每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
推薦大運會口號如何寫一
大運河在廣開海運之前是我國古代的一條重要交通命脈,開鑿運河是為了最大限度地進行溝通交流。大運河在開鑿過程中利用了春秋時代吳王夫差開通的邗溝,在隋煬帝時最終完成,唐宋繁盛一時,元代裁彎取直,明清屢加疏通。在漫長的歷史時期,大運河一直是一條南糧北運、商旅交通、水利灌溉的生命線。
大運河涉及黃河與長江這兩個古代文化、文明的核心地區,連接著燕文化、齊魯文化、吳越文化等中國歷史上重要的文化區域,其沿岸是古代中國人口集中、文化遺址密集的地區。各個時代,大運河貫穿之地都留下了豐富的文物古跡,被譽為“古代文化長廊”,其文物價值與意義非同尋常。不僅如此,大運河在開鑿的長度、年代上還創下了傲視環宇的紀錄,特別是沿岸幾十座城市有著獨特的人文景觀和民俗風韻,保存了極具特色的內河文化。
但是,作為華夏先民智慧與創造力結晶的大運河,至今未被列入全國重點文物保護單位,也沒有一部專門的法律法規肯定和保障它的歷史地位。
大運河的保護現狀確實令人憂慮。除千百年來河堤決口、泥沙淤塞、水量匱乏等自然原因外,更有亂開支渠、截流用水、管理不善等人為因素。由于不少河段利用了天然湖泊和自然河流,很多人認識不到大運河也是文化遺產或文物古跡;而出于局部利益考慮隨意改拆遺存的現象時有發生,分省分段的管理體制也使大運河的保護無法形成綜合性的全盤規劃。
大運河雖然歷盡滄桑,卻衰而未亡,江南河段仍然澤被今人;已開工的南水北調工程也涉及到大運河的保護、管理和利用。因此,更需通過文物調查與文物保護研究,提交完整的大運河總體調研與保護報告。
作為中國古代文明的重要載體和人類歷史上偉大的水利工程之一,大運河及其沿岸相關古跡不僅應在南水北調工程中得到有效保護,而且也應作為一個整體來申報世界文化遺產。
5.從原文看,下列關于大運河保護迫在眉睫原因的說明,錯誤的一項是
a.河堤決口,泥沙淤塞,部分河段缺水,大運河已經是衰敗不堪。
b.亂開支渠,截流用水,管理不善,大運河的保護現狀令人憂慮。
c.出于局部利益的考慮,大運河沿岸的文物古跡常被隨意改拆。
d.分省分段的管理,使大運河的總體調研與保護報告無法提交。
6.下列表述,不符合原文意思的一項是
a.大運河實際上是連結中國古代幾個重要文化區域的橋梁和紐帶。
b.從開鑿時間和規模上看,大運河是世界同類工程所無法企及的。
c.部分河段借用天然湖泊和河流,影響到大運河的文化遺產地位。
d.大運河的文物價值至今沒有得到專門的法律法規的肯定和保護。
7.依據原文提供的信息,下列推斷正確的一項是
a.大運河申報世界文化遺產,將有利于提升沿岸文物古跡的文化價值,傳揚其“古代文化長廊”的美譽。
b.申報世界文化遺產成功后,大運河將更有利于溝通交流,昔日南糧北運、商旅交通的勝景將得以恢復。
c.南水北調工程的實施將有利于大運河沿岸文物古跡的`保護,從而加速大運河申報世界文化遺產的進程。
d.申報成為世界文化遺產以后,歷史上極具內河文化特色的大運河將會呈現出新的人文景觀和民俗風韻。
試題答案:
5.d ? ? ? ? ? ?6.c ? ? ? ? ?7.a
5.解析:原文第五段最后一句是說“分省分段的管理體制也使大運河的保護無法形成綜合性的全盤規劃”,而不是“分省分段的管理,使大運河的總體調研與保護報告無法提交”。
6.解析:原文第五段說“由于不少河段利用了天然的湖泊和自然河流,很多人認識不到大運河也是文化遺產或文物古跡”,由此得知“部分河段借用了天然的湖泊和河流”產生的后果是“很多人認識不到大運河也是文化遺產”而不是“影響到大運河的文化遺產地位”;而原文談的是如何保護大運河這個文化遺產,所以影響的不是“大運河的文化遺產地位”。
7.解析:b項中“昔日南糧北運、商旅交通的勝景將得以恢復”的推測無中生有;c項中“南水北調工程的實施將有利于大運河沿岸文物古跡的保護”不正確,原文最后一段是說”大運河及其沿岸相關古跡應在南水北調工程得到有效保護”;d項中“將會呈現出新的人文景觀和民俗風韻”錯誤,不能從原文中看出一定會呈現出新的人文景觀和民俗風韻。
推薦大運會口號如何寫二
文段一
中國大運河的歷史可以追溯至春秋時期。吳王夫差為便于北上伐齊,開通了我國歷史上最早的運河——邗溝,用來運兵運糧。此后,秦、漢等朝都政整治改造過運河。因魏晉時期長期南北對峙,人民在思想、文化上差異極大,糧、煤等物資南北分布也極不均衡。所以,隋統一全國后,為調和南北差異,同時解決調兵速度緩慢的問題,隋煬帝開鑿了以洛陽為中心,北起涿郡(北京),南至余杭(杭州)的大運河。它溝通海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系,長達多千米,是迄今世界上最長的運河。
文段二
由于各段河道水位、水流等有很大差別,開鑿運河需要解決很多技術上的難題,例如水位高度差的問題。大運河在山東境內與黃河形成了達 40米的水位落差,船行進的動力不夠,無法直接通過。為解決這一問題,河工們摒棄了河道直上直下的設計,而將運河修成“之”字形的彎道。因為彎曲的河道可以拉長船只航行的距離,減小船只在航行過程中與地平線形成的夾角,從而減小船只移動過程中所需要的動力。這種科學的設計體現出了古代勞動人民的智慧。
文段三
當年隋煬帝為鞏固統一大業,更為了滿足他下江南游玩的私欲,不斷加快開鑿進程。在大運河開鑿的過程中,隋煬帝對征調的河工極其苛刻。他曾派人將木鵝從上游放下,如若擱淺,就會嚴懲甚至殺害負責施工的河工。運河通航后隋煬帝每年都要乘龍舟游江南,耗費無度,使沿途百姓傾家蕩產。如此暴政激化了階級矛盾,最終引發了大規模的農民起義。所以唐代詩人胡曾有詩云:“千里長河一旦開,亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起,惆悵龍舟更不回。”
大運河開通后,運河沿岸逐漸興起了幾十座著名城市。這些城市客商云集、貿易繁盛,成為運河上重要的商品集散地。伴隨著城市的興起,運河流域也形成了獨具特色的“運河文化”。它吸納了吳越、齊魯等地文化的精髓,還融合了外來文化的特色,具有多樣性與包容性統一的特點。大運河有著如此巨大的作用,所以唐代詩人皮日休發出感嘆:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。”
17.根據文段一的內容,說出夫差與隋煬帝開鑿運河有哪些相同的目的。(2分)
18.現代人在修建公路時,遇到山丘,經常采用環繞式的盤山公路。借助文段二中的相關知識,解釋建筑師這樣設計的`原因。(2分)
19.由胡曾與皮日休的詩可知,自唐時起,人們對隋煬帝修大運河的看法就有“罪在當代,功在千秋”之說。閱讀文段三,請寫出支持這種看法的依據。(4分)
(1)“罪在當代”:
(2)“功在千秋”:
20.根據以上材料的內容,可以概括出大運河具有 ① 、 ② 、里程世界第一、 ③ 和作用巨大等方面的特點。(3分)
參考答案:
17.便于南北物資運輸;滿足軍事需要(共2分)
18.答案示例:盤山公路可以拉長車輛行駛的距離,減小車輛在行駛過程中與地平線形成的夾角,從而減小車輛移動過程中所需要的動力,從而解決車輛因動力不足而無法直接翻越山丘的問題。(共2分)
19.(1)趕工期,對待河工嚴酷;乘龍舟游江南,致使沿途百姓傾家蕩產。(共2分)
(2)運河沿岸逐漸興起了幾十座著名城市,運河流域也形成了獨具特色的“運河文化”。(共2分)
20.歷史悠久,溝通五大水系,科技含量高(共3分)
推薦大運會口號如何寫三
為進一步加強大運會和市運會在市民中的宣傳推廣,在全市上下營造“愛成都、迎大運”濃厚氛圍,本著節儉辦賽辦會理念,擬繼續利用東安湖體育公園現有場地和設施,擬于8月21日晚,在東安湖體育公園主體育場前,舉行一場面向市民的“愛成都、迎大運”主題晚會,作為倒計時x周年活動和市運會開幕后的系列主題活動。
20xx年x月x日xx:xx-xx:xx。
成都xxx體育公園主體育場前。
“愛成都·迎大運”
主辦單位:成都大運會執委會、成都市xx驛區人民政府。
擬結合xxx體育中心主場館外形設計理念和成都大運會會徽鳳凰元素,以“筑巢引鳳”為主題,主場館外立面為載體,呈現一段大型建筑投影燈光秀。用影像串聯起成都大運會籌備工作的重大時間節點,配合現場聲效燈光全面烘托。
百位太極愛好者在舞臺兩側展示太極文化,舞臺上擂動60架大鼓,伴隨著轟鳴鼓聲,火龍表演繞臺一周,上演“巴蜀古韻”的國潮新秀。
以大運會定制的原創歌曲《乘夢而來》為音樂背景,組織建設者代表、贊助企業代表、大學生代表共同演唱,運動員代表在現場穿插演繹極限運動、體育舞蹈等,呈現運動與青春、快樂、活力的集中迸發。
通過一段介紹成都大運會xx個比賽項目的宣傳片,引出熊貓雜技、踢毽子、花式籃球、疊龍舟等具有天府文化特色的群眾文體項目,全面展現成都社區運動氛圍與場景。
以跑酷運動和舞蹈為背景,用歌唱的形式向全球發出來自成都的大運邀請。
大運城市志愿者進行表演說唱秀,表達城市志愿者準備就緒,熱烈歡迎大家來到成都的理念。市運會運動員方陣,攜各代表隊隊旗登場,與全體演職人員齊聲呼喊:“20xx,讓我們相約美麗成都!”
在東安湖體育公園主會場外綻放煙花,展示成都大運會會徽、成都等字樣,制造強烈的沉浸式現場感官沖擊。
尾聲:傳遞邀請函,全民大接力。
推薦大運會口號如何寫四
按照成都大運會執委會《關于印發《“愛成都迎大運”大運場景推廣活動方案》的通知》要求,為推動大運會氛圍營造融入學校場景,廣泛動員學生積極參與大運會、加快“愛成都迎大運”學校場景打造,進一步營造人人參與大運的濃厚氛圍,本校特制定本實施方案。
積極開展“愛成都迎大運”學校場景推廣活動,加快推動大運場景進校園,發動學生參與,掀起校園大運新熱潮,講好成都故事,傳遞體育精神、共繪美好大運,進一步展現大運會青春活力,為“賽事名城”建設增光添彩。
按照市委“謀賽、營城、興業、惠民”的要求,積極推動把成都大運會重大活動融入學校場景,開展“大運課堂、校園活動、大運展演、大運志愿”四大主題活動,營造具有特色、體現活力的大運校園交流場景,推廣成都大運會“綠色、智慧、活力、共享”的辦賽理念,發動學生積極參與大運、服務大運、宣傳大運,形成青春大運的嶄新氣象,為“當好東道主、辦好大運會”貢獻青春力量。
20xx年x月-20xx年x月。
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動員學生積極參與“愛成都迎大運”主題志愿服務,常態化開展文明引導、環境保護、助老扶幼、垃圾分類等社區志愿服務,助力社區發展治理,以志愿風尚為“辦賽營城”聚力造勢。
推薦大運會口號如何寫五
1、精彩大運,魅力湖南。
2、心隨十運跳動,愛在湖南延伸。
3、湖湘學子風華正茂,大運盛會盡顯英豪。
4、青春和三湘同美,愛心與大運同行。
5、激情大運會,風華追夢人。
6、湖湘學子自信自強,陽光大運共創共享。
7、大學健兒競風流,文明湖湘展風采。
8、長沙韻,大運情,中國夢。
9、大氣大美大運會,有你有我有精彩。
10、激情點燃夢想,大運演繹輝煌。
11、青春展風采,大運鑄未來。
12、體育凝聚力量,大運放飛夢想。
13、激情大運,美麗湖南。
14、愛心大運,陽光大運,科技大運,生態大運。
15、青春與夢想齊飛,美麗與健康共舞。
16、當文明東道主,辦精彩大運會。
17、大運傳遞中國夢,青春舞動湖湘風。
18、活力青春,陽光大運。
19、湖湘文化魅力無限,青春大運精彩有約。
20、運動與你我同行,健康和你我相伴。
推薦大運會口號如何寫六
運動會
我們關注,我們吶喊,我們投入全身的力量為你喝彩;你的笑臉,你的眼淚,你的傷痛,這一切,對于我們來說都是那么珍貴。
奔跑在紅色跑道上,陳舒同學咬緊牙關,堅持心中的信念,一步步向終點邁進。此時,我們的心中滿是震撼!
奔跑在紅色跑道上,在同學們充滿期望的吶喊中,楊一釩同學不負重望,把對手遠遠地拋在后面,此刻,全場同學一片歡呼。
奔跑在紅色跑道上,老師懷著和我們一樣激動的心情,為實現心中的夢想,努力地打拼。頓時,我們的心中充滿欣喜。
奔跑在紅色跑道上,4×100m的運動健兒們全力以赴,奮力拼搏,“超越,超越……”超越夢想,超越自我,當最后一棒沖向終點,我們的血在沸騰。
紅色跑道牽系著多少人的夢想。
紅色跑道托起一個個不落的希望。
透明的風聲質化成青春的旋律,一串串足跡記載著無悔的往昔,我終于明白為什么他們不懈地追求,不懈地努力,即使失敗了也義無返顧,勇往直前,因為那是對夢想的追求,對運動意義的探索,更是對生命的禮贊!因為付出所以收獲!
奮力拼搏 風雨無阻
雖然沒有雅典奧運的場面那樣盛大,雖然沒有熠熠閃光的金牌那樣的誘人,同學們任然冒著凜冽的寒風,帶著高漲的熱情,來到這充滿競爭的運動場。
舞動的橫幅,彩色的氣球,為校運會帶來第一份驚喜;金黃的流蘇,健美的身姿,給校運會上增添了幾分獨特的青春氣息;奮發的斗志,激烈的競爭,使運動場上掀起一陣又一陣的高潮……
運動的宗旨是“更高更快更強”,沒有最好,只有更好。運動場上,不斷實現超越。成敗難免,我們卻沒看到失敗后痛哭的場面,看到的是運動員們毫不氣餒,仍舊充滿信心的可貴風格……馳騁賽場的運動員意氣風發。從他們身上,我們看到了劉翔的身影,看到了邢慧娜的身影……那是一種永不言棄,堅持不懈和充滿自信的精神!
也許這里不會產生“亞洲飛人”,也不會產生“飛毛腿”,但是這樣一群具有體育精神、充滿朝氣的運動員將為中國體壇增光添彩!
致全體運動員
當你們繃緊的身軀,蹲在長長的跑道這端的那一刻,你們像一尊塑像,沖擊著我們的視覺。
當你們流淌著淚水,站在喧囂的沙坑旁的那一刻,你們像一陣冷風,吹痛了我們的皮膚。
當你們綻放著笑容,躺在熱情的同伴懷里的那一刻,你們像一縷陽光,照亮了我們的心靈。
堅強的廣大運動員們,你們辛苦了!不管你們在過去的比賽中是成功還是失敗,你們都是好樣的,都是成功的。因為你們留在賽場上的奮勇拼搏的'開拓進取的體育精神,深深地感動著我們,也會激勵著我們更積極、上進地把握生活,追求美好的未來。