當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

桃花心木讀后感500字篇一

這篇文章的主要內(nèi)容是：作者看到一個(gè)人栽種桃花心木苗。奇怪的是，這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規(guī)律，而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問(wèn)那個(gè)種樹(shù)人，才知道如果有規(guī)律地澆水，樹(shù)會(huì)慢慢地長(zhǎng)得柔弱不堪，只有在不確定中生活成活率才高，也會(huì)很強(qiáng)壯。

讀完這篇文章，帶給了我很深的感受，就像文中的一段話“他的一番話，使我非常感動(dòng)，想不到只是樹(shù)，人也是一樣。在不確定中生活的人，比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)。因?yàn)樵诓淮_定中，我們會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，不會(huì)依賴。在不確定中，我們深化了對(duì)環(huán)境的感受雨情感的感知。在不確定中，我們學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成為巨大的能量，努力生長(zhǎng)?！?/p>

我對(duì)12年幾乎沒(méi)有什么困難，甚至壓力也很少?？墒?，有點(diǎn)兒芝麻大的小事兒，我就會(huì)有很大的壓力，也會(huì)有壓抑感。所以，我總是生活在焦慮中。每天都是忙忙碌碌，緊緊張張?？赐赀@篇文章，我才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)沒(méi)有必要把自己搞得這么忙。遇事應(yīng)該分清大和小，沒(méi)必要把一切全部弄得完美無(wú)暇。

通過(guò)和媽媽交流，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)媽媽對(duì)我的教育也和種樹(shù)人相仿。她對(duì)我對(duì)批評(píng)就是對(duì)我對(duì)關(guān)心和愛(ài)，無(wú)非是希望我能做一個(gè)好孩子。我為何不化被動(dòng)為主動(dòng)，力爭(zhēng)上游，多讓媽媽省省心呢？于是，我決定努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，開(kāi)始準(zhǔn)備沖刺啦！

今天正好是三八節(jié)，我想，這就是我送給媽媽最好的禮物吧。

桃花心木讀后感500字篇二

我學(xué)了桃花心木一課，我懂得了做人要像桃花心木一樣拼命扎根，不斷努力。

我還懂得了樹(shù)是要扎根，自己找水源，不能浮在表面，浮在表面的樹(shù)會(huì)一遇到狂風(fēng)暴雨，一吹就倒。

我還知道人也是這樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中就能學(xué)會(huì)把能少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大能量，努力生長(zhǎng)。

其中有這么兩句鼓勵(lì)著我：種樹(shù)人笑了，他說(shuō)：“種樹(shù)不是種菜或種稻子，種樹(shù)是百年基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成所以樹(shù)木是要自己學(xué)會(huì)在土地里找水源。我澆水是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，他幾天下一次?上午或下午?一次下多少，如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)，樹(shù)苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找水源、拼命扎根的樹(shù)，長(zhǎng)成百年大樹(shù)就不成問(wèn)題了：”

種樹(shù)人語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“如果我每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我一停止?jié)菜?，?shù)苗就會(huì)枯萎得更多。幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就到?！?/p>

這就是偉大的桃花心木，不過(guò)這也要告訴了我們一個(gè)道理我們要獨(dú)立自主、經(jīng)受考驗(yàn)才行。

桃花心木讀后感500字篇三

今天我們學(xué)了一篇趙麗紅筆下的一篇文章——《桃花心木》，桃花心目這一篇課文運(yùn)用了借物喻人的手法，寫(xiě)出了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹。

在我的身邊也有許多東西給了我們道理：比如小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈;粉筆的無(wú)私奉獻(xiàn);楊樹(shù)的精神等。

不過(guò)讓我領(lǐng)悟得最深刻的還是蠟燭，他默默，無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的生命，幫助沒(méi)有燈的人，得到明亮。

這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

在我們的身邊有這樣一群人。每天，他們?cè)谶吔€上保護(hù)者我們祖國(guó)的領(lǐng)土，給予了我們和平的家園;每當(dāng)我謬年回家，見(jiàn)到自己的親人的時(shí)候，他們還在堅(jiān)守著邊疆防線，見(jiàn)不到自己的父母，妻兒，親人，朋友當(dāng)我們?cè)谑孢m的環(huán)境里安靜休息的時(shí)候，誰(shuí)，又曾經(jīng)想過(guò)，他們大部分人都在冰天雪地里徹夜不眠。

他們一心一意為了人民服務(wù)，卻未曾為自己想過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，他們就是中國(guó)人民解放軍。

讓我們?yōu)榻夥跑姷氖迨灏⒁虃兙炊Y吧!

桃花心木讀后感500字篇四

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。——題記

現(xiàn)在還有多少個(gè)家長(zhǎng)能不溺愛(ài)孩子呢?

現(xiàn)在還有多少個(gè)孩子已會(huì)獨(dú)立自主呢?

現(xiàn)在還有多少個(gè)孩子能克服依賴性呢?

是啊!就這樣，我便看到了一篇耐人尋味的文章——《桃花心木》。

《桃花心木》描寫(xiě)了一位種樹(shù)的老人給桃花心木澆水沒(méi)有規(guī)律，最終成為百年基業(yè)的事，體會(huì)到了人生的哲理。

難 道我們不可以在逆境中成長(zhǎng)嗎?種樹(shù)人澆水沒(méi)有規(guī)律，是想讓它們會(huì)找資源;種樹(shù)人模仿老天下雨，是想讓它們拼命扎根;種樹(shù)人隔三差五的來(lái)，是想讓它們長(zhǎng)成蒼 天大樹(shù)。樹(shù)木能在不確定的生活中把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，我們也可以在逆境中成長(zhǎng)。其實(shí)，讓桃花心木會(huì)找水源，就是人們?cè)谏钪械目简?yàn);讓桃花心木 拼命扎根，就是鍛煉人們的自主能力;讓桃花心木長(zhǎng)成參天大樹(shù)，就是讓人們努力成長(zhǎng)。

是啊!看完這篇文章，使我想起了14歲的烏塔，獨(dú)自一個(gè)游歐洲的事，她獨(dú)自一人用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次的旅行。她有著一棵獨(dú)立自主的心，卻不像中國(guó)孩子有著一顆依賴的心，我非常佩服她的獨(dú)立自主，因?yàn)樗莫?dú)立自主感染了我。是啊!不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉，難以成鋼。

是啊!懦弱的人只會(huì)退縮，只會(huì)向困難低頭。是啊!不獨(dú)立的人，是不會(huì)有大成就的。是啊!只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，干一番大成就!因?yàn)樗麄兪堑巫约旱暮梗宰约旱娘垼约旱氖虑樽约焊桑豢咳瞬豢刻煲膊豢孔孀?，算的是好漢!

在不確定中生活的人，只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

人，誰(shuí)都想依靠強(qiáng)者，但真正可以依靠的只有自己?！灿?/p>