每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

快樂的元旦快樂的元旦篇一

今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!

走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

沒多久，我們向部隊禮堂進發了!

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!

在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼:“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

這個元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦。

快樂的元旦快樂的元旦篇二

今天是元旦節 ，媽媽帶我到阿姨家玩。

那天晚飯后，我要求表哥帶我去社區玩，他知道我難得來一次，就爽快地答應了，我聽了，開心得一蹦三尺高。

我們在那玩了一會兒，大概在七點鐘左右，亭子旁邊的空地上傳來一陣陣節奏強烈的音樂聲。我們從遠處望去，只見那邊的空地上有許多人在跳舞，我想：應該是附近的老大爺、老大媽在跳舞呢！平常這些老人們只要一聽見流行歌曲就會皺眉頭，而今天卻趕起了時髦來了。

我望著那些老人，覺得又快樂又活潑，他們的舞姿雖然不是那么標準，但看看那一張張快樂的笑臉，我覺得他們就像年輕了幾十歲，是那么光彩照人。可見他們的晚年生活是多么的幸福快樂。

天已晚了，但歡快的音樂和老人們的談笑風生還久久的在天空中回蕩……

快樂的元旦快樂的元旦篇三

光陰似箭，時間過得很快，一年一度的元旦佳節又到了，12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，一大早我們就興高采烈地來到學校。

慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。

游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。

輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

歡樂的時光總是過得很快，游園活動很快就結束了，雖然很難忘，但我們都很開心很快樂，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。