迎著夏雨,我們收獲了秋實(shí)。收獲了我們相親相愛(ài)的班集體。在這里我們擁有歡樂(lè),擁有真情,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。我們體會(huì)到生活的快樂(lè),體會(huì)到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個(gè)春天的到來(lái)。翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,?shū)寫(xiě)出最動(dòng)人的詩(shī)篇我們?cè)赣弥勺镜漠?huà)筆,描繪出燦爛的明天!

合:讓我們一起吟誦出我們的目標(biāo):在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),在寫(xiě)作中記錄快樂(lè)!讓我們的筆尖寫(xiě)滿歡聲笑語(yǔ)!最后祝愿大家:新年快樂(lè)!

(1)游戲:猜猜看(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè)或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)

(2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

(3)才藝大舞臺(tái)(書(shū)畫(huà)、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)表演)

(4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同讓我學(xué)各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

親愛(ài)的同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,你們又要長(zhǎng)大一歲了。萬(wàn)事從頭起,良好的開(kāi)端是成功的一半,愿我們所有的同學(xué)永遠(yuǎn)是成功者!今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái),展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇二十三

12月30日下午3:00

操場(chǎng)

小班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

上小班一學(xué)期,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€,隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:一日活動(dòng)游戲化。

1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶?;顒?dòng),遵守規(guī)則,注意安全。

1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

3、教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。

4、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。

主持人:吳榮、周雪芬

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:周冬安、范麗霞

幼兒負(fù)責(zé)人:姚小芳、徐鳳嬌

家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人:各班兩名家長(zhǎng)

照相、攝影:各班兩名家長(zhǎng)

幼兒及家長(zhǎng)坐式:

幼兒分成兩個(gè)方陣,家長(zhǎng)圍坐在操場(chǎng)周圍,幼兒坐在家長(zhǎng)的身上。

材料擺放:表演所用道具及獎(jiǎng)品擺放好。

獎(jiǎng)品發(fā)放形式:每個(gè)游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫(huà)。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇二十四

暢想永安,舞動(dòng)管理策劃方案

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),更好的豐富職工業(yè)余文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給員工一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。20xx年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情于一體,對(duì)各位辛勤工作在各線的員工致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

永安藥業(yè)工會(huì)

公司全體員工

公司高層領(lǐng)導(dǎo)

職工食堂

20xx年12月27日19:0021:00

宣傳階段(12月-1-12月-20):

1、準(zhǔn)備需發(fā)的通知(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法,通知要有時(shí)間地點(diǎn))。

2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案由人力資源部及工會(huì)負(fù)責(zé);

3、下發(fā)通知,動(dòng)員所有的員工的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒各部門(mén)組織人員去看晚會(huì))。

5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開(kāi)始的宣傳)。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月20-12月25):

1、節(jié)目的收集,定期和各車間及各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,要求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解各部門(mén)報(bào)名情況;另外還要請(qǐng)辦公室及各部門(mén)進(jìn)行協(xié)作。

2、各部門(mén)根據(jù)下發(fā)的通知不少于三個(gè)節(jié)目;(具體安排情況見(jiàn)付表)

3、各節(jié)目的排練,工會(huì)和辦公室要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂(lè),他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

4、12月15日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,確定主持人,主持稿由辦公室企業(yè)文化主管擬寫(xiě),再發(fā)給主持人;

5、12月24日下午,在多媒體室大彩排,邀請(qǐng)各部門(mén)及車間參加活動(dòng)的人員,篩選好的節(jié)目,要求跟正式演出效果一樣,音樂(lè)等要跟上;

6、總結(jié)彩排,篩選節(jié)目后修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);

策劃方案嘉賓的邀請(qǐng):

1、公司高層

2、12月25號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;

3、具體細(xì)節(jié)與工會(huì)聯(lián)系。

物品的準(zhǔn)備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函(12月25日),節(jié)目單(12月25日)

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在20-25號(hào)準(zhǔn)備好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等由工會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系;服裝、化妝等在25-27號(hào)做準(zhǔn)備。

3、現(xiàn)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)天中午開(kāi)始,根據(jù)布置方案進(jìn)行。

4、從彩排到演出,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);

晚會(huì)開(kāi)始:

1、開(kāi)場(chǎng)舞(開(kāi)門(mén)紅);

2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開(kāi)始;(晚會(huì)開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上)

3、公司高層發(fā)表講話(梅總講話)

4、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行(具體節(jié)目單待定)

5、宣布晚會(huì)結(jié)束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請(qǐng)學(xué)會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng);

6、整體流程:18:30觀眾入場(chǎng)完畢-→會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒-→19::00開(kāi)場(chǎng)舞-→主持人宣布晚會(huì)開(kāi)幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)-→主持人宣布晚會(huì)閉幕-→觀眾退場(chǎng)(工作人員留下)

九、工作人員分工安排(見(jiàn)付表)

十、活動(dòng)預(yù)算:(具體明細(xì)見(jiàn)付表)

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇二十五

12月30日下午3:00

操場(chǎng)

小班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

上小班一學(xué)期,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€,隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:一日活動(dòng)游戲化。

1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動(dòng),遵守規(guī)則,注意安全。

1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

3、教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。

4、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。

主持人:吳榮、周雪芬

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:周冬安、范麗霞

幼兒負(fù)責(zé)人:姚小芳、徐鳳嬌

家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人:各班兩名家長(zhǎng)

照相、攝影:各班兩名家長(zhǎng)

幼兒及家長(zhǎng)坐式:

幼兒分成兩個(gè)方陣,家長(zhǎng)圍坐在操場(chǎng)周圍,幼兒坐在家長(zhǎng)的身上。

材料擺放:表演所用道具及獎(jiǎng)品擺放好。

獎(jiǎng)品發(fā)放形式:每個(gè)游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫(huà)。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇二十六

暢想永安,舞動(dòng)管理策劃方案

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),更好的豐富職工業(yè)余文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給員工一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。20xx年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情于一體,對(duì)各位辛勤工作在各線的員工致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

永安藥業(yè)工會(huì)

公司全體員工

公司高層領(lǐng)導(dǎo)

職工食堂

20xx年12月27日19:0021:00

宣傳階段(12月-1-12月-20):

1、準(zhǔn)備需發(fā)的通知(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法,通知要有時(shí)間地點(diǎn))。

2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案由人力資源部及工會(huì)負(fù)責(zé);

3、下發(fā)通知,動(dòng)員所有的員工的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒各部門(mén)組織人員去看晚會(huì))。

5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開(kāi)始的宣傳)。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月20-12月25):

1、節(jié)目的收集,定期和各車間及各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,要求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解各部門(mén)報(bào)名情況;另外還要請(qǐng)辦公室及各部門(mén)進(jìn)行協(xié)作。

2、各部門(mén)根據(jù)下發(fā)的通知不少于三個(gè)節(jié)目;(具體安排情況見(jiàn)付表)

3、各節(jié)目的排練,工會(huì)和辦公室要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂(lè),他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

4、12月15日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,確定主持人,主持稿由辦公室企業(yè)文化主管擬寫(xiě),再發(fā)給主持人;

5、12月24日下午,在多媒體室大彩排,邀請(qǐng)各部門(mén)及車間參加活動(dòng)的人員,篩選好的節(jié)目,要求跟正式演出效果一樣,音樂(lè)等要跟上;

6、總結(jié)彩排,篩選節(jié)目后修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);

策劃方案嘉賓的邀請(qǐng):

1、公司高層

2、12月25號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;

3、具體細(xì)節(jié)與工會(huì)聯(lián)系。

物品的準(zhǔn)備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函(12月25日),節(jié)目單(12月25日)

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在20-25號(hào)準(zhǔn)備好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等由工會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系;服裝、化妝等在25-27號(hào)做準(zhǔn)備。

3、現(xiàn)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)天中午開(kāi)始,根據(jù)布置方案進(jìn)行。

4、從彩排到演出,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);

晚會(huì)開(kāi)始:

1、開(kāi)場(chǎng)舞(開(kāi)門(mén)紅);

2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開(kāi)始;(晚會(huì)開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上)

3、公司高層發(fā)表講話(梅總講話)

4、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行(具體節(jié)目單待定)

5、宣布晚會(huì)結(jié)束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請(qǐng)學(xué)會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng);

6、整體流程:18:30觀眾入場(chǎng)完畢-→會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒-→19::00開(kāi)場(chǎng)舞-→主持人宣布晚會(huì)開(kāi)幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)-→主持人宣布晚會(huì)閉幕-→觀眾退場(chǎng)(工作人員留下)

九、工作人員分工安排(見(jiàn)付表)

十、活動(dòng)預(yù)算:(具體明細(xì)見(jiàn)付表)

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇二十七

一、演出時(shí)間(待定)

二、演出地點(diǎn)(待定)

三、演出要求

1、參加演出人員以各班學(xué)生為主,每班必須保證23個(gè)節(jié)目。

2、學(xué)生禮儀隊(duì)、舞蹈隊(duì)、音樂(lè)興趣小組每隊(duì)至少出3個(gè)節(jié)目。

3、教師參與的節(jié)目不少于5個(gè)。

4、節(jié)目?jī)?nèi)容要積極、健康、向上;能反映職業(yè)教育的特點(diǎn),體現(xiàn)中職生的精神風(fēng)貌。節(jié)目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等,盡量體現(xiàn)藝術(shù)性和創(chuàng)新性。每個(gè)節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

四、時(shí)間安排

1、報(bào)名時(shí)間:20xx年12月12日~12月15日(各班將節(jié)目名單報(bào)校團(tuán)委許華蕓處)

2、節(jié)目準(zhǔn)備:20xx年12月7日~12月21日(各班組織排練節(jié)目)

3、節(jié)目篩選:20xx年12月22日(由校團(tuán)委組織人員對(duì)各班排練的節(jié)目進(jìn)行審核,確定參加演出的節(jié)目。)

4、演出節(jié)目排練:20xx年12月22日~12月28日(對(duì)各班參演的節(jié)目在專業(yè)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行排練。)

5、晚會(huì)彩排:20xx年12月28日(12月26日前各班必須將演出所需要的音像資料用u盤(pán)或移動(dòng)硬盤(pán)拷貝好交校團(tuán)委,以備編排節(jié)目,如音像資料提供不及時(shí)或與演出所需不符,責(zé)任自負(fù)。)五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,確保晚會(huì)任務(wù)落到實(shí)處,決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):王勇

副組長(zhǎng):曾憲平王勇峰許賢金黃細(xì)洪

成員:陳明輝侯暉劉立剛曹直平李才軍許華蕓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)導(dǎo)演策劃組、舞臺(tái)設(shè)置組、安全保衛(wèi)組和后勤保障組、評(píng)委組、統(tǒng)分組。

(一)導(dǎo)演策劃組

組長(zhǎng):曾憲平王勇峰副組長(zhǎng):李才軍許華蕓

成員:李建軍郭婷婷劉艷情劉潔瓊職責(zé):

1、負(fù)責(zé)組織安排各演出節(jié)目的審核。

2、負(fù)責(zé)編寫(xiě)節(jié)目串詞,編排演出秩序。

3、負(fù)責(zé)組織彩排及有序地進(jìn)行演出。

4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

5、晚會(huì)節(jié)目的主持。(主持人:李才軍郭婷婷學(xué)生兩人)

(二)舞臺(tái)設(shè)置組組長(zhǎng):曹直平副組長(zhǎng):黃顯華成員:曹艷平職責(zé):

1、負(fù)責(zé)舞臺(tái)搭建,會(huì)場(chǎng)布置、燈光安裝、音響調(diào)試。

2、負(fù)責(zé)舞臺(tái)道具的撤換。

(三)安全保衛(wèi)組組長(zhǎng):李才軍副組長(zhǎng):劉加旺

成員:陳浩順徐次善鄧白玉職責(zé):

1、負(fù)責(zé)演出過(guò)程的安全,協(xié)助維持好入場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。

2、負(fù)責(zé)處理演出現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件。

(四)后勤保障組

組長(zhǎng):曹直平

副組長(zhǎng):黃顯華廖常平成員:曹艷平戴興荔李友輝職責(zé):

1、負(fù)責(zé)演出場(chǎng)所所需物品的購(gòu)買(mǎi)。

2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

(五)評(píng)委組

王勇曾憲平王勇峰許賢金黃細(xì)洪

劉艷情劉潔瓊廖素君熊玲玲

(六)統(tǒng)分組組長(zhǎng):郭普文

成員:團(tuán)委會(huì)學(xué)生三人職責(zé):

1、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)計(jì)算各參演節(jié)目的得分。

2、負(fù)責(zé)按方案確定獲獎(jiǎng)節(jié)目。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次晚會(huì)按語(yǔ)言類(相聲、小品)、歌曲類、舞蹈類分設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(教師及學(xué)生禮儀隊(duì)、舞蹈隊(duì)、音樂(lè)興趣小組的節(jié)目只作表演,不參與評(píng)分);頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法

對(duì)每個(gè)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,去掉最高分、最低分,計(jì)算平均分,按得分從高到低取獎(jiǎng)。

八、評(píng)分細(xì)則:

1、內(nèi)容健康向上,有感染力(2.5分)

2、形式靈活多樣,有新穎感(2.5分)

3、表演規(guī)范大方,有藝術(shù)性(2.0分)

4、格調(diào)高雅、風(fēng)趣、幽默、有美感(2.0分)

5、上下場(chǎng)整齊迅速,有節(jié)奏感(0.5分)

6、節(jié)目時(shí)間35分鐘,有時(shí)間觀(個(gè)別節(jié)目可酌情考慮)(0.5分)

7、能結(jié)合學(xué)校實(shí)際,反映職業(yè)教育的特點(diǎn),體現(xiàn)中職生的精神風(fēng)貌的節(jié)目可適當(dāng)加0.5-1分。

慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園 慶元旦迎新年活動(dòng)主題篇二十八

一、演出時(shí)間(待定)

二、演出地點(diǎn)(待定)

三、演出要求

1、參加演出人員以各班學(xué)生為主,每班必須保證23個(gè)節(jié)目。

2、學(xué)生禮儀隊(duì)、舞蹈隊(duì)、音樂(lè)興趣小組每隊(duì)至少出3個(gè)節(jié)目。

3、教師參與的節(jié)目不少于5個(gè)。

4、節(jié)目?jī)?nèi)容要積極、健康、向上;能反映職業(yè)教育的特點(diǎn),體現(xiàn)中職生的精神風(fēng)貌。節(jié)目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等,盡量體現(xiàn)藝術(shù)性和創(chuàng)新性。每個(gè)節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

四、時(shí)間安排

1、報(bào)名時(shí)間:20xx年12月12日~12月15日(各班將節(jié)目名單報(bào)校團(tuán)委許華蕓處)

2、節(jié)目準(zhǔn)備:20xx年12月7日~12月21日(各班組織排練節(jié)目)

3、節(jié)目篩選:20xx年12月22日(由校團(tuán)委組織人員對(duì)各班排練的節(jié)目進(jìn)行審核,確定參加演出的節(jié)目。)

4、演出節(jié)目排練:20xx年12月22日~12月28日(對(duì)各班參演的節(jié)目在專業(yè)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行排練。)

5、晚會(huì)彩排:20xx年12月28日(12月26日前各班必須將演出所需要的音像資料用u盤(pán)或移動(dòng)硬盤(pán)拷貝好交校團(tuán)委,以備編排節(jié)目,如音像資料提供不及時(shí)或與演出所需不符,責(zé)任自負(fù)。)五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,確保晚會(huì)任務(wù)落到實(shí)處,決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):王勇

副組長(zhǎng):曾憲平王勇峰許賢金黃細(xì)洪

成員:陳明輝侯暉劉立剛曹直平李才軍許華蕓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)導(dǎo)演策劃組、舞臺(tái)設(shè)置組、安全保衛(wèi)組和后勤保障組、評(píng)委組、統(tǒng)分組。

(一)導(dǎo)演策劃組

組長(zhǎng):曾憲平王勇峰副組長(zhǎng):李才軍許華蕓

成員:李建軍郭婷婷劉艷情劉潔瓊職責(zé):

1、負(fù)責(zé)組織安排各演出節(jié)目的審核。

2、負(fù)責(zé)編寫(xiě)節(jié)目串詞,編排演出秩序。

3、負(fù)責(zé)組織彩排及有序地進(jìn)行演出。

4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

5、晚會(huì)節(jié)目的主持。(主持人:李才軍郭婷婷學(xué)生兩人)

(二)舞臺(tái)設(shè)置組組長(zhǎng):曹直平副組長(zhǎng):黃顯華成員:曹艷平職責(zé):

1、負(fù)責(zé)舞臺(tái)搭建,會(huì)場(chǎng)布置、燈光安裝、音響調(diào)試。

2、負(fù)責(zé)舞臺(tái)道具的撤換。

(三)安全保衛(wèi)組組長(zhǎng):李才軍副組長(zhǎng):劉加旺

成員:陳浩順徐次善鄧白玉職責(zé):

1、負(fù)責(zé)演出過(guò)程的安全,協(xié)助維持好入場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。

2、負(fù)責(zé)處理演出現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件。

(四)后勤保障組

組長(zhǎng):曹直平

副組長(zhǎng):黃顯華廖常平成員:曹艷平戴興荔李友輝職責(zé):

1、負(fù)責(zé)演出場(chǎng)所所需物品的購(gòu)買(mǎi)。

2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

(五)評(píng)委組

王勇曾憲平王勇峰許賢金黃細(xì)洪

劉艷情劉潔瓊廖素君熊玲玲

(六)統(tǒng)分組組長(zhǎng):郭普文

成員:團(tuán)委會(huì)學(xué)生三人職責(zé):

1、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)計(jì)算各參演節(jié)目的得分。

2、負(fù)責(zé)按方案確定獲獎(jiǎng)節(jié)目。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次晚會(huì)按語(yǔ)言類(相聲、小品)、歌曲類、舞蹈類分設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(教師及學(xué)生禮儀隊(duì)、舞蹈隊(duì)、音樂(lè)興趣小組的節(jié)目只作表演,不參與評(píng)分);頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法

對(duì)每個(gè)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,去掉最高分、最低分,計(jì)算平均分,按得分從高到低取獎(jiǎng)。

八、評(píng)分細(xì)則:

1、內(nèi)容健康向上,有感染力(2.5分)

2、形式靈活多樣,有新穎感(2.5分)

3、表演規(guī)范大方,有藝術(shù)性(2.0分)

4、格調(diào)高雅、風(fēng)趣、幽默、有美感(2.0分)

5、上下場(chǎng)整齊迅速,有節(jié)奏感(0.5分)

6、節(jié)目時(shí)間35分鐘,有時(shí)間觀(個(gè)別節(jié)目可酌情考慮)(0.5分)

7、能結(jié)合學(xué)校實(shí)際,反映職業(yè)教育的特點(diǎn),體現(xiàn)中職生的精神風(fēng)貌的節(jié)目可適當(dāng)加0.5-1分。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面是我給大家整理的合同范
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編就給大家介
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編精心
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)
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