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最新慶元旦迎新年活動方案結尾 慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班(14篇)

時間:2025-05-04 作者:儲xy

確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶元旦迎新年活動方案結尾 慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇一

為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯歡活動。通過活動,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新一年的夢想與希望;并為孩子們創造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞臺,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

品味20xx,展望20xx,向著夢想快樂出發!

12月31日下午1-3節

各班教室

1、發揮集體的智慧,節目形式不限,力求多樣化,內容健康活潑??纱_定專項活動,如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯唱、演奏樂器、個人才藝秀等。

2、小組內或小組間,交流和暢談自己一年來的收獲(包括成長中的快樂,友情,師生情等);展望新年的夢想和希望(包括自己的成長目標,小組的發展目標等)。

1、展示學生特長,每個學生都要參與。

2、各部要將全體任課教師分配到各個班級,師生共同進行活動。

3、各班以“迎新年”為主題做相關文化墻報。

4、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月29日放學前各班級上交方案)。

5、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

6、學校向各班級統一提供水果,師生間要以精神交流為主,禁止學生向教師贈送賀禮等。

政教處將組織有關領導對墻報、教室布置進行評比。

1、各班要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、確保節目表演過程中的'安全,不做過于激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學前學校對各班衛生進行檢查。同時,各班級要預留足夠的時間對學生進行元旦假期的安全教育。

慶元旦迎新年活動方案結尾 慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇二

暢想永安,舞動管理策劃方案

時間如梭,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,更好的豐富職工業余文化生活,活躍學習氛圍,給員工一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情于一體,對各位辛勤工作在各線的員工致以節日的問候,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

永安藥業工會

公司全體員工

公司高層領導

職工食堂

20xx年12月27日19:0021:00

宣傳階段(12月-1-12月-20):

1、準備需發的通知(務必要有報名方法時間和聯系方法,通知要有時間地點)。

2、發通知和晚會策劃案由人力資源部及工會負責;

3、下發通知,動員所有的員工的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳,定時q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒各部門組織人員去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(11月20-12月25):

1、節目的收集,定期和各車間及各部門負責人聯系,要求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解各部門報名情況;另外還要請辦公室及各部門進行協作。

2、各部門根據下發的通知不少于三個節目;(具體安排情況見付表)

3、各節目的排練,工會和辦公室要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

4、12月15日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,確定主持人,主持稿由辦公室企業文化主管擬寫,再發給主持人;

5、12月24日下午,在多媒體室大彩排,邀請各部門及車間參加活動的.人員,篩選好的節目,要求跟正式演出效果一樣,音樂等要跟上;

6、總結彩排,篩選節目后修改細節,同時現場布置方案也要出來;

策劃方案嘉賓的邀請:

1、公司高層

2、12月25號發邀請函;

3、具體細節與工會聯系。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月25日),節目單(12月25日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在20-25號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等由工會負責聯系;服裝、化妝等在25-27號做準備。

3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

晚會開始:

1、開場舞(開門紅);

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

3、公司高層發表講話(梅總講話)

4、根據策劃小組安排的節目進行(具體節目單待定)

5、宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學會成員留下幫忙清理現場;

6、整體流程:18:30觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19::00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)

九、工作人員分工安排(見付表)

十、活動預算:(具體明細見付表)

慶元旦迎新年活動方案結尾 慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇三

:慶元旦迎新年

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

2。通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活

校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

:20xx年12月日

:六()中隊教室

:全體學生及中隊輔導員()

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的'海洋。乙:元旦,是我們大家的節日,五十六個民族都在為它歡慶。甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩已:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。合:讓我們在這新年即將到來的時刻盡情的唱起來,跳起來,舞起來!“慶元旦迎新年”主題隊會現在開始

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

伴著歡聲,伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪,沐著春風,迎著夏雨,我們收獲了秋實。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂,擁有真情,我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂,體會到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,我們又長大了一歲,我們愿用稚嫩的小手,書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆,描繪出燦爛的明天!

合:讓我們一起吟誦出我們的目標:在學習中尋找快樂,在活動中發現快樂,在寫作中記錄快樂!讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語!最后祝愿大家:新年快樂!

(1)游戲:猜猜看(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業或者體育運動。然后讓每人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

(2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

(3)才藝大舞臺(書畫、舞蹈現場表演)

(4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

親愛的同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,你們又要長大一歲了。萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,愿我們所有的同學永遠是成功者!今天我們在一起迎接新年的到來,展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。

慶元旦迎新年活動方案結尾 慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇四

為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的20xx年元旦慶祝活動。

校政教處、團總支

的:豐富師生課余文化生活,慶祝20xx年元旦。

點:學校操場

:趣味游戲

:20xx年12月31日下午

1.參加活動隊伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年級、教師隊;

2.除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生;

3.各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

除拔河外,各游戲獎勵前兩名。

游戲一:袋鼠跳(人員自定)

1.比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。

2.比賽規則:

游戲規則:

(1)各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力;

(2)比賽直線距離為三十米;

(3)參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。

(4)交接袋子須在起點線后進行,不得拋傳;

(5)兩隊之間不得互相干擾;

游戲二:瘋狂運球

1.比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。

2.比賽規則:

(1)比賽過程中不得用手觸球;

(2)比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。

(3)各參賽隊不得干擾其他隊伍。

(4)比賽直線距離為15米,往返30米。

游戲三:開心麻花

1.比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。

2.比賽規則:

(1)每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。

(2)須按照項目順序完成。

(3)規定動作:

【跳繩】運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次;

【投籃】站在罰球線前投進一次,女生可起跳;(七年級投籃點無限制,投進即可)

【足球盤帶繞桿】盤帶足球繞桿五次,一次一桿。

(4)完成規定動作后,擊掌接力。

游戲四:拔河比賽

比賽規則:

(1)比賽共四場:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年級vs女教師隊,八年級vs男教師隊。

(2)比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

(3)各組在聽到裁判員的'哨音后方可開始比賽。

(4)為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

慶元旦迎新年活動方案結尾 慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇五

xxxx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的'交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

20xx年12月28日(星期五)下午

(待定)

1、開場節目

幼兒集體舞蹈(大家一起來)

2、家長代表講話

3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)

(1)夾球游戲

分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

(2)剝桔子游戲

準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友

玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發小貼畫。

4、陳昱潔的生日會

擊鼓傳花定順序

游戲規則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區休息看節目。

備注:每個家庭都要準備節目。節目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總后交予老師。

活動結束,給每個小朋友頒發紀念品。

活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)

慶元旦迎新年活動方案結尾 慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇六

在20xx年新年到來之際,為推動學院全民健身運動,工會決定組織學院教職工進行登山活動,現將有關事宜通知如下:

全體在職教職工。

20xx年12月28日下午4:00―5:50。

學院xx公園

1、啟動儀式:下午4:00在學院行政樓前集合出發,起點登山時間最遲不超過4:50。

2、活動路線:起點從京津路科技樓后山臺階而上→山頂三岔路交匯處(領取票1)→天津路路燈管理處公交站→學院后大門終點(領取票2)比賽結束。元旦過后各工會小組核對登山票(票1+票2)填報造冊,憑登山票和登記表到工會領取紀念品券,教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。

1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加,登山請穿著運動鞋,身體不適者謝絕參加,參加者安全自負。

2、登山活動教職工不得冒名代替或代領登山票。

3、在登山活動中,要牢固樹立安全意識,不得攜帶火種上山,不在危險地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。

慶元旦迎新年活動方案結尾 慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇七

為迎接20xx年元旦的到來,營造良好的節日氛圍,豐富校園文化生活,凝聚全院教職工力量,展示廣大師生積極進取、樂觀向上的精神風貌,學院擬定于元旦前夕在體育館舉辦“20xx年元旦師生聯歡會”,現將有關事宜安排如下:

20xx年12月底(具體時間另行通知)在體育館舉行。

為做好聯歡會各項籌備工作,確保聯歡會的順利進行,成立聯歡會組委會:

主任:

副主任:

成員:

1、每個分工會可報送1―3個參選節目,演員可以本分工會成員為主,也可各分工會之間合作。

2、學生節目由團委負責組織、遴選、推薦。

3、老干節目由老干處負責組織、遴選、推薦。

4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內,語言類控制在8分鐘以內。

(一)節目報送(截止到11月30日)

各單位按照通知要求積極組織籌備節目,并按規定時間將“節目報名表”交到院工會辦公室,電子檔發送至郵箱xxx。

聯系人:

聯系電話:

(二)節目選拔(12月1日―5日)

通過組織人員審核篩選,確定聯歡會表演節目(具體時間、地點另行通知)。

(三)節目排練(12月7日―19日)

各分工會對表演節目進一步排練、完善。

(四)集中排練(12月21―24日)

(五)節目演出彩排演出(12月28―29日)

1、參加元旦聯歡會節目演出的`分工會,在年度考核加分項中給予適當加分。

2、組織觀眾評出“我最喜歡的節目”,頒發獎品。

慶元旦迎新年活動方案結尾 慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇八

為豐富集團全體教職工的業余文化生活,全面提升廣大教職工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健康運動的.深入開展,不斷踐行“三憑三自三滿意”活動,提升集團兩校一園各個團隊的向心力、凝聚力和戰斗力,充分展示教職工的風采,特舉辦“迎新年 慶元旦 展風采”教職工運動會。

20xx年12月31日下午3點 向陽校區運動場

組長:z

副組長:zz

成員:zzzz

裁判長:zz

裁判員:zz

向陽校區南一二三年級部和后勤部、向陽校區南四五六年級部、向陽校區北、裕豐校區、幼兒園

道具:拔河繩

規則:比賽采用抽簽單敗淘汰制,每場比賽3局2勝,每局比賽時間為1分鐘,比賽前雙方擲硬幣選擇場地,每比完一局,交換場地,第三局再擲硬幣選擇場地。若持續一分鐘,繩子中間標志物偏向一方為勝。

參賽人數:每隊15人,確定隊長1名。

道具:長繩

規則:每隊安排2人搖繩,其他隊員依次加入,絆繩后可繼續跳,時間1分鐘,以每隊跳的數量計算名次。

參賽人數:每隊10人。(男女不限,含搖繩)

道具:乒乓球10個、羽毛球拍10只。

規則:(1)第一個參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球從起點出發跑到終點,交給另一個隊員,再由終點隊員跑到起點再交給起點隊員,這樣依次類推,按時間計算名次。(2)在傳球的過程中,隊員球掉了,可拾球后繼續參賽,必須手握羽毛球后把。

參賽人數:每隊10人。

道具:籃球、礦泉水瓶

規則:距投球線外7米,按倒三角形放置礦泉水10瓶作為打擊目標,運動員在投球線外手持籃球滾射目標(滾射方式可單手、可雙手,但不允許用腳踢),每人滾射一次,以5名隊員滾動礦泉水總瓶數計算名次。

參賽人數:每隊10人。

道具:無軌木板

規則:從起點出發向30米終點合作前進,中途摔倒后可繼續參賽,以時間計算每隊名次。

參賽人數:12人。

道具:綁帶

規則:10個人排成一排,用綁帶將小腿分別與左右兩側隊員的小腿綁在一起(綁帶固定在小腿脛腓骨近端踝關節上端部位)進行50m跑,以時間計算名次。

參賽人數:每隊10人。(男女不限)

道具:玻璃球、小碗、筷子、盆子

規則:在每個盆子中放入50個玻璃球,以運動員在一分鐘內從盆中夾到碗中的球的個數計算名次。

參賽人數:每隊10人。

1.每個比賽項目按比賽成績設優秀獎2個單位,良好獎3個單位。

2、根據每個項目按比賽成績計算總成績,設一等獎2個單位,二等獎3個單位。

zz

1.專職體育老師負責裁判和相關服務工作,不得參賽。

2.各參賽單位積極宣傳發動,于12月15日前將報名表上交梁士軍處。

3.各單位確定一名領隊,本著“人人參賽,個個幸?!钡哪繕?,注重活動參與面,每個參賽隊員限報一項,充分展示積極向上、和諧共進的團隊形象。

4.未盡事宜,另行通知。

慶元旦迎新年活動方案結尾 慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇九

一、活動目的:

為豐富教職工的業余文化生活,增強凝聚力,展現教職工的精神風貌和良好的文化素質,激勵教師團結協作,以更飽滿的.激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。

活動時間:20xx年12月22日3點30分起

三、活動地點:報告廳

四、活動內容:

1.節目展演活動。

2.觀看電影活動。

五、活動對象:

中心小學全體教職工。

2.南宅實驗學校全體教職工。

六、節目展演活動要求

1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創新,靈活新穎。

2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。

3.各單位于本周五前將節目內容交到副校長室,以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。

4.其他注意事項

參加人員: 教育集團全體教職工

主 持 人:

攝影、攝像:

會場布置:校辦、總務處

籌 備 組:后勤組、藝術組等

為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質量高、形式新穎的節目。

區xx中心小學教育集團

20xx年12月12日

慶元旦迎新年活動方案結尾 慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十

為進一步推進我校文藝活動的發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的'舞臺,培養學生的藝術表演及欣賞能力。學校將開展慶祝20xx年元旦文藝匯演活動,以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確?;顒禹樌M行,特制定本方案。

舞動青春,放飛夢想。

主任委員xx

副主任委員xxxx

執行委員xx

委員xx

藝術指導xx

舞臺監督xx

舞臺設計xx

音響xx(兼錄像)

供電燈光xx

攝影xx

安全保衛xx門衛4人

后勤保障xxxx

1、語言類:相聲、小品、朗誦等;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等;

1、節目內容要求健康向上,富有時代、校園生活氣息,體現豐富多彩的校園生活及我校優良的校風、學風。

2、節目形式力求靈活多樣,新穎又能體現特色。

3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則,積極支持、鼓勵學生,并組織學生安排適當時間認真排練,提高節目質量。

4、表演時不要濃妝艷抹,服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。

5、歌舞節目演出時間不得超過5分鐘,其他節目不得超過8分鐘。

各班報名不受限制,各類節目分別報音樂組(語言類、器樂類、其他類),xx(歌曲類),xx(舞蹈類)。三位音樂老師將所負責的節目推薦7個參加匯演。xx負責節目審核及排練,xx負責主持人的選拔和訓練。

報名截止日期:20xx年12月4日;節目選拔時間:12月7-18日;彩排時間:12月24日、30日;正式演出時間:元旦放假前一天(待定)。

慶元旦迎新年活動方案結尾 慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十一

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,進步學生的活動能力,修建文化氣氛,以豐富多彩的情勢辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”――成功河口一小“慶元旦”學生班級文化展現活動。本次活動要求人人參與,讓每個學生在出色的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

20xx年12月31日下午1:40―3:00整

全體師生

以班級為單位組織班級文化展現活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展現班級的'特點活動(例如:詩歌朗誦、經典朗誦、故事大王、智力比賽、才藝展現、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種情勢)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展現活動表,活動結束后,上交電子版活動表、 照片兩張,到ftp―政教處――成功河口一小慶元旦活動夾內。

1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

1、各班班主任及時宣傳本次活動的進程,讓每個同學都了解本次班級文化展現活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、各班有關節目的預備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相干的講授,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動進程中請班主任負責好學生的個人安全。

1、各班認真組織,確?;顒佑行蛘归_。

2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清算場地。

慶元旦迎新年活動方案結尾 慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十二

為進一步提高學生綜合素質、促進校園精神明建設,推進學校體育藝術2+1活動,豐富校園化生活,充分展示學生的個人才藝和風采、讓學生在和諧的`校園環境中健康快樂地成長。我校特為學生搭建展示自我、表現自我、實現自我的平臺,促進了學生健康成長。

xx市xx小學20xx年度學生個人才藝比賽暨“慶元旦?迎新年”活動

xx市xx小學德育處、藝術組、各班正副班主任、總務處

xx市xx小學一~六年級學生

德育處下發活動通知和報名表→各班推薦節目和上交報名表→南北校區分賽場初賽→南校區總決賽

報名表上交:20xx年12月xx日初賽(節目篩選):20xx年12月26/27日

決賽:20xx年12月0日

學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作,鼓勵學生積極大膽地參加活動,爭取家長們的支持力量,高質高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節目。學生才藝大賽形式上可多樣化,獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現場書畫、現場手工、魔術、單口相聲、體育技能展示等,節目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風采ppt”(如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術照、字介紹……)

初賽評委:德育處教師、藝術組教師

決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術組教師(每人2分)、家委會代表(每人2分)、學生評議團24人(每人1分)

比賽設“才華橫溢”獎(前8名);“我型我秀”獎(其余參加決賽的學生)

獎品贊助:總務處發獎嘉賓:徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬

特約攝像師:鄧瑋、陳紫佳

xx市xx小學德育處

20xx年12月9日

慶元旦迎新年活動方案結尾 慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十三

鑒于本學期即將結束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業余生活,營造良好的學習及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌,同時加強同學之間的交流,增進大家的感情,讓同學們感受到節日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。

團結就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。

全員參加,全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!

河南財經學院文化傳播系體育部

1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進行必要的培訓(如游戲規則,突發事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最后的分數,并確定出冠亞季軍。

2、兩個部門負責一個游戲,也就是每個關的關主,總共有10關。要求每個工作人員都對游戲的規則了解清楚,并為之做好準備。(人員分配:a、一個人在參賽人員的到達時,給他們講解本關的游戲規則,以及一些注意事項之類的。b、其他人根據游戲規則負責游戲的開展。該部門可以根據游戲的規則自行安排人員的分配,但求做好。以上純屬建議。)

3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作為領隊,并且給自己的組取一個有個性的名字,并且要口號和隊歌。(有自己標致性的統一的裝束也行,根據各隊自身的需要)到操場時,先排好隊伍,然后聽候指示。

4、每個領隊持一張積分卡,上面有各個關口的`名稱。在每次闖完關后,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發現,取消比賽資格。最后由總評委處把統計分數。

5、每個隊伍開始的地點各不相同,領隊要認真聽清楚自己的第一關是什么。然后按順

時針的順序繼續闖關,每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(分數根據游戲規則而定)最后按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。

6、評分標準:由負責守關的部門作為關主,由參賽的人員以關主進行挑戰,若挑戰隊伍失敗,則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰,即集體唱隊歌。

7、獎項設置:團體獎設為冠軍、亞軍、季軍 (即比賽總得分的前三名)

單項獎設單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)

1、工作人員提前25分鐘到現場開始布置,在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。

2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現。

3、工作人員必須一直守在自己的關口保證游戲的正常進行。

一、雙背夾球

比賽規則:每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽,在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)

活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則,保證游戲的正常進行。

三、連環腿

1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上,讓工作人員先走一次,也要計時,此為標準(當然工作人員事先經過訓練的)。

2、每輪兩組參加,每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的(如果隊伍是單數的話,規則一樣)賽道全長20米

活動所需物品: 1個秒表,10條牢固的中長的繩子, 10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。

宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅

活動流程:

18:30――18:40 由文播系學生會主席上臺宣布活動的意義。

18:45 由體育部宣布游藝會正式開始,相關組織者人員到位開始配合。

18:50――19:20 舉行雙背夾球。

19:25――19:55舉行連環腿。

20:00 宣布活動結束,宣讀比賽成績,頒發獎品。

20:20整個活動結束。

1、新年游藝會總負責:體育部。

2、安全由安檢部和紀檢部負責。

3、獎品由秘書部發放。

4、游戲負責由實踐部和女生部負責。

5、其他部門配合以上部門工作。

1、由體育部把活動的項目與具體的規則發給各個部門,讓各部門事先知道要參加的項目,并為此作好充分的準備。

2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。

3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓,由體育部人員組織這次培訓。

4、負責的部門要好好準備所要做的游戲,并進行實踐,對規則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下,在發給每個部門。(這個要在周三前完成,因為整理后的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)

各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備,并合理的處理。保證游戲的正常進行。

由體育部出4名干事為裁判,由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。

頒發獎品:第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一只鋼筆。

第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。

第三名:每人一個精美小禮品。

4號樓報告廳 12月26日晚上18:30。

慶元旦迎新年活動方案結尾 慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十四

為了深入開展校園文化藝術教育,培養學生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動,拓展學生的文化視野,激發學生熱愛學校的熱情,增強學生集體榮譽感和合作精神。

(一)活動組織領導小組

組長:王滿英

副組長:吳志雄、王松、向鳳德

組員:賀家順、張樂、李揚、廖麗芬、張學用、李樂軍、喬樂、王曉颯、汪洋、郭維孿、李金生、

劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝

(二)具體執行部門/科組:德育處、團委、培訓部、藝術科組

(三)活動執行小組:王松、李樂軍、喬樂、汪洋、郭維孿、李金生、劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝

20xx年12月31日下午

1.班級聯歡活動:各班教室

2. 20xx學年度校園十大歌星評選活動決賽:教學樓一樓天井

3.“慶祝元旦,迎接新年”系列主題活動:天井、教室、操場、文體樓架空層

全體師生

(一)、文化活動氛圍營造

1、各班出一期以“慶祝元旦、迎接新年”或“辭舊迎新,展望明天”為主題的展板,德育處將檢查評比。

2、宣傳標語滾動屏,營造新年氣氛

3、校園廣播站播放元旦知識;“元旦、新年”經典歌曲廣播。

(二)、“元旦”班級聯歡活動(時間2:00-2:45)

1、各班組織歡快的聯歡活動,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,節目的組織、策劃、編排、表演在教師的指導下由學生獨立自主完成;

2、要求各班組織好學生廣泛參與,盡情展示學生的.才藝特長;

3、主動邀請科任老師到班,科任老師必須進班參加活動;

4、各班聯歡活動時間2:00-2:45,不得提前結束,德育處將組織人員到各班檢查;

5、各班于12月21日(16周周五)前把班級聯歡活動方案發給德育處王雨老師,學校根據活動方案及實際的活動效果評選出優秀組織獎各年級4名。

(三)、評選校園20xx年度十大歌手活動(3:00-4:30)

1、學生自愿到本年級音樂老師處報名,由各年級音樂老師初選出共15名選手參加決賽,其中三個年級各5名。負責初選老師:初一盧雨輝蘭小紅,初二劉麗香,初三熊家輝。

2、決賽于20xx年12月31日下午3:00開始,學生自行化妝,備好伴奏帶提前交廣播室。

3、要求學生自選的歌曲要內容上進,旋律優美,提倡學生自己填詞,唱出自己的特色。

4、評獎辦法:

(1)評出松泉中學20xx年度十大歌手

(2)評選出最佳舞臺展示獎,最佳填詞作曲獎。

5、評委組成:校領導、音樂老師、學生評委(盧雨輝老師負責)。

(四)、慈善義賣活動(3:00-4:30)

1、初一初二年級各班學生準備好義賣物品(不少于40件,由本班學生捐出)

2、美術室組織部分學生作品進行義賣

3、活動當天在天井四周組織義賣活動,義賣所得全部捐給學校愛心基金會,本次活動將根據捐款數額評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名。

4、請所有學生積極參與義賣活動,每位學生活動當天準備適量人民幣購物獻愛心;

5、義賣時不可定價太高,不可進入辦公室向老師推銷。

(五)、游園活動(3:00-4:30)

1、初一初二年級各班設計好在本班教室的兩項有意義的趣味游戲活動,團委學生會設計好在操場的5-6項有意義的趣味游戲活動,制定好游戲規則,電子稿發給德育處王雨老師。

2、活動當天,其他學生憑游園券參加游戲,根據游戲規則發給獎券。

3、學校發給每位學生2張游園券,每張玩一項游戲;學校發給每個游戲項目50張獎券,每班共100張,獎券全部用于獎給游戲參與者,不得扣留。

4、各班組織活動時收取游園券,活動結束后交德育處,德育處將根據游園券張數評選優秀組織獎。

(六)、猜謎活動(3:00-4:30)

1、培訓部、團委分別準備200道英語謎語和200道中文謎語,布置在文體樓架空層,學生2:50入場開始進行猜謎活動

2、每猜對一題獎給一張獎券,每題只有第一個猜對學生可以獲得獎券

1、評選各年級優秀班級展板(或黑板報)4名

2、評選“除舊迎新,暢想未來”班級聯歡活動組織獎12名,根據班級聯歡活動方案、活動過程、老師參與情況等評選。

3、評出松泉中學20xx年度十大歌星前10名、最佳舞臺展示獎、最佳填詞作曲獎。

4、評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名,根據捐給學校愛心基金會的數額評選。

5、評選出游園活動優秀組織獎8名,根據獲得的游園券評選。

6、評選12名優秀班主任組織獎。

1、獎品組設在德育處,學生憑獎券到獎品組領取獎品。

2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游園的趣味游戲名稱及內容規則、義賣物品件數(電子文本)發給德育處王雨老師

3、攝影攝像:信息組

4、新聞報道、廣播音響:曾怡瑞、潘宇虹

5、后勤準備:總務處

6、學生管理:德育處、年級、班主任、學生自律委員會

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優質的心得感悟該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。感悟人生的語錄摘
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。考試沒考好檢討書1
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?這里給
現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的最新
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文
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