自我介紹的目的是讓他人對自己有一個初步的認識和了解,起到推銷自己的作用。如果不知道如何寫自我介紹,可以參考以下范文,或者向他人請教。
實用培訓講師自我介紹(通用15篇)篇一
我叫紀少新,來到天津魯能置業有限公司已經半個多月了,我的導師是工程部的郭經理。我碩士畢業于天津城建大學,為人正直、容易與人相處;平時喜歡打乒乓球、羽毛球,擅長演講和主持。
我非常高興也非常榮幸的加入到魯能這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。借此,我非常感謝各位領導,謝謝您們能給我一次這么好的機會。
初來乍到,還有許多方面的知識需要向大家學習,還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我會以最快的時間去適應這個新的環境。希望自己能在今后的工作中充分發揮自己的專業特長,高效率完成公司領導交辦的工作事項,為魯能的明天貢獻自己的一份力量。
實用培訓講師自我介紹(通用15篇)篇二
我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業技術和生活品位的過程,我是一個對理想有著執著追求的完美主義者,但比起最終的結果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發光。一個人,不管他當前所處何種境遇,他的.人生境界不能完全地被限定,自我介紹《講師自我介紹》。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發有為、不斷超越和突破的過程!我為人熱情,大方,英語流利,兼通純粹數學和應用數學的基本專業技術。讀研三年以來,對于專業課,我抱以極大的興趣,廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現代數學課程。在思想認知方面,我認真研讀了哲學、科學技術、美學等的基礎內容及其歷史,領略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠。
關于將來的工作,我有著較強的團隊協作能力,能承受壓力,喜歡富有挑戰性和具有創造性課題。特別地,在工作中我能吃苦耐勞,虛心與人交流,不斷學習進取。
實用培訓講師自我介紹(通用15篇)篇三
培訓講師自我介紹,培訓講師自我介紹有一定的技巧,以下的培訓講師自我介紹范文,拿去做參考吧。
1.奇聞
我剛才走在街上時受到一個持槍人的攻擊,現在我問大 家...
2. 引用,語錄
女士們先生們,富蘭克林 羅斯福說過...
3. 提問
在我介紹之前我有一個基本問題請大家考慮...
4. 直述論題
我堅信通過使用...雜草將會被從田里全部清除
5. 使人驚奇的表述
你知不知到有4000多種方式來烹飪豆腐?
6. 直陳相反觀點
比爾。蓋茨曾說:微軟的目錄服務領先于任何廠家,我今天將 在這里向您證明這不是真的。
7. 論題的歷史
您們知道1986年一臺ibm的機器要賣多少萬美元,今天又是多少呢?
8. 不尋常的事實
俄軍是通過蜂窩電話信號找到杜達耶夫并用導彈擊斃他。。。
9. 狀態假設
假如和大家的意見相反,世界是平坦的
10.標題解釋
“sensitivity”就是“敏感度”。。。
11.術語或者主題的定義
比如感受性訓練 sensitivity 的解釋、起因、來源等等
12.直陳需求或大家提出問題
情況是這樣的...
13.感嘆或要求:今天天氣很冷,大家一起來做鼓掌運動。
一、夸獎你的聽眾
夸張觀眾是一個很有效的方法,但是夸獎必須是真誠的,真實的,一定不要為了夸獎而夸獎,更不能虛假;同時夸獎聽眾不是迎合,獻媚,這種虛假的不真實的夸獎會引起觀眾的反感.有效的夸張觀眾的方法是了解當地大風土人情,歷史紀錄或者很知名度的人物等,一定注意不要用負面的東西作為夸獎的素材.記住.講正面的可以樹立你的正面形象,除非你自己愿意當反面教材.
二、關注聽眾的反應
關注觀眾的反應在整個培訓過程中都應注意,而一開場就很關注觀眾可以隨時做好調整.始終把觀眾納入你的勢力之內.及時反饋,一定不要硬梆梆講那準備好的東西,不管現場情況就搬出來.一定用觀眾喜歡的方式和內容和他們交流.這要求講師在做開場白準備時要準備幾個備選方案.
三、對聽眾進行詢問
詢問是一種拉近雙方關系的很好手段,所謂老師平易近人就是這一手段.注意的是,詢問時態度要真誠,,在保持姿態的同時不要盛氣凌人.某些老師為了確立自己的威信經常會拿學員尤其是第一排的學員開涮,以為自己姿態很高,很有底氣,其實是基本尊重觀眾的禮貌都不懂,這是貌是強大,實則虛弱的表現,讓很多人反感,一開場就給人不好的印象.只有弱者才會靠攻擊他人獲取信心.講師尊重觀眾,也會贏得尊重!
同時問題也不能太難,詢問的目的是引起重視而不是讓學員出丑,除非講師確定自己的智商比學員都高.所以有這詰難癖好的'講師最適合在精神病院演講和做培訓.
四、修辭性提問
修辭性提問也是一種很好的提升開場白的方式.這種問題不用回答.有很好強調效果,對于你的主題的輔助功能很好.提問題是最讓人注意力集中的,而不用回答的問題讓觀眾在注意力集中的同時又能適當的放松.問一些觀眾感興趣又與主題相關同時又無須回答的問題吧.
五、夸張的陳述或者數據
夸張的目的是為了引起重視,引出一些比較特殊,引人注目,讓人震驚的事實或者數據,能一下子引起觀眾的重視.尤其是對本次培訓主題的重視.但是夸張必須有度,而且引用數據一定是真實的.選擇那些特殊的本身就比較有震撼力的事實或者數據.
六、(自己的)成功故事
這不用講了,很多準大師級的講師常用的是這點.為什么是準大師,因為真正的大師是不用介紹自己的成功故事的,因為地球人都知道了.剛出道的講師不敢講,因為沒有成功,所以出道比較久的,有點小成就的,還需要更大提升名氣的準大師會用這招.人們也習慣了這點,也喜歡聽成功故事.只是講自己的成功故事時要注意,第一,要真實.如果造假恰好臺下有你的老熟人可能就有點麻煩了.第二,要適度.如果講他人的成功故事要注意,第一與主題相關;第二,要有真實性和代表性.
七、準備接受聽眾的挑戰
培訓既是游戲,更是象一場戰斗,現代人習慣性的"pk",同時現在的講師又很多,學員們可以說是見多識廣,可不是象以前那樣的容易忽悠的,所以講師一定要引起充分的重視,從一站上講臺,就告訴自己,戰斗開始了.注意力一定要集中,隨時準備接受挑戰.講師一旦有"我的地盤我做主"的自我感覺,通常狀況是沒有人敢來挑戰.
如果講師感覺自己對控場能力不太自信,那末在培訓前可以多了解學員的情況,注意幾個重點照顧的人物.這類人如果沒有處理好,可能會讓老師下不了臺.如果做好了,會成為講師最重要的支持者.這類人一般坐在第一排或者最后一派.
某些培訓機構在大型點的公開課中會安排一些"無間道",很會配合,甚至專門培訓過如何鼓掌,這陣仗有點嚇人.很多學員會對此很反感.個人覺得,真實最好.適度為佳!
八、權威理論樹權威
為了樹立權威,好讓培訓順利進行,講師一開始就可以來一個"下馬威",引用某些很權威人士的權威理論來樹立權威..這是很多新培訓師最常用的方式和技巧.這里要注意,第一,權威人士一定是真的有權威.不要用有爭議人物.第二,引用的理論或者話在確保真實的同時沒有漏洞和爭議.記住,你的臺下的有專門想找岔的活躍分子.
國內很多講師喜歡說"某中國富豪."一夜之間可能就出問題了.講師如果在一開場就帶來爭議性的話題,后面的進行就會遇到很大的阻力.類似問題在以后的案例選擇中也會專門講到.所以一般引用某世界級的某某大師,某某世界級的企業家.
九、適當的幽默 .
幽默不是滑稽.這兩者很相似,但是不一樣,記住,講師永遠都不是小品演員,更不是馬戲團的小丑.
好的幽默能一下子活躍氣氛,拉近距離,增加吸引力,所以很多講師會用,尤其是在開場白用,但往往陷入滑稽的陷阱.在臺上裝腔作調,上躥下跳,引來哄堂大笑,還以為很受觀眾歡迎.真正的幽默是讓觀眾捧腹大笑,甚至于滿地打滾.真正的幽默是讓觀眾略有思考,然后豁然開朗會心的微笑.這點在后面講"運用幽默的力量"還會講到.
十、聲音是最好的武器
聲音是上天給培訓師最好的武器.一個好的聲音本身就來無窮的魅力,尤其是在咱們這個不太重視說話發聲的國度,如果是優美的,悅耳的,有磁性,抑仰頓挫,厚實又有穿透力的聲音,那觀眾自然會追隨你。
我叫xx,專長于廣告設計、視覺識別(vi設計)、標志設計、包裝設計、海報、畫冊及戶內外廣告,熟練photoshop和coreldraw、3dmax等設計軟件。對企業形象整體包裝(網站、商業空間、各類宣傳物料、戶外廣告),從策劃到文案到創意表現再到后期工藝、成品、實施進行跟蹤監督,都具備應有的能力。
此外,我還擅長推廣策劃工作,對終端推廣、促銷方案的策劃、實施,協助營運總監完成各市場規劃方案以及各渠道政策方案書寫都具有一定的經驗,同時對網絡營銷、推廣也具有一定經驗。
在學校期間接受過良好的設計教育,思維活躍、創新,具有團隊管理能力及作品簽賞能力,以及方案指導能力和創作能力。在某某年獲得過某某市公益廣告設計優秀獎。為人成懇、熱情,喜歡做些有挑戰性的工作,對工作能獨檔一面。感謝您給我這次主動展示自己的機會,謝謝!
本人熱心誠懇、樂觀向上,有良好的思想品德和職業素質,并有良好的團隊協作和敬業精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務,擅長與人交往,有良好的交際和組織協調能力。認真細致,有團結協作精神,“誠信,堅韌,寬容”的個人品質操守。全身心投入,細心負責的工作態度,熱愛學習,勇于探索,喜歡挑戰性的工作。對工作認真負責,誠實穩重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責,選擇了就會很好地去執行。
本人自中學開始就養成凡事應該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內,腳踏實地的工作。但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的能力繼續升級。
實用培訓講師自我介紹(通用15篇)篇四
尊敬的各位領導,各位前輩:
本人叫,家在甘肅天水,今年剛剛從xx師范大學法學專業畢業。本人性格開朗,容易與人相處;做事認真并善于總結,樂于與他人交流。
能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸,而能來到采購部工作,我不知道用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。
首先,請允許本人借這次機會表達對各位領導的謝意,謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。
其次,本人剛剛離開大學,對公司的規定、公司所要求的人際關系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請各位領導和前輩能夠多多指教,多多包涵!
最后,本人很想很想用最短的時間讓自己適應這個環境,掌握作為一名采購員所必須具備的能力,為這個部門,為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦,本人也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說能做到您所要求的標準,但我保證在我的能力范圍內做到最好。
我的新入職自我介紹就到這里,真誠的.謝謝大家!
實用培訓講師自我介紹(通用15篇)篇五
大家好!我叫xxx,是公司軟件開發一部(sw1)的新員工,很高興能加盟國信朗訊。我是廣西人,性格還算比較開朗,業余愛好也比較多,比如音樂、足球、乒乓球、爬山等等。
我20xx年7月畢業于吉林大學信息與計算科學專業。畢業后我到山東中創軟件公司從事java軟件開發工作。其中20xx年7月到11月份,我在中創軟件昆山分公司上班。20xx年12月份到今年2月底,我一直被公司外派到深圳華為做中國移動業務運營支撐系統(boss)的外包項目。
我希望我可以在公司成長為一名在電信網絡資源管理領域既懂技術,又懂業務,在工作上能獨擋一面的骨干人員。但不管是在技術、業務,還是溝通等方面,我都還是一個初學者,還有很多東西需要努力去學習,希望在今后的工作和生活中得到大家多多的指導和幫助。謝謝大家!
實用培訓講師自我介紹(通用15篇)篇六
新員工是每個進入新的工作環境或第一次參加工作時對同事們的禮貌之舉,通過此次的自我介紹打開工作過程中的人際關系之門。以下為入職自我介紹資料參考。
:各位領導,各位同事:
大家好!
我叫xxx,來自湖南xx,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到“杰比”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的'新同事、新朋友。——借此,我非常感謝各位領導,謝謝您們能給我一次這么好的機會。
我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以后的工作中大家能夠多多指教!
我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業上齊頭并進一起奮斗的戰友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!
謝謝大家!
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實用培訓講師自我介紹(通用15篇)篇七
4.90后入職怪現象。
5.職場法則:要客觀評估你的職場身價。
6.媒體盤點90后職場亮相:喜歡比待遇更重要。
7.“90后”入職場只選喜歡的如何用好成企業新課題。
8.當職場遭遇“90后”新人。
9.九成職場人經歷過“職場愚人節”
10.90后求職無所謂態度,用人單位稱不聘用。
實用培訓講師自我介紹(通用15篇)篇八
hell,大家好!今天,我很榮幸能登上這個神圣的舞臺,表達自己由來以久的愿望,我將盡自己最大的努力展示一個陽光女孩的自信和魅力。我擁有樂天的*格,歡笑是天下最美的風景,所以每天我都會扮演一顆開心果,盡可能給他人帶去歡樂。
我很自豪,因為我擁有一個溫暖幸福的家:慈祥的爺爺奶奶、豁達知理的爸爸媽媽,培養了富有愛心、熱心公益活動的一個小女生,那就是我。
學習使我聰慧,助人讓我快樂。我用我的愛心去關心和幫助我所能幫助的對象。在給四川災區捐款活動中,我提議并組織班級成立了愛心小銀行,盡管我們的捐款杯水車薪,但獻出的愛心,匯集在一起就成了愛的海洋。由于我在活動中表現突出,還榮獲了學校“愛心使者”稱號。
參加這次競選活動,我的目的只有一個,那就是希望自己能夠成為全國農運會的一名少先隊形象大使。通過我的熱忱服務,向全國*展示我們南陽少年熱情奔放、健康向上的無限魅力。借此機會,我衷心地祝愿明年的農運會圓滿成功,祝愿我們南陽的明天更加美好!
馬,只有跑過千里才知其是否為良駒;人,只有通過競爭才知其需要付出艱*。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁。我堅信,通過今天的洗禮,明天的我將更加成熟,更加自信。
實用培訓講師自我介紹(通用15篇)篇九
尊敬的領導老師:
您好,我是xx大學屆本科畢業生,我叫劉xx,江蘇徐州人,民族,漢;政治面貌,團員。下面將我的大學經歷向您做簡單的介紹。
在大學期間,我獲得的獎項與證書有:
東北師范大學第四屆數學建模大賽“校一等獎”;
20xx年全國數學建模大賽“吉林省三等獎”;
數學奧林匹克“競賽培訓證”,由吉林省數學會頒發;英語“國家四級證”;
計算機“國家二級證”;
普通話“二級乙等”。
從以上獎項可以看出,我比較熱衷于數學建模。因為我覺得,既然數學是一個工具學科,在現實社會中就應該能夠有所應用,就一定有它工具性、實用性的價值。不能一提到數學就只知道x,y,z,卻不知道數學具體能干什么,那將是數學的悲哀!
在教學方面:我大學期間,一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原因是我不僅有較強的解題能力,而且還能夠從培養學生“學生興趣”入手,并在適當的時候,講述建模的思想,讓學生知道數學不只局限于x,y,z,數學是有著很強的實用意義的重要學科;這樣適時而動,給學生以目的、方向、動力,并結合因材施教,興趣導學,使學生從內心深處自覺的、想學好數學,這樣,作為一個教師的我,才能事半功倍,學生成績的進步速度,才會出人意外,也因此我的學生、家長都滿意。
另外:《新課程標準》已實施多年,但是能夠真正做到位的少之又少,一個情景導課就讓很多在職老教師“反感不已”,我在實習期間重點研究了《新課程標準》,并且實際踐行了情景導課,對情景導課領會頗深,受到實習學校老師、領導的一致好評,學生上課的積極性、熱情,明顯高漲。也因此,入圍教育局“公開示范課”,反響強烈。
我的愛好,上網。但是,我的主要目的不是打游戲、看電影,而是查閱教學資料。有句話說得好,海納百川,有容乃大。在信息高速發達的今天,已經不再適合閉門造車,自身擁有較強的素質同時,還要把別人優秀的東西拿來,學習、研究、乃至整合成自己的東西。這樣才能有廣闊的視野、不斷發展、不斷進步!因為經常上網,我還可以熟練應用多種多媒體教學軟件,編輯、組織、教學課件,可以使很多抽象的圖形、現象、動態更加直觀的顯現。為課堂營造良好的數學學習環境與氛圍。
我的個人箴言是:學高為師,身正為范。
我相信,在我參加工作后,一定能很快成長為一名優秀的人民教師。請領導老師給我機會。謝謝!
實用培訓講師自我介紹(通用15篇)篇十
尊敬的領導:
你好!
我叫xxx,今年27歲。1997年7月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
實用培訓講師自我介紹(通用15篇)篇十一
面試保險講師時,準確、得體的自我介紹,能夠形成良好的社交“首因效應”。以下是小編為您整理的保險培訓講師自我介紹內容,希望能幫到你。
本人于暨南大學畢業,獲得碩士研究生學位,畢業后從事過技術管理、教育工作。一次偶然的機會接觸到平安,才真正認識到保險的真實內涵,認識到工作的價值。于是我毅然辭去之前的教育工作,全身心投入保險事業,以便為更多的人與家庭帶來保障送去平安!
保險營銷是一份傳遞愛心的事業,科技越發達風險事故發生的概率就越高,正所謂意外無處不在,但我們可以將這樣的風險有效地轉移給保險公司,讓自己有個保障,同時對身邊的親人也是責任心的體現。選擇保險,要考慮三個問題:第一選擇一個實力較好的保險公司;第二看這份保單是否適合自己;第三就是業務員的服務。我為人很真誠,非常樂意幫助別人,必定會為我的每一位客戶提供最優質、最專業的服務,看到自己的客戶因我的幫助而露出笑容,說聲謝謝的那一刻,自己那份快樂是無法用言語來表達的,那也是對我工作與服務的最好的回報。
尊敬的領導:
您好!很感激您能在百忙之中邀請我來面試,衷心感謝您對我的關注!
我是一名即將畢業的健康保險專業本科生,屆時將獲得經濟學學士學位。大學四年,奠定了扎實的專業理論基礎,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。
在理論學習方面我認真學習專業知識理論,在學習自身保險專業的同時又閱讀了大量金融保險類書籍,使自己的保險知識得到鞏固。基礎醫學是我們健康保險專業的一部分,在江西中醫學院我們學習了基礎醫學,懂得基本的醫學知識。除此之外我還在課余時間閱讀了于保險法律法規等方面的非專業知識,以備將來之用。在學校期間我始終把學習放在首位,在參加社會實踐以及學生社團的同時也認真學習,在校期間曾獲得院貳等獎學金一次。
在職業技能方面我于2015年4月獲得大學英語四級證書(563分),并于2015年4月獲得全國計算機二級證書(vfp)。在英語方面我掌握了基本的英語聽、說、讀、寫以及翻譯能力,在計算機方面懂得dos、windows系列的操作系統,熟悉office系列、互聯網的基本操作,擅長使用excel、foxpro等實用軟件.曾在2015年7、8月在中國人壽景德鎮分公司實習,實習內容為保險理賠(勘察、理算)在實習期間我得到了公司領導的贊揚和肯定,學到了書本上沒有的保險公司工作流程等實際動手能力,通過這次實習我相信自己在以后的工作中能更快的熟悉保險公司的工作流程,能更快的勝任自己的工作崗位.在學校里我積極參加學生社團活動,曾擔任院學生會文藝部副部長、系學生會文藝部副副部長等職。多次組織策劃江西中醫學院和經濟與管理系文藝活動,受到老師、同學們的一致好評。由于大學期間擔任過幾個部門職務,組織策劃過多次重大活動,使我具有較強的組織能力,策劃能力和公關能力,多次獲得文藝活動組織策劃獎。
四年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾在中國聯通南昌分公司灣里區經營部實習營銷策劃,共同參與中國聯通在江西中醫學院手機卡的營銷策劃,并取得的銷售額超過往年的巨大成功。在大學里我品質優秀,思想進步。樂觀向上,適應力強,勤奮好學,腳踏實地,敢于接受挑戰。在校期間,榮獲優秀學生干部,優秀團員,優秀文藝積極分子稱號。
希望您給我一次機會,謝謝!
各位領導、各位評委,你們好!
我叫,今年40歲。我出生在一個偏僻的小山村里.記得小的時候這個山村沒有電.也沒有像樣的路。人們過著“日出而做,日落而息”的生活.。經濟和信息都是那樣的落后!那時我就發誓,等我長大了一定要走出去走出一條輝煌的人生之路當我為自己的理想勾畫藍圖的時侯母親因病醫治無效離開了僅僅14歲的我!當美好的希望在我的腦海里即將畫上句號的時候.我的老師鼓勵我說;“孩子你已經長大了,你是個男子漢我相信你一定能實現自己的夢想;”是老師鼓勵了我!
就這樣抱著我的理想和希望大學畢業了,因為多種原因我下海經商,開了一家餐廳,也經過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書!
xx年4月一個偶然的機會我做了一名兼職壽險營銷員.在此我參加了多次的學習,對保險有了新的認識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程,但我知道一定是最有發展,是長久不衰朝陽的行業.一年以后我放下了所有的行業全心全意的做了一名專職保險營銷員,現在已經是第6年,在這6年里經歷過無數次打擊和挫折...但是我都堅持了下來,因為我知道,風雨過后才會見彩虹...今天能有這次培訓的機會,給了我更大的信心,因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題.知識不是力量使用知識才是力量!如今的我歷經生活的經驗.在年齡上我以不再有優勢但是我更多了一份耐心、責任心、多了一份成熟和自信。我十分注重自身的發展,廣泛地培養自己口才和技能如果我通過了面試成為眾多學員中的一員,我將會加倍的努力學習、努力工作,為我們的公司打造一支高活動率、高產能的精品團隊,為家鄉父老鄉親保駕護航。
希望各位領導、各位評委給我這次學習的機會,因為我愛壽險事業,在這里能展現我人生價值,實現我的夢想我要用我所學為我們公司做出最大貢獻我會用實際行動來回報公司回報老師以及社會對我的栽培。
實用培訓講師自我介紹(通用15篇)篇十二
早上好。很高興有機會能夠參加這次面試,我叫xxx畢業于xxx師范大學小學教育英語專業。畢業后一向從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。
在工作中透過自我的努力和各學科講師的幫忙,逐步構成了自我的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動用心并富有創造性地在無拘無束、簡單愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導激發學生對英語的興趣。
自從教以來,我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干講師今年暑假,我又在xx高等師范專科學校參加了省級骨干講師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地講師交流教學經驗,從中讓我看到了自我的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,用心進取。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。
我也在不斷的工作中體會到講師這個職業是一個需要更多職責心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范。”的道理我認為我完全有潛力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛講師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委講師失望!
做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣、,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委講師給我這個機會,多謝!
實用培訓講師自我介紹(通用15篇)篇十三
入職培訓規劃為六天,全部項目由三部分組成:
一、相見歡。
1、icebreaking(破冰術):“我的畫像”
通過康佳學院精心設計的游戲,讓新員工自我介紹、相互認識,使相互間有一個初步的了解。
2、組織團隊:建立高績效團隊的起步把新員工分成若干個小組,每組人數三至七名(最好是五名),每個小組成員要求搭配合理(性別搭配、學校搭配、體能搭配、家庭背景搭配),每個小組民主選出一名組長,帶領全組成員完成本小組團隊建設的內容:組名、組徽、組口號、組歌及其它等。
3、舉行入司式:培養對公司的熱愛在中華人民共和國國歌和康佳集團司歌的伴奏下,新員工代表帶領大家向公司總裁莊嚴宣誓(宣誓詞為公司晨讀內容)。
二、培訓內容展開。
1、人事福利制度介紹:由人力資源部負責人介紹公司在勞動用工合同、工資、獎金、福利、休假等人事方面的相關制度,使學員清楚的了解自己能享受的權利和應承擔的義務。
2、康佳發展歷史、組織架構、發展規劃等介紹。使學員對企業有一個較清晰的了解,幫助新員工發現企業的優勢、特點,從而樹立起企業的崇敬之情,培養作為一名康佳人的自豪感。由企業文化中心、發展中心負責人講授。
3、通信及電視的開發管理課程。由通信與家電開發中心負責人帶領新員工參觀兩開發中心,并在參觀中逐項介紹公司新產品在投產前產品開發的主要流程及各個階段,使新員工初步了解新產品開發過程中各個流程的重要作用。
4、營銷管理課程。由營銷公司負責人介紹公司產品的營銷戰略、市場定位、銷售策略及競爭對手分析,使新員工能夠迅速了解公司產品的營銷方式和所面臨的競爭壓力。
5、安全、健康、紀綱教育課程。由安全委員會負責講授,主要介紹公司基本的規章制度和違規處罰標準。目的是培養新員工的安全意識,養成良好的生活與工作習慣,同時提醒學員在日后的`工作中注意遵守,共同創造文明有序的工作環境。
6、崗位禮儀及公司禮節、5s教育課程。由康佳學院講師講授,主要涉及集團公司在問候、著裝、匯報工作等方面商務禮儀的培訓和個人辦公中應注意的禮節問題,目的是創造公司內部文明的工作環境,維護公司對外文明的企業形象,推行企業5s觀念。
7、商場促銷活動(實踐課程)。由康佳學院、銷售公司共同組織,安排學員到各個商場進行現場促銷,親身體驗市場上各個家電廠商間的激烈競爭氣氛,培養新學員居安思危的思想觀念,同時活動結束,通過激烈的討論,來深化新員工的認識能力。
8、公司各部門及產品生產線參觀。由康佳學院帶領,參觀公司的各個職能部門,由各個部門負責人介紹本部門的業務范圍與業務重點,同時還參觀公司產品生產線,了解產品的各個生產流程,進一步加深對公司的感性認識。
9、角色轉變課程,由康佳學院講師講授,主要包括以下幾個課程:
(1)組織理解游戲。通過游戲,讓學員認識到組織中不同的成員對目標理解存在的差異,并初步認識個體與組織間的關系。
實用培訓講師自我介紹(通用15篇)篇十四
秋風送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新講師在這里發言,感謝各位領導能給我這個機會。此時,我無法表達我內心的激動與喜悅,真的,心情很復雜。
我先自我介紹下吧,大家一定都發現我是個生面孔,我是來自師范學校的×××,在以后的日子里,你們會發現我是一位熱情的新講師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學生,四年夢幻般的大學生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學時光一晃而過。而今天,我已經是一名人民講師,內心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。
作為一名新講師,走上三尺講臺,傳道授業解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學》中的“師者,傳道、授業、解惑也”,我知道講師的責任,講師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學生負責,不愧對講師這個偉大的稱號。
還記得,四年前,踏入師范學校,那是夢想跨出第一步,現如今已經是真正的夢想實現,我更真切的感受到講師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道,在講師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業,作為新講師不但要向書本學鉆研書本,在工作中積累經驗,還要積極向其他講師取經,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起講師的職責和盡好講師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應這個行業的需要,適應社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應該深入了解學生的需求,不僅要滿足他們學習上的需求,也要滿足他們內心的需要,關心他們的內心世界,不僅要做他們的講師,更要做學習生活中的朋友,幫助他們去的最大的進步。
實用培訓講師自我介紹(通用15篇)篇十五
尊敬的各位領導,各位前輩:
大家好!
我來到xxx雖然只有一天的時間,但在這短短的一天里,在和x總、x總、xx執行總經理、x總,交流中,讓我感到公司領導對工作的精益求精,不斷創新,對員工的無微不至------讓我感到加入xxx是幸運的。能成為公司的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情投入到工作中。
作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說,盡管在過去的工作中有過一些工作經驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力。所以在以后的工作免不了要向各位領導和同事多多請教。為了能讓自我盡早進入工作狀態和適應工作環境,我會努力學習,不斷提高自我的業務水平。雖說來公司只有一天的時間,我卻覺得過得十分充實和快樂,就是在以后的工作中再累也是值得的!我會盡快地適應了環境,全身心地投入到工作中去!因為正如我了解的那樣,xxx是關心自我的每一個員工,給每一個員工足夠的空間展現自我!
對于我來說,xxx是一個區別于以往的新環境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會去主動了解、適應環境,同時也要將自我優越的方面展現給公司,在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外,我還要時刻持續高昂的學習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去,就必須會取得成功。
社會在發展,信息在增長,挑戰也在加劇。我不僅僅要發揮自身的優勢,更要透過學習他人的經驗,來提高自身的素質。xxx公司的發展目標是宏偉而長遠的,公司的發展就是我們每個人的發展,我相信我有潛力把握機遇,與xxx一齊迎接挑戰!