計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
項(xiàng)目會(huì)計(jì)工作總結(jié)與計(jì)劃篇一
一、《開學(xué)第一課》是教育部和中央電視^v^合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學(xué)校和師生的歡迎，接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實(shí)際，研究有效的活動(dòng)開展辦法，并依據(jù)文件精神印刷了《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》將通知下發(fā)到各班，以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、今年的《開學(xué)第一課》以 ^v^英雄不朽^v^ 為主題，將分為^v^愛國(guó)^v^、^v^勇敢^v^、^v^團(tuán)結(jié)^v^和^v^自強(qiáng)^v^四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的^v^老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來(lái)緬懷這段歷史。
同時(shí)邀請(qǐng)了00后大家喜歡的偶像，比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的^v^老兵帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去緬懷這段歷史，去珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
三、抓住契機(jī)開展多樣的教育活動(dòng)。班級(jí)自行確定主題，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看^v^開學(xué)第一課^v^ 后的感想。有的班以班會(huì)形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論，讓學(xué)生內(nèi)省。另外我們組織四-六年級(jí)學(xué)生撰寫觀后感，這樣使活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。
總之，通過(guò)《開學(xué)第一課》的觀看，把^v^的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給小學(xué)生，培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情操，增強(qiáng)孩子的民族自豪感，歌頌中華大地的太平盛世、國(guó)泰民安、繁榮富強(qiáng)!
項(xiàng)目會(huì)計(jì)工作總結(jié)與計(jì)劃篇二
一、項(xiàng)目概述 項(xiàng)目的基本信息.包括項(xiàng)目來(lái)源及立項(xiàng)依據(jù),承擔(dān)人,研究目的、用途,主要研究?jī)?nèi)容,技術(shù)方案、方法和技術(shù)路線的選擇等。
二、項(xiàng)目研究進(jìn)程與合同指標(biāo)的完成情況 項(xiàng)目研究過(guò)程中的工作開展情況.包括項(xiàng)目研發(fā)過(guò)程的描述,對(duì)應(yīng)任務(wù)書約定的研究?jī)?nèi)容、工作進(jìn)度、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)等考核指標(biāo)的實(shí)際完成情況。
三、項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)和取得的突破 四、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況 包括財(cái)政撥款資金,配套經(jīng)費(fèi)、自籌經(jīng)費(fèi)的到位情況及支出情況,特別是對(duì)財(cái)政資助經(jīng)費(fèi)的使用情況做必要說(shuō)明。
五、項(xiàng)目人員組成及分工 項(xiàng)目組成人員在項(xiàng)目研究過(guò)程中的分工及承擔(dān)并完成的主要工作情況。
六、項(xiàng)目取得的成效 項(xiàng)目研究對(duì)學(xué)科建設(shè)、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步、新興產(chǎn)業(yè)培育及社會(huì)進(jìn)步、自主創(chuàng)新等方面的意義;獲得的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益,通過(guò)項(xiàng)目研究產(chǎn)生的變化。
七、存在問(wèn)題或其他需要說(shuō)明的內(nèi)容等.
項(xiàng)目會(huì)計(jì)工作總結(jié)與計(jì)劃篇三
1.圍繞項(xiàng)目開展的研究工作情況、技術(shù)依托合作情況、實(shí)驗(yàn)條件和設(shè)備等的落實(shí)情況等。
2.總經(jīng)費(fèi)和科技經(jīng)費(fèi)投入和使用情況。
三、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況：
1.達(dá)到的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；
2.已實(shí)現(xiàn)和預(yù)期達(dá)產(chǎn)后新增產(chǎn)值和利稅情況；
3．社會(huì)效益。
四、取得的主要研究成果及推廣應(yīng)用情況。
五、獲取標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和人才培養(yǎng)等情況。
六、存在問(wèn)題和前景預(yù)測(cè)
1.圍繞項(xiàng)目開展的研究工作情況、技術(shù)依托合作情況、實(shí)驗(yàn)條件和設(shè)備等的落實(shí)情況等。
2.總經(jīng)費(fèi)和科技經(jīng)費(fèi)投入和使用情況。
三、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況：
1.達(dá)到的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；
2.已實(shí)現(xiàn)和預(yù)期達(dá)產(chǎn)后新增產(chǎn)值和利稅情況；
3．社會(huì)效益。
四、取得的主要研究成果及推廣應(yīng)用情況。
五、獲取標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和人才培養(yǎng)等情況。
六、存在問(wèn)題和前景預(yù)測(cè)
項(xiàng)目會(huì)計(jì)工作總結(jié)與計(jì)劃篇四
我還沒(méi)有上小學(xué)時(shí)，在一所小學(xué)校旁學(xué)畫畫。學(xué)校門口有一個(gè)火炬形的塑像。每到學(xué)完回家時(shí)，我就會(huì)背著小畫板，高高地抬著頭去看頂上的火焰。有時(shí)候還會(huì)看到許多大哥哥大姐姐，心里覺得好好玩。久而久之，那所學(xué)校成了我夢(mèng)想的天堂。一年半過(guò)去后，媽媽告訴我以后就要上學(xué)了，我高興得不行。以后只要路過(guò)那所學(xué)校我就要對(duì)媽媽說(shuō)一次：“我以后要到這里面讀書！”媽媽總是微笑著看著我：“好呀，你要知道，以后要在里邊讀六年喲！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
半年過(guò)去了，我終于可以像其他學(xué)生一樣背著書包去上學(xué)了！第一天是報(bào)名，收費(fèi)的是副校長(zhǎng)和一位老師。我與媽媽一起排著長(zhǎng)龍。不知媽媽是不是要讓老師們知道我的“天資”，硬是要我把學(xué)號(hào)背下來(lái)。我在那里扳著指頭記了好久，終于記下來(lái)了。于是我前邊一個(gè)學(xué)生剛走完，我大聲的把我的學(xué)號(hào)背了出來(lái)，現(xiàn)在只記得老師盯著我夸了幾句，其他的就不記得了。那天我好高興：終于可以進(jìn)入學(xué)校讀書啦！
我在這個(gè)學(xué)校里一呆就是六年。記得在六年級(jí)時(shí)，我正準(zhǔn)備著參加升學(xué)考試，期末考試前，有許多外地學(xué)校來(lái)“挖學(xué)生”。在那時(shí)，我的成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二，自然被與其他同學(xué)推選出去。可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，自己竟然錯(cuò)過(guò)了考試報(bào)名的機(jī)會(huì)。在后面的一個(gè)星期里，我反復(fù)在報(bào)名處跑來(lái)跑去，希望那些老師會(huì)出現(xiàn)。可是一切都是徒勞。后來(lái)我的數(shù)學(xué)老師告訴我，面試當(dāng)天可以補(bǔ)報(bào)。我高興級(jí)了。面試當(dāng)天一大早，我就跑去等候。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，老師還沒(méi)來(lái)。我與同學(xué)心急如焚。終于，終于，老師趕來(lái)了，我們瘋狂地?fù)砩先ィ胙a(bǔ)報(bào)。可是老師只接見報(bào)過(guò)名的人。難道這么好的一次機(jī)會(huì)就白白錯(cuò)過(guò)了嗎？難道我就一直留在這個(gè)偏僻的小縣城里嗎？我心有不甘。老師們調(diào)節(jié)了現(xiàn)場(chǎng)秩序后傳來(lái)通知：一個(gè)班級(jí)允許五個(gè)學(xué)生面試。當(dāng)時(shí)我們班有三個(gè)人已經(jīng)報(bào)了名，而剩下的又有一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)，所以只剩一個(gè)名額。我與好友曦面面相覷：這一個(gè)名額一定是在我們兩之間產(chǎn)生！論成績(jī)，我們不相上下。而且我們又是無(wú)話不談的好朋友。但是我們都不想放棄這次機(jī)會(huì)！我看看曦，心里有一種說(shuō)不出的苦：到底我們兩誰(shuí)去呢？后來(lái)班主任在面試名單上劃去了我的名字我看到了，淚水不止，離開了這個(gè)讓我一輩子傷心的地方。
第二天，我腫著眼睛去問(wèn)曦的面試情況，她很鎮(zhèn)靜地告訴我，她失敗了。我的心更是如刀絞。“曦，如果我們無(wú)緣讀上好學(xué)校，那么在三年后的.今天，在三中相會(huì)吧！”曦堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
天意真是捉弄人，我竟然在媽媽的四處奔波下又有機(jī)會(huì)來(lái)到了那個(gè)應(yīng)該屬于我的考場(chǎng)。我鎮(zhèn)靜的坐在考場(chǎng)上，準(zhǔn)備考試。后來(lái)，我真的進(jìn)入了這所學(xué)校讀書，雖然只是個(gè)“平行班”，面對(duì)那些驕傲自大的所謂的“正取生”心有不滿：有些只是教工子女罷了，如果沒(méi)有他們，我就可以進(jìn)入正取班。于是，報(bào)著這一口咽不下的氣，我定了一個(gè)目標(biāo)；比正取生做得還要好！至于高中，我還不知道。我在現(xiàn)實(shí)中幻想，幻想著那天會(huì)履行當(dāng)年的承諾。
昨天的我，在歡樂(lè)中；今天的我，在不平中；明天的我，在現(xiàn)實(shí)中！
項(xiàng)目會(huì)計(jì)工作總結(jié)與計(jì)劃篇五
轉(zhuǎn)眼又快到年關(guān)了，按常規(guī)一到年關(guān)，各單位就勝作總結(jié)的時(shí)候，11月上旬公司召開了中層以上干部會(huì)議，對(duì)今年工作的總結(jié)和明年的工作計(jì)劃做了詳細(xì)的布署。為什么這么早就安排總結(jié)不知是什么原因，可能老總有他的想法吧！據(jù)說(shuō)往年這項(xiàng)工作拖的時(shí)間太長(zhǎng)，總是不能按時(shí)完成。所以今年早安排，果真如此的話，我道覺得有點(diǎn)不太正常，心里不免有點(diǎn)異樣的感覺。雖然離到年關(guān)還有一個(gè)多月的時(shí)間，好多工作要做，但提前進(jìn)行總結(jié)未必是件壞事。
對(duì)前一段工作進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)今后的工作提前進(jìn)行計(jì)劃安排，無(wú)論從那方面來(lái)說(shuō)都有益處。水處理項(xiàng)目部詩(shī)司新近成立的部門，其目的是：公司在酒過(guò)濾市場(chǎng)做大做的基礎(chǔ)上，向市用水方面拓展，從而實(shí)現(xiàn)“得市用水者得天下”的宏偉大志。水項(xiàng)目部運(yùn)行幾個(gè)月以來(lái)，在幾個(gè)所謂的“外行”的操作下，克服了一般人難以想象的困難，做了不少工作，承擔(dān)的項(xiàng)目第一階段現(xiàn)已告罄，第二階段工作正在進(jìn)行當(dāng)中。整個(gè)部門的工作逐步實(shí)現(xiàn)了“規(guī)范化、系列化、程序化、自動(dòng)化”。現(xiàn)就前段工作進(jìn)行一總結(jié)并對(duì)明年的工作進(jìn)行一安排。
1、在華德公司能成就一番事業(yè)
華德公司始建于1991年，是一家專門從事中空微濾膜片技術(shù)研發(fā)、推廣、應(yīng)用、生產(chǎn)及服務(wù)的省級(jí)高新技術(shù)優(yōu)秀企業(yè)，公司擁有中空微濾膜及膜組件等十二項(xiàng)專利技術(shù)，是山西省民營(yíng)高新技術(shù)企業(yè)。華德公司從事的膜技術(shù)是現(xiàn)在已知的分離技術(shù)中最簡(jiǎn)單實(shí)用、運(yùn)行成本最低、效果最好的技術(shù)。在整個(gè)國(guó)家建設(shè)低碳社會(huì)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、節(jié)能減排成為國(guó)策，人們環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng)的今天，這給公司的發(fā)展迎來(lái)了千載難逢的機(jī)遇。
能成為華德的一員是大家的幸運(yùn)，尤其是能結(jié)識(shí)象馬總這樣的老板，可以說(shuō)是大家人生中的一大幸事。他的思想和理念非常的超前，對(duì)行業(yè)和市場(chǎng)有極敏銳的觀察力，學(xué)歷不高，但學(xué)識(shí)淵博；博覽群書，文化底蘊(yùn)深厚。你和他接觸會(huì)覺得沒(méi)有一點(diǎn)拘謹(jǐn)，他沒(méi)有一點(diǎn)老板的架子，他慈祥和藹，平易近人，善解人意，知人善任。更主要的是在他那里能學(xué)到不少書本上學(xué)不到的知識(shí)。你遇到解決不了的問(wèn)題，聽他一席話，定會(huì)茅塞頓開。先做人后做事的企業(yè)理念讓他演繹的淋漓盡致。給這樣的老總服務(wù)讓人心情舒暢，對(duì)自已有提高，關(guān)鍵是能學(xué)到好多在別的地方學(xué)不到的東西。在這里工作有提高，在華德公司能成就一番事業(yè)。
2、高起點(diǎn)嚴(yán)要求，高定位新理念
水處理項(xiàng)目部成立于20xx年8月，成立伊始，部門領(lǐng)導(dǎo)就確立了高起點(diǎn)嚴(yán)要求的奮斗目標(biāo)，高定位的新理念貫穿于工作始終。部門領(lǐng)導(dǎo)張局工作要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和追求完美的工作要求，讓部門的員工受益匪淺。員工們都說(shuō)：領(lǐng)導(dǎo)給我們壓力是好事，思想上有壓力，同時(shí)也是動(dòng)力。這也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，也是發(fā)展自己的機(jī)遇。這也是對(duì)自己工作能力的一次檢驗(yàn)，是對(duì)人生的一次考驗(yàn)。通過(guò)這一段的學(xué)習(xí)和工作，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都作了個(gè)人能力的展示，同時(shí)也是對(duì)員工們素質(zhì)的一次考察。水處理項(xiàng)目部的工作有目共睹，開闊了眼界，特別是思想理念上的升華，讓每一個(gè)人的境界提升到了較高的層次，有了一質(zhì)的飛躍。
從另一方面講，水處理項(xiàng)目部高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、高定位也是遵照馬總的意思，想讓水處理項(xiàng)目部在公司起到一示范作用，使公司的管理更加趨于規(guī)范。
3、崗前培訓(xùn)，悉心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，共同提高
來(lái)水處理部工作的人員，上崗前我們都要進(jìn)行崗前培訓(xùn)，首先，讓其了解企業(yè)的文化，華德公司是什么樣的企業(yè)，企業(yè)的精神是什么，是生產(chǎn)什么的，是什么性質(zhì)的，公司發(fā)展前景如何。其次，了解我們的部門是干什么的，工作是如何開展的，部門有什么要求、有什么規(guī)定，有什么制度，有什么特點(diǎn)。第三，介紹部門的領(lǐng)導(dǎo)，其領(lǐng)導(dǎo)特色如何。第四，交待所要承擔(dān)的工作的內(nèi)容和要求。最后再悉心指導(dǎo)，手把手的教，一句一句的叮嚀。半個(gè)月到一個(gè)月的時(shí)候再進(jìn)行檢查實(shí)際操作效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，我們領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)就是保駕護(hù)航，是舵手而不是水手。對(duì)工作的過(guò)程嚴(yán)格把關(guān)，在工作過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)共同提高。
張局曾說(shuō)過(guò)，在水處理部工作一段時(shí)間后，不管你以后是否在華德干，只要你有了這么段經(jīng)歷，到了哪里你都會(huì)是一把好手，這話聽起來(lái)似乎有點(diǎn)牽強(qiáng)，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)狂忘，但至少說(shuō)明一道理，“嚴(yán)格管理也能造就人才”。從一測(cè)面反映出水處理部門管理的嚴(yán)謹(jǐn)。
我們有這么一個(gè)構(gòu)想，在使用人的過(guò)程中，同時(shí)要教育人、培養(yǎng)人，這是為華德的未來(lái)著想，為華德的發(fā)展著想，是百年大計(jì)。我們想把華德運(yùn)作成不僅是用人才的地方，也是造就人才的地方。在運(yùn)作的過(guò)程中，我們善于發(fā)現(xiàn)員工們的閃光點(diǎn)，既要用人又要會(huì)用人，要記人之功，容人之短，揚(yáng)人之長(zhǎng)。有人這么問(wèn)我們，水處理部門的人怎么素質(zhì)都比較高，以前大家認(rèn)為不怎么樣的人，一來(lái)水處理部就讓人刮目相看，甚至可以說(shuō)干得非常出色，感到驚訝，感到不可理解，其實(shí)道理很簡(jiǎn)簡(jiǎn)單，人是同一個(gè)人，就看領(lǐng)導(dǎo)怎么用，怎么調(diào)動(dòng)其積極性，怎么發(fā)揮其潛質(zhì)了。
“水至清則無(wú)魚，人至嚴(yán)則無(wú)徒。”“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”看長(zhǎng)處遍天下都是可用之才，看短處世界盡無(wú)用之人。人都是長(zhǎng)處與短處并存，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)同生的矛盾組合體，哪有“增之一分則長(zhǎng)，取之一分則短”的完人。因此，在工作過(guò)程中，我們采取的辦法是：既要用人之長(zhǎng)，又要容人之短。只要把眼光放正，何愁工作上不去。用人不疑，疑人不用。讓下屬有信任感。出了問(wèn)題不怕，只要能及時(shí)改了就行，海納百川，有容乃大就是這個(gè)道理。
4、于無(wú)聲處，此處無(wú)聲勝有聲，榜樣的力量是無(wú)窮的
水處理項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)張局以前是搞農(nóng)業(yè)和林業(yè)的，可他來(lái)到公司后，每天都要看幾個(gè)小時(shí)的書，辦公桌上總是放著水處理方面的書籍，整天的畫呀寫呀，一個(gè)個(gè)方案和設(shè)想從他的筆下飄然而至，郝家溝用水安全實(shí)驗(yàn)的第一張?jiān)O(shè)計(jì)圖就出自他的筆下，雖然現(xiàn)在看起來(lái)還不是那么專業(yè)，一些想法還不是太成熟，但長(zhǎng)此以往下去是非常可怕的，用老板的話說(shuō)這樣堅(jiān)持下去可了不的。俗語(yǔ)說(shuō)的好，“不怕水平低，就怕自己不學(xué)習(xí)”。“只要有恒心，鐵杵磨成針”。張局還有一個(gè)好習(xí)慣就是每天堅(jiān)持寫工作筆記和學(xué)習(xí)筆記，幾個(gè)月下來(lái)，他已記下了厚厚的一本，于無(wú)聲處，此處無(wú)聲勝有聲，水處理項(xiàng)目部學(xué)習(xí)氛圍好，其實(shí)這是一主要原因。張局話語(yǔ)不多，但對(duì)下屬可以說(shuō)守心備至，員工們都說(shuō)，能有這樣的領(lǐng)導(dǎo)是人生中一在幸事，在這樣的領(lǐng)導(dǎo)手下工作舒心。在張局的言傳身教下，大家都非常的自律，工作的積極性和主動(dòng)性非常高。
我們還有一做法就是常教育我們的員工向馬總學(xué)習(xí)，他文化程度不高，但愛學(xué)習(xí)是他的一大愛好，每每出差總是書不離手，每到一處總是潛心請(qǐng)教，他的專利，他前瞻的想法，他的理念都源自于他勤奮的結(jié)果。水處理項(xiàng)目部幾個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)他親自督導(dǎo)，尤其是連水閣的實(shí)驗(yàn)點(diǎn)他多次到現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)，第一次安裝后出現(xiàn)一些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)討論后親自指揮進(jìn)行第二次安裝，又出現(xiàn)新問(wèn)題，停下來(lái)進(jìn)行辯論研討，第三次安裝終于成功。領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，極大的鼓舞了職工的積極性，馬總和水處理項(xiàng)目部的全體人員在連水閣的實(shí)驗(yàn)點(diǎn)試驗(yàn)到了深夜，沒(méi)有一個(gè)人有想回家的念頭，當(dāng)看著老板拖著疲憊的身驅(qū)在浴池象當(dāng)年的王進(jìn)喜一樣攪拌洗澡水觀察實(shí)驗(yàn)狀況時(shí)，大家都都非常受感動(dòng)，同時(shí)心里不免有點(diǎn)心疼和酸楚。大家在私下里交流，當(dāng)前的情景于其說(shuō)是一白發(fā)老男人的壯舉，道不如說(shuō)是華德公司的悲劇，老板！你太辛苦了。而有些公司應(yīng)該到場(chǎng)的人根本不到，讓人覺得有點(diǎn)不可理喻。
水處理項(xiàng)目部專門為此事召開了全體會(huì)議，大家一致表示，咬住牙，蹬住腳，盡最大的`努力，圓滿地完成老板交給我們的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。以后水處理項(xiàng)目部的實(shí)驗(yàn)盡量不要讓老板多操勞，能自己完成的絕不再麻煩他人，11月12日早7點(diǎn)多，在張局的親自帶領(lǐng)下，水處理項(xiàng)目部一行四人開赴村鎮(zhèn)用水安全實(shí)驗(yàn)點(diǎn)郝家溝村，和當(dāng)?shù)氐拇迕褚黄鸾?jīng)過(guò)整整一天的苦戰(zhàn)，到下午6點(diǎn)50分，郝家溝實(shí)驗(yàn)點(diǎn)的水處理設(shè)備安裝完畢，并且一次試機(jī)成功。馬總到現(xiàn)場(chǎng)看到如此的速度，如此的完美工程，臉上露出抑制不住的笑容，笑的是那么燦爛，馬總讓張老師寫一新聞性短信發(fā)給公司的有關(guān)人員，通報(bào)水處理項(xiàng)目部實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況，這無(wú)疑是對(duì)水處理部門工作的肯定。我們作為華德的一員，心里有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的踏實(shí)和充實(shí)感。這是榜樣的力量促成的結(jié)果，榜樣的力量是無(wú)窮的。
5、工作的過(guò)程也就是學(xué)習(xí)的過(guò)程
水處理項(xiàng)目部始終堅(jiān)持這樣的思想理念：工作的過(guò)程也就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們是這樣想的，也是這樣干的，并把這種思想理念灌輸始終，督促員工們平時(shí)要注意學(xué)習(xí)。走到那，學(xué)到那，干到那，學(xué)到那。要讓他時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到：我茅職的企業(yè)性質(zhì)是私企，要讓老板認(rèn)抒、了解你、信任你、依靠你這是一漫長(zhǎng)的過(guò)程。如何使這漫長(zhǎng)的過(guò)程盡可能的縮短，這就要我們自已不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，盡快的進(jìn)步。從另一方面講，私企用人的特點(diǎn)是：一人多用，一人多能。這就更要求我們通過(guò)學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)來(lái)適應(yīng)企業(yè)的要求。
正是基于以上考慮我們組織員工們學(xué)習(xí)了《華德中空微濾膜片技術(shù)研究和在市用水方面的推廣及應(yīng)用》、·法水處理技術(shù)》、《飲用水衛(wèi)生與處理技術(shù)》、《城市污水處理技術(shù)》、《中國(guó)膜工業(yè)信息》1－6期等書籍。讓其知道了什么叫ro、uf、mf、nf，什么叫bbt膜式、mbr技術(shù)、膜技術(shù)、kdf是什么。雖然我們的員工文化水平都不高，技術(shù)也不是那么嫻熟，經(jīng)過(guò)我們的培養(yǎng)，現(xiàn)在我們可以自豪地說(shuō)：承擔(dān)公司水項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)基本上還是能夠勝任的。
i、從電腦上學(xué)