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優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇一
自今年“三治”活動開展以來,我嚴格按照鎮黨委關于“三治”活動的要求,在深化學習提高認識的基礎上,通過聯系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際,結合9月2日黨委中心組學習擴大會議精神,進行了認真查擺,對自己的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析,找出了自身存在的問題,現將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下:。
一、存在的問題。
1、學習的要求和動力不夠。主要表現在:一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
2、責任意識不夠強。往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
3、對工作的熱情度不夠。辦公室工作是一項嚴謹、單調而又枯燥乏味的工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復一日地重復,在思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,比如在文件的處理上,公文的寫作上,信息的上報都做的不是很細致,很及時,在平時的接待中還存在很大不足,考慮問題不細致,存在得過且過的思想,滋生了不求有功,但求無過的工作態度。
二、產生問題的原因分析。
1、平時疏于學習。一是業務知識學習不夠。自己從辦公室主任這個崗位以來,沒有系統地進行過業務學習,業務不精,導致工作效率不高;二是學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。
2、思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、今后的努力方向。
根據查找出來的問題,分析產生問題的根源,對自己今后的思想、工作、紀律、作風有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點:
2、工作上與時俱進、開拓創新。要進一步解放思想、大膽創新,結合辦公室工作實際,敢于提出新的工作思路。一要嚴格簽到制度,二要進一步理清文件簽收、文件辦閱制度,落實到人,三要進一步規范機關環境衛生的管理,四要克服自滿思想,不滿足于現狀,在辦公室工作中要從每一件小事做起,從每一個細節做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,要精益求精、追求一流的工作質量,切實做好每項工作,不斷提高工作質量和效率。
3、牢記宗旨,為領導服務,為群眾服務。要積極為基層辦實事、辦好事,以最大的工作熱情為基層和職工群眾搞好服務,同時,要有為領導服務就是為人民服務的思想,認真做好為領導服務工作。努力擺正自己與基層單位的關系,要清醒地認識到在辦公室工作是一種責任,一種義務,不高高在上,摒棄衙門的工作作風。對工作要增強服務意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新,充分調動自己的主觀能動性,保持一個良好的心態,要踏實做事,積極進取,不斷增長本領,提高工作效率。在任何時候都要注意維護單位的形象和聲譽。
優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇二
根據本次組織生活會的要求,本人認真學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想等,結合自身的思想、工作實際,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題,現將有關情況對照檢查如下,請同志們批評指正。
一、深入查擺突出問題。
(一)政治思想方面。雖然能夠主動學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到”四個服從”,但是思想上不夠重視,缺乏主動性,自主性和學習熱情,在系統學習,聯系實際上下功夫還不夠。對上級個別規定及重大決策理解不深不透貫徹執行不全面、不深入.總覺得自己是基層干部,干好本職工作就好了,政治紀律、政治規矩只要不踩紅線就行了。
-些日常工作或自認為不是很重要的工作沒有嚴格落實請示報告制度。在思想上對社會上、網絡上出現的謠言和錯誤言論不抵制、不斗爭,認為兩面派、“兩面人”不在自己的工作、生活中,缺乏主動與之斗爭的意識,存在老好人思想,批評與自我批評深度不夠。
上缺乏全局眼光考慮問題不深入、不周到。
(四)紀律方面。隨著生活水平的提高,勤儉節約、艱苦奮斗的精神有很大的弱化,思想上存在“干累了,歇口氣"的想法。經常往上級部門聯系工作、辦理業務,認為自己在干工作,考勤制度落實不夠嚴格有時礙于情面參加一些禮節性應酬在杜絕吃請上不夠堅決,艱苦奮斗精神有所松懈。
二、產生問題的原因分析。
(一)理想信念不夠堅。從思想上講,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的鉆研精神,只注重業務知識學習,沒有把理論學習擺在自身建設的重要位置,只滿足完成本職工作,對新政策、新知識沒有自覺地學習對深層次的問題研究考論還不夠中用理論指導實踐的工作能力有待加強。
(二)品德修養不夠強。重業務工作輕思想政治教育,不善于運。用批評與自我批評的武器,開展健康有益的思想斗爭等問題,考慮個人榮辱、得失多了,考慮群眾利益和全局利益少了,長遠問題考慮的少,新情況新問題新形勢把握不夠、分析不透、應對不力,滿足于解決眼前問題,習慣于老思路、老方法。
(三)發揮作用不夠足。對工作的艱巨性、復雜性缺乏思想準備,進取意識出現一定的淡化,在保持艱苦奮斗、勤儉節約、迎難而上、深入群眾作風方面有所弱化,為人民服務的宗旨意識有所淡化,未能很好地做到在思想上關心群眾、感情上貼近群眾、工作上聯系群眾、行動上照顧群眾,謀事創業存在不實。
(四)黨紀執行不夠嚴。在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上有所放松,對工作中堅持大局和原則、不搞變通、不打擦邊球等教育引導不夠。沒有嚴格按照“四講四有"的標準來要求自己,有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況。
四、今后整改方向及主要措施。
(一)加強理論學習,提高政治素質.進一步學習貫徹黨的十九大精神,以真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神,堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作,牢固地樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,更加堅定地把好世界觀、人生觀、價值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持-致,不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所感、不為歪風所動,打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。
(二)加強個人修為,忠誠干凈擔當。把忠誠作為第一位的政治要求和職業品格,始終站在黨的立場說話做事,以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨,說老實話、辦者實事,堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時,要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏銳性,不斷增強政治鑒別力,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
(三)加強宗旨意識,密切聯系群眾。在服務大局上下功夫,牢固樹立全心全意為人民服務思想,保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素、勤儉節約,不奢侈浪費、不追求享受,在工作作風上,堅守-線深入基層,傾聽群眾意見,把群眾滿意作為第-標準,腳踏實地地投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
(四)加強廉潔自律,增強抵御能力。帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格執行各項規章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不參加超標準、違反規定的宴請,發揚艱苦奮斗、勤儉艾。約的作風,不講排場、不比闊氣不鋪張浪費。
一、存在的突出問題。
1、理想信念方面:加入黨組織以來,能始終牢記黨的宗旨,堅定理想信念。但受一些社會上流傳的負面信息的影響,對實現共產主義的長期性、艱巨性認識不足,如現實社會中存在的貧富差距、腐敗墮落雖未能動搖本人對黨的信仰和忠誠,卻產生一定困感,感到理想和現實相差還很多,共產主義離我們這代人還很遙遠,認為做好當前的本職工作就行了,不必多動腦筋去考慮那些長遠的事情。
2、政治紀律和政治規矩方面:政治理論學習不夠深,理論水平不高,還存在探究不深、鉆研不透問題,理論學習還沒有上升到“我要學"的思想境界。對政治紀律認識還不夠深,認為在行動上與黨的要求保持一致就行了,思想認識無所謂,對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制。日常工作-旦忙起來,對黨員干部的教育做得還不足,聽取干部職工的意見建議不夠。
3、作風方面:對工作要求不高,只求過得去,不求過得硬。總認為有多年基層工作經驗,深入基層少了,平時部署的多,督促落實少。學用脫節,用科學理論指導實踐、解決問題的能力不強,落實不力,對海上非法采砂等違法行為沒有切實有效的措施加以遏制。
4、擔當作為方面;有時覺得年過半百,這么多年都在努力工作.付出了心血汗水,-。
些舊病復發,該喘氣歇腳,進取精神消退。有時對需多個部]協作完成的工作,不愿主動牽頭,對職責邊界上的事能推就推,能躲就躲。對新情況新問題研究不夠,政策掌握不全面,工作推不開、任務完不成,不從自身找原因,歸咎于政策調整、體制機制等外部因素。
5、組織生活方面:黨支部活動質量不高,效果不理想,平常往往找幾篇文件會上讀-一讀,缺乏創意,黨員有沒有聽進去,聽進去了多少,效果如何就不管了。黨支部活動有“重黨內、輕黨外"的傾向,把支部活動空間封閉在支部黨員中,缺乏與黨外同志的溝通聯系,真正把非黨員吸引到黨支部活動中來的辦法不多。
6、落實全面從嚴治黨責任方面:責任落實有待強化,雖然對黨風廉潔建設責任作了細化和分解,但與業務工作不夠融合,對宏觀要求多、對具體指導少,查找問題、指導督促不夠深入具體,制定的相關制度與措施原則籠統,缺乏針對性、可操作性。在落實過程中,滿足于一般部署、-般要求,"緊一陣、松一陣”,落實全面從嚴治黨還不到位。
二、產生問題的原因分析。
1、政治合格方面:放松了嚴格的政治理論學習,自以為已有的。知識經驗做好本職工作應該沒有問題經驗主義作怪,把工作當作硬”任務,學習變成軟任務,認為自己是做業務的,不是理論工作者,懂一些基本觀點、基本原理能適應工作就行,沒有真懂、真用,切實把政治信念建立在科學理論基礎上。放松了嚴格的黨性修養鍛煉.隨著年齡增長,在嚴格黨性鍛煉上下功夫力度不夠,做表率講奉獻精神有所衰退。
2、執行紀律方面:對一些黨員干部的教育、監管、懲處不到位,對思想上、行為上存在苗頭性、傾向性發現不及時,黨組織生活不嚴格、不嚴肅,個別黨員長年不參加組織生活,出現了詹慶章、陳國強等違紀違法受到嚴懲的案件本人也因未認真履行職責受到區紀委的黨內嚴重警告處分。
3、品德合格方面:缺乏換位思考意識,有時對群眾一些要求,如造漁船要船網工具指標涉漁安全事故處理等不能滿足也無法解決他們的要求,辦法不多,思路缺乏,自己覺得與群眾隔了一層膜.缺乏直面斗爭的勇氣,對社會上存在違背社會公德的行為,視而不見,不是以黨員的高標準挺身而出,勇于斗爭。
-旦放松了,就出現三項記錄不健全、使用違禁藥品等問題。
三、努力方向及整改措施。
1、加強理論知識學習。端正學習態度,增強學習的自覺性和主動性,有計劃、有系統地認真學習習近平總書記系列重要講話精神,學深學透,以指導自己的行動。同時將政治理論學習與業務知識學習相結合,不斷提高自己的政治覺悟和業務水平,實現理論與實踐相統一。
2.加強黨性修養鍛煉。-是從學習中提高自己.通過讀書學習,以理論上清醒達到政治,上堅定;二是在實踐中改造自己。正確處理國家、集體、個人之間的利益關系,自覺用正確的思想意識抵制錯誤思想觀念的影響三是在黨內生活中鍛煉自己。自覺參加黨的組織生活,誠心接受黨組織的關心、幫助和監督,在黨內勇于解剖自己,更好地認識和糾正自己的缺點和不足。
3、加強全面從嚴治黨。圍繞黨的政治路線、中心任務和奮斗目標,以自我革命的政治勇氣,堅持全面從嚴治黨,全方位推進思想肆設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設,以爐的精神士b實的作風,把黨規黨紀的各項要求落到實處。
4、敢于擔當干事創業。堅定信心,主動作為,靠前指揮,確保各項工作有序有效推進。迎難而上,敢闖敢試,善于用改革的辦法解決發展難題,用創新的精神謀事創業,推動全區海洋與漁業事業快速健康發展。
5、發揮黨員先鋒模范作用。積極進取扎實工作,樹立強烈的自覺意識和責任意識。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,規范自己的一言一行,找準差距。工作上牢固樹立爭一流的思想對個大要求上堅持高標準,嚴要求。
尊敬的各位領導、同志們:。
按照這次組織生活會的要求,會前本人結合學習、思想和工作實際,對照中央、省、州委確定的“強化創新理論武裝,樹牢‘四個意識’,堅定‘四個自信’,勇于擔當,以求真務實作風堅決把中央、省委決策部署落到實處”主題,圍繞思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷等4個方面,認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產生的原因,制定了整改措施。現將對照檢查情況報告如下:
一、踐行“主題”情況。
今年以來,本人能夠嚴格按照《黨章》《黨紀》要求,堅定以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,認真落實省委十一屆三次、四次全會、州委十一屆五次、六次全會和縣委十二屆四次全會決策部署,在大是大非問題上時刻保持清醒的頭腦,政治立場堅定,做到令行禁止。積極開展批評和自我批評,堅持實事求是,堅持講政治、講規矩、講道德、講奉獻、以“四個全面”戰略布局為總攬,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,始終在思想上、政治上、行動上與中央、省、州、縣委保持高度一致,沒有違反黨的政治紀律,沒有出現與黨員員身份不相符合的行為和言論的情況。
二、存在的問題和不足。
(一)思想政治方面。一是政策理論學習不夠深入。理論學習主要精力集中在中央、省、州委提出的新理論、新觀念、新思路以及召開的重要會議、文件精神上,對過去形成的一些基本理論、基本經驗學習的少、研究的少,平時,除了參加中心組學習外,自己很難再靜下心來潛心進行政治理論的學習,缺乏刻苦鉆研的精神,真正掌握的理論知識不夠全面、系統。二是理論聯系實際不夠徹底。在理論把握和學懂弄通做實方面做的還不到位,在運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作實踐上還有差距,特別是對“脫貧攻堅最大的政治任務、最大的民生工程、最大的發展機遇”內容和“一干多支、五區協同”等戰略部署和重大創新觀點,還理解的不夠深入、系統、全面,運用到實際操作、組織實施、解決問題方面還不是得心應手,有一定的差距。
(二)精神狀態方面。創新意識還不夠強,沒有充分發揮主觀能動性,往往是按部就班,黨委政府安排的工作盡力干好,分管工作全面抓好,對某些工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕“違規”,怕越位,怕背包袱。有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框,求穩怕難,碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。一是求穩怕亂思想較重,習慣性的按照***慣、老辦法想問題做事情,不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作的新局面。二是工作缺乏創造性,“不求有功,但求無過”。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效,高效中難以達到優質。
(三)為民情懷方面。一是發動群眾“內生動力”意識不夠。作為一名分管脫貧攻堅的領導,我縣今年實現全面脫貧摘帽方面作很多努力,但由于工作方式的不變通、思想上的禁錮等原因,在實際工作中過多的注重任務的分解和結果,而忽略了對群眾的思想發動,沒有有效激發農牧民群眾的主人翁意識,沒有調動和引導好他們的參與熱情和內生動力,離省、州委的要求還有差距。二是缺乏農民、農村持續發展的深層次思考。在工作中將精力主要放在改善農牧民生產、生活條件的硬件建設上,而忽視了對如何尋求生產發展、生活寬裕、鄉風文明,如何增加農民收入這一核心問題的深層次思考,缺少一個科學合理、因地制宜、增加農民收入的發展規劃和有效途徑。三是堅持群眾路線不夠扎實。自己下基層調研的次數不少,也多次深入鄉村和部門開展調研,但大多數是聽聽鄉村、部門負責同志工作匯報并提出相關要求,直接面對基層黨員干部群眾了解情況的機會不多,很少就某一問題進行深入、系統專題性的調研,缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。
三、產生問題原因分析。
針對上述問題,我進行了深入細致的思考,從表面上看,這些問題雖然出現在日常工作中,但根源卻在思想上,主要表現在四個方面:。
(一)理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝,但往往是零碎片段式學習多、原原本本讀原著少,領會中央精神多、聯系個人實際少,結合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視,忽視換位思考,總是覺得自己這么多年就是這么走過來的,經驗比較豐富,導致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內心重視的不夠,造成對共產主義精神追求領悟不夠、堅守不夠。
(二)黨性錘煉不夠。在日常工作中,認為推動經濟社會發展,促進民生改善,確保社會穩定是自己的重要職責,有時以推動工作替代黨性鍛煉,沒有時刻對照黨章黨規黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作,逐漸放松對主觀世界的持續改造和自我完善,對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊,對權力觀、地位觀、利益觀檢視不夠,干事創業的內生動力停滯不前。
(三)宗旨意識有所弱化。工作上大多數時間浮在機關搞協調、搞服務、搞平衡,很少深入基層與老百姓直接打交道,在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產生了距離。同時,一定程度上存在“求穩怕亂”的心態,往往擔心“越界”“冒進”,在工作積極性、主動性和創新性上沒能很好滿足新時期經濟社會發展的需要和人民群眾的要求。
(四)擔當意識還不夠強。雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實,但在碰到與己無關或關系不是很大的事情或問題時,存在視而不見、聽而不聞的現象。工作中有時也有懈怠,不夠勤奮,求穩,求不出事,求過得去的現象,沒有用更高的標準、更嚴的要求,創新性的開展工作。工作上擔責意識不強,工作缺乏主動性,怕傷和氣,怕影響同志間的感情,批評自己怕丟面子,批評別人拉不開面子。
四、整改目標和措施。
針對自身存在的問題和不足,在今后的工作學習和生活中,我將在縣委、政府的正確領導下,切實抓好整改落實,不斷提高工作水平。
(一)強化理論學習,切實做到對黨絕對忠誠。要增強政治自覺,樹牢“四個意識”,始終在政治立場、政治方向、政治路線、政治主張上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。要增強學習的系統性、連貫性、整體性,原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章,真正做到入腦入心、融會貫通。要結合實際學、帶著問題學,把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本,貫穿實踐,指導工作,做到政治過硬。
(二)增強黨性鍛煉,做政治上的“明白人”。黨性修養是黨員干部立身、立業、立德的基石。要不斷強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,忠誠黨的組織,始終在政治上、思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入落實“三會一課”、主題黨日、組織生活會、民主評議黨員等黨內組織生活制度,按照新時期保持共產黨員先進性和純潔性的要求,善于拿起批評與自我批評的武器,及時發現和清除政治上的“微生物”,純潔思想、純潔作風、純潔黨性。
(三)密切聯系群眾,踐行全心全意為人民服務的宗旨。一切為了人民,是共產黨員為人處事最基本的思維底線和行動底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯系作為安身立命之本,真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經常走進群眾,深入落實領導干部下鄉駐村幫扶等制度,更加主動走出機關、走近群眾,拉近與群眾的距離。要在促進全面深化改革上敢于擔當,大膽破除體制機制障礙,催生發展的活力和動力。
(四)嚴守紀律規矩,樹立黨員干部的良好形象。要正確對待公與私。正確處理自身利益與黨和人民利益的關系,一心為公、甘于奉獻,始終保持共產黨人的政治本色。從嚴約束自己,持之以恒貫徹落實中央八項規定、實施細則和縣委實施辦法精神,自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好。要認真履行“一崗雙責”,教育、引導、督促所聯系鄉和分管部門的黨員干部“明紀畏矩”、推動黨內生活“遵規守紀”,推動責任部門“違紀必究”,使守紀律講規矩成為黨員干部的自覺養成和政治習慣,促進全縣政治生態的不斷凈化。
以上對照檢查,問題、原因、措施不一定深刻準確,懇請大家多提批評意見,我一定虛心接受、認真整改。
優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇三
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結合市委專項巡察組巡察反饋問題,本人通過逐條對照并進行深入反省學習,自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,遵章守紀比較自覺,工作作風比較扎實,任務完成比較圓滿。在工作中,發現自己存在以下不足:
一、存在的主要問題。
1.在基層黨建工作方面。本人無論是政治理論學習還是業務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么,要求什么學什么,僅僅滿足于完成要求和規定的學習內容,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,忙于事務性工作多,靜下心來、特別是利用業余時間學習少,存在“重業務輕黨務”的現象。
2.實際操作方面。多是坐在辦公室“閉門造車”,有的東西離實際相去甚遠,急功近利的做得多,謀劃長遠的做得少。對學生普遍關心的問題,思考不夠、辦法不多。
3.在享樂主義方面。
有時安于現狀,缺乏較強的憂患意識和創新精神。沒有做深層次、前瞻性思考。思想上存在“求穩多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業心、責任感;有時存在“干累了,歇口氣”的想法。
二、今后的努力方向和整改措施。
(一)努力方向。
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,本人決心將按照黨員干部標準嚴格要求自己,堅持為民務實清廉,始終把群眾利益放在第一位,從小事做起,從具體的事情做起,樹立素質強,群眾滿意的人民教師。要加強師德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚;帶頭樹立高度的責任感和敬業精神。
今后,我將在黨組和廣大職工的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項教育教學工作任務,為教育事業添磚加瓦。
(二)整改措施。
1.與時俱進,加強政治學習。
在思想上保持先進性,認真結合自身教育教學工作實際,每天堅持讀書閱報,深入學習黨十八大新精神、新理論,認真貫徹落實科學發展觀,提高政治理論水平,不斷適應新形勢下基層工作的新需求,使自己具備高度的思想覺悟和強有力的基層工作能力,進一步擴展知識面,更好的履行好本職工作。
2.愛崗敬業,做到盡職盡責。
在工作上做到專心致志,開拓進取,不斷提高自己的責任感,增強事業心,做到“干一行、愛一行”,對自己提出更高的要求,養成好良好的工作習慣,找準工作中存在的不足及難點,認真摸索適合自己的教育教學方式方法,做到活學活用,提高工作效率,爭取在本職崗位上做出表率。
優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇四
我叫,自從2013年6月加入黨組織以來,我一直認真工作,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,一直以黨員的標準嚴格要求自己,發揮黨員模范作用,爭取做一名優秀的共產黨員。現對我過去一年的組織生活進行自我剖析:
一、存在問題。
(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結,是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代的馬克思主義,內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質,將受益無窮。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎。我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。
(二)對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務,常常只是根據領導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同時交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
二、原因分析。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。
第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施。
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。
(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。
總之,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇五
近期全局召開的作風紀律整頓大會讓我深有感觸,現從思想觀念、服務態度、效率效果、廉潔自律四個方面談談自身存在的問題與今后努力的方向。
一、思想觀念方面。作為一名納稅服務科的稅務工作者,我們每天都會面對形形色色的納稅人,在日常工作中雖然不會出現刁難納稅人的情況,但反省自身,也有諸多不足之處。例如在日常工作中對“服務”意識認識不深,在面對納稅人時常常會以“執法者”自居,存在“重管理、輕服務”的觀念;在工作中也會出現消極怠工的心理,對工作的積極性不高,集體觀念、大局理念有欠,工作責任心不強,主動性差,對于自身所在崗位職責認識不清、不到位,在工作中存在著畏難情緒,以自己所擔任的崗位來說,對各項制度落實情況的監督作用沒有發揮出來,在許多工作上只是聽從領導安排,依賴領導的想法,不懂腦筋單純地完成任務,而沒有深入考慮在制度落實、宣傳咨詢崗位上應該怎樣去發揮作用,怎樣做才能將自己的工作做得更好。在平時工作中前臺、后臺劃分意識較重,有時候潛意識覺得前臺的業務與后臺的沒有關系,調至后臺工作后,學習主動性下降,工作熱情也沒有以往那么高,與納稅人接觸的少,去前臺少,沒有發揮自己的崗位職能。
二、服務態度方面。從服務態度上來說,在工作中我雖。
然迄今為止并沒有與納稅人發生過爭議、爭執,但有時因為工作壓力大、接待納稅人數量多也會對納稅人不耐煩或是態度冷談,在工作中缺乏足夠的熱情與耐心,對文明用語的使用也是時有時無,在納稅人較少的時候工作態度也有散漫、懈怠。
三、效率效果方面。由于業務能力有限,在面對納稅人較為復雜的問題時,往往要詢問其他同志后方能解答,浪費了納稅人的時間。在工作上缺乏經驗導致我有時遇見新問題會不知所措,摸不清方向,導致做事效率不高。對于一些工作沒有樹立明確的目標,導致工作事倍功半。在本職位工作是溝通能力有待提高,對于自己的職責落實不到位,每日在后臺進行的都是一些瑣碎的日常工作,對領導交辦的任務雖然做得快但不夠細致,每日疲于應付各項檢查工作,但工作成績卻不高,更談不上創新創效地完成工作。
四、廉潔自律方面。雖然自身并未有“吃”“拿”“卡”“要”的現象,但對于各項廉政準則學習不夠主動,學習還存在流于形式、表面,沒有能認真鉆研領會,對廉政準則認識不夠深刻。在具體的工作中我能夠遵守廉潔自律的規定,不利用職權和職務上的影響謀取不正當利益,不私自從事營利活動的行為。
五、針對上述這些問題,在今后的工作中我要做到以下幾點:
一是轉變思想觀念,立足本職,發揮崗位職能。在今后的工作中要有計劃性、目標性,而不是盲目“死干”,要聯系實際情況,理順各項工作的輕重緩急,有重心有條理地做好每一項工作。加強崗位責任感,樹立“大局意識”,服從集體安排,對領導安排的各項工作要竭力完成。同時,作為納稅服務科的制度落實、宣傳咨詢崗,我要時常思考如何能夠發揮崗位職能,要時常在導稅咨詢區幫助納稅人解答疑難問題,深入納稅人群體,了解納稅人需求,多在前臺走動,監督工作人員的行為舉止是否欠妥,而不能只是在后臺辦公室閉門造車。在制度落實方面要多下功夫,多花力氣,對于自身崗位職能作用如何發揮,要多與科室領導溝通,多提出自己的想法,增加工作的主動性。
二是提高自身素質,努力鉆研業務知識,提高辦事效率。高效的工作來源于熟練的技能與廣泛的知識,在工作中,我要不斷鉆研業務知識,主動利用業余時間學習注冊稅務師相關書籍,提高自身的業務綜合素質,夯實業務基礎,在空閑時多到前臺大廳學習日常業務知識,將理論知識聯系到實際工作中去,這樣不僅可以豐富自身的知識體系,也可以為納稅人提供更多的幫助。
主動迎難而上,要多參考他人意見,多想方法來解決。要做到定期與相關領導交流想法,定期開展自我反省,及時改正存在的問題,如此才能不斷提升自己,改變自己。
四是作為一名稅收執法人員,我們的一言一行都代表著國家公職人員的形象,在今后的工作與生活中,我要認真學習黨的反腐倡廉重要思想,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權力觀、利益觀和社會主義榮辱觀,“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,常慮貪泉之毒,常戀廉書之美”,用實際行動為反腐倡廉貢獻自己的力量。
以上是我的剖析材料,有不對的地方請各位領導批評、指正!
優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇六
根據xxx黨委主題教育工作要求,本人認真參加xxx黨支部組織開展的主題教育。這次主題教育是對黨員守初心、擔使命、找差距、抓落實的一次全面的政治體檢,更是一次思想政治、理想信念、工作作風、廉政勤政、品德境界全方位的政治洗禮,自己深感震撼、深受教育。在學習收獲上,進一步系統學習了習近平新時代中國特色社會主義思想這一科學體系,加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知,強化了共產黨員守初心、擔使命深刻內涵和重大意義的理解認識,堅定了作為黨員領導干部守好初心、擔好使命、抓好本職工作的強大決心和信心。
在此次主題教育中,本人進一步系統學習了習近平新時代中國特色社會主義思想這一科學體系,加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知,強化了共產黨員守初心、擔使命深刻內涵和重大意義的理解認識,堅定了作為黨員領導干部守好初心、擔好使命、抓好本職工作的強大決心和信心。同時進一步深刻認識了我們黨的政治屬性、執政使命和根本宗旨,進一步堅定了政治立場,明確了政治方向,增強了“四個意識”,堅定了“四個自信”,“兩個維護”更加牢固,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想自覺、政治自覺和行動自覺逐漸形成。
一、檢視剖析主要問題。
(一)在理論學習方面。
1.黨性修養不夠到位。能夠以一名普通黨員身份參加黨支部組織生活,但質量還不夠高,開展批評與自我批評力度還不夠,對同志們表揚多,批評的少。有時聽取工作匯報、情況反映、意見建議和思想匯報時,耐心不足,有急躁情緒,沒有讓人把話說完說充分。
2.理論學習不夠自覺主動。政治理論學習方式方法有待改善,以參加支部學習和傳達會議、文件為主,自主學習和深入研討不夠,特別是對涉及重大改革思想理論的學習不深、理解不透,理論與實踐脫節、學用“兩張皮”的問題有時還存在。
(二)在思想政治方面。
1.議事決策方式不夠完善。在主持支委會、行長辦公會議事決策、部署工作前,我都主動征求班子成員的意見,有些工作還征求員工的意見建議,但有時工作比較急,往往征求意見的范圍不夠廣。
2.對黨員教育引導不夠及時有效。對于黨員日常教育引導常常停留在會議和文件上,對于一些轉發或傳播網上不良信息等問題,掌握得不夠及時,制止不夠有力。
(三)在干事創業方面。
1.歷史遺留問題化解不夠徹底。針對歷史遺留的不良貸款等問題,思路不夠寬、方法不夠多,有時感覺無能為力,化解還不夠徹底,壓降不良壓力依然較大。
2.部署工作不夠細致。對于行內一些日常工作,有時只注重結果,沒有太多關注過程和細節,缺乏落實情況的監督指導和跟蹤問效,致使一些工作落實不夠理想。
(四)在為民服務方面。
1.為民服務做得不夠扎實。解決文山會海方面上下的功夫還不足,統籌不力、多頭部署、層層召開會議現象還存在,過重負擔依然較大。為員工解難事、辦實事上還不夠有力有效。
2.為民服務精準度不夠。面對新形勢下客戶新訴求新需求的變化把握得不夠精準,相應的管理模式、管理手段的創新改進還有些滯后。
(五)在清正廉潔方面。
1.官本位的思想還依然存在。對有些員工反映的突出問題,重視程度不夠,首先考慮上級制度政策,沒有把重心放在基層員工身上,不能立足本級抓好落實,一定程度影響了員工動力活力。
2.紀律執行不夠嚴格。存在考勤制度執行不嚴謹、審批手續不完善等問題,個別員工違規現象還依然存在。
(六)在力戒形式主義、官僚主義方面。
群眾路線落實不徹底。調研過少,特別是深度式、專題式、蹲點式調研少,對員工真實思想動態把握不全面,對于如何做好新形勢下的群眾工作認識不深、方法不多,切實解決員工關注的難點焦點問題不多,成效不夠明顯。
二、產生問題原因分析。
(一)思想方面。
理想信念需要進一步增強。對于加強主觀世界改造,加強黨性修養,堅定理想信念,態度是積極的,立場是堅定的。但隨著時間推移、環境改變,一定程度上放松了對個人主觀世界的持續改造,思想上萌生了一些惰性,自我要求有所放松,自覺不自覺地產生了“歇口氣、保平穩”的思想。
(二)政治方面。
在服務上,缺少換位思考的意識,習慣于從本行的利益、需求出發,導致“單打獨斗”,不十分了解服務對象的需求,滿足于提供服務的數量,不切實際也就沒有實效,根本原因是政治紀律不強,在對待一些具體事務上,有時存在考慮局部利益的情況,沒有完全以客戶的滿意為評判標準。
(三)作風方面。
認為現在經濟條件好了,社會環境寬松了,思想的弦也可以放松了,忽視了對世界觀、人生觀、價值觀的不斷改造,將艱苦創業、無私奉獻、勤儉節約、密切聯系群眾的好傳統、好作風忘在一邊,或者僅僅是嘴上說說,對其重要性的認識降低了。
(四)能力方面。
在創新思路上,改革創新的勇氣有所減弱,缺乏不斷分析新情況、提出新對策,持續改進和完善的持久力。面對“創新驅動、轉型發展”的新要求,面對監管和法制的不適應問題,往往忙于應付日常事務,對規律、政策、思路等的前瞻性研究比較少,在困難面前存在畏難情緒。
(五)廉政方面。
放松了對自己的要求,追求價值失衡,對一些鋪張浪費的情況,沒有從清正廉潔的高度去認識其危害性,導致在一些接待活動中有時礙于情面,在一些對上級單位接待活動中,缺乏勤儉節約的意識。
三、今后的努力方向和改進措施。
針對以上問題,我將按照上級要求,重點從以下四個方面進行持續整改,不斷提升黨性修養和領導力、執行力,切實履行好xxx職責。
(一)持之以恒加強黨性修養,夯實干事創業的思想基礎。一是強化理論武裝。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,集中精力讀原著、學原文、悟原理,系統掌握貫穿新思想中立場觀點方法,不斷增強對初心使命的情感認同、思想認同、價值認同,擰緊思想上的“總開關”,嚴守政治原則、政治規矩,聽黨召喚、為黨盡責,始終與黨中央保持高度一致。二是嚴肅黨內生活。堅持民主集中制,完善并嚴格執行民主決策機制,重大決策事項、解決歷史遺留問題方面要注重引進專家論證。堅持“三會一課”、民主評議、談心談話等制度,結合實際組織參與主題黨日、警示教育等活動。
(二)堅持不懈改進工作作風,營造干事創業的良好氛圍。一是當好“第一責任人”。切實履行好支部書記“第一責任人”的職責,以身作則、以上率下,帶頭服務基層,帶頭遵紀守法,帶頭弘揚正氣。在黨風廉政建設方面,堅持做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦,帶領支行班子團結協作、攻堅克難,提升班子戰斗力和凝聚力,把工作抓深抓細抓出實效。二是是踐行“以人民為中心”的群眾路線。充分利用已有的交流渠道,加強與員工溝通交流。帶頭落實領導干部聯系基層工作制度,深入基層聽取員工意見建議。要主動發現黨員群眾思想認識方面存在的問題,及時進行教育引導,統一職工思想,凝聚干事創業的強大合力。
(三)改革創新積極進取,開創干事創業的新局面新氣象。一是推進深化改革。積極協助有關各方做好xxx工作。二是深入推進基層建設。認真落實基層建設一系列工作舉措,完善基層工作環境,形成基層訴求新渠道,建立創先爭優常態機制,激發廣大職工勤學樂學、干事創業的動力。三是加強干部隊伍建設。堅持傾情帶隊,帶著感情去做干部工作,有序解決人力不足問題。積極創造條件,改善工作生活條件,加大優秀年輕員工選拔培養力度。
(四)全面落實從嚴治黨,增強干事創業的凝聚力戰斗力。一是加強黨建工作。牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建不稱職”的意識,每年親自主持研究、謀劃、部署黨建工作,堅持黨建工作與業務工作一起謀劃、一起部署、一起考核。二是做到廉潔自律。時刻牢記自己的黨員身份和黨內職務,自覺遵守廉政準則,嚴格落實中央八項規定精神和黨風廉政各項制度規定,帶頭執行黨員領導干部個人有關事項報告制度,強化對身邊工作人員和親屬的教育管理,切實做到廉潔從政。
以上檢視剖析檢查情況,不妥之處,請同志們批評指正。
優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇七
按照機關黨委統一安排部署,第二支部召開了專題組織生活會,會上傳達了****,開展了警示教育,廣泛地開展了批評和自我批評,嚴肅查擺了存在的問題,深刻剖析了問題根源,明確了今后的努力方向和改進措施。現將本人對照檢查情況,匯報如下:
一、存在的問題。
(一)“四個意識”方面。參加工作以來,基本做到不斷增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,有政治鑒別力,嚴守政治紀律和政治規矩,在思想上、行動上同黨中央保持高度一致,但在大局意識上還需進一步增強。
(二)自我要求方面。自己平時在工作、生活、學習方面,雖然總想竭盡所能,力所能及做好,但由于時間和精力所限,還存在工作做得不細的情況。比如,業務學習不夠透徹,不能嚴格遵守工作紀律,偶爾有開會遲到現象等。
(三)糾正“四風”方面。對待群眾有時缺乏耐心;對同志關心、了解不夠;制定工作計劃有時行動遲緩,甚至還存在落實不到位的情況。
(四)政治紀律和政治規矩方面。自己能夠嚴守政治紀律和政治規矩,但還存在重大事、輕小節的問題,對待政治理論學習不夠嚴肅認真,對上級交代的任務不能完全保質保量,政治敏銳性還有待提高。
二、原因分析。
對于以上存在的突出問題,進行了深刻的黨性分析和全方位透視,發現問題產生并非空穴來風,而是有其深層次的根源。認真剖析問題產生的根源,具體表現在以下幾個方面:
(一)學習自覺性不夠強。認為只要能把工作正常推進,就不求有更高的作為,以至于學習動力不足,沒有養成好的學習習慣,缺乏學習主動性。
(二)理想信念不堅定。**,就是不能忘記一名共產黨員最初的理想信念,時刻不能放松對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,但我在面對繁重工作壓力時會出現煩躁情緒,工作動力不足、精神狀態不佳,其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。
(三)黨性修養不夠深。由于自己黨性修養把關不嚴,為“四風”問題滋生、滋長提供了溫床,精神上缺了鈣,丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優良傳統。
(四)宗旨意識不牢固。工作中時而產生畏難情緒,缺乏干勁和闖勁,擔當精神不強,最終形成全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化,未能真正做到在思想上關心群眾,感情上貼近群眾,工作上聯系群眾,行動上照顧群眾。
三、努力方向和改進措施。
加強政治業務學習,提高黨性修養。始終把黨章黨規黨紀的具體要求,作為自己行動的指南。堅持從學習入手,主動擠時間抓學習,每天至少利用1小時時間學習政治理論和業務知識。強化政治理論學習,從學懂、弄通、做實上下功夫,以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦,深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求,學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。強化業務知識學習,通過自學、向身邊的同志學、走出去學等方式,不斷的增長業務知識,提升業務水平。
優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇八
按照鄉黨委政府相關要求,我就針對自己一年來的工作進行了認真的反思和剖析。現就對存在的問題進行深刻剖析,不足之處還請領導和同志們指正批評。
一、存在的問題。
(一)工作作風方面。回顧自己一年來的各項工作,雖然取得點滴成績,但是離領導的期望,群眾的滿意還有一定差距。1、脫貧攻堅方面:反思自己在脫貧攻堅辦工作中的表現,平時在工作中有時拖拖拉拉,面對繁雜的工作有時還不夠細心,在系統錄入、校對、數據信息核對等方面時有疏漏之處,影響了攻堅辦的整體工作推進效率。
2、駐村工作方面:一是到村開展工作中和村民交心談心甚少;沒有真正了解到村民所思、所想、所盼、所求等;沒有從“為了誰、依靠誰、我是誰”等問題方面入手,做好群眾工作。二是有時對于在會上安排的相關工作,以電話的形式通知村“兩委”干部,形成了電話解決問題的不良現象,未能深入實際將工作落實落地。
(二)工作紀律方面:有時沒有按時上班,開會不夠專注,沒有細致的做好學習筆記,導致會議精神未能全權貫徹執行。
二、下一步打算。
(一)努力做到不松懈。
以更高的標準,更嚴的要求,在工作中不斷的給自己施加壓力,從每一件小事做起,從每一個細節抓起,不斷提升自己的工作能力。一是作為駐村干部,擼起袖子,撲下身子,多下村,多走訪,多與村民交心談心,全面掌握群眾所需所想,盡其所能解決群眾的實際困難,增強群眾的滿意度、認可度;二是加強與村“兩委”工作協作,對安排的工作經常督導進展情況,切實將工作有力有序扎實推進,落實落地完成。
(二)、提升理論水平和道德素養。
對黨的重大方針政全面深入學習,讀原文悟原理,做好學習筆記,時常鍛煉自身的語言表達能力,讓自己的綜合能力更上一層樓。
三、意見建議。
一是希望領導多點親和力,多了解干部的實際情況,多解決干部的實際困難,增加領導與干部的感情。
二是希望干部能享受法定節假日和周末。
優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇九
部局和市局組織開展的專項教育活動,2015年春自上而下、全面鋪開,已進入第二階段。我作為一個本系統的同志、一個直屬單位的活動辦主任,尤其應該好好回顧一下,自己在這段時間里,學習是否認真,態度是否端正;認識有沒有提高,行動有沒有跟上。
答案,雖然是肯定的,但千萬不可盲目樂觀。無論何時何地,要是看不到存在的問題,就是最大的問題。因為“無論是你還是我抑或是他”身上的問題,都是客觀存在的。有些問題,別人看得到,自己更應該看到。加之,即使現在沒有多少問題,也不預示著,將來不會產生或出現問題。
一、問題表現在以下幾個方面。
我既是一名科室人員、又是一名老同志,在單位梳理的7個相關問題中,自己占了其中4項、甚至更多,簡述如下:
1、制度執行力不足,落實上級要求不到位。
2、在思想作風上,對中年同志“傳、幫、帶”作用發揮不夠。
3、存在“船到碼頭車到站”的想法,缺乏開拓進取精神。
4、工作中“不求有功、但求無過”,滿足一般,得過且過。
二、問題產生的幾個具體原因。
(一)在××單位,我的工作崗位在辦公室。可平時兼職較多,涉及到組宣、人事、老干部等方面工作,還是個紀檢干部。這些工作,雖說大多是兼職,也應視為主業。因為事情都比較具體,得一件件、一樁樁地去做、去完成。問題在于,雖然理清了思路,有時候行動沒能跟上,未能做到比較完善、更不要說盡善盡美,未能達到方方面面的各種要求,可謂“落實上級要求不到位”。
(二)這些工作或事項,都有相應的配套制度。未能一一做好,即構成“制度執行力不足”的情形。換言之:沒執行好制度,會影響到有關工作。工作沒做好,直接反映了制度執行情況,可見,不折不扣地執行各項制度,是多么重要。但在實際工作中,較多的是憑經驗、按常規辦事,平常不會想得那么多,從而影響到工作質量。
(三)同時,工作的廣度與深度,始終是一對矛盾,難以一一處理好。就我自己來說,由于工作的范圍較廣,涉及的項目較多。還要完成一些階段性、臨時性、突出性的任務。于是,有些工作未能達到應有的深度。看上在,這是一種“不由分說”的客觀情形。然而,情況究竟怎樣,自己也該深思、檢點一下:
1、主觀是否努力。
應該說,自己主觀上作了一些努力。該做的、差不多都做了。然而,日常工作中出現矛盾,尤其是在年終歲未,大量的工作等待你去做。先做什么、后做什么,投入多少精力和時間,需要統籌兼顧,科學安排。可說起來容易做起來難,有時會失去頭緒,忙中出錯。
2、觀念是否正確。
這種疑惑,自有其原由;這種想法,也有點道理。但這里存在一種思想誤區。在機關事業單位,如果哪個領導“輕政治、重業務”,則是一種偏向。我作為一名中層人員,從中也可以得到某種啟示。如果政治和業務工作兩者之間發生矛盾,只有“抓大放小”,把主要精力和時間用在政工上,做到政治先行。
過去有句話叫做“思想政治工作是一切工作的生命線”。現在,人們常掛在嘴邊,依然沒有過時。思想上出現問題,會在行為上表現出來,導致行為失范。近期,在系統內外一些人身上出現的問題,頻頻向人們敲響警鐘。可見,在一個地方、一個單位,開展工作得以“隊伍建設為本”。我作為一個政工干部,之前也未能高度重視,而把此項工作做實、做深、做細、做透。
3、態度是否端正。
有一句歌詞叫:平平淡淡才是真。我個人理解,平淡是一種生活常態。想要做到不同凡響,其實也不難,難得是持之以恒。人們在編制自己的職業規劃時,都想轟轟烈烈地干一番事業。
(2)回想當初,自己也曾經在教育工作上有過建樹。九十年代中、后期發表過理論文章,組織過大型活動,節目上過本市電視臺(上視、東視、有線二臺)……還記過行政三等功,之后復歸平靜。這些“昔日的輝煌”,會不會重現,看來是不會了。對個人來說:單項工作爭第一,是一種期盼;整體工作創一流,是一種愿景。
如今,要像中青年同志那樣去拼搏、去奮進,也不太現實。然而,任何無所作為的想法,都是要不得的。在工作意向上,還要進行不懈努力,以達到上級的要求。在可能的情況下,做得好上加好,而不能因為自己快要退休,產生松懈情緒,自己原諒自己。
4、工作是否務實。
思想政治工作有務虛的成份,比如面上的教育引導,有時是泛泛而論,不指向特定的對象。但也有務實的內容,比如有針對性的教育(教育的具體化)。此外,人事部門的一些具體工作,也屬于政工范疇,如獎懲和勞動工資管理等等。從事這些工作,本身是在辦實事。但實事還得實辦,這些工作,需要抱著一種十分認真的態度來對待。
那么,自己是否做到時時、事事、處處用心了呢,未必。如整理他人事跡材料,通常的做法是充分肯定;至于還有沒有什么短處或者問題,根本沒去考慮,這就不是一種實事求是的態度。又如同是勞資工作,對于調整補發工資等事項比較認真,計算時會以兩種以上方法反復核對,怕出現差錯,影響到員工切身利益。但對于常規統計,態度就沒有那么嚴謹,導致工作流于一般。這一般的意思是:其中會有暇疵。
優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇十
根據中共迭部縣教育局委員會文件迭教黨發〔2019〕5號《關于召開2018年度基層黨組織生活會和民主評議黨員工作的通知》要求和我校黨支部通知,我個人結合個人工作實際,圍繞本次組織生活會主題,深入查找了個人在政治理論、精神狀態、政治紀律、工作作風四個方面存在的突出問題。通過自身問題查擺、原因分析、明確整改方向。現就個人對照檢查情況匯報如下:
一、2017年度組織生活會個人問題整改情況。
2017年度組織生活會查擺問題8條,已完成整改6條。整改成效不明顯2條,已納入2018年個人問題整改中。
二、存在的突出問題。
(一)思想政治方面存在的突出問題。
1.政治理論學習不夠,政治意識不強。對于馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論的學習還不夠深刻,作為教育工作者,更需要扎實的理論基礎,武裝自己的頭腦,就我本身的理論根基而言,就更需要用科學的理論武裝自己。就這幾年自己也沒有持之以恒地堅持理論學習,政治意識不強。
2.個人學習存在學習方法單一,專題研究少,學用結合不夠緊密,在學習和理解上缺乏系統性和科學性。常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,思維缺乏靈活性,自己也過于沉浸在舊的思想理論中,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。
(二)精神狀態方面存在的突出問題。
1.思想不夠解放,態度不夠用心,也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神,缺乏奮勇追擊的熱情。我總是服從組織領導的安排。領導要我去哪里,我就去哪里;領導要我干什么,我就干什么。沒有創新開拓精神。
(三)政治紀律方面存在的突出問題。
1.對上級的決定決議領會不深刻,不透徹。政治思想敏銳度不高。
2.對自己要求等同于一般教師,有時上班遲到,認為偶爾遲到一次沒關系。
(四)工作作風方面存在的突出問題。
1.自己對待工作的態度,有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識不夠,常常求穩怕亂。
2.在工作上服務意識不強,不夠主動超前,“傳、幫、帶”作用發揮不夠。
3.現代化技術掌握的不熟練,辦公軟件應用不太熟,導致辦公效率較低。
三、原因分析。
(一)思想政治方面主要存在2條突出問題,主要原因為:第一、對政治理論的學習不夠深刻,停于形式,敷衍了事,平時雖然在學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器指導生活實際,使自己對理論知識的理解與實際行動不相貼合,沒有發揮理論的指導作用。此刻只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。再加上學習時沒有制定嚴格的學習計劃和學習態度的制度,學習就更顯得沒有深刻性。只能說自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,有想法沒行動,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新狀況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、做工作難免有主觀性、局限性、片面性,站不高看不遠,思想境界沒有提到更高的層次,思考問題沒有深入主題,沒有抓住核心。一是學習理論不系統。認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。;二是理論學習與實際工作脫節,學習沒有深刻性。缺乏馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新狀況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、做工作難免有主觀性、局限性、片面性,站不高看不遠,思想境界沒有提到更高的層次,思考問題沒有深入主題,沒有抓住核心。
(二)精神狀態方面主要存在1條突出問題,主要原因為:缺乏創新開拓意識,主觀能動性不強,僅僅局限于領導布置什么做什么,也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的態度和果敢精神,缺乏奮勇追擊的熱情。
(三)政治紀律方面主要存在2條突出問題,主要原因為:對自身的要求不夠高,認為平時工作那么忙、事情那么多,偶爾放松一下沒關系,把自己等同于一般教師,對自己的要求有所放松。有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況。這說明政治敏銳性不夠。在執行各項規章制度不夠嚴格,作為一名教師黨員,沒有充分發揮黨員的作用。
(四)工作作風方面主要存在3條突出問題,主要原因為:一是服務意識不強,大局意識不強。認為自己搞好自己的工作就行了。不能從別人的角度看待問題。二是現代化技術的學習跟不上時代的發展變化。
四、整改措施。
(一)思想政治方面主要存在2條突出問題,制定整改措施為:學好理論武裝頭腦。理論上的成熟是政治上成熟的基礎。理論聯系實際,指導實踐,是我們共產黨人的一大優良作風。按照黨的要求,結合自己的實際,制定好長期的學習計劃,持之以恒地學,力求學多一點,學深一點,全面正確地理解和掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的科學體系,忠實的體現江澤民總書記關于“三個代表”的要求,用科學發展觀指導工作實踐,學習習主席系列講話,努力提高工作的水平和解決問題的能力。強化政治意識,牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信、堅決做到“兩個維護”,提高黨內組織生活質量。同時,緊緊圍繞改革開放和現代化建設的實際,不斷學習社會主義現代科技知識,積極拓寬知識面,適應新形勢的客觀需要。
(二)精神狀態方面主要存在1條突出問題,制定整改措施為:在工作中,要善于利用自己的經驗,并且積極向別人學習,多思,多想、多問,善于發現問題,用發展的眼光看待問題,勇于開拓創新,在工作中不斷開辟新思路。
(三)政治紀律方面主要存在2條突出問題,制定主要整改措施為:(1)作為一名黨員教師,對自己的要求需要更高一層次,時刻牢記自己的黨員身份,嚴格要求自己,從小事做起。發揮黨員的帶頭作用。(2)二是強化行為規范,把紀律觀念內化為行為,變被動要求為主動遵守,將紀律要求貫徹到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自勵,堅決做到自覺抵制歪風邪氣。
(四)工作作風方面主要存在3條突出問題,制定整改措施為:盡心竭力干好本職工作。立足崗位奉獻,勇于擔當作為,提高節約意識。要通過“師德師風建設,提高教育。
教學。
質量”主題教育實踐活動,做好本職工作,進一步增強工作主動性和責任心,勇于創新,開拓進取,勤思考,多鉆研,認真對待每一項工作,力求備好每一節課,努力從整體上優化課堂的教學,提高課堂教學的效益,提高自身教學水平。努力學習現代化教育教學手段,更好地為工作、教學服務。努力在全縣教育綜合改革、教育質量提升等各項重點工作中做先鋒、當表率,以實際行動堅決把黨中央和省委、州委、縣委決策部署落到實處。
今后,本人將認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署,深刻領會全國教育大會精神。積極抓好問題深度查找、嚴肅黨性分析,特別是關鍵問題整改等工作。通過“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動,增強政治原則性,克服消極悲觀情緒,拋棄個人得失,振作精神,以自己的實際行動帶動周圍的同志。要嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,提高政治覺悟和思想境界。弘揚敢說真話,敢講實情,公道正派、做一個正直、忠實的共產黨員。
優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇十一
魯迅先生有一句名言:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度,正是自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自從參加工作以來,在各級領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,在同志們的幫助下,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、存在問題。
(一)系統地理論學習不夠。
十九大通過了關于《中國共產黨章程(修正案)》的決議,習近平新時代中國特色社會主義思想寫入章程,其在馬克思發展史、中華民族復興史、人類文明進步史上都具有重大而深遠的歷史意義。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質,將受益無窮。我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。
(二)對待工作有時只滿足于認真完成單位領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。
由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
二、原因分析。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。
第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施。
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。
(一)加強政治理論學習,提高自身素質。
今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。
黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。
通過學習,加上自己找、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇十二
(2014年08月)。
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入學習領會習總書記系列講話精神,以“三嚴三實”和焦裕祿精神為標尺,認真對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”查擺問題、剖析原因,積極開展批評與自我批評,找出差距,進一步提高思想理論水平和服務社區居民的能力,明確了整改措施和今后努力的方向。現就對照檢查情況報告如下:
一、查找出的主要問題。
(一)政治理論學習不夠深入。
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。學習時間不能保證。認為上班時間業務多,人員雜,沒時間也靜不下心來學習,下班時間忙了一天了應該休息一下,業余時間要和家人在一起,沒時間學習。學習是人生是必不可少的一項內容,是提高個人素質的有效手段,而自己卻浪費了大量時間用在別的方面上,致使自身素質提高緩慢。三1是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。四是忽視了理論學習,只注重了自己感興趣東西的學習,只顧鉆研自己感興趣的一些實踐活動,而理論知識卻不愿看,不想學。五是學習方法不合理,不能合理地、系統地安排自己的學習,而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學習了,或是學了一半,覺得另一內容應該學,又換另一本書看兩天,不能持之以恒。在學用結合上,也沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。
(二)理想信念不夠堅定。
一是缺乏正確的人生觀、價值觀,沒有個人主見,人云亦云,隨波逐流。有時思想波動,對人生在世的意義,工作生活的目的把握不準,氣憤那些腐敗奢糜、鋪張浪費分子逍遙法外,實質上也是羨慕那種高檔次的享受、沒有壓力的自由。沒能采取積極的態度看待人生,沒能樹立起在有限的生命里做出更多有意義事情的觀念。二是服務意識較淡漠,雖不搞衙門作風,但待人還不夠熱情,脾氣急躁,致使自己有時在與人交往過程中容易給人留下難于溝通,不易接近的感覺。
(三)組織紀律遵守不夠嚴格。
一是自己和單位工作人員的工作作風和服務態度學習情況都抓得不夠,認為社區只是基層組織,沒必要太認真,導致整個單位工作不夠積極主動,只是有事做事,沒事不知道找事做的工作狀況。二是沒有認真的履行作息制度,考勤制度流于形式,沒有考慮到這樣做帶來的后果,也是組織紀律性還需要進一步加強。
(四)創新意識、進取精神不夠強。
具體表現在日常工作思路不寬不新,工作亮點不多不特,社區項目工作不夠新穎,原有的工作得不到發展,存在怕亂求穩、怕冒風險、安于現狀的思想,缺乏進取精神。有時習慣于常規思維,習慣于憑以往經驗辦事情,在思考、決策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性,運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高,只局限于做好本作不出問題就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢,機械地完成各項工作,工作只求過得去、不求過得硬;有的只會埋頭做事,不會主動思考,想辦法、出點子較少。
(五)工作作風不夠實,求真務實的精神不夠。一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是對上級布置的任務、習慣以會議落實會議,缺乏主動性。對待任務經常是照搬照套,原樣傳達,充當傳聲筒,一些上級指示的精神沒有很好的領會學習,對工作中的一些方式、方法也是沒有很好的加以探討研究,工作浮于表面。
(六)群眾意識不夠強,為民服務的宗旨不夠。一是雖然也經常下大院進小區,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如,大院小區出現什么問題解決什么問題,沒有過多的考慮大院小區未來還會出現什么問題,該如何面對。二是在工作上對大院小區情況的了解不夠全面系統,聯系群眾不廣泛,直接聽取基層群眾意見不及時不全面。對群眾急需解決的難題往往都是等群眾上門反映才過問,因平時忙于行政事務,而缺乏主動去關心了解。缺乏主動服務的意識,即便交流和談心也是說教多、傾聽少。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。
(七)鋪張浪費現象仍然存在,自己過緊日子的思想不強。在社區內部日常管理不到位,存在浪費的現象,存在人走辦公室燈還亮,下班電腦空調不關,浪費了一定的資金。
二、產生問題的原因分析。
近段時間,通過認真剖析自己產生“四風”等問題的原因,主要是在理想信念、為民宗旨、黨性修養、政治紀律等方面出現了偏差,必須高度警醒和深刻反思。
(一)“懶”字掛帥。
1、在理論研究上“懶想”。學習是要花很多時間的,我覺得把大量時間花在這上面不值得,再加上進一步深入研究學習內容難度大,要求高,于是就不想認真查資料,不虛心請教,不主動與別人探討,沒有利用空閑時間來使自己的理論水平提高,業務能力增強。
2、在學以致用上“懶動”。理論要與實踐相結合,達到學以致用的最佳效果,是要靠持之以恒的精神。我對理論與實踐的關系看得很隨意,認為它們之間有很多不想吻合的地方,因此,就懶于對它們進行研究,這樣日久天長,學習上的懶動手、懶動腦的壞學風便形成,致使學習上存在一些問題。
(二)“憂”字當頭。
在現實生活中,無數的反面典型事例雖然對自己有極大的警示作用,也激動過,憤慨過,但過不了多久所有的激動、憤慨就灰飛煙滅了。心里非常憂慮,憂什么呢?憂黨的最高目標難以實現,憂黨員的宗旨意識和理想信念會變得虛無縹緲,憂自己的世界觀、人生觀、價值觀能否與黨的要求保持高度一致,這樣就使自己理想信念有所淡化。“憂”實質上就是“害怕”,于是在工作的指導思想上就求穩,謹小慎微,不敢標新立異,努力創新,致使工作局面難以打開,難以獲得,優異的成績。
(三)“怕”字占先。
一怕得罪人。我總覺得大家能在一個單位共事是一種緣份,在工作中出現點失誤是在所難免的,因此對社區工作人員管理抓得不是很緊,對有些同志的不良行為沒有及時有效的制止和指出,以求一個和諧的工作氛圍。
二怕不穩出亂。社區工作千頭萬緒,各種關系錯綜復雜,尤其新到一個地方,不了解情況。自己認為稍有不慎,便會出現不穩定的因素,出現混亂的局面,導致工作陷于被動。
三怕做錯事。總怕一招不慎,滿盤皆輸,因此,做事就瞻前顧后,思左想右,缺乏創新意識。
(四)群眾工作經驗較為缺乏,宗旨觀念有所淡化。
對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。社區作為最基層的組織機構應該把群眾的冷暖時刻掛在心頭,特別是對于我們社區這樣一個下崗失業人員多、貧困人口多的社區來說,多走訪入戶、多深入群眾是干好本職工作的首要任務。但是對于轄區群眾,特別是那些多多少少都存在一定的困難的家庭,缺乏主動上門工作的精神,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片。社區作為最基層的組織機構,直接面對的是居民群眾,中心工作任務就是為居民群眾提供服務。主觀上產生了機關化、行政化作風,以文件傳達文件,深入居民小區,走訪入戶做的不夠多,對群眾所思、所想、所盼了解的少,不能真正做到為群眾解決現實困難。同時,對前來辦事的居民及工作人員提出的合理建議,有時顧慮多、想法多,沒有從踐行宗旨來考慮。
(五)懈怠了黨性修養鍛煉。我于2004年加入中國共產黨,現已有10年黨齡。自認為工作經驗豐富,曾多次榮獲優秀黨務工作者、優秀黨員、紀檢監察干部、十佳青年等榮譽,自我感覺黨性修養“比上不足,比下有余”,內心深處慢慢滋生了自我滿足、感覺良好的思6想,懈怠了品行修養、黨性鍛煉,弱化了責任意識、斗爭意識,放松了“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,丟掉了謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。反思起來,這都是對“入黨為什么,當干部做什么,為后人留下什么”沒有學深悟透造成的,都不符合黨章要求,是對黨的不負責任,是對人民群眾的不負責任。作為基層黨委書記,必須做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用黨的基本理論武裝頭腦,自覺把加強黨性修養作為終身必修課,堅定立場和信仰,維護黨的良好形象。
三、今后努力方向和改進措施。
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過認真對照檢查和分析評議,使我更加清醒的認識到了自身存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養的動力。通過學習使我認識到,加強作風建設是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。作風純正是檢驗一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗,加強黨員干部作風建設比以往任何時候都更為重要和緊迫。具體努力方向和改進措施如下:
(一)密切聯系群眾,牢固樹立服務意識。
結合黨的群眾路線教育實踐活動,堅持一切從群眾的利益出發,急群眾所急,想群眾所想,切實做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。切實深入基層、深入實踐、深入群眾,為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事。對群眾關心的問題積極反映,一方面向群眾做好解釋工作,另一方面把群眾的訴求向有關部門反映。對征地拆遷戶做好政策解釋和安撫,積極尋求就業機會解決下崗失業人員的問題。對低保、五保、貧困家庭及困難黨員多走訪,多想辦法讓他們自食其力提高生活水平。
(二)加強理論學習,增強黨性修養。
通過電視新聞和廣播積極了解國家大事和黨的政策,多向學習能力強的身邊榜樣請教學習方法,多向年輕同志學習接受新知識新能力的技巧。帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。在日常工作和生活中,大事不常見,小事天天有,黨員干部主要不是通過講大道理而是通過做小事情來展示自己的黨性。如果不能做好本職工作中的一件小事,不能自覺遵守公共秩序,不能孝敬老人、管好家人,不管你講得多好聽,也不會有人相信你的黨性有多純、覺悟有多高。
(三)埋頭苦干實干,造福一方百姓。
實事求是真抓實干的社區干部最受群眾歡迎,只有養成實干的工作作風,才能為群眾做事,做成事。要實干,就要扎根群眾、調查研究、體察實情。察實情、講實話,是實干的起點和前提。要深入群眾,了解群眾,多聽群眾的心里話,多掌握第一手情況。還要帶頭講真話、帶頭聽真話、帶頭講群眾想講的話,才會形成干群之間的良性互動;在互動中,摸到實情。群眾信任你,才會對你講真話、講實話、講心里話。只有堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦干,才能實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。
(四)健全規章制度,權力關進籠子。
一是嚴格遵守并貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀,進一步建立健全社區相關的規章制度,把權力關進制度的籠子。二是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己。三是嚴格遵守中央“八項規定”和省委“十項規定”,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。四是嚴格執行民主集中制的各項制度規定,積極開展批評與自我批評,自覺接受黨和人民群眾的監督,努力做一名合格的共產黨員和稱職的黨員領導干部。
(五)改進工作方法,提高服務水平。
一是在學好政治理論的同時,根據工作需要和自己實際,堅持學習相關業務知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野。二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,提高工作效率。三是堅持一切從實際出發,講真話、報實情,辦實事、求實效;充分尊重和聽取兩委班子一班人意見,發揮大家的智慧和力量。四是努力提高做好新形勢下群眾工作的“六個”能力:提高服務群眾的能力,提高激發群眾內在活力的能力,提高引導教育群眾覺醒的能力,提高服務困難群眾脫貧致富的能力,提高協調關系和化解矛盾的能力,提高防范和處置群體性事件和突發事件的能力。
以上是我的個人對照檢查材料,不妥之處敬請批評指正,謝謝!
優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇十三
1、黨員意識淡薄作為一名大學生預備黨員,這既是壓力也動力。預備黨員應當以身作則,不僅僅在學習上、工作方面要有優異的表現,并且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自我、完善自我,這樣才能順利成為一名合格的、優秀的.....員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,部分黨員存在夢想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自我,不能帶動群眾共同提高,把自我混同普通群眾,帶領學生群眾前進的本事不強,難以發揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自我,時刻堅持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,部分同學把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認為只要不違反學校紀律,自我做什么事情都能夠。不能擺正個人與團體、與他人的關系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養、宗旨觀念等方面出現問題。
3、對同學中不良現象視為不見,“老好人”現象嚴重思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,但對于有違反紀律的現象不僅僅不去制止并且知情不報,“老好人”現象嚴重。對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不貼合發展主流的不和諧因素和不正常現象令人反感,但怕得罪人,怕損害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關己,高高掛起”,凡是和自我沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。
4、工作職責心、工作進取性主動性有所下降作為一名...員,一名大學生,對學習、對生活,對自我所從事的工作應當始終堅持進取向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足于現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足于本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養和組織活動的本事水平總是停滯不前,甚至有的倒退。
自我問題。
1、忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持經常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。主要表此刻:(1)主動學習的意識弱,自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度,沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發,政治水平和思想意識有待進一步提高;(2)學習流于表面。滿足于黨支部政治理論學習,滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記,缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握;(3)理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際,解決實際問題,理論學習與現實工作相脫節。
2、遇事不敢堅持原則,對于學校的各項規章制度沒有全面身體力行,有活動時怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養的忽視和放松,導致是個人與團體,個人與他們的關系錯位,非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹的不牢,關心同學,幫忙同學解決困難的意識不強,幫忙同學解決問題的情景少,有時態度生硬,應付。工作作風飄浮,中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒有不作為、亂作為、職責心不強、不進取響應的問題,但做事瞻前顧后,對分配的工作滿足于過得去,工作一般化,低標準,工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的本事。
4、與其他黨員聯系少、配合少,只顧抓好自我的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫忙同學共同提高,只埋頭學好自我的專業知識,關注個人發展。
1、加強學習、提高理論水平,提高自律本事。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學習的系統化和自覺性,堅持搞好自學,發揚理論聯系實際的學風。經過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設有中國特色社會主義夢想和信念,增強政治敏感性和政治鑒別力,堅持堅定正確的政治方向。
2、加強世界觀的改造,發揚艱苦奮斗的作風,密切聯系群眾,克服和杜絕一切不良現象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自我,以他們為榜樣,努力學好、做好各項任務。另外,對自我所超過的路經常開展回頭望,看看自我的所作所為哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自我不斷提高。
3、改善工作作風,提高工作進取主動性,提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務實,開拓創新,努力拼搏進取。
4、樹立團體觀念和團結互助意識。從大學生活團體的大局觀念來看待和處理問題,加強與其它黨員同志的聯系和配合,充分發揮個人主觀能動性,深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質和道德水平。
雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習,應當明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現還不盡人意,用黨員的標準來要求自我,可是僅僅學習好,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員,更多地應當研究發揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓班上,指導教師所說的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。學生黨員在作好自我的本職工作,學好科學文化的同時,還應當樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,進取向黨組織靠攏,這樣才能發揮學生黨員的作用,才能體現黨的進取性和優越性。作為一名預備黨員,應當為身邊的同學教師,為學校、為社會做些力所能及的事,進取參與社會活動,不斷地要求自我,并認識到自我的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自我,不斷地完善自我、提高自我。
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優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇十四
我是xx大學地質與環境學院礦產普查與勘探專業2013級研究生,于2011年9月光榮加入中國共產黨,至今已有兩年時間,期間我一直以黨員標準嚴格要求自己,但在學習、生活中仍有很多不足,仍有很多地方需要反思和自我批評,需要向先進黨員學習。這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照學院黨支部的統一安排部署,我個人在近期重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等,收益匪淺。充分認識到“四風”問題存在,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群干群關系。
(一)貫徹落實情況。
我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,用正確的理論武裝頭腦,真正做到理論上清醒,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人,個人同社會的關系,保持清醒的頭腦,發揮黨員表率作用。同時,自律、自省、加強自身修養。大力加強黨性修養,保持清正廉潔的生活作風。要經常照一照鏡子,看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀律的要求,有沒有差距和相違背的地方,常懷律己之心。
(二)存在差距和不足。
通過深刻反思,發現自己:第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則,沒有做到不僅在學習上、工作上要有優異的表現,而且還要能夠認真地從身邊的小事做起,努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄,有時候只顧管好自己,不能帶動其他同學共同進步,把自己當成普通群眾,沒有發揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,要求黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,有時候會把黨員的身份拋在腦后,認為只要不違反學校紀律,自己做什么事情都可以。不能認清個人與集體、與他人的關系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養等方面出現問題。第三、對同學中不良現象視為不見。對不良行為不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管,作為黨員身在同學之中,但對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報。怕得罪人,怕損害同學間的關系,認為事不關己,高高掛起,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是個人利益在作祟,使黨員不能挺身而出。
(一)貫徹落實情況。
從自我做起努力營造以勤儉節約、廉潔自律為榮,以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍,從身邊小事做起,一點一滴積累進步。
(二)存在差距和不足。
問題還是存在在行動上,在小事上不能始終嚴格要求自己,比如在餐廳吃飯有時候不能做到“光盤”或是少剩菜;打印資料時浪費現象也很嚴重;打熱水的時候會用大量熱水來清洗暖壺,用熱水是不注意節約等等。
(三)有關情況說明。
暫無。
(一)形式主義問題。
工作責任心、工作積極性主動性有所下降。作為學生黨員,對學習、對生活,。com對自己所從事的工作不能始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態,有時候得過且過,應付了事,滿足于現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足于本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,工作不扎實,不細致不到位,表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念。
(二)官僚主義問題。
辦事急躁、不穩重,目光短淺,從早到晚,忙忙碌碌,一年到頭,辛辛苦苦;工作計劃不明確,盲目單干,不辨方向。犯了無頭腦的、迷失方向的官僚主義錯誤。
(三)享樂主義問題。
作為學生不能始終謹記艱苦奮斗的優良傳統,懶惰思想嚴重,有時候會貪圖享樂,沒有做到始終刻苦學習專業知識,提高自己綜合素質。滿足于現狀,陶醉于已經取得的成績,不立新目標,缺乏新動力。
(四)奢靡之風問題。
這一方面,個人尚能抑制奢靡之風,但也有攀比心理嚴重,虛榮心強,沒有做到始終把勤儉節約牢記心頭、始終做到不鋪張浪費。
暫無。
五、產生問題的原因分析。
(一)政治理論學習不夠深入,不肯鉆研,對學習自覺性稍差,重視不夠,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,解決問題的能力。
(二)在存在求穩和等靠的思想,不敢大膽去探索和創新因而學習、工作產生依賴性。主要表現在有時學習、工作欠主動,遇到剌手問題,不肯動腦筋去想辦法解決,產生得過且過心理。
(三)未能很好處理學習與工作的關系,往往以學習、工作繁忙的為借口放松政治理論學習,未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。
優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇十五
通過這次民主生活會,為了能有針對性地解決好自身存在的問題和更好地做好今后各方面的工作,堅決克服過去學習空對空、不接觸思想實際的不良學風。把立足實際和做好自己的本職工作緊密結合起來。現結合自己的工作實際對自身存在的問題進行查擺和剖析。
(一)安排部署不夠細致。年終歲尾,前半年受疫情的影響,大量的工作堆積到現在,在完成領導工作安排、文件會議要求的過程中比較浮躁,缺乏求真務實的態度,導致工作落實不夠扎實。只考慮了理論效果,卻忽略了實際成效。任務工作的安排有“拍腦門”的沖動,加之之前負責后勤工作,現轉為指揮調度崗位,業務技能有待加強,理論結合實際做的不到位,針對性和可操作性不強。
(二)工作未能從一而終,形成閉環。在日常工作、隊伍管理方面,缺少監督檢查,部署工作任務、明確隊伍管理要求以后沒有及時去檢查落實情況,沒有做好記錄的反饋和問題的及時整改,導致工作上存在漏洞。
(三)思想上缺乏創新精神,主動積極性發揮少。在工作落實中,總是對照工作要求以及領導安排,沒有創新工作的想法和思路,完成工作的過程中存在應付差事的思想。
(四)生活上缺少自律,存在自欺欺人的想法。在工作繁忙的時候,以“工作多、任務重、情有可原”的思想來麻痹自己,放松對自身的要求,遇到事情后不能堅持原則,缺少較真碰硬的意識。
根據活動開展的具體目標和要求,我從思想根源上做了反省,歸納如下:
(一)是對政治學習“走過場”。停于形式,學習缺乏思考,只從字面上理解,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化、教條化。
(三)工作方法簡單,創新意識不夠。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,習慣用老辦法、老經驗來處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。
(四)對自己要求低,思想上沒有嚴格要求自己,行動上沒有做到言行一致,遇事容易“雙標”。
針對以上查擺出來的問題和產生原因分析,結合實際,我將認真抓好改進落實,切實發揮表率作用。
(一)加強政治理論學習,提高政治站位。堅持將習總書記授旗訓詞精神為精神食糧,加強黨的政策理論、方針路線、黨規黨紀的學習,以此來指導實踐,推動工作。帶頭真學、真信、真懂、真用,戎裝可改、初心不變。
(二)加強工作經驗的積累。在這一方面,我將利用一切可以利用的機會,通過查閱資料以及向同事請教的方式強化業務技能,不斷夯實自身基礎。
(三)合理安排自己的工作任務和生活方式。首先是正確對待工作,在工作落實中,多請示多匯報,高標準嚴要求的完成各項任務,在加強自己能力水平的同時,將生活進行的更加自律、更加充實。
(四)增強自身職業榮譽感。我認為工作只有建立在興趣之上,才能做得更出彩。首先是認真領悟習近平總書記授旗訓詞精神和十九屆五中全會精神,重溫13部委文件、消防員優待政策等措施,從精神層面上增強職業榮譽感;二是加強專業技能的學習,為全面提升總隊滅火救援能力貢獻自己的力量,從群眾的感恩和掌聲中增強職業榮譽感。
優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇十六
我非常重視思想政治建設,堅持以中國特色社會主義理論為指導,認真學習貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,不斷培養自己的政治敏銳性、堅定性和鑒別力,努力在思想上、行動上與黨中央保持一致。同時根據我鎮《韓擺渡鎮“抓黨建整作風促工作”主題活動方案》不斷加強學習,并把學習當做必修課,努力拓寬知識面,用科學理論和先進知識武裝頭腦、并制定措施,現將具體情況匯報如下:
一、存在的主要問題。
(一)理論學習上不系統,在理論聯系實際方面存在差距。
1、對理論學習的認識不夠。這主要表現在平時的工作和生活中,存在一定程度的厭倦、畏難、浮躁的情緒。一是理論學習興趣不濃,有厭倦情緒。二是理論學習深奧,有畏難情緒;三是靜不下心來學習;四是認為理論學習不實用,認為理論學習是耗費時間,沒有多大實際作用。
2、理論學習不深入。主要表現在以下幾個方面。一是滿足于對知識的一知半解,不愿深入鉆研;二是滿足于零散學習、“小塊”學習,缺乏系統性;三是滿足于單位安排的學習,有時還以工作忙而放棄了學習,沒有形成真正意義上的“學習”;四是學習缺乏連貫性,時斷時續。
3、理論學習不切實。主要表現在沒有很好的做到理論聯系實際。一是大多時候是就學習而學習,二是沒有將理論學習同自己的工作很好的結合起來,三是沒有將理論學習同提高自己、完善自己很好的結合起來,不能完全適應新形勢下的新要求。
4、創新意識有待提高習慣于按部就班,因循守舊的思想嚴重。工作中沒有充分發揮自己的主觀能動性,積極想辦法、出主意、添措施,而是僅憑一股熱情去做事、缺乏開拓性,缺乏打破傳統意識、常規作法的勇氣。不善于從日常工作中去總結經驗教訓,尋找規律。特別是面對復雜的矛盾和時,缺乏開拓精神。
二、原因分析。
回顧自己的思想政治、工作等方面,我認為,存在上述問題的主要原因在于對自身作風建設的重要性認識不充分,主動查找問題、自我批評得不夠。
三、整改措施。
針對存在的問題,結合自查情況,我將從以下兩個方面進行整改。
(一)嚴于自律,廉潔從政,自覺改造主觀世界。樹立正確的價值觀,自覺規范自己的行為。不折不扣地貫徹執行省、市、區黨組織關于公務工作人員廉潔自律的各項規定,切實把公務工作人員可以干什么、不可以干什么,違犯了怎么處罰等有關制度弄清楚、搞明白,時刻警醒自己任何時候、任何情況下都不碰“高壓線”。嚴格按制度和規范辦事。
支持縣城拆遷改造和新農村建設,相關法律服務項目將實行更多優惠。
優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇十七
黨員,即政黨的成員,是贊同某黨的綱領和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構成政黨的基石和細胞。黨員的數量和質量決定政黨的規模和群眾基礎,黨員的素質在很大程度上決定政黨的水平。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!
作為一名黨員領導干部,學習黨章黨規黨紀,就是為了明確自己的身份,加強宗旨教育,提升責任意識,強化擔當精神;學習黨章黨規黨紀,就是為了讓自己懂得“黨章是規矩,黨規黨紀是底線”,應當死死牢記在腦子里,融合到自己的靈魂中,才會常懷敬畏之心,做到工作生活里不破規矩,不松底線。
(一)理論學習方面有差距。按照上級安排做的多,主動學習的少,更缺乏擠時間學習的意識,也存在著注重抄寫學習筆記、學習卡片而囫圇吞棗、不求甚解的情況。學習淺嘗輒止、蜻蜓點水,在系統深入上還不夠重視,導致對政策規定學習不透,不能很好地用于實踐,用于工作。
(二)在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距。黨總支是管黨治黨的主體,作為副書記、紀檢書記,自己能夠盡力完成黨組織交給的各項任務;但是,在工作主動性上還不夠,有依靠書記的指示安排去工作的“等、靠、要”思想;也存在著在廉政監督方面制度建設不完善、有盲點不到位的情況。
(三)在工作全面推進方面有差距。工作經驗不足,業務知識老化,現代管理知識缺乏,憑老經驗做新工作,用事業單位的辦法做企業管理工作,老辦法不頂用,新辦法不會用,進取精神不足,創新能力不夠。
(四)在作風建設方面有差距。通過教育實踐活動,自身在反對“四風”和作風建設方面有了很大提高。但是有些不良習慣還時常冒頭,如,一些工作重形式輕內容,還有搞花架子思想;一些工作有布置沒檢查,或者檢查把關不嚴,有老好人思想;工作中被動應付多,缺乏系統性創造性,等等。
(一)思想修養有所欠缺,對理論學習重要性認識不足。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。二是對馬列主義、毛澤東思想、特色理論等學習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。三是沒有經過嚴格的黨內政治生活鍛煉,黨性修養缺乏,理想信念不夠堅定。
(二)宗旨觀念有所淡化,對黨的群眾路線認識不足。對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,改造不夠,有了貪圖享受的思想意識;對群眾的感情薄了,與群眾打成一片的作風少了,全心全意為人民服務的公仆意識淡了。
(三)工作主動性、創造性有所弱化,創新意識不足。忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創造性開展工作,在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面不積極不主動,被動應付。
(一)要進一步深入學習討論,充分認識山西腐敗問題的嚴重性和危害性,自覺把思想和行動統一到省委決策部署上來。我省系統性、塌方式腐敗問題,究其原因,一是那些腐敗分子失掉了理想信念,放棄了黨性要求,思想變質,行為貪婪;二是黨委黨風廉政建設的主體責任沒有認真履行,權力失去了應有監督,政治生態受到嚴重破壞。這些問題不僅嚴重損害了山西形象,而且損害了人民的利益,損害了黨的形象。當前全省上下深入開展的以“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,凈化政治生態,實現弊革風清,重塑山西形象,促進富民強省”為主要內容的集中學習討論落實活動,是省委在山西處于重要歷史關頭采取的重大舉措,是解決山西問題、辦好山西事情的迫切需要,是順應群眾期盼、實現富民強省的必然選擇。
我們要通過深入學習討論,系統理解把握黨的十八大和三中、四中全會精神,以及習總書記重要講話精神和王儒林書記有關講話精神,始終保持思想、政治上的清醒和堅定,把思想和行動統一到黨中央對山西省領導班子的調整和對山西工作的重要指示上來,統一到省委的各項部署上來,統一到學習討論落實活動上來;要通過學習不斷提高政治業務素質,努力加強黨性鍛煉,切實提高政治素養,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學的政績觀、地位觀和利益觀;要堅持學用結合、學以致用,切實用先進的理論指導工作實踐,把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效,為凈化政治生態、實現弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省的目標作出自己的貢獻。
(二)要進一步改進工作作風,密切聯系群眾,以滿足群眾需求為工作落腳點。要針對工作中的薄弱環節和突出問題,切實采取改進工作、完善機制等措施,不斷提升工作水平。要牢固樹立群眾觀點,忠實執行黨的群眾路線。要以解決思想工作中的實際問題為出發點,以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點,深入基層深入職工,聽取群眾意見建議,主動聯系服務群眾,虛心接受群眾批評。
(三)要進一步發揮模范帶頭作用,為水務事業快速健康發展做出貢獻。要帶頭遵守黨紀國法,始終與黨中央保持高度一致;帶頭反對“四風”,厲行節約、反對浪費;帶頭廉潔自律、弘揚正氣。要進一步增強改革意識,堅持解放思想,與時俱進,迎難而上,積極工作;努力創新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制,不斷總結和完善工作經驗,圓滿完成集團黨委和公司黨總支的各項決策部署。
云南省看守所召開全體民警對“三個規定”執行情況學習貫徹落實的部署會議,旨在把脈前進方向、厘清工作思路,嚴格規范執行“三個執行”,筑牢廉潔執法的“防火墻”。通過學習,我深刻領會和全面把握“三個規定”精神實質,將紀律規定印在心中、挺在面前,堅決筑牢思想防線。
《公安機關內部人員干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規定》,將各級領導干部在線索核查、案件辦理環節為案件當事人請托說情,要求辦案人員或辦案單位負責人私下會見案件當事人及其他利害關系人,授意、縱容身邊工作人員或親屬為案件當事人請托說情,為地方利益或部門利益超越職權對案件處理提出傾向性意見或具體要求等,定性為領導干部違法干預司法活動,并要求辦案人員全面、如實記錄,司法機關每季度向黨委政法委報告。《司法機關內部人員過問案件的記錄和責任追究規定》,提出了司法機關內部人員“三不得”、司法機關辦案人員“三應當”的要求。即:司法機關內部人員不得違反規定過問和干預其他人員正在辦理的案件,不得違反規定為案件當事人轉遞涉案材料或打探案情,不得以任何方式為案件當事人說情打招呼;辦案人員應當恪守法律、公正司法、不徇私情,對干預、說情或打探案情應當予以拒絕,對不以正當程序轉遞涉案材料的應當告知其依照程序辦理。對辦案人員不如實記錄的責罰和如實記錄的保護,也作出了明確規定。《關于進一步規范司法人員與當事人、律師、特殊關系人、中介組織接觸交往行為的若干規定》,明確了禁止司法人員接觸交往的具體情形:泄露辦案工作秘密,向案件當事人推薦、介紹訴訟代理人、律師,為律師、中介組織介紹案件,接受案件當事人、律師等請客送禮,向案件當事人、律師等借款、借租房屋、借用交通工具、通訊工具,在委托評估、拍賣等活動中徇私舞弊等,并明確了違反該禁令的處罰措施。“三個規定”擲地有聲、切實可行,為把權力切實關進“牢籠”里提供了堅實的制度遵循。
“三個規定”堅持問題導向,對癥下藥、堵塞漏洞、精準施策,把“嚴”的要求貫穿始終,一抓到底,抓出實效,切實維護司法公正,提升司法公信力。把黨的政治建設擺在首位,通過強化思想政治引領,狠抓專項整治工作,切實增強政治責任感和使命感。通過專項整治深入分析執行“三個規定”存在的突出問題,完善各項制度,理順工作機制,扎實補齊短板。同時,通過激勵民警如實記錄和抵制干預過問行為,加強制度設計與解讀,健全對記錄違規干預過問案件民警的保護和激勵機制,確保人民警察依法履行執法職責。通過加大司法公開力度,從源頭上減少違規過問案件問題發生,及時發布典型案例,加大通報力度,引導民警知敬畏、存戒懼、守底線。
通過專項整治深入分析執行“三個規定”存在的突出問題也是堅決踐行“兩個維護”的重要檢驗。要堅決做到“兩個維護”就要嚴格落實記錄報告制度,對需記錄和報告的事項,監督民警如實記錄、及時報告,確保民警依法履行執法職責,堅持嚴查重處,對插手、干預司法的違紀違法案件,以及與當事人、律師等有違規接觸交往行為的案件“零容忍”,發現一起查處一起。要健全完善責任倒查機制,對領導干部和工作人員說情、打探、泄露、干預案件,不當接觸交往當事人等違紀違法行為,出現不按規定記錄,遲報、漏報、瞞報等違規情節的,通過通報、曝光、紀律處分等手段,進行嚴肅處理。通過組合拳組合陣的形式解決沉珂痼疾,做到踏石留印、抓鐵有痕。
總之,“三個規定”旨在從司法機關外部、公安機關內部和辦案人員自身三個層面阻斷影響獨立公正司法的因素,形成全方位立體式保障司法機關獨立公正司法的制度體系,對于防止司法案件受到違規干預和司法人員被“圍獵”,保障獨立、公正、廉潔司法,具有重大而深遠的意義。
按照中心黨群工作部近期將開展專題組織生活會安排要求,本人圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,會前認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料,聆聽了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,認真梳理查擺存在問題,進行深入黨性分析,明確了整改措施。現檢視剖析如下。
按照中心黨群工作部要求,及時收聽收看了習近平總書記在中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,感覺很受振奮、很受鼓舞,總書記的重要講話全面回顧了一百年來,中國共產黨團結帶領中國人民,以“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”的大無畏氣概,書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。第一次鮮明闡釋了偉大建黨精神的豐富內涵和時代價值。總書記用“堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民”32個字概括偉大建黨精神。這32個字,凝聚了共產主義的理想、使命責任的擔當、犧牲奮斗的精神、為國為民的追求,是中國共產黨的精神之源,是中華民族偉大復興的精神力量。總書記的重要講話是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝的重要文獻,是我們做好當前和今后一段時期工作的行動指南,我們必須在深入學習上下功夫,真正做到入心入腦,形成指導項目部工作的強大動力。
黨史學習教育開展以來,我認真參加集中學習研討和個人自學,先后完成了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》3本書籍學習,正在進行《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》的學習。通過學習,深刻感受到在慶祝中國共產黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,黨中央決定在全黨開展黨史學習教育,正當其時,能夠很好的引導黨員干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,有助于我們真正了解過去、正確認識現在、科學把握未來,真正做到從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量。
一是理論學習重視不夠。沒有把理論學習看做第一要務,存在“重業務、輕學習,以干代學”的思想傾向,過于強調實際工作的重要性,忽略了用經典理論武裝頭腦,用先進思想引領行動方向的重要性,沒有真正做到用黨史經驗和創新理論指導工作實踐。學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,缺乏把學習當責任、提境界的自覺。二是弘揚優良傳統還有差距。對一些老革命的優良傳統學習不夠,思想偶爾有老傳統過時、新思想更適用的想法,沒能做到新老結合、融會貫通。三是黨性錘煉還不夠到位。對自己要求不夠嚴格,工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格,工作的標準要求不夠高,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,沒有把自己的工作與黨性標準緊密聯系起來,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情。
對照黨員先鋒模范作用發揮,存在些許不足。一是工作擔當盡職不夠。工作中有“不求有功,但求無過”的思想,求穩怕亂,總怕干錯事,總有多一事不如少一事的心理,缺乏沖勁、闖勁、韌勁。二是艱苦奮斗意識有待加強。在自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章、按黨章規定辦事上做的不夠好,有時追求高質量生活,艱苦奮斗帶頭作用發揮不好。三是幫帶作用發揮不好。習慣用老經驗、老方法解決問題,對如何學習借鑒他人好的經驗好的做法研究不夠,沒有沉下心來深入研究新方式、新方法。
(一)主動學習有所欠缺。雖然能夠按時參加集中學習和定期進行自主學習,但學習不夠系統、深入,只停留在看過、讀過這個層面,造成對黨的理論觀點和政策規定領會不深、不透,不能很好的用黨的創新理論結合到工作實際中來。
(二)黨性修養有所放松。雖然明白黨性修養是永久的事情,但缺乏爭先創優的勁頭和開拓進取的勇氣,只是完成領導交辦的工作,有時降低了工作的標準和要求。
(三)自我要求有所松懈。自認為受黨教育多年,思想素質較高,漸漸放松了自我要求,淡化了自己的政治身份和政治責任,不能經常用黨員標準來對照自己,認真查找自身存在的不足。放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造,精神之“鈣”不足。
(一)加強理論學習。切實把理論學習當作硬指標,積極參加集體學習、活動,制定符合自身理論知識水平、有助于完善自身理論知識框架的個人學習計劃,系統開展學習。同時在理論聯系實際、指導實踐上下功夫,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,認真鉆研業務知識,努力實現理論與實踐相統一。
(二)改進工作作風。以提高工作質量和實效為根本,堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,力求講真話、辦實事、求實效。提高工作主動性,變被動為主動,完善工作機制,切實提高工作落實質效。
(三)嚴格自我要求。嚴格按照《黨章》要求,時刻反省自己,全面查找理想、信念、作風方面差距;帶頭遵守黨的各項紀律和作風建設相關規定,增強自律意識,爭做遵章守紀的表率,切實維護黨員干部的良好形象。
為深入推進教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,x月x日,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開展教育整頓自查自糾剖析會,會議由第四黨小組組長主持。會上,全體民(輔)警結合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體民(輔)警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題,敢于直面問題,深入查找不足,切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議,為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路,起到了刀刃向內、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面結合工作實際,談一點個人學習體會:
1.關于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松,學習時常淺嘗輒止,沒有深入,不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高;理論水平不高,沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強,比如在工作中,還存在“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認為做完自己的工作就可以了,沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠,工作之余,有時候對于身邊人提出的一些不利于黨的言論、有損黨的形象的行為,不能及時予以制止。
3.關于擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面。擔當意識不強,面對一些比較復雜棘手的工作,不敢直接面對,對基層群眾或基層單位提出的一些問題,即使是自身的問題,也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多,容易煩躁。對于一些對員工的工作部署,有時候只是停留在發了通知,做了提醒,沒有對落實情況嚴格把關,有時候真實情況了解不夠深入,導致在向領導匯報時心里沒底,一問三不知。
一是忽視了理論知識學習,放松了對自己的要求,政治覺悟還需要進一步提高;反思不夠,對自己存在的問題不敢面對,不去改進,學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統,不扎實,淺嘗輒止,零打碎敲。
二是缺乏實事求是的工作態度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。
三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。
四是涵養不高,我行我素,沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。
通過自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時也堅定了自己積極改進的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個方面,以便更好地改進工作作風,提高工作效率。
1、學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念,觀念引導行動,行動促進工作”的理念,不斷加強理論學習力度和深度,提高自己的工作本領。即向書本學習,也想實踐學習,還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德,從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。
2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯系實際,學以致用、以學促干。堅持科學態度,始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合,與遵紀守法相結合,與工作實際相結合。一切從大局出發,坦坦蕩蕩做人,勇于承擔責任,恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。
3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致,不折不扣的落實好單位各項決策和安排,嚴格按照規章制度和政策措施行動。
4、要樹立誠信履職的理念。加強自身的誠信意識,從自身做起,從身邊的點滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實人、說老實話、辦老實事,言行一致,說到做到。以上自我剖析不足之處,敬請批評指正,我一定會誠懇接受,并切實整改。
按照xx關于開好各支部組織生活會安排部署要求,緊緊圍繞“深入學習貫徹黨的十九大精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,提升基層黨組織組織力,查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義”這一主題,通過召開征求意見座談會,深入開展談心談話,廣泛聽取黨員、群眾的意見,并對照遵守政治紀律和政治規矩的根本要求及正反典型,嚴肅開展批評和自我批評,深刻自省,深挖思想根源,明確了下一步工作的努力方向和整改措施。現將具體情況報告如下:
一、存在的問題及表現。
(一)在學習貫徹黨的十九大精神方面。
對新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻,在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠,在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。對于十九大報告的學習及學習領會新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實方面還存在一定差距。十九大精神學習不深不透,滿足于一知半解,特別是在將十九大精神和新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合,還沒有達到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統一觀的認識還不夠充分,理論的功底不深,還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。考慮問題站位不高,大局意識自然不強。
(二)理想信念不堅定。
嚴守黨的紀律表現于行為作風,根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實,政治敏銳性就差;精神上“缺鈣”,狀態上就松懈;雖然自己能夠堅定政治信念,遵守黨的紀律,但是對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”重要性的認識還有待進一步加強,對于肅清黃興國惡劣影響以及圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認識。
(三)黨性修養有所忽視和放松。
隨著年齡的增長,職務的升遷,放松了黨性修養的鍛煉和提升,不能嚴格按照*員的條件要求自己,政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了,艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了,用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當,在艱巨繁重面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在點滴成績面前,沾沾自喜,在本職工作崗位面前,安于現狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養還有一定差距。
(四)黨的宗旨觀念有所淡化。
在堅持群眾路線上有所放松,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念,沒有深刻領會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的實質內涵。在實際工作中,總是把業務工作放在首要位置,同人民群眾的聯系有所減少,同時存在重視上級是否滿意,領導是否滿意的想法,而沒有站在群眾的立場考慮問題,導致服務意識和服務水平離群眾路線教育的要求有一定差距,無形中脫離了群眾,脫離了實際。
二、努力方向和改進措施。
(一)堅定理想信念,夯實理論基礎。
學習貫徹黨的十九大精神,在學懂、弄通、做實上下功夫。要把學習貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的主要任務,堅持讀原著學原文悟原理,要自覺地學、有計劃地學、持之以恒地學。
(二)堅持知行合一,增強“四個意識”
切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做到“四個服從”,在思想上政治上行動上同以為總書記的黨中央保持高度一致,對黨絕對忠誠,做政治上的明白人。自覺把共產主義的遠大理想和建設中國特色社會主義的具體任務結合起來,與崗位工作結合起來,以飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態投入到推動工作中去。
一、基本案情。
郭清宏,男,1966年5月出生,漢族,安徽寧國人,博士研究生學歷,高級工程師,1997年11月加入九三學社,2004年當選廣東省政協委員,案發時任廣東省地質局下屬廣東省地質實驗測試中心(以下簡稱“測試中心”)副主任(副處級)、珠寶玉石及貴金屬檢測站(以下簡稱“珠寶檢測站”)站長。
2014年11月27日,省監察廳派駐省國土資源廳監察室對郭清宏違反政紀問題立案調查。11月28日,經省監察廳批準,對郭清宏采取“兩指”措施。2015年2月10日,移送司法機關調查。
郭清宏主要違紀違法事實如下:一是違反財經紀律,私設“小金庫”。郭清宏任珠寶檢測站站長以來,私設“小金庫”涉案金額約1.68億元,情節十分惡劣,郭清宏對此負有直接責任。二是私分公款,郭清宏本人分得560萬元。珠寶檢測站未經其上級主管部門(測試中心)批準,用截留檢測款形成的“小金庫”私分獎金,2003年至2014年期間郭清宏個人分得560萬元。三是公款私存,從中貪污公款5162.6067萬元。
郭清宏以珠寶檢測站工作人員的名義開設銀行賬戶,用來存放檢測費等收入,達到向測試中心隱瞞經營收入的目的,從中貪污公款3079.6067萬元。另外,通過大量存放現金,隨意支取貪污公款2083萬元。四是使用貪污的公款購置房產,涉案金額757.1388萬元。郭清宏利用前述貪污的公款購置房產8處,涉案金額757.1388萬元。
五是隱匿、故意銷毀會計憑證。郭清宏伙同曹姝旻(珠寶檢測站副站長,另案處理)等人為了逃避罪責,組織指揮、親自參與和指使他人銷毀“小金庫”涉及的財務資料,涉及金額約1.68億元,情節十分嚴重。六是挪用公款。2002年7月,郭清宏挪用公款27萬元,替曹姝旻支付購買廣州某處房產的部分購房款。七是違規開辦私人同行業公司。郭清宏違反有關規定,牽頭開辦了廣州某珠寶貴金屬鑒定中心有限公司和廣州某貿易有限公司。
(一)案件的主要特點。
一是“小官巨貪”。郭清宏作案時為正科級,案發時為副處級領導干部,其所主持的部門為省地質局下屬三級生產經營單位(珠寶檢測站,二級事業法人單位),個人和單位級別均不高。但郭清宏利用珠寶檢測站站長職務之便,長期違反財經紀律私設“小金庫”的金額竟高達1.68億元,貪污公款5162.6067萬元。涉案金額之大,令人震驚,在省直單位的下屬機構中實屬罕見,是“小官巨貪”的典型。
二是作案時間跨度長。自2003年起,郭清宏便利用珠寶檢測站收取的檢測款私設“小金庫”,至案發跨時12年。其中,2003年至2010年8月期間,先后向公款私存的21個賬戶存入檢測費、培訓費等共計6040萬元。2010年下半年后,郭清宏本人或授權下屬直接到珠寶檢測站下設的各地辦事處直接提取現金,并將大量現金存放在出租屋及本人辦公室內自由支取。
三是作案手段隱蔽、瘋狂。郭清宏把珠寶檢測站當成自己的“私人公司”,完全不受上級監管,一個人說了算,任意支配,肆意妄為。先后利用自己、下屬、客戶的20多個銀行賬戶私存公款,以及通過大量存放現金的形式,隨意挪用支取、貪污公款超5000萬元。
為掩蓋罪行,郭清宏多年來一直嚴禁本站員工擅自與上級單位(測試中心)任何人員接觸,“違者立即開除”,并要求所有員工對外口徑一致,形成內部堡壘,企圖“密不透風”。為逃避罪責,郭清宏從2011年起,不定期親自或指示下屬刪除財務資料、銷毀賬冊憑證,尤其是2013年珠寶檢測站被省地質局審計部門審計期間,郭清宏更是瘋狂銷毀會計憑證、財務賬冊以及電腦硬盤存儲的所有財務資料數據,企圖逃避甚至對抗調查,情節十分嚴重。
(二)案件產生的主要原因。
郭清宏嚴重違紀違法案件之所以發生,除了其本人目無法紀、理想信念喪失、欲壑難填等根本原因外,還包括一系列外在誘因,即在經營管理、制度規范及監督制約等方面存在嚴重漏洞和問題。
一是無視法紀,理想信念徹底滑坡。身為領導干部、一站之長、政協委員,郭清宏長期以來不重視政紀法紀學習,毫無法紀觀念和規矩意識,毫無自我要求和約束,人生觀、價值觀發生極度扭曲,貪欲膨脹。崇尚個人主義、利己主義、拜金主義,缺乏自律又逃避監督,瘋狂利用職權謀取私利。
在市場經濟環境下經受不住金錢的誘惑,同時抱有僥幸心理,認為上面有人不會出事,瞞報單位經營收入,藐視法紀銷毀財務憑證,長期大量貪污公款,最終墜入犯罪深淵。理想信念的滑坡也導致其在行動上、生活中日益奢靡享樂,郭清宏利用貪污的巨額公款,先后在多地購買住宅、寫字樓、車位等,購置各種昂貴珠寶玉石,其中僅購買單顆寶石便花費超百萬元,奢靡程度令人咂舌。
二是揮霍權力,完全不受監督約束。作為珠寶檢測站的“一把手”,郭清宏“家長式”作風嚴重,把珠寶檢測站完全當作自己的私人檔口進行經營,完全游離于上級的監管之外,毫無接受監督約束意識。郭清宏(伙同曹姝旻)對該站的經營管理尤其是該站在省內各地下設的20多個辦事處的經營活動具有高度的、自由的決定權,包括辦事處的設立或撤銷、合作經營方選擇、站點人員招聘、設備儀器采購、檢測業務登記審核、檢測款收入存放使用、財務會計賬冊編造等“一條龍”運作都自己做主說了算。
此外,測試中心原主要負責人馮超(另案處理)是曹姝旻(珠寶檢測站常務副站長)的丈夫,對珠寶檢測站的日常管理運作采取有所偏頗和袒護的態度,測試中心其他班子成員難以過問和不敢監督,測試中心監察、審計部門介入珠寶檢測站的內部監管更是難上加難。絕對的權力必然導致絕對的腐敗,郭清宏利用單位管理與監督上的漏洞肆意揮霍手中的權力,欺騙上級主管單位,瞞報經營的檢測收入,截留站點的收入資金,大量侵占公款。
三是管理粗放,單位經營運作以包代管。珠寶檢測站是具有獨立法人資格的、隸屬測試中心的二級事業法人單位,統一采用測試中心制定的以承包收入任務的經營管理模式。但測試中心本部對珠寶檢測站人、財、物的相關管理制度不健全,基本上是放任不管,尤其是對珠寶檢測站下設的辦事處沒有制定相應的管理辦法,導致珠寶檢測站下設的多個辦事處長期游離于測試中心本部的管理和監督之外,存在管理運作缺失制度約束,只求完成定額上繳經營收入,缺乏財務收支的監管等漏洞。各辦事處的檢測業務未經登記審核,檢測費經營收入也不開發票。
該中心本部對珠寶檢測站各辦事處選擇的合作方的情況也一概不知,郭清宏利用此漏洞編造虛假的合作經營,訂立對付上級的虛假合作協議,騙取截留公款。同時,珠寶檢測站的人員管理嚴重不規范,全站實有員工近200名,但在測試中心人事部門備案管理的只有50多名,有的辦事處雇了10多名員工,只有2名與測試中心本部簽訂了勞動合同,其他人員都是以虛假“合作方”的方式聘請任用。
辦事處員工只對郭清宏等人負責,言聽計從,對外口徑一致,形成了“內部堡壘”、“攻守同盟”。綜上所述,珠寶檢測站其實就成了郭清宏等人的“私人企業”,各辦事處其實就成為郭清宏等人的“私人檔口”。郭清宏一手遮天,為所欲為,最終積重難返,鑄成大錯。
四是監督缺位,上級單位的監管形同虛設。多年來,珠寶檢測站的直接上級(測試中心)的財務部門僅對該站定額上繳的經營收入進行核算,對該站在檢測業務中收取的現金或沒有上繳的資金沒有監控或控制不全,在財務賬目設置上一直分不清上繳的經營收入來自哪個辦事處,各辦事處的經營效益如何也不進行考核和過問,沒能有效發揮財務全覆蓋及統一管理的作用,郭清宏等就是利用檢測費不開發票、測試中心財務部門無法準確掌握珠寶檢測站各辦事處的實際收入等漏洞,大量截留各辦事處收取的經營檢測費用,公款私存,挪用侵吞公款。
同時,測試中心長期以來對地質實驗測試工作,尤其是珠寶檢測業務預防腐敗工作的形勢研判不足,自認為地質實驗測試機構是“清水衙門”,存在“檢測是一門技術活,是服務性工作,利潤低、賺錢少、總量小”的觀念,長期弱化建章立制工作,對公職人員廉潔自律的教育也抓得不緊。
因此,在落實黨風廉政建設、廉政風險防控方面只滿足于開會、傳達文件、簽訂責任書“三個樣板動作”,對領導干部的日常教育和監督不嚴,對苗頭傾向性問題未能抓早抓小,對腐敗行為警覺性不高,缺失自我防范和自律意識,測試中心職工群眾中對珠寶檢測站員工的收入早有議論,對該站的市場經營收入和員工的實際收入存疑,反映也不斷,測試中心獲悉后雖也曾對有關情況進行過調查了解,但大多采取應付的做法,加之珠寶檢測站員工上下口徑一致,沒有發現實質性證據,平時調查也只是點到即止。
郭清宏私存、貪污巨額公款一案,是“小官巨腐”、發生在基層單位的一樁大案,具有一定的典型性,教訓也是深刻的,發人深省。要舉一反三,吸取教訓,真正做到預防為主和嚴懲腐敗相結合,需努力做到以下幾點:
一是加強廉政教育,增強領導干部的廉潔自律意識。做到堅定理想信念,不越紅線,守住底線,筑牢防線是防止領導干部犯錯誤,違紀違法的根本所在。要把加強領導干部理想信念教育作為反腐倡廉建設的首要任務,做到教育更有針對性、更有警示震懾性,使公職人員和黨員干部都能自覺適應從嚴管理與監督的工作約束。
明確重點,不斷創新教育形式和載體,案發單位和全局系統要從這次地質局系列腐敗案件中認真反思,我們在日常的工作中為什么會出現這些問題;案發的原因有哪些;針對制度上的漏洞要抓好哪些環節進行整改。同時,加強組織紀律教育、政紀法紀教育,使領導干部和公職人員牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,增強領導干部的紀律觀念、法制觀念和廉潔自律意識。充分利用發生在本單位本系統的違紀違法典型案例,開展以案論紀教育,做到“警鐘長鳴”,外化于形、內化于心,增強教育實效。
二是完善制度建設,建立健全科學規范的管理機制。結合各單位實際,扎實做好立規矩、建制度、嚴管理等一系列工作。尤其要加強對生產經營單位的內部控制和管理等制度的建設,加快修訂和完善財務管理、內部控制、大額資金使用、人事管理、設備儀器采購、合同管理、違反財經紀律責任追究等制度和辦法。推進規范化管理,堵塞管理漏洞,建立按制度經營、依制度辦事、靠制度管人的機制。
通過深入調研、學習借鑒、廣泛征集干部職工意見等方式,制定、健全、優化一套合法合規、以人為本、上下認同、行之有效、針對性強、可操性好的生產經營管理制度。各單位班子成員尤其是黨政“一把手”要帶好頭,以自身嚴格執行制度的行為,加強制度的執行力度,徹底解決以往不拿制度規定當回事、我行我素的任性行為,對違反者一律從嚴從重查處和讓其付出代價。
三是強化監督制約,使領導干部權力在“陽光”下運行。要始終堅持并嚴格執行民主集中制、“三重一大”集體決策制度。首先,加強領導班子內部的相互監督,堅決克服班子成員之間“老好人”,不愿監督、不敢監督的現象。“一把手”要自覺帶頭接受監督,班子成員既要相互尊重,維護、支持“一把手”,又要大膽監督“一把手”,敢于提醒,。把監督當成班子成員間、領導干部之間一種防止犯錯的“援手”,時常拉一拉,促一促,拍一拍。
其次,強化職工群眾監督,完善事務公開制度,把本單位有關重大事項的決策原因、決策依據、決策執行過程和結果,通過一定的形式向職工干部公開,接受職工群眾監督,以公開保證公正。再次,加大紀檢監察部門監督力度。紀委要強化雙重管理,加強對同級及下級的監督管理,并加強同上級有關部門的聯系。
抓住干部管理的各個環節,把監督寓于對領導干部尤其是“一把手”權力的嚴格管理之中,要讓大家認識到平時的嚴格律己和監督是在保護干部,不要出現一旦犯錯悔之已晚的情況。此外,加強審計外部監督,審計是及時發現問題、及早糾正問題、避免重大錯誤的有效手段。要完善單位內控機制,加大審計力度,定期對本單位及下設機構的財務制度執行情況、資金收支情況進行審計,及時發現和糾正苗頭性、傾向性問題,堵塞管理漏洞。
根據區委印發的《關于推進以案促改制度化常態化的實施細則》工作要求,我認真學習了身邊案例和文件精神,對照自己在工作和生活中的實際情況,對自己工作中存在幾個方面的問題進行認真剖析,現制定整改措施如下:。
(一)學習理論方面。對黨的理論知識和黨風廉政建設相關知識學習的還不夠深入、不夠系統,缺乏深入的思考,學用結合不緊,在理論聯系實際工作上還做的不夠。平時總是以工作繁忙為借口,對新知識、新理論沒有深入研究,使得自身知識結構不夠全面,理解運用不夠充分。
(二)工作執行方面。自己雖能在完成分管的工作上想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措,但是創新意識還不強,通過認真剖析認識到,自己的創新意識還要加強,存在為了完成組織交代的工作而工作,按部就班,工作中存在思想包袱和顧慮,總是怕承擔責任。
(三)執行紀律方面。艱苦樸素作風不夠,廉潔自律的意識不強。嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律的自覺方面還需進一步加強。深入群眾不夠,對群眾所想、所盼掌握不夠準確。思想上嚴防死守、令行禁止的意識不夠深入。對工作中不良風氣的抵制意志不堅定,對一些慵懶散推拖現象監管力度不大,對工作中發現的小問題制止力度不夠。
(一)加強黨的政治理論學習。認真學習習近平總書記系列講話精神,認真學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》及中央八項規定的精神。
(二)嚴格遵守執行黨的紀律。在工作中高標準嚴格要求自己,嚴格按照各項規章制度辦事,在工作中面對各種誘惑時堅決保持清醒頭腦、嚴守法律底線,做到嚴以律已,養成自覺的思想行為習慣,在工作中深入群眾,切實解決群眾關心的實際問題。
(三)全心全意為人民服務。時刻“不忘初心、牢記使命”全心全意為人民服務,牢固樹立為黨和人民的事業努力奮斗的理想信念,堅持走群眾路線,切實增強艱苦奮斗的自覺性和主動性。牢固樹立立黨為公、執政為民的主體思想,把為人民謀利益作為自己的畢生追求。
(四)嚴格遵紀廉潔。時刻以共產黨員的身份嚴格要求自己,進一步規范自身行為,自覺抵制腐敗,增強自律意識,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,堅持和發揚中國共產黨艱苦奮斗的優良傳統,始終同黨中央保持高度一致,自覺接受組織和群眾的監督,以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性,樹立優良的黨員領導干部形象。
對黨絕對忠誠要害在“絕對”兩個字。絕對忠誠就是徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。這種絕對忠誠的精度是100%的,少一分、低一度都不行。每名黨員干部都要做到對黨絕對忠誠。
對黨絕對忠誠就是要堅定信念不動搖。堅定的理想信念是好干部第一位的標準。信仰動搖是最危險的動搖,信仰滑坡是最危險的滑坡。當前,有些黨員干部不信馬列信鬼神,把共產主義和馬克思主義當做茶余飯后的談資消遣娛樂,胡說八道一套一套,八卦新聞一條一條。面對名利地位和金錢美色等各種誘惑侵蝕,心中的信仰在動搖、在迷失、在異化、在蛻變。從以來落馬的黨員干部身上,表現出來的“臺上一套臺下一套”“當面一套背后一套”“說的一套做的一套”“人前一套人后一套”等“兩面人”特征,就是理想信念缺失的突出表現。作為黨員干部,面對偉大復興中國夢的路上出現的錯誤思潮和拉攏腐蝕,要堅決斗爭、自覺抵制,在任何時候、任何情況下都聽黨話、跟黨走,經受住有形與無形、生死危難等多重考驗,遠離并剔除“偽忠誠”“亞忠誠”,確保絕對忠誠。
對黨絕對忠誠就是要堅持學習不懈怠。忠誠度要通過不斷學習、持續學習、強化學習來提精提純。要堅持自覺學習、堅持學習、善于學習、終身學習的理念,把學習當成一種追求、一種習慣、一種品格,形成“生活學習化、學習生活化”和“活到老學到老”的境界。要注重學馬列、學毛著、學哲學,學習黨的厚重歷史和優良傳統。當前重點是把學習黨章黨規黨紀、系列重要講話精神突出出來,深刻把握其中的立場觀點和世界觀、方法論,為立身做人掌握思想武器,改造世界觀、人生觀和價值觀,端正是非觀、義利觀、權力觀和事業觀。在回答解決“堅持什么,反對什么”上旗幟鮮明、“倡導什么、抵制什么”上愛憎分明、“什么是真善美、什么是假惡丑”上是非辨明。以學習之道自我砥礪,修身養性,堅強黨性,夯實絕對忠誠思想根基。
對黨絕對忠誠就是要嚴格紀律不放松。堅持實行自覺的嚴格的紀律,是落實黨要管黨、從嚴治黨的基本要求。嚴明紀律、執紀如鐵是實現絕對忠誠的必然要求和重要保證。剖析周永康、郭伯雄、徐才厚等案的人與事,其中一個重要原因就是個人凌駕于組織之上、游離于紀律之外,在嚴肅紀律、落實規定、執行制度上失之于寬松軟,執行紀律落了空、走了樣,制度規定形同虛設,法律紀律成了“稻草人”。嚴守紀律,一是要知規矩,要學習黨章黨規黨紀,學習民主集中制,特別是要學習“六項紀律”,做到規矩、制度、紀律銘記于心,外化于行。二是要守規矩,就是提高紀律制度的剛性約束和執行力,讓制度約束成為帶電“高壓線”,人人都嚴格按法規、按制度、按政策、按程序辦事。特別在遵守政治規矩,嚴守政治紀律上標準更高、要求更嚴,堅決做到不降標準、不打折扣、不搞變通,不闖紅燈、不越紅線、不破底線,真正做到平時聽招呼,戰時聽指揮,關鍵時候不含糊。三是要嚴懲處。堅持“零容忍”態度,違紀必究。對違反紀律規定的人和事,敢唱黑臉,不徇私情,不留情面,不和稀泥,不管涉及什么人,不管牽扯到哪一級,發現一起查處一起,既處理挽救當事人,又教育警醒其他人,既要把板子打到具體人身上,又追究相關領導的責任,維護紀律的威嚴。
對黨忠誠是每一名共產黨員在加入中國共產黨這個光榮組織時的一句誓詞,忠于黨、忠于國家、忠于人民,是共產黨員必須履行的基本義務。也在多個重要會議和場合,強調了黨員領導干部要始終做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。
對黨忠誠,表現為思想上高度一致、情感上高度認同、心理上高度信賴、工作上不遺余力。對黨員干部來說,對黨忠誠,就是要忠于黨的宗旨、綱領、事業和紀律,確保黨的絕對領導。對黨忠誠是不能講條件的,在任何時候、在任何地方都要絕對地忠誠。不能含糊、不能遲疑、不能動搖。
對黨忠誠,需要在長期艱苦的學習和實踐中培育和鍛造。堅持在學習修養中鑄忠誠,只有對黨的創新理論真學真信真用,才能真正認清其科學性和真理性,切實增強對黨的政治認同和情感認同,始終保持真心、真實、真情本色,使忠誠建立在理性的認知和真誠的情感之上。
對黨忠誠,嚴格遵守黨紀黨規,是確保黨的先進性、純潔性的底線。嚴守政治紀律,堅決抵制各種小道消息、政治謠言和負面言論,堅決制止各種亂猜測、亂打聽、亂議論的錯誤行為;強化廉潔自律意識,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,始終保持廉潔奉公的良好形象;慎用手中權力,自覺做到自重、自省、自警、自勵,堅持正義、正直、正派,公平公正處事用權,在不折不扣地遵守和維護黨的紀律中守住底線,捍衛忠誠。
按照《關于召開2021年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,我將組織生活會作為政治體檢的重要抓手,會前,通過自學的形式,重點學習了習近平總書記“七一”重要講話及對甘肅重要講話和指示精神,深入領會了黨的十九屆六中全會精神特別是《中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》,全面重溫了黨章和《中國共產黨組織工作條例》等黨內法規,并結合自身實際,扎實開展了交流談心、廣泛征求領導和同事意見建議,認真查擺自身存在問題,進行深入黨性分析,明確了努力方向。下面,我從幾個方面做個對照檢視。
按照會議召開要求,我聚焦“四個對照”,查擺問題12條。
(一)在對照黨中央和習近平總書記的號召和要求方面。
一是理論學習不扎實。對習近平新時代中國特色社會主義思想,僅僅只滿足于學習了、理解了,但在系統把握學、拓展延伸學、聯系實際學上下功夫還不夠,存在著知行不一、學用脫節的現象。二是工作創新不主動。由于平時負責的業務多、工作雜,造成工作中業務研習不深入、不透徹,工作按部就班,缺乏創新,工作細節抓的不夠緊,待人接物不夠細致。三是宗旨意識不夠強。平時的工作側重于實用化,思想認識境界不寬,對分外的工作不關心不研究,工作的系統性、預見性、創造性還遠遠不夠,工作中的特色亮點少。
(二)在對照新時代合格黨員標準方面。一是擔當意識不夠強。對一些有難度、責任大的工作習慣于請示分管主抓領導,主動研究、謀劃的意識不夠強,缺乏年輕干部的闖勁和拼勁,爭先創優上做到不夠積極。二是黨性錘煉不夠實。在憶初心、學先進上做的不夠扎實,工作中爭創一流的標準樹的還不夠牢,有時取得一點成績還會有驕傲自滿情緒;有時還存在求穩怕亂思想,面對自身的短板弱項,積極剖析整改抓的不夠好,造成了提升不夠快的情況。三是自我要求不夠嚴。對黨風廉政建設責任制的認識不深,總以為自身是普通職工,沒有違紀違規的風險,造成了落實從嚴治黨要求的自覺性、緊迫性還不夠強。尤其是在意識形態方面,對一些不當言論的斗爭意識不夠強。
(三)在對照入黨誓詞方面。一是工作進取意識有差距。雖然能夠認真落實上級單位和領導安排的各項工作任務,但是偶爾還是存在對待工作的標準不夠高,對自身的要求不夠嚴,黨員模范帶頭作用發揮還不夠好的情況。二是大局觀念不夠強。由于平時負責的業務較多,對一些單位組織的集體活動參加的不夠積極,尤其是在舉辦的幾次集體主題黨日和到單位幫扶村開展“我為群眾辦實事”上參與不夠主動。三是艱苦奮斗的意識有所淡化。在解決新問題、迎接新挑戰上扛責擔當的意識不夠強,不善于在艱苦的環境中磨煉自己的意志,存在一定的怕苦怕累的思想,工作中還要進一步提高自己的責任心和使命感。
(四)在對照革命先輩和先進典型方面。一是典型事跡踐行上不實不細。在黨史學習教育中學習了革命先烈的感人事跡,內心產生了強烈的共鳴,但是在悟思想、抓落實上還是用力不夠,沒有很好思考、分析感人事跡后的深刻道理,沒有從中汲取更多的前進力量和奮進勇氣。二是模范作用發揮上不嚴不深。自覺用先輩先進的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束自己的言行、嚴格要求自己還有差距,沒有真正時時處處對照先輩先進找差距、反思不足抓整改,特別是結合本職崗位,如何處理好公與私、義與利、得與失的關系還遠遠不夠。三是群眾意識樹立上不牢不緊。在踐行以人民群眾為中心的發展理念上有差距,平時在單位抓業務、推工作多,到基層一線走訪調查、指導督導少,對一些實際問題的掌握不足,造成了一些工作滯后的現象。
以上問題產生的根源,究其原因,存在以下幾個方面:
(一)理論學習不扎實,在學思用貫通上有差距。平時把主要精力投入到本職工作和具體業務上,認為把工作干好就行,存在一定的抓業務和完任務的思想,內心一定程度上存在把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會,以及省、市、縣重要會議精神等當成了“軟指標”而不是“硬杠杠”,學習的刻苦勁頭有所減弱,沒有真正把蘊含其中的立場、觀點和方法,轉化為科學的思維方式、思想觀念和工作方法,也沒有真正活學活用到工作實踐中去,導致自己的理論水平和政治素養、思維層次始終上不了一個新層次。
(二)宗旨錘煉不主動,在知信行統一上有差距。對標“以人民為中心”的發展思想上不夠切實深入,宗旨意識不夠牢,總覺得股室的直接對外職能少,主要以工作部署和業務安排為主,沒有聯系服務群眾的窗口,所以在推進“我為群眾辦實事”實踐活動中用心用力不夠,為民服務的謀劃工作的政治站位還不夠高,沒有實際的措施辦法。對新形勢下履行組工干部的先鋒引領作用的認識還需要再提高,應對問題挑戰、克服發展阻力、抵御改革風險、解決重大矛盾的視野和思路還不夠寬。
(三)黨性鍛煉不自覺,在思踐悟融合上有差距。由于負責的業務和工作比較具體,導致了風險意識不強,在不斷增強自我革新意識、保持本領恐慌還不夠,主觀世界改造沒有跟上形勢發展。特別是平時工作中受到領導的指導和工作經驗的積累,不自覺的放松了自我凈化、自我完善和自我提高,甚至有時還會有驕傲自滿情緒,沒能始終把自己放到黨性的大熔爐中去淬煉。雖然始終在工作中保持了為民務實的工作導向,但時刻對照革命先輩和先進典型,對照黨章黨規黨紀衡量言行、審視思想和改進工作的自我改造精神有所弱化。
針對存在的問題和產生根源,我將對標對表、立行立改,全面提升個人綜合素養。
(一)加強理論學習,提升綜合素質。堅持鞏固拓展黨史學習教育成果,進一步加強習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神的學習,不斷強化理論武裝,夯實政治根基,筑牢政治忠誠基礎,在積極主動參與單位組織的“三會一課”和主題黨日的基礎上,進一步增強學習的自覺性,通過學習強國和甘肅黨建信息化平臺,及時學習黨的最新理論方針,從應付性的“要我學”轉變為主動鉆研的“我要學”,切實利用好集中學習和空余時間,不斷增強學習的系統性、及時性和實效性,并與平時的工作做好結合,真正做到學而信、學而用、學而行。
(二)堅持守正務實,提升工作能力。將黨史學習教育成果的轉化對標到工作推動的質量和成效上來,不斷用心對待工作,努力研究工作,加強與其他股室同事的溝通交流,既協同工作落實,又學習業務經驗,通過堅持不懈的學習和歷練持續提升自身的政策理論水平、業務能力素質和視野格局、思維層次。在平時工作上進一步提高標準,堅持多向領導學思想、取經驗,在前瞻謀劃、深入思考多下功夫,著力解決工作中遇到的堵點難點和短板,切實在提升政策研能力和創新性的探索研究上有所突破,不斷提高個人工作能力和服務黨員群眾的水平。
(三)強化黨性鍛煉,提升落實效率。堅持在學習百年黨史和革命先烈的感人事跡中感悟奮進偉力,不斷筑牢能吃苦、敢拼搏和爭先進的思想根基,時刻保持清醒頭腦、憂患意識、政治定力和工作毅力,堅持把黨性修養和自我約束結合起來,加強自身道德修養,嚴格落實各項規章制度,主動同身邊發生的“四風”問題作斗爭,自覺把高標準、嚴要求貫穿到平時工作生活的每個細節,不橫豎攀比,不強調客觀,不斤斤計較,從一舉一動入手,從小事小處做起,嚴格要求自己,永遠保持****的政治本色。
按照縣委對**巡察反饋問題整改的要求,我認真對照巡察反饋的15個問題清單,根據制定的《**關于印發巡察情況反饋意見整改方案的通知》文件,明確責任分工,細化整改措施,帶頭認領并扎實做好問題整改工作。以問題為導向,強化責任擔當,主動結合自身情況進行深刻反思,查不足、找差距、立整改,現將具體情況匯報如下,不妥的地方請領導同事們批評指正。
(一)在黨的領導方面。學習貫徹十九大會議精神、習近平總書記系列重要講話精神和中央、省、市、縣委重大決策部署還不夠深入,政治站位還不夠高,政治敏感性不強,有時停留在表面的學習和貫徹,在結合實際抓落實上還不夠到位,舉措不多、力度不夠。平時在一定程度上存在“重業務、輕黨建”的思想傾向,召開專題黨務工作會議少,黨組織的領導核心作用發揮不夠充分,機構改革后還存在“兩張皮”問題。對局下屬單位和科室沒有經常去督促檢查,下屬單位和科室存在履職還不夠到位的問題。
(二)在黨的建設方面。由于業務工作繁重,對黨建工作還未足夠認真重視,關注政治理論少,不能很好的運用新思想新理論指導黨建工作,對黨建工作抓嚴抓實抓細還不夠,黨組討論“三重一大”事項時,未嚴格執行主要負責同志末位表態制度;對黨員干部隊伍管理、思想教育還不到位,導致個別黨員干部對主題黨日活動不夠重視,有時黨組織活動只重痕跡、不重實效;干部提拔、人員招聘程序也還不夠規范,譬如2018年招聘編外人員,未公開也未向縣編辦、縣人力社保局和財政局書面申報核準。
(三)在全面從嚴治黨方面。一把手主體責任壓力傳導不到位,有關財務制度、出差審批制度、公務接待管理制度等單位制度落實不到位,對干部職工的監督管理還不夠嚴格,對下屬同志的批評力度有所下降,考慮到平時三農工作都非常辛苦,在個別未準守工作紀律時,雖然進行過談話,但批評力度不大,沒有幫助其認識到問題的嚴重性,約談效果不明顯。同時,因為大部分時間忙于開會或處理政務,深入基層調研的時間較少,對一些既定的事項、確定的工作,滿足于辦公室討論、聽取匯報、會議部署,主動到鄉鎮、項目一線了解情況、解決問題、推動工作偏少,導致個別項目監管、督查、推進不力。
(一)政治站位還不夠高。對于很多新思想、新理念,沒有深入的學懂弄通做實,學習還是存在片面性,寧心靜氣伏案學習的時間少,經常學習的恒心和毅力不足,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,沒能很好的將黨的理論精髓運用到具體實踐工作當中,抓黨建工作還不是很扎實深入。
(二)擔當意識還不夠強。農業農村工作覆蓋面廣、任務重,履行主體責任和一崗雙責責任的精力不足,思想上對抓黨建存在一定畏難情緒,工作方式上沒有找到有效抓手,導致黨員干部的重視程度還不夠高、參與意愿還不夠強。
(三)紀律要求不夠嚴格。對黨委班子能夠經常性的進行談心交心,在黨風廉政和紀律要求上能夠做到經常性警示,但主動與局中層干部和一般干部談心較少,在執行工作紀律方面還不夠嚴格,更多地依賴分管領導和派駐紀檢組來抓紀律工作。
(一)認真學習新理念,提高政治站位。帶頭學習總書記系列重要講話、相關論著,堅持不懈地用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。堅決貫徹習近平總書記關于加強黨的政治建設的重要指示精神,始終把政治建設擺在班子建設的首位,充分發揮班子的政治功能和政治作用,形成齊抓共管黨風廉政建設的工作機制。
(二)強化擔當精神,積極主動作為。主動按照“一崗雙責”的要求,嚴格履行黨風廉政建設責任制,堅持從自身做起,從小事做起,繼承和發揚黨的優良傳統和作風,做到廉潔自律、無私無畏、敢于擔當、勇于負責,始終把群眾滿意作為想問題、辦事情、作決策的第一追求,深入基層察實情、辦好事、解難題;進一步開闊視野、優化思路、創新舉措、提高標準,不斷增強駕馭全局工作的能力,服務好三農事業。
(三)完善規章制度,加強隊伍建設。堅持把制度建設擺在突出位置,常抓不懈。嚴格落實學習制度,黨委中心組每月至少組織1-2次專題學習,支部每月至少組織1次集體學習、黨小組每月至少組織1次集體學習,切實加強干部思想政治教育。嚴格領導干部請銷假報告、外出報告、工作請示報告、公務用車、公務接待等制度,全面落實目標責任制、重要事項督辦制、干部三色管理等,加強對干部職工的廉政提醒和作風督查,把作風建設貫穿到全部工作生活中,打造三農鐵軍隊伍。
優秀組織紀律個人剖析材料(通用18篇)篇十八
黨的十八大以來,總書記多次強調:各級領導干部要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。三嚴三實的重要論述,既是新的歷史條件下領導干部黨性修養的新要求,又是新時期黨的作風建設的新指南,為進一步加強和改進黨風建設、全面從嚴治黨、從嚴治干指明了方向。習總書記的講話既樸實具體,又語重心長。是對新時期干部作風建設的新要求,反映了群眾的期盼。
為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決我局黨員干部隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,切實引導廣大黨員及干部職工進一步增強看齊意識、黨性意識、規矩意識,立足崗位履職盡責。結合本單位和個人實際崗位工作,認真對照進行自查自糾,切實做到查找問題準、解決問題快、實際效果好,深挖根源,認真剖析。現將對照檢查情況報告如下:。
(一)黨員理想信念模糊動搖的問題:對政治理論學習的意義認識不夠,缺乏學習主動性。
(二)黨員精神不振的問題:習慣于“吃老本”,不愿學習新知識、新理論、新技能,不想鉆研工作業務,缺乏工作激情。
(三)能力不足而“不能為”的問題:自身業務素質不過硬,缺乏業務知識學習,不想專研工作業務。
(四)動力不足而“不想為”的問題:工作動力不足,不求過得硬,只求過得去,不求有功,但求無過。
(五)思想觀念與實際社會經常存在不同感:在工作和生活中經常發牢騷,與黨組織不能保持高度一致,致使一些工作和任務完善不到位。
三、產生問題的原因分析。
通過對照學習,發現自身還是存在這些問題,雖有客觀方面的原因,更主要還是主觀原因,在宗旨意識、黨性修養等方面離黨的要求和人民的期待還不同程度存在差距,值得高度警醒、深刻反思,究其原因主要有以下幾個方面:
(一)忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習,才能堅定社會主義理想信念,提升自身的黨性修養。
(二)自覺不自覺淡化了“三觀”教育,導致工作滿足于現狀,創新認識不強,缺少應有的進取精神,從而產生了這樣那樣的問題。
(三)缺乏主動性,錯誤地以為,只要循序漸進,按照上級要求處理好平常事務就萬事大吉,基于這種想法,不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想,因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了,只求一知半解、未能精益求精。
四、努力方向與改進措施。
(一)堅持每天積極主動學習政治理論,養成良好的學習習慣,從而改掉自身的一些壞毛病,團結同事,與黨組織密切聯系,時刻匯報自己的思想動態。
(二)主動投入精力和時間,強化政治理論和業務知識的學習,提高工作積極主動性。
(三)加強政治思想方面的學習,努力提高自身政治素質,改變觀念,培養工作動力、進取精神。
以上是我個人的對照檢查,難免出現遺漏,不當之處,敬請組織、領導同志們提出批評指正。在工作中生活中也希望同志們給予我批評和指正,幫助我成為更為優秀和合格的一名共產黨員。
2017年1月9日。