英語是跨文化交際的工具，掌握英語可以幫助我們更好地融入國際社會。為了給大家提供寫英語總結的參考，我搜集了一些經典的總結范文。
英語四級考試技巧分享（匯總15篇）篇一
各種方言和普通話的差異主要表現在語音上，詞匯和語法方面的差異較小。語音的差異主要表現有多數地區平翹舌音不分，n、l不辨、缺少eng、ing、e、uo等韻母，沒有輕聲以及兒化音亂用，還有多數人的韻母圓唇度不夠等，綜合這些特點，學員可以自己或在專業老師的指導下找出方言和普通話的對應規律，對難點多加練習和記憶，效果會倍增。
聽也就是我們所說的“聽力”或“練耳力”，良好的聽力是學好普通話的基礎，所以多聽是初學者要注重的一個方面。聽的素材可以選擇中國人民廣播電臺和中央電視臺的節目，看電視時應注意播音員的口形，可以邊聽邊模仿。也可把普通話標準者的錄音和自己的錄音的進行比較，找出差異，加以改進。
說好普通話應以字音準確為前提，所以在學員學習的過程中，一定要注意學習的步驟，否則本末倒置多費氣力而仍改不掉語音的錯誤。因此考生要學好漢語拼音打好基礎，打好了基礎，字音自然就會標準，可以試著練習有針對性的`繞口令，以便提高發音器官的協調的發音的能力，等字音掌握準確了，再演繹作品，多加練習，就能夠培養良好的語感，從而提升普通話水平。
老師還表示，考生在平時準備普通話考試時，一定要充分利用以上技巧，糾正自己平時易犯的錯誤，從而使自己從容應對普通話考試。
一， 讀字
二， 讀詞
三， 讀段
四， 自我發揮3分鐘
考試內容分四大題：共100分。
一、單音節字100個
二、詞組50個
四、自由說話3分鐘。兩個話題，隨便選一個。
英語四級考試技巧分享（匯總15篇）篇二
對待駕駛員理論考試，首先應該靜下心來認真看書，然后再看書的過程中要學會總結經驗。在這里，駕駛員考試網交你一些技巧，希望可以幫助你順利通過考試。
對于不理解的東西不要死記硬背，最好是翻翻前面的理論章節，弄清楚到底是怎么回事，把你的理解寫在題邊上，就這么一翻、一寫就有很大的好處，基本上這道題就記住了。
當然，最后是在幾個小時以后再看一遍，這個鞏固記憶的科學方法大家肯定都理解。
認真對待判斷題，尤其是錯題，到底錯在哪里，正確的是什么，稍微辛苦一下翻翻理論，答案都在里面，實在懶的找上網查也可以，明白哪里錯了，做題時就不會有似對非對不敢判斷的感覺。
圖案類似也是個問題，就是最好把幾種相似的'圖案放在一起做對比，這樣才比較明了，然后，還是沒事兒就多看兩眼。
每次做題都會有錯的，把錯題用筆勾起來，下次做的時候用心一點，看看到底錯不錯，有時候重復錯的題可以硬記下來，因為這樣的情況很少。
考前多做幾套模擬題;考試時要注意細節，別光顧著答題卻按錯了鍵，其實，按鍵之前仔細看右上角的提示就沒有問題。
另外，有時間的學員可以把教材反復看個四、五遍，針對難點重點，尤其是自己做的錯題，您也可以上我站考試板塊進行模擬測試，試試自己的水平。
駕駛員理論考試其實無非就是靠多看書、多做題而來的，您可以在空閑時間多花點功夫在做題上面，相信您通過考試一定不成問題，最后駕駛員考試網祝您考試順利!
英語四級考試技巧分享（匯總15篇）篇三
2016科目四考試過關技巧都有哪些?盡管是理論考試，但是作為最后一關的科目四考試，也是各位學員不容忽視的一個考試項目。下面是本站小編整理的一些關于科目四考試技巧分享的相關資料，供你參考。
機動車在道路上發生故障或者發生交通事故，妨礙交通又難以移動的，應當按照規定開啟危險報警閃光燈并在車后50米至100米處設置警告標志，夜間還應當同時開啟示廓燈和后位燈。高速公路上要在車后150米外設置警告標志。
下坡提前，上坡推遲。上下坡會車：下坡讓上坡(如果下坡車行駛到一半路程了，上坡讓行)。
前車輪側滑往相反方向打轉向，后車輪側滑往相同方向打轉向，總結就是前反后同，如果題目沒說前后輪，都當后輪側滑算。
踏或間歇踩踏制動轉向助力裝置出現問題不能繼續行駛需停車檢查原因。
開啟遠光燈的全是錯的，有危險警報閃光燈的全對，進入高速開左轉向燈，駛離高速開右轉向燈，“進環島不開燈，駛離環島開右轉向燈”。
沒有限速標志、標線的城市道路的最高速度為30公里，道路的最高速度為40公里，只有一條機動車道的城市道路最高50公里，只有一條機動車道的公路最高為70公里。
有障礙讓無障礙方，靠山讓不靠山的先走路口50米內不得變更車道。
行車制動踏板：腳剎車駐車制動：手剎車發動機制動：低檔行駛加速踏板：油門。
1、正面看你左手平舉-停車，正面看你右手平舉上下擺動-減速慢行;。
2、交警臉轉左側看你-左轉彎;。
3、交警臉轉右側看你-右轉彎。交警臉看左右車道不看你時-停車等待。交警臉看左邊車道且左手上下擺動-左轉彎待轉。
同向只有1、2條機動車道停車等待，3條車道可以緩慢通過無需等待。
英語四級考試技巧分享（匯總15篇）篇四
考科目有五項考試，只有五項考試都過關才算是科目二小路考通過了。以下是科目二考試技巧圖解分享，歡迎閱讀。
(1)自己先調整好自己的駕駛姿勢，調整坐位。
(2)調整兩邊的倒視鏡，調到適合自己的位置，具體調到什么程度，在上幾節里我都介紹過，可以到我的空間里一下。
(3)系好安全帶，這個很重要，如果不系直接不及格。還要注意安全帶不要系反了。
(4)所有的準備工作做好以后就等聽著考官點考試開始了，如果有人坐在車里你就聽她的`指揮。如果沒有坐在車里也會有人提醒你，考試開始。
始考試：要注意以下幾個步驟：
(2)第一關倒車入庫，等車身到達考試區時，車里的音箱會提醒你“倒車入庫考試開始。
倒車入庫容易掃線和壓線，整個科目2流程都要速度穩定。還要配合好方向盤的使用。
當倒車入庫，車子進入庫里邊以后。兩邊線與車身平行，倒車鏡與邊線生命就可停車。
坡道起步容易溜車、熄火、壓線不準。一定要掌握好半聯動的使用。
側方停車，也要熟練運用方向盤，有些學員打方向打的有問題，或者方向打反都是不應該的。還有就是車尾容易掃線。這也是要扣分的。
當不到t形口就打方向打死進庫。
直角轉彎，一定要靠右邊走。從左側倒車鏡內庫角與車身的距離變化。緩慢通過。這個地方容易后輪壓線。
科目二考試，目前的情況，都是通過率都不是太高。大家一定要掌握好學車的技巧和方法。
倒庫出庫并不難，系帶掛擋左燈閃，
踩住離合放手剎，慢抬離合起步緩。
好右線調車身，左鏡豎縫沿右線。
前邊橫線齊肩停，掛上倒檔離合松。
左鏡蓋住橫線角，向右打死方向好。
準左鏡等庫線，夾角30回一圈，
等到車與線平行，回正方向整兩圈，
左鏡蓋住庫前角，踩住離合和剎車。
掛上一檔要出庫，車頭觸線左打足。
車頭蓋線車停好，方向不動把車倒。
準右鏡等庫線，夾角30回一圈，
等到車與線平行，回正方向整兩圈，
左鏡蓋住庫前角，踩住離合和剎車。
掛上一檔要出庫，車頭觸線右打足。
車頭蓋線車停好，調正車身本領高。
上坡起步要放松，右線對準雨刷中。
中軸對準白線后，調正車身右鏡。
小于三十公分好，緩緩起步左鏡。
左鏡壓線踩剎車，拉好手剎別熄火。
踩住腳剎放手剎;抬起左手把燈打;
輕輕抬起離合器;聽聲變了放腳剎。
車速緩緩向前走，上坡起步完成啦。
彎前一檔車速慢，擺正車身是關鍵;
左邊三十公分好，不能壓線要記牢;
車頭接近突起點，左打方向莫遲延;
后視鏡中后輪，打回方向別慌亂。
車頭先把曲線進，左棱右線緊瞄準。
左棱緊貼右線走，要觸左線回正身。
左線移到車頭中，一圈方向要回穩。
右棱快要觸左線，半圈方向要瞄準。
側方停車在右邊，中軸去瞄右邊線。
直行慢過右邊角，倒車要把右鏡。
蓋過右角右打死，前左線到中間。
左打方向整兩圈，再把左后鏡子
后輪壓線右打死，等到車身平庫線。
停穩車身掛一檔，不要忘記左燈閃。
慢抬離合左角，觸到左線回一圈。
線到中間回兩圈，車身出庫正車完。
滿分為100分，設定不合格、減20分、減10分、減5分的項目評判標準。符合下列規定的，考試合格：
英語四級考試技巧分享（匯總15篇）篇五
15分鐘做完，先看小標題（現只看2-3個，多了也記不住），再通過1-7小題的題干的名詞、動詞找出原句來做，特別注意：
做題順序，先看文章標題，直到文章主要內容，然后看第一小題，在小題部分的定位詞先圈出來，在回原文找。找到第一小題后，再看第二小題。看一個題，作一個；不要把文章看完再做題，或題看完再讀文章。
特別注意：比較容易定位的詞是：
a.不能用中心思想詞定位，因為整篇文章都說的是它。
b.時間、數字、地點、大寫字母的單詞容易定位。
c.比較長，難的名詞容易定位，好找。
d.定位詞找2-3個就行，多了也記不住。最好是位置不同的兩個詞。
一般判斷n和ng的標準如下:。
no題:。
(1)信息與原文相反。
(2)將原文信息張冠李戴。
(3)將原文中不確定的或未經證實的內容作為正確的或客觀的來表述。
(4)改變原文的條件、范圍、頻率、可能性等。
ng題:。
(1)無中生有。
(2)以個別代替整體，即將原文所舉例子的特殊現象推廣為普遍現象。
(3)隨意比較原文中提到的兩個事物。
(4)將原文具體化，即題目中涉及的范圍小于原文涉及的范圍。
英語四級考試技巧分享（匯總15篇）篇六
2016年12月英語四級考試將在12月17日舉行，大家的聽力備考得如何了呢?以下是網小編整理的關于英語四級聽力考試技巧，供大家備考。
視聽反向原則指在小對話的題目中，看似明顯被讀到的選項反而更容易是錯的。但需注意，當小對話原文本身較長或生僻字較多時，該原則可能會出現特例 同一替換原則是指，若某一選項中的單詞或短語是聽力原文中單詞或短語的同義形式，則該選項容易為正確。
d、would、may、can、have to、must等)和建議、請求句型(如why not do...,will you do...),其中包含的主要動作即為該題答案。 長對話和短文聽力解題原則：視聽基本一致原則、同義替換原則、特殊詞定位原則 視聽基本一致的含義是指，若聽到的原文和看到的選項基本一致，則選項容易為正確，這一點和小對話的原則恰恰相反，請考生一定注意。
特殊詞定位原則是指，在原文中的特殊詞(如序數詞1st，極端詞most，most important，only，all等，邏輯連接詞because，since，but，however，以及自問自答的回答部分或直接引語)后面很可能出現正確答案信息。
審題的作用：
小對話--看選項，判斷題目類型，推知解題方法
長對話和短文--看選項，推斷問題，方便運用視聽基本一致原則且幫助定位。預測長對話和短文的主題。
一般地，當兩個選項意思相近或談論的話題相同時，其中一個可能是正確答案;當兩個選項通過同義轉換使得實際觀點相同時，兩個選項均不是答案;當兩個選項話題相同且意思相反時，其中一個可能是正確答案。
決定新聞聽力解題能力的主要是以下三個方面：
底詞積累
所謂“底詞”，是指在新聞英語中作為基礎詞的相關詞匯，包括常見熟詞的的新聞范疇生僻詞義以及專門的新聞用詞。不僅要知道其含義，更要對其發音十分熟悉。
是否熟悉常見新聞結構
相對于一般短文，新聞有一些相對固定的比較常見的結構，如倒金字塔結構(最核心最重要的信息在最前面，之后一點點打開細節敘述)。最常考的新聞出題思路就是一個中心加若干細節的設題。把握住常見新聞結構的解題效率遠高于盲目跟聽。
新聞中具有大量的信息，但并不是所有信息都是有用信息。在進行有效的題目預設后，無關信息在聽的過程中應該大膽放棄。遇到較難的專業詞匯時，也不要慌張，通過聯系上下文及開篇導語句進行詞義句義猜測，千萬不要顧此失彼，糾結在一個詞義上而影響其他內容的聽記。有效聯想的練習應該落實在平時，注意多積累，熟悉近期的國際時事，尤其政治、經濟、重大科技發明等方面的事件。
聽前預審題
主要通過選項猜測這篇新聞的主要談論內容是什么。比如通過jump，decline等詞結合數字猜知這是財經新聞，通過casualty，deaths等詞猜知該新聞很可能會談到一個事故和傷亡人數。
聽時抓首句
最常見的倒金字塔新聞格式決定了最常考的新聞出題思路就是一個中心加若干細節的'設題。所以，首句群作為全文的開始，通常是重要信息的羅列，必須要認真聽。
不忘做筆記
除了抓住首句群，新聞聽力同樣要求大家能夠時時做筆記，建議結合新聞結構，用分類流程圖的方式快速記錄新聞的要點。注意要按邏輯順序記錄，不要只記下無關堆砌的一堆詞。此外，考生平時應注意培養速記的習慣。
六級考試中主要考四大場景：圖書館場景，大學場景，餐館場景，醫院場景
六小場景：銀行場景，旅館場景，郵局場景，機場場景，打電話場景和租房場景
題型分類及做題技巧
直接場景題
間接場景題
錄音中聽到的地點往往是陷阱
長對話題型預測方法
通過研讀選項，從選項中推出錄音可能涉及的內容，從而提高聽音的針對性和答題的準確率。
長對話篇幅較長，涉及的信息較多，問題又是在錄音的最后才提出，因此，只有充分利用卷面選項提供的信息，才能夠在聽音時更加有效地捕捉到關鍵信息。
一般來說，通過閱讀選項，我們可以達到以下幾個目的
推測出對話的主題。閱讀選項的首要任務，就是梳理關鍵詞匯，根據這些關鍵詞匯推測出對話的內容。長對話有3~4個題目，而讀題的時間非常有限，因此閱讀選項一定要有所側重，一般來說，每個選項中最多提取兩個關鍵詞即可，不同選項中都包含的詞和語義相關的詞就是關鍵詞，根據這些詞語，就可以大致推測出對話所談論的中心話題。
首先，判斷問題的提問角度。選擇題出題的原則是，每個選項都必須能夠完整地回答對應的問題，也就是說，各選項的性質一般要相同。因此，我們根據選項的語法結構就可以推測出問題的提問角度，也就是說，各選項的性質一般要相同，因此，我們根據選項的語法結構就可以推測出問題的提問角度。比如，如果選項都是動詞原形，那么提問肯定是針對選項中人物的行為;如果選項都是原因狀語從句，那提問無疑是針對某件事情的原因了。
其次，要注意判斷問題是針對男士還是女士提問，從而判斷應該重點從誰的話中尋找答案，比如，如果選項都是she，那肯定是針對女士提問;如果選項中都包含him，那肯定是針對男士提問。
最后，要注意結合選項關鍵詞推測問題的具體內容。通過四個選項中出現的相同詞語或語義相關的詞語，大致可猜測出問題的具體內容。
其實，我們在推測完對話的主題和問題的內容以后，聽音時應該關注的主要信息點也就明確了，一是各選項中的關鍵詞(1~2個)，二是與推測出的問題內容相關的信息。明確了要關注的主要信息，聽音就會變得更有針對性，也更容易捕捉到關鍵的信息。
充分利用錄音讀指令的時間，快速瀏覽卷面材料，了解文章大意，預測內容，尤其關注所給材料的段首部分。
注意空格的前后部分，確定10個空格要求填寫的單詞的詞性、單復數以及時態語態，推測要填單詞的可能含義，最后根據上下文及短文主體推測句子可能陳述的內容。
聽第一遍錄音，以聽為主，記為輔，切忌急于完整地填寫每個空格。這一遍的主要任務是理清文章的脈絡。
重點是聽到空格處單詞的含義，千萬不要努力去思考單詞該如何拼寫，以免顧此失彼。可以適當做簡單記錄，單詞可采用縮寫或只記錄開頭字母。
聽第二遍錄音的過程中，應盡量將其填寫完整。
聽第三遍錄音時，補全未填部分，核對已填內容。放第三遍錄音時，重點放在空格部分，一方面要對所填內容進行仔細核聽;另一方面要重點關注沒有聽懂或不是很有把握的地方，盡量補全沒有寫出的內容。
注意字跡工整，保持卷面整潔，最好不要有過多的涂改。
英語四級考試技巧分享（匯總15篇）篇七
英語四級考試相當于高中的英語水平，以下是百分網小編精心為大家整理的英語四級考試技巧，希望對大家考試有所幫助!更多內容請關注應屆畢業生網!
根據題目的“題眼”快速在文章中找到答案，在閱讀時注意詳略得當。克服精讀的習慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀。題目中數字、人名等信息在原文中對應的部分必須詳讀。對所要解釋或證明的觀點的細節舉例處，它們不是完整的主謂賓的句子，因此都可以略讀。
查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進行準確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。
英語四級考試的閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時順序不一致)，這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。
分解對應四分法：快速將問題分解成4個部分(主a 謂b 賓c + 其他d)，與原文進行對比。
四級閱讀中，問題的范圍必須小于原文范圍，反之則不選。
不能選的選項為：
(1) 選項的`信息與原文內容相反
(2) 選項將原文的意思張冠李戴
(3) 將原文中的不確定因素轉化為確定因素
(4) 改變原文中的條件、范圍等
四級閱讀中，將題干的句子進行簡單分解后，問題中的主語、賓語在原文未出現或被偷換概念，則不選。
不選的選項：
(1) 選項表述無中生有
(2) 原文中作者的目的、意圖、愿望等內容在選項中作為客觀事實陳述
(3) 將原文中的特殊情況推廣為普遍現象
1、距離四級考試只3天了，俗話說“臨陣磨槍，不快也光”，趁最后幾天快抱一下“佛腳”吧。
2、雖然只有3天了，每天一套真題還是必不可少哦!做真題的時候注意查缺補漏，多看答案解析，想想做題的方法，運用到解題中去。
3、記好做題順序。一作文，二聽力，三閱讀，四翻譯。聽力考試沒有單獨的涂卡時間，錄音放完后，緊接著收答題卡，一定要注意在做題時就把答案涂在答題卡上!!
4、考前心態很重要。相信自己這么久以來的努力，一定能過。考試時放輕松，別緊張。
1.帶好身份證!!
身份證是至關重要的，沒有它考生連考場都是進不了的哦，所以帶好身份證是頭等大事。
2.保證耳機沒問題!!
在考試中耳機出現問題是一件糟糕的事情，但耳機出現毛病卻是經常出現的問題。所以一定要反復檢查耳機是否正常，并且電池一定要準備好。
3.準備好考試用品!!
涂卡筆不要忘記帶，橡皮和中性筆都要在考試之前準備好。筆不要只準備一支，可以多帶幾個筆芯以防萬一。
4.把握好閱讀和寫作時間
一定要把握好讀題的時間，英語四級考試是先做完作文和快速閱讀的，如果在收卷之前如果沒有完成會嚴重影響后面的做題心情。因此一定要合理的安排作文和快速閱讀的時間。5.不要精讀文章，了解大致意思即可。
考試時最怕的就是死抓一個問題不放，我們不需要把每句話都翻譯過來，只要懂得中心思想即可，從問題的語氣和表達方式中找出答案。
題型分布
寫作(15%，短文寫作)
聽力理解
閱讀理解
1、詞匯理解(選詞填空 5%)
2、長篇閱讀(匹配 10%)
3、仔細閱讀(單項選擇 20%)
翻譯
1、漢譯英(段落翻譯 15%)
考試流程
8：50---9：00試音時間
9：00---9：10播放考場指令，發放作文考卷
9：10取下耳機，開始作文考試
9：35---9：40重新戴上耳機，試音尋臺，準備聽力考試
9：40開始聽力考試，電臺開始放音
9：40---10：05聽力考試
10：05---10:10聽力考試結束后(停止答題)收答題卡一(即作文和聽力)
10：10---11：25繼續考試，完成剩余考試
11：25全部考試結束。
英語四級考試技巧分享（匯總15篇）篇八
科目四又叫做安全文明駕駛考試，考查“車德”。科目四考試題庫由50道題目組成，題目以案例、圖片、動畫等形式為主，題型為判斷題、單項選擇題和多項選擇題，滿分100分，90分合格。下面小編給大家分享下2016科目四考試技巧口訣，歡迎大家閱讀。
1.不準你做的事情都是對的(不準、不得、不應、不能、嚴禁、緊止、應當)
2.讓對方先走的都是對的(減速讓行、停車讓行、禮讓通行、減速避讓)
3.慢的都是對的(緩慢通過、減速、平穩、逐漸、慢慢通過、將速度降低、勻速下降)
4.觀察的都是對的(提前觀察、仔細觀察、認真觀察、瞭望)
5.安全的都是對的(間斷輕踏、保證安全、確保安全、安全通過)
6.不聽話的都是錯的(只要、可、可以)
7.快的都是錯的(立即、直接、加速通過、迅速通過、急打方向盤、猛打方向盤、迅速向左右躲避、緊急制動)
開啟遠光燈的全是錯的，有危險警報閃光燈的全對，進入高速開左轉向燈，駛離高速開右轉向燈，“進環島不開燈，駛離環島開右轉向燈”。
下坡提前，上坡推遲。上下坡會車：下坡讓上坡(如果?下坡車行駛到一半路程了，上坡讓行)。
前車輪側滑往相反方向打轉向，后車輪側滑往相同方向打轉向，總結就是前反后同，如果題目沒說前后輪，都當后輪側滑算。
具有保持轉向能力，可用力踏制動踏板，緊急制動的同時轉向會發生側滑，制動距離不會縮短和延長未安裝abs系統要輕踏或間歇踩踏制動轉向助力裝置出現問題不能繼續行駛需停車檢查原因。
機動車在道路上發生故障或者發生交通事故，妨礙交通又難以移動的，應當按照規定開啟危險報警閃光燈并在車后50米至100米處設置警告標志，夜間還應當同時開啟示廓燈和后位燈。高速公路上要在車后150米外設置警告標志。
同向只有1、2條機動車道停車等待，3條車道可以緩慢通過無需等待。
有障礙讓無障礙方，靠山讓不靠山的先走路口50米內不得變更車道。
行車制動踏板：腳剎車駐車制動：手剎車發動機制動：低檔行駛加速踏板：油門。
1、正面看你左手平舉-停車，正面看你右手平舉上下擺動-減速慢行;
2、交警臉轉左側看你-左轉彎;
3、交警臉轉右側看你-右轉彎。交警臉看左右車道不看你時-停車等待。交警臉看左邊車道且左手上下擺動-左轉彎待轉(即使你看懂了手勢，也要注意，只有交警臉是對著你的，才是對你說的)
沒有限速標志、標線的城市道路的最高速度為30公里，道路的最高速度為40公里，只有一條機動車道的城市道路最高50公里，只有一條機動車道的公路最高為70公里。
261：能見度在200米以下，最高車速為60公里，最小車距為100米。
145：能見度在100米以下，最高車速為40公里，最小車距為50米。
520：能見度在50米以下，最高車速為20公里，從最近出口駛出高速公路。
吊銷機動車證的為二年，撤消機動車證的為三年，以醉酒吊銷五年，因逃跑而吊銷是終身，叫“吊二撤三醉五逃終身”。
公共汽車站、急救站、加油站、消防栓或者消防隊門前以及距離上述地點30米以內的路段，不得停車。
駕駛中型以上載貨載客汽車、校車、危險品運輸車在高速、城市快速路上超速20%以上或在其他道路超速50%以上;駕駛其他機動車超速50%以上。
駕駛中型以上載貨載客汽車、校車、危險品運輸車在高速、城市快速路上超速未達20%或在其他道路超速20%以上未達50%，其他機動車超速20%以上未達50%。
1.機動車駕駛證被暫扣期間駕駛機動車的`;
2.駕駛機動車違反道路交通信號燈通行的;
3.駕駛機動車違法占用應急車道行駛的;
4.低能見度氣象條件下駕駛機動車在高速公路上不按規行駛的;
5.駕駛機動車運載超限物品未按指定時間、路線、速度行駛或未懸掛明顯標志的;
7.以隱瞞欺騙手段補領機動車駕駛證的;
8.駕駛機動車不按照規定避讓校車的。
lock：切斷電源，鎖定方向盤;
acc：接通附件電源(比如收音機等附件);
on：接通除起動機外的全車全部電源;
start、接通起動機電源，起動發動機。 (起動后松手鑰匙，會自動彈回on檔位)
如果有同方向有3條的車道，最右側的速度范圍為60公里到90公里，中間的為90公里到110公里，最左側的為110公里到120公里。
3、申請城市公交車、大型貨車、無軌電車、有軌電車準駕車型的申請人年齡應在20周歲以上，50周歲以下。
英語四級考試技巧分享（匯總15篇）篇九
首先要明確口語考試的考查目的及試卷結構，做到心中有數。大學英語四、六級考試口語考試(cetspokenenglishtest，簡稱cet-set)主要考查大學生運用英語進行口頭交際的能力。cet-set報考對象為獲得全國大學英語四、六級證書且成績達到一定分數線的在校大學生。教育部規定，四級筆試550分、六級520分以上的考生可以報名參加口試。四、六級口語考試為一年兩次，分別在5月和11月。考試地點在考生報名的考點，具體考場在考生報名后隨機編組確定。
cet-set考試采用面對面的形式，每場考試由2名主考和3(或4)名考生組成。
cet-set考試分三部分：
第一部分是考生和cet授權的主考進行交談，采用問答的形式。時間約5分鐘。包括考生自我介紹、回答問題等。
第二部分包括1.5分鐘的考生個人發言和4.5分鐘的小組討論。時間共約10分鐘。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力，由主考老師進一步提問。時間約5分鐘。
二、充分練習，胸有成竹。
口語測試是以“說”為考查重點的，因此，考前的練習，主要靠多說，多交流。大家可以通過如下幾個途徑練習：
1.尋找同伴。找一個同樣要參加考試，或者熱衷英語口語的同學，要是舍友就更好了，兩個人利用一切在一起的時間進行口語練習。
2.英語角。英語角是個練習口語的理想之地，在那里我們不但可以練習口語，還可以交流英語學習經驗，開拓視野，提高英語學習興趣。
以上兩個途徑的口語練習都是要與人交流的，也是見效最快的，但在練習的過程中要注意如下幾點：
(2)不要怕犯錯誤。很多同學在講英語時，開口之前往往先在心里把一個句子組織好，尤其特別注意保證語法的正確性，這樣就明顯降低了交流速度，從而影響交流效果。其實，語法我們自然要注重，但在口語練習初期，還是首先要強調流利的。而且，口語就是為了交流，只要你把意思能表達清楚，能讓別人了解你的意思，達到交流的目的，又何必拘泥于一兩處語法的不規范呢?現在很多的英語、美語慣用口語表達要細究語法的話，其實都不符合語法規則，而且，聆聽英語母語國家的人的說話，他們的'語法也并不是百分百正確的。所以，要時刻銘記口語是以交流為目的，這也是口語考試的初衷。當然，低級的語法錯誤還是不要出現的，比如“she”、“he”不分，主謂單復數形式不一致等，如果出現這種基礎性的錯誤，分數肯定是要大打折扣的。
(3)不要怕不會說或說不出來。如果用英語在日常生活中交流，很可能會感到，原來用漢語簡短一句話就可以說清楚的問題，用英語好幾句話也說不清楚，甚至壓根就不知該怎么說;還有一些我們常見物品的詞匯，用漢語指稱起來沒有任何問題，而英語就不知該怎么稱呼。就拿我們經常吃的蔬菜來說，你知道“蘿卜”用英語怎么說嗎，“芹菜”呢?“韭菜”呢?交流中遇到這種不會說的情況不要泄氣，千萬不要看看這不會那不會就干脆不說了。建議大家遇到單詞不會的情況可以先把這個單詞跳過，記下來事后回去查一下;遇到不會表達的情況也可以先記下來，回去書中或網上查一下。其實，日常的表達就有限的一些場景與句式，慢慢的積累多了，你會發現，你不會的越來越少，表達越來越順暢了。
如果找不到學伴或參加英語角的機會很少，那也沒有關系，有很多種方法可以自己練習口語，比如自己對自己講英語，自己開口描述所看到的景物、口述自己正在做的事情。這里要強調的是，一定要“說”出來，而不是在心里默想。“說出來”與“默想”是兩個不同的層次，很多人在心里想的很好，但一張嘴就又出錯了。
這里介紹一種非常有效且很容易堅持的自己練習口語的方法——口譯英漢對照的小說或其他讀物。
首先讀漢語部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較，這樣馬上就可以發現口譯的錯誤和缺點，在改進中獲得進步。可以從比較簡單的讀物開始，而且要大量練習。剛開始時可能速讀較慢，費時較多，但慢慢的，你會覺得你的反應速度和口語流利度越來越高了。
三、考前準備，不容忽視。
1.考前要做好主題準備工作，包括了解一些常用、熱點話題，積累一些話題詞匯，準備能套用的幾十個常用句型備用。
2.準備一個自我介紹。自我介紹盡量準備的有特色一點，生動一些，給考官以眼前一亮的感覺。自我介紹不要過分繁雜、冗長，不要為了使用某些也許會增光添彩的語句而使本該簡短的文字變得復雜、不自然。自我介紹要實事求是，不要撒謊，不要特意把自己塑造成一個優秀大學生的樣子。一切實話實說即好，展現最自然的自己。
四、隨機應變，笑傲考場。
1.考前熱身，了解搭檔。考試之前，考官會對所有考生進行隨機分組，通常三個人一組，并給一定時間讓考生間先進行一下交流，這就是所謂的熱身。千萬不要小瞧這個熱身，大家要抓緊時間交流，因為每個人的口語都有自己的特色，很少有考生的發音是完全標準的，因此要在這有限的時間內盡可能的熟悉伙伴的發音特點，基本了解他們的性格，對他們針對話題可能作出的反應最好心中有點數，這樣等到正式考試時，大家才能有好的配合。
2.專心致志。整個考試過程都應保持注意力高度集中，最好能做到悉心傾聽每一個同伴的發言，以有備無患，免得突然叫到你而搞得手足無措。再就是眼神要堅定、真切、自然，不要四處游離;不要過于幽默，以免顯得做作、不自然，甚至變成滑稽。
3.不慌不忙。在你考試陳述的過程中，考官隨時有可能打斷你，問你問題，這時一定不要緊張，聽清老師的提問，從容回答。其實，對于cet-set這一層級的考試，考官不會故意刁難學生的。因此，何不把眼前的老師們當成你在英語角聊天時遇到的朋友，輕松應對，自然的回答他們的問題呢!
英語四級考試技巧分享（匯總15篇）篇十
雅思閱讀是雅思考試的重要組成部分，也是雅思考試中的難點，很多考生還不知該如何準備備考，在你備考之前不妨先了解一下雅思閱讀的出題思路吧，只有掌握了思路在備考中才更有針對性，下面由出國雅思頻道為您提供雅思閱讀考試技巧分享，供您參閱，歡迎您訪問出國瀏覽更多資訊。
當我們經過艱辛的雅思備考來到考場上以后，你還可以從以下三個方面來提高自己的雅思閱讀成績。
首先是時間掌控。正確的時間分配可以幫助考生在考場上最大限度的發揮自己的實際水平，提高整體正確率。合理的時間安排，原則上是20分鐘一篇。但是考生都有自己熟悉的話題和有把握的題材。所以，在正式開始做題之前，考生不妨可以通過標題瀏覽等方式skim三篇文章，按照自己的實際情況對于三篇文章的難易程度進行定位，確定哪篇文章是自己把握性比較大的，對于這種比較有把握的文章一定要保證時間充足，這樣有助于整體正確率的提升。但是每一篇文章原則上最多不超過25分鐘，否則考生是沒有辦法有效率的完成40道題目的。
在時間分配這一點上，筆者要特別提醒那些基礎比較好的考生。因為此類考生往往更加容易栽跟頭。雅思閱讀文章篇幅較長，之后還有四十道題目需要完成，這就要求考生精讀和泛讀相結合。需要提別提出的是，文章中的信息有主次之分，那些與考題相關的信息才是考生需要精讀的內容。而基礎較好的同學往往為了保證正確率會采取全篇精讀的方式去完成題目，這樣的話就沒有辦法保證在規定的時間內完成所有題目。
最后需要在時間安排上提醒考生們注意的是，要留出填寫答題卡的時間。雅思考試第一場聽力考試是有10分鐘的時間留給考生填寫答題卡的。但是在緊接著的第二場閱讀考試中，填寫答題卡的時間包含在一個小時考試時間里面。在此，朗閣海外考試研究中心的老師們建議考生，分篇填寫答案。完成一篇之后就把答案填寫在答題卡上，這樣可以避免最后完全來不及填寫答題卡的情況出現。
除去時間掌控之外，考生們在考場上還要注意的是考試的題型安排。正確的做題順序可以幫助考生更加有效的完成題目。題型絕大多數題目是細節型的題。一般來說，建議考生按照從大意題到細節題的做題順序完成整篇試題。也就是說，在考試過程中，如果考生遇到headings這種標準的大意題，當然是需要最先完成的.。而其他細節題在考生對于文章大意有所了解的前提下去完成會很容易定位。在此需要特別說明的是最近很流行的細節配對題，一般建議考生安排在其他題目完成之后再去完成，這樣考生對于文章的結構和各段的大意都有比較清晰的了解，在這個基礎上再去完成細節配對題會節約很多定位的時間，而且正確率也會有所提升。
最后要提醒即將考試的烤鴨們的就是信心和情緒。良好的心理素質是在考場上正常發揮水平的重要保證。長期辛苦的備考之后，考生們有理由相信自己會在考場上取得滿意的成績。適當的自信也是閱讀速度和解題正確率的保證。另外，有些考生如果碰到的文章是自己不熟悉的領域或不熟悉的題型就會大受打擊，影響做題情緒。這個是完全沒有必要的。要明白有時候文章當中那些生詞往往根本不會影響考生做題，屬于我們上文所提及的次要信息。所以千萬不要讓那些次要的內容影響了做題目的情緒，否則就是得不償失了。
希望考生們臨陣不慌不亂，保持良好心態，在戰略上藐視敵人，相信你一定會得到理想的成績。
英語四級考試技巧分享（匯總15篇）篇十一
考試近在咫尺了，考生們是否已經準備好考試了呢？考試前的復習是很重要的哦，下面是小學網為大家準備的英語考試的復習的一些妙招，希望能夠幫助大家高效復習。
很多小伴侶拿到試卷喜歡拿起筆埋頭就做，不細想，匆匆答題。
其實拿到試卷應該先花三、五分鐘瀏覽一下試卷全部內容，看看題型，然后合理劃分一下答題時間，例如按照難易程度，我花多少時間完成基礎題，花多少時間完成閱讀，幾點可以開始寫作文了，留多少時間檢查，讓本身對全局心中有數，便于制定答題挨次和擺設答題時間。寫下班級、姓名、學號，你就可以開始答題了。
先瀏覽試卷的好處：
通過對試卷從頭至尾瀏覽一遍后，就大體了解了試題數目、類型、結構、占分比例，哪些是難題，哪些是容易題，同時按照考試總時間，大體分配做題時間，做到心中有數，駕馭全局，做題時心緒平定，得心應手。
瀏覽試卷注意事項：
1.瀏覽試卷時，先不要慢讀細思，也不要把注意力停留在某一處，要快速瀏覽，看清楚即行，一般花費時間在2～3分鐘之內為好。
2.要看清標題問題的總數，各道題的重點，易難度，所用時間，分值，便于下一步擺設答題挨次和擺設答題時間。
3.當讀到熟悉的標題問題時，在內心暗示本身，這里可以得分，這里又可以得分，鼓舞起更大的.解題信心和情緒。
5.當讀到難題時，要在內心警示本身，這里比力難，一會兒要多加努力，千萬不克不及把注意力停留在這里，或在想“完了，這里做不出來……”
6.邊瀏覽，還要邊提醒本身要在容易答錯題的地方稍加注意和小心。好比有些學科采取“一卷一綱，二分叉同分值”的措施出題，所以有些試卷出現分叉題，分a、b兩組，考生限選一組。如果兩組都做，只以a組計分。
7.當你瀏覽完試卷之后，思想就不要再停留在試卷上長思，更不要認為試題容易而高興，或認為試題太難而發愁，要盡快決定和擺設解題挨次和答題時間。
英語四級考試技巧分享（匯總15篇）篇十二
一級建造師考試馬上就要開始了，大家抓緊時間復習了，還需要多掌握一些技巧！下面是小編為大家收集的關于一級建造師考試技巧分享，歡迎大家閱讀!
永遠是最關鍵的第一步，在閱讀背景時，如發現你認為不合理、不妥當的地方，做出標記。待閱讀問題部分時，將會發現這些正是其中的考點。
對背景材料中交待的公司、人之間的關系理順，找準建設單位、監理單位、設計勘察單位、總承包單位、分包單位(專業分包與勞務分包)各自的定位與相互間的合同關系。同時，理順背景材料中各事件發生的因果關系，并研究出題的意圖和考點所指，有助于解題思路的準確和嚴密。
案例題回答時，應注意每一個提問問題的表述，共問了幾個問題，回答時均需一一對應、有問必答。比如：“該說法是否正確，并簡述理由”，第一步必須回答正確或不正確，第二步寫出理由。無論你的理由是否正確，只要第一步判斷正確，第一問都能得分。很多考生沒有第一步回答，白白丟了相對來說簡單的判斷分數。
一定要看清案例題的問法，并作出相應的回答。例如：問“存在哪些不妥之處”，應針對原題干，盡量采用原題干語言，寫出原背景材料中不妥的文字即可。通常不妥之處都會有兩處或以上，應逐一列出，不要混在一起。更不要把背景材料全部抄寫一遍后籠統地說不妥，通常這樣不會得分。如果是“指出不妥之處的正確做法”，則不用復述不妥之處，直接給出相應錯誤的正確做法。同理，多處錯誤，應一一寫出正確做法。
作答的條理性一定要清楚。針對提問的每一個問題，分別用單獨的段落作出回答，不要混在一起，更不要長篇大論的發揮，容易造成回答內容的前后矛盾。
解答要緊扣題意，有問必答，嚴格按提問方式作答例如：問“事件中索賠是否成立”，回答時只說“成立”或“不成立”即可，切不可借題發揮，如回答“工期和費用索賠成立”，如果題干中正好工期和費用索賠都存在且均成立，算你運氣好，得分;如果只涉及某一項索賠呢，那這兩分丟得就太可惜了。再比如回答“施工單位不可以索賠”，你的回答跟問題壓根就不在同一層面上，無論任何原因、無論有理無理，合同雙方均可提出索賠，但并不是每一項索賠都能成立，考生本來應該得分的題，由于回答方式的錯誤，導致不能得分。
不能隨意改變背景材料前提，更不要在背景材料基礎上以假設的方式作答。例如：問“該分包行為是否合法”，回答時只說“合法”或“不合法”即可，切不可按自己的理解去假定，更不要鉆背景材料的漏洞，通常背景不明確提出來的條件都默認為是正確的.前提。比如這樣的回答“如果總包合同中有約定、如果經業主同意、如果分包具備相應資質、…………，則分包合法”，這樣是不能得分的，既然是考試，就必定會有唯一的正確答案。一定不能有“如果……就成立、如果……就不成立”這樣的答案，不可能有“不完全正確”、“部分正確”這樣的答案。
答案要符合相關知識要點，觀點正確，運用關鍵詞、術語、規范用語等(可參照題干中用詞作答)，切不可根據實際經驗隨意發揮，或采用當地現場施工中習慣用語或說法。例如：背景材料中的是“招標人”，在回答的時候盡量用“招標人”，不要隨意用“甲方”、“建設單位”來代替，特定條件下，“招標人”可能與“甲方”、“建設單位”不是同一方。再比如：背景材料中是“建設單位項目負責人”，回答時不要用“業主代表”、“甲方代表”，可能你理解的意思是同一個人，但從法律意義上講，你的表述并不一定就指代標準答案的那個人。
回答習題運用關鍵詞，表述要準確，語言簡潔，把握不準的地方盡量回避，避免畫蛇添足。例如：問“該分包是否合法，為什么”，回答“根據***規定，因為***，所以判定***行為屬違法分包”，真正的得分點僅為“不合法”屬“違法分包”，答對兩個關鍵詞，則可得全分，重點不在于具體根據的那個規范或法條，更不能兩問合在一處作答。在自己不確定的情況下，千萬不要瞎寫。可以用“相關規范”、“相關法規”代替，至少不會將原本回答正確的答案補充成錯誤的表述。
案例題中有關計算的題，一定列出計算過程，計算過程通常會占一定的分值，特別是當你最終計算結果不正確的時候，計算過程的分數顯得彌足珍貴，也應該盡量爭取。
關于答題位置，通常給定的答題紙肯定足夠寫下回答的內容，除非你的理解與出題意圖相差萬里。每題的答案一定要寫在答題紙相應的位置上。即使前一問你剩下很多地方，下一問一定另起一段，在規定的位置作答。如果第一遍答錯了，直接以醒目的方式(劃橫線)劃掉，并在后續的位置重寫答案。
對于每一個考生，由于從業經歷不同，很難做到經濟、商務、技術、管理、合同、法規各方面均精通，如遇某一題某一問真的不會，考試用書上相關內容也沒有仔細學習過，怎么辦?果斷放棄，先答其他題。如果最后時間確有富余，回頭再好好研究如何“蒙”答案。能沾邊就沾邊;實在不會，千萬別手癢寫些與考試無關的內容或文字，會以“考卷上作標記”的名義被判本卷無效，切記切記。
最后說一下字跡工整的問題，其實對得分影響并不大，只要你答的關鍵詞與標準答案意思一致就能得分，除非字跡潦草得讓人根本無法辨認。同樣的食物，一份用精美干凈的容器為你呈上來，另一份用邋遢殘缺的盤子，上面還沾著服務員滿是油膩也沒來得及洗凈的手指頭印子給你端上來，對任何一個人來說，肯定都不是一樣的滋味。所以嘛，書寫工整點、版面整潔點、條理清晰點，肯定給人的感覺是不一樣的，至少讓判卷的老師很容易就找到他正瞪大眼睛尋找的給分點。特別是當某題你完全是在“胡說八道”蒙的時候，你的似是而非的說法，如果寫得像書法帖一樣，恰巧還與標準答案好像沾點邊，判卷的老師們多給個0.5分，這種情況，誰都相信是很可能會發生的。雖然不多，但有時候卻很關鍵!
英語四級考試技巧分享（匯總15篇）篇十三
聽力的提高需要大量的訓練，本人推薦大家“泛聽”
和“精聽”結合。
“泛聽”：平時一用空就聽，不用管聽懂多少，聽不懂也沒所謂，狂聽就是!
“精聽”：精聽就要認真的聽，就是平時課堂的聽力訓練那樣，一遍遍地聽，直至聽懂!
2、說。
最好能找到伙伴和你訓練對話，但是沒有也沒關系，自己和自己對話也行!另外，多看一些美劇，多摘抄里面的經典口語，并加以背誦，對口語的提高非常有效!
3、讀。
“讀”分為“朗讀”和“閱讀”
朗讀：要求結合錄音，出聲讀，越大聲越好，主要是培養語音語調。
閱讀：要求快速，全面獲取信息，主要是培養閱讀理解的能力，要保證每天讀有閱讀。
4、寫。
“寫”即寫作，要提高作文能力，可以記一些寫作模板，積累一些優美句子。
5、譯。
“譯”即翻譯，四級的最后都有一道翻譯題，這種題就是考察翻譯能力!
翻譯能力要提高，就要注意積累詞組、短語、句型搭配等等了，有點像作文，但是比作文更能體現一個人的英語水平!
英語四級考試技巧分享（匯總15篇）篇十四
1.跳過空格、通讀全文、把握大意。先跳過空格，通讀試題所給的要完形填空的短文，獲得整體印象，做到弄清文脈、抓住主旨，較好地把握短文大意。要在閱讀理解短文意思的基礎上才開始判定選擇，切忌倉促下筆。
2.結合選項、綜合考慮、初定答案。在理解全文意思的基礎上，再結合所給備選項細讀全文，聯系上、下文內容，注意從上、下文的語法結構和詞語搭配及從選擇項中尋找解題的提示，以詞、句的意義為先，再從分析句子結構入手，根據短文意思、語法規則、詞語固定搭配等進行綜合考慮，對備選項逐一進行分析、比較和篩選，排除干擾項、初步選定答案。
3.瞻前顧后、先易后難、各個擊破。動筆時要瞻前顧后、通篇考慮、先易后難。對比較明顯直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能確定答案的，先跳過這一空格，繼續往下做，最后回過頭來再集中精力解決難點。這時可結合已確定答案的選項再讀一遍短文，隨著對短文理解的深入，可以降低試題的難度，提高選擇的正確率。
4.復讀全文、逐空驗證、彌補疏漏。完成各道題選擇后，把所選的答案代入原文，再把全文通讀一篇，逐空認真復查。看所選定的答案是否使短文意思前后連貫、順理成章，語法結構是否正確，是否符合習慣表達法。如發現錯誤答案或有疑問的，應再次推敲、反復斟酌、做出修正。
英語四級完形填空復習計劃。
一、寫作。
寫作是新四六級的第一部分，也是很多考生存在畏難情緒的一個部分。考生已經通過系統的復習了解了各種作文題型和應對策略，那么考前大家要做的就是再次拿出課堂上老師提供的寫作模板，熟悉各種題型的作文對應的模板。在熟悉模板的基礎上，把近三年的五套真題作文題目單列到一張紙上，每天一篇，在規定的30分鐘時間內，假定作為真題來進行模擬訓練。請大家記住，自己親自訓練是很重要的。有的考生喜歡大量背誦高分范文，但是不喜歡自己動腦思考，動手去寫，導致考場上遇到新題目，感覺無從下手，思路混亂，寫不出好文章。
與親自動手寫同步進行的就是去看一下材料上的高分句式，如表示概括的句型，總述的句型，轉折的句型，表示個人觀點的句型等。通過研究范文，找到相應的常規表達法，如對各種社會現象的評論，精彩句子等，然后加以背誦。最后仿照范文，修改完善自己的表達方式。有條件的考生可以請教身邊的老師，請他們幫你點評自己的作文，提出意見。
親自操刀跟借助范文同步進行加以訓練，相信在考場上不管遇到什么題目，你都至少不會手忙腳亂，沒有思路。
二、聽力。
聽力考試共有4種題型，其中短對話和長對話部分是比較容易在考前迅速提高分數的兩個部分，建議大家利用自習時間拿五套真題的聽力音頻作為精聽材料，題目部分大部分已經在課堂上做過了，那么大家要做的就是進行“聽抄”訓練。聽一句，按pause，在筆記本上聽寫一句。聽不懂的單詞或者短語，力求三遍以上，然后再參考聽力原文。對照原文，再聽一遍，這種方式可以幫你發掘自己聽力方面真正的漏洞或者弱點在哪里。
篇章和復合式聽寫可以作為考前的泛聽材料，很多同學都喜歡塞著耳機聽音樂，考前這段時間不妨把音樂換成篇章和復合式聽寫的mp3音頻，反復泛聽“磨耳朵”。
三、閱讀。
閱讀理解分為兩部分，一個是寫作之后的15分鐘快速閱讀。快速閱讀的特點就兩個字：“快”和“準”，單純追求任何一個方面都不能保證在考場上搶得最多的分數。建議大家考前沖刺訓練的時候，嘗試只給自己10分鐘的時間來做快速閱讀。因為考場上的你可能比較緊張，思維速度有所降低，難以在15分鐘內又快又準的完成考試。
深度閱讀在35分鐘聽力之后進行，很多考生受到聽力部分的影響，一時難以集中精力投入深度閱讀，容易在考場上產生煩躁情緒。建議大家平時訓練就按照先聽力后閱讀的順序來模擬，培養自己習慣考試的流程。閱讀部分的復習材料仍然以五套真題為主，另外各種英語雜志上的小文章，都可以作為泛讀的材料。讀的時候切記不要糾纏于不認識的單詞，一定要訓練自己“帶生詞”持續閱讀的能力。
四、綜合。
綜合項目總體說來，削弱了先前考試中對于語法項目的考察，而強調了考生對英語語言的應用能力。所以，考生要放寬心態，這一部分絕不會考較大較難的語法點，而是較基礎的語法點，因此建議大家將復習的重點轉移到基礎語法上，如“動詞+介詞”固定搭配和常用表達方式等。具體做法可以誦讀五套真題的完形填空部分，一方面熟悉歷年四級真題，另外一方面可以增強語感。關于翻譯，可以仔細研究歷年翻譯真題，對常考句型，如被動句式，虛擬語氣和讓步狀語從句等。
縱觀各個考試項目，我們再次提醒各位考生：無論在考前準備任何考試項目，時間的把握都是非常重要的。我們在做模擬題或真題時，一定要嚴格控制好時間，最好做到在每一個單項上都能有所剩余，這樣才能確保我們在18號的考場上能穩定心態，正常甚至超常發揮。
英語四級考試技巧分享（匯總15篇）篇十五
英語四級，即cet-4，教育部最新規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級。英語四六級的總分為710分，每年大概在6月和12月(具體日期有差異)各有一次考試。因為考試題型和時間安排有所變化，所以掌握一定的考試技巧能更好地把握考試時間通過考試。
最新的考試流程，是先作文，然后是聽力，最后閱讀和翻譯放在一塊，除了閱讀和翻譯可以自由選擇答題順序外，前面的都必須按順序完成。
這和我們以前那種把作文放在最后作答的習慣是會有很大沖突的，(現實狀況中出現很多初次考試的學生作文構思時間過長，導致最終作文寫不完，或者占用聽力時間)所以首先要適應這種分布變化，多做幾套模擬試卷把握作文時間。
另外可以借助于作文模版，英語作文類型就那么幾種，萬能模版有助于構思和快速完成作文。還應牢記幾組關聯詞匯，常用文章開頭結束語和書信體等特殊體裁。
聽力部分語速和難易程度與高中相比變化不大，需要注意的是涂卡和最后一道聽短文寫單詞題。
聽力是聽完立刻收卷，這就表示沒有時間讓你先在試卷上做標記再涂到卡上，并且前面作文沒寫完這回也沒時間補。所以一定要養成即聽即涂的好習慣，沒聽清的也要涂上，蒙錯總比直接放棄好吧。
值得提醒的時，聽力相對較弱的同學，如果在最后一道聽短文寫單詞題聽一遍下來覺得全無希望時，正確做法就是果斷放棄，隨便寫幾個，用剩余的時間快去補你未寫完的作文或未涂完的卡。
聽力收卷時一般是從最前或最后收，所以第一排和最后一排應特別注意以上。
取消了完形填空后，閱讀方面增加了一道類似總結段落大意的題，這種題你越看不懂越好答，辦法就是找在文章和選項中都有的復雜的詞組，一般都是一一對應，剩余兩三個稍微看下意思就出來了。
其閱讀都是以前經常見到的，只要會快速閱讀問題一般都不大。
閱讀總的來說要準卻率高，這個部分那份相對簡單。最好每作一道閱讀就涂到答題卡上。
最后就是比較看運氣的.漢譯英了，一般四級考試abc三套卷子的難易就體現在漢譯英上。
但是漢譯英的選題是死的，不外乎民族風俗、當代科技、著名景點等幾種，所以多記些這方面的高級詞匯是很有用的。另外高檔句式的使用與否要視你的熟練程度，拿不準的不要用。
總之，細節決定成敗。考試應戴的都要帶上，該復習還需復習。穩重求成，祝各位讀者取得好成績。