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幼兒園接送協(xié)議家長(zhǎng)意見(jiàn)(三篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《幼兒園接送協(xié)議家長(zhǎng)意見(jiàn)(三篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《幼兒園接送協(xié)議家長(zhǎng)意見(jiàn)(三篇)》。

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園接送協(xié)議書(shū) 幼兒園接送協(xié)議家長(zhǎng)意見(jiàn)篇一

代表:

地址:

電話:

乙方:

代表:

地址:

電話:

根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》和有關(guān)政策法規(guī)的規(guī)定,經(jīng)甲乙雙方平等協(xié)商,聯(lián)合經(jīng)營(yíng)________幼兒園經(jīng)營(yíng)英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目,并達(dá)成如下合作協(xié)議。

1、甲方:________幼兒園;法人代表:________。

2、乙方:________培訓(xùn)中心;法人代表:________。

從______年______月______日起至______年______月______日止。

甲方提供教學(xué)場(chǎng)地,乙方在________幼兒園以及________小區(qū)內(nèi)進(jìn)行英語(yǔ)招生工作。

1、及時(shí)傳達(dá)國(guó)家有關(guān)教育招生的有關(guān)方針、政策。

2、甲方配合乙方在合作區(qū)域內(nèi)自主開(kāi)展招生宣傳。

3、免費(fèi)提供教學(xué)場(chǎng)地和教學(xué)相關(guān)設(shè)備(如學(xué)生使用的課桌、椅子、黑板等)及水電。天氣熱,需提供電扇或空調(diào)。

4、甲方定期檢查乙方教師上課情況,抽查學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

5、協(xié)助乙方解決招生過(guò)程和教學(xué)中遇到的困難。

6、學(xué)生安全問(wèn)題甲乙雙方在各自的責(zé)任內(nèi)處理好。

1、乙方負(fù)責(zé)統(tǒng)一收取所有培訓(xùn)費(fèi)用。

2、乙方負(fù)責(zé)行政管理。

3、利用甲方現(xiàn)有場(chǎng)地進(jìn)行招生宣傳和生源的組織工作,編排課程體系,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

4、不得在招生宣傳和組織生源工作過(guò)程中違反國(guó)家招生政策和甲方的招生規(guī)定,不得利用招生宣傳工作的名義從事任何損害甲方名譽(yù)和利益的行為。

5、乙方應(yīng)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)教學(xué)相關(guān)設(shè)備(如學(xué)生使用的課桌、椅子、黑板等)。如有損壞,乙方負(fù)責(zé)維修或者賠償。

6、負(fù)責(zé)教師工資等開(kāi)支,負(fù)責(zé)教學(xué)工作管理。

7、如乙方因招生或教學(xué)問(wèn)題被投訴,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

1、每期開(kāi)學(xué)后,甲方在開(kāi)課前與乙方結(jié)算當(dāng)期的課程培訓(xùn)費(fèi)(按實(shí)上課程結(jié)算,但不能超出課程進(jìn)程)。

2、按實(shí)收學(xué)費(fèi)比例分成:甲方為_(kāi)______%,乙方為_(kāi)______%,書(shū)費(fèi)不參與分成。

3、如學(xué)生有特殊情況需退費(fèi)者,所發(fā)生的費(fèi)用由甲乙雙方共同承擔(dān)。

1、甲方如未按本協(xié)議規(guī)定,未提供良好的教學(xué)相關(guān)設(shè)備和教學(xué)場(chǎng)所,影響教學(xué),由此導(dǎo)致學(xué)生中途退學(xué),甲方應(yīng)承擔(dān)由此給乙方造成的損失。

2、乙方如未按本協(xié)議規(guī)定,推遲結(jié)算給甲方應(yīng)收取款項(xiàng)而由此給甲方帶來(lái)?yè)p失時(shí),乙方應(yīng)賠償甲方的損失。

1、甲乙雙方無(wú)正當(dāng)理由不得解除協(xié)議,一方變更、解除協(xié)議給對(duì)方造成損失的,過(guò)錯(cuò)方應(yīng)賠償損失。

2、此期培訓(xùn)結(jié)束,如甲、乙雙方繼續(xù)合作,則應(yīng)另簽協(xié)議。

在協(xié)議履行期間,如因國(guó)家相關(guān)政策,法規(guī)的變化致使本協(xié)議無(wú)法繼續(xù)履行時(shí),雙方互不承擔(dān)責(zé)任。

乙方擁有本課程體系的所有權(quán),甲方不得向第三方透露相關(guān)的資料。否則視為違約,并賠償由此給乙方帶來(lái)的損失。如因乙方向甲方員工透露知識(shí)產(chǎn)權(quán)機(jī)密,甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。

雙方在協(xié)議履行期間發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成,可通過(guò)_______仲裁機(jī)關(guān)仲裁解決。

1、本協(xié)議圓滿完成時(shí),乙方除按協(xié)議約定向甲方支付相關(guān)款項(xiàng)外,不需承擔(dān)甲方的任何其他費(fèi)用。

2、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方另行協(xié)商,并以書(shū)面形式確定,作為本協(xié)議補(bǔ)充協(xié)議,與本協(xié)議具有同等效力。

3、本協(xié)議由甲、乙雙方代表簽字蓋章后生效。

4、本協(xié)議一式______份,甲乙雙方各執(zhí)______份,具有同等法律效力。

甲方(簽章):

代表人(簽字):

______年______月______日

乙方(簽章):

代表人(簽字):

______年______月______日

幼兒園接送協(xié)議書(shū) 幼兒園接送協(xié)議家長(zhǎng)意見(jiàn)篇二

尊敬的家長(zhǎng):

關(guān)愛(ài)幼兒的身心健康,保證幼兒的安全,是幼兒園和家長(zhǎng)的共同責(zé)任,為達(dá)到家園一致教育的良好效果,特制定如下安全接送協(xié)議,望家長(zhǎng)理解配合。

一、請(qǐng)家長(zhǎng)每天上午_______:_______-_______:_______分之間、下午_______:_______-_______:_______分之間將孩子送到園內(nèi),為了孩子的安全,入園時(shí)必須將孩子送到本班或值班老師手中,并當(dāng)面交接,不要讓孩子自行在園內(nèi)玩耍,以防意外發(fā)生。在將孩子交與老師之前,一切安全問(wèn)題由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、為安全起見(jiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒來(lái)園前請(qǐng)家長(zhǎng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等物品)應(yīng)立即取出,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

三、孩子早晨來(lái)園后應(yīng)送保健老師處晨檢,半托幼兒如有需要喂藥者,請(qǐng)將藥交與保健老師處,注明用法、用量,并請(qǐng)簽上家長(zhǎng)姓名,另接有關(guān)部門(mén)通知,本園謝絕代喂抗生素及補(bǔ)品類(lèi)藥物。

四、一般情況,不要讓幼兒無(wú)故缺席、遲到。孩子因各種原因不能來(lái)園,請(qǐng)事先向教師遞交假條做好請(qǐng)假工作,讓老師心中有數(shù)。

五、孩子的接送:原則上由父母親自接送,如有困難委托他人接送時(shí),為了安全,被委托來(lái)接送幼兒的人,應(yīng)具備完全行為能力(年滿十八歲以上的正常人)。并請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)絡(luò)老師,將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、衣著與孩子之間的關(guān)系告訴老師。有參加園外興趣小組的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)提前告知老師,簽好委托書(shū),并由園外興趣小組老師持委托書(shū)接送幼兒

幼兒園接送協(xié)議書(shū) 幼兒園接送協(xié)議家長(zhǎng)意見(jiàn)篇三

幼兒園接送協(xié)議

幼兒園接送協(xié)議

尊敬的家長(zhǎng):

關(guān)愛(ài)幼兒的身心健康,保證幼兒的安全,是幼兒園和家長(zhǎng)的共同責(zé)任,為達(dá)到家園一致教育的良好效果,特制定如下安全接送協(xié)議,望家長(zhǎng)理解配合。

一、請(qǐng)家長(zhǎng)每天上午_______:_______-_______:_______分之間、下午_______:_______-_______:_______分之間將孩子送到園內(nèi),為了孩子的安全,入園時(shí)必須將孩子送到本班或值班老師手中,并當(dāng)面交接,不要讓孩子自行在園內(nèi)玩耍,以防意外發(fā)生。在將孩子交與老師之前,一切安全問(wèn)題由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、為安全起見(jiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒來(lái)園前請(qǐng)家長(zhǎng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等物品)應(yīng)立即取出,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

三、孩子早晨來(lái)園后應(yīng)送保健老師處晨檢,半托幼兒如有需要喂藥者,請(qǐng)將藥交與保健老師處,注明用法、用量,并請(qǐng)簽上家長(zhǎng)姓名,另接有關(guān)部門(mén)通知,本園謝絕代喂抗生素及補(bǔ)品類(lèi)藥物。

四、一般情況,不要讓幼兒無(wú)故缺席、遲到。孩子因各種原因不能來(lái)園,請(qǐng)事先向教師遞交假條做好請(qǐng)假工作,讓老師心中有數(shù)。

五、孩子的接送:原則上由父母親自接送,如有困難委托他人接送時(shí),為了安全,被委托來(lái)接送幼兒的人,應(yīng)具備完全行為能力(年滿十八歲以上的正常人)。并請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)絡(luò)老師,將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、衣著與孩子之間的關(guān)系告訴老師。有參加園外興趣小組的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)提前告知老師,簽好委托書(shū),并由園外興趣小組老師持委托書(shū)接送幼兒。

六、幼兒由接送人從老師手中接過(guò)后一切安全問(wèn)題由接送人負(fù)責(zé)。

為保證孩子離園時(shí)的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)注意:

(1)離園時(shí),因幼兒和家長(zhǎng)過(guò)于密集,為了確保幼兒的安全,請(qǐng)?jiān)诮雍⒆訒r(shí)能盡快離園,如需帶孩子在戶外場(chǎng)地玩耍,請(qǐng)做好安全防護(hù)工作,如在此期間發(fā)生意外,一切由責(zé)任自負(fù)。

(2)穿行樓道時(shí)教育幼兒愛(ài)護(hù)樓道內(nèi)的設(shè)施,提醒幼兒逐級(jí)行走,不跑不跳,不從樓梯扶手上往下滑,以免發(fā)生安全事故。

七、未經(jīng)許可,家長(zhǎng)不要擅自進(jìn)入幼兒教室;半托幼兒進(jìn)餐時(shí),家長(zhǎng)如無(wú)特殊情況不要探視孩子。

八、幼兒來(lái)園、離園路上及在園外的一切安全責(zé)任全部由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

家長(zhǎng)意見(jiàn)????????________________________________________________

家長(zhǎng)簽名:____________

幼兒姓名:____________

教師簽名:____________

幼兒園接送協(xié)議

幼兒園接送協(xié)議

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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我的家鄉(xiāng)六年級(jí)作
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?這里我整理
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家
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隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。以下是我為大家搜
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜
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在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以
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隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編為大家整理的合同范本
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家收集的
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
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