制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
學校詩詞活動工作計劃表 學校體育活動工作計劃篇一
堅持"基于學校發展學校,基于教師發展教師,基于學生發展學生"的宗旨,以新課程標準理念為實施導向,以教師為主體,研究、解決我鄉小學數學教育教學中的實際問題為根本,走"學、教、研、培"一體化的研修道路,促進教師更新教學觀念、改進教學方法、轉變教學行為,提升我鄉小學數學教師的專業技能。
二、校本研修目的:
充分利用網絡遠程培訓資源,學以致用;解決小學數學教育教學中的實際問題,增強小學數學教師的專業修養,提高教育教學質量。
三、校本研修內容:
我鄉各校小學數學校本教研應充分利用網上資源,按要求認真學習北大網小學數學九個模塊的內容。
四、校本研修主題:
優化小學數學教學改革,提高小學數學教學質量
五、校本研修方式:
合的原則,主要以活動和課題研究為載體來進行校本研修。
活動形式多樣,可以組建教師沙龍,組織課堂觀摩、展評,備課、說課競賽,論文評選等活動。每次活動以問題研究和主題系列研究為主。
課題從小處著眼,以解決教學中的實際問題為突破口,重視研究的"實用性"與"現實問題"真正解決的有效性。
在教研組內參照瀘州市小學數學國培與校本研修主題與形式的建議開展活動。
六、校本研修實施步驟:
主要圍繞"制定研修計劃--確定研修主題--開展研修活動--總結研修成果"開展校本研修。
學校詩詞活動工作計劃表 學校體育活動工作計劃篇二
進一步落實科學發展觀,全面推進“科研興教”戰略,圍繞學校提出的工作目標,聚焦課堂,研培結合,以課題研究為載體,著眼于教師綜合素質、專業水平的提高,充分發揮教科研的先導、引領和服務功能,從而推動學校的可持續發展,全面提高學校的辦學水平和教育質量。
二、工作目標
1.規范課堂教學行為,以“三環節”研究為突破口,積極推進課堂教學改革,以 “提高課堂教學效益”為課題,突出重點,提高教師課堂教學水平,努力打造“輕負高效”課堂。
2.全面推進以“三環節”(預習、課堂教學、限時作業)為重點的教學改革,優化教學過程,提高課堂教學效率。
3.加強理論學習與教學實踐的聯系,實施“教師讀書成長”工程,促進每位教師專業發展,提高自我反思、自主發展、獨立開展教學研究的能力,促進教師向學習型、研究型轉變。
4.充分發揮教科研的引領作用,加強對各級各類課題的管理與調控,關注課題研究過程,抓落實,求實效,切實掌控課題研究動態。
5.扎實開展校本教研。圍繞“專業引領、同伴互助、教學反思”三個重點,深入開展“說—講—測—評—思”、“三課兩評一反思”、“我講我的教育故事” 、“常態課堂案例研討、案例分析、教育敘事、教育沙龍”等多元化的校本研究活動。爭創省、市校本培訓示范校。
6.開展“高效課堂系列達標活動”。從“課標”、“教材”、“設計”、“課堂教學”等方面進行分項達標,深化課前預習、課堂教學和限時作業三個環節的研究和實施,優化課堂結構,努力打造“輕負高效”的課堂,促進學生全面、自主、和諧、持續發展。
7.抓好語言文字工作。進一步鞏固推普成果,使普通話成為校園語言, 爭創省語言文字規范化示范校。同時開展教師粉筆字、課件制作培訓,提高教師基本素質。
8.積極參加鎮、縣區域性校本教研活動,帶動學校的教學研究活動,提高研究的實效性。
三、采取措施
(一)規范課題管理,突出科研的實效性
深入開展課題研究,以課題研究為突破口,切實解決教學中的疑難問題,推進課程改革向縱深發展,注重課題研究的過程管理和課題成果的推廣,突出科研的實效性。
不斷樹立“圍繞教學搞科研,搞好科研促教學”的思想,充分發揮課堂作為課題研究的主陣地的作用,使課題研究做到基于教育教學,帶著課題進行日常的教育教學工作。本學期,我們繼續突出語文“閱讀中外經典,享受讀書樂趣”和數學“合理使用山東版教材促進師生共同發展”兩個龍頭課題,形成以教科室為主導,主持人為中介和橋梁,實驗教師為主體的三級教科研網絡,踏實穩健地開展研究。
本學年,教科室將沿襲過去的成功做法,定期對各級課題進行階段推進,檢查落實研究的進展情況,確保課題研究的過程真實、有效。各教研組加強“三環節”教學中的小課題的有效研究,促進學校教學水平的均衡發展。
課題研究的基本要求為:課題組集中活動每學期不少于五次,內容包括理論學習、實驗課研討、階段研究討論等;每個課題組要確保不少于3節課題研究課。各位實驗教師要開展好課題相關的實踐活動,確保在實踐中研究,在研究中實踐,并撰寫階段性研究報告或課題論文;各課題組必須要撰寫若干教育敘事或案例,我們所寫的課題論文、案例應該是對這些實踐活動的記錄、反思、概括。各課題組要作好研究實時記錄積累好學習文獻、典型課例教案、評課表及其他相關活動資料。
(二)加強教師隊伍建設,繼續促進教師專業化成長
本著“年輕教師進步大,骨干教師出特色”的思想,堅持重點培養,普遍提高的原則,對我校任課教師進行分層培養。建立“以校為本”的教研機制,引導教師在學習中實踐、在實踐中反思、在反思中提高。本學年,我們將著力構建校本交流平臺,強勢推進校本研究,打造教師專業成長之路。
1.讀書反思提升
繼續實施“教師讀書成長”工程。堅持“四個為主、四個結合”的讀書策略:學習內容以學習教育名著和新課程理論為主,與博覽群書相結合;學習形式以個人自學為主,與集體學習結合;學習時間以業余為主,與課余學習相結合;考核結果以理論指導實踐為主,與檢查交流讀書筆記和讀后感相結合,鼓勵教師廣聞博覽。全天開放圖書室和閱覽室,每位教師每周到閱覽室讀書不少于2課時。學校將把讀書活動列入教師專業發展考核及常規檢查中。
深入開展“常態課堂案例研討、案例分析、教育敘事、教育沙龍、說課比賽”等多元化的校本研究活動。學校將于期中、期末前后組織教師理論測試、案例反思及試題評選等活動。教科室將加大抽查與展評的力度,并對檢查結果進行通報,樹立學習先進典型,并將檢查結果納入對教師個人和級部的考核,本學期重點突出對前后勤人員及領導干部理論學習的檢查。
2.專家引領輻射
一方面提倡教師從專業報刊及互聯網上學習和引進名家教學思想,積極參加各級的教研活動,并將活動中的先進理念和操作方法帶回來,和大家進行共享。另一方面我們將邀請專家、教研員進學校,引進他們新的理念和教學思想,促進我校教師的專業發展。本學期將繼續開展教學開放周教學活動,通過名師引領、課堂示范、專題研討等方式搭建有效的教科研交流平臺。認真參加鎮、縣教研共同體活動,充分發揮學校的示范輻射作用。所有教師必須按時參加相關學科的活動。如有事不能參加,必須提前請假,寫好請假條,然后依次由所在級部主任、教研組長、教導主任簽字方可生效。領導干部到教導處請假。如果缺勤均按大型活動不參加加倍扣考核分。
3.扎實開展校本教研
繼續探討主題化校本教研有效途徑,認真研究探討課改中出現疑難問題的原因及解決問題的策略,使教研組在學科建設、課改研究等方面發揮更大的作用。圍繞“專業引領、同伴互助、教學反思”三個重點,深入開展“說—講—測—評—思”、“三課兩評一反思”活動。
注原始教學問題,尋找個人經驗與團隊智慧的差距。其次,在一評的基礎上上“改進課”,進行“二評”。關注教學問題的行為改進,尋求理念的內化與教育效果外顯的差距;第三,在二評的基礎上上“提高課”,最終進行全程反思。通過反思,感悟教育智慧,改善教學行為,實現專業提升。“常態課”“改進課”主要在備課組內進行,備課組長要帶領同備課組老師全程參與,并邀請教研組長、骨干教師參與評課研討,找出不足,改進教學思路,再反復修改教案,直至定稿。執教教師要不斷反思,并及時寫出反思總結。
充分發揮學校的“師徒”結對作用,舉行新一輪師徒結對儀式,并加強師徒開展活動的過程管理,完善 “師徒工作常規”制度、“師徒結對考核”制度和“師徒獎勵”制度。
認真開展“教師教學素養達標提升活動”以教師普通話、硬筆書法、多媒體應用、教學才藝、“三環節”教學、“十個一”學科素養為主要內容,以校本培訓為主要方式,強化組織訓練,造就一支師德修養高、業務素質精、教學技能強、教學基本功硬、適應素質教育新發展的教師隊伍。
認真開展小學教師遠程研修。各學科教研員要成為本本站絡教研的引路人,并自覺參與滲透到學校和教師的網絡教研活動中去,促進學科的發展。 學校繼續實行領導包教研組制度。學校領導要積極參與教研活動,與教師共同研究,共同提高,并對教研活動進行指導。
4.開展基本功練兵活動
經過幾年的培訓,我校教師的基本功水平有了很大提高。本學期將結合鎮教師素養達標活動,開展教師基本功大練兵活動。包括各學科基本功比賽以及全體教師三筆字比賽、說課比賽等,不斷提高教師的整體素質。搞好遠程研修。
5.支持教師外出學習
抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。學校選派骨干教師或青年優秀教師外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神,產生一人學習,多人受益的效應。。外出學習教師必須持學習通知,撰寫學習體會,并執教觀摩課或進行專題講座后學校才報銷學習費用。
(三)進一步完善教科研機制
教科研是一項長期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學化、規范化、系列化,就必須在實踐中逐步探索,積累經驗,不斷調整,充實內容,進一步完善教科研機制。
(1)各項活動統籌安排,統一協調,列出負責人、內容、時間、形式,及早公布,使活動明確有序,進展順利。
(2)建立考核與獎懲制度,以調動教師的積極性。局部要將校本學習及實驗課題納入教師常規業務檢查。教科室開展的各項活動將納入對明星教師及級部的考核。
(3)做好各種教科研檔案的整理歸檔工作。
極樂鄉中心學校教科研工作計劃
學校詩詞活動工作計劃表 學校體育活動工作計劃篇三
以拓寬學生知識領域為主要方式,以培養學生實踐能力和創新精神為主要目標,以提高學生的“歷史意識、文化素質和人文素養”為辦社宗旨,積極開展的豐富多彩的學生歷史社團活動。伴隨著課改的春風,她越來越展現出巨大的活力,社團活動已經成為我們全面貫徹落實初中歷史課程改革精神、推動初中歷史課程改革的有力杠桿之一。 以培養創新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發展,豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的'發展,讓每個學生獲得成功的體驗。
二、活動時間
每周二下午第三節課后
三、 活動地點
八(一)班教室
四、 活動次數
兩周一次
五、 參加人員
全體社員
六、活動內容
歷史與文化傳承、歷史與國家關系
七、 活動目標
制定溯源社計劃及:“優秀社員”評價制度,各機構職責明確,并指導其有效地組織開展活動。充分挖掘社員的創造潛能,開展多樣性的歷史及社會活動,生活與知識結合,擴展他們的第二課堂,豐富課外生活,營造校園歷史文化氣氛。在有關老師的指導下,定期開展活動,激發學生的愛國主義意識,提高學生的綜合素質,讓學生真正感受快樂學習,快樂生活!加大知識競賽力度,定期進行專題講座。
a) 通過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,提高歷史素養,充實課余生活,促進身心全面發展。
學校詩詞活動工作計劃表 學校體育活動工作計劃篇四
一、宣傳教育活動的指導思想
這次活動以__大精神為指導,認真徹貫徹“三個代表”重要思想,大力宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、決心及措施,采取多種形式,教育廣大青少年深刻認識的嚴重危害,激發歷史責任感,積極參與禁毒斗爭,進一步在我校掀起禁毒宣傳教育活動的高潮。
二、開展宣傳教育活動的形式:
組織形式多樣、形象生動、通俗易懂、文明科學的禁毒宣傳活動
三、宣傳內容
(一)宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、立場、決心和措施。包括全國人大會《關于禁毒的決定》、《中華人民共和國刑法》有關犯罪的條款和國務院《強制戒毒辦法》等法律、法規,國家“四禁(禁吸、禁種、禁販、禁制)并舉,堵源截流、嚴格執法、標本兼治”的禁毒方針。
(二)宣傳的嚴重危害性和開展禁毒
斗爭的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知識,深入揭露對人生、家庭、社會、民族、國家和對改革開放、經濟建設千萬的巨大危害。
四、活動安排:
1、各班制作禁毒宣傳墻報。各班板報要精心設計,認真組稿,板面新穎。
(1)各班要認真組織,準備要充分,各班主任要認真備好班會課,精心設計,6月24日各班主任要上交一份高質量的班會課教案。
(2)主題要鮮明,本次班會課大的主題是 “我們拒絕”,各班也要自己的主題,并把主題寫在本班黑板上。
(3)形式要多樣化,演講、辯論、知識 搶答、小品、故事會等形式均可。
3、播放禁毒專題片。禁毒專題片《中國拒絕》,在“6.26”國際禁毒日前后,組織各班播放學習,進行觀后感精文競賽,評獎以及發證書。
4、禁毒宣傳標語和掛圖。“6.26”前后期 間掛禁毒標語經及禁毒持圖,營造良好的禁毒氣氛。
5、廣播站做好禁毒宣傳工作。
6、一、二年級開展“我做小小宣傳員”活動。的危害不僅關乎個人的健康和生命,而且關乎家庭的幸福和存亡以及社會的安全和發展。通過在一二年級小同學中開展和父母共同制作“珍愛生命,遠離”親自真情卡,這一活動,不僅讓學生知法、懂法、守法,做一名潔身自好,珍愛生命,有良好行為的合格小公民,同時把禁毒宣傳工作帶回家,向家長宣傳“6、26”禁毒日。
7、三至六年級開展“珍愛生命、遠離”簽名活動。
學校詩詞活動工作計劃表 學校體育活動工作計劃篇五
本社團為自愿組織起來的小學生書法社團,宗旨是秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心,利用課余時間打造豐富的校園書法文化環境, 實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。充實學生的校園生活,同時也為豐富校園文化作貢獻。
二、參加對象
本社團主要是給熱愛書法的同學提供一個展現自我的空間,挖掘其潛能,提高個人水平和藝術修養,大膽展現其藝術風格,充分展示自己的才華。在校內外開展活動,以積極向上的態度充實校園生活。
三、社團規章制度。
1、 按時參加社內各項活動(特殊情況除外)。
2、 不能參加者及時向組長請假,無故缺勤次數超過活動次數一半時開除社員資格。
3、 社員要定期上交作品。
4、 社員要按時認真執行團長及團干事交予的任務。
5、 社內應相互友愛,出現矛盾及時以及積極向上的方式解決。
6、 社員要有良好的修養,為社團樹立良好形象,社員違紀有損社團形象將視情節嚴重給予嚴肅處理。
7、 參加比賽及活動,應以陽光熱情積極的態度參加,按規章制
度行動。
8、 綜上所述,本社會根據規章制度管理社員,以樹立本社良好形象。
四、活動時間:
每周五下午3:40—4:20為書法社團活動時間
五、參加人員:喜歡書法的所有同學
六、活動內容:
在指導老師的幫助下,讓學生掌握字的就愛你架結構,字的筆順,把字寫認真寫工整。寫一手好字進行個人展示。
(1)、每周五按時上課,并進行佳作欣賞。
(2)、開展社團展覽,及書法練習的經驗交流。
(3)、書法比賽 。
(4)、舉辦校內書法節
七、活動地點:一年級教室
八、指導老師: 褚洪娟
書法社團活動計劃
古邵鎮八里小學
20xx.9
學校詩詞活動工作計劃表 學校體育活動工作計劃篇六
以“綜合治理,保障平安”為主題,以創建“平安和諧校園”為載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。特制定此計劃。
“綜合治理,保障平安”。
xx年3月31日——xx年4月30日。
1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。
4、爭取公安、文化、衛生等職能部門和家長、社區的配合支持,形成安全、治安防范網絡,創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。
1、落實責任:落實領導責任;落實教職工責任;落實學生和家長責任。
2、落實制度:進一步健全完善學校安全工作的相關制度;嚴格執行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。
3、落實機構:進一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全學校與公安、家長、社區的學校安全聯防制度。
4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
5、落實活動形式、內容和效果:結合學校實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。
1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。
2、一次組織動員。利用升旗儀式講話,對全校師生進行安全宣傳教育,多主題活動的開展進行動員,號召師生積極參與。
3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間,通過學校“校園廣播”節目,對全校師生進行安全教育。
4、一次安全大檢查。學校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查,發現隱患及時報告,及時妥善處置。
5、向全校師生印發一份安全宣傳教育資料,并組織學習。
6、組織一場安全講座。
7、開展一次消防安全知識培訓及演練。
8、進行一次活動專題總結。肯定成績,查找問題,探尋解決問題的有效措施。
1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財產安全的行為作斗爭。
2、針對實際情況,要求每個學生必須切實做到如下方面,班主任教師要加強教育,認真督促。
(1)嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,不得在校園內所有樓頂層看書、休息、玩耍。
(2)不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。
(3)為防止火災和意外事故,所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火(如點蠟燭等),嚴禁在任何場所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。
(4)嚴守交通規則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動,學生騎機動車、電動車、助動車來校要自負其責。
(5)學生應講文明、講禮貌、團結互助,遵守《中學生行為規范》,禁止打斗行為的發生。
(6)妥善保管好財物,愛護公共財產。
(7)體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題的發生。
學校詩詞活動工作計劃表 學校體育活動工作計劃篇七
加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救 自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出 事件能有效地、安全的撤離。
1、召開學校領導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環節。
2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。
3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。
4、全體人員提高安全意識,聽從學校統一指揮。
5、年級組長調度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序, 保證學生安全撤離。
6、政教處制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入 班級量化評估考核。
7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中 的注意事項和應采取的保護措施。
8、各班主任演練后做好活動記錄,上交政教處,搞好班級總結,保證安全 教育。
1 演練時間:20xx年 9 月下旬
2 實施地點:本校內
4.演習內容:教學樓因電路漏電導致火災(或者其它突發事故如地震)時 人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。
5 準備工作:
(1)召開有關部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確 分工,,細化演練計劃。
(2)明確演練的具體時間。
(3)與派出所聯系,請他 們派人參加。
1 演練時間:20xx 年 10 月下旬,具體時間另行通知。
2 實施地點:本校內
4:演習內容:發生傳染病后,學校迅速啟動應急預案,及時配合有關部門, 處理傳染疾病,防止事態的擴大。
5:準備工作:
(1)召開有關人員會議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計劃實施細化。
(2)做好演練前的一些物質準備工作。
(3)明確演練的具體 時間。
(4)與區教育局、區衛生監督所和區疾控中心取得聯系。
1 演練時間:20xx 年 11 月下旬,具體時間另行通知。
2 實施地點:本校內
4:演習內容:發生食物中毒后,學校迅速啟動應急預案,及時處理學生食 物中毒事故,防止事態的擴大,保障師生的健康安全。
5:準備工作:
(1)召開有關人員會議,明確演練的目的和意義,明確分工, 對計劃實施細化。
(2)做好演練前的一些物質準備工作。
(3)明確演練的具體 時間。
(4)與區教育局、區衛生監督所和區疾控中心取得聯系
學校詩詞活動工作計劃表 學校體育活動工作計劃篇八
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動列全學區前矛,培養全面發展的學生。
一、工作要求:
1、認真學習,轉變觀念,力求創新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“三操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學校“三操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好\兩操\和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛,培養全面發展的學生。
5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:
認真抓好我校業余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年春季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。
二、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。
三、具體工作安排:
8月份
1、制定新學期體育教學工作計劃。
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。
3、做好秋季業余訓練計劃,繼續業余訓練工作;9月份
4、做好全校廣播操訓練。
5、抓好大課間、校本體育特色教學活動。
6、全校進行健康標準項目訓練。10月份
7、加大業余訓練力度。
8、做好特色體育訓練指導工作。
11、12月份
9、做好學期總結
10、做好體育資料的整理